Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΑΡΘΡΟ 25: "ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ" - Φ.Ε.Κ τ Α - 235/ ΝΟΜΟΣ  4203/2013




· Παράγραφος 1 - Βιβλίο Παρουσίας Προσωπικού και Ατομικό Δελτίο Παρουσίας Προσωπικού και άλλες διατάξεις
 
1. Ο Διευθυντής κάθε σχολικής μονάδας και ο προϊστάμενος κάθε άλλης υπηρεσιακής μονάδας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων είναι αρμόδιος και υπεύθυνος για την καθημερινή τήρηση και σύνταξη «Βιβλίου Παρουσίας Προσωπικού» (Β.Π.Π.) γιατους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Δημόσιας Εκπαίδευσης που απασχολούνται με οποιαδήποτε φύσεως σχέση σε αυτή. Το εκπαιδευτικό προσωπικό της σχολικής ή υπηρεσιακής μονάδας είναι υπεύθυνο για την καθημερινή τήρηση και σύνταξη του «Ατομικού Δελτίου Παρουσίας Προσωπικού» (Α.Δ.Π.Π.).
2. Στο Β.Π.Π. και Α.Δ.Π.Π. αναγράφονται ιδίως τα ακόλουθα στοιχεία: ημερομηνία και χρονολογία, ονοματεπώνυμο εκπαιδευτικού, ωράριο εργασίας (ώρα άφιξης και ώρα αναχώρησης), οι απόντες εκπαιδευτικοί, είδος απουσίας (ολιγόωρη ή ολοήμερη), καθώς και κάθε άλλο αναγκαίο στοιχείο.
3. Σε καθημερινή βάση, από τον Διευθυντή ή προϊστάμενο της σχολικής ή υπηρεσιακής μονάδας και με ευθύνη του, τα στοιχεία του Β.Π.Π. καταχωρούνται ηλεκτρονικά σε ειδικά διαμορφωμένο πληροφοριακό σύστημα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
4. Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων ρυθμίζεται η δημιουργία του ιστοχώρου φιλοξενίας του πληροφοριακού συστήματος, ο τρόπος πρόσβασης σε αυτό, ο τρόπος λειτουργίας αυτού, καθώς και κάθε άλλη αναγκαία λεπτομέρεια για την εφαρμογή των διατάξεων του παρόντος άρθρου.
5. Η εξάντληση των ωρών του υποχρεωτικού διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Δημόσιας Εκπαίδευσης πραγματοποιείται σε μια (1) έως και πέντε (5) όμορες σχολικές μονάδες, με απόφαση του οικείου Διευθυντή Εκπαίδευσης που εκδίδεται ύστερα από γνώμη του οικείου Υπηρεσιακού Συμβουλίου.
6. Οι εκπαιδευτικοί που δεν συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους διδακτικό ωράριο μπορούν να απασχολούνται μέχρι και της συμπληρώσεως του υποχρεωτικού τους διδακτικού ωραρίου: α) σε ενδοσχολικές δραστηριότητες, όπως είναι η ενισχυτική διδασκαλία, η πρόσθετη διδακτική στήριξη, η ενίσχυση της γλωσσομάθειας, οι αθλητικές, πολιτιστικές και καλλιτεχνικές δραστηριότητες και β) σε υπηρεσίες διοίκησης της εκπαίδευσης, στο σχολείο που υπηρετούν ή σε άλλο σχολείο όμορο αυτού. Η ανωτέρω απασχόληση καθορίζεται με απόφαση του οικείου Περιφερειακού Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, η οποία εκδίδεται μετά από γνώμη του οικείου ΑΠΥΣΠΕ, ΑΠΥΣΔΕ. Η, κατά το προηγούμενο εδάφιο, απασχόληση θεωρείται ως χρόνος άσκησης διδακτικού έργου, με όλες τις απορρέουσες από αυτό συνέπειες.
7. Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων ρυθμίζεται κάθε ζήτημα για την εφαρμογή των διατάξεων της παρούσας παραγράφου.
 
