Το Δ. Κ. Ηπείρου σε συνεργασία με τον Δρ. Γιάννη Καραγιαννάκη, διοργανώνει στη Θεσσαλονίκη το μονοήμερο βιωματικό σεμινάριο "Δυσαριθμησία. Στρατηγικές αντιμετώπισης των Μαθ Δυσκολιών στα Μαθηματικά, μαθητών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr

Πόλη: ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Ημερομηνία: Κυριακή, 18 Οκτωβρίου 2015

Ώρες: 14:30 – 20:00

Αριθμός συμμετεχόντων: Περιορισμένος

ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ:

- Καραγιαννάκης Γιάννης

Μαθηματικός (PhD)
Διδάσκων του Εθνικού & Καποδιστριακό Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ)
Επισκέπτης καθηγητής στο Πανεπιστήμιο της Μάλτας και ερευνητής του Κέντρου Μελέτης Ψυχοφυσιολογίας & Εκπαίδευσης του ΕΚΠΑ
Με διδακτορική διατριβή που εκπονήθηκε στον τομέα Ειδικής Αγωγής και Ψυχολογίας του ΠΤΔΕ του
ΕΚΠΑ και είχε βασικό στόχο την ανάπτυξη λογισμικού διερεύνησης δυσκολιών στα Μαθηματικά

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ:
Το βιωματικό σεμινάριο δομείται ιεραρχικά και εστι
άζει από τη μια στον πυρήνα των μαθηματικών εννοιών στοχεύοντας στη βαθιά κατανόηση τους και από την άλλη σε τεχνικές αυτοματοποίησης βασικών μαθηματικών δεδομένων και διαδικασιών. Πιο συγκεκριμένα, κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου θα αναπτυχθούν στρατηγικές διδασκαλίας στις ενότητες: Κατανόηση & Δομή του Δεκαδικού Συστήματος, Στρατηγικές Πρόσθεσης, Στρατηγικές Αφαίρεσης, Στρατηγικές Πολλαπλασιασμού – Προπαίδεια, Στρατηγικές Διαίρεσης, Κλάσματα και Επίλυση Λεκτικών Προβλημάτων.

ΣΤΟΧΟΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ:
Στόχος του βιωματικού σεμιναρίου είναι η παρουσίαση κατάλληλων μεθόδων διδασκαλίας Μαθηματικών για μαθητές που έχουν μαθησιακές δυσκολίες (Δυσλεξία, Δυσαριθμησία, ΔΕΠΥ, Αυτισμό) ή οριακή νοημοσύνη καθώς και η διαφοροποίηση των μεθόδων αυτών ανάλογα με το μαθηματικό προφίλ κάθε μαθητή. Πρόκειται για ένα βιωματικό τρόπο εκπαίδευσης πάνω στις προτεινόμενες στρατηγικές διδασκαλίας και δραστηριότητες αφού οι περισσότερες εξ αυτών υλοποιούνται από τους συμμετέχοντες κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου μέσω φύλλων εργασίας και χειροπιαστού υλικού.
ΤΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ:

Σε επαγγελματίες και φοιτητές ειδικούς, εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και γονείς που αναζητούν έναν δομημένο και σπειροειδή τρόπο διδασκαλίας του μαθήματος των Μαθηματικών προκειμένου να βοηθήσουν τους μαθητές που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στα Μαθηματικά τόσο στην τρέχουσα ύλη της τάξης όσο και στην κάλυψη παρανοήσεων και κενών των προηγούμενων ετών.

ΔΙΔΑΚΤΡΑ:

Εκδηλώστε το ενδιαφέρον σας, συμπληρώνοντας τη "φόρμα δήλωσης συμμετοχής" (σύνδεσμος παρακάτω), για να ενημερωθείτε σχετικά.

Στα δίδακτρα συμπεριλαμβάνονται:

- παρακολούθηση σεμιναρίου

- υλικό σε έντυπη μορφή

- βεβαίωση παρακολούθησης

- καφές στo διάλειμμα