Please wait...
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Τετάρτη, 03 Ιουνίου 2015 09:29
ΠΩΣ ΘΑ ΕΞΕΤΑΣΤΟΥΝ ΤΑ ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 03 Ιουνίου 2015 09:23
Ο ΜΠΑΛΤΑΣ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΧΕΙ ΣΤΗΡΙΞΗ ΑΠΟ ΤΣΙΠΡΑ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 03 Ιουνίου 2015 02:24
Σήμερα πιθανόν να δημοσιευτεί το ΦΕΚ της διαπιστωτικής πράξης με τα ονόματα των 1817 εκπαιδευτικών που επιστρέφουν στα ΕΠΑΛ
Αργά το μεσημέρι ολοκληρώθηκε η υπογραφή της διαπιστωτικής πράξης με τα ονόματα των 1817 εκπαιδευτικών που επιστρέφουν στα ΕΠΑΛ αφού στις 3.10 μ.μ. μπήκαν οι απαιτούμενες υπογραφές (Γ.Γ. και αναπλ. Υπουργού).Υπήρξε καθυστέρηση λίγων ωρών, λόγω της κυβερνητικής σύσκεψης με τον Πρωθυπουργό στο Υπουργείο.
Σήμερα -το πιθανότερο- θα δημοσιευτεί στο ΦΕΚ, ενώ η ανάληψη υπηρεσίας προβλέπεται
να γίνει την επόμενη μέρα στις Διευθύνσεις Δ/θμιας Εκπαίδευσης.Σήμερα -το πιθανότερο- θα δημοσιευτεί στο ΦΕΚ, ενώ η ανάληψη υπηρεσίας προβλέπεται
Μερικά στοιχεία για όσους επιστρέφουν:
1817 στα ΕΠΑΛ.
57 με 2ο πτυχίο.
43 σε ΙΕΚ και
19 σε άλλους φορείς.
1936 σύνολο .
Οι υπόλοιποι ή συνταξιοδοτήθηκαν (γύρω στους 300) ή παρέμειναν στις θέσεις που είχαν πάει (2ο πτυχίο με την 6, ή στη διοίκηση με εξαίρεση)
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 03 Ιουνίου 2015 02:23
Το μάθημα ζωής με το 20ευρω που όλοι πρέπει να διαβάσουμε …
Ένας καθηγητής κρατούσε ένα χαρτονόμισμα των 20 ευρώ και ρώτησε τους μαθητές «Ποιός θέλει αυτό το… χαρτονόμισμα των 20 ευρώ;» Όλοι στην αίθουσα σήκωσαν πάνω το χέρι.Τότε ο καθηγητής το τσαλάκωσε και ξαναρώτησε… «Υπάρχει κάποιος που θέλει ακόμη αυτό το τσαλακωμένο χαρτονόμισμα;» Όλοι στην αίθουσα σήκωσαν πάλι πάνω το χέρι.Έπειτα έριξε το χαρτονόμισμα στο πάτωμα και άρχισε να το κλωτσά και να χοροπηδά πάνω στο 20ευρω με τα παπούτσια του. Το μάζεψε από το πάτωμα τσαλακωμένο, λερωμένο, λασπωμένο. Και τους ξανάκανε την ίδια ερώτηση: «Ποιός θέλει αυτό το τσαλακωμένο, λερωμένο, λασπωμένο,χαρτονόμισμα των 20 ευρώ;» Όλοι ξανά στην αίθουσα σήκωσαν πάνω το χέρι.«Παιδιά μου» τους είπε «Σήμερα θα πάρετε ένα μεγάλο μάθημα. «Ότι και να έκανα στο χαρτονόμισμα εσείς πάλι το θέλατε γιατί δεν έχασε την αξία του. Ακόμη αξίζει 20 Ευρώ!! Πολλές φορές στην ζωή, μας τσαλακώνουν, μας κτυπούν, μας ρίχνουν κάτω στο πάτωμα, μας ποδοπατούν, άνθρωποι και γεγονότα. Έτσι, πιστεύετε πως πλέον δεν έχετε καμία αξία, αλλά η πραγματική σας αξία δε θα έχει αλλάξει στα μάτια αυτών που σας αγαπούν πραγματικά. Ακόμη και τις μέρες που δεν είμαστε στα καλύτερα μας, η αξία μας παραμένει».
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 03 Ιουνίου 2015 02:11
Ανατροπές - φωτιά στο Ασφαλιστικό
Πολλαπλά ηλεκτροσόκ στους ασφαλισμένους φέρνουν οι αλλαγές στο Ασφαλιστικό, καθώς παρά τη διάθεση της κυβέρνησης να στείλει τη μπάλα στην… εξέδρα και να παραπέμψει τις όποιες παρεμβάσεις στις νέες Αναλογιστικές Μελέτες, οι πιέσεις των δανειστών είναι ασφυκτικές και όπως λένε πηγές με άμεση γνώση των διαπραγματεύσεων, «τώρα όλα ανοίγουν».Τα μηνύματα που φτάνουν από το μέτωπο των διαπραγματεύσεων συγκλίνουν στο ότι οι αλλαγές ή μάλλον οι ανατροπές, θα γίνουν σε δύο φάσεις κι αυτό ενδεχομένως να είναι το… «περιτύλιγμα» της όποιας συμφωνίας.
Όπως προκύπτει από τις επίσημες δηλώσεις Ευρωπαίων αξιωματούχων- οι πιο χαρακτηριστικές ίσως
είναι αυτές του Ζαν Κλοντ Γιούνκερ- αλλά και από διαρροές που γίνονται από τα κέντρα αποφάσεων στις Βρυξέλλες και το Βερολίνο, το υπ’ αριθμόν ένα «κόκκινο πανί» είναι οι πρόωρες συντάξεις και γι’ αυτό η επιδιωκόμενη συμφωνία θα συμπεριλαμβάνει παρεμβάσεις κάθε άλλο παρά ανώδυνες, όπως επιθυμεί να περάσει η ελληνική πλευρά.
35ΕΤΙΑ. Οι πληροφορίες αναφέρουν ότι η 6ετής μεταβατική περίοδος που επιδιώκει η Αθήνα και θα ξεκινά από το 2016, στην πραγματικότητα βάζει στο στόχαστρο περίπου 150.000 ασφαλισμένους όλων των Ταμείων, οι οποίοι έχουν κατοχυρώσει αλλά δεν έχουν θεμελιώσει συνταξιοδοτικό δικαίωμα. Ποια είναι η διαφορά που ισοδυναμεί με βίαιη παράταση του εργασιακού βίου;
Όπως σημειώνει γνώστης του Ασφαλιστικού συστήματος, κατοχυρωμένο είναι το συνταξιοδοτικό δικαίωμα όταν έχεις συμπληρώσει τα αναγκαία έτη ασφάλισης (35ετία εν προκειμένω), ενώ θεμελιωμένο είναι το συνταξιοδοτικό δικαίωμα όταν έχεις συμπληρώσει και τα αναγκαία έτη αλλά και το αναγκαίο όριο ηλικίας.
Ποιοι είναι αυτοί που πρέπει να προετοιμάζονται για 3 ή 4 χρόνια παραπάνω δουλειάς; Τουλάχιστον 30.000 υπάλληλοι του Δημοσίου, περίπου 10.000 εργαζόμενοι σε ΔΕΚΟ, ενώ οι υπόλοιποι 110.000 είναι ασφαλισμένοι του ΙΚΑ και του ΟΑΕΕ, συμπεριλαμβανομένων των μηχανικών, των δικηγόρων και των γιατρών. Ποιο είναι το κοινό τους στοιχείο και η κοινή τους μοίρα; Έχουν συμπληρώσει τα 35 έτη δουλειάς και θα μπορούσαν να βγουν σε σύνταξη στα 58, στα 59 ή στα 60 τους, αλλά πλέον θα πρέπει να εργαστούν ως τη συμπλήρωση του 62ου έτους της ηλικίας τους, άρα να παραμείνουν στα… γραφεία τους έως και 4 χρόνια παραπάνω!
ΜΕΙΩΣΕΙΣ. Η πρώτη φάση δεν κλείνει, όμως, μόνο με την «επίθεση» σε αυτούς τους 150.000 εργαζόμενους, αφού το παζάρι για τη ρήτρα μηδενικού ελλείμματος είναι σκληρό. Ως γνωστόν η ρήτρα παραμένει «παγωμένη», αφού η κυβέρνηση έχει διαμηνύσει ότι δεν πρόκειται να μειώσει περαιτέρω τις συντάξεις. Ωστόσο, λόγω των πιέσεων στο σύστημα ήδη συζητείται κάποιο «ψαλίδισμα» στις υψηλές επικουρικές, όταν κι αν απαιτηθεί από τις Αναλογιστικές Μελέτες.
Στην πραγματικότητα το πρόβλημα είναι άμεσο κι όπως τονίζει στα «Π» η ίδια πηγή, «όσα ακούγονται για αναστολή της εφαρμογής της ρήτρας ως το 2017 δεν ευσταθούν, αφού το πρόβλημα στο σύστημα αφορά αυτή ακριβώς την περίοδο, δηλαδή φέτος και την επόμενη διετία», επισημαίνοντας ότι από εκεί και πέρα αν δεν έχουν αλλάξει οι δείκτες της οικονομίας και της απασχόλησης, το πρόβλημα θα είναι ούτως ή άλλως δομικό. Στην πραγματικότητα η τύχη της ρήτρας μηδενικού ελλείμματος ή μάλλον το πότε θα εφαρμοστεί, θα είναι αποτέλεσμα του μεγάλου παζαριού για τα δημοσιονομικά ήτοι για το ΦΠΑ και το συνολικό φορολογικό «πακέτο».
