Please wait...Εκπαιδευτικοί σε διαθεσιμότητα: Άνιση μεταχείριση στην κατανομή 925 θέσεων για τα ΙΕΚ - ΣΕΚ,
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΣΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ΘΕΜΑ: ΑΝΙΣΗ ΜΕΤΑΧΕΙΡΙΣΗ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΜΗ 925 ΘΕΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΙΕΚ – ΣΕΚ…
Κε Υπουργέ, δεν έπρεπε τομείς και ειδικότητες, να καταργηθούν από τα ΕΠΑΛ και σαφώς οι εκπαιδευτικοί τους, που αποτελούν ένα ισχυρό δυναμικό υψηλών προσόντων στα χέρια του ΥΠΑΙΘ, θα έπρεπε ήδη να βρίσκονταν στις θέσεις τους.
Ωστόσο το άδικο πηγάζει τις ενέργειες ορισμένων συμβούλων και συνεργατών σας που εξακολουθούν να λειτουργούν εν έτη 2013 πίσω από κλειστές πόρτες και οι πρακτικές τους (τις οποίες δυστυχώς για εσάς προσυπογράφετε) καταδεικνύουν συναλλαγές βασισμένες στο κριτήριο της «γνωριμίας» και του «ρουσφετιού» και όχι σε ένα σχεδιασμό που θα ταίριαζε σε μια κυβέρνηση και σε μια χώρα που ακριβώς αυτή η πρακτική μας έφερε στο σημείο «0» που βρισκόμαστε σήμερα.
Τα μαθήματα επιλογής της "Νέας" Α' Λυκείου (σχ. έτος 2013-14)
ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΙΑ Η ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
Βασίλης Βούγιας
Πρόεδρος Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α-ΣΤΕΛΛΑ
Mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Blog: http://www.seepea-stella.blogspot.gr/
F.b : www.facebook.com/seepea.stella
ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΙΑ Η ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ.....ΩΡΑ ΓΙΑ ΔΡΑΣΗ ΟΜΩΣ ΤΩΡΑ...ΓΙΑ ΤΗ ΣΤΕΛΕΧΩΣΗ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕ Ε.Ε.Π ΚΑΙ Ε.Β.Π...ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ ΤΩΡΑ!!!
Πραγματοποιήθηκε χθες Σάββατο 5 Οκτωβρίου 2013, η ανοιχτή εκδήλωση που διοργάνωσε η Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α στον πεζόδρομο Πατριάρχου Γρηγορίου Ε, στα Προπύλαια.
Συμμετείχαν αρκετά σχολεία Ειδικής Αγωγής, σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων, φορείς της εκπαίδευσης, εκπαιδευτικοί, μέλη του Ε.Ε.Π και Ε.Β.Π, γονείς και μαθητές.
«Το σχολείο ενισχύει την υποεπίδοση των χαρισματικών»
Από τον ΓΙΩΡΓΟ ΚΙΟΥΣΗ Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
«Η ελληνική κοινωνία και ιδιαίτερα η εκπαιδευτική κοινότητα δεν έχουν ενδιαφερθεί για τα χαρισματικά παιδιά, με αποτέλεσμα αρκετά από αυτά να «χάνονται» και να μην ακολουθούν επιστημονική σταδιοδρομία.
«Μαθησιακές δυσκολίες και μετανάστευση από άλλη χώρα εμποδίζουν τη διάγνωση της υψηλής νοημοσύνης» ΑΙ. Μ.-Κ.
Το ελληνικό σχολείο έχει δομές που ενισχύουν την υποεπίδοση πολλών χαρισματικών μαθητών και δεν έχει μηχανισμούς στήριξής τους. Αρκετοί μάλιστα εκπαιδευτικοί δεν γνωρίζουν πως οι μαθητές αυτοί ανήκουν σε μια ιδιαίτερη κατηγορία που χρήζει ξεχωριστής αντιμετώπισης». Μιλάμε με την Αικατερίνη Μαριδάκη-Κασσωτάκη, καθηγήτρια Ψυχολογίας στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο, διευθύντρια του Κέντρου Μελέτης της Οικογένειας.