Παράγραφος 2 - Παράταση Θητείας μελών Ολομελείας ΑΔΙΠ
Έως τη συγκρότηση του Συμβουλίου που προβλέπεται στο άρθρο 67 του ν. 4009/2011 (Α' 195) παρατείνεται η θητεία των μελών της Ολομέλειας με τη σύνθεσή της κατά τις 31.8.2012 και επαναφέρεται σε ισχύ το άρθρο 11 του ν. 3374/2005 (Α 189), όπως αυτό τροποποιήθηκε με την περίπτωση ιβ' του άρθρου 38 του ν. 3848/2010 (Α' 71). Η εν λόγω παράταση ισχύει έως τις 30.6.2014 κατά μέγιστο και ισχύει και για τα μέλη που έχουν συνταξιοδοτηθεί ή πρόκειται να συνταξιοδοτηθούν από την οργανική τους θέση έως την ανωτέρω ημερομηνία.
 
Παράγραφος 3 -  Αλλα θέματα Εκπαιδευτικών Δημόσιας Εκπαίδευσης
1. Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν να τοποθετούνται με απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε άλλη περιοχή πρόσληψης από αυτή που τοποθετήθηκαν και εντός της ίδιας Περιφερειακής Διεύθυνσης, για το σχολικό έτος 2013 - 2014.
2. Η ρύθμιση της παρ. 9 του άρθρου 82 του ν.4172/2013«Φορολογία εισοδήματος, επείγοντα μέτρα εφαρμογής του ν.4046/2012, του ν.4093/2012και του ν.4127/2013και άλλες διατάξεις» (Α' 167) εφαρμόζεται και στις περιπτώσεις μετάταξης εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας δημόσιας εκπαίδευσης δυνάμει των διατάξεων της υποπαραγράφου Ζ.1 της παρ. Ζ' του άρθρου πρώτου του ν.4093/2012«Έγκριση Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016 Επείγοντα Μέτρα Εφαρμογής του ν.4046/2012και του Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016» (α' 222). Η ισχύς της παρούσας διάταξης άρχεται από την ημερομηνία δημοσίευσης του
 
Παράγραφος 4 - Αποσπάσεις διοικητικών υπαλλήλων και εκπαιδευτικών σε Δ.Δ.Β.Μ., Σ.Ε.Κ., Ι.Ε.Κ. και Σ.Δ.Ε.
Διοικητικοί υπάλληλοι ή αποσπασμένοι εκπαιδευτικοί υπηρετούντες σε Περιφερειακές Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ή Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, δύνανται με απόφαση του οικείου Περιφερειακού Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να αποσπώνται για την άσκηση διοικητικού έργου σε Δ.Δ.Β.Μ., Σ.Ε.Κ., Ι.Ε.Κ. και Σ.Δ.Ε. εντός της ίδιας Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Η απόσπαση διαρκεί για ένα (1) έτος και δύναται να ανανεώνεται έως τρεις (3) φορές.
 
Παράγραφος 5 -  Θέματα Ειδικοτήτων Ι.Ε.Κ. και ΕΠΑ.Λ.
 
1. Στην περίπτωση δ'της παρ. 1 του άρθρου 24 του ν. 4186/2013 (Α' 193) προστίθενται στοιχεία 25 και 26 ως εξής:
«25. Τεχνικός Κοσμήματος Παραγωγής, 26. Τεχνικός Χειροποίητου Κοσμήματος και Σχεδιασμού Κοσμήματος».
Στην περίπτωση η'της παρ. 1 του άρθρου 24 του ν. 4186/2013 (Α' 193) προστίθεται στοιχείο 10 ως εξής:
«10. Τεχνικός Χειριστής Η/Υ και τηλεφωνικών κέντρων, παροχής πληροφοριών και εξυπηρέτησης πελατών αποκλειστικά για τυφλούς και άτομα με προβλήματα όρασης».
Οι ειδικότητες του Τομέα Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού της Ομάδας Προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών του άρθρου 8 του ν. 4186/ 2013 αντικαθίστανται ως εξής:
«1. Τεχνικός Ηλεκτρονικών και Υπολογιστικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων 2. Τεχνικός Ηλεκτρολογικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων και Δικτύων 3. Τεχνικός Αυτοματισμού 4. Τεχνικός Δικτύων και Τηλεπικοινωνιών».
Κατά την πρώτη εφαρμογή των διατάξεων του ν. 4186/2013, με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων καθορίζεται ο τρόπος, ο χρόνος, η διαδικασία, τα κριτήρια επιλογής και κάθε άλλη αναγκαία λεπτομέρεια για την επιλογή των εκπαιδευτών ενηλίκων, καθώς και ο τρόπος και η διαδικασία εγγραφών και μετεγγραφών των σπουδαστών, η έναρξη και η λήξη του διδακτικού έτους και τα προγράμματα σπουδών. Η ισχύς της παρούσας περίπτωσης άρχεται την 1 η Οκτωβρίου 2013.
 
