Please wait...
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Νοέμβριος 2014 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr
Τετάρτη, 26 Νοεμβρίου 2014 02:38
«Μορφή οξύτατου προπηλακισμού τα σκουπίδια στο γραφείο του αντιπρύτανη»
Ανδρέας Λοβέρδος: Είμαστε υπέρ όλων των πράξεων και των ενεργειών του πρύτανη του Πανεπιστημίου Αθηνών «Εδώ είναι τι λέει ο νόμος. Προφανώς και υπάρχουν ποινές. Για κάθε τέτοιου είδους συμπεριφορά από αυτήν μέχρι τη διάλυση της συνεδρίασης των οργάνων. Όλες αυτές οι πράξεις είναι τυποποιημένες ποινικά. Δε λέω ότι είναι κακουργήματα, αλλά πάντως είναι πλημμελήματα.»
Τα παραπάνω δήλωσε ο υπουργός Παιδείας στο ραδιόφωνο του ΣΚΑΪ τοποθετούμενος για το χθεσινό περιστατικό όπου φοιτητές άδειασαν σκουπίδια στο γραφείο του Αντιπρύτανη σε ένδειξη
διαμαρτυρίας για το πρόβλημα καθαριότητας στις πανεπιστημιακές εγκαταστάσεις.
Ο υπουργός τόνισε ότι «για τις περιπτώσεις των αδικημάτων ο καινούργιος νόμος, ο 4009/2011 ορίζει ευθύτατες διαδικασίες. Και οι διαδικασίες αυτές στις πολύ σοβαρές περιπτώσεις, όχι σε αυτή που συζητάμε, δεν προϋποθέτουν παρεμβάσεις του υπουργού Παιδείας για το άσυλο ή των Πρυτάνεων, αλλά και αυτεπάγγελτη λειτουργία των Διωκτικών Αρχών».
Ο κ. Λοβέρδος επεσήμανε ότι «στα θέματα της λειτουργίας της Πρυτανείας του Πανεπιστημίου Αθηνών και της φύλαξης του χώρου, του κτιρίου, είχαμε ευθύτατα πάρει θέση υπέρ όλων των πράξεων και των ενεργειών του πρύτανη του Πανεπιστημίου Αθηνών, του κ. Φορτσάκη».
Ο υπουργός υπογράμμισε ότι «το υπουργείο θα στηρίξει κάθε κάθε πανεπιστημιακή Αρχή, στην προσπάθειά της να επιβάλλει μια στοιχειώδη εύρυθμη λειτουργία στους χώρους των ΑΕΙ. Κυρίως στους χώρους Διοίκησης μα και σε όλους τους χώρους τους ακαδημαϊκούς. Γιατί το να κλειδώνεις έναν καθηγητή στο γραφείο του ή το να του πετάς τα σκουπίδια μέσα στο γραφείο του, είναι μορφή οξύτατου προπηλακισμού που διακόπτει την εύρυθμη λειτουργία του Ιδρύματος».
Τα παραπάνω δήλωσε ο υπουργός Παιδείας στο ραδιόφωνο του ΣΚΑΪ τοποθετούμενος για το χθεσινό περιστατικό όπου φοιτητές άδειασαν σκουπίδια στο γραφείο του Αντιπρύτανη σε ένδειξη
διαμαρτυρίας για το πρόβλημα καθαριότητας στις πανεπιστημιακές εγκαταστάσεις.
Ο υπουργός τόνισε ότι «για τις περιπτώσεις των αδικημάτων ο καινούργιος νόμος, ο 4009/2011 ορίζει ευθύτατες διαδικασίες. Και οι διαδικασίες αυτές στις πολύ σοβαρές περιπτώσεις, όχι σε αυτή που συζητάμε, δεν προϋποθέτουν παρεμβάσεις του υπουργού Παιδείας για το άσυλο ή των Πρυτάνεων, αλλά και αυτεπάγγελτη λειτουργία των Διωκτικών Αρχών».
Ο κ. Λοβέρδος επεσήμανε ότι «στα θέματα της λειτουργίας της Πρυτανείας του Πανεπιστημίου Αθηνών και της φύλαξης του χώρου, του κτιρίου, είχαμε ευθύτατα πάρει θέση υπέρ όλων των πράξεων και των ενεργειών του πρύτανη του Πανεπιστημίου Αθηνών, του κ. Φορτσάκη».
