Πρόθυμη να πουλήσει πλατφόρμα στους Τούρκους η Ρουμανία
Θεσσαλονίκη: Τουριστικό λεωφορείο έπεσε σε γκρεμό - Νεκρός ο οδηγός
Από 15 Νοεμβρίου η ρύθμιση για την πληρωμή χρεών σε έως 100 δόσεις
Επίσης ανακοίνωσε ότι μέχρι το τέλος της εβδομάδας θα τεθεί σε λειτουργία η ηλεκτρονική βάση
μέσω της οποίας θα γίνεται ο συμψηφισμός των επιστροφών φόρων με οφειλές προς τα ασφαλιστικά ταμεία.
Ακόμη ανέφερε ότι με διάταξη που προωθείται αυξάνεται από τις 60 στις 120 ημέρες το χρονικό περιθώριο εντός του οποίου θα πρέπει να διευθετηθεί μια φορολογική διαφορά στη Διεύθυνση Επίλυσης Διαφορών.
Μητσοτάκης – Χαρδούβελης εναντίον Βενιζέλου στο «ματς» του νέου μισθολογίου
Ανοίγει μέτωπο και με τους εφοριακούς ο υπουργός Οικονομικών
εκκρεμότητες με την τρόικα.
Πάντως, ενδεχόμενη στήριξη του κ. Μητσοτάκη από τον κ. Χαρδούβελη θα φέρει τον υπουργό Οικονομικών «απέναντι» στους υπαλλήλους του υπουργείου του, οι οποίοι θίγονται ιδιαίτερα από το νέο μισθολόγιο. Αν και οι εφοριακοί υποστηρίζουν πως σε όλες τις ευρωπαϊκές διοικήσεις υπάρχουν υψηλότερες αμοιβές για τους εργαζόμενους της φορολογικής διοίκησης ώστε να μην ρέπουν στην διαφθορά, ο κ. Μητσοτάκης έχει ξεκαθαρίσει πως ειδικά για το προσωπικό υποχρεωτικής εκπαίδευσης του ΥΠΟΙΚ είναι αδιανόητο να παίρνει 600 ευρώ περισσότερα από ό,τι το προσωπικό υποχρεωτικής εκπαίδευσης στα λοιπά υπουργεία.
Εφόσον το ΠΑΣΟΚ συμφωνήσει στις επιλογές που προκρίνει ο υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης ο κατώτατος μισθός που ισχύει εδώ και δύο χρόνια στον ιδιωτικό τομέα θα ισχύσει από την 1η Ιανουαρίου 2015 και για τους νεοεισερχομένους στο Δημόσιο. Αυτό σημαίνει ότι ο εισαγωγικός μισθός για τον απόφοιτο υποχρεωτικής εκπαίδευσης θα είναι 680 ευρώ τον μήνα από 780 ευρώ σήμερα. Το ποσό αυτό, που καταβάλλεται για 12 μήνες, αντιστοιχεί στις αποδοχές του ανειδίκευτου εργάτη που είναι 586 ευρώ τον μήνα, αλλά καταβάλλεται επί 14 φορές, συμπεριλαμβανομένων των δώρων Χριστουγέννων, Πάσχα και του επιδόματος αδείας.
Ακόμα ο υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης θα πρέπει να μεταπείσει για την κατεύθυνση που δόθηκε από την τρόικα να διευρυνθεί η διαφορά των αποδοχών των αποφοίτων Λυκείου με τους υπαλλήλους πανεπιστημιακής εκπαίδευσης που εργάζονται σε διοικητικές θέσεις και ακόμη περισσότερο με τους καθηγητές των σχολείων, τους πανεπιστημιακούς δασκάλους και τους γιατρούς του ΕΣΥ.
H κατάκτηση του τίτλου της WKU από το Γιάννη Σοφοκλέους στην Κίνα (video αγώνα)
Τουρκική κορβέτα κάνει «βόλτες» στα στενά Καφηρέα
Νέα πρόκληση από τη γείτονα χώρα
σκάφος.