Κι αν η πρώτη φάση φαντάζει δύσκολη, σε λίγους μήνες θα μοιάζει με… παιδική χαρά μπροστά στα όσα θα «ξεράσει» το σύστημα, το οποίο ήδη εμφανίζει ανησυχητικές ρωγμές.
ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΑ. Όποιος ανατρέξει στα μηνιαία στοιχεία εκτέλεσης του Κρατικού Προϋπολογισμού θα βρει τα πρώτα στοιχεία, που επιβεβαιώνουν όσους προβλέπουν τεράστια ελλείμματα στο τέλος του χρόνου. Με βάση τον ψηφισμένο Προϋπολογισμό για το 2015, το έλλειμμα στους Φορείς Κοινωνικής Ασφάλισης θα πρέπει να είναι 968 εκατ. ευρώ στο τέλος του Δεκεμβρίου.
Ωστόσο, η καθίζηση των εσόδων -κυρίως από τις ασφαλιστικές εισφορές- αλλά και το «πάγωμα» της οικονομίας γενικότερα, οδηγεί με μαθηματική ακρίβεια σε μεγαλύτερα ελλείμματα. Σύμφωνα με εκτίμηση της ίδιας πηγής, η «τρύπα» των Ασφαλιστικών Ταμείων για το 2015 θα είναι διπλάσια, δηλαδή θα αγγίξει τα 2 δις ευρώ κι αυτό δημιουργεί τις χειρότερες προϋποθέσεις για τις παρεμβάσεις που πρέπει να γίνουν το 2016, έτσι ώστε να μην καταρρεύσει το σύστημα.
Συγκεκριμένα, το 2015, η «τρύπα» αυτή μπορεί θεωρητικά να καλυφθεί κατ’ αρχάς από τον ΑΚΑΓΕ, απ’ όπου υπολογίζεται ότι μπορούν να αντληθούν τουλάχιστον 600 εκατ. ευρώ, καθώς κι από τη ρύθμιση οφειλών, η οποία κατά γενική ομολογία πάει πολύ καλύτερα από τις προσδοκίες. Όμως το 2016 δεν θα υπάρχουν αυτά τα «σωσίβια» και όλα θα εξαρτώνται από τις προοπτικές του ΑΕΠ και της ανεργίας, οι οποίες ήδη ετοιμάζονται να αναθεωρηθούν επί τα χείρω. Πού οδηγεί αυτή η εξέλιξη; Στον σκληρό πυρήνα του Ασφαλιστικού.
Όπως επισημαίνει η ίδια πηγή, οι Αναλογιστικές Μελέτες δεν μπορούν να δώσουν απαντήσεις για το «σήμερα», όπως απαιτούν οι δανειστές, καθώς αφορούν στη δυναμική του συστήματος σε βάθος 40 ετών. Με δεδομένο, δε, ότι μένουν «παγωμένες» και η ρήτρα στις επικουρικές αλλά και οι διατάξεις του τελευταίου Ασφαλιστικού Νόμου, με βάση τις οποίες θα έπρεπε να υπολογίζονται από την αρχή του έτους οι κύριες συντάξεις, οι δανειστές ετοιμάζονται για την τελική «επίθεση».
Μαχαίρι στους συντελεστές αναπλήρωσης
Αυτό που θα μπει στο στόχαστρο είναι κατ’ αρχάς οι συντελεστές αναπλήρωσης για τις νέες συντάξεις, οι οποίες θα είναι χαμηλότερες. Υπενθυμίζεται ότι από το περασμένο Φθινόπωρο οι δανειστές και ειδικά το ΔΝΤ πίεζαν για αλλαγές που οδηγούσαν σε μείωση των νέων κύριων συντάξεων έως και 20%. Στο στόχαστρο θα μπουν και οι κατώτερες συντάξεις, προνοιακού χαρακτήρα, αφού σύμφωνα με την άποψη των δανειστών δεν συνδέονται με πραγματικές εισφορές άρα δεν πρόκειται για συντάξεις.
Η πάγια θέση τους είναι ότι πρέπει να αντιμετωπιστούν ως προνοιακά επιδόματα και η χορήγηση τους να γίνεται με εισοδηματικά κριτήρια, όπως ακριβώς συμβαίνει με το ΕΚΑΣ, για το οποίο συνεχίζουν να ζητάνε αυστηρότερα κριτήρια έτσι ώστε να περιοριστεί ο αριθμός των δικαιούχων.
Από μια τέτοια «μάχη» φυσικά δεν θα μείνουν αλώβητοι όσοι έχουν ήδη βγει στη σύνταξη και δεν είναι τυχαίο ότι συχνά- πυκνά οι Ευρωπαίοι αξιωματούχοι επικαλούνται το τι ισχύει σε άλλες χώρες, ζητώντας στην πραγματικότητα να «ψαλιδιστούν» ακόμα περισσότερο οι αποκαλούμενες υψηλές συντάξεις είτε μόνο οι κύριες είτε το άθροισμα κύριων- επικουρικών…
fpress.gr/
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 03 Ιουνίου 2015 02:10
ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ Μ.Ε ΤΡΙΚΑΛΩΝ: Ανακήρυξη υποψηφίων για την εκλογή αντιπροσώπων για το 17ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ »
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 03 Ιουνίου 2015 02:09
Ποιοι παράγοντες θα επηρεάσουν τις βάσεις εισαγωγής
Τι δείχνουν τα πρώτα στοιχεία
Δυσκολότερα θα μπορούσαν να χαρακτηριστούν τα φετινά θέματα των πανελλαδικών για αρκετά μαθήματα και ιδίως για αυτά που έχουν συντελεστές βαρύτητας και καθορίζουν σε μεγάλο βαθμό τον αριθμό των μορίων που θα συγκεντρώσει ο κάθε υποψήφιος.
Όπως έχουμε γράψει, πέρα από το επίπεδο δυσκολίας των θεμάτων, υπάρχουν και άλλοι παράμετροι που αναμένεται να επηρεάσουν το ύψος των βάσεων εισαγωγής. Αυτές είναι ο αριθμός των εισακτέων και οι προτιμήσεις στο μηχανογραφικό που ενδέχεται να επηρεαστούν ως ένα βαθμό και από τις αλλαγές στο καθεστώς των μετεγγραφών.
Τα θέματα
Δυσκολότερα από πέρσι χαρακτηρίζονται τα θέματα σε Αρχαία Κατεύθυνσης, Μαθηματικά
Κατεύθυνσης και Γενικής Παιδείας, Φυσικής Κατεύθυνσης, Λατινικών, Βιολογίας Κατεύθυνσης. Πολλά εκ των πιο πάνω μαθημάτων έχουν συντελεστή βαρύτητας και όπως προειπώθηκε επηρεάζουν σε μεγάλο βαθμό τις βάσεις εισαγωγής.| ΜΑΘΗΜΑ | ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ 2015 |
| Μαθηματικά Γενικής | Τα θέματα είναι σαφώς δυσκολότερα από τα αντίστοιχα περσινά. (Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία) |
| Μαθηματικά Κατεύθυνσης | Τα θέματα χαρακτηρίζονται ως τα δυσκολότερα των τελευταίων ετών. (Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία) |
| Φυσική Κατεύθυνσης | Τα θέματα ήταν δυσκολότερα από πέρυσι και κατά την άποψή μας δεν αντιπροσωπεύουν το ύφος του μαθήματος που προκύπτει από το αναλυτικό πρόγραμμα παραπέμποντας ουσιαστικά σε εξετάσεις πρωτοετών φοιτητών. (Ένωση Ελλήνων Φυσικών) |
| Βιολογία Κατεύθυνσης | Τα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2015 στο μάθημα της Βιολογίας Θετικής Κατεύθυνσης των Ημερησίων Λυκείων και ΕΠΑΛ (ομάδα Β’) χαρακτηρίζονται ως απαιτητικά, με διαβάθμιση δυσκολίας ενώ καλύπτουν ικανό μέρος της διδακτέας ύλης. (Πανελλήνια Ένωση Βιοεπιστημόνων) |
| Βιολογία Γενικής | Τα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων 2015 στο μάθημα της Βιολογίας Γενικής Παιδείας των Ημερησίων Λυκείων και ΕΠΑΛ (ομάδα Β`) χαρακτηρίζονται ως σαφή, περιέχουν διαβάθμιση δυσκολίας και καλύπτουν ευρύ φάσμα της διδακτέας ύλης. (Πανελλήνια Ένωση Βιοεπιστημόνων) |
| Προγραμματισμός | Σε γενικές γραμμές χαρακτηρίζονται τα θέματα πιο εύκολα συγκριτικά με αυτά του προηγούμενου έτους σύμφωνα με δηλώσεις εκπαιδευτικών στο newsbeast.gr |
| Αρχαία | Απαιτητικό το άγνωστο κείμενο σύμφωνα με την Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων. Αντίθετα για το περσινό άγνωστο κείμενο που συμβάλει με 40% στη διαμόρφωση της βαθμολογίας η ΠΕΦ είχε αναφέρει ότι δεν παρουσιάζει μεταφραστικές δυσκολίες. |
| Λατινικά | Οι παρατηρήσεις στη Γραμματική και στο Συντακτικό είναι απαιτητικές και διαβαθμισμένης δυσκολίας (Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων). Σύμφωνα με δηλώσεις εκπαιδευτικών στο newsbeast.gr θα μπορούσαν να χαρακτηριστούν πιο δύσκολα συγκριτικά με τα περσινά θέματα. |
| Ιστορία Κατεύθυνσης | Τα θέματα είναι διαβαθμισμένης δυσκολίας, ωστόσο δεν καλύπτουν το εύρος της ύλης (Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων) |
| Λογοτεχνία | Τα θέματα είναι απαιτητικά και χρειάζονται ευρύτερη ανάπτυξη. (Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων) |
| Χημεία Κατεύθυνσης | Σε ότι αφορά στο βαθμό δυσκολίας: Τα θέματα είναι κλιμακούμενης δυσκολίας, χωρίς υπερβολές, και εύκολα προσεγγίσιμα από τους καλά προετοιμασμένους μαθητές. (Ένωση Ελλήνων Χημικών) |
| Ν. Γλώσσα | Το θέμα του εντάσσεται στους Θεματικούς Κύκλους που αποτελούν διδακτέα ύλη του μαθήματος Έκθεση-Έκφραση της Γ’ Λυκείου. Η διατύπωση του κειμένου είναι σαφής και η δόμησή του ευκρινής. (Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων) |
| Αρχές Οικονομικής Θεωρίας | Στα ίδια επίπεδα με πέρσι ίσως λίγο πιο εύκολα λόγω του μικρότερου όγκου των θεμάτων όπως δήλωσαν εκπαιδευτικοί στο newsbeast.gr |
Αριθμός εισακτέων
Ο αριθμός των εισακτέων αποτελεί άλλη μια παράμετρο διαμόρφωσης των βάσεων εισαγωγής. Δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι φέτος έχουμε μείωση σε αρκετά Τμήματα και ιδίως σε περιζήτητες σχολές όπως είναι αυτές των Ηλεκτρολόγων Μηχανικών, Μηχανολόγων Μηχανικών, Ιατρικής, Οδοντιατρικής, Ψυχολογίας κ.α.
Για πολλούς η πτωτική βάση είναι δεδομένη ωστόσο η μείωση των εισακτέων πιθανόν να συγκρατήσει το μέγεθος της μείωσης. Στον πίνακα που ακολουθεί παρουσιάζεται ο φετινός αριθμός των εισακτέων και η μείωση συγκριτικά με το 2014.
| ΤΜΗΜΑ | ΕΙΣΑΚΤΕΟΙ 2015 | ΔΙΑΦΟΡΑ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ 2014 |
| 1. Ηλεκτρολόγων Μηχανικών ΕΜΠ | 230 | +5 |
| 2. Ηλεκτρολόγων Μηχανικών ΑΠΘ | 200 | -25 |
| 3. Ηλεκτρολόγων Μηχανικών ΔΠΘ | 230 | -20 |
| 4. Ηλεκτρολόγων Μηχανικών ΠΘ | 180 | -20 |
| 5. Ηλεκτρολόγων Μηχανικών Πάτρα | 280 | -45 |
| 6. Μηχανολόγων Μηχανικών ΕΜΠ | 120 | -5 |
| 7. Μηχανολόγων Μηχανικών ΑΠΘ | 110 | -15 |
| 8. Μηχανολόγων Μηχανικών Δ.Μακεδονία | 150 | 0 |
| 9. Μηχανολόγων Μηχανικών Π.Θ | 130 | -20 |
| 10. Μηχανολόγων Αεροναυπηγών Πάτρα | 160 | -15 |
| 11. Ναυπηγών Μηχανικών | 90 | -10 |
| 12. Νομική Αθήνας | 420 | -5 |
| 13. Νομική Θεσσαλονίκης | 370 | -5 |
| 14. Νομική Κομοτηνής | 420 | +20 |
| 15. Ψυχολογία ΕΚΠΑ | 145 | -5 |
| 16. Ψυχολογία Πάντειο | 130 | -20 |
| 17. Ψυχολογία ΑΠΘ | 160 | -15 |
| 18. Ψυχολογία Κρήτη | 170 | -30 |
| 19. Ιατρική Αθήνας | 180 | +5 |
| 20. Ιατρική Θεσσαλονίκης | 190 | -10 |
| 21. Ιατρική Λάρισας | 95 | -5 |
| 22. Ιατρική Ιωαννίνων | 145 | -30 |
| 23. Ιατρική Αλεξανδρούπολης | 150 | -25 |
| 24. Ιατρική Πάτρας | 170 | -5 |
| 25. Ιατρική Κρήτης | 125 | -25 |
| 26. Κτηνιατρική ΑΠΘ | 85 | -15 |
| 27. Κτηνιατρική ΠΘ | 85 | -15 |
| 28. Οδοντιατρική ΕΚΠΑ | 95 | -5 |
| 29. Οδοντιατρική ΑΠΘ | 85 | -15 |
Μετεγγραφές και βάσεις εισαγωγής
Θυμίζουμε ότι ο υπουργός Παιδείας έχει κάνει λόγο περί ευθύνης συμπλήρωσης του μηχανογραφικού ενώ σε γραπτή του απάντηση στη Βουλή έχει αναφέρει μεταξύ των άλλων ότι «στο επερχόμενο πολυνομοσχέδιο περιλαμβάνεται μια συνολική πρόβλεψη για τη μεταφορά θέσης φοιτητών. Με βάση την απόφαση του ΣτΕ, «η μεταφορά θέσης εισαγωγής θα γίνεται σε συνεννόηση με τα Ιδρύματα και ο συνολικός αριθμός τους δε θα μπορεί να υπερβαίνει το 10% του αριθμού εισακτέων. Τα κριτήρια θα είναι αποκλειστικά κοινωνικά (υγείας, κλπ) και οικονομικά.
Η εφαρμογή του πλαφόν 10% σε συνδυασμό με το γεγονός ότι 8 στους 10 φοιτητές καταθέτουν αίτηση για μετεγγραφή σε Ιδρύματα της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης ενδέχεται να διαμορφώσει τον αριθμό των μετεγγραφών στις 3.000 περίπου θέσεις όταν οι μετεγγραφές του 2014 -15 έφθασαν τις 11.300.
Πιθανόν το «μαχαίρι» στις μετεγγραφές να πιέσει σε χαμηλά επίπεδα τις βάσεις εισαγωγής στα περιφερειακά τμήματα και να αλλάξει τη συμπεριφορά υποψηφίων που εντάσσονταν στις κατηγορίες κοινωνικών κριτηρίων οι οποίοι θα προτιμήσουν ελέω οικονομικής κρίσης να δηλώσουν Τμήματα κοντά στον τόπο κατοικίας τους θεωρώντας ότι η μετεγγραφή τους δεν είναι δεδομένη.
| Μετεγγραφές 2014-15 | Μετεγγραφές 2015-16 με πλαφόν 10% |
| 11.300 | 3.000-3.500 |
Περισσότερα και ασφαλή συμπεράσματα για τις βάσεις εισαγωγής μπορούν να εξαχθούν μετά την ανακοίνωση των στατιστικών στοιχείων από το Υπουργείο Παιδείας οπότε και θα αποτυπωθεί κατά πόσο οι μαθητές δυσκολεύτηκαν συγκριτικά με τις προηγούμενες εξετάσεις.
newsbeast.gr
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 03 Ιουνίου 2015 02:08
Μοριοδότηση κλάδων ΠΕ19-ΠΕ20 στις ΤΠΕ
Σχετικά με τη μη μοριοδότηση εκπαιδευτικών των κλάδων ΠΕ19 και ΠΕ20 για την πιστοποιημένη γνώση στις Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών
ΠΡΟΣ: Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων
ΚΟΙΝ:
- Βουλευτές Ελληνικού Κοινοβουλίου
- Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
- ΟΛΜΕ
- Μέσα Ενημέρωσης
Θέμα: «Μοριοδότηση κλάδων ΠΕ19-ΠΕ20 στις ΤΠΕ»
Αθήνα, 02-06-2015
Στις προβλέψεις του πρόσφατου νόμου 4327/14-05-2015 «Επείγοντα μέτρα για την Πρωτοβάθμια,
Δευτεροβάθμια και Τριτοβάθμια Εκπαίδευση» του ΥΠΟΠΑΙΘ και συγκεκριμένα στο άρθρο 19 «Αποτίμηση κριτηρίων επιλογής Διευθυντών Εκπαίδευσης, Προϊσταμένων ΚΕΔΔΥ και Διευθυντών σχολικών μονάδων και Ε.Κ.», αναφέρεται ρητά ότι οι εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ19 και ΠΕ20 δεν μοριοδοτούνται για την πιστοποιημένη γνώση στις Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) επιπέδου 1. Η πρόβλεψη αυτή αποτελεί κατάφωρη αδικία εις βάρος των καθηγητών Πληροφορικής σε σχέση με τους καθηγητές των άλλων κλάδων και καταργεί την ισονομία μεταξύ των υποψηφίων για τη διεκδίκηση των προκηρυσσόμενων θέσεων στελεχών εκπαίδευσης αφού από την κείμενη νομοθεσία σχετικά με τις διαδικασίες του ΑΣΕΠ για τις προκηρύξεις για πλήρωση θέσεων του δημοσίου και του ευρύτερου δημόσιου τομέα η γνώση ΤΠΕ επιπέδου 1 πιστοποιείται και με το πτυχίο Πληροφορικής ΑΕΙ/ΑΤΕΙ (Π.Δ. 50/2001).
Όλοι οι εκπαιδευτικοί των άλλων κλάδων είχαν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν σε σεμινάρια ΤΠΕ και να εξασφαλίσουν την πιστοποίηση ΤΠΕ επιπέδου 1 (με έξοδα του υπουργείου) ενώ οι εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ19 και ΠΕ20 δεν είχαν το δικαίωμα συμμετοχής ως επιμορφούμενοι, αλλά μόνο ως επιμορφωτές. Νομικά είναι πάγια αντίληψη ότι το έλασσον (γνώσεις ΤΠΕ επιμορφούμενων) εμπεριέχεται στο μείζoν (γνώσεις ΤΠΕ επιμορφωτών ΠΕ19-20) οπότε σε προσφυγή των θιγόμενων κλάδων θα ανατραπούν οι πίνακες μοριοδότησης και θα ακολουθήσουν ανατροπές στους πίνακες κατάταξης μετά την τοποθέτηση των Διευθυντών. Υπενθυμίζουμε ότι στις προηγούμενες κρίσεις των Διευθυντών οι εκπαιδευτικοί ΠΕ19 και ΠΕ20 μοριοδοτήθηκαν με τις μονάδες της επιμόρφωσης στις Τ.Π.Ε. επιπέδου 1 (Υπ. Αρ. Πρωτ. 75451/Δ2/06-07-2011/ΥΠΔΒΜΘ).
Για την προάσπιση της ισονομίας, της ισοπολιτείας, των συμφερόντων των καθηγητών Πληροφορικής αλλά και της εκπαιδευτικής κοινότητας συνολικά, καλούμε την πολιτική ηγεσία του ΥΠΟΠΑΙΘ να άρει την αδικία στο θέμα της μοριοδότησης εκδίδοντας άμεσα σχετική διορθωτική τροπολογία. Επίσης καλούμε όλους τους συναδέλφους που θα συμμετάσχουν στη διαδικασία επιλογής, στην αίτησή τους να σημειώσουν «ΝΑΙ» στο πεδίο που αναφέρεται στις γνώσεις ΤΠΕ επιπέδου 1 καθώς και να καταθέσουν μαζί σχετικό υπόμνημα που να ζητούν την προσμέτρηση των μορίων και να ενημερώνουν για την διεκδίκησή τους νομικά.
Το Συντονιστικό Συμβούλιο του Εργασιακού Τομέα Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Ένωσης Πληροφορικών Ελλάδας
- Αρχεία:
ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ_ΣΤΙΣ_ΤΠΕ.pdf135 K
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 03 Ιουνίου 2015 02:07
Κύρωση Κανονισμού Εισαγωγής Σπουδαστών-τριών στις Α.Ε.Ν. για το εκπαιδευτικό έτος 2015−2016
Δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ 1015/Β/2-62105 η Κύρωση Κανονισμού Εισαγωγής Σπουδαστών/Σπουδαστριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (Α.Ε.Ν.) για το εκπαιδευτικό έτος 2015−2016. Τις επόμενες ημέρες αναμένεται να εκδοθεί και η σχετική προκήρυξη. Και φέτος η αίτηση θα γίνει ηλεκτρονικά.Σύμφωνα με το 1ο άρθρο ο αριθμός των σπουδαστών/σπουδαστριών που θα εισαχθούν στις Α.Ε.Ν. Πλοιάρχων και Μηχανικών κατά το ακαδημαϊκό έτος 2015−2016 σε 701 (456 Πλοίαρχοι και 245 Μηχανικοί).
Με απόφαση του Αναπληρωτή Υπουργού Οικονομίας, Υποδομών, Ναυτιλίας και Τουρισμού θα
καθορισθεί ο αριθμός των εισαγομένων σπουδαστών/σπουδαστριών ανά Σχολή των Α.Ε.Ν., καθώς και οι ημερομηνίες υποβολής δικαιολογητικών και υγειονομικών εξετάσεων.Με όμοια απόφαση θα ρυθμισθούν τα θέματα ελέγχου της γνώσης κολύμβησης των σπουδαστών/σπουδαστριών που τελικά θα εισαχθούν στις Σχολές των Α.Ε.Ν.
Ανεξαρτήτως των ποσοστών του συνολικού αριθμού εισακτέων των Γενικών Κατηγοριών που αναφέρονται στο άρθρο 2 του παρόντος, με την υπογραφή σχετικής κοινής Απόφασης των Υπουργείων Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομίας, Υποδομών, Ναυτιλίας
και Τουρισμού, δύναται να αποφασίζεται αύξηση του αριθμού των σπουδαστών/σπουδαστριών που θα εισαχθούν στις Α.Ε.Ν. Πλοιάρχων και Μηχανικών. Στην περίπτωση αυτή, οι σπουδαστές/−στριες θα επιλέγονται από υποψηφίους/−ιες της ΔΕΥΤΕΡΗΣ Γενικής Κατηγορίας.
και Τουρισμού, δύναται να αποφασίζεται αύξηση του αριθμού των σπουδαστών/σπουδαστριών που θα εισαχθούν στις Α.Ε.Ν. Πλοιάρχων και Μηχανικών. Στην περίπτωση αυτή, οι σπουδαστές/−στριες θα επιλέγονται από υποψηφίους/−ιες της ΔΕΥΤΕΡΗΣ Γενικής Κατηγορίας.
Στο Άρθρο 3 ορίζονται τα Γενικά Προσόντα υποψηφίων:
Κάθε υποψήφιος/−α πρέπει να συγκεντρώνει τα πιο κάτω προσόντα:
1. Να είναι κάτοχος τίτλου απόλυσης Λυκείου ή άλλου ισότιμου τίτλου σχολείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του εσωτερικού ή αντίστοιχου τίτλου του εξωτερικού, όπως αυτά ορίζονται στο άρθρο 4 παρ. 2.1 του παρόντος κανονισμού.
2. Να έχει την Ελληνική Ιθαγένεια και να είναι γραμ− μένος/−η στα μητρώα αρρένων ή Δημοτολόγια Δήμου ή Κοινότητας.
3. Να μην έχει υπερβεί το 27ο έτος της ηλικίας του/ της, όριο που θεωρείται ότι συμπληρώνεται κατά την 31η Δεκεμβρίου του έτους υποβολής της αιτήσεως (γεννηθέντες από 01.01.1988 και μεταγενέστερα).
4. Να είναι κατά γνωμοδότηση αρμόδιας υγειονομικής επιτροπής ικανός/−ή σωματικά και πνευματικά για το ναυτικό επάγγελμα, σύμφωνα με τις διατάξεις που ισχύουν για κάθε ειδικότητα.
5. Να μην έχει τιμωρηθεί με στέρηση των πολιτικών του/της δικαιωμάτων και να μην έχει καταδικαστεί για κακούργημα ή σε φυλάκιση ανώτερη του εξαμήνου καθ’ υποτροπή ή μεγαλύτερη του εξαμήνου για λαθρεμπόριο ή λαθρεμπόριο ναρκωτικών ή για παράβαση του νόμου περί προστασίας του Εθνικού Νομίσματος ή για αδίκημα αναφερόμενο στην επί του πλοίου υπηρεσία και να μην έχει στερηθεί οριστικά το δικαίωμα άσκησης του ναυτικού επαγγέλματος.
ΚΕΣΥΠ Φλώρινας
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 03 Ιουνίου 2015 02:06
Δείτε αν θα βγαινετε στη σύνταξη στα 62 και 67 με την κατάργηση των πρόωρων
Το κλειδί των νέων ρυθμίσεων βρίσκεται στο αν τα όρια ηλικίας συνταξιοδότησης που είναι κάτω των 62 και των 67 ετών θα αυξηθούν άμεσα από το 2016 ή σταδιακά σε βάθος μιας 3ετίας ή 5ετίας.
Το υπουργείο θέλει τα όρια ηλικίας να αυξηθούν σταδιακά από το 2020 ως το 2025. Οι δανειστές ζητούν να ξεκινήσουν από το 2016, χωρίς μεταβατική περίοδο.
Η κατάργηση των πρόωρων συντάξεων συμπαρασύρει όσους βγαίνουν πριν από τα 62 ανεξάρτητα από το αν έχουν 25 ή 35 ή 37 έτη. Στις 35 κατηγορίες που θίγονται συμπεριλαμβάνονται όσοι σήμερα μπορούν να αποχωρήσουν πριν από το 62ο έτος της ηλικίας τους είτε με πλήρη είτε με μειωμένη σύνταξη.
Για αυτές τις κατηγορίες ισχύουν μέχρι αυτή τη στιγμή οι κατοχυρώσεις εξόδου στη σύνταξη πριν από
τα 62 εφόσον τα απαιτούμενα έτη ασφάλισης συμπληρώνονται μέχρι το 2012 και η ηλικία συνταξιοδότησης μετά το 2013.Τι ισχύει ανά Ταμείο στις πρόωρες συντάξεις
ΙΚΑ
Οι γυναίκες που είχαν ασφαλιστεί μέχρι 31/12/1991 και στις 5.500 ημέρες είχαν ανήλικο παιδί κατοχυρώνουν την έξοδο στη σύνταξη με τις εξής προϋποθέσεις:
1. Στα 50 (μειωμένη) ή τα 55 (πλήρη) αν έχουν 5.500 ημέρες ασφάλισης με ανήλικο παιδί μέχρι το 2010. Οι 5.500 ημέρες συμπληρώνονται με 200 ημέρες από επιδοτούμενη ανεργία και 200 από διάστημα ασθένειας (συνολικά μέχρι 400 ημέρες μέσα στην τελευταία δεκαετία.
2. Στα 52 (μειωμένη) και τα 57 (πλήρη) αν έχουν τις 5.500 ημέρες ασφάλισης με ανήλικο παιδί το 2011. Οι 5.500 ημέρες μπορούν να συμπληρωθούν με αναγνώριση έως 1.200 ημερών από ανεργία, ασθένεια, σπουδές, κενά ασφάλισης και χρόνο γονικής άδειας, όμως όμως από χρόνο παιδιών.
3. Στα 55 (μειωμένη) και τα 60 (πλήρη) αν έχουν 5.500 ημέρες ασφάλισης με ανήλικο παιδί το 2012. Για το 2012 μπορούν να αναγνωριστούν μέχρι 1.500 ημέρες από πλασματικούς χρόνους.
Ταμείο ΔΕΚΟ-τραπεζών
Οι ασφαλισμένες το διάστημα 1983-1992 θα πρέπει να έχουν 25ετία και ανήλικο παιδί μέχρι το 2012 για να εκμεταλλευτούν την πρόωρη έξοδο στη σύνταξη. Όσες συμπλήρωσαν 25ετία ως το 2010 και είχαν ανήλικο παιδί βγαίνουν με πλήρη σύνταξη στα 50. Αν η 25ετία με ανήλικο συμπληρώνεται το 2011, παίρνουν πλήρη στα 52 και μειωμένη στα 50. Όσες συμπληρώνουν 25ετία με ανήλικο το 2012 βγαίνουν στα 55 και τα 53 αντίστοιχα.
Όσες έχουν λιγότερα από 25 έτη ως το 2012 με ανήλικο παιδί ή δεν είχαν ανήλικο στην 25ετία μπορούν να επιλέξουν την έξοδο και με τις προϋποθέσεις που ισχύουν στο ΙΚΑ, δηλαδή με 18,3 έτη ασφάλισης ως το 2012 και ανήλικο παιδί. Σε αυτή την περίπτωση βγαίνουν με τα όρια ηλικίας που ισχύουν για τις μητέρες ανήλικων παιδιών στο ΙΚΑ.
ΕΤΑΠ-ΜΜΕ (Ταμεία Τύπου)
Οι μητέρες ασφαλισμένες στο ΤΣΠΕΑΘ πριν απο το 1993 μπορούν να βγουν στη σύνταξη εφόσον συμπληρώνονται τα 15 έτη μέχρι το 2012 με ανήλικο παιδί. Όσες έχουν αυτές τις προϋποθέσεις μέχρι το 2007 αποχωρούν σε ηλικίες μεταξύ 45 και 49,5 ετών. Με ανήλικο και 15ετία από το 2008 ως το 2010 το όριο ηλικίας για πλήρη σύνταξη είναι το 50ο έτος ενώ τα έτη 2011 και 2012 τα όρια είναι από 52 ως 55 ετών.
Οι μητέρες που ήταν ασφαλισμένες πριν από το 1993 στο ΤΑΤΤΑ βγαίνουν στη σύνταξη με τις προϋποθέσεις που ισχύουν για τις μητέρες στο ΙΚΑ, δηλαδή με ανήλικο παιδί όταν συμπληρώνουν τις 5.500 ημέρες (18,5 έτη) ασφάλισης. Έτσι, μια ασφαλισμένη που συμπλήρωσε τα 18,3 έτη ως το 2010 και είχε ανήλικο παιδί φεύγει με πλήρη σύνταξη όταν γίνει 55 ετών ή στα 50 με μειωμένη. Αν συμπληρώνει τις προϋποθέσεις το 2011, βγαίνει στα 57 και στα 52 αντίστοιχα και αν τις συμπληρώνει το 2012 βγαίνει στα 60 και στα 55.
Δημόσιο
Οι γυναίκες που προσλήφθηκαν στο Δημόσιο από το 1983 μέχρι το 1992 βγαίνουν με πλήρη σύνταξη στα 50, αλλά πρέπει να συμπληρώνουν 25 έτη υπηρεσίας ως το 2010 με ανήλικο παιδί. Η 25ετία συμπληρώνεται και με πλασματικούς χρόνους.
Από το 2011 το δικαίωμα για σύνταξη με ανήλικο ισχύει και για τους πατέρες δημοσίους υπαλλήλους με όρια ηλικίας εξόδου και για τους δύο γονείς το 52ο έτος αν συμπληρώνουν 25ετία και έχουν ανήλικο παιδί το 2011 και το 55ο έτος αν συμπληρώνουν τις ίδιες προϋποθέσεις το 2012. Από το 2013, τα όρια ηλικίας είναι 67 και 62.
Πηγή: Ελεύθερος Τύπος
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 03 Ιουνίου 2015 02:05
Ένταξη των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων στα Επιστημονικά Πεδία για το σχολικό έτος 2015-2016
Με μεγάλη έκπληξη αλλά και αγανάκτηση, οι Πληροφορικοί της χώρας πληροφορηθήκαμε τις επιλογές του ΥΠΟΠΑΙΘ όσον αφορά την ένταξη των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων στα Επιστημονικά Πεδία για το σχολικό έτος 2015-2016.
ΠΡΟΣ:
Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων
ΚΟΙΝ:
ΚΟΙΝ:
- Βουλευτές Ελληνικού Κοινοβουλίου
- Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
- ΟΛΜΕ
- Τμήματα Πληροφορικής Πανεπιστημιακού και Τεχνολογικού Τομέα Α.Ε.Ι.
- Μέσα Ενημέρωσης
ΘΕΜΑ: « Ένταξη των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων στα Επιστημονικά Πεδία για το σχολικό έτος 2015-2016»
Αθήνα, 02-06-2015
Με μεγάλη έκπληξη αλλά και αγανάκτηση, οι Πληροφορικοί της χώρας πληροφορηθήκαμε, μέσω του
Δελτίου Τύπου του ΥΠΟΠΑΙΘ ( is.gd/4rBCID ), τις επιλογές του όσον αφορά την ένταξη των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων στα Επιστημονικά Πεδία για το σχολικό έτος 2015-2016. Οι επιλογές αυτές είναι σε πλήρη αντίθεση με κάθε επιστημονική, εκπαιδευτική και παιδαγωγική λογική και δημιουργεί σοβαρά προβλήματα, αφού:- Τα τμήματα Πληροφορικής διαχωρίζονται σε δύο διαφορετικά επιστημονικά πεδία, τα οποία μάλιστα ανήκουν και σε διαφορετικές ομάδες προσανατολισμού. Τα τμήματα Πληροφορικής ανήκουν, κατά τα διεθνή πρότυπα, σε σχολές Θετικών και Τεχνολογικών σπουδών και δεν είναι δυνατόν να διαχωρίζονται. Εφόσον υπάρχει επιστημονικό πεδίο «Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες», όλα τα τμήματα Πληροφορικής θα πρέπει να ανήκουν σε αυτό. Εφόσον υπάρχει επιστημονικό πεδίο «Επιστήμες Οικονομίας και Πληροφορικής», όλα τα τμήματα Πληροφορικής θα πρέπει να ανήκουν επίσης και σε αυτό. Πως είναι δυνατόν εν έτη 2015 να μην ανήκουν στο Επιστημονικό Πεδίο «Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες» (ενδεικτικά) τμήματα Πληροφορικής, Εφαρμοσμένης Πληροφορικής, Ψηφιακών Συστημάτων; Ποιος ο λόγος δημιουργίας του Επιστημονικού Πεδίου «Επιστήμες Οικονομίας και Πληροφορικής» όταν τμήματα όπως (ενδεικτικά) Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχ/κών Υπολογιστών, Επιστήμης Υπολογιστών, Μηχανικών Πληροφορικής ΤΕ, δεν συμπεριλαμβάνονται σε αυτό; Ποια είναι η επιστημονική ή άλλη λογική που κατατάσσει το τμήμα Πληροφορικής του ΑΠΘ στο Επιστημονικό Πεδίο «Επιστήμες Οικονομίας και Πληροφορικής», το τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Κρήτης στο Επιστημονικό Πεδίο «Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες» και το τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του ΕΚΠΑ και στα δύο Επιστημονικά Πεδία, αφού και τα 3 τμήματα ανήκουν σε σχολές θετικών επιστημών και έχουν παραπλήσιο πρόγραμμα σπουδών; Σε ποια άλλη επιστήμη έχουμε διάσπαση των τμημάτων σε διαφορετικά Επιστημονικά Πεδία και γιατί η Πληροφορική έχει αυτή την αντιμετώπιση;
- Ενώ στο επιστημονικό πεδίο «Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες» έχει ενταχθεί η πλειοψηφία των τμημάτων Πληροφορικής, ένας μαθητής μπορεί να εισαχθεί σε αυτά χωρίς να έχει εξετασθεί στο μάθημα της Πληροφορικής. Αυτό καταργεί την λογική των εξεταζομένων μαθημάτων και στερεί τους μελλοντικούς πληροφορικούς από βασικές γνώσεις, απαραίτητες για τις σπουδές τους. Είναι δυνατόν να εισάγεται κανείς π.χ. στο Τμήμα Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών & Πληροφορικής στα Ιωάννινα χωρίς να εξετάζεται στην Πληροφορική; Είναι σαν να εισάγεσαι στο Φυσικό Τμήμα π.χ. του ΕΚΠΑ χωρίς να έχεις εξεταστεί στη Φυσική, ή στο Τμήμα Χημικών Μηχανικών του ΕΜΠ χωρίς να εξετάζεσαι στη Χημεία.
- Ο διαχωρισμός των τμημάτων σε δύο διαφορετικά πεδία, ουσιαστικά στερεί από τους μαθητές την επιλογή να σπουδάσουν Πληροφορική. Ένας μαθητής που θέλει να σπουδάσει Πληροφορική δεν θα μπορεί να επιλέξει τις σχολές Πληροφορικής που θέλει αφού κάποιες είναι στο ένα επιστημονικό πεδίο και οι υπόλοιπες στο άλλο.
- Οι επιλογές ένταξης των τμημάτων σε επιστημονικά πεδία έρχονται σε αντίθεση με τις τοποθετήσεις των Τμημάτων σε ερωτηματολόγιο της Α.Δ.Ι.Π. όσον αφορά τα εξεταζόμενα μαθήματα (http://is.gd/kDRsIz), το οποίο ζητήθηκε από το υπουργείο ακριβώς για να εκφραστούν οι κατεξοχήν αρμόδιοι που είναι τα ίδια τα τμήματα . Έτσι έχουμε ως αποτέλεσμα την εξής στρέβλωση: Πάρα πολλά τμήματα που έχουν ζητήσει να εξετάζονται στην Πληροφορική οι υποψήφιοι για εισαγωγή σε αυτά, τελικά να μην εξετάζονται, αφού η Πληροφορική, εντελώς αυθαίρετα, δεν είναι εξεταζόμενη στην ομάδα προσανατολισμού Θετικών Σπουδών. Ενδεικτικά αναφέρουμε τμήματα όπως Μαθηματικών, Εφαρμοσμένων Μαθηματικών που έχουν βασικά μαθήματα Πληροφορικής στον οδηγό σπουδών τους, ενώ δεν έχουν μαθήματα Χημείας, να εξετάζονται στην Χημεία και όχι στην Πληροφορική.
