Please wait...
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Πέμπτη, 29 Ιανουαρίου 2015 00:18
Δεν ανοίγει ξανά η ΕΡΤ. ” Θα φτιάξουμε τη ΝΕΡΙΤ” , λέει ο Κατρούγκαλος
Αναφερόμενος στην επαναλειτουργία της ΕΡΤ, ο αναπληρωτής υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης τόνισε πως δεν πρέπει να επιστρέψουμε στην «παλιά πελατειακή ΕΡΤ», ούτε να φερθεί η κυβέρνηση εκδικητικά στους εργαζόμενους της ΝΕΡΙΤ. «Η άποψή μου είναι ότι θα πρέπει να γυρίσουμε όχι στην παλιά ΕΡΤ, γιατί η παλιά ΕΡΤ είχε της αμαρτίες του πελατειακού κράτους που είχαμε. Πρέπει να μπορέσουμε να βρούμε τρόπο να έχουμε την ΕΡΤ ανοιχτή στην κοινωνία. Την ΕΡΤ, δηλαδή, που λειτούργησε από τη στιγμή που έπεσε το μαύρο -και αυτό είναι μια διαδικασία δύσκολη. Γιατί ούτε θα πρέπει να φερθούμε εκδικητικά απέναντι σε αυτούς της ΝΕΡΙΤ, γιατί πολλοί από αυτούς από ανάγκη πήγαν εκεί», τόνισε ο νέος αναπληρωτής υπουργός.
«Δεν θα ανοίξουμε την ΕΡΤ, θα φτιάξουμε τη ΝΕΡΙΤ»
Σήμερα, ο κ. Κατρούγκαλος, μιλώντας στον ΑΝΤ1 και ερωτηθείς για την ΕΡΤ, παράθεσε την άποψή του, καθώς -όπως είπε- το θέμα δεν είναι δικής του αρμοδιότητας: «Ό,τι είπα για τις άλλες περιπτώσεις ισχύει και τους εργαζόμενους στην ΕΡΤ. Επιστροφή στην ΕΡΤ δεν σημαίνει επιστροφή στην ΕΡΤ πριν από το μαύρο, αλλά στην ΕΡΤ που ακολούθησε το μαύρο», σημείωσε ως προς τη λειτουργία της κρατικής ραδιοτηλεόρασης και πρόσθεσε ότι ως προς τον έλεγχό της σκοπός είναι «η ΕΡΤ να ελέγχεται από την κοινωνία και όχι από κάθε κυβέρνηση ανάλογα με τα συμφέροντά της».
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
Πέμπτη, 29 Ιανουαρίου 2015 00:17
Ενόψει δραματικών εξελίξεων
Εν αναμονή της ημέρας – άγνωστο αν και πότε θα έλθει – να ασχοληθούμε με την ζοφερή πραγματικότητα, ενημερώνω και για μια εξέλιξη που μάλλον έχει περάσει απαρατήρητη.
Κυρίως επειδή πρέπει να είναι καταγεγραμμένα τα πάντα, ώστε να μην εκπλαγεί κανείς, παριστάνοντας τον διαμαρτυρόμενο.
Προχθές, ο διεθνής οίκος Standard and Poor's προειδοποίησε την κυβέρνηση Τσίπρα ότι ενδέχεται να υποβαθμίσει το κρατικό αξιόχρεο της χώρας μας ακόμη και πριν από την ολοκλήρωση της επόμενης προγραμματισμένης αξιολόγησης της εφαρμογής του προγράμματος στήριξης.
Όπως συγκεκριμένα αναφέρθηκε, «αν η κατάσταση εξελιχθεί άσχημα», αυτό θα μπορούσε να συμβεί στα μέσα του Μαρτίου.
Με την υπενθύμιση ότι ο ίδιος οίκος είχε μόλις τον περασμένο Σεπτέμβριο αναβαθμίσει το κρατικό
αξιόχρεο της Ελλάδας, αλλά ο Φρανκ Γκιλ, ο επικεφαλής της διεύθυνσης η οποία είναι αρμόδια για την αξιολόγηση των ευρωπαϊκών κρατικών ομολόγων, ανέφερε ότι η αβεβαιότητα που δημιουργεί η ενδεχόμενη σύγκρουση της Αθήνας με την ευρωζώνη για το ελληνικό χρέος αλλά και την ακολουθητέα οικονομική πολιτική, ενδέχεται να ακυρώσει την ανάκαμψή της.Συγκεκριμένα, ο οίκος ανέφερε ότι ο ΣΥΡΙΖΑ εξελέγη υποσχόμενος «να αναδιαρθρώσει το κρατικό χρέος, το μεγαλύτερο μέρος του οποίου διακρατείται από τον επίσημο τομέα (δηλαδή κράτη της ευρωζώνης), επομένως το ερώτημα είναι τι είδους ελάφρυνση χρέους προτίθενται να αποδεχθούν και σε τι είναι διατεθειμένα να συμφωνήσουν τα άλλη κράτη μέλη της ΕΕ».
«Η επόμενη προγραμματισμένη αξιολόγησή μας για το κρατικό αξιόχρεο της Ελλάδας θα γίνει την 13η Μαρτίου. Πάντως... μπορεί να αποκλίνουμε από αυτήν την ημερομηνία εάν θεωρήσουμε ότι έχει συμβεί κάτι εξαιρετικό, το οποίο βαραίνει στην πιστοληπτική ικανότητα της χώρας αυτής», πρόσθεσε ο κ. Γκιλ.
Όλοι, πλην περιφερομένων αιθεροβαμόνων, αναγνωρίζουν – το ανέφερε και το Ρόιτερ’ς - ότι οι διαπραγματεύσεις με τα υπόλοιπα κράτη μέλη της ευρωζώνης και με το Διεθνές Νομισματικό Ταμείο θα γίνουν πλέον πολύ δύσκολες για την Ελλάδα.
Κι’ αυτό, διότι, πέραν από τις πληρωμές τοκοχρεολυσίων ύψους περίπου 10 δις ευρώ στις οποίες πρέπει να προβεί το καλοκαίρι η Αθήνα, οι ελληνικές τράπεζες εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από τις φθηνές πιστώσεις που εξασφαλίζουν από την Ευρωπαϊκή Κεντρική Τράπεζα.
Ένα επιπλέον επιβαρυντικό στοιχείο, σύμφωνα πάντα με τον διεθνή οίκο, τα δεδομένα για τις επιδόσεις της Ελλάδας δείχνουν ότι η δημοσιονομική κατάσταση επιδεινώνεται.
«Τι σημαίνει αυτό για το ΑΕΠ και την εγχώρια ζήτηση; Και πάλι... τα δεδομένα υποδεικνύουν ότι τα πράγματα δεν πάνε καλά», πρόσθεσε ο Γκιλ. Και συνέχισε:
«Τι σημαίνει αυτό για την χρηματοοικονομική σταθερότητα; Δυστυχώς και πάλι δεν είναι καλά τα πράγματα διότι βλέπουμε αποταμιεύσεις να αποσύρονται και την Τράπεζα της Ελλάδας να παρεμβαίνει και να χορηγεί έκτακτη ρευστότητα».
Καθώς η Ελλάδα δεν είναι σε θέση να αντλεί κεφάλαια από τις αγορές λόγω του υψηλού κόστους του δανεισμού της και της εξάρτησης των ελληνικών τραπεζών από την ΕΚΤ, η κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ μπορεί να ανακαλύψει ότι δεν έχει πολλά περιθώρια ελιγμών στη διαπραγμάτευση με τους πιστωτές της, ανέφερε.
Και κατέληξε:
«Η πραγματικότητα είναι πως για να μπορεί να κάνει πληρωμές για το υπάρχον χρέος της προς κράτη και τον ιδιωτικό τομέα η Ελλάδα χρειάζεται επιπρόσθετο κρατικό δανεισμό, δοθέντος του ότι δεν έχει πλήρη πρόσβαση στις χρηματαγορές. Εξετάζουμε σε βάθος τι σημαίνει αυτό για την φαινομενική ανάκαμψη της ελληνικής οικονομίας και τις σχετικά καλές δημοσιονομικές επιδόσεις (της Ελλάδας) ως τα τέλη του Οκτωβρίου (...) και τι σημαίνει αυτό για τις μακροοικονομικές προβλέψεις μας».
Νομίζω ότι κάθε περαιτέρω σχόλιο περιττεύει…
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
Τετάρτη, 28 Ιανουαρίου 2015 16:16
Τσουνάμι 10+1ανατροπών στη Παιδεία
Σε άρθρο του ΝΙΚΟΥ ΜΑΣΤΟΡΑ στην εφημερίδα ΤΑ ΝΕΑ αναφέρεται:
H επιλογή του νέου Πρωθυπουργού να πραγματοποιήσει τον πρώτο του χαιρετισμό με φόντο το κεντρικό κτίριο του Πανεπιστημίου Αθηνών σηματοδοτεί τις εκ βάθρων αλλαγές που σχεδιάζει η κυβέρνηση του Αλέξη Τσίπρα στην Τριτοβάθμια αλλά και στις υπόλοιπες βαθμίδες της Εκπαίδευσης.
Στον εκπαιδευτικό χώρο η αλλαγή πολιτικής ηγεσίας φέρνει τσουνάμι αλλαγών σχεδόν σε κάθε τομέα της εκπαιδευτικής διαδικασίας, τις οποίες καλείται να υλοποιήσει ο νέος υπουργός Παιδείας Αριστείδης Μπαλτάς. Η επιλογή του ομότιμου καθηγητή Φιλοσοφίας των Επιστημών στο Πολυτεχνείο της Αθήνας και ανθρώπου με υψηλό κύρος και ευρύτερη αποδοχή από το στενό κομματικό περιβάλλον της Αριστεράς στον χώρο του θεωρείται σοβαρή. Ο κερκυραίος στην καταγωγή Αρ. Μπαλτάς – είναι επίσης πρόεδρος του Ινστιτούτου Νίκος Πουλαντζάς – έχει τη φήμη ακαδημαϊκού που γνωρίζει τα προβλήματα της ανώτατης εκπαίδευσης, ηπίων τόνων, διαλλακτικού και ακέραιου. Πιθανότατα θα αποδεχθεί – και εξ ιδιοσυγκρασίας – ευρύ διάλογο πριν από τις αλλαγές.
Οπως επισήμανε το «Τετράδιο» την περασμένη εβδομάδα, στο εξεταστικό σύστημα του Λυκείου οι αλλαγές που αναμένονται αμέσως είναι η κατάργηση της Τράπεζας Θεμάτων (άρα επιλογή θεμάτων από τους διδάσκοντες ξανά), η αποσύνδεση της βαθμολογίας και των τριών τάξεων από την εισαγωγή σε ΑΕΙ και ΤΕΙ και η επαναφορά των ενδοσχολικών εξετάσεων – για τους εφετινούς μαθητές Α’ και Β’ Λυκείου – στη θέση των Πανελλαδικών. Δύο ακόμα θέματα στα οποία πιθανολογούνται άμεσες αλλαγές είναι οι μαθητικές παρελάσεις – για τις οποίες ο ΣΥΡΙΖΑ, διά του νέου αναπληρωτή υπουργού Τάσου Κουράκη, έχει προϊδεάσει ότι σχεδιάζει κατάργησή τους – και η ακύρωση της αξιολόγησης εκπαιδευτικών.
Στα πανεπιστήμια αναμένονται οι ανατροπές του μεγαλύτερου εύρους, με σημαντικότερη την εν συνόλω αναθεώρηση του σημερινού νόμου – πλαισίου. Στην πράξη αυτό σημαίνει ότι αναμένονται τουλάχιστον 11 αλλαγές – εφόσον η νέα κυβέρνηση ακολουθήσει τις προεκλογικές της εξαγγελίες:
1 Κατάργηση των Συμβουλίων Ιδρύματος.Είναι από τις βασικές θέσεις του ΣΥΡΙΖΑ. Το ερώτημα είναι τι θα γίνει με τις διοικήσεις των πανεπιστημίων που ήδη εξελέγησαν με προεπιλογή από τα Συμβούλια και με τις εκλογές στο Πανεπιστήμιο Αθηνών που έχουν προκηρυχθεί από το Συμβούλιο, μετά την παραίτηση του, βουλευτή Επικρατείας της ΝΔ πλέον, Θεόδ. Φορτσάκη.
2 Οργανα διοίκησης των ιδρυμάτων θα είναι, όπως πριν, ο πρύτανης, η Σύγκλητος και το Πρυτανικό Συμβούλιο. Συμμετοχή και
των φοιτητών στη λήψη αποφάσεων.
3 Κατάργηση της διαγραφής των λεγόμενων αιωνίων φοιτητών. Οσοι διαγράφηκαν αλλά επιθυμούν να συνεχίσουν τις σπουδές θα τους επιτραπεί.
4 Κατάργηση του χρονικού ορίου φοίτησης. Δεν θα προβλέπεται χρονικό όριο για την ολοκλήρωση των σπουδών.
5 Επαναφορά της έννοιας πανεπιστημιακού ασύλου. Ενδεχομένως όμως να ληφθεί μέριμνα ώστε να μη λειτουργήσει ξανά σαν άσυλο παρανομιών.
6 Κατάργηση διδάκτρων στα μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών. Ερώτημα είναι βέβαια το πού θα βρεθούν τα χρήματα ώστε να συνεχίσουν να λειτουργούν όσα προγράμματα προβλέπουν δίδακτρα.
7 Επαναπρόσληψη όλων των διοικητικών υπαλλήλων των ΑΕΙ και κατάργηση της διαθεσιμότητας.
8 Ακύρωση των νομοθετικών ρυθμίσεων που επιχειρούν να εξισώσουν τα ιδιωτικά κολέγια με τα ΑΕΙ και τα ΤΕΙ.
9 Επανεξέταση του σχεδίου «Αθηνά» που οδήγησε σε λουκέτο πολλά περιφερειακά τμήματα.
10 Συγκρότηση Ενιαίου Δημόσιου Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης και Ερευνας με αναβάθμιση των ΤΕΙ και με δημόσια ερευνητικά κέντρα.
11 Το τμήμα θα παραμείνει η βασική ακαδημαϊκή και διοικητική μονάδα και οι σπουδές θα οδηγούν σε ενιαίο πτυχίο και όχι σε δύο διακριτούς κύκλους σπουδών. Αυτό πιθανότατα σημαίνει ικανοποίηση του αιτήματος των Πολυτεχνείων για αναγνώριση του – αδιάσπαστου – πενταετούς πτυχίου που προσφέρουν, ως επιπέδου μάστερ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 28 Ιανουαρίου 2015 16:12
ΔΕΚΑ ΙΣΧΥΡΑ ΠΤΥΧΙΑ ΠΟΥ ΚΕΡΔΙΖΟΥΝ ΕΔΑΦΟΣ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 28 Ιανουαρίου 2015 16:05
Οι διεκδικήσεις της Πανελλήνιας Ένωσης Αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας
Αναλογία διορισμών, συνταξιοδοτήσεων σε 1 προς 1 και διορισμούς με ποσόστωση 60-40% είναι μερικές από τις διεκδικήσεις της Πανελλήνιας Ένωσης Αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας, όπως αυτές παρατίθενται σε δελτίο τύπου. Η Πανελλήνια Ένωση Αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας θα ζητήσει άμεσα συνάντηση με τη νέα πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας προκειμένου να προωθήσει το πλαίσιο διεκδικήσεων.Συγκεκριμένα:
1.Διορισμούς 1:1 (για κάθε συνταξιοδότηση ένας διορισμός μόνιμου εκπαιδευτικού)
Εξάντληση των πινάκων του 24μηνου και 30μηνου κατά προτεραιότητα.
Εξάντληση των πινάκων του 24μηνου και 30μηνου κατά προτεραιότητα.
2.Διορισμούς με ποσόστωση 60-40 %:
• 60% από πίνακα στον οποίο θα συμπεριλαμβάνονται επιτυχόντες σε έναν οποιοδήποτε διαγωνισμό
• και 40% από τον ενιαίο πίνακα διορισμών που προκύπτει με βάση την πραγματική προϋπηρεσία αντίστοιχα (ανεξάρτητα από το αν έχουν περάσει σε ΑΣΕΠ ή όχι) με επιπλέον κριτήριο την ημερομηνία λήψης πτυχίου.
3.Ξεκλείδωμα των πινάκων και προσμέτρηση όλης της προϋπηρεσίας για όλους τους αναπληρωτές και ωρομίσθιους οι οποίοι προσλήφθηκαν σε σχολεία του Υπουργείου Παιδείας αποκλειστικά από τον πίνακα αναπληρωτών. Για τους απολυμένους εκπαιδευτικών ιδιωτικών σχολείων, προσμέτρηση μόνο της προϋπηρεσίας που αποκτήθηκε από πρόσληψη σε δημόσια σχολεία.
4.Πλήρης διαχωρισμός των πινάκων της Γενικής και της Ειδικής αγωγής. Να δοθούν οργανικές θέσεις στην ειδική αγωγή χωρίς δυνατότητα μετάταξης στη γενική αγωγή.
Η Πανελλήνια Ένωση Αναπληρωτών ζητά από όλους τους μαχόμενους αναπληρωτές καθηγητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να υπερασπισθούν τα πιο πάνω αιτήματά συντασσόμενοι στον αγώνα της Ένωσης.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 28 Ιανουαρίου 2015 15:55
PROJECT ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΥΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΞΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 28 Ιανουαρίου 2015 15:49
ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 28 Ιανουαρίου 2015 15:41
25ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Γενικού Λυκείου 2015 και 3ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Γυμνασίου 2015
Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών (Ε.Ε.Φ) σε συνεργασία με το Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας και Περιβάλλοντος του ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Αθηνών διοργανώνει:
Ø τον 25ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Φυσικής Γενικού Λυκείου. Ο διαγωνισμός αφορά στους μαθητές όλων των τάξεων των Γενικών Λυκείων της χώρας και
Ø τον 3ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Φυσικής Γυμνασίου. Ο διαγωνισμός αφορά στους μαθητές όλων των τάξεων των Γυμνασίων της χώρας.
Πανελλήνιοι Μαθητικοί Διαγωνισμοί Φυσικής Γενικού Λυκείου και Γυμνασίου
· Ο Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Γενικού Λυκείου 2015 και
για τις τρεις τάξεις, καθώς και ο Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Γυμνασίου 2015 και για τις τρεις τάξεις, θα διενεργηθούν στις 07 Μαρτίου 2015, ημέρα Σάββατο και ώρα 9:30 π.μ..
· Οι ενδιαφερόμενοι μαθητές θα υποβάλουν αίτηση συμμετοχής στο σχολείο τους, μέχρι την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου 2015.
· Τα σχολεία θα διαβιβάσουν στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στις οποίες ανήκουν, πίνακα με τα ονόματα των ενδιαφερόμενων μαθητών.
· Ο διαγωνισμός θα έχει διάρκεια τρεις (03) ώρες για τους μαθητές Γενικού Λυκείου και δύο (02) ώρες για τους μαθητές Γυμνασίου και θα διενεργηθεί στα κατά τόπους Γυμνάσια ή Γενικά Λύκεια που θα οριστούν από τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Τις τοπικές Επιτροπές Εξετάσεων θα συγκροτήσουν οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σε συνεργασία με τους σχολικούς συμβούλους κλάδου ΠΕ04 και τα τοπικά παραρτήματα της Ε.Ε.Φ., όπου αυτά υπάρχουν.
· Η εξεταστέα ύλη για την Α΄ Λυκείου θα είναι η διδακτέα ύλη της τάξης αυτής μαζί με την ύλη του Γυμνασίου, για τη Β΄ Λυκείου θα είναι η διδακτέα ύλη της Φυσικής Γενικής Παιδείας και της Φυσικής της Ομάδας Προσανατολισμού των Θετικών Σπουδών της τάξης αυτής, ενώ για την Γ΄ Λυκείου θα είναι η διδακτέα ύλη της Φυσικής Γενικής Παιδείας και Κατεύθυνσης της τάξης αυτής.
· Η εξεταστέα ύλη για την κάθε τάξη του Γυμνασίου θα είναι η διδακτέα ύλη της τάξης αυτής.
· Συνιστάται στους μαθητές να έχουν μαζί τους υπολογιστή τσέπης, αλλά όχι κινητό τηλέφωνο του οποίου η κατοχή και χρήση απαγορεύεται σε όλη τη διάρκεια του διαγωνισμού.
Ειδικά για τους μαθητές της Γ΄ Γενικού Λυκείου ο Διαγωνισμός θα διενεργηθεί σε δύο φάσεις:
· Η πρώτη φάση θα διεξαχθεί το Σάββατο 07 Μαρτίου 2015, 9:30 π.μ. - 12:30 μ.μ, στα τοπικά εξεταστικά κέντρα, όπως περιγράφηκε παραπάνω.
· Η δεύτερη φάση, στην οποία θα συμμετάσχουν οι μαθητές με τις μεγαλύτερες βαθμολογίες της πρώτης φάσης, θα διεξαχθεί το Σάββατο 18 Απριλίου 2015, 9:30 π.μ.- 12:30 μ.μ., στο Πανεπιστήμιο Αθηνών στο χώρο του Εργαστηρίου Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας και Περιβάλλοντος (Ναβαρίνου 13α, Αθήνα).
· Η εξεταστέα ύλη στη δεύτερη φάση θα είναι η διδακτέα ύλη Φυσικής Γενικής Παιδείας και της Φυσικής της Ομάδας Προσανατολισμού των Θετικών Σπουδών/Κατεύθυνσης της Α΄, της Β΄ και της Γ΄ Γενικού Λυκείου και τα θέματα θα είναι μεγαλύτερης δυσκολίας από εκείνα της πρώτης φάσης.
· Οι πέντε πρώτοι μαθητές της δεύτερης φάσης (με την προϋπόθεση ότι θα είναι διαθέσιμοι για τη φάση της προετοιμασίας, όπως αυτή περιγράφεται ακολούθως) θα συγκροτήσουν την Εθνική Ομάδα (αυτοί ή οι κατά σειρά επιλαχόντες), η οποία θα εκπροσωπήσει τη χώρα μας στην 46η Διεθνή Ολυμπιάδα Φυσικής 2015, στην πόλη Mumbaiτης Ινδίας (από 05 έως 12 Ιουλίου 2015).
Και στις δύο φάσεις του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Φυσικής Γενικού Λυκείου 2015 οι μαθητές θα διαγωνιστούν -όπως και στο παρελθόν- τόσο σε θεωρητικά θέματα όσο και σε πειραματικό πρόβλημα, χωρίς τη λήψη μετρήσεων, αλλά με επεξεργασία πραγματικών πειραματικών δεδομένων. Σε όλους τους Πανελλήνιους Διαγωνισμούς Φυσικής Γενικού Λυκείου καταβάλλεται προσπάθεια προσέγγισης (στο πλαίσιο της σχολικής ύλης) των θεμάτων των Διεθνών Ολυμπιάδων Φυσικής, αλλά και επιχειρείται η δοκιμαστική εφαρμογή τέτοιων θεμάτων σε εξεταστικό περιβάλλον από τους Έλληνες μαθητές.
Οι πέντε μαθητές, που θα επιλεγούν μετά τη δεύτερη φάση για να εκπροσωπήσουν τη χώρα μας στην 46η Διεθνή Ολυμπιάδα Φυσικής 2015, θα προετοιμαστούν με εντατικό ρυθμό στο Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας και Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Αθηνών. Η διάρκεια της προετοιμασίας είναι περίπου μία εβδομάδα (μεταξύ των Πανελλήνιων Εξετάσεων και των Διεθνών Ολυμπιάδων). Την προετοιμασία των μαθητών αναλαμβάνουν και πραγματοποιούν εθελοντικά οι υποψήφιοι διδάκτορες και μεταπτυχιακοί φοιτητές του Εργαστηρίου. Η πλήρης και αδιάλειπτη συμμετοχή των υποψηφίων στην προετοιμασία αυτή είναι απαραίτητη προϋπόθεση για τη συμμετοχή τους στην Ολυμπιακή Ομάδα.
Επειδή η αποστολή των θεμάτων στα εξεταστικά κέντρα τόσο για το Διαγωνισμό του Γενικού Λυκείου, όσο και για το Διαγωνισμό του Γυμνασίου, θα γίνει μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, τα σχολεία τα οποία θα οριστούν ως εξεταστικά κέντρα, πρέπει να καταχωρίσουν ηλεκτρονικά μέχρι τις 25 Φεβρουαρίου 2015 στο διαδικτυακό τόπο http://micro-kosmos.uoa.gr (=> οι Διαγωνισμοί και οι Ολυμπιάδες Φυσικής => Δηλώσεις Συμμετοχής 2015) τα εξής στοιχεία:
1) Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην οποία ανήκει το σχολείο
2) Επωνυμία σχολείου
3) Εξεταστικό Κέντρο για το Διαγωνισμό: α. Γενικού Λυκείου, β. Γυμνασίου, γ. Γενικού Λυκείου και Γυμνασίου
4) Τηλέφωνο σχολείου
5) Αριθμό Faxσχολείου
6) E-mail σχολείου
7) Ονοματεπώνυμο Διευθυντή
8) Ταχυδρομική διεύθυνση σχολείου
Για επιβεβαίωση της ορθής λειτουργίας των λογαριασμών ηλεκτρονικού ταχυδρομείου θα σταλεί δοκιμαστικό μήνυμα προς τα εξεταστικά κέντρα μέχρι τη Δευτέρα 02 Μαρτίου 2015.
Αμέσως μετά τη λήξη του διαγωνισμού, τα θέματα θα αναρτηθούν στο δικτυακό τόπο του Εργαστηρίου http://micro-kosmos.uoa.gr(σύνδεσμος: Διαγωνισμοί και Ολυμπιάδες Φυσικής).
Στον ίδιο διαδικτυακό τόπο http://micro-kosmos.uoa.gr (=> οι Διαγωνισμοί και οι Ολυμπιάδες Φυσικής => Δηλώσεις Συμμετοχής 2015) θα πρέπει τα σχολεία να καταχωρίσουν ηλεκτρονικά μέχρι τις 25 Φεβρουαρίου 2015 τα στοιχεία των μαθητών τους που θα λάβουν μέρος στο Διαγωνισμό:
1. Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην οποία ανήκει το σχολείο
2. Επωνυμία σχολείου
3. Τηλέφωνο σχολείου
4. Αριθμό Fax σχολείου
5. E-mail σχολείου
6. Ονοματεπώνυμο Διευθυντή
7. Ταχυδρομική διεύθυνση σχολείου
8. Ονοματεπώνυμα μαθητών
9. Πατρώνυμα μαθητών
10. Μητρώνυμα μαθητών
11. Τάξη / τμήμα μαθητών
Γενικές οδηγίες
Για περισσότερες οργανωτικές πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στην Ένωση Ελλήνων Φυσικών, Γριβαίων 6, ΤΚ 10680 Αθήνα (τηλ: 210.36.35.701, fax: 210.36.10.690, e-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.). Για πληροφορίες οι οποίες αφορούν εκπαιδευτικά θέματα, τα ερωτήματα πρέπει να απευθύνονται στο Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών (e-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.)
Πληροφορίες και παλαιά θέματα (με τις λύσεις τους) των Πανελλήνιων Διαγωνισμών Φυσικής Γυμνασίου, Γενικού Λυκείου και των Διεθνών Ολυμπιάδων Φυσικής υπάρχουν στο δικτυακό τόπο του Εργαστηρίου: http://micro-kosmos.uoa.gr(σύνδεσμος: Διαγωνισμοί και Ολυμπιάδες Φυσικής).
Η σύνθεση και η επιλογή των θεμάτων, καθώς και η αξιολόγησή τους θα γίνει από τις αντίστοιχες για κάθε βαθμίδα επιτροπές των Πανελλήνιων Διαγωνισμών Φυσικής 2015 του Εργαστηρίου, με την επιστημονική εποπτεία του καθηγητή του Πανεπιστημίου Αθηνών Γεωργίου Θεοφ. Καλκάνη. Οι πρωτεύσαντες μαθητές κάθε τάξης θα βραβευθούν.
Επισημαίνεται ότι η μετακίνηση των μαθητών θα γίνει χωρίς δαπάνη για το δημόσιο, καθώς επίσης και η συμμετοχή των εκπαιδευτικών είναι εθελοντική και χωρίς δαπάνη για το δημόσιο.
Παρακαλούμε να ενημερωθούν όλα τα σχολεία της αρμοδιότητάς σας.
|
Εσωτερική διανομή:
1. Γραφείο κ. Υφυπουργού
2. Γενική Διεύθυνση Σπουδών Π.Ε. και Δ.Ε.
3. Διεύθυνση ΠΟΔΕΞΜΣ
Τμήμα Σπουδών, Προγραμμάτων, Οργάνωσης και Μαθητικών Θεμάτων
4. Διεύθυνση Θρησκευτικής Εκπαίδευσης
Τμήμα Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης και
Θρησκευτικής Αγωγής
5. Διεύθυνση Ευρωπαϊκών και Διεθνών Θεμάτων
Τμήμα Διεθνών Σχέσεων
6. Διεύθυνση Σπουδών, Προγραμμάτων
και Οργάνωσης Δ.Ε., Τμήματα Β΄, Γ΄
|
Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ
ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΔΑΝΤΩΝΑΚΗΣ
|
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 28 Ιανουαρίου 2015 15:25
ΕΟΡΤΗ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ»
«. . . Πάντες οι των λόγων αυτών ερασταί, συνελθόντες ύμνοις τιμήσωμεν.»
8+1 παιδαγωγικά ερανίσματα από το έργο τους
Αγαπητοί Συνάδελφοι,Στο Βυζάντιο και στην εκκλησιαστική παράδοση που ακολούθησε μετά τον 4ο αιώνα, ήταν τόσος ο θαυμασμός και η εκτίμηση που έτρεφαν για τη διδασκαλία των Τριών Μεγάλων Πατέρων ώστε τον 11ο αιώνα καθιερώθηκε κοινή εορτή των Τριών Ιεραρχών, βασισμένη στην ιδιότητα που ένωνε και τους τρεις Πατέρες: στο γεγονός ότι υπήρξαν από κοινού προστάτες των Γραμμάτων και της
Ελληνικής Παιδείας.Αντί άλλης αναφοράς στη ζωή και έργο των Τριών Μεγάλων και Οικουμενικών Διδασκάλων παραθέτω κάποια παιδαγωγικά αποφθέγματα από τα συγγράματα τους, πάντοτε επίκαιρα και ωφέλιμα για όλους.
«Αὕτη μοι φαίνεται εἷναι τέχνη τις τεχνῶν καί ἐπιστήμη ἐπιστημῶν ἄνθρωπον ἄγειν τό ποικιλώτατον ζῶον καί πολυτροπώτατον».(Γρηγόριος Θεολόγος P.G. 35, 425)
2. Περί παιδαγωγίας
«Μή παροργίζετε τά τέκνα ὑμῶν, οἷον οἱ πολλοί ποιοῦσιν... (Χρυσόστομος P.G. 62, 150), «Πατρικῇ μέν εὐσπλαγχνία, λόγῳ δέ ἐπιστημονικῷ τά ἁμαρτήματα τῶν νέων ἐπανορθοῦσθαι δεῖ» (Μ. Βασίλειος P.G. 31, 953).
« οὐδέν οὕτω πρός διδασκαλίαν ἐπαγωγόν, ὡς τό φιλεῖν καί φιλεῖσθαι» (Χρυσόστομος P.G. 62, 529).
4. Συνέπεια λόγων και πράξεων
- «ἄφωνον ἔργον κρεῖσσον ἀπράκτου λόγου» (Γρηγόριος Θεολόγος P.G 37, 929).
- «μισῶ διδάγματα, οἷς ἐναντίος ὁ βίος» (Γρηγόριος Θεολόγος Ε.Π.Ε. 10,174),
- «οὐ τοῖς παρ᾿ἡμῖν λεγομένοις οὕτω προσέχουσιν, ὡς τοῖς ὑφ᾿ἡμῶν πραττομένοις» (Χρυσόστομος P.G. 60,18).
- «βίαιον μέν μάθημα οὐ πέφυκεν παραμένειν, τά δέ μετά τέρψεως καί χάριτος εἰσδυόμενα μονιμώτερον πως ταῖς ψυχαῖς ἡμῶν ἐνιζάνει» (Μ. Βασίλειος P.G. 29,213).
- «κἄν σήμερον μή πείθηται (ὁ μαθητής) τοῖς παρά σοῦ λεγομένοις, τῇ ἑξῆς (= τήν ἑπομένη) πεισθήσεται» (Χρυσόστομος P.G. 53, 377).
6. Ενεργός συμμετοχή του μαθητή
«οὐ τῶν διδασκάλων ἐστί τό πᾶν, ἀλλ᾿εἰ μή τό πλέον, τό γοῦν ἥμισυ καί τῶν μαθητῶν» (Χρυσόστομος P.G. 62, 483).
«Δεῖ μετά ἀφθονίας ἐπιρρέειν τοῖς διδασκάλοις τήν τῶν ἀναγκαίων χορηγίαν ἵνα μή κάμνωσι, ἵνα τά πνευματικά ἐργάζωνται, μηδένα τῶν βιωτικῶν ποιούμενοι λόγον» (Χρυσόστομος P.G. 62, 581).
8. Θρησκευτική αγωγή του μαθητή
«Εἰ τούς παῖδας πρό τῶν ἄλλων ἁπάντων ἐπαιδεύομεν φίλους εἶναι τῷ Θεῷ καί τά πνευματικά ἐδιδάσκομεν μαθήματα, πάντα ἄν ἀπεπήδησε τά λυπηρά καί μυρίων κακῶν ἀπηλλάγη ὁ βίος ὁ παρών... (Χρυσόστομος P.G. 47, 381).
9. Χρήση της γλώσσας
«τότε γάρ δεῖ φθέγγεσθαι μόνον, ὅταν τῆς σιγῆς τά λεγόμενα χρησιμώτερα ᾖ» (Χρυσόστομος Ε.Π.Ε. 7,296)
Ο ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΠΕ02
Ν. ΚΑΒΑΛΑΣ
Δρ ΚΟΚΟΡΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 28 Ιανουαρίου 2015 15:24
Σύσταση Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων
το Π.Δ. 24/2015 (ΦΕΚ 20Α/2015)
Άρθρο 4
Σύσταση Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων 1. Συνιστάται Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων. Το Υπουργείο συγκροτείται από: α) τις Υπηρεσίες του πρώην Υπουργείου Πολιτισμού και Αθλητισμού με τις αρμοδιότητες, όργανα, θέσεις και προσωπικό, όπως αυτά έχουν διαμορφωθεί κατά την έκδοση του παρόντος και με τους εποπτευόμενους από αυτό φορείς, β) τις Υπηρεσίες του πρώην Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων με τις αρμοδιότητες, όργανα, θέσεις και προσωπικό, όπως αυτά έχουν διαμορφωθεί κατά την έκδοση του παρόντος και με τους εποπτευόμενους από αυτό φορείς. 2. Όπου στην κείμενη νομοθεσία αναφέρεται υπουργός
αρμόδιος για θέματα των δύο καταργούμενων υπουργείων της προηγούμενης παραγράφου νοείται εφεξής ο Υπουργός Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων. 3. Έως ότου συγκροτηθούν υπηρεσιακά και πειθαρχικά συμβούλια του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων το προσωπικό του συνιστώμενου Υπουργείου και των υπηρεσιών που υπάγονται σε αυτό εξακολουθεί να υπάγεται στα Υπηρεσιακά και Πειθαρχικά Συμβούλια στα οποία υπήγετο έως την δημοσίευση του παρόντος 4. Οι δαπάνες του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων βαρύνουν έως 31/12/2015 τους προϋπολογισμούς που έχουν εγκριθεί για τα πρώην Υπουργεία Πολιτισμού και Αθλητισμού και Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι πιστώσεις των οποίων μεταφέρονται στο Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων κατά το μέρος που αφορούν τις υπαγόμενες σε αυτό υπηρεσίες και εποπτευόμενους φορείς
Σύσταση Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων το ΦΕΚ ΕΔΩ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 28 Ιανουαρίου 2015 13:39
«Aδεια» αμφιθέατρα! Εμμανουήλ Γιακουμάκης Αντιπρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων & Προσωπικού του ΟΠΑ
«Aδεια» αμφιθέατρα
Εμμανουήλ Γιακουμάκης Αντιπρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων & Προσωπικού του ΟΠΑ
Κατηγορία
Άρθρα & Απόψεις
Ετικέτες
Τετάρτη, 28 Ιανουαρίου 2015 13:35
Σαρωτκές αλλαγές Κουράκης: Καταργείται η Τράπεζα Θεμάτων, επιστρέφουν οι «αιώνιοι» φοιτητές
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 28 Ιανουαρίου 2015 13:33
«Παγώνουν» προσωρινά οι μετεγγραφές σε τμήματα ΑΕΙ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 28 Ιανουαρίου 2015 02:50
Τάσος Κουράκης: Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών θα καταργηθεί - «Θα υπάρξει κάποιου είδους αξιολόγηση.
