Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Ιανουάριος 2016 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 16:26

Δελτίο Τύπου ΠΕΘ: Ανάρμοστη και προσβλητική, για την Διαρκή Ιερά Σύνοδο της Εκκλησίας της Ελλάδος, ανακοίνωση του Υπουργού Παιδείας κ. Νικολάου Φίλη

Αθήνα, 15 Ιανουαρίου 2016

Διεύθυνση	Χαλκοκονδύλη 37, 10432 Αθήνα
Τηλέφωνο	2105224180
Φαξ	2105224420
Email	Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.">petheol@gmail.com
Ιστοχώρος	www.petheol.gr

Δελτίο Τύπου

της Πανελλήνιας Ένωσης Θεολόγων(ΠΕΘ)

Ανάρμοστη και προσβλητική,

για την Διαρκή Ιερά Σύνοδο της Εκκλησίας της Ελλάδος, ανακοίνωση

του Υπουργού Παιδείας κ. Νικολάου Φίλη

Το Υπουργείο Παιδείας σε Δελτίο Τύπου του, της 14^ης Ιανουαρίου 2016, το οποίο αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και αναδημοσιεύτηκε και από τα ΜΜΕ, αναφέρει μεταξύ άλλων και τα εξής : «Ο Υπουργός Παιδείας παρέδωσε την απόφαση της Δ.Ι.Σ., την εισήγηση του

Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτη Ναυπάκτου και Αγίου Βλασίου κ.κ. Ιεροθέου αλλά και παλαιότερα κείμενα που αφορούν το Μάθημα των Θρησκευτικών (Εισήγηση Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτη Αλεξανδρουπόλεως κ.κ. Ανθίμου, Εισήγηση Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτη Μεσσηνίας κ.κ. Χρυσοστόμου, Απόφαση της Δ.Ι.Σ. της 5/11/2012) στον Πρόεδρο του Ι.Ε.Π., ώστε να αποτελέσουν αντικείμενο εξέτασης και συζήτησης στις εργασίες της ειδικής επιτροπής για το Μάθημα των Θρησκευτικών»[i].

Από την παραπάνω ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας προκύπτουν κάποια εύλογα και σημαντικά ερωτήματα, τα οποία η Πανελλήνια Ένωση Θεολόγων οφείλει να θέσει δημόσια προς τον κ. Υπουργό Παιδείας :

1) Αφ΄ εαυτού, μόνος του ο Υπουργός Παιδείας, εντόπισε τα κείμενα που αναφέρονται στην ανακοίνωση ή σε διαφορετική περίπτωση, ποιος ή ποιοι παρέδωσαν στον Υπουργό τα άλλα (2) κείμενα για να τα παραδώσει και εκείνος με τη σειρά του, μαζί με την Απόφαση της ΔΙΣ της 13^ης Ιανουαρίου 2016, στην αρμόδια Επιτροπή του ΙΕΠ, για να αποτελέσουν και αυτά αντικείμενο εξέτασης;

2) Τα αναφερόμενα κείμενα έχουν το ίδιο βάρος και την ίδια σημαντικότητα με την απόφαση της ΔΙΣ που του παρέδωσαν χθες οι Σεβάσμιοι Αρχιερείς που αποτέλεσαν την αντιπροσωπεία της Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος που τον επισκέφθηκε, ώστε να ανακοινώσει δημόσια ο Υπουργός την ταυτόχρονη παράδοση ΚΑΙ αυτών των εγγράφων στην συσταθείσα Επιτροπή και στον Πρόεδρο του ΙΕΠ;

3) Δεν αντιλαμβάνεται ο κ. Υπουργός ότι έτσι γίνεται εμφανής προσπάθεια να υποτιμηθεί και να προσβληθεί η Διαρκής Ιερά Σύνοδος της Εκκλησίας αλλά και να υποβαθμιστεί και να εξισωθεί η Απόφασή της με θέσεις και απόψεις Μητροπολιτών, που έχουν κατά καιρούς ακουσθεί είτε εντός είτε εκτός Συνόδου αλλά δεν έχουν το ίδιο κύρος με τη Συνοδική έκφραση και απόφαση της Ιεράς Συνόδου που του παραδόθηκε;

4) Ποιος ή ποιοι και γιατί ενοχλούνται σφόδρα και φοβούνται την επίσημη και Συνοδική θέση της Εκκλησίας της Ελλάδος για το μάθημα των Θρησκευτικών, όπως αυτή διατυπώθηκε στην Απόφαση της ΔΙΣ της 13ης Ιανουαρίου 2016 και προσπαθούν να την μειώσουν με ανοίκειους τρόπους;

5) Γιατί ο κ. Υπουργός δεν παρέδωσε στην Επιτροπή του ΙΕΠ και κείμενα άλλων Αρχιερέων που έχουν μιλήσει εντός της Συνόδου για το μάθημα των Θρησκευτικών, όπως επί παραδείγματι το κείμενο του Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτου Φιλίππων, Νεαπόλεως και Θάσου κ.κ. Προκοπίου ή ακόμη, και άλλες εργασίες και τόμους Συνεδρίων που έχουν εκδοθεί κατά καιρούς και έχει στα χέρια του;

6) Ποια είναι η απόφαση της Δ.Ι.Σ. της 5/11/2012 στην οποία αναφέρεται η ανακοίνωση του κ. Υπουργού; Διότι εξ΄ όσων γνωρίζουμε την ημερομηνία αυτή υπάρχει μόνο ένα απλό Δελτίο Τύπου της ΔΙΣ, το οποίο δεν κάνει λόγο για καμία απόφαση της Ιεράς Συνόδου, όπως την εννοεί η ανακοίνωση του κ. Υπουργού. Είναι βέβαιο ότι γνωρίζει ο κ. Υπουργός, ότι η Εκκλησία της Ελλάδος αποφασίζει και εκφράζεται συνοδικώς και δεν είναι δυνατό, μετά από παρέλευση ετών, να επιλέγονται μόνον κάποιες από τις πολλές εισηγήσεις Μητροπολιτών και να βαπτίζονται μάλιστα ως Συνοδικές Αποφάσεις, προκειμένου να υποτιμηθεί η μοναδική των τελευταίων ετών Απόφαση της ΔΙΣ της 13ης Ιανουαρίου 2016, για το περιεχόμενο και το χαρακτήρα του μαθήματος των Θρησκευτικών η οποία και υπερισχύει όλων των οποιωνδήποτε προηγουμένων εισηγήσεων, συζητήσεων, προβληματισμών και ζυμώσεων που έχουν γίνει κατά καιρούς στη διάρκεια των συνοδικών συνεδριάσεων.

7) Ο κ. Υπουργός Παιδείας ή τέλος πάντων, όσοι γύρω από αυτόν προσπαθούν με τέτοιες ενέργειες να υποτιμήσουν ή να παρακάμψουν Συνοδικές αποφάσεις της Εκκλησίας της Ελλάδος, θα πρέπει να γνωρίζουν ότι υπάρχουν ακόμη στην Ελλάδα, ως αρχές, η ευγένεια και η εθιμοτυπία και ότι ισχύει το Σύνταγμα, ο Καταστατικός χάρτης η Νομοθεσία και η Νομολογία.

Το ΔΣ της ΠΕΘ

[i] «Αντιπροσωπεία της Διαρκούς Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος αποτελούμενη από τον Σεβασμιώτατο Μητροπολίτη Ναυπάκτου και Αγίου Βλασίου κ.κ. Ιερόθεο, τον Σεβασμιώτατο Μητροπολίτη Καστοριάς κ.κ. Σεραφείμ και τον Σεβασμιώτατο Μητροπολίτη Σερρών και Νιγρίτης κ.κ. Θεολόγο έγινε δεκτή από τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων κ. Ν. Φίλη, κατόπιν αιτήματος της Δ.Ι.Σ., για να κατατεθεί στο αρμόδιο Υπουργείο η απόφαση της Δ.Ι.Σ. και η εισήγηση του Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτη Ναυπάκτου και Αγίου Βλασίου κ.κ. Ιεροθέου σχετικά με το Μάθημα των Θρησκευτικών.

Ο Υπουργός ευχαρίστησε τα μέλη της Αντιπροσωπείας και ενημέρωσε ότι το Υπουργείο Παιδείας έχει ξεκινήσει τον εθνικό διάλογο για τη συνολική αναμόρφωση του σχολείου, της στοχοθεσίας και των μαθημάτων του. Ο Πρόεδρος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, κ. Γ. Κουζέλης διευκρίνισε ότι ειδικότερα για το Μάθημα των Θρησκευτικών, έχει συσταθεί ειδική επιτροπή του Ινστιτούτου η οποία έχει την ευθύνη του διαλόγου για τα θέματα που επιθυμεί να θέσει η Εκκλησία.

Ο Υπουργός Παιδείας παρέδωσε την απόφαση της Δ.Ι.Σ., την εισήγηση του Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτη Ναυπάκτου και Αγίου Βλασίου κ.κ. Ιεροθέου αλλά και παλαιότερα κείμενα που αφορούν το Μάθημα των Θρησκευτικών (Εισήγηση Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτη Αλεξανδρουπόλεως κ.κ. Ανθίμου, Εισήγηση Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτη Μεσσηνίας κ.κ. Χρυσοστόμου, Απόφαση της Δ.Ι.Σ. της 5/11/2012) στον Πρόεδρο του Ι.Ε.Π. ώστε να αποτελέσουν αντικείμενο εξέτασης και συζήτησης στις εργασίες της ειδικής επιτροπής για το Μάθημα των Θρησκευτικών». (Πηγή: http://minedu.gov.gr/grafeio-typoy-kai-dimosion-sxeseon/deltia-typoy/17294-14-01-16)

Zoiforos.GR

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 16:16

Οδηγίες διδασκαλίας των μαθημάτων «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας» και «Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης» της Γ΄ τάξης Ημερησίων ΕΠΑ.Λ. για το σχ. έτος 2015-2016

Οδηγίες διδασκαλίας των μαθημάτων «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας» και «Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης» της Γ΄ τάξης Ημερησίων ΕΠΑ.Λ. για το σχ. έτος 2015-2016

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 16:12

Ερασιτεχνισμοί της πολιτικής ηγεσίας του υπ. Παιδείας που δεν έχουν τέλος

Για να δεις ότι οι άνθρωποι δεν έχουν κανένα σχέδιο ούτε οργάνωση σε ότι κάνουν, μία εβδομάδα πριν την έναρξη της εξεταστικής περιόδου στα ΑΕΙ-ΤΕΙ αποφάσισαν χωρίς να ρωτήσουν κανέναν Πρύτανη ή τα ίδια τα Πανεπιστήμια (πιθανά να τους το είπαν οι «δικοί τους φοιτητές» που χρωστούν μαθήματα), να δώσουν το δικαίωμα για διπλές εξετάσεις!

Καταστρατηγείται το αυτοδιοίκητο γιατί αποφασίζει το υπ. Παιδείας παρακάμπτοντας τα

πανεπιστήμια.

Τι εξετάσεις τις ορίζουν τα ίδια τα ΑΕΙ-ΤΕΙ.

Τα ΑΕΙ-ΤΕΙ είχαν ήδη βγάλει τα προγράμματα εξετάσεων.

Ένα υπουργείο δεν νομοθετεί στο πόδι ούτε ανάλογα με τις πιέσεις που του ασκούν κάποιες κοινωνικές ομάδες που είναι δίπλα του!

Αφού το υπουργείο στηρίζει την απόφαση αυτή στην υφιστάμενη οικονομική και κοινωνική συγκυρία, γιατί δεν ορίζει και άλλες εξεταστικές περιόδους για να μπορούν οι φοιτητές να δίνουν μαθήματα όποτε θέλουν;

Πέρα από συγκυρίες τα Πανεπιστήμια είναι θεσμοί και οι θεσμοί πρέπει να είναι σεβαστοί.

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 16:03

Παράταση ολοκλήρωσης καταχώρησης αιτήσεων μετάθεσης - Λόγω τεχνικών προβλημάτων στο e-DataCenter

Σε mail που απέστειλε η Διεύθυνση Διοίκησης Προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας προς τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, αναφέρει :

Λόγω των τεχνικών προβλημάτων που προέκυψαν στη λειτουργία του ηλεκτρονικού συστήματος E-Datacenter κατά τη διάρκεια της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων και αιτημάτων από Διευθύνσεις για ολιγοήμερη παράταση για την ολοκλήρωση καταχώρησης αιτήσεων που εκκρεμούν,

σας ενημερώνουμε ότι παρατείνεται η προθεσμία ηλεκτρονικής καταχώρισης των αιτήσεων μέχρι και 22-01-2016.

Αντιστοίχως παρατείνεται η ανακοίνωση των πινάκων των αιτουμένων μετάθεση εκπαιδευτικών για τις 25-01-2016. Οι ενστάσεις θα υποβάλλονται από 25-01-2016 μέχρι και 29-01-2016.

Οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης που ολοκληρώνουν έγκαιρα την ηλεκτρονική καταχώρηση δύνανται να τηρήσουν το χρονοδιάγραμμα της εγκυκλίου μεταθέσεων εκπαιδευτικών.

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 16:02

Ανοικτή Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για την ένταξη στα Υπομητρώα ΗΥ1 και ΗΥ2 του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.

Ανοικτή Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για την ένταξη στο Μητρώο Αξιολογητών, Επιτηρητών, Ελεγκτών, Επιθεωρητών, Εμπειρογνωμόνων του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., και συγκεκριμένα: α) στο Υπομητρώο ΗΥ1 «Ελεγκτών για τη διενέργεια ελέγχου για την πιστοποίηση και εποπτεία Φορέων χορήγησης Πιστοποιητικών γνώσης πληροφορικής ή χειρισμού Η/Υ», β) στο Υπομητρώο ΗΥ2

«Επιτηρητών για τη διενέργεια εξετάσεων που διενεργούν οι πιστοποιημένοι από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. Φορείς χορήγησης Πιστοποιητικών γνώσης πληροφορικής ή χειρισμού Η/Υ».

Για να κατεβάσετε την Ανοικτή Πρόσκληση πατήστε εδώ.

Για να κατεβάσετε την αίτηση ένταξης πατήστε εδώ για τα δικαιολογητικά πατήστε εδώ.

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 15:55

Την Τρίτη με... φρουρά η έναρξη Νο2 στον διάλογο για την Παιδεία - Στο κτίριο της Σχολής Δημόσιας Υγείας με ειδικές προσκλήσεις

Στο κτίριο της Σχολής Δημόσιας Υγείας στη λεωφόρο Αλεξάνδρας θα ξεκινήσει τελικά (εκτός νέου απροόπτου) την ερχόμενη Τρίτη Εθνικός Διάλογος για την Παιδεία, με ειδικές προσκλήσεις για τους συμμετέχοντες και φρούρηση στην είσοδο!

Μετά την αποτυχημένη προσπάθεια έναρξης της διαλόγου την Τρίτη στο αμφιθέατρο του Ινστιτούτου Παστέρ, όπου ομάδα εκπαιδευτικών και φοιτητών διέκοψε τη συνεδρίαση, αποφασίστηκε ότι πρέπει να ληφθούν... έκτακτα μέτρα. Κατ' επέκταση ο διάλογος θα ξεκινήσει με «φρουρά», αλλά προσκεκλημένους τους... νέους.

Η δεύτερη συνεδρίασή του είχε προγραμματιστεί να έχει κεντρικούς ομιλητές πέντε φοιτητές και μία φοιτήτρια που θα εκφράσουν και τις απόψεις τους για τα θέματα ανώτατης εκπαίδευσης της χώρας.

Στην εκδήλωση θα μιλήσουν η κυρία Έλενα Κροκίδη και οι κκ. Κλεάνθης Αβραμίδης, Παναγιώτης Αντωνίου, Κλεόβουλος Ιωάννου, Στέλιος Κασουρίδης και Αλέξανδρος Μπαρμπέρης.

«Είμαστε μια ομάδα νέων ανθρώπων. Έχοντας πρόσφατη την εμπειρία του ελληνικού συστήματος εκπαίδευσης, καταγράφουμε τις απόψεις μας, θέτουμε προβλήματα, διεξάγουμε έρευνα και προτείνουμε αλλαγές. Δεν αρκούμαστε στην απλή βελτίωση του υπάρχοντος συστήματος, αλλά διακηρύττουμε την ανάγκη δόμησης ενός καθόλα νέου εκπαιδευτικού μοντέλου» αναφέρεται στη σχετική πρόσκληση.

