Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Δύο πραματάκια:
1. Το  ψέμα Τσίπρα: Στις 20 Μαρτίου έβγαινε από την οκταμερή μίνι σύνοδο και έλεγε "δεν έχουμε πρόβλημα ρευστότητας" λέγοντας εν γνώση του ψέμματα αφού 5 μέρες πριν είχε στείλει επιστολή στη Μέρκελ λέγοντας τον Απρίλιο δεν υπάρχει σάλιο
2. Το παράδοξο Τσίπρα: Στην επιστολή του προσπαθεί να τα φορτώσει και κατηγορεί τον Σαμαρά που δεν έκανε την τελευταία αξιολόγηση (για να πάρει ο ίδιος τα λεφτά και να τα γλεντήσει) του μνημονίου... το οποίο μνημόνιο ήθελε να καταργήσει!! Η πέντε σελίδων επιστολή εστάλη στις 15 Μαρτίου και αμέσως μετά κλείστηκε το ραντεβού της Δευτέρας και η οχταμερής συνάντηση των Βρυξελλών, ενώ επισήμως έλεγαν ότι δεν υπάρχει πρόβλημα ρευστότητας... - Σακελλαρίδης: Παρόμοια επιστολή στείλαμε σε Ολάντ και ΓιούνκερΕυθεία προειδοποίηση προς την Άνγκελα Μέρκελ ότι η Αθήνα θα είναι «αδύνατο» να ανταποκριθεί στις άμεσες υποχρεώσεις της για το χρέος αν η ΕΕ αποτύχει να της παρέχει βραχυπρόθεσμη οικονομική βοήθεια απηύθυνε ο Αλέξης Τσίπρας με πεντασέλιδη επιστολή που έστειλε στις 15 Μαρτίου στο Βερολίνο, το περιεχόμενο της οποίας αποκαλύπτουν οι Financial Times στο πρωτοσέλιδο της Δευτέρας. Σύμφωνα με τον κυβερνητικό εκπρόσωπο Γαβριήλ Σακελλαρίδη, που μίλησε στο MEGA, παρόμοια επιστολή εστάλη και στον πρόεδρο της Γαλλίας Φρανσουά Ολάντ και τον πρόεδρο της Κομισιόν Ζαν Κλοντ Γιούνκερ Όπως σημειώνει ο ανταποκριτής των FT στις Βρυξέλλες, Πίτερ Σπίγκελ, η επιστολή εστάλη δύο ημέρες πριν την αποδοχή της Άνγκελα Μέρκελ να υπάρξει μια συνάντηση με τον Αλέξη Τσίπρα στο περιθώριο της συνόδου κορυφής της περασμένης Πέμπτης αλλά και πριν τον προσκαλέσει σε μια κατ' ιδίαν συνάντηση στο Βερολίνο που θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα. Στην επιστολή ο κ. Τσίπρας προειδοποιεί ότι η κυβέρνηση θα υποχρεωθεί να επιλέξει ανάμεσα στην αποπληρωμή των δανείων, που πρωταρχικά οφείλονται στο ΔΝΤ, και στις κοινωνικές δαπάνες. Κατηγορεί την Ευρωπαϊκή Κεντρική Τράπεζα ότι περιορίζει τη δυνατότητα της Ελλάδας για έκδοση βραχυπρόθεσμου χρέους καθώς και τις αρχές της ευρωζώνης επειδή δεν επιτρέπουν την παροχή οποιασδήποτε βοήθειας στην Αθήνα πριν να υιοθετήσει έναν νέο γύρο οικονομικών μεταρρυθμίσεων. «Δεδομένου ότι η Ελλάδα δεν έχει καμία πρόσβαση στις αγορές και ενόψει της κορύφωσης των υποχρεώσεών μας την άνοιξη και το καλοκαίρι θα πρέπει να είναι ξεκάθαρο ότι οι ειδικοί περιορισμοί από την ΕΚΤ σε συνδυασμό με την καθυστέρηση των δόσεων θα κάνουν αδύνατο για την κυβέρνηση να εξυπηρετήσει το χρέος» έγραψε ο Αλέξης Τσίπρας. Και συμπληρώνει ο Έλληνας πρωθυπουργός: η εξυπηρέτηση του χρέους θα οδηγούσε σε μια οξεία επιδείνωση της ήδη καταπιεσμένης ελληνικής κοινωνικής οικονομοίας, μια προοπτική που δεν θα ανεχθώ. «Με αυτό το γράμμα σας καλώ να μην επιτρέψετε μια μικρή εκταμίευση χρημάτων και μια συγκεκριμένη θεσμική αδράνεια να μετατραπεί σε ένα μεγάλο πρόβλημα για την Ελλάδα και την Ευρώπη» συνέχισε ο Έλληνας πρωθυπουργός. Οι Financial Times γράφουνη ότι η πέντε σελίδων επιστολή είναι κυρίως επικριτική για τη στάση της ΕΚΤ, για την οποία ο Αλέξης Τσίπρας γράφει ότι έχει απαγορεύσει στις ελληνικές τράπεζες να διακρατήσουν περαιτέρω βραχυπρόθεσμο χρέος από αυτό που είχαν όταν υπήρξε το αίτημα για επέκταση του υπάρχοντος προγράμματος τον περασμένο μήνα - ένας περιορισμός που εμποδίζει την Αθήνα από το να βασιστεί στα έντοκα γραμμάτια για να καλύψει τις επείγουσες ανάγκες σε ρευστότητα καθώς οι Ελληνικές τράπεζες έχουν γίνει ο σχεδόν αποκλειστικός αγοραστής αυτών των εκδόσεων. Ο πρωθυπουργός επέμεινε ότι η ΕΚΤ θα έπρεπε να είχε επιστρέψει στους «όρους χρηματοδότησης των ελληνικών τραπεζών» που ίσχυαν αμέσως μετά τις εκλογές όταν δηλαδή η απόφαση για επέκταση του προγράμματος των 172 δισ. ευρώ μέχρι τον Ιούνιο συμφωνήθηκε τον Φεβρουάριο. Ο Αλέξης Τσίπρας επέκρινε την ΕΚΤ για αύξηση του ELA σε μικρότερα χρονικά διαστήματα από το κανονικό και μάλλον σε μικρές αυξήσεις υποστηρίζοντας ότι τέτοια αύξηση με το σταγονόμετρο θα συνεχίσει να πυροδοτεί τη σεναριολογία και να αυξήσει την αβεβαιότητα για το τραπεζικό σύστημα. Αν και ο κ. Τσίπρας έγραψε ότι η Αθήνα είναι «δεσμευμένη στην εκπλήρωση των υποχρεώσεών της σε καλή πίστη και στενή συνεργασία με τους εταίρους της» προειδοποίησε, επίσης, την κυρία Μέρκελ ότι μια αποτυχία να υπάρξει βραχυπρόθεσμη χρηματοδότηση θα οδηγούσε μόνο σε μεγαλύτερα προβλήματα. Εντύπωση προκαλεί το γεγονός ότι ενώ ο πρωθυπουργός ενημέρωσε την κυρία Μέρκελ λεπτομερώς για το διαφαινόμενο ταμειακό πρόβλημα, την Παρασκευή από τις Βρυξέλλες, όταν ο κ. Τσίπρας απευθύνθηκε στην εσωτερική κοινή γνώμη της Ελλάδας υποστήριξε ότι  «δεν υπάρχει πρόβλημα βραχυχρόνιας ρευστότητας» και πως «οι υποχρέωσεις μας είναι απολύτως εξασφαλισμένες όπως δεν υπάρχει θέμα με τις καταθέσεις». Κι όλα αυτά τα είπε ο πρωθυπουργός Αλέξης Τσίπρας στις 20 Μαρτίου, ενώ πέντε μέρες πριν είχε αποστείλει επιστολή στην καγκελάριο της Γερμανίας στην οποία ενημέρωνε ότι η Αθήνα δεν θα μπορέσει να ανταποκριθεί στις υποχρεώσεις της για το χρέος αν η ΕΕ δεν παράσχει στην Ελλάδα βραχυπρόθεσμη οικονομική βοήθεια...Διαβάστε όλη την επιστολή Τσίπρα:



Στην Καγκελάριο της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας της Γερμανίας, κ. Άγκελα Μέρκελ Σας γράφω για να σας εκφράσω τη βαθιά μου ανησυχία για τις εξελίξεις μετά τη συμφωνία του Eurogroup της 20ής Φεβρουαρίου, δύο ημέρες πριν από την οποία είχε προηγηθεί επιστολή από τον υπουργό Οικονομικών μας που παρουσίαζε μια σειρά από ζητήματα που έπρεπε να επιλύσει το Eurogroup. Ζητήματα τα οποία θεωρώ πολύ σημαντικά, μεταξύ των οποίων και την ανάγκη: α) να συμφωνηθούν οι αμοιβαία αποδεκτοί οικονομικοί και διοικητικοί όροι, η εφαρμογή των οποίων, σε συνεργασία με τους θεσμούς, θα σταθεροποιήσει τη δημοσιονομική θέση της Ελλάδας, θα επιτύχει κατάλληλα πρωτογενή πλεονάσματα, θα εγγυηθεί τη σταθερότητα του χρέους και θα βοηθήσει στην επίτευξη των δημοσιονομικών στόχων του 2015 που θα λαμβάνουν υπόψη την παρούσα οικονομική κατάσταση β) θα επιτρέψει στην Ευρωπαϊκή Κεντρική Τράπεζα να επανεισαγάγει το waiver (σ.σ. εξαίρεση στα ελληνικά ομόλογα) σύμφωνα με τις διαδικασίες και τους κανονισμούς της γ) να ξεκινήσουν οι εργασίες ανάμεσα στα τεχνικά κλιμάκια για ένα πιθανό νέο Συμβόλαιο για την Ανάκαμψη και την Εξέλιξη ανάμεσα στην Ελλάδα, την Ευρώπη και το Διεθνές Νομισματικό Ταμείο, που θα ακολουθήσει την τρέχουσα συμφωνία δ) να συζητηθούν μέσα για την ενεργοποίηση της συμφωνίας της 12ης Νοεμβρίου σχετικά με πιθανά επιπρόσθετα μέτρα για το χρέος και την παροχή βοήθειας για την εφαρμογή τους μετά την ολοκλήρωση της παρατεταμένης Συμφωνίας και στο πλαίσιο του νέου Συμβολαίου που θα ακολουθήσει. Mε βάση την επί της αρχής αποδοχή της επιστολής αυτής και του περιεχομένου της, ο πρόεδρος του Eurorgroup συγκάλεσε τη συνάντηση της 20ής Φεβρουαρίου η οποία κατέληξε σε μια ομόφωνη απόφαση που εκφράζεται στο ανακοινωθέν. Το τελευταίο συγκροτεί ένα νέο πλαίσιο για τις σχέσεις μεταξύ της Ελλάδας, των εταίρων της και των θεσμών. Ειδικότερα, η συμφωνία του Eurogroup της 20ής Φεβρουαρίου καθόρισε μια σειρά από σημεία του νέου αυτού πλαισίου και της νέας διαδικασίας, μεταξύ των οποίων: α) Oι ελληνικές αρχές θα παρουσιάσουν μια πρώτη λίστα από μεταρρυθμιστικά μέτρα, με βάση την τρέχουσα συμφωνία, ως το τέλος της Δευτέρας της 23ης Φεβρουαρίου. Οι θεσμοί θα δώσουν μια πρώτη εκτίμηση για το αν είναι αρκετά συνεκτική για να αποτελέσει ένα έγκυρο σημείο εκκίνησης για μια επιτυχημένη ολοκλήρωση της αξιολόγησης. Η λίστα αυτή θα συγκεκριμενοποιηθεί περαιτέρω και θα συμφωνηθεί με τους θεσμούς ως το τέλος Απριλίου. β) Οι ελληνικές αρχές έχουν εκφράσει την ισχυρή τους δέσμευση σε μια πιο βαθιά και ευρύτερη μεταρρυθμιστική διαδικασία με στόχο να βελτιωθεί η ανάπτυξη και οι προοπτικές απασχόλησης, να διασφαλιστεί η σταθερότητα και η ανθεκτικότητα του χρηματοπιστωτικού συστήματος και να ενισχυθεί η κοινωνική δικαιοσύνη. Οι αρχές δεσμεύονται να εφαρμόσουν επί μακρόν εκκρεμείς μεταρρυθμίσεις για την καταπολέμηση της διαφθοράς και της φοροδιαφυγής και τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας του δημόσιου τομέα. Στο πλαίσιο αυτό, οι ελληνικές αρχές προτίθενται να κάνουν την καλύτερη δυνατή χρήση της τεχνικής βοήθειας. γ) Παραμένουμε δεσμευμένοι να προσφέρουμε την κατάλληλη στήριξη στην Ελλάδα μέχρι να ανακτήσει την πλήρη πρόσβαση στις αγορές και εφόσον τηρεί τις δεσμεύσεις της στο πλαίσιο που έχει συμφωνηθεί. Με βάση το κοινό αυτό έδαφος, ο υπουργός Οικονομικών έστειλε στον πρόεδρο του Εurogroup ένα γράμμα, με ημερομηνία 23 Φεβρουαρίου, με την προαναφερόμενη «πρώτη λίστα μεταρρυθμίσεων» [δείτε πάνω το α)] που πρότεινε η κυβέρνησή μας. Στις 25 Φεβρουαρίου η αποκαλούμενη «πρώτη λίστα» έγινε δεκτή από τους θεσμούς ως «αρκετά συνεκτική για να αποτελέσει ένα έγκυρο σημείο εκκίνησης για μια επιτυχημένη ολοκλήρωση της αξιολόγησης» ως την 20ή Απριλίου. Για να επιταχυνθεί η διαδικασία, το υπουργείο Οικονομικών έστειλε επιστολή στον πρόεδρο του Eurogroup στις 5 Μαρτίου, απευθύνοντας έκκληση να ξεκινήσει άμεσα η διαδικασία των τεχνικών συζητήσεων για τον περαιτέρω καθορισμό της «πρώτης λίστας μεταρρυθμίσεων». Στην ίδια επιστολή ο υπουργός Οικονομικών επισύναψε επτά παραδείγματα για το πώς οι μεταρρυθμίσεις στην «πρώτη λίστα» θα μπορούσαν να συγκεκριμενοποιηθούν και να εξελιχθούν περαιτέρω. Μετά τη θετική απάντηση του προέδρου του Eurogroup (στις 6 Μαρτίου) και τη συνάντηση του Eurogroup που ακολούθησε στις 9 Μαρτίου του 2015, πραγματοποιήθηκε ο πρώτος γύρος των συζητήσεων του Brussels Group (στο οποίο μετέχουν οι τέσσερις θεσμοί – ΕΚΤ, Κομισιόν, ESM, ΔΝΤ – και η τεχνική ομάδα της ελληνικής κυβέρνησης) στις Βρυξέλλες την Τετάρτη 11 Μαρτίου, που επικεντρώθηκε σε πολιτικά και τεχνικά ζητήματα. Στη συνάντηση αυτή αποφασίστηκε ότι οι τεχνικές ομάδες των θεσμών θα ταξιδέψουν στην Αθήνα την επόμενη ημέρα για μια διερευνητική αποστολή (fact finding) για να βοηθήσουν τις διαπραγματεύσεις του Brussels Group. Στο πλαίσιο των προαναφερθέντων θεωρώ ότι είναι κρίσιμο να επιστήσω την προσοχή σας σε μια σειρά από εξελίξεις που είτε υπονομεύουν το πνεύμα των συμφωνιών είτε καθιστούν την εκπλήρωσή τους επικίνδυνα δύσκολη: α) Στις 4 Φεβρουαρίου του 2015 η ΕΚΤ ήρε την εξαίρεση (waiver) για τις ελάχιστες προϋποθέσεις πιστοληπτικής αξιολόγησης για χρεόγραφα που εκδίδονται από την ελληνική δημοκρατία ή έχουν την εγγύησή της, ενώ ξεκαθάριζε πως η εξαίρεση θα επανέλθει μόλις επέλθει μια συμφωνία σε επίπεδο Eurogroup. Επιπλέον, ακόμα και μετά την παραπομπή των ελληνικών τραπεζών στον μηχανισμό του ΕLA της ΤτΕ ΕΛΛ +1,52%, η ΕΚΤ ανεβάζει το όριο του ELA σε συντομότερα διαστήματα από το συνηθισμένο και σε μικρότερες αυξήσεις που δημιουργούν φήμες και προκαλούν αβεβαιότητα στο ελληνικό τραπεζικό σύστημα. Επιπρόσθετα, η ΕΚΤ καθόρισε ότι οι ελληνικές τράπεζες δεν μπορούν να διακρατούν περισσότερα έντοκα από ό,τι στις 18 Φεβρουαρίου, περιορίζοντας τη συμμετοχή τους πολύ κάτω από το όριο για τα έντοκα. (Παρακαλώ σημειώστε ότι το καλοκαίρι του 2012, όταν μια νέα ελληνική κυβέρνηση βρέθηκε στην ίδια θέση με τη δική μας, υπήρξε μια γενναιόδωρη επέκταση του ELA, το όριο έκδοσης εντόκων ανέβηκε ώστε να επιτραπεί στην κυβέρνηση να χρηματοδοτήσει τις αποπληρωμές χρέους στους πιστωτές μας και οι τράπεζες δεν περιορίστηκαν σε κανένα όριο μιας προηγούμενης ημερομηνίας. Με τον τρόπο αυτό η τότε κυβέρνηση και το Eurogroup εξασφάλισαν αρκετό «χώρο» για να φτάσουν σε μια συμφωνία που επέτρεπε στις ελληνικές τράπεζες να μετακινηθούν από τον ELA και να επιστρέψουν στις συνηθισμένες μεθόδους χρηματοδότησης από την ΕΚΤ). β) Εξαιτίας των αποτυχιών του παρελθόντος (των προηγούμενων κυβερνήσεων) για την ολοκλήρωση των προγραμματισμένων αξιολογήσεων, οι εκταμιεύσεις με βάση τη δανειακή συμφωνία με τον ESM-EFSF έγιναν με πολλές διακοπές (ενώ αυτές του ΔΝΤ είχαν παρόμοιες καθυστερήσεις, δημιουργώντας ένα σημαντικό χρηματοδοτικό κενό για το 2014 και το 2015. Σε αυτό περιλαμβάνονται και τα κέρδη από τις λήξεις ομολόγων του προγράμματος SMP της ΕΚΤ, τα οποία η ΕΚΤ διανέμει στα κράτη μέλη με την κατανόηση ότι θα μεταφερθούν στην ελληνική κυβέρνηση. Δεδομένου ότι η Ελλάδα δεν έχει πρόσβαση στις αγορές χρήματος και επίσης εν όψει των αυξημένων υποχρεώσεων για την αποπληρωμή χρέους την άνοιξη και το καλοκαίρι του 2015 (κυρίως προς το ΔΝΤ), πρέπει να γίνει ξεκάθαρο πως οι ειδικοί περιορισμοί της ΕΚΤ [δείτε πάνω το α)] σε συνδυασμό με τις καθυστερήσεις στις εκταμιεύσεις [δείτε το β)], θα καθιστούσαν αδύνατο για οποιαδήποτε κυβέρνηση να εξυπηρετήσει τις υποχρεώσεις της για το χρέος. Η εξυπηρέτηση αυτών των υποχρεώσεων μόνο μέσω εσωτερικών πηγών, θα οδηγούσε σε μια μεγάλη επιδείνωση στη χτυπημένη από την ύφεση ελληνική οικονομία, ένα ενδεχόμενο που δεν θα το επιτρέψω. Εν τω μεταξύ, λυπούμαι που πρέπει να αναφέρω πως έχει γίνει λίγη πρόοδος στις διαπραγματεύσεις των τεχνικών ομάδων στις Βρυξέλλες και στην Αθήνα. Ο λόγος για την εξαιρετικά αργή πρόοδο είναι πως οι τεχνικές ομάδες των θεσμών, καθώς και ορισμένοι παράγοντες σε υψηλότερο επίπεδο, φαίνεται να δίνουν μικρή σημασία στην συμφωνία του Eurogroup της 20ής Φεβρουαρίου και είναι αποφασισμένοι να συνεχίσουν στη γραμμή του Μνημονίου Κατανόησης που είναι προγενέστερο τόσο της συμφωνίας της 20ής Φεβρουαρίου όσο και της 25ης Ιανουαρίου, της ημέρας που ο ελληνικός λαός εξέλεξε μια νέα ελληνική κυβέρνηση με εντολή να διαπραγματευτεί τη νέα διαδικασία που εγκαθίδρυσε η συμφωνία του Eurogroup της 20ής Φεβρουαρίου. Είναι δύσκολο να πιστέψουμε ότι οι εταίροι μας θεωρούν πως μια επιτυχημένη μεταρρυθμιστική προσπάθεια μπορεί να πραγματοποιηθεί με τόσο αυστηρούς και πιεστικούς περιορισμούς, συμπεριλαμβανομένης της χρηματοδοτικής πίεσης κάτω από την οποία εργάζεται η κυβέρνησή μου. Η ελληνική κυβέρνηση παραμένει σταθερή στη δέσμευσή της να εκπληρώσει τις δεσμεύσεις της στους εταίρους της στο πλαίσιο της επιστολής της 18ης Φεβρουαρίου και της απόφασης του Eurogroup της 20ής Φεβρουαρίου. Ωστόσο είμαι υποχρεωμένος να σας ξεκαθαρίσω, πως για να συνεχίσουμε να τηρούμε τις δεσμεύσεις μας, όπως έχουμε κάνει ως τώρα, πρέπει να υπάρξει πρόοδος σε μια σειρά από μέτωπα: α) Μετά τη συμφωνία του Eurogroup της 20ής Φεβρουαρίου και την αποδοχή της παράτασης της Κύριας Σύμβασης Χρηματοπιστωτικής Διευκόλυνσης από τα κράτη μέλη και δεδομένου ότι συνεχίζονται οι συζητήσεις με τις τεχνικές ομάδες, η ΕΚΤ πρέπει να επαναφέρει τους όρους χρηματοδότησης των ελληνικών τραπεζών στην προ 4ης Φεβρουαρίου κατάσταση β) Η διαδικασία με την οποία οι μεταρρυθμίσεις που προτείνει η ελληνική κυβέρνηση, καθώς και η αξιολόγησή τους, θα ξεκαθαρίζονται άμεσα ώστε να υπάρξει μια επιτυχημένη ολοκλήρωση της αξιολόγησης ως το τέλος Απριλίου του 2015, καθώς και να συγκεκριμενοποιηθεί η επανεκκίνηση των εκταμιεύσεων με την πρόοδο των διαπραγματεύσεων. γ) Πρέπει να καθοριστεί η διαδικασία (καθώς και οι μετέχοντες και το χρονοδιάγραμμα) μέσω της οποίας θα συμφωνηθούν νέες ρυθμίσεις οι οποίες η κυβέρνησή μου θα ήθελε να πάρουν τη μορφή ενός Συμβολαίου για την Ανάκαμψη και την Εξέλιξη, μεταξύ των οποίων και οι προβλέψεις για το ελληνικό χρέος στο πνεύμα της συμφωνίας του Eurogroup του Νοεμβρίου του 2012. Εν κατακλείδι, η Ελλάδα δεσμεύεται να εκπληρώσει τις υποχρεώσεις της με καλή πίστη και σε συνεργασία με τους εταίρους της. Για το σκοπό αυτό δεσμευόμαστε πλήρως στη διαδικασία που καθορίζει η συμφωνία του Eurogroup της 20ής Φεβρουαρίου, ώστε να ξεκινήσουμε άμεσα το έργο της εφαρμογής μεταρρυθμίσεων που είναι κρίσιμες για τις προοπτικές της οικονομίας για μια μακροπρόθεσμη ανάπτυξη σε μια χωρίς αποκλεισμούς Ευρώπη. Με την επιστολή αυτή σας απευθύνω έκκληση να μην επιτρέψετε ένα μικρό πρόβλημα ρευστότητας, και σε ορισμένες «θεσμικές αδράνειες», να μετατραπούν σε ένα μεγάλο πρόβλημα για την Ελλάδα και την Ευρώπη.
 