Η νέα προκλητική κίνηση της Τουρκίας έρχεται σε συνέχεια της στρατηγικής της έντασης που έχει υιοθετήσει από τις αρχές Οκτωβρίου, που ξεκίνησε το «σεργιάνι» του Barbaros και των τουρκικών συνοδευτικών πολεμικών πλοίων στο οικόπεδο 9 της κυπριακής ΑΟΖ.
Λοβέρδος για καταλήψεις: Υπάρχει Προεδρικό Διάταγμα
500 σχολεία τελούν υπό κατάληψη ανά την Ελλάδα σύμφωνα με υπηρεσιακή ενημέρωση που είχε ο Υπουργός Παιδείας. Ο κ. Λοβέρδος αναφέρθηκε στο θέμα στην Ολομέλεια της Βουλής, δηλώνοντας ότι οι καταλήψεις δημιουργούν προβλήματα στα αναλυτικά προγράμματα.Χαρακτηριστικά είπε ο Υπουργός Παιδείας ότι “η κινητοποίηση ξεκινά σε μια πάρα πολύ δύσκολη χρονιά, η οποία έρχεται σε αντίθεση με την ανάγκη να γίνουν τα μαθήματα, να πάρουν τα παιδιά το υλικό που πρέπει να πάρουν, να διδάξουν οι καθηγητές αυτά πουΚλειστά την Τετάρτη τα σχολεία Λόγω των εκλογών των εκπαιδευτικών
Κλειστά θα είναι αύριο Τετάρτη τα σχολεία, καθώς θα διενεργηθούν οι εκλογές για την ανάδειξη αιρετών μελών των ΠΥΣΠΕ, ΠΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΠΕ, ΑΠΥΣΔΕ, ΚΥΣΠΕ και ΚΥΣΔΕ. Για τη διευκόλυνση των εκλογέων- εκπαιδευτικών και τη διασφάλιση της ευρύτερης δυνατής συμμετοχής τους, χορηγείται άδεια μιας ημέρας σε όλους τους εκπαιδευτικούς που θα ασκήσουν το εκλογικό τους δικαίωμα. Το Υπουργείο καλεί τους Διευθυντές να ενημερώσουν έγκαιρα τους μαθητές. Ήδη σχολεία έχουν προχωρήσει σε ανακοινώσεις που ενημερώνουν ότι τα σχολεία θα παραμείνουν κλειστά στις 5 Νοεμβρίου, ημέρα Τετάρτη.Προκειμένου να ενημερώσουμε τους εκπαιδευτικούς για την εκλογική διαδικασία παραθέτουμε τα ακόλουθα. Τι πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί Α. Δικαίωμα του εκλέγειν και εκλέγεσθαιΔικαίωμα του εκλέγειν έχουν οι τακτικοί εκπαιδευτικοί (διορισμένοι σε μόνιμες θέσεις) της δημόσιας Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης κατά περίπτωση, καθώς και οι προσωρινοί αναπληρωτές. Δικαίωμα του εκλέγεσθαι έχουν μόνο οι κατά τα ανωτέρω τακτικοί εκπαιδευτικοί ,πλην αυτών που τελούν σε αυτοδίκαιη κατάσταση αργίας και των υπηρετούντων σχολικών συμβούλων.Β. Που ψηφίζουν οι εκπαιδευτικοίΣτην εφορευτική επιτροπή κάθε Διεύθυνσης Εκπαίδευσης ψηφίζουν οι εκπαιδευτικοί της ίδιας βαθμίδας (τακτικοί ή αναπληρωτές), οι οποίοι υπηρετούν είτε οργανικά είτε με απόσπαση σε σχολεία της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης (σχολεία Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Δεύτερης Ευκαιρίας, κλπ.).Οι εκπαιδευτικοί που είναι αποσπασμένοι εκτός σχολικών μονάδων (Κ.Υ., Πανεπιστήμια, ΙΕΠ, κλπ.), καθώς και οι αποσπασμένοι εκπαιδευτικοί στο εξωτερικό, εγγράφονται στους καταλόγους εκλογέων της οργανικής τους θέσης και ψηφίζουν ενώπιον της οικείας εφορευτικής επιτροπής (Αριθμ. 