Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού προχωρά στη θεσμοθέτηση ενός νέου μαθήματος Χειροτεχνίας στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας, στο πλαίσιο του προγράμματος «Πολιτιστική Παιδεία – Εργαστήρια Δημιουργίας και Χειροτεχνίας», με στόχο την αναβίωση των ελληνικών παραδοσιακών τεχνών και την καλλιέργεια της δημιουργικότητας των μαθητών μέσα από τη βιωματική μάθηση.

Η πρωτοβουλία αυτή, που παρουσιάστηκε από την Υπουργό Παιδείας κ. Σοφία Ζαχαράκη, αποσκοπεί στην ένταξη της παραδοσιακής χειροτεχνίας στη σχολική καθημερινότητα, μέσα από τη διδασκαλία υφαντικής, κεντήματος, πλεξίματος και κεραμικής. Παράλληλα, θα δημιουργηθούν ειδικές γωνιές-εργαστήρια χειροτεχνίας σε κάθε σχολική μονάδα, όπου οι μαθητές θα μπορούν να εξασκούνται πρακτικά στις τέχνες αυτές.

Για την υλοποίηση της δράσης εγκρίθηκε κονδύλι ύψους 4 εκατομμυρίων ευρώ, το οποίο θα διατεθεί για την προμήθεια και εγκατάσταση του απαραίτητου εξοπλισμού και των υλικών που θα χρησιμοποιηθούν στα σχολεία.

Στόχοι και παιδαγωγική φιλοσοφία του προγράμματος

Η Υπουργός Παιδείας τόνισε ότι η εισαγωγή του νέου μαθήματος ανταποκρίνεται στην ανάγκη να συνδεθούν οι μαθητές με την πολιτιστική κληρονομιά και τη δημιουργική εργασία, αναγνωρίζοντας τη χειροτεχνία ως ουσιαστικό στοιχείο της άυλης πολιτιστικής ταυτότητας της χώρας.

Η πρωτοβουλία αυτή εντάσσεται στο πλαίσιο των προτεραιοτήτων της UNESCO για την προώθηση της εκπαίδευσης στην πολιτιστική ποικιλομορφία, συμβάλλοντας στην ενίσχυση της αισθητικής καλλιέργειας, της συναισθηματικής νοημοσύνης και της δημιουργικής σκέψης των μαθητών.

Το πρόγραμμα στοχεύει:

• Στην ανάπτυξη της δημιουργικότητας και της φαντασίας των μαθητών μέσω πρακτικών δραστηριοτήτων, όπως η υφαντική, το κέντημα, το πλέξιμο και η κεραμική.
• Στην καλλιέργεια συναισθηματικών δεξιοτήτων, όπως η αυτοπεποίθηση, η υπομονή, η αυτοεκτίμηση και η ομαδικότητα.
• Στην ενίσχυση της συγκέντρωσης και της παρατηρητικότητας, καθώς και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων μέσα από τη δημιουργική εργασία.
• Στην προώθηση της συνεργασίας και της επικοινωνίας μεταξύ των μαθητών, με την ομαδική δημιουργία καλλιτεχνικών έργων.
• Στην ενίσχυση της απομάκρυνσης των παιδιών από τις ψηφιακές οθόνες και την υιοθέτηση μιας πιο ισορροπημένης και βιωματικής εκπαιδευτικής καθημερινότητας.
• Στην κατανόηση της αξίας της πολιτιστικής κληρονομιάς και της διατήρησης των παραδοσιακών τεχνών μέσα από την ενεργό συμμετοχή και τη βιωματική εμπειρία.

Παιδαγωγική και πολιτιστική διάσταση

Η παραδοσιακή χειροτεχνία, που αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της ελληνικής ιστορίας και λαϊκής τέχνης, έχει τα τελευταία χρόνια υποχωρήσει, με αποτέλεσμα να κινδυνεύει να χαθεί η γνώση και η τεχνογνωσία που τη συνοδεύουν. Με το νέο μάθημα, το Υπουργείο Παιδείας επιδιώκει να αναβιώσει αυτές τις τέχνες και να μεταδώσει στις νεότερες γενιές τις αξίες της δημιουργίας, της συνεργασίας και της πολιτιστικής συνέχειας.

Η Υπουργός Παιδείας, σε δήλωσή της, ανέφερε:

«Η χειροτεχνία δεν είναι απλώς ένα μάθημα κατασκευής· είναι ένα μέσο έκφρασης, επικοινωνίας και πολιτισμού. Μέσα από τη βιωματική διδασκαλία, οι μαθητές θα έρθουν σε επαφή με την παράδοση, θα καλλιεργήσουν δημιουργικότητα και θα μάθουν να εκτιμούν την αξία της χειροποίητης τέχνης ως μέρος της συλλογικής μας ταυτότητας».

Η δράση «Πολιτιστική Παιδεία – Εργαστήρια Δημιουργίας και Χειροτεχνίας» αποτελεί σημαντικό βήμα για την ανανέωση της αισθητικής αγωγής στα σχολεία και την προώθηση της δημιουργικής εκπαίδευσης, προσφέροντας στους μαθητές τη δυνατότητα να αναπτύξουν πολύπλευρα τις δεξιότητές τους και να συνδέσουν τη γνώση με τη χαρά της δημιουργίας.

 ΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΔΩ