Με σταθερά βήματα προς την κατεύθυνση του εκσυγχρονισμού της εκπαίδευσης, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ενισχύει περαιτέρω τη διαδικασία αξιολόγησης του έργου των σχολικών μονάδων, αξιοποιώντας την εμπειρία των τελευταίων ετών και επενδύοντας σε νέες ψηφιακές δυνατότητες.

Για τέταρτη συνεχόμενη σχολική χρονιά, το σύστημα συλλογικού προγραμματισμού, εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου εφαρμόζεται καθολικά σε όλα τα δημόσια και ιδιωτικά σχολεία της χώρας.

Στο πλαίσιο της Πράξης «Υποστηρικτικές δράσεις για την αξιολόγηση του έργου των σχολικών μονάδων» (Κωδικός ΟΠΣ 6016313), το ΙΕΠ προχωρά στην αναβάθμιση των υποδομών του συστήματος, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στην τεχνολογική υποστήριξη και την ψηφιακή διασύνδεση όλων των εμπλεκόμενων φορέων.

Μια νέα εποχή για την αξιολόγηση

Η νέα Πράξη του ΙΕΠ προβλέπει:

• Ανάπτυξη και αξιοποίηση μιας ολοκληρωμένης ψηφιακής πλατφόρμας, για την τεκμηριωμένη αποτύπωση και παρακολούθηση του εκπαιδευτικού έργου,

• Δημιουργία σύγχρονης διαδικτυακής πύλης, που θα λειτουργεί ως σημείο αναφοράς για τις σχολικές μονάδες, τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και το ευρύτερο εκπαιδευτικό οικοσύστημα,

• Ενίσχυση της διαφάνειας, της προσβασιμότητας και της αξιοποίησης των δεδομένων, προς όφελος της εκπαιδευτικής πολιτικής και πράξης.

Εμπειρία, Δεδομένα και Συνεχής Βελτίωση

Παράλληλα, το ΙΕΠ αξιοποιεί τα πολύτιμα δεδομένα και τις εμπειρίες που προέκυψαν από την εφαρμογή του συστήματος την τελευταία τριετία, προχωρώντας σε στοχευμένες παρεμβάσεις με στόχο τη συνεχή βελτίωση του συλλογικού προγραμματισμού και της αυτοαξιολόγησης των σχολικών μονάδων.