3389/4-11-2008 άποψη του Νομικού Συμβούλου του Υπουργείου Παιδείας). Οι απουσιάζοντες με άδεια κάθε μορφής ψηφίζουν στην περιοχή της οργανικής τους θέσης.Εκπαιδευτικοί που κατέχουν θέσεις στελεχών της εκπαίδευσης, καθώς και εκπαιδευτικοί που υπηρετούν με απόσπαση σε υπηρεσίες των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, ψηφίζουν στις Εφορευτικές Επιτροπές των περιοχών όπου υπηρετούν (όπως είχε γίνει και στις αντίστοιχες αρχαιρεσίες του 2012). Εκπαιδευτικοί της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που υπηρετούν σε σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, θα συμπεριληφθούν στους εκλογικούς καταλόγους της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και αντίστροφα. Γ. Διαδικασία ψηφοφορίαςΗ εκλογή γίνεται ενώπιον της εφορευτικής επιτροπής από την 9η πρωινή μέχρι την 5η μεσημβρινή ώρα. Η εκλογή μπορεί να παραταθεί μέχρι της 8ης μεταμεσημβρινής ώρας το αργότερο, εφόσον υπάρχουν εκλογείς οι οποίοι δεν μπόρεσαν να ψηφίσουν.Σύμφωνα με το άρθρο 25 του ΠΔ 1/2003 κάθε ψηφοφόρος παίρνει από την εφορευτική επιτροπή τρεις δέσμες ψηφοδελτίων όλων των συνδυασμών και, αφού σημειώσει τους σταυρούς προτίμησης, τοποθετεί:
α) ένα από τα λευκά ψηφοδέλτια εντός λευκού φακέλου,β) ένα από τα γαλάζια ψηφοδέλτια εντός γαλάζιου φακέλου,
γ) ένα από τα πράσινα ψηφοδέλτια εντός πράσινου φακέλου.
Στη συνέχεια σφραγίζει τους φακέλους και τους ρίπτει στην ψηφοδόχο.
Κάθε ψηφοφόρος σημειώνει στο οικείο ψηφοδέλτιο μέχρι δύο σταυρούς για τους υποψήφιους του ίδιου συνδυασμού. Η λαθεμένη σημείωση σταυρού δεν ακυρώνει το ψηφοδέλτιο, το οποίο στην περίπτωση αυτή υπολογίζεται στη δύναμη του συνδυασμού.Η εφορευτική επιτροπή ελέγχει την αστυνομική ταυτότητα αυτών που ψηφίζουν, σημειώνει τα ονόματά τους στον πίνακα των εκλογέων και τους καταγράφει σε ξεχωριστό πίνακα με τη σειρά που ψηφίζουν, σημειώνοντας το ονοματεπώνυμό τους και το σχολείο ή την υπηρεσία όπου υπηρετούν.Κατά τη διάρκεια της ψηφοφορίας, της διαλογής των ψηφοδελτίων και της έκδοσης των αποτελεσμάτων μπορούν να είναι παρόντες στην εφορευτική επιτροπή αντιπρόσωποι των συνδυασμών των υποψήφιων.Σημαντικές ημερομηνίεςΗ εκλογή γίνεται ενώπιον της εφορευτικής επιτροπής από την 9η πρωινή μέχρι την 5η μεσημβρινή ώρα. Καλόγηρος Βασίλειος
ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ Α.Π.Υ.Σ.Δ.Ε. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ του Αιρετού Α.Π.Υ.Σ.Δ.Ε. Θεσσαλίας Καρκαλή Νικολάου
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι ,
Οι εκλογές για την ανάδειξη των αιρετών εκπροσώπων στα Υπηρεσιακά Συμβούλια ( Κ.Υ.Σ.Δ.Ε., Α.Π.Υ.Σ.Δ.Ε., Π.Υ.Σ.Δ.Ε. ) γίνονται σε μια κρίσιμη περίοδο για τον κλάδο μας.
Το τελευταίο διάστημα δεχτήκαμε συνεχή χτυπήματα από την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, η οποία έχει ξεκάθαρα υιοθετήσει μια επιθετική πολιτική σε βάρος των εκπαιδευτικών.
Οι διαθεσιμότητες και οι επικείμενες απολύσεις μέρους των σε διαθεσιμότητα συναδέλφων, η αύξηση του ωραρίου, η υποχρεωτική μετακίνηση εκπαιδευτικών ανά την Ελλάδα συνθέτουν μια εφιαλτική πραγματικότητα για τον κλάδο μας.
Διαθεσιμότητα Εκπαιδευτικών
Στηρίξαμε τους συναδέλφους μας που τέθηκαν σε διαθεσιμότητα σε μια νύχτα, αποδίδοντας 2η ειδικότητα σε όσους είχαν δεύτερο πτυχίο και ζήτησαν να αναγνωριστεί από το Α.Π.Υ.Σ.Δ.Ε.
Στην συνεδρίαση της 19/07/2013 αποδώσαμε 2η ειδικότητα σε 85 συναδέλφους, ανάμεσα τους και σε συναδέλφους που θα έβγαιναν σε διαθεσιμότητα.
Απαιτούμε να επιστρέψουν οι συνάδελφοι αλλά και να επαναλειτουργήσουν οι καταργημένες ειδικότητες της τεχνικής εκπαίδευσης ώστε να γυρίσουν μαζί συνάδελφοι και μαθητές στο σχολείο που τους στέρησαν.
Αναγνώριση Δεύτερης Ειδικότητας
Στα δύο χρόνια που είμαι αιρετό μέλος του Α.ΠΥ.Σ.Δ.Ε. Θεσσαλίας, αναγνωρίστηκε και αποδόθηκε η δεύτερη ειδικότητα σε εκατόν εβδομήντα τρεις (173) συναδέλφους που πληρούσαν τις προϋποθέσεις.
Επίσης, δεν αποδόθηκε η δεύτερη ειδικότητα σε τριάντα ένα (31) συναδέλφους που δεν πληρούσαν τις απαιτούμενες προϋποθέσεις.
Άδειες Άνευ Αποδοχών
Στηρίξαμε τριάντα δυο (32) συναδέλφους που αιτηθήκαν άδεια άνευ αποδοχών ( για προσωπικούς και οικογενειακούς λόγους, για εγκατάσταση στο εξωτερικό και για ολοκλήρωση μεταπτυχιακών και διδακτορικών σπουδών ).
Απαιτούμε να επανέλθουν οι εκπαιδευτικές άδειες και να μην «τιμωρούνται» οι συνάδελφοι που θέλουν να συνεχίσουν τις σπουδές τους με άδειες χωρίς αποδοχές.
Παρατήσεις Στελεχών Εκπαίδευσης
Απαλλάξαμε οκτώ (8) διευθυντές και τρεις (3) υποδιευθυντές από τα καθήκοντά τους μετά από αίτησή τους για προσωπικούς λόγους.
Μετακίνηση εντός Περιφέρειας Θεσσαλίας
Δεν έγινε καμία μετακίνηση εκπαιδευτικού από νομό σε νομό (εντός περιφέρειας Θεσσαλίας) χωρίς αίτηση, παρά μόνο μετά από τη δημοσίευση πρόσκλησης ενδιαφέροντος για τις συγκεκριμένες θέσεις, έτσι ώστε να ενημερωθούν όλοι οι συνάδελφοι και να υπάρχει διαφάνεια στη διαδικασία.
Είμαστε κάθετοι και δεν θα δεχτούμε καμία υποχρεωτική μετακίνηση εκπαιδευτικού εντός περιφέρειας.
Στη διετία αποσπάστηκαν δέκα (10) συνάδελφοι εντός περιφέρειας (κατόπιν αίτησής τους).
Τοποθέτηση εκπαιδευτικών ΚΕΣΥΠ – ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ.