- Οι επιλογές ένταξης των τμημάτων σε επιστημονικά πεδία έρχονται σε αντίθεση ακόμα και με τα ίδια τα επιχειρήματα του ΥΠΟΠΑΙΘ, όπως εκφράστηκαν στο Δελτίο Τύπου που εκδόθηκε στις 6-4-2015 με θέμα «Το νέο σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση για το σχολικό έτος 2015-2016» (http://www.minedu.gov.gr/publications/docs2015/15_04_06_dt_sist_eisagi.pdf). Σύμφωνα με τα επιχειρήματα αυτά επιδιωκόταν τόσο το να έχουν περισσότερες επιλογές οι μαθητές, όσο και να διορθωθούν στρεβλώσεις που υπήρχαν και επέτρεπαν πχ την εισαγωγή σε τμήματα Χημείας χωρίς την εξέταση των υποψηφίων στο μάθημα της Χημείας. Όμως οι επιλογές που έγιναν στην ένταξη των τμημάτων σε επιστημονικά πεδία οδηγούν στον περιορισμό των επιλογών σε όσους θέλουν να σπουδάσουν Πληροφορική, αφού δεν τους επιτρέπουν να επιλέξουν το σύνολο των τμημάτων, και δημιουργούν νέες χειρότερες στρεβλώσεις μιας και επιτρέπουν την εισαγωγή στην πλειοψηφία των τμημάτων Πληροφορικής, αλλά και σε πολλά άλλα τμήματα στα οποία απαιτείται η Πληροφορική, χωρίς να εξετάζεται η Πληροφορική.
Το πιο ανησυχητικό είναι ότι η πολιτική ηγεσία του ΥΠΟΠΑΙΘ είχε γνώση για όλα αυτά τα προβλήματα, ακόμα και πριν την ψήφιση του νόμου για το νέο σύστημα, τόσο με το από 20/4/2015 έγγραφο μας προς το ΥΠΟΠΑΙΘ με θέμα «Προτάσεις επί του νέου συστήματος εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση για το σχολικό έτος 2015-2016» (https://www.epe.org.gr/uploads/media/2015_04_20_ProtaseisGiaExetastiko.pdf), όσο και με ενημέρωση μέσα στο Κοινοβούλιο από μέλη του Δ.Σ. της Ένωσης κατά την ψήφιση του νομοσχεδίου.
Δεν μπορούμε να διανοηθούμε ότι αυτή η απόφαση αποτελεί πολιτική επιλογή μίας προοδευτικής κυβέρνησης αφού δημιουργεί σοβαρές στρεβλώσεις και αδικίες, εις βάρος των μαθητών, των τμημάτων Πληροφορικής και του ίδιου του εκπαιδευτικού συστήματος, προσβάλλει κάθε Επιστήμονα και Εκπαιδευτικό, μας οδηγεί δεκαετίες πίσω, και ίσως ξεπερνάει και τα όρια της νομιμότητας. Δεν μπορούμε να γνωρίζουμε αν οι επιλογές αυτές ήταν αποτέλεσμα εισηγήσεων κάποιων συμβούλων, που είτε έχουν άγνοια των επιστημονικών και εκπαιδευτικών ζητημάτων, είτε εξυπηρετούν συντεχνιακά συμφέροντα, αλλά αν ισχύει οτιδήποτε από αυτά η άμεση απομάκρυνσή τους είναι απαραίτητη, αφού το αντίθετο ελλοχεύει σημαντικούς κινδύνους και για τις μελλοντικές επιλογές.
Σε κάθε περίπτωση η απόφαση αυτή δεν μπορεί να εφαρμοστεί και η πλήρη ευθύνη βαραίνει τη σημερινή ηγεσία του ΥΠΟΠΑΙΘ, η οποία οφείλει να προβεί σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες για την άμεση απόσυρση της εν λόγω απόφασης και την επανεξέταση του θέματος από μηδενική βάση. Η επίλυση ενός τόσο ευαίσθητου ζητήματος θα πρέπει να γίνει σε συνεργασία με το σύνολο της Επιστημονικής και Εκπαιδευτικής κοινότητας, των οποίων οι θέσεις πρέπει να αποτελούν προαπαιτούμενο για τόσο σοβαρές αποφάσεις, για κάθε κυβέρνηση, πόσο μάλλον για μία αυτοαποκαλούμενη αριστερή κυβέρνηση.
Η Ένωση Πληροφορικών Ελλάδος αναμένει τις άμεσες ενέργειες του ΥΠΟΠΑΙΘ και δηλώνει τη πρόθεσή της να αγωνισθεί με κάθε μέσο για την επίλυση του ζητήματος προς όφελος των σημερινών μαθητών και μελλοντικών επιστημόνων και επαγγελματιών, είτε με τη συνεισφορά σε έναν εποικοδομητικό διάλογο είτε, στην περίπτωση μη απόσυρσης της απόφασης, με όλες εκείνες τις ενέργειες νομικές και μη, που θα απαιτηθούν.
Το Συντονιστικό Συμβούλιο του Εργασιακού Τομέα Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Ένωσης Πληροφορικών Ελλάδας
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 03 Ιουνίου 2015 02:04
Δεν προχωρά το Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Θα λειτουργούσε το σχολικό έτος 2015-16
Αναστέλλεται η ίδρυση του Πρότυπου Πειραματικού Γυμνασίου Αλεξανδρούπολης το οποίο θα ξεκινούσε τη λειτουργία του το σχολικό έτος 2015-16 σύμφωνα με τα όσα προέβλεπε Κοινή Υπουργική Απόφαση του Δεκεμβρίου 2014 των κ.κ.
Δερμεντζόπουλου και Σταϊκούρα.
Η απόφαση αναστολής φέρει την υπογραφή των αναπληρωτών υπουργών Τάσου Κουράκη και Δημητρίου Μάρδα. Συγκεκριμένα αναφέρεται ότι αναστέλλεται η εφαρμογή της υπ’ αριθμ. 205588/Δ6/16-12-2014 Κοινής Υπουργικής Απόφασης (Φ.Ε.Κ. 3398/τ.Β΄/17-12-2014).
Δερμεντζόπουλου και Σταϊκούρα.
Η απόφαση αναστολής φέρει την υπογραφή των αναπληρωτών υπουργών Τάσου Κουράκη και Δημητρίου Μάρδα. Συγκεκριμένα αναφέρεται ότι αναστέλλεται η εφαρμογή της υπ’ αριθμ. 205588/Δ6/16-12-2014 Κοινής Υπουργικής Απόφασης (Φ.Ε.Κ. 3398/τ.Β΄/17-12-2014).
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 03 Ιουνίου 2015 01:51
Ο.Λ.Μ.Ε.: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ «ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΚΕΝΩΝ - ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2015-2016. »
Ο.Λ.Μ.Ε.Ερμού & Κορνάρου 2
ΤΗΛ: 210 32 30 073 – 32 21 255
FAX: 210 3311338
e-mail:olme@otenet.gr Αθήνα, 2/6/2015
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
«ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΚΕΝΩΝ - ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2015-2016. »
Αυτές τις ημέρες τα Υπηρεσιακά Συμβούλια, καλούνται να υπολογίσουν κενά και πλεονάσματα του εκπαιδευτικού προσωπικού, βάσει της εγκυκλίου 77679/Ε2/15-05-2015, με σοβαρή χρονική καθυστέρηση που οφείλεται στις αλλαγές αναλυτικών και ωρολογίων προγραμμάτων της Γ΄ Λυκείου, καθώς το ΠΔ 50/96 ορίζει ότι οι εισηγήσεις των ΠΥΣΔΕ προς την Κεντρική Υπηρεσία του Υπουργείου αποστέλλονται μέχρι τις 15 Φεβρουαρίου και ότι για την
πραγματοποίηση των μεταθέσεων καταρτίζονται μέχρι τις 10 Μαρτίου κάθε σχολικού έτους πίνακες κενών οργανικών θέσεων κατά περιοχή μετάθεσης.
Επίσης, ο υπολογισμός των κενών δεν μπορεί να είναι αξιόπιστος από τη στιγμή που δεν συμπεριλαμβάνονται τα Ημερήσια, Εσπερινά ΕΠΑΛ και Ε.Κ. στον υπολογισμό των κενών και πλεονασμάτων με αποτέλεσμα τα Υπηρεσιακά Συμβούλια να μην έχουν ολοκληρωμένη και σαφή εικόνα των κενών και πλεονασμάτων ανά ειδικότητα, παρά το αντικειμενικό γεγονός ότι δεν μπορούν να εκτιμηθούν οι τομείς και οι ειδικότητες των καταργημένων τομέων και ειδικοτήτων που θα επαναλειτουργήσουν.
Εξακολουθούμε να εκφράζουμε την απόλυτη αντίθεσή μας στην κατά 2 ώρες αύξηση του ωραρίου μας, στις καταργήσεις-συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων, στις συμπτύξεις τμημάτων, στην αύξηση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα. Ταμέτρα στόχο είχαν τη συρρίκνωση του αγαθού της δημόσιας δωρεάν παιδείας και τη συνέχιση δύσκολων εργασιακών σχέσεων για χιλιάδες συναδέλφους. Η συνέχιση αυτής της πολιτικής θα βρει τον κλάδο αντιμέτωπο με τα ίδια προβλήματα και τη νέα χρονιά. Το σ.κ. οφείλει να αντισταθεί στη συνέχιση αυτής της πολιτικής αναπτύσσοντας ενωτικούς και αποτελεσματικούς αγώνες.