Συνεχίζεται το σχέδιο συρρίκνωσης του εκπαιδευτικού προσωπικού. 60.000 λιγότεροι ως το 2015
Αν και δεν έχουν ακόμη αποκαλυφθεί όλες οι πτυχές του, σταδιακά ξεδιπλώνεται το σχέδιο της κυβέρνησης και του υπουργείου Παιδείας για δραστική συρρίκνωση του προσωπικού, εκπαιδευτικού, ακαδημαϊκού και διοικητικού, και στις τρεις βαθμίδες της εκπαίδευσης.
Οι εκτιμήσεις κάνουν λόγο για έναν στόχο περαιτέρω μείωσης του εκπαιδευτικού προσωπικού, που κυμαίνεται μεταξύ 10.000 – 15.000 μέχρι το 2015.
Η μείωση θα επεκταθεί πιθανότατα και στο προσωπικό των ΑΕΙ και ΤΕΙ, με το υπό διαθεσιμότητα διοικητικό προσωπικό να αποτελεί ένα πρώτο δείγμα γραφής… Ειδικότερα, ενδεικτικές των προθέσεων του υπουργείου είναι οι αποφάσεις που εκδόθηκαν προ ημερών σχετικά με την αύξηση των μαθητών ανά τάξη και τους καθηγητές της πληροφορικής.
ΑΕΙ: Προσλήψεις από το "παράθυρο"
Το 2012-13 τα ΑΕΙ είχαν 1.939 μόνιμους διοικητικούς υπαλλήλους, ενώ άλλοι 4.232 είχαν προσληφθεί με συμβάσεις Ιδιωτικού Δικαίου Αορίστου Χρόνου.
Όργιο προσλήψεων με κριτήρια νεποτισμού ή και κομματικά σε θέσεις διοικητικών υπαλλήλων στα μεγάλα πανεπιστήμια την τελευταία δεκαπενταετία καταγγέλλεται σήμερα, ενόψει της «ονομαστικοποίησης» σε οκτώ ΑΕΙ των συνολικά 1.349 θέσεων διαθεσιμότητας. Για να γίνει η «ονομαστικοποίηση» με βάση τα κριτήρια του ΑΣΕΠ, τα οκτώ ΑΕΙ οφείλουν να στείλουν στο υπ. Παιδείας τους καταλόγους των διοικητικών υπαλλήλων τους έως την προσεχή Τετάρτη 9 Οκτωβρίου. Αν όχι, οι πρυτάνεις των ιδρυμάτων και οι προϊστάμενοι των αρμόδιων διοικητικών υπηρεσιών κινδυνεύουν να διωχθούν ποινικά για παράβαση καθήκοντος. Από την άλλη, η διαθεσιμότητα έχει πυροδοτήσει έριδες μεταξύ των διαφόρων κατηγοριών διοικητικών υπαλλήλων, με ζητούμενο τον «τρόπο» μονιμοποίησης κάθε κατηγορίας. Πάντως, σύμφωνα με τα στοιχεία του υπ. Παιδείας, στα υπόλοιπα 14 πανεπιστήμια και ΤΕΙ υπάρχουν συνολικά 646 κενές θέσεις διοικητικών υπαλλήλων (182 σε πανεπιστήμια, 464 σε ΤΕΙ) που μπορούν να καλυφθούν από τμήμα των 1.349. Την ίδια στιγμή τα ιδρύματα καλούνται να αντιμετωπίσουν τα προβλήματα που δημιουργεί η απεργία των διοικητικών υπαλλήλων.
24 διαδικτυακά εργαλεία για την τάξη
24 διαδικτυακά εργαλεία για την τάξη
Δείτε μία συλλογή 24 web.2.0 διαδικτυακών εργαλείων για την τάξη
Πανεπιστημιακός κατηγορείται για δωροδοκία
Ολοκληρώθηκε η προκαταρκτική έρευνα με αφορμή τα όσα αποκαλύφθηκαν από τις συνομιλίες της "μαφίας των ναρκωτικών", που εξαρθρώθηκε τον Νοέμβριο του 2012. Πανεπιστημιακός στο κύκλωμα.