Ο υπουργός υπογράμμισε ότι «το υπουργείο θα στηρίξει κάθε κάθε πανεπιστημιακή Αρχή, στην προσπάθειά της να επιβάλλει μια στοιχειώδη εύρυθμη λειτουργία στους χώρους των ΑΕΙ. Κυρίως στους χώρους Διοίκησης μα και σε όλους τους χώρους τους ακαδημαϊκούς. Γιατί το να κλειδώνεις έναν καθηγητή στο γραφείο του ή το να του πετάς τα σκουπίδια μέσα στο γραφείο του, είναι μορφή οξύτατου προπηλακισμού που διακόπτει την εύρυθμη λειτουργία του Ιδρύματος».
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τετάρτη, 26 Νοεμβρίου 2014 02:14
«Οι πρακτικές της ρίψης σκουπιδιών δεν ταιριάζουν στην Αριστερά»
Αντίδραση της Νεολαίας ΔΗΜΑΡ Θεσσαλονίκης για το περιστατικό στο ΕΚΠΑ
Αντίθετη με τον τρόπο διαμαρτυρίας φοιτητών του ΕΚΠΑ –που άδειασαν σακούλες με σκουπίδια στο γραφείο του αντιπρύτανη- για το θέμα της καθαριότητας εμφανίστηκε η Νεολαία
της ΔΗΜΑΡ Θεσσαλονίκης.
«Σε ένα γενικότερο κλίμα αποσύνθεσης που επικρατεί στα ελληνικά Πανεπιστήμια, παρακολουθήσαμε χτες τη συνάντηση αντιπροσωπείας φοιτητών με τον αναπληρωτή Πρύτανη του ΕΚΠΑ, όπου έλαβε χώρα το περιστατικό με τη ρίψη σκουπιδών στο γραφείο της Πρυτανείας ως ένδειξη διαμαρτυρίας για το πρόβλημα καθαριότητας στις πανεπιστημιακές εγκαταστάσεις», αναφέρει σε ανακοίνωση της.
Τονίζει ότι «η Νεολαία της Δημοκρατικής Αριστεράς Θεσσαλονίκης θεωρεί ότι οι πρακτικές αυτές δεν ταιριάζουν στην Αριστερά και σε καμία περίπτωση δεν δικαιολογούνται από την ανορθολογική στάση των Πρυτανικών Αρχών» και καταλήγει αναφέροντας πως «καταδικάζει το γεγονός και καλεί όλες τις πλευρές σε ειρηνικό και εποικοδομητικό διάλογο για το μέλλον του δημόσιου πανεπιστημίου».
της ΔΗΜΑΡ Θεσσαλονίκης.
«Σε ένα γενικότερο κλίμα αποσύνθεσης που επικρατεί στα ελληνικά Πανεπιστήμια, παρακολουθήσαμε χτες τη συνάντηση αντιπροσωπείας φοιτητών με τον αναπληρωτή Πρύτανη του ΕΚΠΑ, όπου έλαβε χώρα το περιστατικό με τη ρίψη σκουπιδών στο γραφείο της Πρυτανείας ως ένδειξη διαμαρτυρίας για το πρόβλημα καθαριότητας στις πανεπιστημιακές εγκαταστάσεις», αναφέρει σε ανακοίνωση της.
Τονίζει ότι «η Νεολαία της Δημοκρατικής Αριστεράς Θεσσαλονίκης θεωρεί ότι οι πρακτικές αυτές δεν ταιριάζουν στην Αριστερά και σε καμία περίπτωση δεν δικαιολογούνται από την ανορθολογική στάση των Πρυτανικών Αρχών» και καταλήγει αναφέροντας πως «καταδικάζει το γεγονός και καλεί όλες τις πλευρές σε ειρηνικό και εποικοδομητικό διάλογο για το μέλλον του δημόσιου πανεπιστημίου».
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τετάρτη, 26 Νοεμβρίου 2014 01:10
Σε κατάσταση συναγερμού οι ΗΠΑ: Λεηλασίες, πυροβολισμοί και τραυματίες – Φόβοι για «καυτή» νύχτα
Σε κατάσταση συναγερμού βρίσκονται οι Αρχές σε πάρα πολλές πόλεις των ΗΠΑ υπό τον φόβο πως θα ξεσπάσουν νέες αιματηρές ταραχές το βράδυ της Τρίτης με αφορμή τη δικαστική απόφαση για τον αστυνομικό που δολοφόνησε τον Μάικλ Μπράουν.Η κοινότητα των αφροαμερικανών, και όχι μόνο, βρίσκεται ακόμη μια φορά σε αναβρασμό, τη στιγμή που ο Μπαράκ Ομπάμα ζητάει ψυχραιμία, αλλά επικαλείται τα «βαθύτερα προβλήματα που έχει να αντιμετωπίσει η Αμερική».