 
Παράγραφος 6 - Ειδικό Πειθαρχικό Παράπτωμα της Μη Απογραφής του Υπαλλήλου
1. Η περίπτωση ε' της παραγράφου 1 του άρθρου 103 του Κώδικα Κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Υπαλλήλων Διοικητικών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων Ν.Π.Δ.Δ. (Υπαλληλικός Κώδικας, ν.3528/2007) αντικαθίσταται ως εξής:
«ε) ο υπάλληλος ο οποίος έχει παραπεμφθεί στο αρμόδιο πειθαρχικό συμβούλιο για τα παραπτώματα των περιπτώσεων α', γ', δ', ε', θ', ι', ιδ', ιη', κγ', κδ', κζ', κθ' και λγ' του άρθρου 107 ή αντίστοιχα παραπτώματα του ίδιου άρθρου, όπως ίσχυε πριν την αντικατάστασή του με το άρθρο δεύτερο του ν.4057/2012, ή αντίστοιχα παραπτώματα του προϊσχύοντος Υπαλληλικού Κώδικα (ν. 2683/1999).»
2. Στην παράγραφο 1 του άρθρου 107 του Κώδικα Κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Υπαλλήλων Διοικητικών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων Ν. Π.Δ.Δ. (Υπαλληλικός Κώδικας, ν.3528/2007) προστίθεται περίπτωση λγ' ως εξής: «λγ) το ειδικό πειθαρχικό παράπτωμα της μη απογραφής του υπαλλήλου εντός της οριζόμενης προθεσμίας εφόσον απαιτείται σύμφωνα με τη διάταξη της παρ. 3 του άρθρου 3 της υπ' αριθμ. ΔΙΠΙΔΔ/Β2/2οικ. 21634 απόφασης του Υπουργού Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης, όπως ισχύει.»
3. Η ισχύς της παρούσας παραγράφου άρχεται από την 11η Οκτωβρίου 2013.
ΔΕΙΤΕ ΟΛΟ ΤΟ ΝΟΜΟ4203/2013(Φ.Ε.Κ τ Α - 235)


ΦΕΚ A 235 - 01.11.2013
Ημερομηνία κυκλοφορίας 01.11.2013 Σελίδες 20 (3881 - 3900)

seepea-stella

Ηλιακό φύλλο δημιουργεί πάγο στη Σαχάρα! (Φωτογραφίες)Ο μηχανικός Ap Verheggen έχει συλλάβει μια πρωτοφανή ιδέα: Να δημιουργήσει πάγο στην έρημο!
 Σε συνεργασία με μια εταιρεία θα δημιουργήσουν ένα ηλιακό πάνελ σε σχήμα φύλλου που θα φτιάχνει πάγο στην Σαχάρα. Αν και ακούγεται ως κάτι εντελώς απίθανο, ήδη ο Verheggen, που είναι πολιτιστικός πρέσβης της UNESCO, έχει καταφέρει να προσομοιώσει τις συνθήκες της ερήμου μέσα σε ένα κοντέινερ για να δοκιμάσει τη θεωρία του και έχει παράξει 10 εκατοστά πάγου. Το ηλιακό φύλλο θα είναι μεγέθους 200 τετραγωνικών μέτρων και θα περιλαμβάνει φωτοβολταϊκά κύτταρα που θα μετατρέπουν την ηλιακή ενέργεια σε ηλεκτρική δίνοντας ενέργεια στο τροφοδοτικό ψύξης. Αυτό με τη σειρά του μετατρέπει την υγρασία του αέρα της ερήμου
σε πάγο.Ο Verheggen δήλωσε ότι αν και η έρημος Σαχάρα μπορεί να μη φαίνεται ότι έχει επαρκή υγρασία για να δημιουργηθούν οι ιδανικές δυνατές συνθήκες για τον πάγο,όμως από τα πειράματα αποδεικνύεται ότι ο αέρας της Αίγυπτου έχει τα ίδια επίπεδα υγρασίας παρόμοια με αυτά της Ολλανδίας. Πριν ταξιδέψει στη Σαχάρα για να δημιουργήσει τον πάγο, ο ίδιος και οι συνεργάτες του εργάζονται καθημερινά πυρετωδώς σε εικονικό περιβάλλον τελειοπειώντας κάθε λεπτομέρεια του έργου. Δεδομένου ότι η περιοχή της Μέσης Ανατολής αντιμετωπίζει χρόνιες ελλείψεις νερού, αυτό είναι πολύ πιθανόν να είναι ένα από τα πιο σημαντικά έργα που βρίσκονται
σε εξέλιξη.

briefingnews.gr

Δευτέρα, 04 Νοεμβρίου 2013 14:29

ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΗΜΕΡΙΔΩΝ

ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΗΜΕΡΙΔΩΝ

Δευτέρα, 04 Νοεμβρίου 2013 13:55

Oι πιο «διψασμένοι» λόφοι της Γης

Oι πιο «διψασμένοι» λόφοι της Γης

Βρίσκονται στην Ανταρκτική και δεν έχουν δει βροχή εδώ και 14 εκατομμύρια χρόνια

Δευτέρα, 04 Νοεμβρίου 2013 13:53

Η ατζέντα της Επιστήμης

Η ατζέντα της Επιστήμης
4 - 10 Νοεμβρίου 2013

Σαμάριο: Ρίξε την κιθάρα στους καρχαρίες
Δημιουργεί ισχυρούς μαγνήτες αγκαλιά με το κοβάλτιο, ανιχνεύει δονήσεις στις περίφημες κιθάρες Fender και... διώχνει τους καρχαρίες!

Αποτελέσματα προκήρυξης ΣΟΧ 2/2013 Δήμος Φιλαδέλφειας Χαλκηδόνος

Ο Δήμος Φιλαδέλφειας-Χαλκηδόνος ανακοινώνει τον πίνακα προσλαμβανομένων υποψηφίων που αφορούν την πρόσληψη για την κάλυψη εποχικών ή παροδικών αναγκών του, με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου (ΣΟΧ 2-2013)

Αποτελέσματα προκήρυξης ΣΟΧ 1/2013 του Δήμου Ηλιούπολης

Το Ν.Π.Δ.Δ. «ΚΕΝΤΡΟ ΑΓΩΓΗΣ, ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΔΗΜΟΥ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ (Κ.Α.Φ.Α.Δ.ΗΛ.) ΠΑΥΛΟΣ ΠΕΝΤΑΡΗΣ» ανακοινώνει τα αποτελέσματα για την σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου, συνολικά έξι (6) ατόμων για την κάλυψη εποχικών ή παροδικών αναγκών του Ν.Π.Δ.Δ.

Δευτέρα, 04 Νοεμβρίου 2013 13:44

3 Προσλήψεις ΠΕ Οικονομολόγων

3 Προσλήψεις ΠΕ Οικονομολόγων Δήμος Νοτίου Πηλίου

 

Τη σύναψη σύμβασης μίσθωσης έργου με συνολικά τρία (3) άτομα για την κάλυψη αναγκών του Δήμου Νοτίου Πηλίου με αντικείμενο την εκτέλεση των χρηματοδοτούμενων προγραμμάτων από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο και το Υπουργείο Εργασίας

Η κατανομή για τις 700 θέσεις σωφρονιστικών υπαλλήλων στις φυλακές

Απόφαση που δημοσιεύθηκε σήμερα προβλέπει την κατανομή για τις 700 θέσεις σωφρονιστικών υπαλλήλων στις φυλακές της χώρας. Οι νέες αυτές οργανικές θέσεις σωφρονιστικών υπαλλήλων θα καλύψουν κενά στα σωφρονιστικά καταστήματα της χώρας και αφορά τις ειδικότητες ΔΕ Φύλαξης και Εξωτερικής Φρούρησης.

Αποτελέσματα για τις 69 θέσεις εργασίας Δήμος Καλλιθέας

 

Οι πίνακες κατάταξης & βαθμολογίας, για την πρόσληψη, με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου, συνολικά 69 ατόμων για την κάλυψη εποχικών ή παροδικών αναγκών ανταποδοτικού χαρακτήρα του Δήμου Καλλιθέας

Δευτέρα, 04 Νοεμβρίου 2013 13:37

9 Προσλήψεις καλλιτεχνικού προσωπικού

9 Προσλήψεις καλλιτεχνικού προσωπικού Δήμος Ιεράπετρας Ο Δήμος Ιεράπετρας ανακοινώνει την πρόσληψη καλλιτεχνικού μουσικού προσωπικού για τη Μουσική Σχολή με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου επί ωρομίσθια, συνολικού αριθμού εννέα (9) ατόμων, για το διάστημα από την υπογραφή της σύμβασης και για οκτώ (8) μήνες, για τη διδασκαλία των παρακάτω καλλιτεχνικών ειδικοτήτων της Μουσικής Σχολής Ιεράπετρας.

Δευτέρα, 04 Νοεμβρίου 2013 10:12

Η Ελλάδα σε σταυροδρόμι


«Η Χούντα δεν τελείωσε το ’73». «Ραντεβού στα γουναράδικα». «Θα σας λιντσάρουμε σαν τον Καντάφι». Αυτά από τη μια πλευρά.
«Κουμμούνια θα σας κάνουμε σαπούνια». «Στο Βίτσι και στο Γράμμο σας χώσαμε στην άμμο». «Είστε μισέλληνες, ληστοσυμμορίτες». Αυτά από την άλλη πλευρά.
Ότι έχει λεχθεί και γραφτεί την τελευταία διετία παραπέμπει στην Ελλάδα της δεκαετίας του ’50. Λες και δεν έχουν περάσει 70 χρόνια διχασμού, λες και η χώρα έχει χρόνο για ξόδεμα και Έλληνες για να γεμίζουν τα νεκροταφεία.
Ας σκεφτούν όλοι αυτοί που ανέφεραν τα παραπάνω κι ακόμη περισσότερα, τι υπηρεσίες προσέφεραν στην πατρίδα. Αν έχουν λίγο φιλότιμο θα σιωπήσουν από εδώ και στο εξής. Θα το βουλώσουν και θα αφήσουν τις υγιείς δυνάμεις αυτού του τόπου να μπουν μπροστά σε ένα προσκλητήριο Δημοκρατίας.