Για καλύτερες μέρες των εκπαιδευτικών και την κατάργηση του συστήματος αξιολόγησης όπως το ξέρουμε μίλησε στην κάμερα του theToc.gr αμέσως μετά την ορκομωσία του ο αναπληρωτής υπουργός Παιδείας κ. Τάσος Κουράκης. «Οι εκπαιδευτικοί περιμένουν καλύτερες μέρες γιατί η ανόρθωση του εκπαιδευτικού είναι βασικός πυλώνας της ανόρθωσης της
παιδείας».«Θα υπάρξει κάποιου είδους αξιολόγηση. Η αξιολόγηση όπως την ξέραμε θα καταργηθεί. Όταν θα γίνεται θα γίνεται από τίμιους εκπαιδευτικούς και μόνο για να δούμε τις αδυναμίες, για να ενισχύσουμε τις καλύτερες λειτουργίες. Καμία τιμωρητική διάθεση, μόνο διορθωτική προς το καλύτερο» είπε ο κύριος Κουράκης.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 28 Ιανουαρίου 2015 02:49
Τι θα κάνει με τα θρησκευτικά, τις εικόνες και τις παρελάσεις ο νέος υπουργός Παιδείας;
Ριζοσπαστική ή συμβιβαστική πολιτική στο υπουργείο Παιδείας από τον νέο υπουργό Τάσο Κουράκη;Ο Πρωθυπουργός Αλέξης Τσίπρας έδωσε το χαρτοφυλάκιο της Παιδείας στον βουλευτή Α’ Θεσσαλονίκης Τάσο Κουράκη και μέχρι πρότινος συντονιστή του ΣΥΡΙΖΑ στην Επιτροπή Ελέγχου του Κυβερνητικού Έργου του υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού.
Οι απόψεις του ΣΥΡΙΖΑ και συγκεκριμένα του κ. Κουράκη έχει προκαλέσει στο παρελθόν την έντονη αντίδραση κομμάτων της Δεξιάς και Κεντροδεξιάς. Και αυτό είναι ένα ερώτημα, καθώς μερικά
ζητήματα μπορεί να προκαλέσουν την αντίδραση των Ανεξαρτήτων Ελλήνων, του δεύτερου κυβερνητικού εταίρου.Υπενθυμίζεται ότι σε άρθρο του στην Αυγή ο κ. Κουράκης ζητούσε πέρα από τον χωρισμό Εκκλησίας – Πολιτείας, την αντικατάσταση του μαθήματος των Θρησκευτικών με Θρησκειολογία, την κατάργηση του υποχρεωτικού εκκλησιασμού και της πρωινής προσευχής στο σχολείο και την απαγόρευση ανάρτησης θρησκευτικών συμβόλων στα σχολεία.
Ειδικότερα, ο κ. Κουράκης στο άρθρο του τότε ανέφερε χαρακτηριστικά:
«Η εγκύκλια εκπαίδευση, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια, πρέπει ν’ απεμπλακεί από τον στόχο της «μετάδοσης των γνήσιων στοιχείων της ορθόδοξης χριστιανικής παράδοσης», ενώ το μάθημα των θρησκευτικών, με τον σημερινό του ομολογιακό προσανατολισμό, πρέπει ν’ αντικατασταθεί από μάθημα θρησκειολογίας.
Επιπλέον αποτελεί αναγκαιότητα η απαλλαγή του εκπαιδευτικού συστήματος από τον ασφυκτικό εναγκαλισμό της Εκκλησίας, ιδιαίτερα δε από κατηχητικές παραεκπαιδευτικές δραστηριότητες που καθιστούν τα σχολεία παραρτήματα ενοριών και υπονομεύουν τη συνύπαρξη παιδιών με διαφορετικές πολιτισμικές παραδόσεις. Κατάργηση του υποχρεωτικού εκκλησιασμού και της πρωινής προσευχής στο σχολείο, και όπου αλλού τελείται. Απαγόρευση ανάρτησης θρησκευτικών συμβόλων στα σχολεία και σε κάθε άλλο δημόσιο κτήριο».
Παράλληλα ο κ. Κουράκης παραμονές της στρατιωτικής παρέλασης της 28ης Οκτωβρίου στη Θεσσαλονίκη , το 2013, δήλωνε πως ο ΣΥΡΙΖΑ όταν θα έρθει στην κυβέρνηση θα καταργήσει τις παρελάσεις.
Τι θα κάνει με αυτά που πιστεύει ο νέος αναπληρωτής υπουργός για θέματα Παιδείας, Τάσος Κουράκης;
Θα εφαρμόσει τις ριζοσπαστικές απόψεις του που μπορεί να προκαλέσουν ρήγμα στις σχέσεις με τους ΑΝΕΛ ή θα ασχοληθεί με τα ουσιώδη ζητήματα για την Παιδεία, όπως την Τράπεζα Θεμάτων, το σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και τα ανοιχτά ζητήματα με τις ελλείψεις δασκάλων και καθηγητών;
Πηγή
Tromaktiko
Πηγή
Tromaktiko
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 28 Ιανουαρίου 2015 02:48
Σαρωτικές αλλαγές και προσλήψεις προανήγγειλε ο αναπληρωτής υπουργός Παιδείας Τάσος Κουράκης. Δέσμευση Κατρούγκαλου για ανάκληση απολύσεων από διαθεσιμότητα
Σε σαρωτική σειρά αλλαγών που θα ισχύσουν από την εφετινή χρονιά προτίθεται να προχωρήσει η νέα ηγεσία του υπουργείου Παιδείας.Σύμφωνα με όσα δήλωσε στον ραδιοσταθμό "Στο Κόκκινο", ο αναπληρωτής υπουργός Παιδείας Τάσος Κουράκης, οι μαθητές της Α' και της Β' Λυκείου θα δώσουν προαγωγικές εξετάσεις χωρίς την Τράπεζα Θεμάτων η οποία καταργείται, ενώ καταργούνται και οι εξετάσεις που θα προσμετρούν σε ποσοστό για την είσοδο στην ανώτατη εκπαίδευση.
Ο αναπληρωτής υπουργός Παιδείας τόνισε ότι όλες οι δεσμεύσεις που έχει λάβει προεκλογικά ο ΣΥΡΙΖΑ θα τηρηθούν και πρόσθεσε ότι οι πόρτες του υπουργείου θα είναι ανοικτές σε όλους.