 
Αντιγράφω από τη σελίδα των Μαρξιστών-Λενιστών-Μαοϊστών της ΟΑΚΚΕ:

Οι ΣΥΡΙΖΑίοι ξεσηκώνουν με απάτες, μίσος για την Ευρώπη και σαμποτάρουν την παραγωγή για να μας μετατρέψουν σε αποικία της φασιστικής Ρωσίας

Ταπεινωτική η επιστολή «παρακαλώ-στείλτε-χρήματα-γρήγορα» για τον Έλληνα πρωθυπουργό, σχολιάζει ο αρθρογράφος - «Και οι δύο πλευρές θέλουν ο άλλος να παραδεχθεί ότι είχε λάθος στο παρελθόν» αναφέρει για τις σχέσεις Ελλάδας - Γερμανίας, που παρατηρεί πως βρίσκονται σε τέλμα«Για τον Έλληνα πρωθυπουργό Αλέξη Τσίπρα, πρέπει να ήταν προσωπικά ταπεινωτικό να στείλει αυτήν την "παρακαλώ-στείλτε-χρήματα-σύντομα" επιστολή του προς την Ανγκελα Μέρκελ», αναφέρει σε ένα εξαιρετικά επιθετικό προς την ελληνική πλευρά κείμενο, ο αρθρογράφος του BBC Ρόμπερτ Πέστον. «Παραπονιέται πως δεν υπάρχει σημάδι πως οι αξιωματούχοι της Ευρωζώνης εργάζονται πάνω σε ένα
σχέδιο οικονομικής διάσωσης, που θα σημάνει μια νέα αρχή και τους κατηγορεί πως προσπαθούν να κρατήσουν τη χώρα του σε ένα πρόγραμμα που η κυβέρνησή του έχει απορρίψει και που, εκείνος πίστευε πως το ίδιο έχουν κάνει και οι εταίροι του», αναφέρει επιθετικά ο Πέστον. Ωστόσο, αυτό που καταδεικνύεται, σύμφωνα με τον βρετανό δημοσιογράφο, είναι ότι η συμφωνία που επετεύχθη τον Φεβρουάριο αντί να γεφυρώσει το χάσμα, το διεύρυνε και σημειώνει ότι πρόκειται για ένα «συναισθηματικό και ιδεολογικό χάσμα». «Και οι δύο πλευρές θέλουν ο άλλος να παραδεχθεί ότι είχε λάθος στο παρελθόν, όμως κανείς δεν δείχνει τη διάθεση να το κάνει αυτό», λέει χαρακτηριστικά. Μάλιστα, σύμφωνα με τον Πέστον, η σαφής διακήρυξη της αμοιβαίας παρεξήγησης ήταν αυτό που ανέφερε στο blog του ο έλληνας υπουργός Οικονομικών, Γιάνης Βαρουφάκης, όπου αναφέρεται στην αδυναμία των πακέτων βοήθειας να σώσουν την Ελλάδα, καθώς αυτά επιβλήθηκαν όχι για να σώσουν τη χώρα, αλλά τις τράπεζες και τους επενδυτές. «Αλλά εάν ήταν με κάποιο τρόπο σοφό και διπλωματικό το να πεις στους Γερμανούς πως είναι λάθος και εγωιστές, στην παρούσα συγκυρία, είναι αμφισβητήσιμο» λέει χαρακτηριστικά και προσθέτει πως «δεν υπάρχει κανένα σημάδι πως οι δύο πλευρές έχουν συγχωρέσει η μία την άλλη και προχωρούν».
 
 
Καθοριστική για το μέλλον της Ελλάδας στην Ευρωζώνη αναμένεται αυτή η εβδομάδα, με τον Αλέξη Τσίπρα να ταξιδεύει στο Βερολίνο προκειμένου να συναντήσει την Γερμανίδα καγκελάριο Άνγκελα Μέρκελ όπως επισημαίνει σε δημοσίευμά του το Bloomberg.

Η συνάντηση με τον μεγαλύτερο δανειστή της Ελλάδας, τη Γερμανία, η οποία έχει συνεισφέρει περίπου 240 δισ. ευρώ για το πρόγραμμα διάσωσης, αποτελεί τον προπομπό για τις μετέπειτα εξελίξεις, καθώς η στενή οικονομική κατάσταση της χώρας εντείνεται, όπως αναφέρει το δημοσίευμα.

«Ελπίζω ότι θα υπάρξει μια στροφή στις πολιτικές της Αθήνας, αλλά εμμένω στην εκτίμησή μου ότι, αν δεν συμβεί αυτό, τότε η ελληνική οικονομία θα καταρρεύσει και θα βγει εκτός Ευρωζώνης, στο χάος», δήλωσε ο Erik Nielsen, επικεφαλής της UniCredit AG.

«Η ελληνική κυβέρνηση θα πρέπει να καταλάβει ότι κάπου εδώ είναι το τέλος» προσθέτει ο ίδιος.

Αποκομμένη από τις αγορές κεφαλαίου και με τα ταμεία της να υπολειτουργούς η Ελλάδα ξύνει τώρα τον πάτο του βαρελιού ώστε να πληρώσει περίπου 1,5 δισ. ευρώ σε συντάξεις και μισθούς μέχρι το τέλος αυτής της εβδομάδας, εν μέσω ενδείξεων ότι θα μπορούσε να ξεμείνει από χρήματα στις αρχές του επόμενου μήνα, αναφέρει χαρακτηριστικά το δημοσίευμα.

Η Ελλάδα ελπίζει ότι οι σημερινές συνομιλίες μπορεί να ανοίξουν το δρόμο για την καταβολή των ενισχύσεων καταλήγει το Bloomberg υπογραμμίζοντας ότι η συνάντηση δίνει και στους δύο ηγέτες την ευκαιρία να καλυτερεύσουν τις σχέσεις τους.
 
 
 
Σαμαράς | Αποκαλύφθηκε το θέατρο της «υπερήφανης» διαπραγμάτευσης«Υπερηφάνεια είναι να βγάζεις τη χώρα από την κρίση και να μην κλαίγεσαι στους ξένους ηγέτες»
Στην επιστολή του Αλέξη Τσίπρα προς τη γερμανίδα καγκελάριο, η οποία είδε το φως της δημοσιότητας, αναφέρθηκε σήμερα ο πρόεδρος της Νέας Δημοκρατίας, Αντώνης Σαμαράς, σχολιάζοντας πως «αποκαλύφθηκε το θέατρο της “υπερήφανης” διαπραγμάτευσης». Συγκεκριμένα, ο κ. Σαμαράς σημείωσε σε δήλωσή του πως «σήμερα, αποκαλύφθηκε το θέατρο της “υπερήφανης” διαπραγμάτευσης. Να ενημερώνεις τους ξένους ηγέτες ότι η κατάσταση της χώρας
είναι απελπιστική, την ώρα που διαβεβαίωνες τον ελληνικό λαό ότι δεν υπάρχει κανένα πρόβλημα. Ούτε με τη ρευστότητα, ούτε με τα δάνεια, ούτε με τις συντάξεις».
«Υπερηφάνεια, όμως, είναι να βγάζεις τη χώρα από την κρίση, να μην έχεις ανάγκη από άλλα δανεικά και να μην κλαίγεσαι στους ξένους ηγέτες», τόνισε.
Ο ίδιος εξέφρασε την ελπίδα και προέτρεψε τον κ. Τσίπρα, «πρακτικά, ρεαλιστικά να αντιμετωπίσει τη σημερινή συνάντησή του με την Καγκελάριο και να έχει κριτήριο τις ανάγκες της χώρας και της οικονομίας και όχι τα γνωστά λόγια για εσωτερική κατανάλωση».
Παράλληλα, αναφερόμενος στο σταμάτημα των μεγάλων έργων, ο πρόεδρος της ΝΔ σημείωσε: «Δυστυχώς, όπως σταμάτησε η περιμετρική γέφυρα στην Καλαμάτα, έτσι σταμάτησαν και τα έργα στην Ιονία, στην Εγνατία, στην Ολυμπία Οδό, στην Ε65, στο Μετρό, στον αεροδιάδρομο της Θεσσαλονίκης, στο δρόμο της Σπάρτης, στη δημοπράτηση του αεροδρομίου του Καστελίου. Όλα αυτά τα ξαναπηγαίνουν, φαίνεται, σε νέα διαπραγμάτευση. Και ας έχουν ήδη κυρωθεί από τη Βουλή. Και μάλιστα με ένα υπουργείο Δημοσίων Έργων σε απόλυτη παράλυση, με έναν υπουργό που μόλις προχθές ορκίστηκε, μια κατάσταση δηλαδή που βάζει σε ασφυξία τα μεγάλα έργα και που δυναμώνει, αντί να μειώνει, την ανεργία».
 