Ραγδαίες είναι οι εξελίξεις στην υπόθεση της προκαταρκτικής έρευνας που είχε διατάξει ο προϊστάμενος της Εισαγγελίας Εφετών Ανατολικής Κρήτης για την διερεύνηση του καθεστώτος χορήγησης πιστοποιητικών τοξικομανίας με αφορμή τα όσα είχαν αναφερθεί στις καταγεγραμμένες από την ΕΛ.ΑΣ συνομιλίες εμπλεκομένων στο αποκαλούμενο κύκλωμα της «μαφίας των ναρκωτικών», το οποίο εξαρθρώθηκε τον Νοέμβριο του 2012 μετά από πολύμηνη έρευνα των διωκτικών Αρχών.
Πρόσληψη αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών για τις ΕΠΑΣ και ΙΕΚ του Υπουργείου Τουρισμού
ΣΕΚΙΟΥΡΙΤΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
ΣΕΚΙΟΥΡΙΤΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
REAL NEWS 06/10/2013
Σε πολλές περιοχές οι δήμαρχοι δεν έμειναν με σταυρωμένα τα χέρια και ανέάαβαν πρωτοβουλίες για τη φύλαξη των σχολείων
Η απόφαση να τεθούν σε διαθεσιμότητα οι περίπου 2.200 σχολικοί φύλακες άφησε τα σχολικά συγκροτήματα έρμαιο στις παραβατικές διαθέσεις περιθωριακών στοιχείων, με αποτέλεσμα να καταγράφονται αλλεπάλληλα κρούσματα βανδαλισμών και λεηλασιών.
ΠΕΡΙ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗΣ ΟΡΜΗΣ ΚΑΙ "ΑΓΩΝΩΝ" του Χ. Γιανναρά
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΚΥΡΙΑΚΗΣ: 06/10/201
Του ΧΡΗΣΤΟΥ ΓΙΑΝΝΑΡΑ
Στην ελλαδική κοινωνία σήμερα κάθε ίχνος επαναστατικής ορμής μοιάζει οριστικά χαμένο η εικόνα που κυριαρχεί είναι μιας πεθαμένης κοινωνίας. Επαναστατική ορμή δεν σημαίνει την ιδιοτέλεια συμφερόντων που περιφρονούν έμπρακτα την έννομη τάξη, το κράτος δικαίου.
Τέτοια έμπρακτη περιφρόνηση υπάρχει και πλεονάζει αναιδέστατα στην ελλαδική κοινωνία σήμερα, αλλά δεν έχει τίποτα να κάνει με την επαναστατική ορμή. Επαναστατική ορμή είναι η ζωτική δυναμική της τόλμης για συνεπή άρνηση του παλιού και φθαρμένου με στόχο το γόνιμο καινούργιο, τη δημιουργική πρόκληση, την ποιότητα. Επαναστατική ορμή είναι η αφοβία για το ρίσκο, η πίστη στις δύσκολες συλλογικές στοχεύσεις.
Είναι η χαρά της απελευθέρωσης από το αλυσαδέσιμο στους εκβιασμούς φτηνιάρικων νταβατζήδων , απάτριδων και χυδαίων.
Συνέντευξη Κ.Μητσοτάκη στο «ΕΘΝΟΣ»: «το 2013 και το 2014 θα γίνουν συνολικά 15.000 υποχρεωτικές αποχωρήσεις»
Συνέντευξη Κ.Μητσοτάκη στο «ΕΘΝΟΣ» της Κυριακής:
«το 2013 και το 2014 θα γίνουν συνολικά 15.000 υποχρεωτικές αποχωρήσεις»
ΕΘΝΟΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ : 06/10/2013
Συνέντευξη στο Έθνος της Κυριακής και συς δημοσιογράφους Σαραντάκο και Τσίτσα παραχώρησε ο Κ.Μητσοτάκης.
Στη συνέντευξη, υπογραμμίζει ότι «η διοικητική μεταρρύθμιση δεν αποτελεί πια το μεγάλο αγκάθι των διαπραγματεύσεων με την τρόικα», ενώ υπενθυμίζει ότι «το 2013 και το 2014 θα γίνουν συνολικά 15.000 υποχρεωτικές αποχωρήσεις που θα συνοδευτούν όμως από αντίστοιχο αριθμό νέων προσλήψεων».
Τα σημαντικότερα σημεία:
ΠΑΜΕ:Ανακοίνωση για τα συμπεράσματα από τους αγώνες των εκπαιδευτικών
Η ανακοίνωση έχει ως εξής:
«Αξιοποιούμε την πείρα μας από τους αγώνες που δώσαμε, βγάζουμε συμπεράσματα για το τι αγώνες και τι κίνημα έχουμε ανάγκη σήμερα.
Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι
ΠΕΡΙ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗΣ ΟΡΜΗΣ ΚΑΙ «ΑΓΩΝΩΝ» του Χ. Γιανναρά
ΠΕΡΙ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗΣ ΟΡΜΗΣ ΚΑΙ «ΑΓΩΝΩΝ»
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΚΥΡΙΑΚΗΣ: 06/10/201
Του ΧΡΗΣΤΟΥ ΓΙΑΝΝΑΡΑ
Στην ελλαδική κοινωνία σήμερα κάθε ίχνος επαναστατικής ορμής μοιάζει οριστικά χαμένο η εικόνα που κυριαρχεί είναι μιας πεθαμένης κοινωνίας. Επαναστατική ορμή δεν σημαίνει την ιδιοτέλεια συμφερόντων που περιφρονούν έμπρακτα την έννομη τάξη, το κράτος δικαίου.
Τέτοια έμπρακτη περιφρόνηση υπάρχει και πλεονάζει αναιδέστατα στην ελλαδική κοινωνία σήμερα, αλλά δεν έχει τίποτα να κάνει με την επαναστατική ορμή. Επαναστατική ορμή είναι η ζωτική δυναμική της τόλμης για συνεπή άρνηση του παλιού και φθαρμένου με στόχο το γόνιμο καινούργιο, τη δημιουργική πρόκληση, την ποιότητα. Επαναστατική ορμή είναι η αφοβία για το ρίσκο, η πίστη στις δύσκολες συλλογικές στοχεύσεις.
Είναι η χαρά της απελευθέρωσης από το αλυσαδέσιμο στους εκβιασμούς φτηνιάρικων νταβατζήδων , απάτριδων και χυδαίων.
Συνέντευξη Κ.Μητσοτάκη στο «ΕΘΝΟΣ»: «το 2013 και το 2014 θα γίνουν συνολικά 15.000 υποχρεωτικές αποχωρήσεις»
Συνέντευξη Κ.Μητσοτάκη στο «ΕΘΝΟΣ» της Κυριακής:
«το 2013 και το 2014 θα γίνουν συνολικά 15.000 υποχρεωτικές αποχωρήσεις»
ΕΘΝΟΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ : 06/10/2013
Συνέντευξη στο Έθνος της Κυριακής και συς δημοσιογράφους Σαραντάκο και Τσίτσα παραχώρησε ο Κ.Μητσοτάκης.
Στη συνέντευξη, υπογραμμίζει ότι «η διοικητική μεταρρύθμιση δεν αποτελεί πια το μεγάλο αγκάθι των διαπραγματεύσεων με την τρόικα», ενώ υπενθυμίζει ότι «το 2013 και το 2014 θα γίνουν συνολικά 15.000 υποχρεωτικές αποχωρήσεις που θα συνοδευτούν όμως από αντίστοιχο αριθμό νέων προσλήψεων».
Τα σημαντικότερα σημεία:
35 θέσεις μεταπτυχιακών φοιτητών στο ΠΜΣ «Οργάνωση και Διοίκηση Αθλητικών Οργανισμών
208 μουσικοί σε ωδεία και οργανισμούς πέντε δήμων
208 μουσικοί σε ωδεία και οργανισμούς πέντε δήμων
Συμβάσεις 8-11 μηνών. Θέσεις και για δασκάλους θεάτρου
Διακόσιες οκτώ θέσεις εκπαιδευτικού καλλιτεχνικού προσωπικού προκηρύχθηκαν σε ωδεία και πολιτιστικούς φορείς πέντε πόλεων στη Βόρεια και την Κεντρική Ελλάδα για την εκπαιδευτική περίοδο 2013-2014. Το προσωπικό θα απασχοληθεί με συμβάσεις ορισμένου χρόνου διάρκειας οκτώ και εννέα μηνών. Αναλυτικά, οι προκηρύξεις έχουν ως εξής:
Ωδείο Θέρμης
Στην κάλυψη 91 θέσεων εποχικού προσωπικού προχωρούν άμεσα τρεις φορείς του Δήμου Θέρμης για τους οποίους η υποβολή αιτήσεων θα έχει διάρκεια έως και τις και 2 και 7 Οκτωβρίου. Πρόκειται για το Δημοτικό Ωδείο, όπου θα πραγματοποιηθούν 66 προσλήψεις, τον Δήμο με 15 και τη Δημοτική Επιχείρηση Πολιτισμού με δέκα προσλήψεις.
Ειδικότερα, την ερχόμενη Δευτέρα, 7 Οκτωβρίου, λήγει η προθεσμία για τις 66 θέσεις στο Ωδείο για Καθηγητές μουσικής κατηγορίας Πανεπιστημιακής, Τεχνολογικής και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι ειδικότητες που συγκεντρώνουν τις περισσότερες θέσεις είναι οι ακόλουθες:
- ΤΕ ή ΔΕ Καθηγητών Πιάνου, δώδεκα θέσεις,
- ΔΕ Μουσικής Αγωγής, τέσσερις θέσεις,
- ΠΕ Καθηγητών Βιολιού, τέσσερις θέσεις,
- ΔΕ Καθηγητών Κιθάρας, τέσσερις θέσεις,
- ΔΕ Καθηγητών Μπουζουκιού, τρεις θέσεις,
- ΔΕ Καθηγητών Ανώτερων Θεωρητικών, τρεις θέσεις,
- ΤΕ ή ΔΕ Καθηγητών Υποχρεωτικών Θεωρητικών, τέσσερις θέσεις,
- ΔΕ Καθηγητών Φλάουτου, τρεις θέσεις,
Από δύο θέσεις θα καταλάβουν Καθηγητές: ΔΕ Βιολιού, ΔΕ Ηλεκτρικής Κιθάρας, ΔΕ Αρμονίου και ΠΕ ή ΔΕ Βιολοντσέλου, ενώ από μία Καθηγητές: ΠΕ Ακορντεόν, ΔΕ Ηλεκτρικού μπάσου, ΔΕ Ντραμς, ΤΕ Εντεχνου Τραγουδιού, ΤΕ Βιόλας, ΔΕ Κοντραμπάσου, ΔΕ Βυζαντινής Μουσικής, ΔΕ Κλασικών Κρουστών, ΠΕ Μονωδίας και Μελοδραματικής, ΠΕ Σύνθεσης, ΔΕ Χορωδίας, ΠΕ Φλάουτου, ΠΕ Σαξοφώνου, ΔΕ Κλαρινέτου, ΔΕ Τρομπέτας, ΤΕ Φαγκότου, ΤΕ Κόρνου, ΤΕ Τρομπονιού, ΤΕ Τούμπας και ΤΕ Ομποε και ένας Συνοδός για πιάνο.
Την ίδια ημερομηνία (7 Οκτωβρίου), πέφτει η "αυλαία" για δέκα θέσεις στη Δημοτική Επιχείρηση. Οι ειδικότητες που προκηρύχθηκαν είναι οι εξής: ΠΕ Θεατρολόγων και ΔΕ Ηθοποιών (από τρεις θέσεις), ΔΕ Δασκάλων Θεάτρου (δύο θέσεις), ΠΕ Δασκάλου Θεάτρου και ΔΕ Δασκάλου Μακιγιάζ (από μία θέση).
Εξάλλου, έως αύριο το μεσημέρι θα γίνονται δεκτές οι αιτήσεις των ενδιαφερομένων για 15 θέσεις εποχικών στον Δήμο Θέρμης. Τις θέσεις θα καταλάβουν δύο Συνοδοί Πιάνου ΔΕ, και 13 Καθηγητές ή Δάσκαλοι ΠΕ ή ΔΕ στα αντικείμενα: Μπαλέτο (οκτώ θέσεις), Φλαμένκο - Λάτιν (δύο θέσεις), Free Style, Χιπ Χοπ και Ρυθμικής (από μία θέση). Περισσότερες πληροφορίες παρέχονται στο τηλέφωνο 2310 463423.
