Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
 

Λογότυπο ΕΠΕΗ Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας (ΕΠΕ) πραγματοποίησε το διάστημα 21-23 Μαΐου 2015 τις εκλογές της, για την ανάδειξη μελών Διοικητικού Συμβουλίου, Ελεγκτικής Επιτροπής και Επιτροπής Δεοντολογίας.


Η Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας (ΕΠΕ) πραγματοποίησε το διάστημα 21-23 Μαΐου 2015 τις εκλογές της, για την ανάδειξη μελών Διοικητικού Συμβουλίου, Ελεγκτικής Επιτροπής και Επιτροπής Δεοντολογίας.
Οι εκλογές της ΕΠΕ πραγματοποιήθηκαν για 1η φορά ηλεκτρονικά, αφού από αρκετά νωρίτερα είχαν γίνει οι αναγκαίες τροποποιήσεις στο Καταστατικό της Ένωσης.
Τα μέλη της Ένωσης Πληροφορικών Ελλάδας αισθάνονται ιδιαίτερη υπερηφάνια, καθώς για πρώτη
φορά μια Επιστημονική και Επαγγελματική Ένωση πραγματοποιεί εκλογές για την ανάδειξη οργάνων με ηλεκτρονικό τρόπο, θεσμοθετώντας και υιοθετώντας την ηλεκτρονική ψηφοφορία σε ένα Καταστατικό.
Σύμφωνα με το Καταστατικό (άρθρο 16, παρ. 1-2) της ΕΠΕ και τα τελικά αποτελέσματα των εκλογών όπως αυτά ανακοινώθηκαν από την Κεντρική Εφορευτική Επιτροπή, οι πέντε πρώτοι πλειοψηφίσαντες για το Διοικητικό Συμβούλιο (ΔΣ) ήταν αλφαβητικά οι: Αλεξάκος Φώτιος, Γεωργίου Χαρίλαος, Καπετανάκη Ελένη, Κιομουρτζής Ιωάννης και Κυριακός Δημήτριος. Το νέο ΔΣ συνήλθε σε σώμα και έγινε η ανάθεση των αρμοδιοτήτων του οργάνου, σύμφωνα με την οποία αναλαμβάνουν αντίστοιχα τις θέσεις: Ειδικός Γραμματέας, Γενικός Γραμματέας, Ταμίας, Αντιπρόεδρος, Πρόεδρος.
Η σύνθεση του νέου ΔΣ της ΕΠΕ είναι η εξής:
Πρόεδρος:
Δημήτρης Κυριακός
Αντιπρόεδρος:
Γιάννης Κιομουρτζής
Γενικός Γραμματέας:
Χάρης Γεωργίου
Ειδικός Γραμματέας:
Φώτης Αλεξάκος
Ταμίας:
Λένα Καπετανάκη
Αντίστοιχα, εκλέχθηκαν τα μέλη της Ελεγκτικής Επιτροπής (ΕΕ: Δημητριάδης Σωκράτης, Κωνσταντινίδου Κυριακή, Λαμπαδάς Παρασκευάς) και της Επιτροπής Δεοντολογίας (ΕΔ: Ανδρεαδάκης Γεώργιος, Μαρασλής Κωνσταντίνος, Μουμουτζής Νεκτάριος).
Σύμφωνα με το Καταστατικό της ΕΠΕ, όλα τα νέα όργανα έχουν θητεία τριάντα (30) μηνών, δηλαδή μέχρι το Νοέμβριο του 2017.
Τα νέα μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου, της Ε.Ε. και της Ε.Δ. αισθάνονται την ανάγκη να ευχαριστήσουν όλους εκείνους που έλαβαν μέρος στη διαδικασία ανάδειξης νέων οργάνων.
Η ΕΠΕ, πρωτοπορώντας για μια ακόμα φορά, θα συνεχίσει να υποστηρίζει και να αναδεικνύει τα της Επιστήμης της Πληροφορικής στη χώρα μας.
Καλούμε όλους τους Πληροφορικούς της χώρας να εισέλθουν στους κόλπους μας, να ενδυναμώσουν τις προσπάθειές μας και να συνδράμουν ενεργά στην ανάδειξη και προβολή των προβλημάτων που ταλανίζουν την Επιστήμη μας στην Ελλάδα.
Το Διοικητικό Συμβούλιο της Ένωσης Πληροφορικών Ελλάδας (ΕΠΕ)

