"ΣΑΤΕΑ: "Ας μιλήσουμε λοιπόν με αριθμούς, γιατί οι αριθμοί λένε πάντα την αλήθεια"

(αυτούσιο από δήλωση του Υφυπουργού κ. Κεδίκογλου σε πρόσφατη τηλεοπτική συνέντευξή του)

Το δελτίο τύπου που εξέδωσε το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων με την έναρξη της σχολικής χρονιάς αναφέρει:

Στην πεντάδα των κορυφαίων χημικών της περασμένης δεκαετίας

Ο Παύλος Αλιβιζάτος γεννήθηκε το 1959 στο Σικάγο των ΗΠΑ, αλλά σε ηλικία 10 ετών έχασε τη μητέρα του και πέρασε τα εφηβικά του χρόνια στην Ελλάδα, στην οικογένεια ενός θείου του. Φοίτησε σε ελληνικά σχολεία και, αφού τελείωσε το λύκειο, επέστρεψε στις ΗΠΑ, όπου πήρε πτυχίο Χημείας από το Πανεπιστήμιο του Σικάγου το 1981 και Διδακτορικό στη Φυσική Χημεία από το Πανεπιστήμιο του Μπέρκλεϊ το 1986.

Στην ηλεκτρονική σελίδα του ΟΑΕΔ αναρτήθηκε η αιτηση για τις 10.000 θέσεις κοινωφελούς εργασίας.

Οι παρακάνω εκπαιδευτικοί καλούνται να παρουσιαστούν στα σχολεία απόσπασής τους αύριο Παρασκευή 27-9-2013.

 Ο Διαχειριστής Ελληνικού Δικτύου Διανομής Ηλεκτρικής Ενέργειας προκήρυξε 6 θέσεις διαφόρων ειδικοτήτων με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου για την κάλυψη εποχικών ή παροδικών αναγκών της Διεύθυνσης Περιφέρειας Πελοποννήσου-Ηπείρου. Οι θέσεις αφορούν:

Ο Δήμος Μεταμόρφωσης ανακοινώνει την πρόσληψη, με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου, συνολικά είκοσι οχτώ (28) ατόμων για την κάλυψη αναγκών ανταποδοτικού χαρακτήρα του Δήμου. Οι θέσεις είναι:

H GlobalMediRec προσφέρει:

Δύο θέσεις εργασίας για Ειδικό Παθολόγο (CONSULTANT IN GENERAL INTERNAL MEDICINE).

Στα αρχεία που επισυνάπτονται μπορείτε να ενημερωθείτε για θέσεις στον Ιατρικό κλάδο, θέσεις Μηχανικών και IT Specialists στον Ιδιωτικό Τομέα στο Εξωτερικό μέσω της εταιρείαςGrecruitment (www.grecruitment.com) που αφορούν σε:

Από: naftemporiki.gr

Σε 24ωρη πανελλαδική απεργία στις 15 Οκτωβρίου αποφάσισε να προχωρήσει η ΟΙΕΛΕ «λόγω της βάρβαρης, νεοφιλελεύθερης κυβερνητικής πολιτικής που διαλύει το κοινωνικό αγαθό της εκπαίδευσης, που διαλύει τις εργασιακές σχέσεις και που σκοπεύει στην πριμοδότηση με δεκάδες εκατομμύρια ευρώ των εργοδοτών εις βάρος των εκπαιδευτικών και ενόψει της εκδίκασης στις 17/10 της αίτησης ακύρωσης της εγκυκλίου Αρβανιτόπουλου που έχει κατατεθεί στο ΣτΕ».

Την κατάληψη των σχολείων τους αποφάσισαν σήμερα οι μαθητές 13 γυμνασίων και λυκείων του νομού Σερρών, αντιδρώντας στην απόφαση του ΚΤΕΛ Σερρών να αναστείλει τα μαθητικά δρομολόγια λόγω του «ασαφούς», όπως το καταγγέλλει η διοίκηση του ΚΤΕΛ, πλαισίου οικονομικών απολαβών των λεωφορειούχων.

Κατεβάστε εδώ, τη λίστα:

Κορυφώνονται οι κινητοποιήσεις στα πανεπιστήμια με στόχο να ανακληθεί η Κοινή Υπουργική Απόφαση για τη διαθεσιμότητα των 1.349 διοικητικών υπαλλήλων από οκτώ ανώτατα ιδρύματα της χώρας.