Αποσπάστηκαν και τοποθετήθηκαν εκπαιδευτικοί :
α) στο ΚΕ.ΣΥ.Π. Λάρισας (από πίνακα)
β) στο ΚΕ.ΣΥ.Π. Τρικάλων ( Πρόσκληση ενδιαφέροντος )
γ) Υπεύθυνος στο ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Καρδίτσας ( Πρόσκληση ενδιαφέροντος )
δ) Τεχνικός υπεύθυνος στο ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Καρδίτσας( Πρόσκληση ενδιαφέροντος )
Π.Δ.Σ. – Ενισχυτική Διδασκαλία – Γραμματειακή Υποστήριξη
Ο θεσμός της Π.Δ.Σ και τις ενισχυτικής διδασκαλίας πρέπει να είναι μόνιμος και να αρχίζει από την αρχή του σχολικού έτους. Στους δύσκολους οικονομικά καιρούς που ζούμε είναι μια ανακούφιση για τις οικογένειες η στήριξη των παιδιών τους από την πολιτεία.
Η γραμματειακή υποστήριξη πλέον θεσμοθετήθηκε και οι συνάδελφοι δε βρίσκονται μετέωροι. Το χρονικό διάστημα που ο εκπαιδευτικός τοποθετείται για γραμματειακή υποστήριξη λογίζεται ως διδακτική υπηρεσία.
Βέβαια ζητάμε να δοθεί μόνιμη λύση στο θέμα της γραμματείας στα σχολεία με αριθμό μαθητών πάνω από διακόσιους και να στελεχωθούν με μόνιμο προσωπικό.
Υπάρχουν πολλοί συνάδελφοι που επιθυμούν να μεταταχτούν σε διοικητικές θέσεις γραμματέων στα σχολεία.
Αποσπάσεις σε Φορείς και Υπηρεσίες του ΥΠ.Π.Θ.
Θέση μας είναι οι αποσπάσεις σε φορείς και υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας να γίνονται με μοριοδότηση. Οι αρμοδιότητες που αφαιρέθηκαν από το Κ.Υ.Σ.Δ.Ε. και μεταφέρθηκαν στον Υπουργό Παιδείας (π.χ. διορισμοί – αποσπάσεις εκτός σχολικών μονάδων) να επανέλθουν στο Κ.Υ.Σ.Δ.Ε.
Στις δύο συνεδριάσεις πέρυσι και φέτος -η μόνη απόφαση που βγήκε κατά πλειοψηφία- σχετικά με τις εν λόγω αποσπάσεις (σε φορείς και υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας) που μας ζητήθηκε να κατατάξουμε τους εκπαιδευτικούς, κατατάξαμε όλους τους εκπαιδευτικούς αλφαβητικά , χωρίς να αποκλείσουμε κανένα.
Περιοχές Μετάθεσης – Ομάδες Σχολείων
Η ενοποίηση των περιοχών μετάθεσης , ο περιορισμός τους σε μία ή δύο (Μαγνησία) περιοχές καθώς και η διεύρυνση των ομάδων σχολείων σε επίπεδο δήμων (Λάρισα) δημιούργησε αδικίες και προβλήματα στους συναδέλφους. Στόχος της πολιτείας είναι να υπάρχουν οργανικές σε επίπεδο νομού και όχι στη σχολική μονάδα. Η Δ.Α.Κ.Ε. με την υπεύθυνη στάση της αντιστάθηκε σ’ αυτή τη λογική προτείνοντας ρεαλιστικές λύσεις. Οι άλλες παρατάξεις δεν μπήκαν καν στο κόπο να καταθέσουν πρόταση στο Δ.Σ. της Ε.Λ.Μ.Ε.
Συνάδελφοι, απορρίπτουμε την ψευδεπίγραφη αξιολόγηση και το σχέδιο μισθολογικής καθήλωσης των εκπαιδευτικών.