Ωδείο Νάουσας
Αντίστροφα "μετρά" ο χρόνος έως την Παρασκευή, 4 Οκτωβρίου, για αιτήσεις στο Ωδείο Νάουσας, το οποίο προκήρυξε 15 θέσεις Μουσικών κατηγορίας ΠΕ, ΤΕ ή ΔΕ. Από τρεις θέσεις κατανέμονται στις ειδικότητες Μουσικών Ανωτέρων-Υποχρεωτικών Θεωρητικών, Πιάνου και Κιθάρας, ενώ δύο θέσεις αντιστοιχούν στην ειδικότητα Μουσικών Κλαρινέτου-Φλάουτου. Από μία θέση αντιστοιχεί σε Μουσικούς: Βιολιού, Βιολοντσέλου, Μουσικής Αγωγής και Μπαλέτου. Πληροφορίες: 23323 50360.
Κοινωφελής Επιχείρηση Ιωαννίνων
Μία εβδομάδα ακριβώς, έως την ερχόμενη Τρίτη, 8 Οκτωβρίου, έχουν "περιθώριο" να καταθέσουν αιτήσεις οι ενδιαφερόμενοι για 71 εποχικές θέσεις στην Κοινωφελή Επιχείρηση Πολιτισμού και Νεολαίας Ιωαννίνων. Οι θέσεις κατανέμονται σε έξι ειδικότητες ως εξής:
- Μουσικών Φιλαρμονικής, 30 θέσεις,
- Καθηγητών Μουσικής, 22 θέσεις, και
- Μουσικών Συμφωνικής, έντεκα θέσεις.
Επίσης θα προσληφθούν τέσσερις Δάσκαλοι Κλασικού και Σύγχρονου Χορού, τρεις Εικαστικών και ένας Δάσκαλος Μουσικών Παραδοσιακών Χορών. Περισσότερες πληροφορίες διατίθενται στο τηλέφωνο 26510 83940.
Ωδείο Θήβας
Αμεσα θα υποβληθούν αιτήσεις στο Ωδείο Θήβας για επτά καθηγητές μουσικής. Δύο θέσεις αφορούν Καθηγητές κλασικής κιθάρας και από μία καθηγητές ή δασκάλους βιολιού, παραδοσιακών κρουστών και κλασικού - σύγχρονου χορού και επιμελητές πιάνου και βυζαντινής μουσικής. Πληροφορίες: 22620 29984.
ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΤΟΥΜΕ ΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ
ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΤΟΥΜΕ ΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ
ΔΡΟΜΟΣ ΤΗΣ ΑΡΙΣΤΕΡΑΣ 05/10/2013
Tnς Γιαννας Γιαννουλοπούλου
Τα δυο μεγαλύτερα πανεπιστημιακά ιδρύματα της Αθήνας, το Πανεπιστήμιο Αθηνών και το Μετσόβιο Πολυτεχνείο βρίσκονται από την αρχή του ακαδημαϊκού έτους σε έκτακτη κατάσταση.
Η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας να θέσει σε διαθεσιμότητα 1.349 διοικητικούς υπαλλήλους από τα οκτώ μεγάλα πανεπιστήμια της χώρας (και από αυτούς 498 από το Πανεπιστήμιο Αθηνών και 399 από το ΕΜΠ) οδηγεί τους εργαζόμενους διοικητικούς υπάλληλους αλλά και τους διδάσκοντες σε πολυήμερες απεργίες και τις Συγκλήτους σε αναστολή λειτουργίας.
Οι διοικήσεις των ιδρυμάτων προσέφυγαν στη δικαιοσύνη, ενώ το Υπουργείο στέλνει παραγγελία στους εισαγγελείς να φροντίσουν για την παροχή των στοιχείων των προς διαθεσιμότητα υπαλλήλων από τα αυτοδιοίκητα πανεπιστήμια. Τι το πρωτότυπο θα σκεφτεί ο αναγνώστης.