 
 
Επιστολή Τσίπρα στη Μέρκελ | Θα χρεοκοπήσουμε εάν δεν πάρουμε λεφτά από την ΕΚΤΛίγες ώρες πριν από το κρίσιμο ραντεβού Τσίπρα- Μέρκελ στο Βερολίνο οι Financial Times αποκαλύπτουν με σημερινό δημοσίευμά τους μια επιστολή του Έλληνα πρωθυπουργού στην γερμανίδα καγκελάριο.
Στην επιστολή με ημερομηνία 15 Μαρτίου δηλαδή, δύο ημέρες πριν την αποδοχή της Άνγκελα Μέρκελ να υπάρξει μια συνάντηση με τον Αλέξη Τσίπρα στο περιθώριο της Συνόδου Κορυφής της περασμένης Πέμπτης αλλά και πριν τον προσκαλέσει στη σημερινή συνάντηση στο Βερολίνο, ο κ. Τσίπρας προειδοποιεί την Καγκελάριο ότι θα είναι αδύνατο για την Αθήνα να εκπληρώσει τις άμεσες δανειακές της υποχρεώσεις αν η Ε.Ε. δεν καταφέρει να παρέχει κάποια βραχυπρόθεσμη οικονομική βοήθεια στη χώρα.
Συγκεκριμένα, ο Αλέξης Τσίπρας προειδοποιεί την Άνγκελα Μέρκελ πως η Αθήνα θα αναγκαστεί
να επιλέξει ανάμεσα στις υποχρεώσεις της προς το ΔΝΤ ή στην καταβολή συντάξεων και μισθών. Και επειδή η επιλογή να πληρωθούν χρέη έναντι μισθών αποτελέσει πλήγμα στην ελληνική κοινωνία, αφήνει να εννοηθεί ότι η Αθήνα θα πράξει το αντίθετο.
Ο Έλληνας πρωθυπουργός επιρρίπτει ευθύνες στην ΕΚΤ για τον περιορισμό στην έκδοση εντόκων γραμματίων, καθώς και στην ευρωζώνη η οποία αρνήθηκε να καταβάλει οποιαδήποτε οικονομική ενίσχυση προς την Αθήνα προτού αυτή εφαρμόσει έναν νέο γύρο οικονομικών μεταρρυθμίσεων.
«Δεδομένου ότι η Ελλάδα δεν έχει καμία πρόσβαση στις αγορές και ενόψει της κορύφωσης των υποχρεώσεών μας την άνοιξη και το καλοκαίρι θα πρέπει να είναι ξεκάθαρο ότι οι ειδικοί περιορισμοί από την ΕΚΤ σε συνδυασμό με την καθυστέρηση των δόσεων θα κάνουν αδύνατο για την κυβέρνηση να εξυπηρετήσει το χρέος», αναφέρει χαρακτηριστικά ο Ελληνας πρωθυπουργός. Επισημαίνει παράλληλα ότι «η εξυπηρέτηση του χρέους θα οδηγούσε σε απότομη επιδείνωση της ελληνικής οικονομίας, προοπτική που εγώ ο ίδιος δεν υποστηρίζω».
«Με τη συγκεκριμένη επιστολή, σας προτρέπω να μην επιτρέψετε σε ένα ασήμαντο ζήτημα ρευστότητας και μία συγκεκριμένη “θεσμική αδράνεια” να αποτελέσει μεγάλο πρόβλημα για την Ελλάδα αλλά και την Ευρώπη», συμπληρώνει.
Ο Αλέξης Τσίπρας κλείνει την πεντασέλιδη επιστολή του αναφέροντας ότι «η Αθήνα δεσμεύτηκε για εκπλήρωση των υποχρεώσεών της σε ένδειξη καλής πίστης και στενής συνεργασίας με τους εταίρους. Ωστόσο, κρούει ταυτόχρονα τον κώδωνα του κινδύνου στην Αγκελα Μέρκελ, επισημαίνοντας πως η αποτυχία εξεύρεσης βραχυπρόθεσμης  χρηματοδότησης μπορεί να οδηγήσει σε πολύ μεγαλύτερα προβλήματα.
 
Ο κ. Τσίπρας συναντάται σήμερα με την Γερμανίδα καγκελάριο έχοντας περάσει – ο ίδιος, το επιτελείο και τα στελέχη του κόμματός του – από την προπαγανδιστική φάση «επιτέλους διαβάσαμε μαζί την συμφωνία της 20ής Φεβρουαρίου».
Δυστυχώς, τίποτε τέτοιο δεν έχει συμβεί.

Η περίφημη «κοινή ανάγνωση» υπάρχει μόνο στο φαντασιακό των εγχώριων προπαγανδιστών και έρχεται να προστεθεί στο «έπος των βαφτισιών» που ζούμε εδώ και δύο μήνες, με τη χώρα στο χείλος του γκρεμού.

Δεν είχε προλάβει να βγει από την περίφημη μεταμεσονύκτια τρίωρη συνάντησή του με το ευρωπαϊκό
«διευθυντήριο» και ο κ. Τσίπρας έσπευσε να δηλώσει πως κατά την σύσκεψη της πενταμερούς που έγινε οκταμερής, υπήρξε επίσημο πολιτική ερμηνεία της συμφωνίας.

Και πως συμφώνησαν ότι δεν υπάρχει μνημόνιο, δεν υπάρχει τρόικα, δεν υπάρχει mail Χαρδούβελη και δεν υπάρχει πέμπτη αξιολόγηση, διότι η Ελλάδα θα αξιολογηθεί «με βάση το πρόγραμμα της νέας, αριστερής, αντιμνημονιακής κυβέρνησης».

«Δεν υπάρχει αξιολόγηση, υπάρχει ενιαία ανάγνωση της συμφωνίας», διαβεβαίωσε όλους αυτούς που επιμένει να κοροϊδεύει.

Φυσικά, τα πράγματα κάθε άλλο παρά έτσι είναι.

Και αυτό δεν αποδεικνύεται μόνο από το γεγονός ότι η επέκταση της σύμβασης συνδέεται άμεσα με το μνημόνιο βάσει της σχετικής ευρωπαϊκής συνθήκης.

Προκύπτει και από το γεγονός ότι την επομένη της «συνάντησης της ενιαίας ανάγνωσης» - και ενώ ο κ. Τσίπρας έλεγε τα ίδια στη συνέντευξη Τύπου – η κ. Μέρκελ ξεκαθάριζε ότι θα υπάρξει η 5η αξιολόγηση του δεύτερου προγράμματος.
Επομένως, ουδεμία «ενιαία ανάγνωση».

Οπότε, είτε ο κ. Τσίπρας κάνει ότι δεν καταλαβαίνει, είτε έχει αποφασίσει άλλα να λέει πίσω από κλειστές πόρτες και άλλα όταν μιλά στον ελληνικό λαό.

Από την δική του πλευρά, ο κ. Βαρουφάκης δηλώνει από το βήμα της Βουλής ότι δεν θα μας κάνει τη χάρη να φέρει την επέκταση της σύμβασης στη Βουλή για να την ξαναψηφίσουμε!

Δηλαδή, την έχει υπογράψει ο ίδιος μια χαρά, αλλά δεν την φέρνει στη Βουλή.

Όχι, βέβαια, για να μην προσφέρει χαρά στους «μνημονιακούς μερκελιστές», αλλά για να μην αποκαλυφθεί ότι απλώς πρόκειται για την ίδια ακριβώς σύμβαση, που απλώς επεκτάθηκε!

Το ψέμα έχει γίνει δευτέρα φύσις!

Και βέβαια, υπάρχει και το άλλο:

Όταν υπεγράφη η συμφωνία της 20ής Φεβρουαρίου και λίγες μέρες μετά (στις 24 βάσει τελεσιγράφου) εστάλη η περίφημη «Λίστα Βαρουφάκη», επελέγη ο καθαρά προπαγανδιστικός όρος της «δημιουργικής ασάφειας».

Μας είπαν τότε πως η περίφημη δημιουργική ασάφεια είναι καλό πράγμα, διότι έτσι οι άλλοι, οι «κουτόφραγκοι» θα ψήφιζαν στο… φλου και εμείς, οι «έξυπνοι» θα συνεχίζαμε να κάνουμε του κεφαλιού μας, καλυπτόμενοι από την «ασάφεια» (που αποτελεί δόγμα της προπαγάνδας).

Ούτε αυτό συνέβη. Η γερμανική ομοσπονδιακή Βουλή ψήφισε ακριβώς την παράταση (με αναφορές στη σχετική ευρωπαϊκή Συνθήκη και στο νόμο περί προσχώρησης της Γερμανίας στον Ευρωπαϊκό Μηχανισμό Στήριξης, που θέτει ως προϋπόθεση την προηγούμενη υπογραφή Μνημονίου).

Και εδώ, άρχισαν να φωνάζουν πως «η συμφωνία είναι ξεκάθαρη», πως πρέπει να εφαρμοστεί αμέσως διότι ξεμείναμε από ρευστό και πως πάλι μας φταίνε οι άλλοι.

Έτσι, ξεχάστηκε ξαφνικά η δημιουργική ασάφεια και οι… ευεργετικές επιδράσεις της και περάσαμε στη «μάχη της σαφήνειας» και στην ανάγκη να υπάρχει «ενιαία ανάγνωση».

Ομολόγησαν ουσιαστικά ότι η δημιουργική ασάφεια μας έβλαψε και πως χρειαζόταν να τρέχει ο κ. Τσίπρας μέσα στα μαύρα μεσάνυχτα στους «κάποιους κύκλους», στους «ευρωδικτάτορες» (σύμφωνα με το όργανο της Αριστερής Πλατφόρμας «Ίσκρα») για να μπει τέλος στην ασάφεια και να υπάρξει «ενιαία ανάγνωση».

Το καινούργιο προπαγανδιστικό κεφάλαιο έχει τίτλο «Δημιουργική ασάφεια τέλος, τώρα ενιαία ανάγνωση»!
Δευτέρα, 23 Μαρτίου 2015 15:07

Πότε κλείνουν τα σχολεία για Πάσχα

 

 
Πότε κλείνουν τα σχολεία για Πάσχα - Προωθείται η αναπλήρωση μαθημάτων με περικοπή εκδρομών  Οι διακοπές του Πάσχα για τα σχολεία αρχίζουν από τη Μεγάλη Δευτέρα 6 Απριλίου 2015. Τα σχολεία θα παραμείνουν κλειστά μέχρι και την Παρασκευή 17 Απριλίου 2015.
 
Μετά τις διακοπές, τα σχολεία ανοίγουν τη Δευτέρα 20 Απριλίου 2015.
 