Η Δ.Α.Κ.Ε Δ.Ε είναι υπέρ της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου, με καθαρά παιδαγωγικά κριτήρια και με στόχο τη βελτίωση του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου. Απορρίπτουμε όμως κατηγορηματικά το σχέδιο μισθολογικής καθήλωσης των εκπαιδευτικών που θέλει να εφαρμόσει η κυβέρνηση. Αρνούμαστε τον τρόπο προαγωγής των εκπαιδευτικών με προαποφασισμένες ποσοστώσεις. Απορρίπτουμε τη διαπόμπευση που επιχειρείται με τη λίστα των ανεπαρκών εκπαιδευτικών. Η ψευδεπίγραφη αξιολόγηση των εκπαιδευτικών έχει ένα και μόνο στόχο, την περιστολή του μισθολογικού κόστους. Δημιουργεί απαράδεκτες παθογένειες στα σχολεία (κλίμα τρομοκρατίας και καχυποψίας) και επιχειρεί να διαιρέσει τον κλάδο.
Επίσης είμαστε αντίθετοι στο νέο σύστημα Εισαγωγής στα ΑΕΙ και ΤΕΙ. Διαφωνούμε με την επιβολή εξετάσεων πανελλαδικού τύπου και στις τρεις τάξεις του Λυκείου και με την εφαρμογή της Τράπεζας Θεμάτων. Το νέο σύστημα είναι αντιπαιδαγωγικό και εξουθενώνει οικονομικά τις ελληνικές οικογένειες που ενώ μαστίζονται από την οικονομική κρίση υποχρεώνονται να καταθέσουν το υστέρημά τους στους μηχανισμούς της παραπαιδείας.
Θέση της Ο.Λ.Μ.Ε., είναι το Ενιαίο Δωδεκάχρονο Σχολείο, που εξοβελίζει την Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση σε μεταλυκειακό επίπεδο. Η Δ.Α.Κ.Ε Δ.Ε. διαφωνεί και στηρίζει τους δύο πυλώνες της Ανώτερης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Πιστεύει σε μία αναβαθμισμένη Τεχνική Εκπαίδευση, η οποία θα χορηγεί ισότιμο τίτλο σπουδών με τα Γενικά Λύκεια αλλά και πιστοποίηση των τεχνικών δεξιοτήτων.
Συνάδελφοι, στις 5 Νοεμβρίου καλείστε να επιλέξετε τους εκπροσώπους σας στα Υπηρεσιακά Συμβούλια. Η περίοδος που διανύουμε είναι κρίσιμη και η επιλογή σας αποφασιστική. Ψηφίστε - στηρίξτε τις δυνάμεις της υπευθυνότητας, της πρωτοπορίας και της δημιουργικότητας.
Οι αιρετοί εκπρόσωποί μας στα υπηρεσιακά συμβούλια πρέπει να διαθέτουν :
- ΤΟΛΜΗ απέναντι στις αυθαιρεσίες της όποιας διοίκησης
- ΣΥΝΕΣΗ για το καλό της εκπαίδευσης και των συναδέλφων
- ΑΤΡΑΝΤΑΧΤΗ ΠΙΣΤΗ στην ισονομία , αξιοκρατία και διαφάνεια σε όλες τις αποφάσεις
Να είναι η φωνή και η βούληση του κλάδου αλλά και του καθενός συναδέλφου χωριστά.
Θα είμαι δίπλα σε κάθε συνάδελφο και θα στηρίζω πάντα κάθε δίκαιο αίτημα, όπως έπραξα και τα δύο προηγούμενα χρόνια.
Νικόλαος Καρκαλής
ΠΕ17.02
1ο ΕΠΑΛ Ελασσόνας
Τακτικό Αιρετό Μέλος Α.Π.Υ.Σ.Δ.Ε. Θεσσαλίας
Υποψήφιος για το Α.Π.Υ.Σ.Δ.Ε. με το ψηφοδέλτιο της Δ.Α.Κ.Ε.