Μάλιστα, πρυτάνεις τονίζουν ότι οι διοικητικές υπηρεσίες θα αποψιλωθούν ακόμη περισσότερο, αφού πολλοί υπάλληλοι που υπηρετούν έως τώρα σε διοικητικές θέσεις και είναι κάτοχοι διδακτορικού θα μετακινηθούν (με βάση τον νέο νόμο που ψηφίστηκε πρόσφατα στη Βουλή) σε θέσεις βοηθητικού διδακτικού προσωπικού, αφήνοντας κενές τις θέσεις τους.

Του Αποστολου Λακασα

Προς εκτόνωση οδηγούνται οι κινητοποιήσεις των καθηγητών. Από την άλλη πλευρά, αυξάνεται ο αριθμός των καταλήψεων λυκείων, ακόμη και από γονείς. Χαρακτηριστική είναι η περίπτωση στη Μεσσηνία όπου διευθυντής εκπαίδευσης ζήτησε από τους μαθητές υπό κατάληψη σχολείου να κάνουν μάθημα σε άλλο σχολείο.

Ειδικότερα, έως αργά χθες συνεδρίαζαν οι πρόεδροι των τοπικών ενώσεων καθηγητών (ΕΛΜΕ) για να αποφασίσουν για την πορεία των κινητοποιήσεων. Ομως, καθώς διατυπώθηκαν διαφορετικές προτάσεις από κάθε παράταξη για τον τρόπο συνέχισης των κινητοποιήσεων - οι ΣΥΝΕΚ (ΣΥΡΙΖΑ) πρότειναν μία 48ωρη απεργία κάθε εβδομάδα, η ΔΑΚΕ 48ωρη απεργία στις 9 και 10 Οκτωβρίου, το ΠΑΜΕ 48ωρη την επόμενη εβδομάδα, οι Παρεμβάσεις (εξωκοινοβουλευτική Αριστερά) πενθήμερη από σήμερα, η ΠΑΣΚ συστράτευση με τις απεργιακές κινητοποιήσεις της ΑΔΕΔΥ - είναι πολύ δύσκολο μία πρόταση να συγκεντρώσει την απαιτούμενη πλειοψηφία των 2/3 των ψήφων των ΕΛΜΕ.

ΣΧΕΤ.: παρ. 1 και 5 του άρθρου 82 του ν. 4172/2013 (Α’ 167)

Σε συνέχεια της υπ’ αριθ. πρωτ. 120886/Γ2/03-09-2013 εγκυκλίου και κατόπιν ερωτημάτων που έχουν τεθεί στην υπηρεσία μας, σας διευκρινίζουμε ότι κατά το σχολικό έτος 2013-2014 στους μαθητές της Β΄ τάξης ημερησίου και Β΄ τάξης εσπερινού Επαγγελματικού Λυκείου δεν παρέχεται η δυνατότητα επιλογής του Τομέα «Υγείας και Πρόνοιας».

Αξιολογικοί Πίνακες αναπληρωτών – ωρομισθίων και πίνακες απορριπτέων Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού για ΣΜΕΑΕ και ΚΕΔΔΥ σχολικού έτους 2013-2014».

Σχετ.:Η με αριθμ. πρωτ. 117775/Γ6/27-08-2013 εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ.(ΑΔΑ:ΒΛΩΜ9- ΨΙ5)

«Επικοινώνησα με τον γενικό διευθυντή του γραφείου του υπουργού Εσωτερικών σχετικά με τις δύο τροπολογίες που θα μπορούσαν να λύσουν το πρόβλημα. Θεωρώ ότι από την πλευρά του υπουργείου υπάρχει πολιτική βούληση για τη διευθέτηση του ζητήματος», είπε ο  υπουργός Μακεδονίας – Θράκης Θεόδωρος Καράογλου

Την εκτίμηση ότι σύντομα θα υπάρξει απάντηση από το υπουργείο Εσωτερικών σχετικά με την επίλυση του προβλήματος της μεταφοράς μαθητών διατύπωσε ο υπουργός Μακεδονίας - Θράκης Θεόδωρος Καράογλου, ο οποίος είχε συνάντηση με τον αντιπεριφερειάρχη Κεντρικής Μακεδονίας Θεοφάνη Παπά, δημάρχους και εκπροσώπους Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων.

Έγγραφο εξώδικης διαμαρτυρίας απέστειλε η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας (ΔΟΕ) στον υπουργό Παιδείας και τον Περιφερειακό Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής.