Με βάση τα παραπάνω καλούμε τους αιρετούς του κλάδου στα Υπηρεσιακά Συμβούλια να καταψηφίσουν τα πρακτικά που αφορούν κενά και πλεονάσματα εκπαιδευτικού προσωπικού, όπως αναφέρει και η εγκύκλιος 77679/Ε2/15-05-2015 για τις μεταθέσεις των εκπαιδευτικών.
Καλούμε τις ΕΛΜΕ να οργανώσουν παραστάσεις διαμαρτυρίας στις κατά τόπους Διευθύνσεις τις ημέρες που θα συνεδριάζουν τα Υπηρεσιακά Συμβούλια, διεκδικώντας τη μείωση του αριθμού των μαθητών στις τάξεις, να μην συμπτυχθούν τα τμήματα, να καταργηθεί η αύξηση του ωραρίου μας.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Ετικέτες
Τετάρτη, 03 Ιουνίου 2015 01:48
«Ονειρο ζεις, δεν σε ξυπνάμε. Στρατηλάτη μου»
Εντονότατη κριτική στους χειρισμούς και τη στρατηγική που ακολουθεί ο Αλέξης Τσίπρας στις διαπραγματεύσεις ασκεί ο Πέτρος Τατσόπουλος.Σε ανάρτησή του στο facebook ο κ.Τσατσόπουλος χαρακτηρίζει τον πρωθυπουργό Στρατηλάτη που ζει το όνειρό του. Μάλιστα τονίζει πως «υπάρχουν πολλοί τρόποι για να παρουσιάσεις ως θρίαμβο την πανωλεθρία σου».
Η ανάρτηση του Πέτρου Τατσόπουλου στο facebook
Υπάρχουν πολλοί τρόποι για να παρουσιάσεις ως θρίαμβο την πανωλεθρία σου.
Ο πιο σίγουρος είναι να κάνεις πολλά βήματα πίσω από τις αρχικές σου θέσεις και, στο τέλος, ένα βήμα μπροστά.
Ας πούμε ότι καλείσαι -χτύπα ξύλο!- να υπερασπιστείς την Αλεξανδρούπολη.
Οπισθοχωρείς στην Καβάλα, οπισθοχωρείς στη Θεσσαλονίκη, οπισθοχωρείς στη Λάρισα, οπισθοχωρείς στη Λαμία, οπισθοχωρείς στη Θήβα και, στο τέλος, ανακαταλαμβάνεις τη Λαμία.
Με πηχυαίους τίτλους κατόπιν θριαμβολογείς για την ανακατάληψη της Λαμίας.
Όνειρο ζεις, δεν σε ξυπνάμε. Στρατηλάτη μου.
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
Τετάρτη, 03 Ιουνίου 2015 01:46
Deutsche Welle καρφώνει Τσίπρα : «Οι Έλληνες αξίζουν κάτι καλύτερο»
Στο σχόλιο της Deutsche Welle με τον ερωτηματικό τίτλο «Τελευταίες ημέρες της Ελλάδας στο ευρώ»; o αρθρογράφος Μπερντ Ρίγκερντ, υποστηρίζει ότι η ελληνική τραγωδία θα πρέπει πάρει τέλος.
«Η Ελλάδα και η Ευρώπη χρειάζονται θαρραλέες αποφάσεις από την ελληνική κυβέρνηση ή να δώσει τη θέση της σε μιαν άλλη ομάδα που να μπορεί», υπογραμμίζει.
«Η μέχρι τώρα παρουσία της ήταν μια αποτυχία. Ακόμη κι αν την τελευταία στιγμή καταφέρει να κρατήσει την Ελλάδα στο ευρώ και μετά τον Ιούνιο, παραμένει ασαφές το τι θα ακολουθήσει.
Η εμπιστοσύνη της ελληνικής κυβέρνησης έναντι των ευρωπαίων εταίρων και των επενδυτών έχει εξανεμιστεί.
Ποιος από τον Ιούλιο θα διαπραγματευτεί και θα χρηματοδοτήσει ένα τρίτο πακέτο που προφανώς θα χρειαστεί;».
Και κάνοντας αναφορά στο πρόσφατο άρθρο του Α. Τσίπρα στην γαλλική εφημερίδα Le Monde, αλλά και στις συνεχείς τηλεφωνικές επικοινωνίες του με εταίρους ο Μπερντ Ρίγκερντ υποστηρίζει ότι απόδοση ευθυνών μέσω άρθρων σε εφημερίδες και τηλεφωνήματα σε αρχηγούς κρατών που ανήκουν στους «νεοφιλελευθέρους συνωμότες» δεν υπηρετούν την ουσία.
«Η Ελλάδα αξίζει κάτι καλύτερο.
Ο Αλέξης Τσίπρας πρέπει επιτέλους να αναλάβει δράση αντί να μιλά. Κι αν δεν μπορεί, η προσφυγή στις κάλπες είναι η καλύτερη λύση».
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
Τετάρτη, 03 Ιουνίου 2015 01:43
Ή Ευρώπη ή Τσίπρας - Και τα δύο ΔΕΝ γίνεται...
Οι εξελίξεις πλέον έχουν λάβει ραγδαία μορφή.
Το γεγονός πως τη Δευτέρα το βράδυ στο Βερολίνο είχαμε συνάντηση των 5 για την Ελλάδα με απουσία της Ελλάδας, καταδεικνύει την κατεύθυνση αυτών των εξελίξεων. Ας μην κοροϊδευόμαστε, αργά ή γρήγορα (...και μάλλον γρήγορα πλέον) το δίλημμα στο τέλος της περιπέτειας της ελληνικής χρεοκοπίας θα είναι: ΣΥΡΙΖΑ ή ευρώ. Ο ΣΥΡΙΖΑ όπως είναι σήμερα και το ευρώ είναι ασύμβατες έννοιες. Ο ΣΥΡΙΖΑ απαιτεί κρατικό μονοπώλιο στην ενέργεια με τη ΔΕΗ αρραγή και κυρίαρχη, η Ευρώπη απαιτεί διάσπαση της ΔΕΗ, άνοιγμα της αγοράς στους ιδιώτες και ανταγωνισμό.Ο ΣΥΡΙΖΑ απαιτεί 13η σύνταξη αδιαφορώντας για τη δυνατότητα της οικονομίας να ανταποκριθεί. Η Ελλάδα πληρώνει το 17,5% του ΑΕΠ σε συντάξεις, το υψηλότερο ποσοστό στην Ευρώπη και αυτός είναι ένας λόγος που έχει την υψηλότερη ανεργία στην Ευρώπη. Ο ΣΥΡΙΖΑ ζητά κατώτατο μισθό στα 751 ευρώ αδιαφορώντας αν αυτό για τους περισσότερους σημαίνει αύξηση της ανεργίας και της «μαύρης εργασίας» έναντι 300-400 ευρώ το μήνα...Η Ευρώπη απαιτεί ελαστικές μορφές απασχόλησης και ασφάλισης γιατί με αυτόν τον τρόπο σε αυτήν οι περισσότερες χώρες έχουν καταφέρει να προσελκύσουν επενδύσεις και να έχουν υψηλότερους μέσους μισθούς από την Ελλάδα.Η Ευρώπη θέλει την Ελλάδα ενεργειακό κόμβο για το αζέρικο αέριο προκειμένου να μειώσει την εξάρτηση από το ρωσικό. Ο ΣΥΡΙΖΑ προσπαθεί να χειραγωγήσει τη χώρα με βάση τα συμφέροντα της Ρωσίας να διατηρήσει την εξάρτηση της Ευρώπης ενεργειακά από αυτήν. Αυτό χωρίς τη συγκατάθεση της Ευρώπης είναι ατελέσφορο και εξ ου πράξη αυτοκτονίας για τη χώρα.Οι επιδιώξεις του ΣΥΡΙΖΑ όπως είναι σήμερα και τα συμφέροντα της Ευρώπης δεν αποκλίνουν απλώς, αλλά σε πολλά σημεία είναι αντίθετα. Το κόμμα που είναι στην κυβέρνηση αποτελείται από δυο σκέλη: Ένα κομματικό μηχανισμό με φτωχό στελεχιακό κορμό αφού λίγο έχει διευρυνθεί οργανωτικά πέραν των ορίων της εποχής που ήταν στο 4%. Αποτελείται και από μια εκλογική βάση που πίστεψε στο θαύμα πως ο κ. Τσίπρας μπορεί με πέντε ψάρια και πέντε καρβέλια να θρέψει 5.000 άτομα. Πίστεψε δηλαδή πως η Ελλάδα μπορεί να μείνει στο ευρώ, να πληρώνει συντάξεις σε 3 εκατ. συνταξιούχους σε ευρώ συν 1 εκατ. εργαζόμενους στο δημόσιο και ευρύτερο δημόσιο τομέα χωρίς αξιολόγηση και ανταγωνισμό με 2,5 εκατ. εργαζόμενους στον ιδιωτικό τομέα και 1,5 εκατ. ανέργους...Η εκλογική βάση που ανέδειξε το κόμμα του κ. Τσίπρα στην εξουσία τού έδωσε κατ’ αρχήν μια αντιφατική εντολή: Να διατηρήσει τα κεκτημένα διαφόρων κρατικοδίαιτων πελατειακών κατηγοριών αλλά και την παραμονή της χώρας στο ευρώ.Αυτό όμως πρακτικά δεν μπορεί να συμβεί. Πρακτικά δεν μπορεί να συμβεί όχι μόνο εντός του ευρώ αλλά και εκτός...Το να λαμβάνουν σύνταξη 3 εκατ. άνθρωποι εκ των οποίων το 1 εκατ. στη δεύτερη εφηβεία της δεκαετίας των 50 και να εργάζονται στον ιδιωτικό τομέα 2,5 εκατ. δεν είναι βιώσιμο με κανένα νόμισμα καθώς στο σύμπαν που ζούμε δεν υπάρχει δωρεάν γεύμα...Κανείς δεν μπορεί να προβλέψει με απόλυτη βεβαιότητα πως θα αντιδράσει η εκλογική βάση του ΣΥΡΙΖΑ όταν τεθεί το δίλημμα ΣΥΡΙΖΑ ή ευρώ. Οι δημοσκοπήσεις δείχνουν πως είναι περίπου μοιρασμένη. Η απάντηση στο ερώτημα πώς θα αντιδράσει, θα εξαρτηθεί και από τον τρόπο και τις συνθήκες κάτω από τις οποίες θα τεθεί το ερώτημα.Αν τεθεί σαν τελεσίγραφο από το εξωτερικό θα μπορούσε ενδεχομένως να μειώσει την απήχηση της παραμονής στο ευρώ που φτάνει στα δυο τρίτα της κοινωνίας. Μια μεταβατική συμφωνία λίγων μηνών που θα επέτρεπε στην κυβέρνηση να παραμείνει στην εξουσία για λίγους μήνες θα συνέβαλε στην απομυθοποίηση των θαυματουργών λύσεων της αριστεράς.Το δεύτερο σενάριο όμως εμπεριέχει τον κίνδυνο η καταστροφή που συντελείται ήδη στην οικονομία να καταστεί μη αναστρέψιμη.Όπως και αν τεθούν τα ερωτήματα των εξελίξεων τις επόμενες μέρες το βασικό δίλημμα που θα τεθεί θα είναι: ΣΥΡΙΖΑ ή ευρώ;Το δίλημμα αυτό θα μπορούσε να ξεπεραστεί αν ο κ. Τσίπρας ήλεγχε το κόμμα σε βαθμό που ο ΣΥΡΙΖΑ γινόταν συμβατός με το ευρώ. Κάτι τέτοιο σήμερα δεν φαίνεται εφικτό.