Η στιγμή είναι κρίσιμη, η Ελλάδα βρίσκεται σε ένα σταυροδρόμι. Είτε θα ακούσει τους ακραίους και θα ακολουθήσει το δρόμο της καταστροφής, είτε θα επιλέξει τη μετριοπάθεια ώστε η χώρα να βγει από το τέλμα, να πάει μπροστά.
Ας δούμε τι συμβαίνει σε άλλες χώρες κι ας παραδειγματιστούμε. Και στο εξωτερικό υπήρχε ταξικό μίσος. Υπήρχαν ακροαριστερές και ακροδεξιές δυνάμεις που οδηγούσαν στα άκρα και σε εμφυλίους. Υπήρχαν τρομοκρατικές ομάδες που έπαιζαν πάντα το ρόλο του «τιμωρού» ή του φόβητρου.
Υπήρχε η RAF, υπήρχε ο Ιρλανδικός Δημοκρατικός Στρατός, υπήρχαν στην Ιταλία οι Ερυθρές Ταξιαρχίες. Κι όμως, εν έτει 2014 τόσο σκληρή τρομοκρατία έχουμε εδώ στην Ελλάδα και σε χώρες όπως το… Αφγανιστάν. Στις πολιτισμένες χώρες έχει τόσο πολύ μειωθεί η τρομοκρατία όπου ο ένας σκοτώνει τον άλλο, ώστε πλέον δεν είναι σημείο αναφοράς.
Εδώ στην Ελλάδα, όμως, ο Έλληνας συνεχίζει να σκοτώνει τον Έλληνα. Πώς το είπε η τραγική μάνα του Αλέξανδρου Γέροντα που χαροπαλεύει στην Εντατική; «να μη χυθεί άλλο ελληνικό αίμα». Θα την ακούσει κανείς ή θα επικρατήσουν οι ακραίοι και από τις δύο πλευρές; Θα ξαναδιαβάσουμε και θα ξανακούσουμε διχαστικές κορώνες οι οποίες τις περισσότερες φορές λέγονται και γράφονται από ανθρώπους που είναι ανιστόρητοι ή που ερμηνεύουν την ιστορία μόνο κατά πώς τους συμφέρει.
Μάλιστα, όλοι αυτοί οι τσαμπουκάδες στα κανάλια και τις εφημερίδες γίνεται από άτομα που συνήθως χ…ουν τα παντελόνια τους με την πρώτη στραβή. Αλλά αυτό είναι εκτός θέματος, άλλο είναι το ζήτημα τώρα. Είναι η εθνική ομοψυχία απέναντι στον εσωτερικό εχθρό. «Μπήκαν στην πόλη οι εχθροί, κι εμείς γελούσαμε» κύριοι.
Η δολοφονία τριών νέων ανθρώπων μέσα σε 50 ημέρες είναι στην ουσία δολοφονία του μέλλοντος της Ελλάδας. Κάποιοι επιδιώκουν να κρατήσουν την Ελλάδα στο παρελθόν, κάποιοι επιθυμούν να είναι η χώρα δέσμια του παρελθόντος της. Φτάνει πια, τελειώστε τον εμφύλιο. Υπήρξαν νικητές και ηττημένοι. Υπήρξαν βολεμένοι και αδικημένοι και συνεχίζουν να υπάρχουν. Όμως, έχει πια σημασία όταν κινδυνεύει η πατρίδα; Τι είναι πάνω από την ανθρώπινη ζωή; Οι ψήφοι στις κάλπες; Η πολιτική επικράτηση; Έλεος πια με τον εθνικό διχασμό.
Έλληνες, κάντε ένα διάλειμμα από την πορεία προς τον γκρεμό. Αφήστε τα μίση και πιάστε δουλειά για να γίνει καλύτερη αυτή η χώρα. Αριστεροί και δεξιοί σταματήστε τον πόλεμο και όλοι μαζί βάλτε πάνω από όλα το εθνικό συμφέρον. Ναι, υπάρχουν πολιτικές διαφορές. Είναι αδιανόητο, ωστόσο, να μετατρέπονται αυτές σε μαχαιριές στο κορμί της πατρίδας.
Κάνω δύο προτάσεις, όσο κι αν είναι ανέφικτες ή κάποιος θα της χαρακτηρίσει μελό. 1. Όλα τα κόμματα της χώρας να κάνουν ένα διάλειμμα ενός μηνός. Να μαζευτούν, να τα βάλουν όλα κάτω, να καταθέσουν προτάσεις, να κάνουν διαδηλώσεις κατά της τρομοκρατίας και των άκρων. Όλοι μαζί. Ο Σαμαράς με τον Τσίπρα, ο Βενιζέλος με τον Κουβέλη, ο Καμμένος με τον Κουτσούμπα. Κι αυτός ο μήνας να είναι δημιουργικός, να μην πάει χαμένος. Εκτός από τον αφοπλισμό των τρομοκρατών από την αστυνομία υπάρχει και ο ιδεολογικός αφοπλισμός. Αυτόν μόνο με παλλαϊκό συναγερμό μπορούμε να τον πετύχουμε.
2. Πάρτε τις μανάδες του Φύσσα, του Καπελώνη, του Φουντούλη και των νεκρών της Μαρφίν. Κάντε τες βουλευτίνες, όχι για να αποσπάσετε ψήφους. Έτσι, τιμής ένεκεν για να δώσουν στην ελληνική Βουλή τη χαμένη της αίγλη. Να δείξουν στους αξιότιμους βουλευτές και τον ελληνικό λαό τι είναι να χάνει η μάνα το παιδί από χέρι ελληνικό για… πολιτικές διαφορές.
Οι καιροί ου μενετοί, η Ελλάδα δεν μπορεί να περιμένει να έρθει η ολοκληρωτική καταστροφή. Το χρωστάμε στα παιδιά μας.
Αριστερός Ψάλτης
 antinews.gr