 
Σε αναμονή δεκάδες μαθητές για την Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη Στην αναμονή βρίσκονται δεκάδες μαθητές και εκπαιδευτικοί για την έναρξη του προγράμματος της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης των ΕΠΑΛ.
Παρά το γεγονός ότι το υπουργείο Παιδείας έχει ολοκληρώσει όλες τις διαδικασίες και οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης απέστειλαν τα σχολεία στα οποία θα πραγματοποιηθεί η Πρόσθετη Διδασκαλία εντούτοις δε δημοσιεύτηκε η προκήρυξη για να καταθέσουν οι εκπαιδευτικοί τις αιτήσεις τους.
Η καθυστέρηση οφείλεται στο γεγονός ότι δεν έχει υπογραφεί η Κοινή Υπουργική Απόφαση ενώ βρισκόμαστε λίγες μέρες πριν το Πάσχα. Ακόμα και αν η προκήρυξη ανακοινωθεί μέσα στην εβδομάδα, αυτή θα χαθεί καθώς έχουμε την αργία της 25ης Μαρτίου ενώ θα πρέπει να λάβουμε
υπόψη μας ότι θα μεσολαβήσουν κάποιες μέρες για την κατάθεση των αιτήσεων και για την ανακοίνωση των ονομάτων όσων επιλεχθούν.
Πάντως για ακόμη μια φορά διαπιστώνουμε τους αργούς ρυθμούς με τους οποίους κινείται η διοικητική μηχανή ακόμα και σε ένα πρόγραμμα που θα ενισχύσει τους μαθητές και θα προσφέρει θέσεις εργασίας έστω και για μικρό χρονικό διάστημα.
Μέχρι στιγμής σε 22 Διευθύνσεις Εκπαίδευσης θα λειτουργήσουν 52 Κέντρα Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης ενώ αν αθροίσουμε και τις υπόλοιπες 10 Διευθύνσεις Εκπαίδευσης που δεν έχουν αναρτήσει στοιχεία ο αριθμός των Κέντρων θα είναι περίπου 70-80.
Όπως έχει γράψει το news.gr όσοι απασχοληθούν θα είναι ωρομίσθιοι με μέγιστο ωράριο διδασκαλίας τις 8 ώρες εβδομαδιαίως ενώ στο Πρόγραμμα θα απασχοληθούν περίπου 300 εκπαιδευτικοί.
Αναρωτιόμαστε αν αξίζει να διακόψει κάποιος την κάρτα ανεργίας του για να εργαστεί 30-40 ώρες χάνοντας μόρια στην διεκδίκηση των θέσεων της κοινωφελούς εργασίας όπου οι αποδοχές θα είναι καλύτερες και το χρονικό διάστημα απασχόλησης μεγαλύτερο.
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ
ΣΚΕΔ
ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ
ΚΑΡΔΙΤΣΑ
2 ο ΕΠΑΛ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ
1 ο ΕΠΑΛ ΣΟΦΑΔΩΝ
1 ο ΕΠΑΛ ΜΟΥΖΑΚΙΟΥ
ΤΡΙΚΑΛΑ
1 ο ΕΠΑΛ ΤΡΙΚΑΛΩΝ
1 ο ΕΠΑΛ ΚΑΛΑΜΠΑΚΑΣ
ΜΑΓΝΗΣΙΑ
ΕΠΑΛ ΑΓΡΙΑΣ
1 ο ΕΠΑΛ Ν.ΙΩΝΙΑΣ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ
2 ο ΕΠΑΛ Ν.ΙΩΝΙΑΣ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ
ΛΑΡΙΣΑ
1 ο ΕΠΑΛ Λάρισας
4 ο ΕΠΑΛ Λάρισας
6 ο ΕΠΑΛ Λάρισας (Εσπερινό)
1 ο ΕΠΑΛ Ελασσόνας
ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΣ
ΛΑΚΩΝΙΑ
1 ο ΕΠΑΛ ΣΠΑΡΤΗΣ
ΑΡΚΑΔΙΑΣ
1 ο ΕΠΑΛ ΤΡΙΠΟΛΗΣ
ΜΕΣΗΝΝΙΑ
 
ΑΡΓΟΛΙΔΑ
 
ΚΟΡΙΝΘΙΑ
1ο ΕΠΑΛ ΚΙΑΤΟΥ
1ο ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΕΠΑΛ ΚΟΡΙΝΘΟΥ
1ο ΕΠΑΛ ΞΥΛΟΚΑΣΤΡΟΥ
ΑΝΑΤ.ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ- ΘΡΑΚΗ
ΡΟΔΟΠΗ
ΔΕΝ ΥΠΗΡΞΕ ΖΗΤΗΣΗ
ΚΑΒΑΛΑ
1 ο ΕΠΑ.Λ. ΚΑΒΑΛΑΣ
1 ο ΕΠΑ.Λ. ΕΛΕΥΘΕΡΟΥΠΟΛΗΣ
1 ο ΕΠΑ.Λ. ΧΡΥΣΟΥΠΟΛΗΣ
ΞΑΝΘΗ
1ο ΕΠΑΛ ΞΑΝΘΗΣ
2ο ΕΠΑΛ ΞΑΝΘΗΣ
ΕΒΡΟΣ
2 ο ΕΠΑΛ ΑΛΕΞ/ΠΟΛΗΣ
1 ο ΕΠΑΛ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑΣ
ΔΡΑΜΑ
1o ΕΠΑ.Λ ΔΡΑΜΑΣ
ΕΠΑ.Λ ΚΑΤΩ ΝΕΥΡΟΚΟΠΠΙΟΥ
ΕΠΑ.Λ ΔΟΞΑΤΟΥ
ΔΥΤΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ
ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑ
ΕΠΑΛ ΑΜΦΙΛΟΧΙΑΣ
ΕΠΑΛ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
ΕΠΑΛ ΚΑΤΟΧΗΣ
2 ο ΕΠΑΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
ΕΠΑΛ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ
ΑΧΑΪΑ
4 ο ΕΠΑΛ ΠΑΤΡΑΣ
7 ο ΕΠΑΛ ΠΑΤΡΑΣ
1 ο ΕΠΑΛ ΑΙΓΙΟΥ
ΕΠΑΛ Κ. ΑΧΑΙΑΣ
ΕΠΑΛ ΚΑΛΑΒΡΥΤΩΝ
ΗΛΕΙΑ
 
ΙΟΝΙΑ ΝΗΣΙΑ
ΛΕΥΚΑΔΑ
1 ο ΕΠΑΛ Λευκάδας
ΚΕΦΑΛΛΗΝΙΑ
ΕΠΑΛ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙΟΥ
ΖΑΚΥΝΘΟΣ
 
ΚΕΡΚΥΡΑ
 
ΚΡΗΤΗ
ΛΑΣΙΘΙ
1 ο ΕΠΑ.Λ. ΑΓΙΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΥ
1 ο ΕΠΑ.Λ. ΝΕΑΠΟΛΗΣ
1 ο ΕΠΑ.Λ. ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ
1 ο ΕΠΑ.Λ. ΣΗΤΕΙΑΣ
ΧΑΝΙΑ
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟ
 
ΡΕΘΥΜΝΟ
 
ΗΠΕΙΡΟΣ
ΠΡΕΒΕΖΑ
1 ο ΕΠΑΛ ΠΡΕΒΕΖΑΣ
ΑΡΤΑ
1 ο ΕΠΑ.Λ. ΑΡΤΑΣ
ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1ο ΕΠΑ.Λ. ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑΣ
ΙΩΑΝΝΙΝΑ
 
ΒΟΡΕΙΟ ΑΙΓΑΙΟ
ΧΙΟΣ
ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΧΙΟΥ
ΕΠΑΛ ΚΑΡΔΑΜΥΛΩΝ
ΛΕΣΒΟ
1 ο ΕΠΑΛ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ
ΕΠΑΛ ΓΕΡΑΣ
ΕΠΑΛ ΜΟΥΔΡΟΥ
ΣΑΜΟ
 

Καλόγηρος Βασίλειος

news.gr

Δευτέρα, 23 Μαρτίου 2015 14:46

ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ

 
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
Ο Σύλλογος γονέων, κηδεμόνων και φίλων ατόμων με αυτισμό Ν. Δράμας « Αλκυόνη» σε συνεργασία με τον Πολιτιστικό Οργανισμό Ταινιών Μικρού Μήκους του Δήμου Δράμας  με αφορμή την 2. Απριλίου,  Παγκόσμια Ημέρα Ενημέρωσης για τον Αυτισμό, σας προσκαλεί στην ομιλία που θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο, 28 Μαρτίου 2015, στις 18:00
στην μικρή αίθουσα εκδηλώσεων του Δημοτικού Ωδείου Δράμας με θέμα: Γνωρίζοντας το φάσμα του  αυτισμού – Συμβουλές προς τους γονείς και ομιλητή τον ψυχολόγο – παιδοψυχολόγο  Γεώργιο Τσανάκα(Α.Π.Θ. – Μεταπτ. MRes Kingston University of London).
 
Μετά το πέρας της εισήγησης θα ακολουθήσει συζήτηση.
με εκτίμηση
οι συνδιοργανωτές
 
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ
ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ
Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΘΜΙΑΣ
ΕΚΠ/ΣΗΣ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
 
ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΦΙΣΣΑΣ
ΦΡΟΥΡΙΟΥ 47, 33100 ΑΜΦΙΣΣΑ
ΤΗΛ/FAX: 2265022995
 

 

Άμφισσα, 17/03/2015
 
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
 
Η Επιμορφωτική διημερίδα « Η Μουσική εκπαίδευση τον 21ο αιώνα: προκλήσεις, προβλήματα, προοπτικές» αποτελεί μια προσπάθεια προβολής της αξίας της μουσικής εκπαίδευσης του Ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος καθώς και των σύγχρονων προκλήσεων των προβλημάτων που αντιμετωπίζει και των προοπτικών που διανοίγονται.
Η Μουσική και η διαθεματική εκπαίδευση με νέα μέσα, οι νέες τάσεις της μουσικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα και οι στρατηγικές διδασκαλίας μέσω της μουσικής με ΤΠΕ είναι οι θεματικοί άξονες πτυχές των

οποίων θα παρουσιαστούν με τις εισηγήσεις, αξιόλογων εκπροσώπων πανεπιστημιακής, δευτεροβάθμιας και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Παράλληλα θα λειτουργήσουν βιωματικά εργαστήρια που αφορούν τόσο τους εφήβους και παιδιά δημοτικής και προσχολικής εκπαίδευσης όσο και για παιδιά με ειδικές δεξιότητες. Τα εργαστήρια προσφέρουν αντισυμβατική μάθηση, ποικιλία ερεθισμάτων ώστε οι εκπαιδευόμενοι να εκφράσουν τις δημιουργικές τους θέσεις .
Οι συνεδρίες θα πλαισιώνονται με καλλιτεχνικές μουσικές παρουσιάσεις.
Την διημερίδα διοργανώνει το Μουσικό Σχολείο Άμφισσας υπό την εποπτεία της Καλλιτεχνικής Επιτροπής σε συνεργασία με την Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Νομού Φωκίδας και τον Δήμο Δελφών.
 
 
Η Αν/τρια Διευθύντρια του Μουσικού Σχολείου Άμφισσας
                                                        
                                                       Τσάφου Παρασκευή
 
σχολειοΠάνω από 15.000 εκπαιδευτικοί επιθυμούν να μετακινηθούν
 
Με καθυστέρηση αναμέναται και φέτος να ληφθούν οι αποφάσεις για το που θα μετακινηθούν οι δάσκαλοι και και καθηγητές. Σε εκκρεμότητα βρίσκεται και το θέμα των μετατάξεων
Σε αριθμό ρεκόρ όπως αναφέρει το ρεπορτάζ της εφημερίδας το "ΕΘΝΟΣ" έφτασαν φέτος οι αιτήσει μετάθεσης των εκπαιδευτικών της Π.Ε. και της Δ.Ε., δεπερνώντας τις 15.000 ενώ δάσκαλοι και καθητηγτές ελπίζουν ότι φέτος θα αυξηθεί το ποσοστό των αιτήσεων που θα ικανοποιηθεί , καθώς χιλιάδες άτομα βρίσκονται για μεγάλο χρονικό διάστημα μακριά από τα σπίτια τους.
Όπως σημειώνει το ΕΘΝΟΣ σύμφωνα με τα στοιχεία από τις αρμόδιες υπηρεσίες το σύνολο των αιτήσεων μετάθεσης εκπαιδευτικών Π.Ε. ανέρχονται σε 6.030.  Στην Δευτεροβάθμια εκ0παίδευση ο αριθμός των αιτήσεων έφτασε στις 9.126 συνολικά δηλαδή ο αριθμός των εκπαιδευτικών που ο
αριθμός των εκπαιδευτικών που ζητούν μετάθεση ανέρχεται στις 15.156
Όπως τονίζει ο αιρετός στο Κεντρικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο ΚΥΠΣΠΕ Β, Β.Παληγιάννης, "οι μεταθέσεις με βάση την κείμενη νομοθεσία θα έπρεπε να ανακοινωθούν έως το τέλος Μαρτίου. Δυστχώς τα τελευταία χρόνια υπάρχει αδικαιολόγητη καθυστέρηση στην ολοκλήρωση της διαδικασίας των μεταθέσεων, με αποτέλεσμα να καθυστερούν κι όλες οι άλλες υπηρεσιακές μεταβολές των εκπαιδευτικών. Επίσης θα ήθελα να επισημάνω πως δυστυχώς για άλλη μια χρονιά οι μεταθέσεις θα πραγματοποιηθούν με το ίδιο νομοθετικό πλαίσιο, αν και εδώ και χρόνια όλοι συμφωνούμε για την αναγκαιότητα ουσιαστικών αλλαγών, ώστε να οδηγηθούμε σε ένα πιο απλό, πιο δίκαιο και πιο κατανοητόσύστημα μεταθέσεων"
Από το Νοέμβριο
Σύμφωνα με τις εκτιμήσεις των εκπαιδευτικών, και φέτος οι μεταθέσεις θα καθυστερήσουν να γίνουν και συνεπώς το ίδιο θα γίνει και με όλες τις υπόλοιπες μεταβολές. Όπως συμπληρώνει καιο αιρετός του ΚΥΣΠΕ Δημήτρης Μπράτης, οι αιτήσεις μετάθεσης υποβλήθηκαν φέτος κανονικά, τον μήνα Νοέμβρη, και καμιά καθυστέρηση δεν δικαιολογείται.
Το ΚΥΣΠΕ πρέπει να συνεδριάσει μέχρι της 31η Μαρτίουυ 2015 και να αποφασίσει για τις μεταθέσεις σε Ειδικά και Διαπολιτισμικά Σχολεία και από Περιφερειακά Υπηρεσιακά Συμβούλια (ΠΥΣΠΕ). Επίσης το ΠΥΣΠΕ θα έπρεπε μέχρι τα μέσα Φεβρουαρίου θα αποστείλουν πίνακες οργανικών ανά περιοχή μετάθσης και η Κεντρική Υπηρεσία του υπουργείου μέχρι 10 Μαρίτου να καταρτίσει τους πίνακες οργανικής σύνθεσης του προσωπικού της Πρωτοβάθμιας Εκπαιδεύσης.
"Τίποτε από όλα αυτά δεν έχει γίνει έως τώρα κι αυτό θα έχει ως αποτέλεσμα την καθυστέρηση εκτέλεσης των μεταθέσεων του 2015 με αλυσιδωτές  επιπτώσεις και στις υπόλοιπες υπηρεσιακές μεταβολές" συμπληρώνει ο κ. Μπράτης. Πάντως σε εκκρεμότητα βρίσκεται και το θέμα των μετατάξεων εκπαιδευτικών από τη Δ.Ε. στην Π.Ε.
Η πολιτική ηγεσία τουτ Υπουργείου Παιδείας έχει δεσμευτεί ότι θα συσταθεί μία επιτροπή η οποία θα εξετάσει το ζήτημα, αλλά ακόμη δεν έχουν ανακοινωθεί οι αποφάσεις τους, παρά το γεγονός ότι η επίλυση του ζητήματος των μετατάξεων αποτελεί απαραίτητη προυπόθεση για την πραγματοποίηση των μεταθέσεων, τουλάχιστον των κοινών ειδικοτήτων. 
Οι εκπαιδευτικοί έχουν ζητήσει να γίνει επεναξέταση των μετατάξεων που έγιναν με τον Νόμο  4172/13, διότι είναι ζήτημα αρχής καθώς είναι ο νόμο που έγιναν οι απολύσει ςκαι οι διαθεσιμότητες.
Πηγή: ΕΘΝΟΣ
 
 
 


Δείτε τον κορμό του νέου σχεδίου
Νέο σύστημα πανελλαδικών εξετάσεων αναμένεται να ανακοινωθεί από το Υπουργείο Παιδείας. Bέβαιο θεωρείται οτι την επόμενη χρονιά οι μαθητές θα εξετασθούν σε τέσσερα μαθήματα αντί για έξι , ενώ η προσθήκη ενός πέμπτου προαιρετικού μαθήματος θα  τους εξασφαλίσει  μία “γέφυρα” μεταξύ των πεδίων, προκειμένου να διευρυνθούν οι επιλογές τους.
Ο κορμός του σχεδίου
Τα βέβαια σημεία του σχεδίου είναι τρία
- ΟI κατευθύνσεις στα σχολεία παραμένουν τρεις: Θεωρητική, Τεχνική, Τεχνολογική και τα επιστημονικά πεδία πέντε (κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, Θετικών Υγείας,
Τεχνολογικών και Οικονομικών)
- Τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα ανα κατεύθυνση γίνονται τέσσερα από έξι
- Θα υπάρχει ένα "μπαλαντέρ" μάθημα ανά επιστημονικό πεδίο, το οποίο θα οδηγεί σε εισαγωγή σε συγκεκριμένες σχολές. Για παράδειγμα οι υποψ΄γφιοι του "σκληρού πυρήνα" της θεωρητικής κατεύθυνσης θα εξετάζονται μόνο στα 4 μαθήματα. Αν όμως θέλουν να μπουν για παράδειγμα, στα παιδαγωγικά τμήματα θα πρέπει να δώσουν επιπλέον Μαθηματικά.
Όπως αναφέρει το δημοσίευμα Εκείνο που "βραχυκύκλωσε" τους εμπνευστές του νέου σχεδίου είναι η δημιουργία ενός "υπερ-πεδίου", του πέμπτου επιστημονικού πεδίου. Ως σήμερα, περιελάμβανε μόνο τις επιστήμες Οικονομίας και Διοίκησης, αλλά έχουν προστεθεί οι Κοινωνικές, Πολιτικές Επιστήμες και η Ψυχολογία, οι οποίες αποσπάστηκαν από το πρώτο επιστημονικό πεδίο για λόγους που κανείς ακόμη δεν έχει καταλάβει. Έχει προκαλέσει, πάντως, σειρά προβλημάτων το πως θα εισαχθούν υποψήφιοι άλλων πεδίων σε σχολές του πέμπτου και φυσικά δεν είναι βέβαιο ότι θα παραμείνει, ως έχει, αν δεν βρεθούν λύσεις.
 
Θεωρητική Κατεύθυνση
Tα βασικά εξεταζόμενα μαθήματα είναι: Νεοελληνική Γλώσσα, Αρχαία Ελληνικά, Ιστορία, Λατινικά. Η επιλογή της συγκεκριμένης κατεύθυνσης οδηγεί στις σχολές του 1ου Επιστημονικού Πεδίου των Ανθρωπιστικών και Νομικών Επιστημών. Εάν ο υποψήφιος επιλέξει ως 5ο προαιρετικό μάθημα τα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας, θα μπορεί να δηλώσει τις παιδαγωγικές σχολές. Επιλέγοντας τη Βιολογία ο υποψήφιος θα μπορεί να εισαχθεί και σχολές του Επιστημονικού Πεδίου των Επιστημών Υγείας, ενώ εάν επιλέξει τη Φυσική Γενικής Παιδείας, μπορεί να εισαχθεί σε σχολές του 2ου Επιστημονικού Πεδίου των Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών. 
Τέλος, επιλέγοντας Αρχές Οικονομικής Θεωρίας, ο υποψήφιος "ξεκλειδώνει" το 4ο Επιστημονικό Πεδίο, των Οικονομικών Πολιτικών και Κοινωνικών Επιστημών.
Θετική Κατεύθυνση
Τα βασικά εξεταζόμενα μαθήματα είναι: Νεοελληνική Γλώσσα, Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία. Επιλέγοντας ως 5ο προαιρετικό μάθημα τη Βιολογία ο υποψήφιος έχει πρόσβαση στις Επιστήμες Υγείας. 
Με 5ο προαιρετικό μάθημα τις Αρχές Οικονομικής Θεωρίας ο υποψήφιος θα μπορεί να δηλώσει και τις Οικονομικές σχολές ανά την Ελλάδα, ενώ εάν διαλέξει να εξεταστεί στην Ιστορία ως 5ο προαιρετικό μάθημα, ο υποψήφιος θα μπορεί να έχει πρόσβαση τόσο στις Παιδαγωγικές σχολές όσο και σε κάποιες Θεωρητικές. 
Τεχνολογική κατεύθυνση
Τα βασικά εξεταζόμενα μαθήματα είναι: Νεοελληνική Γλώσσα, Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής, Πληροφορική, Αρχές Οικονομικής Θεωρίας. Αν ο υποψήφιος θέλει να ξεκλειδώσει τις σχολές του ΕΠΕ των Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών, θα πρέπει να εξεταστεί πανελλαδικά και στη Φυσική Γ.Π.
Εξεταζόμενος στα Μαθηματικά Γ.Π. ο υποψήφιος θα έχει πρόσβαση και στις Παιδαγωγικές Σχολές, ενώ επιλέγοντας την Βιολογία Γ.Π. θα έχει τη δυνατότητα να επιλέξει και σχολές των Επιστημών Υγείας. 
Τέλος, με την επιλογή της Ιστορίας Γ.Π. ο υποψήφιος θα μπορεί να "ξεκλειδώσει" σχολές των Ανθρωπιστικών Επιστημών.
 
Πώς θα κλειδώσουν την πρόωρη σύνταξη
Σύνταξη ως και 17 χρόνια νωρίτερα μπορούν να κλειδώσουν 1,2 εκατομμύριο γονείς αξιοποιώντας τον πλασματικό χρόνο λόγω τέκνων, είτε για προσαύξηση του συντάξιμου χρόνου είτε για να κατοχυρώσουν την έξοδο με ανήλικο παιδί ακόμη και από τα 50, σύμφωνα με τις ευνοϊκές διατάξεις που ισχύουν για τους μέχρι το 1992 ασφαλισμένους του Δημοσίου του ΙΚΑ, των Ειδικών Ταμείων (ΔΕΚΟ, τραπεζών, Τύπου) και του Ταμείου Νομικών. . Σύμφωνα με τον Ελεύθερο Τύπο για παράδειγμα, στο Δημόσιο, μια γυναίκα υπάλληλος που προσλήφθηκε μετά το 1983 και είναι σήμερα
50 ετών μπορεί να αναγνωρίσει ως συντάξιμο το χρόνο των παιδιών ώστε να συμπληρώσει 25ετία ως το 2010 και τότε το παιδί της ήταν ανήλικο τότε μπορεί να πάρει σύνταξη στα 50 της, έστω και αν το όριο εξόδου είναι στα 67. Βγαίνει δηλαδή ως και 17 χρόνια νωρίτερα στη σύνταξη.
Στα Ειδικά Ταμεία, η έξοδος με ανήλικο παιδί έρχεται επίσης από τα 50 για πλήρη σύνταξη, με προϋπόθεση οι ασφαλισμένες να έχουν 25ετία ως το 2010 με ανήλικο παιδί.
Στο ΙΚΑ οι γυναίκες που ασφαλίστηκαν πρώτη φορά πριν από το 1993 και συμπλήρωσαν 5.500 ημέρες ασφάλισης ως το 2010 με ανήλικο παιδί, βγαίνουν επίσης στα 50 αλλά με μειωμένη σύνταξη ως και 30%, εκτός αν περιμένουν να πιάσουν τα 55 για πλήρη σύνταξη.
Οι γονείς που θα αξιοποιήσουν το χρόνο λόγω τέκνων μέσα στο επόμενο διάστημα θα βγουν κερδισμένοι καθώς με το νέο ασφαλιστικό που ετοιμάζεται για το καλοκαίρι, οι πόρτες εξόδου από τα 50 και τα 55 θα κλείσουν οριστικά.
 