«Επειδή έχουμε εκλεγεί, δεν σημαίνει ότι μπορούμε να τα κάνουμε και όλα σωστά, χρειάζεται συλλογική δράση» δήλωσε χαρακτηριστικά.
«Επειδή έχουμε εκλεγεί, δεν σημαίνει ότι μπορούμε να τα κάνουμε και όλα σωστά, χρειάζεται συλλογική δράση» δήλωσε χαρακτηριστικά.
Όπως είπε ο κ. Κουράκης:
Καταργείται από εφέτος η «Τράπεζα θεμάτων»
- Καταργούνται από εφέτος οι πανελλαδικού τύπου εξετάσεις στην Α' και την Β΄ Λυκείου
- Στην Γ' Λυκείου θα διευρυνθούν τα επιστημονικά πεδία, έτσι ώστε να δοθούν περισσότερες ευκαιρίες για σπουδές στους υποψηφίους σε τμήματα που είναι κοντά στην περιοχή κατοικίας τους.
- Επιστρέφουν οι «αιώνιοι» φοιτητές και καταργείται ο νόμος που ορίζει την διαγραφή τους. Όσοι ενδιαφέρονται θα συνεχίσουν κανονικά τις σπουδές τους, χωρίς περιορισμό χρόνου
- Οι μετεγγραφές σε κάθε περίπτωση θα διευκολύνονται έτσι ώστε να μπορούν να σπουδάσουν πιο εύκολα οι νέοι και οι νέες
- Οι διοικητικοί υπάλληλοι των πανεπιστημίων που απομακρύνθηκαν με το μέτρο της διαθεσιμότητας, επιστρέφουν στις θέσεις τους
- Επαναπροσλαμβάνονται αλλά από την επόμενη σχολική χρονιά όλοι οι καθηγητές της μέσης εκπαίδευσης και ειδικά των Επαγγελματικών Λυκείων, που καταργήθηκαν οι ειδικότητες τους
- Επιστρέφουν στις θέσεις τους οι σχολικοί φύλακες που απολύθηκαν
- Θα γίνει αναμόρφωση των αναλυτικών προγραμμάτων και θα γραφτούν νέα βιβλία στα σχολεία
- Θα καταργηθεί το ένα σύγγραμμα στα πανεπιστήμια και οι φοιτητές θα έχουν πρόσβαση με αξιόπιστο τρόπο στις «ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες»=
Σημειώνεται ότι η τελετή παραλαβής παράδοσης από την προηγούμενη στη νέα ηγεσία θα πραγματοποιηθεί αύριο στις 12.30 το μεσημέρι.
Κατρούγκαλος: Ανάκληση απολύσεων από διαθεσιμότητα
Την ανάκληση των απολύσεων στο Δημόσιο που προήλθαν από το μέτρο της διαθεσιμότητας ή κρίθηκαν αντισυνταγματικές από το Συμβούλιο της Επικρατείας προανήγγειλε ο νέος αναπληρωτής υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης Γιώργος Κατρούγκαλος.
Μιλώντας στο Mega, ο κ. Κατρούγκαλος ανέφερε πως «έχουμε δεσμευτεί ότι όσες απολύσεις έγιναν αντισυνταγματικά -μέσα σ' αυτές και όσες έγιναν με το μέτρο της διαθεσιμότητας- θα ανακληθούν».
Ανακαλούνται όλες οι απολύσεις που έγιναν βάσει των μνημονιακών δεσμεύσεων, είπε χαρακτηριστικά και πρόσθεσε πως δεν αναγνωρίζονται από τη νέα κυβέρνηση οι ποσοτικοί στόχοι που είχαν συμφωνηθεί μεταξύ της προηγούμενης κυβέρνησης και της τρόικας.
Πρόσθεσε πως για να γίνει αυτό δεν είναι απαραίτητη νέα νομοθετική ρύθμιση, αλλά υπουργική απόφαση, την οποία θα υπογράψει άμεσα.
Όσο για το κόστος των επαναπρολήψεων απάντησε πως είναι κοστολογημένη και περιλαμβάνεται στα μέτρα που εξήγγειλε ο Αλέξης Τσίπρας από τη Θεσσαλονίκη.
Για την αξιολόγηση δήλωσε ότι θα προωθήσει ένα σύστημα τίμιο, όχι τιμωρητικό και εκδικητικό, και πρόσθεσε πως στόχος του είναι μέσα στο επόμενο δεκαπενθήμερο να κλείσουν όλες οι εκκρεμείς πειθαρχικές υποθέσεις δημοσίων υπαλλήλων, με σκοπό να εφαρμοστεί το υπάρχον νομικό πλαίσιο, το οποίο έκρινε επαρκές.
Εξέφρασε την άποψη πως οι δημόσιοι υπάλληλοι θα πρέπει να συμμετέχουν στα πειθαρχικά συμβούλιο -κρίνοντας συναδέλφους τους- χωρίς ωστόσο να έχουν την πλειοψηφία στη λήψη της απόφασης.
Για το ενιαίο μισθολόγιο το χαρακτήρισε απολύτως σωστό και δίκαιο και σημείωσε πως θα πρέπει να γίνει εξορθολογισμός των αμοιβών στο Δημόσιο. Στόχος είναι -είπε- να ολοκληρωθεί ο μηδενισμός των ανισοτήτων μέσα στο επόμενο εξάμηνο.
(Με πληροφορίες από: ΑΜΠΕ, Mega)
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 28 Ιανουαρίου 2015 02:48
«Ανασυγκρότηση Περιφερειακού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.) Ανατολικής Μακεδονίας - Θράκης»
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 28 Ιανουαρίου 2015 02:47
Συγκρότηση Περιφερειακού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Π.Υ.Σ.Π.Ε) ν. Τρικάλων - ν. Μαγνησίας - ν. Καρδίτσας - ν. Λάρισας
Συγκρότηση Περιφερειακού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Π.Υ.Σ.Π.Ε) ν. Τρικάλων - Λήψη αρχείου
Συγκρότηση Περιφερειακού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Π.Υ.Σ.Π.Ε) ν. Μαγνησίας - Λήψη αρχείου
Συγκρότηση Περιφερειακού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Π.Υ.Σ.Π.Ε) ν. Καρδίτσας - Λήψη αρχείου
Συγκρότηση Περιφερειακού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Π.Υ.Σ.Π.Ε.) ν. Λάρισας - Λήψη αρχείου
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