Όλες τις αποφάσεις του Α.Π.Υ.Σ.Δ.Ε. Θεσσαλίας μπορούν οι συνάδελφοι να τις βρίσκουν στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση : https://diavgeia.gov.gr/
Επικυρωμένοι πίνακες Αξιολόγησης Ωρομίσθιου Εκπαιδευτικού Προσωπικού για τις ΕΠΑ.Σ-ΣΕΚ/ΠΣΕΚ και ΙΕΚ του Ο.Α.Ε.Δ., σχολικού έτους 2014-2015
Οι Αναλυτικοί Επικυρωμένοι Πίνακες Αξιολόγησης των Ωρομισθίων Εκπαιδευτικών θα βρίσκονται στη διάθεση των υποψηφίων στις κατά τόπους Εκπαιδευτικές Μονάδες.ΕΠΑ.Σ
- Περ/κή Δ/νση Πελοποννήσου
- Περ/κή Δ/νση Κρήτης
- Περ/κή Δ/νση Θεσσαλίας
- Περ/κή Δ/νση Ηπείρου
- Περ/κή Δ/νση Ανατολικής Μακεδονίας κ Θράκης
- Περ/κή Δ/νση Μακεδονίας
ΣΕΚ/ΠΣΕΚ
- Περ/κή Δ/νση Πελοποννήσου
- Περ/κή Δ/νση Κρήτης
- Περ/κή Δ/νση Θεσσαλίας
- Περ/κή Δ/νση Ηπείρου
- Περ/κή Δ/νση Ανατολικής Μακεδονίας κ Θράκης
- Περ/κή Δ/νση Μακεδονίας
ΙΕΚ
Aιμιδοσία συλλόγου αιμοδοτών δημοσίων υπαλλήλων

Συνάντηση Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων με την Υφυπουργό Πολιτισμού
Ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, συναντήθηκε με την Υφυπουργό Πολιτισμού. Αντικείμενο της συζήτησης ήταν η ακαδημαϊκή ισοτιμία και η διαβάθμιση των μουσικών εκπαιδευτηρίων, η αναγνώριση και ισοτιμία τίτλων σπουδών των δραματικών σχολών και η ισοτιμία και διαβάθμιση ανώτερων σχολών χορού.
Πρύτανης ΕΜΠ: Να καταργηθεί ο θεσμός των μετεγγραφών
Κύριε υπουργέ το ΕΜΠ το «κύμα» μετεγγραφών προς το Ίδρυμα μας, δημιουργεί ανυπέρβλητα προβλήματα» είπαν ο Πρύτανης του ΕΜΠ Γ. Γκόλιας και οι Κοσμήτορες των Σχολών στη σημερινή συνάντηση με τον υπουργό Παιδείας Α. Λοβέρδο και ανέφεραν χαρακτηριστικά:
Α. Φέτος εισήχθησαν στο ΕΜΠ 1325 πρωτοετείς φοιτητές κι έρχονται στο Ίδρυμα , μέσω μετεγγραφών, κατηγοριών αθλητών (κ.α) και κατατακτήριων εξετάσεων άλλοι 900 φοιτητές
Β. Στο Α έτος του τμήματος Ηλεκτρολόγων οι εισακτέοι ήταν 225 και μαζί με τις μετεγγραφές ο αριθμός των φοιτούντων θα ανέλθει στους 550 .
Γ. Στο τμήμα Αρχιτεκτόνων οι 150 εισακτέοι πρωτοετείς θα γίνουν 300
Δ. Στο τμήμα Μηχανολόγων οι 125 εισακτέοι θα γίνουν 300
Ε. Στο τμήμα Πολιτικών Μηχανικών οι 150 θα γίνουν περίπου 310.
Ο Πρύτανης είπε στον κ. Λοβέρδο ότι η κατάσταση αυτή θα υποβαθμίσει τις σπουδές στο ΕΜΠ και ζήτησε να καταργηθεί ο θεσμός των μετεγγραφών.
Ο κ. Γκόλιας για να αντιμετωπίσει τα λειτουργικά προβλήματα ζήτησε από τον υπουργό Παιδείας περισσότερους διδάσκοντες, και επιπλέον οικονομική ενίσχυση για τα αναλώσυμα υλικά, αλλά και για τη δημιουργία επιπλέον αιθουσών , καθώς θα χρειαστεί να «σπάσουν» τμήμα σε δυο και τρία.
Ο υπουργός Παιδείας απάντησε πως θα κάνει ότι είναι δυνατόν για να αντιμετωπιστούν τα προβλήματα, ενώ το υπουργεί σε ανακοίνωσή του αναφέρει πως «αποφασίστηκε να παρθούν ειδικά μέτρα στήριξης του Ιδρύματος».