Με εκλογές οι διευθυντές των σχολείωνΝομίζω ότι πρέπει να μπουν προδιαγραφές για τον διευθυντή, προκειμένου να τον ψηφίσει ο σύλλογος:

1. Να έχει ψηφίσει ΣΥΡΙΖΑ

2.Να μισεί αποδεδειγμένα τη Διαμαντοπούλου, το ΠΑΣΟΚ, το ΚΚε ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΤΑΜΙ.

3. Να είναι ψηλός, δυνατός,, με θεληματικό πηγούνι

4. Να έχει δεξιότητες θωπείας και προσαρμοστικότητας στο μεταβαλλόμενο σχολικό περιβάλλον
(π.χ. μια μέρα εμφανίζονται 5 καθηγητές, την άλλη -στον περίπατο-12, την τρίτη 5-6 κτλ)
Δεν πάτε καλά, λέω....

5. Να έχει άπειρη κατανόηση για τον σκληρό αγώνα των παιδιών (όχι καταχώριση απουσιών, όχι φορτωμένο 7ωρο, όχι 5 περίπατοι αλλά 10, όχι πενθήμερη μόνο η Γ Λυκείου αλλά από την Α' Γυμνασίου να ξεκινά με πενθήμερη και να καταλήγει στην Γ' λυκείου μηνιαία)

6. Να έχει μέτρια όραση, έως χαμηλή

7. Να έχει σοβαρά προβλήματα ακοής

8. Να έχει μόνιμη οσφυοκαμψία

9. Να είναι πιστός στο επιδιασκόπιο και στον μαυροπίνακα (όλοι οι πίνακες που είναι βαμμένοι πράσινοι καίγονται), και

10. Να μην ενοχλεί το σχολείο με την παρουσία του.








Το Παρατηρητήριο
Δευτέρα, 23 Μαρτίου 2015 01:36

ΑΣΕΠ ή προϋπηρεσία; (Νομικό κείμενο)

 