Η ενέργεια αυτή έγινε στο πλαίσιο των αποφάσεων του Δ.Σ. «για την πολύπλευρη αντιμετώπιση του τεράστιου ζητήματος της παράνομης μετακίνησης εκπαιδευτικών ως πλεοναζόντων, με βάση το έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) περί τοποθέτησης δασκάλων στα Ολοήμερα Σχολεία, αλλά και με τη διάλυση κάθε υποστηρικτικής δομής στην εκπαίδευση».

Η ΔΟΕ προαναγγέλλει και άλλες κινητοποιήσεις τις επόμενες μέρες, πέρα από τη συνδικαλιστική δράση, «για την ανάδειξη των παράνομων ενεργειών της ηγεσίας της εκπαίδευσης και την αποκατάσταση της νομιμότητας». 

naftemporiki.gr

Υπό κατάληψη τελούν τα περισσότερα λύκεια της Λαμίας, και συγκεκριμένα το 1^ο, 2^ο, 4^ο, 5ο και 6^ο γενικό λύκειο Λαμίας, καθώς επίσης και το 1^ο και 2^ο ΕΠΑΛ.

Στο 2^ο ΕΠΑΛ η κατάληψη έληξε μετά από λίγες ώρες, όταν διαπιστώθηκαν κάποιες φθορές στο σχολείο. Στο 5^ο λύκειο Λαμίας οι μαθητές σταμάτησαν διέκοψαν την κατάληψη και θα αποφασίσουν τις μετά από προγραμματισμένη συνέλευση τις επόμενες κινήσεις τους.

Γιατί απεργούν οι καθηγητές ;

     Ο.Λ.Μ.Ε.                                                       

Ερμού & Κορνάρου 2

ΤΗΛ: 210 32 30 073 - 32 21 255

FAX: 210 33 11 338                          

www.olme.gr                                                             

e-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.                                                                       Αθήνα, 25/09/2013

ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ Γ.Σ. ΤΩΝ ΠΡΟΕΔΡΩΝ ΤΩΝ ΕΛΜΕ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ (25/9/2013)

Η Γενική Συνέλευση των προέδρων των ΕΛΜΕ χαιρετίζει τους συναδέλφους που με τον μεγαλειώδη αγώνας τους το προηγούμενο διάστημα διακήρυξαν την αποφασιστικότητά τους για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου και των εργασιακών σχέσεων των εκπαιδευτικών.

Κανείς μαθητής εκτός σχολείου.

Κανείς εκπαιδευτικός δεν πλεονάζει.

Αυτό το πλαίσιο θα σημαδέψει τη δράση της ομοσπονδίας το επόμενο διάστημα.

Με τον αγώνα αυτό η ΟΛΜΕ έδωσε ένα σημαντικό αγωνιστικό μήνυμα στους εργαζόμενους, στους γονείς και στους μαθητές.

Η μεγάλη απεργία των εκπαιδευτικών έδωσε μήνυμα αγωνιστικού θάρρους και αυταπάρνησης στους μαθητές μας οι οποίοι θα διογκώσουν τον αυριανό στρατό της απεργίας.

Έθεσε διλήμματα σε όλη την έκταση του εκπαιδευτικού συνδικαλιστικού κινήματος, στις μεγάλες ομοσπονδίες του δημοσίου και την ΑΔΕΔΥ.

Ανάγκασε την κυβέρνηση και το Υπ. Παιδείας  να μετακινηθεί οριακά στο ζήτημα των διαθεσιμοτήτων και του αριθμού των μαθητών στα τμήματα.

Υποχρέωσε  την κυβέρνηση να «ξεχάσει» - προς το παρόν- την επιστράτευση και να καταφύγει στις γνωστές συκοφαντίες.

Επανέφερε έστω και την έννοια της συλλογικότητας, του σωματείου, των γενικών συνελεύσεων και του ανίκητου ΕΜΕΙΣ, ιδιαίτερα στα μαζικά συλλαλητήρια και στα απεργιακά ποσοστά των πρώτων ημερών.

Έφερε στο προσκήνιο ΟΛΑ τα ζητήματα που αφορούν το δημόσιο σχολείο, τους μαθητές μας και τις εργασιακές σχέσεις.