Οι νέοι θέτουν έτσι τα αιτήματα: Ενιαίο, 12χρονο, δωρεάν και δημοκρατικό σχολικό σύστημα για όλους τους μαθητές ανεξαιρέτως - Ενοποίηση του Λυκείου, ισχυρή και ενιαία τεχνική και επαγγελματική εκπαίδευση μετά - Διαχωρισμό του Λυκείου από τις διαδικασίες εισαγωγής στα ΑΕΙ με ισχυρό απολυτήριο - Εναλλακτικές μορφές περιγραφικής αξιολόγησης με περιορισμό βαθμών και εξετάσεων - Αυτενέργεια των σχολείων, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών, αποκεντρωμένη σχολική διοίκηση - Φιλικό και σύγχρονο σχολικό περιβάλλον και εξοπλισμός για τον μαθητή και τον εκπαιδευτικό - Σχολείο ως πολιτιστικός και κοινωνικός κόμβος καθ' όλη τη διάρκεια της ημέρας - Κοινωνικό έλεγχο της εκπαίδευσης με άνοιγμα των σχολείων στην τοπική κοινωνία - Ενεργοποίηση και εμπλοκή της μαθητικής και φοιτητικής κοινότητας στα θέματα που τις αφορούν - Ενιαία Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση και Έρευνα με έμφαση στη δημιουργία νέας γνώσης.

Παράλληλα, από την Επιτροπή Διαλόγου υπό τον καθηγητή κ. Αντώνη Λιάκο προετοιμάζεται «Εβδομάδα Παιδείας» γα τον ερχόμενο Μάρτιο, με εκδηλώσεις και ομιλίες αλλά και ένα μεγάλο πανεκπαιδευτικό συνέδριο με υψηλού επιπέδου ομιλητές.

Παπαματθαίου Μάρνυ

tovima.gr

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 15:49

Συνάντηση Υπουργού Παιδείας, με αντιπροσωπεία της Διαρκούς Συνόδου

Αντιπροσωπεία της Διαρκούς Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος αποτελούμενη από τονΑντιπροσωπεία της Διαρκούς Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος αποτελούμενη από τονΑντιπροσωπεία της Διαρκούς Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος αποτελούμενη από τον Σεβασμιώτατο Μητροπολίτη Ναυπάκτου και Αγίου Βλασίου κ.κ.Ιερόθεο, τον Σεβασμιώτατο Μητροπολίτη Καστοριάς κ.κ.Σεραφείμ και τον Σεβασμιώτατο Μητροπολίτη Σερρών και Νιγρίτης κ.κ.Θεολόγο έγινε δεκτή από τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων κ.Ν.Φίλη, κατόπιν αιτήματος της Δ.Ι.Σ., για να κατατεθεί στο αρμόδιο Υπουργείο η απόφαση της Δ.Ι.Σ. και η εισήγηση του Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτη Ναυπάκτου και Αγίου Βλασίου κ.κ.Ιεροθέου σχετικά με το Μάθημα των Θρησκευτικών.

Ο Υπουργός ευχαρίστησε τα μέλη της Αντιπροσωπείας και ενημέρωσε ότι το Υπουργείο Παιδείας

έχει ξεκινήσει τον εθνικό διάλογο για τη συνολική αναμόρφωση του σχολείου, της στοχοθεσίας και των μαθημάτων του. Ο Πρόεδρος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, κ.Γ.Κουζέλης διευκρίνισε ότι ειδικότερα για το Μάθημα των Θρησκευτικών, έχει συσταθεί ειδική επιτροπή του Ινστιτούτου η οποία έχει την ευθύνη του διαλόγου για τα θέματα που επιθυμεί να θέσει η Εκκλησία.

Ο Υπουργός Παιδείας παρέδωσε την απόφαση της Δ.Ι.Σ., την εισήγηση του Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτη Ναυπάκτου και Αγίου Βλασίου κ.κ.Ιεροθέου αλλά και παλαιότερα κείμενα που αφορούν το Μάθημα των Θρησκευτικών (Εισήγηση Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτη Αλεξανδρουπόλεως κ.κ.Ανθίμου, Εισήγηση Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτη Μεσσηνίας κ.κ.Χρυσοστόμου, Απόφαση της Δ.Ι.Σ. της 5/11/2012) στον Πρόεδρο του Ι.Ε.Π. ώστε να αποτελέσουν αντικείμενο εξέτασης και συζήτησης στις εργασίες της ειδικής επιτροπής για το Μάθημα των Θρησκευτικών.

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 02:37

Μόνο με κομματική ταυτότητα ΣΥΡΙΖα θα μπαίνουν πλέον στον «ανοιχτό» διάλογο για την Παιδεία

Μετά την επίθεση αδιόριστων καθηγητών και φοιτητών στον πρόεδρο της επιτροπής για τον Εθνικό Διάλογο Αντώνη Λιάκο - Η συζήτηση της επόμενης Τρίτης έχει θέμα «Reform Education Now»

Με στοιχεία ταυτότητας και ιδιότητα θα επιτρέπεται η είσοδος στον Εθνικό Διάλογο για την Παιδεία. Μετά το “μπλόκο” αδιόριστων καθηγητών και φοιτητών στον πρόεδρο της Επιτροπής Αντώνη Λιάκο και τα υπόλοιπα μέλη που οδήγησε στην αναβολή της έναρξης του διαλόγου αποφασίστηκε αλλαγή τοποθεσίας και λόγω στενότητας χώρου, όπου ενημερώνει το υπουργείο Παιδείας να πάει από το Ινστιτούτο Παστέρ στην
Εθνική Σχολή Δημόσιας Υγείας.