Η απόφαση που πυροδότησε την οργή ήταν η αθώωση του αστυνομικού Ντάρεν Γουίλσον για τον φόνο του 18χρονου αφροαμερικανού Μάικλ Μπράουν. Οι ένορκοι απεφάνθησαν ότι ο αστυνομικός εκτέλεσε τα καθήκοντά του όπως άρμοζε, με αποτέλεσμα να μην τον καταδικάσουν.
Αμέσως μετά την ανακοίνωση της απόφασης, ξέσπασαν ταραχές στην πόλη Φέργκιουσον, στο Σάιντ
Λούις, καθώς και διαδηλώσεις σε πολλές πόλεις της Αμερικής. Πραγματοποιήθηκαν 61 συλλήψεις, αρκετές εκ των οποίων, με την κατηγορία μικρο κλοπών. 8 μάλιστα συλληφθέντες, δεν ήταν κάτοικοι της περιοχής. Ένα αμάξι της αστυνομίας πυρπολήθηκε από διαδηλωτή, λέγοντας ότι δεν πρόκειται για βανδαλισμό, αλλά για διαμαρτυρία απέναντι στην αστυνομία που δεν νοιάζεται για τις ζωές που υπηρετεί. Διαδηλωτές επιτέθηκαν στο αστυνομικό τμήμα της περιοχής με πέτρες. Σε ενίσχυση των δυνάμεών τους προχώρησαν οι τοπικές αρχές, για να μπορέσουν να ανακτήσουν τον έλεγχο της κατάστασης.
Η πόλη τέθηκε σε 30ήμερη κατάσταση εκτάκτου ανάγκης και η Ομοσπονδιακή Υπηρεσία Πολιτικής Αεροπορίας εξέδωσε προσωρινή απαγόρευση πτήσεων επάνω από την περιοχή του Φέργκιουσον, έπειτα από τις ταραχές.
Οργισμένες διαδηλώσεις πραγματοποιήθηκαν και σε άλλες πόλεις των ΗΠΑ, ενώ, εκφράζονται φόβοι πως θα υπάρχει και νέο κύμα ταραχών την Τρίτη.
Η δήλωση του Ομπάμα για το περιστατικό
Ο πρόεδρος των Ηνωμένων Πολιτειών ωστόσο απήθυνε προειδοποίηση για την τάση απόκρυψης των προβλημάτων που συνδέονται με τον ρατσισμό στις ΗΠΑ. “Πρέπει να παραδεχθούμε ότι η κατάσταση στο Φέργκιουσον παραπέμπει στα σημαντικά προβλήματα με τα οποία είναι αντιμέτωπη πάντα η χώρα μας. Υπάρχει μία βαθειά περιφρόνηση ανάμεσα στις δυνάμεις της τάξης και στις έγχρωμες κοινότητες”, είπε αναφερόμενος “στην κληρονομιά των φυλετικών διακρίσεων”.
“Δεν είναι μόνο πρόβλημα του Φέργκιουσον, είναι πρόβλημα της Αμερικής”, είπε.
“Οφείλουμε να κατανοήσουμε τα προβλήματα αυτά και να δούμε πώς θα προχωρήσουμε. Αλλά αυτό δεν θα γίνει πετώντας μπουκάλια, σπάζοντας τζάμια αυτοκινήτων και σίγουρα όχι επιτιθέμενοι εναντίον οποιουδήποτε”.Οταν ερωτήθηκε για το ενδεχόμενο επίσκεψής του στο Φέργκιουσον , ο Μπαράκα Ομπάμα απάντησε: “Ας δούμε πώς θα εξελιχθούν τα πράγματα”.
Σύμφωνα με την κατάθεση του αστυνομικού που διέπραξε το έγκλημα, Ντάρεν Γουίλσον, ο Μαικλ Μπράουν, θύμωσε υπερβολικά, μόλις τον σταμάτησε το περιπολικό για μικροκλοπή και πήγε να επιτεθεί. Η έρευνα για την υπόθεση κράτησε 3 μήνες και πολλά στοιχεία αλλά και καταθέσεις ελήφθησαν υπόψιν.
Κατηγορία
Πολιτική
Τετάρτη, 26 Νοεμβρίου 2014 01:01
Λύση για πολεμοφόδια – Οι Κούρδοι σκοτώνουν τζιχαντιστές (βίντεο)
Οι τζιχαντιστές από το Ισλαμικό Κράτος συνεχίζουν να πέφτουν στα πεδία της μάχης από τους Κούρδους μαχητές και μαχήτριες.Ωστόσο, το γεγονός ότι σκοτώνονται σε πολλές περιπτώσεις από γυναίκες, με αποτέλεσμα να χάνουν τον παράδεισο με τις 40 παρθένες που τους υποσχέθηκαν οι εμίρηδες από το Ισλαμικό Κράτος δεν είναι το μοναδικό για το οποίο ανησυχούν.
Μετά τα αλλεπάλληλα πλήγματα που έχει υποστεί το Ισλαμικό Κράτος, μεγάλο μέρος του οπλισμού του έχει περιέλθει στα χέρια των Κούρδων μαχητών του YPG και των δυνάμεων που το στηρίζουν, δηλαδή των Πεσμεργκά και τμήματα του Ελεύθερου Συριακού Στρατού του FSA.
Πλέον, οι τζιχαντιστές ανησυχούν μην σκοτωθούν και από τα δικά τους όπλα, καθώς οι Κούρδοι
έχουν βρει τη λύση στην ένδεια ανεφοδιασμού που αντιμετωπίζουν και η οποία στο παρελθόν κόντεψε να κάμψει την αντίσταση της Κομπάνι. Απλά σκοτώνουν περισσότερους τζιχαντιστές από το Ισλαμικό Κράτος και τους παίρνουν όλον τον οπλισμό.
Όπως θα δείτε στο βίντεο που ακολουθεί, τα όπλα που απεικονίζονται αποτελούν τα λάφυρα της χθεσινής μόνο ημέρας.
Κατηγορία
Πολιτική
Τετάρτη, 26 Νοεμβρίου 2014 00:50
Μηλιός σε τραπεζίτες στο Σίτι: «Δεν θα είμαστε όσο ανατρεπτικοί λέμε»... ΤΟ ΛΟΓΟ ΕΧΕΙ ΠΛΕΟΝ Ο ΛΑΦΑΖΑΝΗΣ!
Την διαβεβαίωση ότι μια κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ, δεν θα είναι τόσο επιθετική και ανατρεπτική όσο λέει, φέρεται να έδωσε ο επαναστάτης, απόφοιτος του Κολεγίου, Γιάννης Μηλιός σε τραπεζικά στελέχη του City του Λονδίνου.
Σύμφωνα με πληροφορίες του τηλεοπτικού σταθμού Action24, στις επαφές που είχε στο Λονδίνο ο υπεύθυνος της οικονομικής πολιτικής του ΣΥΡΙΖΑ Γιάννης Μηλιός, με στόχο να αναλύσει σε τραπεζικά στελέχη του City ποια θα είναι η πολιτική που θα ακολουθήσει το κόμμα του εάν αναλάβει τη διακυβέρνηση της χώρας, εμφανίστηκε απολύτως καθησυχαστικός. Σε κλειστή συνάντηση με στελέχη του Hellenic Bankers Association του Λονδίνου ο κ. Μηλιός – σύμφωνα με το Action24 - είπε ότι το κόμμα του «δεν θα ακολουθήσει ακραίες συμπεριφορές, ούτε θα είναι τόσο επιθετικοί και τόσο ανατρεπτικοί όσο ακούγονται τώρα στην Ελλάδα». Οι ίδιες πηγές αναφέρουν ότι ο υπεύθυνος της οικονομικής πολιτικής του ΣΥΡΙΖΑ παραδέχτηκε ότι όσα λένε στο εσωτερικό της χώρας τα στελέχη του κόμματος, γνωρίζουν ότι δεν μπορούν να πραγματοποιηθούν και η ρητορική τους είναι καθαρά για να συγκεντρωθούν οι απαραίτητες ψήφοι στις εκλογές. Σε ό,τι αφορά τις επαφές που επιθυμούν να έχουν με τα επενδυτικά funds στο Λονδίνο και με τεχνικούς επενδυτές αμοιβαίων κεφαλαίων και hedge funds, ο κ. Μηλιός είπε ότι στόχος του ιδίου και των στελεχών του ΣΥΡΙΖΑ είναι «να καθησυχάσουν τις αγορές» για την πολιτική που θα ακολουθήσει η Ελλάδα, αν ο ΣΥΡΙΖΑ έρθει στην εξουσία.
Σήμερα ή αύριο τα στελέχη του ΣