Συμβούλιο της Ευρώπης: "Κατά της ρητορικής του μίσους " & "Ανανεώνοντας την πολιτική"
Το σεμινάριο έχει σχεδιαστεί με στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων των youth workers και των εκπαιδευτικών που συνεργάζονται με νέους κατά της ρητορικής του μίσους, με βάση το νέο εγχειρίδιο της εκστρατείας «WE CAN». Οι συμμετέχοντες θα αποκτήσουν δεξιότητες έτσι ώστε να εντοπίσουν το βασικό αφήγημα πίσω από εκδηλώσεις μίσους, να κατανοήσουν τη λειτουργία αποτελεσματικών και εναλλακτικών αφηγήσεων και πώς να τις χρησιμοποιήσουν βάσει του προσανατολισμένου ανά δράση και βήμα-προς-βήμα οδηγού του νέου εγχειριδίου. Επίσης, κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου θα δοθεί η ευκαιρία ανάπτυξης πρωτοβουλιών με στόχο την ενσωμάτωση του νέου εγχειριδίου στις εκπαιδευτικές πρακτικές για τις ανάγκες της εκστρατείας.
Το νέο εγχειρίδιο «We CAN», που έρχεται να συμπληρώσει το προηγούμενο εγχειρίδιο «Bookmarks», θα εγκαινιαστεί κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου τον Μάρτιο.
Super User
E-mail Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.Τελευταία άρθρα από τον/την Super User
- Νέο πλαίσιο για τις σχολικές εκδρομές – Περισσότερη μάθηση έξω από την τάξη, αυστηρότεροι κανόνες για την ασφάλεια παιδιών και εκπαιδευτικών
- Αναπληρωτές 2026-2027: Πότε επιβάλλεται διετής και πότε τριετής αποκλεισμός από τις προσλήψεις
- Έμπρακτη στήριξη στους νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς – Έκπτωση 30% στα αεροπορικά εισιτήρια με τη συνεργασία ΥΠΑΙΘΑ και SKY Express Η συνεργασία συνεχίζεται και φέτος, διευκολύνοντας τη μετάβαση των εκπαιδευτικών στον τόπο διορισμού τους
- Πρόσκληση υποψήφιων εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αίτησης-δήλωσης προτίμησης για πρόσληψη στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία ως προσωρινών αναπληρωτών για το σχολικό έτος 2026-2027
- Διαδικτυακές ομάδες γονέων: Από την ενημέρωση στην παρέμβαση στη λειτουργία του σχολείου
Προσθήκη σχολίου
Βεβαιωθείτε ότι εισάγετε τις (*) απαιτούμενες πληροφορίες, όπου ενδείκνυται. Ο κώδικας HTML δεν επιτρέπεται.
Please wait...