 
Η Γενική Διεύθυνση Οικονομικών Υπηρεσιών του υπουργείου Παιδείας, σύμφωνα με το από 5-6-15 Υπηρεσιακό Σημείωμά της, έχει μεταφέρει από 19-5-15 τις σχετικές πιστώσεις στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης που είναι αρμόδιες για την καταβολή των αποζημιώσεων των
εκπαιδευτικών.
Αυτό αναφέρει έγγραφη απάντηση του υπουργού Παιδείας, η οποία διαβιβάστηκε στη Βουλή, ύστερα από ερώτηση.
Οι αμοιβές θα είναι οι ίδιες με πέρσι.
 
Ηλεκτρονική υπηρεσία για Χορήγηση βεβαίωσης προϋπηρεσίας για αναπληρωτές καθηγητές . Ο ενδιαφερόμενος παραλαμβάνει στην ηλεκτρονική θυρίδα του το ηλεκτρονικό αντίγραφο (επικυρωμένο σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στην παρ. 5 του άρθρου 14 του Ν.3979/2011). Το ΚΕΠ που θα επιλέξει θα πρέπει να έχει δυνατότητα ψηφιοποίησης.
Επιπλέον ο ενδιαφερόμενος μπορεί να παραλάβει από το ΚΕΠ της επιλογής του το έγγραφο.
 
Στόχος της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας είναι η στήριξη των εκπαιδευτικών και των σχολικών μονάδων και γι αυτό βούλησή της είναι η επανεξέταση των κριτηρίων αναμοριοδότησης των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, λαμβάνοντας υπόψη τις υποβληθείσες προτάσεις.
Τα παραπάνω τονίζει ο Αναπληρωτής υπουργός, σε γραπτή απάντηση, η οποία διαβιβάστηκε στη Βουλή.
Ο αν υπ. τονίζει ότι οι σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατατάσσονται σε δέκα κατηγορίες, της Α,Β,Γ,Δ,Ε,ΣΤ,Ζ,Η,Θ,Ι και οι σχολικές μονάδες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
κατατάσσονται σε δώδεκα κατηγορίες τις Α,Β,Γ,Δ,Ε,ΣΤ,Ζ,Η,Θ,Ι, ΙΑ και ΙΒ , με απόφαση του υπουργού Παιδείας, ύστερα από πρόταση των αρμοδίων Κεντρικών Υπηρεσιακών Συμβουλίων, τα οποία λαμβάνουν υπόψη τη γνώμη των δευτεροβάθμιων συνδικαλιστικών οργανώσεων των εκπαιδευτικών και τις εισηγήσεις των Περιφερειακών Υπηρεσιακών Συμβουλίων αυτών, οι οποίες διαμορφώνονται σε συνεργασία με τα αρμόδια πρωτοβάθμια συνδικαλιστικά όργανα, με βάση τα εξής κριτήρια:
1. τον πληθυσμό της έδρας των σχολείων
2. τις συνθήκες διαβίωσης εκεί των εκπαιδευτικών
3. την οργανικότητα
4. την απόστασή τους από την έδρα του Νομού
5. τις συγκοινωνιακές συνθήκες, και
6. το υψόμετρο
 
Σχετικά με τα διαλαμβανόμενα στο αριθμ. 93237/Δ2/12.06.2015 έγγραφο-εγκύκλιο της υπηρεσίας μας, και εν όψει επικείμενης σχετικής νομοθετικής ρύθμισης του ζητήματος, διευκρινίζονται εκ νέου τα ακόλουθα:
Επειδή: α) Τα αναγνωρισμένα ως ισότιμα προς τα δημόσια ιδιωτικά σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης συνιστούν σχολικές μονάδες, οι οποίες έχουν ιδρυθεί κατόπιν σχετικής άδειας που εδόθη απευθείας με νόμο και και όχι δυνάμει κάποιας διοικητικής πράξης. β) Στην παρ.2 του άρθρου 17 του ν.682/1977 (Α΄ 244) προβλεπόταν εξαίρεση για τα ισότιμα σχολεία από την
υποχρέωση υποβολής των μαθητών των ιδιωτικών λυκείων σε κατατακτήριες εξετάσεις για την λήψη ισότιμων τίτλων προαγωγής από τάξη σε τάξη. γ) Με τις διατάξεις της παραγράφου 5 του άρθρου 16 του ν.3149/2003 (Α΄ 141) καταργήθηκαν οι κατατακτήριες εξετάσεις στις οποίες υποβάλλονταν οι μαθητές των άλλων ιδιωτικών σχολείων και ορίσθηκε ότι οι εκδιδόμενοι τίτλοι απόλυσης των μαθητών θεωρούνται από το διευθυντή της οικείας διεύθυνσης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, χωρίς να αναγράφεται ρητώς ότι η διάταξη αυτή αφορά και τα αναγνωρισμένα ως ισότιμα ιδιωτικά σχολεία,
Κρίνεται ότι η αληθής έννοια της διάταξης της παραγράφου 5 του άρθρου 16 του ν.3149/2003 (Α΄ 141) και ακολούθως και της παρ.1 του άρθρου 31 του ΠΔ 60/2006 (Α΄ 65), είναι ότι από την υποχρέωση θεώρησης των απολυτηρίων τίτλων σπουδών των ιδιωτικών σχολείων εξαιρούνται τα αναγνωρισμένα ως ισότιμα προς τα δημόσια ιδιωτικά σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
 
Το υπουργείο Παιδείας θα προχωρήσει στο αμέσως επόμενο χρονικό διάστημα στη πραγματοποίηση έρευνας πεδίου σε όλη τη χώρα μέσω διανομής ερωτηματολογίων για την αποτίμηση της υλοποίησης της υλοποίησης των Πράξεων «Οργάνωση και Λειτουργία Σχολικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας 2012-2015» των ΑΠ 1, 2 και 3 του ΕΠ «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ .
Η αποτίμηση της υλοποίησης των Πράξεων αποτελεί υποχρέωση των δικαιούχων των συγχρηματοδοτούμενων προγραμμάτων του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου που έχουν ενταχθεί στο ΕΣΠΑ και τα αποτελέσματά της θα χρησιμοποιηθούν για τη βελτίωση του Προγράμματος της Ενισχυτικής Διδασκαλίας.
Η έρευνα αφορά τα σχολικά έτη υλοποίησης του Προγράμματος της Ενισχυτικής Διδασκαλίας 2012-
2013 και 2013-2014.
Οι Ομάδες-Στόχοι οι οποίες θα λάβουν μέρος στη διεξαγωγή της έρευνας είναι οι ακόλουθες:
Α) Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης,
Β) Διευθυντές Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,
Γ) Υπεύθυνοι Σχολικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας (Διευθυντές/ Υποδιευθυντές/ Εκπαιδευτικοί που απασχολήθηκαν ως Υπεύθυνοι των Σχολικών Κέντρων Ενισχυτικής Διδασκαλίας)
Δ) Εκπαιδευτικοί Δ.Ε. που είχαν προσληφθεί στο πλαίσιο των Πράξεων,
Ε) Εκπρόσωποι συλλόγων γονέων και κηδεμόνων σχολικών μονάδων Δ.Ε. που λειτούργησαν ως Σχολικά Κέντρα Ενισχυτικής Διδασκαλίας, Στ) Υπεύθυνοι Αντισταθμιστικής Αγωγής (Καταχωριστές) (διοικητικοί υπάλληλοι ή αποσπασμένοι εκπαιδευτικοί στις ΔΔΕ),
Ζ) Μέλη των Συντονιστικών Ομάδων Δομών Αντισταθμιστικής Αγωγής (Δ/ντές ΔΔΕ, Προϊστάμενοι Εκπαιδευτικών Θεμάτων στις ΔΔΕ, Σχολικοί Σύμβουλοι, μέλη ΠΥΣΔΕ)
Η) Κεντρική Επιτροπή Παρακολούθησης Ελέγχου και Συντονισμού των Πράξεων (ΚΕΠΕΣ)
Θ) Στελέχη του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων που εμπλέκονται στην υλοποίηση των Πράξεων (στελέχη της Ειδικής Υπηρεσίας Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων και της πρώην Διεύθυνσης ΣΕΠΕΔ του ΥΠΟΠΑΙΘ).
Τα ερωτηματολόγια, θα διανεμηθούν και θα συλλεχθούν ηλεκτρονικά (on line) ή ταχυδρομικά ή μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (e-mail) ή μέσω τηλεομοιοτυπίας (fax) από την ανάδοχο εταιρεία «Κοινωνία Γνώσης Μονοπρόσωπη ΕΠΕ».
Τα ερωτηματολόγια δύναται να είναι επώνυμα ή ανώνυμα.
Επιπλέον, θα πραγματοποιηθούν συνεντεύξεις με τις Ομάδες-Στόχους Α), Η) καιΘ) από την Ανάδοχο εταιρεία δια ζώσης ή/και τηλεφωνικά.
Στην περίπτωση των συνεντεύξεων ο Ανάδοχος θα προσκομίσει ως αποδεικτικό διεξαγωγής βεβαίωση υπογεγραμμένη από τους συμμετέχοντες.
Στην περίπτωση της τηλεφωνικής συνέντευξης ο Ανάδοχος θα αποστείλει τη βεβαίωση στον συνεντευξιαζόμενο για την υπογραφή της.
Το υπουργείο Παιδείας καλεί τους Περιφερειακούς Διευθυντές Εκπαίδευσης, τους Διευθυντές Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και τους Διευθυντές των Σχολικών Μονάδων που λειτούργησαν ως Σχολικά Κέντρα Ενισχυτικής Διδασκαλίας, όπως διευκολύνουν την υλοποίηση της έρευνας, καθώς η συμμετοχή όλων των εμπλεκόμενων κρίνεται απαραίτητη για την ολοκλήρωσή της. Επίσης, το υπουργείο Παιδείας καλεί τους Διευθυντές των Σχολικών Μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που λειτούργησαν ως
Σχολικά Κέντρα Ενισχυτικής Διδασκαλίας και θα επιλεγούν στο δείγμα να συνεργαστούν με την Ανάδοχο εταιρεία «Κοινωνία Γνώσης Μονοπρόσωπη ΕΠΕ» για τη διανομή και συλλογή των ερωτηματολογίων που απευθύνονται στους εκπαιδευτικούς και τους εκπροσώπους των συλλόγων γονέων και κηδεμόνων.
Η επιλογή των Σχολικών Μονάδων προβλέπεται να είναι τυχαία ανά γεωγραφική περιφέρεια και θα καλύπτει όλη την Ελλάδα.
Επισημαίνεται ότι σε περίπτωση που προκύψει κόστος μετακινήσεων, αποστολής και συγκέντρωσης των ερωτηματολογίων και οποιοδήποτε επιπλέον κόστος βαρύνει σε κάθε περίπτωση την Ανάδοχο Εταιρεία «Κοινωνία Γνώσης Μονοπρόσωπη ΕΠΕ».
 
«Χορήγηση κανονικών αδειών δημοσίων υπαλλήλων, στρατιωτικών κ.λ.π., για τις ανάγκες του δημοψηφίσματος της 5ης Ιουλίου 2015».

Αναφορικά με την δυνατότητα χορήγησης κανονικών αδειών σε όλο το πολιτικό και στρατιωτικό προσωπικό του δημόσιου τομέα, ενόψει του επερχόμενου δημοψηφίσματος της 5ης Ιουλίου 2015 και της ανάγκης διασφάλισης της απρόσκοπτης διεξαγωγής του, διευκρινιστικά αναφέρουμε ότι η χορήγηση κάθε είδους κανονικής άδειας στο μόνιμο καθώς και στο προσωπικό με σχέση εργασίας
ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου των υπηρεσιών σας καθώς και όλων των εποπτευόμενων από εσάς φορέων, κατά το χρονικό διάστημα από την ημέρα δημοσίευσης του π.δ. προκήρυξης του δημοψηφίσματος έως και 10 Ιουλίου 2015, θα πρέπει να πραγματοποιηθεί με ευθύνη τόσο των οικείων προϊσταμένων όσο και των προϊσταμένων των υπηρεσιών προσωπικού του κάθε φορέα.
 
Επισημαίνεται ότι αυτό θα πρέπει να γίνει κατά τρόπο που δεν θα αποτρέψει την εύρυθμη και κανονική λειτουργία των δημόσιων υπηρεσιών, όπως και την άμεση ανταπόκριση τους στην  διαδικασία του δημοψηφίσματος, κατά την εν λόγω χρονική περίοδο και κυρίως αφού πρώτα αξιολογήσετε ποιες υπηρεσίες των φορέων σας είναι απαραίτητο να εργαστούν με απόλυτη πληρότητα.
Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ
 
ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΒΟΥΤΣΗΣ

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ ΤΗΣ ΚΕΔΕ
Παυλόπουλος: Αδιαπραγμάτευτη η θέση της Ελλάδας στην Ευρώπη και το ευρώ
«Η θέση της Ελλάδας στην Ευρώπη και στην Ευρωζώνη είναι αδιαπραγμάτευτη και αυτό που προέχει ιδίως σήμερα είναι να επιτευχθεί συμφωνία, η οποία θα επιτρέψει σήμερα η Ελλάδα να ξαναμπεί στον δρόμο, ο οποίος της επιτρέπει να φθάσει εκεί που πραγματικά της ανήκει» επανέλαβε ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας Προκόπης Παυλόπουλος κατά την συνάντησή του σήμερα το απόγευμα με το προεδρείο της ΚΕΔΕ στο Προεδρικό Μέγαρο.
Παυλόπουλος: Αδιαπραγμάτευτη η θέση της Ελλάδας στην Ευρώπη και το ευρώ

ΔΡΑΓΑΣΑΚΗ
Μπορεί να αποφασίσουμε διαφορετικά για το δημοψήφισμα
Αποκαλυπτικός για τις ραγδαίες εξελίξεις των τελευταίων ωρών ήταν σε συνέντευξή του στην ΕΡΤ, ο αντιπρόεδρος της κυβέρνησης Γιάννης Δραγασάκης. Ανέφερε ότι ο ίδιος εισηγήθηκε στον πρωθυπουργό την ανάγκη να προχωρήσει άμεσα σε συμφωνία με τους δανειστές. Αφησε ανοιχτό το ενδεχόμενο μάλιστα να ακυρωθεί το δημοψήφισμα: «Είναι πολιτικό θέμα, μπορεί να αποφασίσει κάτι διαφορετικό η κυβέρνηση, το κάναμε για να επιτύχουμε συμφωνία» δήλωσε χαρακτηριστικά.

