Καθορισμός γραπτώς εξεταζόμενων μαθημάτων για την Α’ τάξη ΕΠΑ.Λ., Πρότυπων ΕΠΑ.Λ. και ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.

Δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως η απόφαση που ορίζει τα μαθήματα τα οποία θα εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές εξετάσεις της Α’ τάξης των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑ.Λ.), των Πρότυπων ΕΠΑ.Λ. και των Λυκείων των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ., καθώς και τον τρόπο αξιολόγησης σε επιμέρους γνωστικά αντικείμενα.
Γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα
Οι μαθητές της Α’ τάξης θα εξετάζονται στα ακόλουθα μαθήματα:
- Νέα Ελληνικά
- Ιστορία
- Άλγεβρα
- Γεωμετρία
- Φυσική
- Χημεία
- Αγγλικά
Δομή εξέτασης στο μάθημα της Ιστορίας
Η εξέταση στο μάθημα της Ιστορίας διαρθρώνεται σε τέσσερα θέματα, με συνολική βαθμολογία 100 μονάδων (25 μονάδες ανά θέμα), ως εξής:
- Πρώτο θέμα: Περιλαμβάνει ερωτήσεις αντικειμενικού τύπου (10 μονάδες) και ανάπτυξη ιστορικών εννοιών (15 μονάδες).
- Δεύτερο θέμα: Αποτελείται από δύο ερωτήσεις σύντομης απάντησης, που ελέγχουν την αναπαραγωγή ιστορικών γνώσεων (25 μονάδες).
- Τρίτο και τέταρτο θέμα: Περιλαμβάνουν από μία σύνθετη ερώτηση (25 μονάδες έκαστη), η οποία αναλύεται σε επιμέρους ερωτήματα και αξιολογεί τη συνθετική και κριτική ικανότητα των μαθητών.
Για τα δύο τελευταία θέματα αξιοποιείται ιστορικό υλικό, όπως πηγές, μαρτυρίες, έργα τέχνης, χάρτες, διαγράμματα, φωτογραφίες και στατιστικά στοιχεία, τα οποία δίνονται στους μαθητές σε φωτοτυπημένη μορφή.
Σημειώνεται ότι το πρώτο και το τρίτο θέμα προκύπτουν με κλήρωση από την Τράπεζα Θεμάτων, ενώ το δεύτερο και το τέταρτο καθορίζονται από τους διδάσκοντες.
Πλαίσιο εξέτασης στο μάθημα της Αγγλικής Γλώσσας
Για το μάθημα των Αγγλικών, το απαιτούμενο επίπεδο γλωσσομάθειας ορίζεται στο επίπεδο Β1 και η εξέταση περιλαμβάνει τρία μέρη:
- Θέμα 1: Κατανόηση γραπτού λόγου
Κείμενο 180–300 λέξεων με δέκα ερωτήματα κατανόησης (30% της βαθμολογίας). - Θέμα 2: Λεξικογραμματική επάρκειαΘέμα 3: Παραγωγή γραπτού λόγου
- 2α: Δοκιμασία λεξιλογίου με 10 ερωτήματα συμπλήρωσης (20%).
- 2β: Δοκιμασία γραμματικής με 10 ερωτήματα πολλαπλής επιλογής (20%).
Σύνταξη κειμένου 120–150 λέξεων με βάση δοσμένες οδηγίες ή πληροφορίες στα αγγλικά.
Η νέα ρύθμιση στοχεύει στη διασφάλιση ενιαίου και αντικειμενικού τρόπου αξιολόγησης, ενισχύοντας τόσο την απόκτηση γνώσεων όσο και την ανάπτυξη κριτικής σκέψης και γλωσσικών δεξιοτήτων των μαθητών.
Super User
E-mail Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.Τελευταία άρθρα από τον/την Super User
- Πίνακες δεκτών και μη δεκτών υποψηφίων προϊσταμένων ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. του Α' Π.Σ.Ε. Σ.Ε.
- Οι συνταξιοδοτήσεις ήταν γνωστές από τον Μάρτιο. Γιατί η προκήρυξη των κενούμενων θέσεων Διευθυντών/ντριών την 1η Σεπτεμβρίου;
- Σοφία Ζαχαράκη: Η ελληνική γλώσσα είναι ο ζωντανός δεσμός του Οικουμενικού Ελληνισμού – Νέα εποχή για το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας
- Χρηματοδότηση από το ΥΠΑΙΘΑ, 6,5 εκατ. ευρώ στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, με απόφαση της Σοφίας Ζαχαράκη
- Νέα διευκρινιστική εγκύκλιος του ΥΠΑΙΘΑ για τις επαναπροκηρύξεις θέσεων Διευθυντών σχολείων
Προσθήκη σχολίου
Βεβαιωθείτε ότι εισάγετε τις (*) απαιτούμενες πληροφορίες, όπου ενδείκνυται. Ο κώδικας HTML δεν επιτρέπεται.
Please wait...