 
σχολειοΈνα από τα πλέον επίκαιρα, ενδιαφέροντα και συναρπαστικά, από νομικής απόψεως, ζητήματα που απασχολούν χιλιάδες εκπαιδευτικούς στην χώρα μας, είναι το ζήτημα της μονιμοποίησης των εκπαιδευτικών της Α/βάθμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης.
Το ζήτημα ήρθε να ανακινήσει με το πλέον δραματικό τρόπο η απόφαση του Δικαστηρίου της Ευρωπαϊκής Ένωσης στις 26/11/2014 (εφεξής ΔΕΕ) αλλά και η υπ’ αριθμ. 527/2015 απόφαση της Ολομέλειας του Συμβουλίου της Επικρατείας (εφεξής ΣτΕ). Αν και επαναλαμβάνω το ζήτημα είναι εξαιρετικά ενδιαφέρον από νομικής απόψεως, είναι ταυτόχρονα, ζήτημα «ζωής και θανάτου», για χιλιάδες εκπαιδευτικούς, αναπληρωτές και μη. Θα επιχειρηθεί με το παρόν μια
συγκριτική προσπάθεια ερμηνείας των εν λόγω αποφάσεων, υπό το πρίσμα της ταπεινής και ελάχιστης μου νομικής σκέψης.
Το δίλλημα που εξαρχής τίθεται και απασχολεί τους εκπαιδευτικούς είναι: ο μόνιμος διορισμός ενός εκπαιδευτικού μπορεί να εξαρτηθεί μόνο από την ύπαρξη της όποιας προϋπηρεσίας (ΔΕΕ) ή μόνο από την προκήρυξη γραπτού διαγωνισμού και χρήση των πινάκων επιτυχόντων του (ΣτΕ); Υπερέχει η εφαρμογή της Οδηγίας 1999/70/ΕΚ, ως κοινοτικό δίκαιο ή η εφαρμογή του Ελληνικού Συντάγματος;
Ας δούμε αρχικά τα κρίσιμα σημεία των εν λόγω αποφάσεων:
Α) με την απόφαση του ΔΕΕ της 26/11/2014, ορίζεται ότι: «Η ρήτρα 5, σημείο 1, της συμφωνίας-πλαισίου για την εργασία ορισμένου χρόνου, η οποία συνήφθη στις 18 Μαρτίου 1999 και περιλαμβάνεται στο παράρτημα της οδηγίας 1999/70/ΕΚ του Συμβουλίου, της 28ης Ιουνίου 1999, σχετικά με τη συμφωνία πλαίσιο για την εργασία ορισμένου χρόνου που συνήφθη από τη CES, την UNICE και το CEEP, έχει την έννοια ότι απαγορεύει εθνική κανονιστική ρύθμιση, όπως η επίμαχη στις κύριες δίκες, βάσει της οποίας είναι δυνατή η ανανέωση συμβάσεων εργασίας ορισμένου χρόνου για την κάλυψη κενών και ελεύθερων θέσεων διδασκόντων και διοικητικού, τεχνικού και επικουρικού προσωπικού στα υπό κρατική διαχείριση σχολεία, έως την ολοκλήρωση διαγωνισμών για την πρόσληψη μόνιμου προσωπικού, χωρίς να ορίζονται συγκεκριμένες προθεσμίες για την ολοκλήρωση των διαγωνισμών αυτών και αποκλειομένης εντελώς, για τους διδάσκοντες αυτούς και το εν λόγω προσωπικό, της δυνατότητας προβολής αξιώσεως για την αποκατάσταση της ζημίας που ενδεχομένως έχουν υποστεί λόγω της προαναφερθείσας ανανεώσεως. Συγκεκριμένα και υπό την επιφύλαξη των διαπιστώσεων των αιτούντων δικαστηρίων, η εν λόγω ρύθμιση, αφενός, δεν καθιστά δυνατή τη συναγωγή αντικειμενικών και διαφανών κριτηρίων προκειμένου να ελεγχθεί αν η ανανέωση των συμβάσεων αυτών ανταποκρίνεται πράγματι σε γνήσια ανάγκη, είναι πρόσφορη προς επίτευξη του επιδιωκομένου σκοπού και αναγκαία προς τούτο, και, αφετέρου, δεν περιλαμβάνει κανένα μέτρο για την αποτροπή καταχρηστικής συνάψεως διαδοχικών συμβάσεων εργασίας ορισμένου χρόνου και την επιβολή κυρώσεων στις περιπτώσεις αυτές.»
Η ως άνω παράγραφος συνιστά το συμπέρασμα και το «ζουμί» της απόφασης, αφού το στοιχείο αυτό, της διαδοχικής σύμβασης, είναι που επιτρέπει την εφαρμογή της διάταξης της Οδηγίας 1999/70/ΕΚ. Το Ιταλικό Δίκαιο ρητά λοιπόν δέχεται ότι διαδοχική σύμβαση και άρα κατ’ επέκταση, άμεση εφαρμογή της Οδηγίας 1999/70/ΕΚ, κατά το ΔΕΕ, υπάρχει όταν υπογράφονται συμβάσεις ορισμένου χρόνου, με τον ίδιο εργοδότη, την ίδια ειδικότητα κλπ και κατ’ επέκταση θεσπίζει δικαίωμα αποζημίωσης των αναπληρωτών εκπαιδευτικών.
Β) με την απόφαση του ΣτΕ Ολ. 527/2015, ορίζεται στην 13η σκέψη της ότι:«Επειδή, η μεταβατική διάταξη του άρθρου 9 παρ. 1 του ν. 3848/2010, κατά το μέρος που προβλέπει ότι οι διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών γίνονται, κατά το χρόνο που αυτή ισχύει, σε ποσοστό 40% από ενιαίους πίνακες αναπληρωτών με πραγματική προϋπηρεσία (πρβλ. και τη μνημονευθείσα στην ενδέκατη σκέψη ρύθμιση του άρθρου 6 παρ. 2 περ. α΄ υποπερ. ββ΄ του ν. 3255/2004), με αποτέλεσμα τον περιορισμό των διορισμών από τους πίνακες διοριστέων του διαγωνισμού του Α.Σ.Ε.Π., αντίκειται στις αρχές της ισότητας και της αξιοκρατίας (άρθρα 4 παρ. 1 και 103 παρ. 7 Συντάγματος). Τούτο, για τους εξής λόγους: α) Με το άρθρο 118 παρ. 6 του Συντάγματος εξακολούθησαν μεν να ισχύουν, μετά τη συνταγματική αναθεώρηση του 2001, οι προβλεπόμενες στο ν. 2190/1994 εξαιρέσεις, μεταξύ των οποίων η κατά το άρθρο 14 παρ. 2 περ. γ΄ εξαίρεση από τον έλεγχο του Α.Σ.Ε.Π. των διορισμών των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης· πλην, η εξαίρεση αυτή, σύμφωνα και με όσα εκτέθηκαν στην ένατη σκέψη, περιλαμβάνει, όσον αφορά τους αναπληρωτές ή ωρομίσθιους, μόνο τους εγγεγραμμένους στον πίνακα του άρθρου 138 του ν. 2725/1999, από τον οποίο διορίστηκαν ως μόνιμοι, μετά τη συνταγματική αναθεώρηση (6.4.2001), αναπληρωτές ή ωρομίσθιοι του ν. 1566/1985, κατά τα εκτεθέντα στις δέκατη και ενδέκατη σκέψεις (άρθρα 7 παρ. 3 περ. β΄ υποπερ. ββ΄ ν. 3027/2002, 6 παρ. 2 περ. β΄ ν. 3255/2004) (πρβλ. Σ.τ.Ε. 3593 – 3595/2008). Συνιστά, δηλαδή, στην ουσία, η εξαίρεση αυτή, επέκταση νομοθετικής ρύθμισης προγενέστερης της συνταγματικής αναθεώρησης του 2001 και δεν εκτείνεται σε νέες ρυθμίσεις μετά τη συνταγματική αναθεώρηση, ασύνδετες προς το νομοθετικό καθεστώς που ίσχυε πριν από τις 6.4.2001. Τέτοια ρύθμιση αποτελεί ο διορισμός μόνιμων εκπαιδευτικών από πίνακες αναπληρωτών κατά το άρθρο 9 παρ. 1 του ν. 3848/2010, ο οποίος δεν υπόκειται στον έλεγχο του Α.Σ.Ε.Π., όπως απαιτείται κατά τη διάταξη του πρώτου εδαφίου της παρ. 7 του άρθρου 103 του Συντάγματος, κατά τα εκτεθέντα στην πέμπτη σκέψη. β) Ναι μεν ο διορισμός μόνιμων εκπαιδευτικών από πίνακες αναπληρωτών κατά το άρθρο 9 παρ. 1 του ν. 3848/2010 αποτελεί επιλογή σύμφωνα με προκαθορισμένα και αντικειμενικά κριτήρια (κατάταξη σε πίνακα αναπληρωτών με βάση την πραγματική προϋπηρεσία του εκπαιδευτικού), όπως δε έχει κριθεί (Σ.τ.Ε. 3593 – 3595/2008), η προϋπηρεσία και η εμπειρία συνιστούν τέτοια κριτήρια• η απόκτηση όμως της προϋπηρεσίας αυτής ανάγεται σε προσλήψεις αναπληρωτών ή ωρομισθίων, οι οποίες δεν είχαν υπαχθεί στον έλεγχο ανεξάρτητης αρχής και, ενόψει και των σχετικών διάσπαρτων στη νομοθεσία διατάξεων (όπως αυτές που αφορούν τις μνημονευθείσες στις δέκατη και ενδέκατη σκέψεις περιπτώσεις των άρθρων 6 παρ. 34 του ν. 3027/2002 και 41 παρ. 4 του ν. 3762/2009), δεν προκύπτει ότι έχουν γίνει με αξιοκρατικές εγγυήσεις [σχετ. το 82394/Δ2/27.5.2014 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων προς το Δικαστήριο, στο οποίο διαλαμβάνεται, κατ’ επίκληση του άρθρου 21 του ν. 2190/1994, ότι «αναφορικά με τη σύναψη συμβάσεων εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου για τις προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών πλήρους ή μειωμένου ωραρίου, είναι σαφές ότι αυτή δεν υπόκειται σε έλεγχο από το Α.Σ.Ε.Π.»]. Τα ανωτέρω ισχύουν και όσον αφορά το διορισμό ως μόνιμων, α) εκπαιδευτικών με τριακοντάμηνη πραγματική υπηρεσία αναπληρωτών ή ωρομισθίων και β) εκπαιδευτικών με εικοσιτετράμηνη πραγματική υπηρεσία αναπληρωτών ή ωρομισθίων, οι οποίοι έχουν λάβει τη βαθμολογική βάση σε οποιονδήποτε διαγωνισμό εκπαιδευτικών του Α.Σ.Ε.Π. (άρθρο 9 παρ. 8 και 9 του ν. 3848/2010). Η προϋπηρεσία, πάντως, αναπληρωτή ή ωρομίσθιου εκπαιδευτικού επιτρεπτώς, κατ’ αρχήν (πρβλ. ανωτ. Σ.τ.Ε. 3593 – 3595/2008), λαμβάνεται υπόψη προκειμένου να προσαυξηθεί η βαθμολογία σε διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π. για το διορισμό σε θέσεις μονίμων εκπαιδευτικών (άρθρο 1 παρ. 7 ν. 2834/2000 και ήδη άρθρο 3 παρ. 1 ν. 3848/2010), ενώ, κατά τα εκτεθέντα σε προηγούμενες σκέψεις, έχει λειτουργήσει ως κριτήριο για την εκ νέου πρόσληψη εκπαιδευτικών ως αναπληρωτών ή ωρομισθίων και την απόκτηση, ως εκ τούτου, περαιτέρω σχετικής προϋπηρεσίας κ.ο.κ. Τέλος, όσον αφορά ειδικώς τους προαναφερθέντες εκπαιδευτικούς με εικοσιτετράμηνη πραγματική υπηρεσία, οι οποίοι έχουν λάβει τη βαθμολογική βάση σε οποιονδήποτε διαγωνισμό εκπαιδευτικών του Α.Σ.Ε.Π., ανεπιτρέπτως αυτοί προτιμώνται, έναντι άλλων επιτυχόντων εκπαιδευτικών του Α.Σ.Ε.Π., ως εκ της προϋπηρεσίας τους και της λήψεως απλώς της βαθμολογικής βάσης στον ίδιο ή, πολύ περισσότερο, σε προηγούμενο διαγωνισμό, διότι ελλείπει η απαραίτητη σύγκριση μεταξύ των επιτυχόντων, η οποία θα επέτρεπε το διορισμό κάθε φορά των αξιότερων υποψηφίων (πρβλ. Σ.τ.Ε. 2396 – 2398/2004 Ολομ.).»
Η εν λόγω απόφαση του ΣτΕ, δέχεται σε κάθε περίπτωση την προτεραιότητα του ΑΣΕΠ και του διενεργούμενου από αυτόν γραπτού διορισμού ως του μόνου κριτηρίου για την πρόσληψη μόνιμων εκπαιδευτικών, με μόνη εναλλακτική τη θέσπιση αντικειμενικών κριτηρίων πάλι όμως υπό τον έλεγχο του ΑΣΕΠ, αποκλειόμενου άλλου κριτηρίου, πχ της προϋπηρεσίας, την οποία ναι μεν την δέχεται ως κριτήριο διαγωνισμού όχι όμως ως μοναδικό κριτήριο μόνιμου διορισμού.
Ερώτημα:
Με βάση τα παραπάνω διαπιστώνεται αδιέξοδο: το ΔΕΕ ζητά διορισμό με βάση την προϋπηρεσία, το ΣτΕ με βάση τον ΑΣΕΠ. Το ΔΕΕ εφαρμόζει κοινοτικό δίκαιο, το ΣτΕ το ελληνικό Σύνταγμα. Εφόσον όμως το Κοινοτικό Δίκαιο υπερισχύει του εσωτερικού δικαίου, άρα και του Συντάγματος, τότε η απόφαση του ΔΕΕ υπερισχύει του ΣτΕ και επομένως το Υπουργείο θα εφαρμόσει την απόφαση του ΣτΕ, μονιμοποιώντας εκπαιδευτικούς με βάση την προϋπηρεσία; Με λίγα λόγια χωρίς νόημα η απόφαση του ΣτΕ;
Αν και το θέμα φαίνεται δύσκολο και δυσεπίλυτο, εντούτοις είναι απλό και για την ακρίβεια έχει ήδη λυθεί, νομικά, τουλάχιστον.
Η απάντηση είναι, απλώς, ότι η οδηγία 1999/70/ΕΚ, δεν υπερισχύει του εσωτερικού δικαίου, διότι ισχύουν τα εξής:
Με την αναθεώρηση του έτους 2001 (ΦΕΚ Α” 85/18-4-2001) προστέθηκε στο άρθρο 103 του Συντάγματος παρ. 7, που προβλέπει ότι η πρόσληψη υπαλλήλων στο Δημόσιο και στον ευρύτερο δημόσιο τομέα, όπως αυτός καθορίζεται κάθε φορά, γίνεται είτε με διαγωνισμό είτε με επιλογή σύμφωνα με προκαθορισμένα και αντικειμενικά κριτήρια και υπάγεται στον έλεγχο ανεξάρτητης Αρχής. Επίσης στο ίδιο άρθρο (103) προστέθηκε παρ. 8, που προβλέπει ότι: «Νόμος ορίζει τους όρους και τη χρονική διάρκεια των σχέσεων εργασίας ιδιωτικού δικαίου στο Δημόσιο και τον ευρύτερο δημόσιο τομέα, όπως αυτός καθορίζεται κάθε φορά, για την κάλυψη είτε οργανικών θέσεων και πέραν των προβλεπομένων στο πρώτο εδάφιο της παρ. 3, είτε πρόσκαιρων είτε απρόβλεπτων και επειγουσών αναγκών κατά το δεύτερο εδάφιο της παρ. 2. Νόμος ορίζει επίσης τα καθήκοντα που μπορεί να ασκεί το προσωπικό του προηγούμενου εδαφίου. Απαγορεύεται η από το νόμο μονιμοποίηση προσωπικού που υπάγεται στο πρώτο εδάφιο ή η μετατροπή των συμβάσεών του σε αορίστου χρόνου. Οι απαγορεύσεις της παραγράφου αυτής ισχύουν και ως προς τους απασχολουμένους με σύμβαση έργου».
Επομένως, σύμφωνα με τα προεκτεθέντα, διαδοχικές συμβάσεις εργασίας ορισμένου χρόνου (ή έργου) συναπτόμενες υπό το κράτος της ισχύος των πιο πάνω συνταγματικών και άλλων διατάξεων, με το Δημόσιο, δεν μπορούν να μετατραπούν σε συμβάσεις αορίστου χρόνου, έστω και αν αυτές καλύπτουν πάγιες και διαρκείς και όχι πρόσκαιρες ή απρόβλεπτες ανάγκες (παρά μόνο με την συνδρομή των προϋποθέσεων των άρθ. 5 και 11 ΠΔ 164/2004).
Εξάλλου, από τις διατάξεις του άρθρου 189 § 3 και ήδη 249 §§ 1 και 3 της Ενοποιημένης απόδοσης της Συνθήκης της Ε.Ο.Κ. προκύπτει, ότι οι οδηγίες αποτελούν παράγωγο κοινοτικό δίκαιο και δεσμεύουν κάθε κράτος – μέλος της Κοινότητας, στο οποίο απευθύνονται, καθόσον αφορούν το επιδιωκόμενο αποτέλεσμα, αλλά αφήνουν την επιλογή του τύπου και των μέσων στην αρμοδιότητα των εθνικών αρχών.
Γι” αυτό απευθύνονται κατ” ανάγκην, όχι απ” ευθείας προς τους ιδιώτες, θεσπίζοντας δικαιώματα και υποχρεώσεις τους, αλλά μόνο προς τα κράτη – μέλη, αφού μόνο αυτά έχουν την δυνατότητα να λάβουν τα μέτρα, με τα οποία θα καταστεί εφικτή η επίτευξη του επιδιωκόμενου αποτελέσματος. Το κράτος – μέλος, που είναι αποδέκτης της οδηγίας, έχει την υποχρέωση να πραγματοποιήσει το αποτέλεσμα αυτό μέσα στην τασσόμενη προθεσμία, με μέσα, όμως, τα οποία αυτό θα επιλέξει. Αν η οδηγία περιέχει κανόνες σαφείς και ορισμένους, δεκτικούς απευθείας εφαρμογής (δηλαδή χωρίς αιρέσεις ή περιθώρια επιλογής), η παράλειψη του εθνικού νομοθέτη να την εκτελέσει εμπρόθεσμα συνεπάγεται την άμεση ισχύ της στην εσωτερική έννομη τάξη του κράτους – μέλους που είναι ο παραλήπτης αυτής, η ισχύς της όμως εκτείνεται μόνο κατά του κράτους – μέλους που παρέλειψε να την καταστήσει «εθνικό δίκαιο» και των αντίστοιχων κρατικών φορέων και δεν εκτείνεται και στις μεταξύ των ιδιωτών σχέσεις, είναι δηλαδή κάθετη και όχι οριζόντια.
Η οριζόντια ισχύς αυτής ολοκληρώνεται μόνο με την έκδοση πράξης του εθνικού νομοθέτη που μετατρέπει την οδηγία σε κανόνα του εσωτερικού δικαίου (Ολ.ΑΠ 31/2009, 19, 20/2007, 23/1998).
Περαιτέρω, την 10-7-1999 δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων η Οδηγία 1999/70/ΕΚ του Συμβουλίου της 28-6-1999, όπου τα κράτη – μέλη ύστερα από διαβουλεύσεις με τους κοινωνικούς εταίρους ή και οι κοινωνικοί εταίροι καθορίζουν, όταν χρειάζεται, τις συνθήκες υπό τις οποίες συμβάσεις ή σχέσεις εργασίας ορισμένου χρόνου θεωρούνται «διαδοχικές» και χαρακτηρίζονται συμβάσεις ή σχέσεις αορίστου χρόνου (ρήτρα 5).
Είναι φανερό ότι η πιο πάνω Οδηγία δεν περιέχει κανόνες κοινοτικού δικαίου σαφείς και ορισμένους, δεκτικούς απευθείας εφαρμογής στην ελληνική έννομη τάξη, δηλαδή η Οδηγία αυτή δεν είναι χωρίς αιρέσεις ή περιθώρια επιλογής από τον εθνικό νομοθέτη.
 
Πηγή: tzamtzis-law.gr

Εκπαιδευτικά Νέα