Το υπουργείο Παιδείας επισημαίνει σε ανακοίνωσή του: «Ο Εθνικός και Κοινωνικός Διάλογος συνεχίζεται με τη διεξαγωγή των κρίσιμων συζητήσεων για την Παιδεία που έχουν ανακοινωθεί. Επόμενη συνάντηση την Τρίτη, 19 Ιανουαρίου, στις 19:00, στο αμφιθέατρο της Εθνικής Σχολής Δημόσιας Υγείας (συμβολή ΛεωφόρουΑλεξάνδρας και Βασιλίσσης Σοφίας) με θεματική: Reform Education Now. Εχοντας πρόσφατη την εμπειρία του ελληνικού συστήματος εκπαίδευσης, μια ομάδα νέων προτείνει αλλαγές και προβάλλει την ανάγκη δόμησης ενός νέου εκπαιδευτικού μοντέλου.
Σημειώνεται ότι λόγω των εξειδικευμένων θεματικών που ακολουθούν και τη στενότητα του χώρου, θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. Οσοι ενδιαφέρονται να παρακολουθήσουν τις εργασίες της συνάντησης, παρακαλούνται να συμπληρώσουν τα στοιχεία τους (ονοματεπώνυμο και ιδιότητα) στη φόρμα επικοινωνίας της ιστοσελίδας του Διαλόγου για την Παιδεία (hZp://dialogos.minedu.gov.gr/?page_id=350) ως τη Δευτέρα 18 Ιανουαρίου, προκειμένου να λάβουν τη σχετική πρόσκληση».

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 02:36

Αυτές είναι οι μετεγγραφές των φοιτητών -Ολες οι λίστες

Ανακοινώθηκαν την Πέμπτη τα αποτελέσματα των αιτήσεων για μετεγγραφές σε τμήματα και σχολές των πανεπιστημίων.
Συνολικά 4.534 θέσεις καλύφθηκαν με τη διαδικασία των μοριοδοτούμενων κριτηρίων όπως προκύπτει από τα στοιχεία που ανακοινώθηκαν για τις μετεγγραφές του ακαδημαϊκού έτους 2015-16. Ο συνολικός αριθμός των προσφερόμενων θέσεων ανέρχονταν σε 7.042 ενώ υπήρχαν και 6 Τμήματα που δεν είχαν ποσοτικό περιορισμό στον αριθμό των θέσεων για μετεγγραφή.
Ο συνολικός αριθμός των αιτήσεων διαμορφώθηκε στις 9.930. Από αυτές οι 9.710 επικαλούνταν
μοριοδοτούμενα κριτήρια και οι 220 ασθένειες ή αναπηρίες.
6600 φοιτητές, ήτοι το 66,46%, δήλωσαν μόνο ένα Τμήμα για να μετεγγραφούν ενώ το οι υπόλοιποι δηλώσαν περισσότερα του ενός Τμήματα. Ο συνολικός αριθμός των προτιμήσεων ήταν 13.260 και εξ αυτών οι 7.860 αφορούσαν σε Πανεπιστήμια, οι 5351 σε ΤΕΙ και οι 49 σε Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες.
Τις περισσότερες προτιμήσεις, 2166, συγκέντρωσε το Πανεπιστήμιο Αθηνών. Τα ιδρύματα της Αττικής συγκέντρωσαν 6.639 προτιμήσεις και τα Τριτοβάθμια Ιδρύματα της Θεσσαλονίκης 3.686. Τέλος, 2.935 προτιμήσεις αφορούσαν σε ιδρύματα της υπόλοιπης Ελλάδας.
Τα αποτελέσματα των ηλεκτρονικών αιτήσεων μετεγγραφής είναι διαθέσιμα είτε στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://transfer.it.minedu.gov.gr στην οποία δύνανται να εισέλθουν οι ενδιαφερόμενοι με το όνομα χρήστη (username) και τον κωδικό (password) με τα οποία υπέβαλαν την αίτησή τους, είτε μέσω σχετικού συνδέσμου που θα έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του ΥΠ.Π.Ε.Θ.
Αναλυτικά οι βάσεις των μετεγγραφων

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Διαβάστε περισσότερα...

Παρασκευή, 15 Ιανουαρίου 2016 02:35

Εκπαιδευτικό υλικό για το ρατσισμό και τη διαφορετικότητα

Πλούσι

ο οπτικοακουστικό υλικό για δράσεις και προγράμματα ευαισθητοποίησης.
* Σε περίπτωση που διαθέτετε εκπαιδευτικό ή/ και οπτικοακουστικό υλικό κι επιθυμείτε να συμπεριληφθεί στο άρθρο μας, μη διστάσετε να μας στείλετε τον σχετικό σύνδεσμο/ αρχείο στην ηλεκτρονική διεύθυνση: koinonikokafeneio@gmail.com
Οικουμενική Διακήρυξη για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, 10 Δεκεμβρίου 1948 (άρθρα, βίντεο, ιστοσελίδα).
Σύμβαση της UNICEF για τα δικαιώματα του παιδιού.
Συνήγορος του Παιδιού.
Ύπατη Αρμοστεία ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες – UNHCR GREECE.
Κίνηση Απελάστε το Ρατσισμό.
Διεθνής Αμνηστία.
Κέντρο Προάσπισης Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων.
ΑΡΣΙΣ. Κοινωνική Οργάνωση Υποστήριξης Νέων.
PRAKSIS και Ι.Δ.Ε.Α./Γραφεία παροχής υποστήριξης κατά των διακρίσεων σε πολίτες τρίτων χωρών.
Κέντρο Παιδαγωγικής και Καλλιτεχνικής Επιμόρφωσης «Σχεδία».
Δίκτυο για τα δικαιώματα του Παιδιού.
iRED (Institute Rights Equality & Diversity).
Ελληνικό Συμβούλιο για τους Πρόσφυγες.

Σχολικά βίντεο

«Όλοι ίσοι, όλοι διαφορετικοί», 56ο Δημοτικό Σχολείο Πειραιά.
«4 παραμύθια, 1 αλήθεια», 56ο Δημοτικό Σχολείο Πειραιά.
«Ζωγραφίζοντας την ιστορία της τελευταίας μαύρης γάτας», 56ο Δημοτικό Σχολείο Πειραιά.
«Μαθαίνοντας τα ανθρώπινα δικαιώματα», 56ο Δημοτικό Σχολείο Πειραιά.
«Όχι στον ρατσισμό», 41ο Δημοτικό Σχολείο Αθήνας.
«Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι», 2ο Δημοτικό Σχολείο Κομοτηνής.
«Μπαλόνια με ανθρώπινη απόχρωση», Λύκειο Δασούπολης, Λευκωσία.
«Έτσι απλά…», Ε.Ε.Ε.Ε.Κ Βόλου.
«Επείγον περιστατικό», Γυμνάσιο – Λύκειο Παξών.
«Αγκαλιάζουμε τη διαφορετικότητα», 1ο Γυμνάσιο Σητείας.
«‘act», Γενικό Λύκειο Μελεσών.

Εκπαιδευτικό υλικό

«Δραστηριότητες βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα των προσφύγων (6 – 18 ετών)».
«Compass». Εγχειρίδιο Εκπαίδευσης στα Ανθρώπινα Δικαιώματα.
«Δεν είναι μόνο αριθμοί». Διεθνής Οργανισμός Μετανάστευσης, Ύπατης Αρμοστείας (12 -18 ετών) (εγχειρίδιο δασκάλου).
«Ο ξένος», με αφορμή το βιβλίο της Ε. Χωρεάνθη: «Ένας ξένος στην οικογένειά μας».
«Γκασμέντ», με αφορμή το βιβλίο τού Κ. Μουρίκη: «Γκασμέντ, ο φυγάς με τη φλογέρα».
«Το ξενοπούλι και ο συνορίτης ποταμός», με αφορμή το βιβλίο της Λενέτας Στράνη.
«Ο Ναβίντ δεν ήρθε για διακοπές», του Πάνου Χριστοδούλου.
«Οδηγός αντιρατσιστικής εκπαίδευσης». Βιβλίο του Γιώργου Τσιάκαλου.
«Δέκα χρόνια ταξιδεύοντας με τους μαθητές μας».
“…Δε θα πεθάνει μόνος, τσάκισέ τον!” Η συλλογή αντιφασιστικών έργων της Τ.Ε.Κ.
Οδηγός για την πρόληψη /καταπολέμηση των διακρίσεων στα σχολεία.
«Περάσματα». Παιχνίδι προσομοίωσης για τους πρόσφυγες.
«Το φαινόμενο της ρατσιστικής βίας στην Ελλάδα και η αντιμετώπισή του». Ειδική Έκθεση του Συνήγορου του Πολίτη.
«Εθνική αναφορά για τη ρατσιστική βία». Γιατροί του Κόσμου.
«Μάθε τα δικαιώματά σου». Εκπαιδευτικό παιχνίδι.
«Και έφαγαν αυτοί καλύτερα…» Εκπαιδευτικό παιχνίδι για τον υποσιτισμό των Γιατρών Χωρίς Σύνορα.
Εκπαίδευση αλλοδαπών και παλιννοστούντων μαθητών, ΥΠΕΠΘ.
«Για λίγη ζεστασιά». Ένταξη των προσφύγων στην Ευρώπη (14-18 ετών). Εκπαιδευτικό εγχειρίδιο. Video.
«Νεαροί Αφρικανοί πρόσφυγες… Χτίζοντας το μέλλον». Μέρος Α’.
«Νεαροί Αφρικανοί πρόσφυγες… Χτίζοντας το μέλλον». Μέρος Β’.
«Καλωσόρισες στο ταξίδι της φυγής» (13-18 ετών). Διαδικτυακό παιχνίδι.
«Όλα για τους πρόσφυγες». Δίκτυο δεδομένων. «Οδηγός για δασκάλους».
«Ο Ναβίντ δεν ήρθε για διακοπές». Ένα παιχνίδια για μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς. Εκπαιδευτικό υλικό. ΚΕΔΡΟΣ. Εικόνες από το βιβλίο. Παράσταση της Ομάδας Θεατρικού Παιχνιδιού (τμήμα εφήβων) από τα “Εργαστήρια Τέχνης και Πολιτισμού” Αγ. Παρασκευής. Αφήγηση αποσπάσματος του βιβλίου. Ζωγραφιές μαθητών. Κριτική μαθητών.

Βίντεο – Ταινίες μικρού μήκους – Ντοκιμαντέρ

«ΙΔΕΑ, Ισότητα – Δικαίωμα – Ενημέρωση – Αποδοχή». PRAKSIS – Γραφεία παροχής υποστήριξης κατά των διακρίσεων σε πολίτες τρίτων χωρών.
“Μην τους καταδικάζεις. Άκουσέ τους”. ActionΑid. Γνωστοί καλλιτέχνες έγιναν για λίγο μετανάστες και αφηγούνται μια ιστορία σαν κι αυτές που συμβαίνουν καθημερινά σε μετανάστες που βρίσκονται στην Ελλάδα.
«Παίρνουμε Θέση» ενάντια στον ρατσισμό και την ξενοφοβία! Μία ταινία μικρού μήκους, σε σκηνοθεσία Θοδωρή Παπαδουλάκη, που προσκαλεί να σπάσουμε τη σιωπή και να εναντιωθούμε στον ρατσισμό και την ξενοφοβία που έχουν γιγαντωθεί στη χώρα μας.
«Επειδή δεν συμβαίνει εδώ δεν σημαίνει ότι δεν συμβαίνει». Ένα βίντεο που μέσα σε 93 δευτερόλεπτα αποτυπώνει τη δυστυχία των παιδιών που βιώνουν τον πόλεμο. Σώστε τα παιδιά της Συρίας…
«Ο αόρατος υποβολέας». Αντιρατσιστική καμπάνια της Beyond Blue, με θέμα την κακή «ξενοφοβική» φωνούλα που έχουν πολλοί άνθρωποι μέσα τους.
«Νόμιμος μετανάστης». Βίντεο της Ύπατης Αρμοστείας ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες – UNHCR GREECE, με προσωπικές μαρτυρίες.
«Και 1 θύμα ρατσιστικής βίας είναι πολύ». Ο Αφγανός πρόσφυγας Α.Η. δεν τολμάει πια να βγει από το σπίτι του. Πριν από λίγο καιρό, επτά άτομα είχαν επιτεθεί στον ίδιο και το γιο του την ώρα που πήγαιναν να αγοράσουν ένα κομμάτι ψωμί. Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες – UNHCR GREECE.
«Και 1 θύμα ρατσιστικής βίας είναι πολύ». Ο Σίλας Σεραφείμ, ηθοποιός και stand up comedian, στέλνει τα δικά του μηνύματα ενάντια στο ρατσισμό, στο πλαίσιο της εκστρατείας της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες – UNHCR GREECE.
«Η ιστορία κουβαλάει τις αγωνίες των καιρών». Ο Αλκίνοος Ιωαννίδης μας αφηγείται μία ιστορία, στο πλαίσιο της εκστρατείας της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες – UNHCR GREECE.
Το πείραμα με την κούκλα. Ένα διάσημο πείραμα που χρησιμοποιήθηκε με παραλλαγές σε πολλά παιδιά, κάθε φυλής, μας δείχνει τις τρομακτικές διαστάσεις που μπορεί να έχει το φαινόμενο του ρατσισμού, από τόσο μικρή ηλικία ακόμα.
«Ένα νανούρισμα για τα δικαιώματα του παιδιού». Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού.
«Βάλτε το ρατσισμό στη θέση του!» Ηλικιωμένη κυρία επιβιβάζεται στο αεροπλάνο. Όταν αντιλαμβάνεται ότι στη διπλανή της θέση κάθεται ένας έγχρωμος, ζητά από την αεροσυνοδό να της αλλάξει αμέσως θέση…
«Τα γυαλιά της διαφορετικότητας». Μια ταινία μικρού μήκους κινουμένων σχεδίων του Προγράμματος Επιχορήγησης Μη Κυβερνητικών Οργανώσεων (ΜΚΟ) του Ευρωπαϊκού Οικονομικού Χώρου (ΕΟΧ) για την Ελλάδα.
«Παράξενο Φρούτο». Ένα animation ενάντια στο ρατσισμό.
Τα παιδιά μεταναστών είναι ισότιμα μέλη της ελληνικής κοινωνίας. Ενημερωτική καμπάνια για το δικαίωμα των παιδιών μεταναστών που ζουν στην Ελλάδα στην ελληνική ιθαγένεια, από την Ελληνική Ένωση για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου.
«Μια τάξη, φυλετικά διαχωρισμένη». Μία ημέρα μετά τη δολοφονία του Martin Luther King το 1968, η δασκάλα Jane Elliott πήγε να διδάξει στο σχολείο της πόλης της στην Iowa, όπου κατοικούσαν μόνο λευκοί. Χώρισε τους μαθητές της σε δύο ομάδες, εκείνους με γαλάζια μάτια κι εκείνους με καφέ μάτια, και αποφάσισε να τους δώσει ένα γερό μάθημα κατά των φυλετικών διακρίσεων…
«Το σουίνγκ της αλλαγής». Ταινία μικρού μήκους. Ο ρατσιστής κουρέας Harry αλλάζει τις πεποιθήσεις του ύστερα από την εμφάνιση μίας μαγικής τρομπέτας.
«Κιαλό Αμαντού, ανήλικος μετανάστης στην Αθήνα». Ένα μικρού μήκους φιλμ που προσπαθεί να περιγράψει την ζωή ενός ξένου στην Eλλάδα, τον κοινωνικό κανιβαλισμό και την φασιστική απειλή. Η ιστορία του Κιαλό είναι κομμάτι του project «Portraits of Greece in Crisis».
«Ο λαθρεπιβάτης». Αντιρατσιστική ταινία μικρού μήκους του 1994, που καταγγέλλει όχι μόνο τον καθημερινό ρατσισμό πολλών ανθρώπων, αλλά και την αδιαφορία των περισσοτέρων).
«Χρωμοφοβία». Αλληγορική ταινία μικρού μήκους (Raoul Servais, 1966) για τον φασισμό και τον ρατσισμό.
«Δύο φορές ξένος». Ταινία ντοκιμαντέρ βασισμένη στο ομότιτλο βιβλίο του δημοσιογράφου Μπρους Κλαρκ και την ομώνυμη τηλεοπτική σειρά «Δυο φορές ξένος» παραγωγής ΠΡΙΣΜΑ+ της ΕΡΤ, που εξετάζει τις ανταλλαγές πληθυσμών στο χώρο των Βαλκανίων από τις αρχές του 20ου αιώνα, με αποκορύφωμα τις υποχρεωτικές ανταλλαγές των ετών 1923-1924.
«Βρωμοέλληνες». Ο Στέλιος Κούλογλου παρουσιάζει ένα ντοκιμαντέρ για τους Έλληνες όταν αυτοί ήταν οι «ξένοι» (μετανάστες στις Η.Π.Α. στις αρχές του αιώνα) στους κατοίκους ενός χωριού στην Πιερία για να τους φέρει αντιμέτωπους με την ρατσιστική τους συμπεριφορά.
«Θάνατος στους ξένους». Ο Στέλιος Κούλογλου παρουσιάζει την περιπέτεια ενός Έλληνα εστιάτορα ο οποίος τον Νοέμβριο του 1997 γίνεται στόχος Γερμανών νεοναζί.
«Όχι πια: Μία Ιστορία της Επανάστασης». Σύντομο ντοκιμαντέρ, που παρουσιάζει τον αγώνα της Συρίας για την ελευθερία, όπως τη βιώνουν ένας 32χρονος διοικητής ανταρτών, ο Mowya, και μία 24χρονη δημοσιογράφος, η Nour, στο Χαλέπι.
«Το αυγό του φιδιού». Ντοκιμαντέρ της εκπαιδευτικού Νίνας Γεωργιάδου για την άνοδο του φασισμού στην Ελλάδα.
«Η ελληνική νύχτα των κρυστάλλων». Ντοκιμαντέρ με θέμα το πογκρόμ κατά των Ελλήνων μεταναστών στο Τορόντο του Καναδά το 1918.
«Η αγέλη των λευκών λύκων». Ντοκιμαντέρ που καταγράφει την θανάσιμη δράση Ρώσων Σκίνχεντ, τις ιστορίες των αθώων θυμάτων τους και την τρομακτική απειλή που ξεπροβάλλει στο Βορρά της Ευρώπης.
Η Ελλάδα του Χίτλερ:
Μέρος Α: Από την Αλβανία στη Κρήτη.
Μέρος Β: Τρόμος και Αντίσταση στο Γ’ Ράιχ.
Μέρος Γ: Η πικρή απελευθέρωση.
Κιαλό Αμαντού, ανήλικος μετανάστης στην Αθήνα. Ταινία μικρού μήκους που προσπαθεί να περιγράψει τη ζωή ενός ξένου στην Ελλάδα, τον κοινωνικό κανιβαλισμό και την φασιστική απειλή.
«The Zambia Project». Ο οργανισμός World Vision μας παρουσιάζει ένα αφιέρωμα για το νερό, ένα πολύτιμο αγαθό.
Ακολουθώντας το σκληρό ταξίδι δύο οικογενειών Σύρων προσφύγων στην Ευρώπη.
«Σκλαβιά». Ένα μικρό απόσπασμα από ντοκιμαντέρ για τις σκληρές συνθήκες εργασίας στη Μαυριτανία.
«Σταματήστε την παράνομη εμπορία ανθρώπων». Ταινία μικρού μήκους κινουμένων σχεδίων από τη Μαρία Δούνη, τελειόφοιτη του Τ.Ε.Ι. Γραφιστικής Αθηνών, στο πλαίσιο των σπουδών της.
«Εκπαίδευση για τον θάνατο: Η δημιουργία ενός Ναζί». Αντιφασιστικό δεκάλεπτο βίντεο της Walt Disney (1943) που δείχνει την εκπαίδευση του μικρού Γερμανού Χανς στις αρχές του ναζισμού και την μετατροπή του σε κτήνος που καταλήγει να πεθάνει για τον αρχηγό.
«Drop it». Ταινία μικρού μήκους με θέμα τη διαφορετικότητα, τη μετανάστευση και την κοινωνική ένταξη.
«Είμαι άνθρωπος».
«Ρατσισμός, ξενοφοβία – Στην ζυμαροχώρα».
«Το μπαλόνι».
«Θα έδινες τη ζακέτα σου στον Johannes;».
«The eyes of a child».
Βίντεο για την ιθαγένεια των παιδιών της «Ελληνικής Ένωσης για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου», εδώ, εδώ, εδώ και εδώ.
«Κι ένα θύμα ρατσιστικής βίας είναι πολύ!». Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους πρόσφυγες.
«Πόσο Μακριά Ακόμα;» Γυρισμένο στην Αθήνα μεταξύ Οκτωβρίου 2011 και Φεβρουαρίου 2012, εν μέσω της κοινωνικής, πολιτικής και οικονομικής αναταραχής, το ντοκιμαντέρ δίνει βήμα στις φωνές εκείνων που έχουν εγκαταλείψει το Αφγανιστάν, τη Σομαλία ή το Σουδάν ελπίζοντας να βρουν καταφύγιο στην Ευρώπη.
Συνέντευξη της Ύπατης Αρμοστείας για τους πρόσφυγες.
«Δεν είμαι ρατσιστής αλλά…» Ο Χριστόφορος Ζαραλίκος, ηθοποιός, stand up comedian και ραδιοφωνικός παραγωγός, στέλνει το δικό του μήνυμα ενάντια στον ρατσισμό.
«Το ποδόσφαιρο και οι ναζί δεν πάνε μαζί». Καμπάνια κατά του ναζισμού από την ομάδα της Μπορούσια Ντόρτμουντ, που αντιμετωπίζει το φαινόμενο με χιούμορ, περνώντας παράλληλα ένα μήνυμα κατά των διακρίσεων.
«Πώς δημιουργείται ένας Ναζί». Δεκάλεπτο φιλμάκι κινουμένων σχεδίων του Walt Disney του 1943, που βασίζεται στο ομώνυμο βιβλίο του Gregor Ziemer.
«Η φτώχεια λέει πολλά παραμύθια».
«Τρεις Γερμανοί φοιτητές εκπλήσσουν έναν άστεγο».
«Η σημασία της εξωτερικής εμφάνισης».
«Η πρώτη διαδραστική αφίσα ενάντια στην φτώχεια».
«Παράλληλες ζωές».
«Το αόρατο τείχος».
«Τζαφάρ».
«Η ιστορία των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων».
«Ειρήνη». Η ιστορία ενός παιδιού πρόσφυγα (κείμενο και από εγχειρίδιο με σημειώσεις).
«Πες όχι στο ρατσισμό!»
«I am ROMA, Changing Mindsets».
Λίστα με ταινίες για τη διαφορετικότητα, αντιρατσιστικές και αντιφασιστικές. Συμβουλευτικός Σταθμός Νέων Ν. Ηρακλείου.
Λίστα με ταινίες που αφορούν άμεσα ή έμμεσα τη σχολική βία. Συμβουλευτικός Σταθμός Νέων Ν. Ηρακλείου.