ΔΙΚΗΓΟΡΟΙ ΔΙΕΚΟΨΑΝ ΤΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ
Δικηγορικός Σύλλογος Αθηνών: Το δημοψήφισμα έχει αντισυνταγματικά στοιχεία

 
EVROΥπέρ του «Ναι» στο δημοψήφισμα της Κυριακής τάσσονται με κείμενό τους 246 καθηγητές Οικονομικών Σχολών και Πανεπιστημίων της Ελλάδος, οι οποίοι επισημαίνουν τις καταστροφικές συνέπειες που θα είχε για τη χώρα μια έξοδος της χώρας από το ευρώ.
Στο κείμενο τους οι καθηγητές εκφράζουν την αγωνία τους για τις τελευταίες εξελίξεις και τάσσονται υπέρ της παραμονής της χώρας εντός της Ευρωζώνης.
Οι καθηγητές εξηγούν τόσο τις βραχυπρόθεσμες όσο και τις μακροπρόθεσμες επιπτώσεις μιας ενδεχόμενης χρεοκοπίας και εξόδου της χώρας από την Ευρωζώνη.
«Η έξοδος από την Ευρωζώνη θα οδηγούσε πιθανότατα και σε πορεία εξόδου από την ΕΕ, με επιπτώσεις ανυπολόγιστες και καταστροφικές για την εθνική ασφάλεια και τη δημοκρατική
σταθερότητα της χώρας», επισημαίνουν στο κείμενό τους οι 326 Καθηγητές Οικονομικών.
Διαβάστε το κείμενο των Καθηγητών, αναλυτικά:
«Οι καθηγητές Οικονομικών Σχολών και Πανεπιστημίων της Ελλάδας που υπογράφουμε αυτό το κείμενο παρακολουθούμε με αγωνία τις τελευταίες εξελίξεις στη χώρα μας. Πιστεύουμε ακράδαντα ότι, σε αυτό το κομβικό σημείο, απαιτούνται τα αυτονόητα που συμπεριλαμβάνουν την εθνική συνεννόηση, τη διατήρηση της θέσης μας στην Ευρωζώνη και την ΕΕ και την ανάκτηση της αξιοπιστίας μας στη διεθνή κοινότητα.
Από την άλλη, το οικονομικό πρόγραμμα σταθεροποίησης, σχεδιασμένο από κοινού με τους εταίρους και δανειστές, πρέπει να χαρακτηρίζεται από όσο το δυνατόν μικρότερες υφεσιακές συνέπειες και περισσότερη κοινωνική δικαιοσύνη, με στόχο την επιστροφή στην ανάπτυξη και τη δημιουργία νέων θέσεων εργασίας στον ιδιωτικό τομέα το ταχύτερο δυνατόν. Η παρατεταμένη πολιτική αβεβαιότητα βυθίζει ξανά την οικονομία σε νέα ύφεση, αύξηση της ανεργίας, χαμηλότερα φορολογικά έσοδα και διεύρυνση του δημοσιονομικού κενού.