Κώστας Στούπας
capital.gr
Κώστας Στούπας
capital.gr
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
Τετάρτη, 03 Ιουνίου 2015 01:25
Η πολιτική διαπραγμάτευση και τα νούμερα του ΣΥΡΙΖΑ
Ο Σύριζα ευθύς εξ αρχής έθεσε ως στόχο στη σχέση του με τους δανειστές, την πολιτική διαπραγμάτευση. Με έντονο στο γονιδίωμα του το βολονταρισμό, πίστευε και πιστεύει πως το διεθνές περιβάλλον ευνοεί την μετάθεση των συζητήσεων στο πολιτικό επίπεδο καθώς στο τεχνοκρατικό οι συνθήκες είναι αντίξοες γι΄ αυτόν.
Άλλωστε, η αριστερά ιστορικά είχε κακή σχέση με τους αριθμούς.
Τους απεχθανόταν είτε αφορούσαν οικονομικές επιδόσεις και στατιστικές είτε νεκρούς και θύματα είτε καταμέτρηση ψήφων.
Όπου μπορούσε τους προσάρμοζε, μέχρις αλλοιώσεως.
Στην προκειμένη περίπτωση δεν μπορεί και κάνει το παν για να τους αποφύγει.
Διέξοδος, η πολιτική διαπραγμάτευση.
Τι είναι λοιπόν αυτό το εφεύρημα;
Είναι η πρόταξη των πολιτικών προτεραιοτήτων και η υποβάθμιση των τεχνοκρατικών απαιτουμένων, είναι η κυριαρχία του πολιτικού λόγου επί θεσμοθετημένων διαδικασιών που παρακάμπτονται υπό το βάρος του, είναι τελικά η επιβολή της πολιτικής βούλησης επί των λοιπών παραμέτρων που επηρεάζουν μία διαπραγμάτευση. Η δε πολιτική βούληση συντίθεται από την συνεκτίμηση των γεωστρατηγικών συμφερόντων, την απαίτηση για ισορροπία και συνοχή του συστήματος, την αποφυγή κρίσεων ή την επιδίωξη ανατροπών, αστάθειας, ρήξεων. Ο περιγραφικός ορισμός της πολιτικής διαπραγμάτευσης καταδεικνύει και την στρατηγική του Σύριζα.
Τις προσπάθειες που κατέβαλε και καταβάλλει ώστε οι διαπραγματεύσεις να αποφύγουν το βασανιστικό πεδίο των τεχνοκρατικών ελέγχων και να μεταφερθούν στην κεντρική ευρωπαϊκή σκηνή όπου με εκατέρωθεν συμβιβασμούς και την επικράτηση κυρίως πολιτικών κριτηρίων να συναφθεί μια σχετικά ανώδυνη συμφωνία.
Είναι προφανές πως μέχρι στιγμής η στρατηγική αυτή απέτυχε. Οι αλλεπάλληλες δηλώσεις Μέρκελ και Ολάντ υπογραμμίζουν πως οι θεσπισμένες διαδικασίες δεν μπορούν να παρακαμφθούν.
Και λένε το αυτονόητο, γιατί πάνω στον σεβασμό των θεσμών και των διαδικασιών χτίστηκε το ευρωπαϊκό οικοδόμημα. Μέσα από τους θεσμούς και τις διαδικασίες επιτυγχάνονται οι συγκλίσεις, οι συμβιβασμοί, η εξεύρεση κοινών τόπων. Προφανώς τα στελέχη του Σύριζα, με τον δεδομένο αντιληπτικό τους ορίζοντα, αδυνατούν να κατανοήσουν πως τα πάντα στην ΕΕ δεν επικαθορίζονται από την πολιτική. Υπάρχει μία κλίμακα που η κατάληξη της οδηγεί στην πολιτική διευθέτηση αφού όμως πρώτα οι ενδιαφερόμενοι έχουν ανεβεί όλα τα σκαλιά που προβλέπουν οι συνθήκες, οι διαδικασίες, οι θεσμοί.
Πολιτική διαπραγμάτευση επιχείρησε και ο Β. Βενιζέλος το καλοκαίρι του 2011, όταν έδιωξε την τρόικα και μετέβη στο Eurogroup προς τούτο. Η συνέχεια γνωστή και οδυνηρή.
Η σημερινή κυβέρνηση, προτάσσοντας την ενότητα του κόμματος, προσπαθεί να φέρει τους όρους της συμφωνίας στα μέτρα των συνιστωσών, παραβλέποντας τις ανάγκες της ελληνικής οικονομίας και αδιαφορώντας για τις συνέπειες που επιφέρει σε αυτήν, η τετράμηνη διαπραγμάτευση και η παντελής έλλειψη ρευστότητας.
Αυτή η αδιέξοδη εμμονή της συγκυβέρνησης στην πολιτική διαπραγμάτευση, δείχνει και από έναν άλλο δρόμο πως το πρόβλημα της χώρας ήταν, είναι και θα είναι βαθύτατα πολιτικό.
Απέρρεε και απορρέει από την αδυναμία της πολιτικής τάξης συνολικά, να δει αυτά που πρέπει να κάνει, ώστε η ελληνική οικονομία να γίνει συμβατή, όχι τόσο και όχι μόνον σε επίπεδο αριθμών με τις λοιπές χώρες της ευρωζώνης, αλλά κυρίως σε επίπεδο δομών, θεσμών και λειτουργιών του κράτους.
Με την συμφωνία της 20ης Φεβρουαρίου η ελληνική κυβέρνηση απέκτησε την ιδιοκτησία του προγράμματος.
Το πώς χειρίστηκε αυτό το προνόμιο επί τρίμηνο, αποδεικνύει τα προεκτεθέντα.
Και γι' αυτό δικαίως αποτελεί κοινοτοπία η διαπίστωση πως το πρόβλημα δεν θα τερματιστεί με την επίτευξη της συμφωνίας, αλλά θα επιταθεί με την υλοποίηση των μέτρων που αυτή θα προβλέπει.Και δυστυχώς η παρούσα βουλή που εξέλεξε ο ελληνικός λαός ελάχιστα περιθώρια αισιοδοξίας αφήνει.
Σάκης Μουμτζής
capital.gr
Σάκης Μουμτζής
capital.gr
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
Τετάρτη, 03 Ιουνίου 2015 01:17
Ντάισελμπλουμ: Αδύνατη, θεωρητικά, η συμφωνία με την Ελλάδα αυτή την εβδομάδα
Αδύνατη είναι, θεωρητικά, η συμφωνία μεταξύ της Ελλάδας και των δανειστών της αυτή την εβδομάδα, όπως δήλωσε ο πρόεδρος του Eurogrop Γερούν Ντάισελμπλουμ, σε συνέντευξή του στο ολλανδικό ιδιωτικό τηλεοπτικό δίκτυο RTL.. Ο υπουργός Οικονομικών της Ολλανδίας τόνισε επίσης ότι η ελληνική κυβέρνηση πρέπει να είναι «ειλικρινής» με τους ψηφοφόρους της για τα θέματα της οικονομίας. Την ίδια ώρα, ο κ. Ντάισελμπλουμ σημείωσε ότι υπάρχει κάποια πρόοδος στις διαπραγματεύσεις με την Ελλάδα αλλά την έκρινε ως ανεπαρκή. “Δεν έχουμε συγκλίνει επαρκώς (στις διαπραγματεύσεις), αυτό είναι το συμπέρασμά μας”, πρόσθεσε και συμπλήρωσε: “ο χρόνος πιέζει”. Ο Γερούν Ντάισελμπλουμ διαβεβαίωσε ότι αν και οι θεσμοί είναι έτοιμοι να προχωρήσουν σε συμβιβασμούς για το είδος των μέτρων θα οποία θα τεθούν σε εφαρμογή, δεν τίθεται ζήτημα αμφισβήτησης της έκτασης των μεταρρυθμίσεων. “Δεν μπορούμε να συναντηθούμε στα μισά του δρόμου, το συνολικό πακέτο πρέπει να είναι φερέγγυο”, υπογράμμισε ο πρόεδρος της Ευρωομάδας.
Κατηγορία
Πολιτική
Ετικέτες