Μήνυμα διαρκούς και ανυποχώρητου αγώνα για την ανατροπή των απολύσεων, των διαθεσιμοτήτων, των μετατάξεων, των υποχρεωτικών μετακινήσεων, της πολιτικής της απορρύθμισης και συρρίκνωσης του δημόσιου σχολείου.

Το αμέσως επόμενο διάστημα η ΟΛΜΕ και οι ΕΛΜΕ θα συνεχίσουν άμεσα την πολύπλευρη δράση (καταλήψεις, διαδηλώσεις) με προτεραιότητα τα πλεονάσματα που βγάζουν οι διευθύνσεις απαιτώντας να μην μετακινηθεί κανείς συνάδελφος μέσα από την ανάπτυξη τμημάτων (20 μαθητές ανά τμήμα)και των κατηργημένων δομών (ενισχυτική διδασκαλία, πρόσθετη διδακτική στήριξη, βιβλιοθήκες κ.λπ.).

Ταυτόχρονα, μέσα από τη λειτουργία και την αναβάθμιση των απεργιακών επιτροπών αγώνα θα δώσουμε βάρος στην παραπέρα συσπείρωση των συναδέλφων, στην ανάπτυξη του απεργιακού ταμείου, στην ενημέρωση γονιών και μαθητών για τις συνέπειες του νέου νόμου.

Επιμένουμε στα  μεγάλα κοινωνικά αιτήματα για το δημόσιο χαρακτήρα ΟΛΩΝ των κοινωνικών αγαθών (υγεία, παιδεία, πρόνοια, ρεύμα, νερά κλπ).

Αγωνιζόμαστε για τη συνολική ανατροπή αυτής της πολιτικής, η οποία φτωχαίνει τη χώρα και το λαό μας.

Θέτουμε στο εκπαιδευτικό και σε όλα τα κοινωνικά κινήματα τη λογική και πρακτική του ενιαίου, μαζικού και ανυποχώρητου αγώνα, ο οποίος μπορεί να επιφέρει ανάσχεση, ρωγμές, κλονισμό και τελικά ανατροπή της πολιτικής.

Την Τετάρτη 2/10  απαντάμε στις υποχρεωτικές μετακινήσει ς που προχωρά η κυβέρνηση με ενιαίο τρόπο, οργανώνοντας συγκεντρώσεις διαμαρτυρίας τις περιφέρειες και διευθύνσεις εκπαίδευσης με ευθύνη των ΕΛΜΕ (συνεπικουρούμενες από τη τρίωρη στάση εργασίας από την  ΟΛΜΕ).

Την επόμενη εβδομάδα συνεχίζοντας τις πολύμορφες δραστηριότητες των ΕΛΜΕ μαζί με τους συλλόγους διδασκόντων για την ενημέρωση των τοπικών κοινωνιών και των γονιών για τα προβλήματα της εκπαίδευσης που πρόβαλε ο απεργιακός μας αγώνας, καταλήγουμε την Παρασκευή 4/10 σε συγκεντρώσεις εκπαιδευτικών, γονιών και μαθητών που θα οργανώσουν οι ΕΛΜΕ  αφιερωμένες στην ημέρα του εκπαιδευτικού.

Ταυτόχρονα, ήμαστε αλληλέγγυοι στους μαθητές που αγωνίζονται ενάντια στις αντιεκπαιδευτικές πολιτικές της κυβέρνησης και τους καλούμε να συμμετάσχουν σε αυτές τις εκδηλώσεις. 

Απαιτούμε άμεση συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας και τον προσκαλούμε σε ανοιχτό δημόσιο διάλογο.

Αμέσως μετά, καλούμε ΓΣ και ΓΣ Προέδρων που θα εκτιμήσουν τα αποτελέσματα του μεγάλου απεργιακού αγώνα και θα αποφασίσουν τη συνέχεια των αγωνιστικών κινητοποιήσεων του κλάδου με βάση τα αποφασισμένα αιτήματα και διεκδικήσεις, έχοντας ως αιχμή τις υποχρεωτικές μετακινήσεις, τις διαθεσιμότητες – απολύσεις και τις κινητοποιήσεις των μαθητών ενάντια στις αντιεκπαιδευτικές αλλαγές.

Τέλος, οργανώνουμε συλλαλητήρια παντού τον Οκτώβριο, μεγάλες συναυλίες για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.

Συζητώντας τις δράσεις μας οργανώνουμε τις πρωτοβουλίες μας. Συνεχίζουμε τον αγώνα μας!