Το άσυλο της παραβατικότητας στα ελληνικά πανεπιστήμια με τον τελευταίο νόμο έχει, ως γνωστόν, καταργηθεί. Οι παλιές, κακές συνήθειες όμως καλά κρατούν. Οκτώ εβδομάδες τώρα η Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών, στου Γουδή, είναι σε ομηρεία από καταληψίες διοικητικούς υπαλλήλους του Πανεπιστημίου. Διεκδικούν, με τον ακραίο αυτόν τρόπο, τα «δίκια τους». Δεν τους ενοχλεί το γεγονός ότι χιλιάδες φοιτητές στερούνται τη μόρφωσή τους, ότι χιλιάδες οικογένειες σπαταλούν το υστέρημά τους, ότι το πανεπιστήμιο μετατρέπεται σε μπάχαλο. Οχι, τίποτε από αυτά δεν τους αγγίζει. Προέχει η συντεχνιακή ιδιοτέλεια. Στον χορό των καταλήψεων μπήκε τελευταία και η καθ’ έξιν αντιδρώσα μειοψηφία φοιτητών.
Οι καταληψίες δεν νοιάζονται που από τις πρώτες ημέρες της φοιτητικής ζωής οι νεοεισερχόμενοι φοιτητές διδάσκονται την ανευθυνότητα, τη σπατάλη χρόνου, την αποποίηση της μόρφωσης. Δεν τους ενδιαφέρει η απογοήτευση που νιώθουν οι νέοι φοιτητές, οι οποίοι δεν μπορούν να γευτούν τους καρπούς των κόπων που κατέβαλαν με διάβασμα, ξενύχτι και άγχος. Δεν ταράζονται από το γεγονός ότι οι μεταπτυχιακοί φοιτητές δεν μπορούν να συνεχίσουν τα πειράματα για την απόκτηση του πολυπόθητου διδακτορικού. Δεν ιδρώνει το αφτί τους από το γεγονός ότι καλλιέργειες κυττάρων ή βιολογικά υλικά στα κλειστά, χωρίς φροντίδα, εργαστήρια καταστρέφονται. Δεν έχουν την ευαισθησία να αντιληφθούν τον πόνο του ασθενούς που έρχεται να εκτελέσει εξειδικευμένη εξέταση και δεν του επιτρέπεται η είσοδος στα πανεπιστημιακά εργαστήρια. Τι ενδιαφέρει τους καταληψίες; Η ικανοποίηση των ιδεοληπτικών – ναρκισσιστικών φαντασιώσεών τους!
Πόσο δίκαιο είναι το αίτημα των καταληψιών να ακυρωθεί η διαθεσιμότητα των διοικητικών υπαλλήλων στο πανεπιστήμιο; Είναι αδυσώπητη αλήθεια ότι πολλοί από αυτούς δεν διορίστηκαν μέσω αδέκαστων διαδικασιών κρίσης, όπως π.χ. μέσω ΑΣΕΠ ή άλλης αντικειμενικής διαδικασίας αξιολόγησης. Αντίθετα, «τρύπωσαν» στο πανεπιστήμιο γιατί είχαν κάποιον δυνατό γνωστό, φίλο ή συγγενή. Ολοι θυμόμαστε ότι οι διοικητικοί αλλά και οι πανεπιστημιακοί δάσκαλοι αντιδρούσαν σθεναρά στην αξιολόγηση. Ετσι, άριστοι και ανεπαρκείς, νομίμως και αδιαφανώς προσληφθέντες υπάλληλοι βρίσκονται τώρα στο ίδιο τσουβάλι. Είναι αλήθεια επίσης ότι υπαλλήλους αδιάφορους, οκνηρούς ή «τουρίστες», δεν τους ενοχλούσε κανένας. Τους παρακολουθούσαν με απάθεια (άλλωστε το κρατικό χρήμα στην Ελλάδα αντιμετωπίζεται ως αντικείμενο λεηλασίας!), σε κανέναν δεν έδιναν λογαριασμό…
Η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας, την οποία το μόνο που φαίνεται να την ενδιαφέρει είναι να ανταποκριθεί στους αριθμητικούς στόχους που θέτουν οι δανειστές μας, ρίπτει τον πέλεκυ επί δικαίους και αδίκους. Οταν δεν μπορείς να διακρίνεις τους χρήσιμους από τους άχρηστους, την πληρώνουν όλοι. Αυτό λέγεται μάνατζμεντ α λα ελληνικά! Είναι σαν τον γιατρό που χειρουργεί με κουζινομάχαιρο γιατί δεν προνόησε να έχει νυστέρι!
Πέρασαν μέρες, εβδομάδες, μήνες με το Πανεπιστήμιο Αθηνών κλειστό, χωρίς οι πρυτανικές αρχές να αναλάβουν κάποια ουσιαστική δράση. Τι θα έπρεπε να κάνουν αν πραγματικά διοικούσαν το ίδρυμα; Πολύ απλά, χρησιμοποιώντας μια αξιόπιστη εταιρεία αξιολόγησης προσωπικού, θα ξεχώριζαν τους προσφέροντες από τους παρασιτούντες. Το έκαναν; Οχι βέβαια… Ποια ήταν η στάση των πρυτανικών αρχών σε αυτά τα βαθιά παθολογικά και άγνωστα εν πολλοίς στην υπόλοιπη Ευρώπη φαινόμενα; Λαϊκιστική, αντιακαδημαϊκή και έκνομη. Δεν έχουν το σθένος να αντικρίσουν την αλήθεια, έχουν μάθει μόνο να χαϊδεύουν τα αφτιά των «πελατών» τους. Χωρίς ντροπή αποφάσισαν να συνεχίσουν να πληρώνονται οι μεταπτυχιακοί φοιτητές από τον ειδικό λογαριασμό κονδυλίων έρευνας (παρά το ότι αδυνατούν να επιτελέσουν το ερευνητικό τους έργο!), ενώ δεν επιτρέπουν την αγορά ερευνητικών υλικών ή την αποζημίωση ερευνητών που συμμετείχαν σε επιστημονικές συναντήσεις! Εν τω μεταξύ, το πανεπιστήμιο διαρκώς απαξιώνεται, οι φοιτητές δεν σπουδάζουν, οι καθηγητές παραμένουν άεργοι, αλλά ο κ. Πελεγρίνης περί άλλα τυρβάζει αντί να διοικήσει το ίδρυμα με όραμα, στιβαρότητα και υπευθυνότητα!
Ο καρκίνος της ηγετικής ανευθυνότητας, της θεσμικής απαξίωσης και της ανομίας έχει πλέον τόσο πολύ εξαπλωθεί στο κοινωνικό σώμα που πραγματικά δεν είναι καθόλου βέβαιον ότι μπορεί να αντιμετωπιστεί. Η εντροπία του συστήματος το διαλύει. Οταν θεσμικοί ηγέτες ανέχονται και υποθάλπουν την ανομία, όταν τα ίδια τα μέλη ενός οργανισμού υποσκάπτουν τον οργανισμό που υπηρετούν, τότε συνειδητοποιείς ότι στην πτωχευμένη Ελλάδα δεν έχει χρεοκοπήσει μόνο η οικονομία ούτε καν εκείνες οι θεμελιώδεις αξίες οι απαραίτητες για τη στοιχειώδη κοινωνική λειτουργικότητα αλλά εξέλιπε το ίδιο το ένστικτο της επιβίωσης. Η αυτοκτονία είναι μια κάποια λύσις…

Ο κ. Χαράλαμπος Μ. Μουτσόπουλος είναι αντεπιστέλλον μέλος της Ακαδημίας Αθηνών, καθηγητής της Ιατρικής Σχολής Αθηνών.

εφημερίδα ΤΟ ΒΗΜΑ 3-11-2013

Το συγκεκριμένο προσωπικό θα απασχοληθεί για 6,5 μήνες. Τα τυπικά προσόντα και τα καθήκοντα του προσωπικού που θα προσληφθεί, θα καθοριστούν από τις αρμόδιες υπηρεσίες του ΥΠΑΙΘ. Οι Φορείς Επίβλεψης ορίζονται σύμφωνα με το Ν.4152/2013 και την υπ’ αρ. 324641/Οικ31574/26-8-2013 Κ.Υ.Α και έχουν την αρμοδιότητα για την πρόσληψη και απασχόληση του προσωπικού,

καθώς και για την πιστοποίηση της απασχόλησής τους, προκειμένου να καταβληθεί το μισθολογικό και μη μισθολογικό–ασφαλιστικό κόστος από τον ΟΑΕΔ.

Οι διατιθέμενες θέσεις ανά ειδικότητα έχουν ως εξής:

Ψυχολόγοι 1.250

Κοινωνικοί λειτουργοί 1.250

Βοηθητικό προσωπικό ΑμεΑ 800

Επιστάτες 1.050

Καθαριστές 2.050

Λογοθεραπευτές 80

Εργοθεραπευτές 70

Σχολικοί νοσηλευτές 90

Φυσικοθεραπευτές 60

Τραπεζοκόμοι 600

Οδηγοί σχολικών 50

Συνοδοί 50

Πατήστεεδώ

 

http://sep4u.gr/

Εκπαιδευτικά Νέα