Έτσι δεν διατέθηκαν οι εκπαιδευτικοί από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση το καλοκαίρι, έτσι δεν συμπληρώνονται οι λίστες των διαθέσιμων και μετακινούμενων από όλο το Δημόσιο
Έτσι δεν βγαίνουν κάθε μέρα στην ανεργία χιλιάδες άνθρωποι από τον ιδιωτικό τομέα Βεβαίως, έτσι και ίσως χειρότερα, μιας και οι εργαζόμενοι στα πανεπιστήμια τουλάχιστον αντιστέκονται εδώ και ένα μήνα και είδαν και το θέμα τους να γίνεται αντικείμενο ερώτησης στη Βουλή.
Μια από τις ιδιαίτερες διαστάσεις των αντιδράσεων στους εκπαιδευτικούς χώρους και κυρίως στο πανεπιστήμιο είναι το γεγονός ότι σε αυτούς ζουν και σπουδάζουν οι νέοι και οι νέες αυτής της χώρας. Διακρίνουμε, επομένως, στην πολιτική συμπεριφορά των νέων ανθρώπων τάσεις χαρακτηριστικές της δυναμικής της ελληνικής κοινωνίας. Θα ήταν εύκολο και απλώς περιγραφικό να πούμε ότι οι φοιτητές απουσιάζουν από την εν εξελίξει αναταραχή των πανεπιστημίων. Ένα μόνο μικρό κομμάτι τους από τις πολιτικές παρατάξεις της αριστεράς είναι ενεργό και εκδηλώνει την συμπαράστασή του. Ο μέσος φοιτητής ανησυχεί για την εξεταστική που χάνεται, για το πότε θα αρχίσει το εξάμηνο. Ένα, επίσης, μικρό κομμάτι εκδηλώνει απόψεις ακόμα πιο αρνητικές του τύπου ας απολυθούν και κάποιοι αργόσχολοι . Αυτό, επομένως, που αξίζει να διακρίνουμε και σε αυτό να εμβαθύνουμε είναι η πολιτική συμπεριφορά του μέσου συμπολίτη μας που διαμαρτύρεται εντόνως όταν θίγεται άμεσα (και ελάχιστα όταν θίγονται άλλοι άμεσα).
Η τέτοια πολιτική συμπεριφορά απηχεί πολύ πιο στοιχειακές και συστατικές της συνείδησης στάσεις. Διαμορφώθηκε τις τελευταίες δεκαετίες από μια πληθώρα παραγόντων (ιδεολογικών, πολιτικών, συνδικαλιστικών κ.λπ.) και οι νέοι άνθρωποι είναι ικανοποιητικοί φορείς του. Εάν έπρεπε με μια λέξη να περιγράψουμε τη στάση των νέων αλλά και πολλών από τους μεγαλύτερους μπροστά σε κινητοποιήσεις που διαταράσσουν την κατ" ευφημισμόν κανονικότητα στους εκπαιδευτικούς χώρους, η λέξη θα ήταν αμηχανία. Ναι, οι καθηγητές της μέσης εκπαίδευσης είχαν δίκιο, οι υπάλληλοι των πανεπιστημίων έχουν δίκιο, ναι η χώρα καταστρέφεται, αλλά τι να κάνουμε; Πώς θα διατηρήσουμε έστω μια στοιχειώδη λειτουργία; Ποιος μπορεί να αποτρέψει τις μοιραίες εξελίξεις αναρωτιούνται οι καλοπροαίρετοι άνθρωποι.
Οι απαντήσεις σε αυτά τα ερωτήματα δεν μπορεί να είναι μόνο οι ορθοί συνδικαλιστικοί χειρισμοί που δεν προκαλούν αντιδράσεις, δεν μπορεί να είναι η ανάθεση των λύσεων στην κυβερνητική αλλαγή.
Οι απαντήσεις σε αυτά τα ερωτήματα προϋποθέτουν συνολικότερες προτάσεις.
Και εδώ βρίσκεται η κεφαλαιώδης δυσκολία όλων των επιμέρους κοινωνικών αντιστάσεων στην παρούσα συγκυρία: είναι υποχρεωμένες να παραγάγουν πολιτική πρόταση (για την παιδεία, για την υγεία, για τη χώρα τελικά), χωρίς τη θαλπωρή των πολιτικών φορέων και των ολοκληρωμένων προτάσεών τους.
Σε αυτήν την κατεύθυνση ο κριτικός λόγος της επιστήμης είναι απαραίτητος, κυρίως γιατί μπορεί να εμποδίσει τη διάρρηξη του κοινωνικού ιστού και να συμβάλει σε μια νέα εξανθρωπιστική καθολικότητα, όχι οπωσδήποτε, όχι απροϋπόθετα.
Αλλά όσοι υπερασπιζόμαστε το δημόσιο πανεπιστήμιο, υπηρετούμε αυτήν την δυνατότητα. Γι' αυτό υπερασπιζόμαστε το πανεπιστήμιο και τους ανθρώπους του, από τις αίθουσες, τις βιβλιοθήκες και τα εργαστήρια ως τις τεχνικές υπηρεσίες και τα θυρωρεία!
Η Γιάννα Γιαννουλοπούλου διδάσκει Γλωσσολογία στη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών
Υπουργείο: έγιναν έγκαιρα οι προσλήψεις σε ειδικά σχολεία
Υπουργείο: έγιναν έγκαιρα οι προσλήψεις σε ειδικά σχολεία
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ 05/10/2013
Οι προσλήψεις έγιναν έγκαιρο και είναι πιο πολλές σε σχέση με πέρυσι, απάντησε χθες το υπουργείο Παιδείας στις καταγγελίες της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Συλλόγων Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού Ειδικής Αγωγής για 1.600 λειτουργικά κενά σε εκπαιδευτικό, ειδικό εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό στις σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής και τις διαγνωστικές και υποστηρικτικές υπηρεσίες.
Σύμφωνα με το υπουργείο πέρυσι, κατά τη διάρκεια του α ' τριμήνου του σχολικού έτους έως τα τέλη Δεκεμβρίου, είχαν τοποθετηθεί στις δομές της ειδικής αγωγής 1.872 εκπαιδευτικοί και 1.854 άτομα άλλων ειδικοτήτων. Φέτος έως τώρα έχουν τοποθετηθεί 2.542 εκπαιδευτικοί και 1.466 άτομα.
Οπως υποστηρίζει το υπ. Παιδείας, συνολικά πέρυσι έως τα τέλη Δεκεμβρίου τοποθετήθηκαν στα σχολεία ειδικής αγωγής 3.726 άτομα και φέτος, ενώ βρισκόμαστε στις αρχές Οκτωβρίου, έχουν τοποθετηθεί 4.008 άτομα.
Σήμερα, από νωρίς το μεσημέρι, στα Προπύλαια η Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού Ειδικής Αγωγής θα οργανώσει εκδηλώσεις ευαισθητοποίησης για το έργο και τα προβλήματα της ειδικής αγωγής, ενώ η δράση θα κλείσει με συναυλία που θα αρχίσει στις 8 μ.μ.
ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ ΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΣΥΡΡΙΚΝΩΣΗΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠIΚΟΥ
60.000 ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΩΣ ΤΟ 2015
ΕΠΕΝΔΥΤΗΣ 05/10/2013
ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ ΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΣΥΡΡΙΚΝΩΣΗΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠIΚΟΥ
Του ΦΑΝΗ ΚΑΛΑΝΤΖΗ
Αν και δεν έχουν ακόμη αποκαλυφθεί όλες οι πτυχές του, σταδιακά ξεδιπλώνεται το σχέδιο της κυβέρνησης και του υπουργείου Παιδείας για δραστική συρρίκνωση του προσωπικού, εκπαιδευτικού, ακαδημαϊκού και διοικητικού, και στις τρεις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Οι εκτιμήσεις κάνουν λόγο για έναν στόχο περαιτέρω μείωσης του εκπαιδευτικού προσωπικού, που κυμαίνεται μεταξύ 10.000 - 15.000 μέχρι το 2015.
Η μείωση θα επεκταθεί πιθανότατα και στο προσωπικό των ΑΕΙ και ΤΕΙ, με το υπό διαθεσιμότητα διοικητικό προσωπικό να αποτελεί ένα πρώτο δείγμα γραφής...