Είναι δεδομένο ότι μέχρι την τελευταία στιγμή οι δύο προτάσεις (δανειστών και κυβέρνησης) βρίσκονταν σε τροχιά σύγκλισης, παρά τις επιμέρους διαφορές. Θεωρούμε ότι το πραγματικό διακύβευμα του Δημοψηφίσματος που έχει προκηρυχθεί, ανεξαρτήτως της διατύπωσης του ερωτήματος που έχει τεθεί, είναι ένα: η παραμονή ή όχι, της Ελλάδας στην ευρωζώνη και πιθανότατα και στην ίδια την Ευρωπαϊκή Ένωση.
Η χρηματοδότηση της Ελληνικής οικονομίας από τις χώρες της ευρωζώνης έχει διακοπεί, μετά την αποχώρηση της Ελληνικής κυβέρνησης από τις διαπραγματεύσεις, σε μία στιγμή που δεν διαφαίνεται καμία προοπτική εναλλακτικής πηγής χρηματοδότησης. Ήδη βρισκόμαστε στην πρώτη φάση διολίσθησης σε μια πορεία που αν δεν ανακοπεί εγκαίρως, θα οδηγήσει σε αναντίστρεπτη κατάληξη εθνικής χρεοκοπίας και εξόδου από την Ευρωζώνη. Το κλείσιμο τραπεζών και οι περιορισμοί στην κίνηση κεφαλαίων (που παρά την οξύτατη κρίση των προηγούμενων ετών είχαν ως τώρα αποφευχθεί) δημιουργούν ένα πρώτο ρήγμα αποκοπής μας από την Ευρωζώνη και την ΕΕ.
Κατά την εκτίμησή μας, οι υφεσιακές συνέπειες μίας χρεοκοπίας και εξόδου της χώρας από τη ζώνη του ευρώ θα είναι πολύ βαρύτερες από τις συνέπειες ενός επώδυνου συμβιβασμού. Μια άτακτη απομάκρυνση της χώρας μας από τον πυρήνα της Ευρώπης θα έχει καταστροφικές οικονομικές, κοινωνικές, πολιτικές και γεωπολιτικές συνέπειες.
Βραχυπρόθεσμες συνέπειες: κλείσιμο τραπεζών, απώλεια των καταθέσεων, έλλειψη βασικών καταναλωτικών προϊόντων και πρώτων υλών, μαρασμό του τουρισμού, μαύρη αγορά, υπερπληθωρισμό, μαζικές πτωχεύσεις επιχειρήσεων και εκτόξευση της ανεργίας, καταβαράθρωση των πραγματικών μισθών και συντάξεων, βαθιά ύφεση, οξεία προβλήματα στη δημόσια υγεία και στην άμυνα, κοινωνική αναταραχή.
Μεσοπρόθεσμες συνέπειες: διεθνή απομόνωση της χώρας, αποκλεισμό από τις διεθνείς αγορές, υπανάπτυξη και υπο-επένδυση, διακοπή εισροής κοινοτικών κονδυλίων, υψηλή ανεργία με υψηλό πληθωρισμό, σημαντική μείωση του βιοτικού επιπέδου, αποδυνάμωση βασικών λειτουργιών του κράτους.
Όλα αυτά δεν πρέπει να συμβούν μετά από 5 χρόνια θυσιών και προσαρμογής, ακριβώς τη στιγμή που η οικονομία είχε αρχίσει να ανακάμπτει, με ευνοϊκές προοπτικές ελάφρυνσης του χρέους. Δεν πρέπει να συμβούν, σε μια περίοδο που η ευρωπαϊκή οικονομία έχει περάσει ξανά για πρώτη φορά στην ανάκαμψη, κι οι άλλες χώρες της περιφέρειας αναπτύσσονται ταχέως μειώνοντας την ανεργία. Δεν πρέπει να συμβούν στην πιο ευνοϊκή συγκυρία της Ευρωζώνης, με την ΕΚΤ να βοηθά την ανάκαμψη με άφθονη ρευστότητα και μηδενικά επιτόκια. Δεν πρέπει να συμβούν σε μια περίοδο που η Ευρωζώνη ετοιμάζεται να προχωρήσει σε βαθύτερη οικονομική ενοποίηση, επ’ ωφελεία των χωρών του Νότου.
Η έξοδος από την Ευρωζώνη θα οδηγούσε πιθανότατα και σε πορεία εξόδου από την ΕΕ, με επιπτώσεις ανυπολόγιστες και καταστροφικές για την εθνική ασφάλεια και τη δημοκρατική σταθερότητα της χώρας. Για όλους αυτούς τους λόγους, η Ελλάδα πρέπει να παραμείνει στο πυρήνα της ΕΕ που είναι η ευρωζώνη. Για όλους αυτούς τους λόγους, η αυτονόητη απάντησή μας στο πραγματικό ερώτημα του Δημοψηφίσματος είναι: ΝΑΙ».
Διαβάστε τα ονόματα των 246 Πανεπιστημιακών

Εκπαιδευτικά Νέα