Διάθεση αποσπασμένων εκπαιδευτικών Π.Ε. και Δ.Ε. από υπηρεσίες και φορείς του ΥΠΑΙΘ σε σχολικές μονάδες.
Καλούμε τους αποσπασμένους σε υπηρεσίες και φορείς του ΥΠΑΙΘ εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που επιθυμούν να διατεθούν ως τη λήξη του διδακτικού έτους σε σχολικές μονάδες του Νομού όπου υπηρετούν, για την κάλυψη λειτουργικών αναγκών, όπως το δηλώσουν εγγράφως και αποστείλουν αίτηση στη Διεύθυνση Διοίκησης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Τμήματα Γ’ με τηλεομοιοτυπία ή με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο από 03-11-2014 έως και 10-11-2014.θα προσφέρουν διδακτική υπηρεσία σε σχολικές μονάδες σύμφωνα με το εβδομαδιαίο υποχρεωτικό τους ωράριο και θα λάβουν τις μονάδες μετάθεσης για δυσμενείς συνθήκες που αντιστοιχούν στην απόσπασή τους, δηλαδή στις υπηρεσίες και τους φορείς σύμφωνα με τις αντίστοιχες υπουργικές αποφάσεις, εκτός κι αν αυτές υπολείπονται της σχολικής μονάδας στην οποία θα διατεθούν. Επίσης, θα ακολουθήσουν το καθεστώς αδειών των εκπαιδευτικών για τις διακοπές των Χριστουγέννων, του Πάσχα, καθώς και των θερινών διακοπών εργασίας.
Λειτουργία των 757 Σχολικών Βιβλιοθηκών ΕΠΕΑΕΚ για το σχολικό έτος 2014 - 2015
Προσμέτρηση μεταπτυχιακών και διδακτορικών τίτλων για βαθμολογική και μισθολογική εξέλιξη των αναπληρωτών
Ερώτημα του υπουργείου Παιδείας στο Γενικό Λογιστήριο του Κράτους
εκπαιδευτικές ανάγκες για τη μεγιστοποίηση της ακαδημαϊκής και κοινωνικής τους ανάπτυξης με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών και Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού» των ΑΠ1,2,3 του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ.
Απόφαση της Αρχής Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων για το myschool
Η Αρχή Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων, μετά από καταγγελίες της ΟΛΜΕ, ΔΟΕ και Συλλόγων Γονέων, με απόφαση καλεί το υπουργείο Παιδείας :
του μαθητή και τα αντίστοιχα πεδία της βάσης δεδομένων και της εφαρμογής.
Σχετικά με το θέμα των καταλήψεων στα σχολεία
Δεκάδες Γυμνάσια και Λύκεια σε όλη τη χώρα τελούν υπό κατάληψη κατά του Νέου Λυκείου και ειδικά της Τράπεζας Θεμάτων, καθώς και για την υποχρηματοδότηση στην παιδεία.τις περιπτώσεις. Σε μία δύσκολη χρονιά ξεκινάει μία σειρά κινητοποιήσεων που έρχεται σε αντίθεση με αυτό που πρέπει να πάρουν οι μαθητές από το σχολείο, αυτό που πρέπει να διδάξουν οι καθηγητές. Για περίπου 500 σχολεία. Αυτό είναι ένα μεγάλο πρόβλημα. Πρέπει να αναλογιστούμε τι πρόβλημα δημιουργείται στα παιδιά και τη μαθητική κοινότητα. Υπάρχει προεδρικό διάταγμα που ρυθμίζει τι γίνεται σε αυτές τις περιπτώσεις.
Νέα Περίοδος Επιμόρφωσης Β΄Επιπέδου ΤΠΕ
Αιτήσεις μέχρι 18 Νοεμβρίουαξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ (2007-2013), που υλοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και του Ελληνικού Δημοσίου. Η προθεσμία υποβολής αιτήσεων για τα ενδιαφερόμενα ΚΣΕ είναι η Τρίτη 18/11/2014 και ώρα 12:00.
Please wait...

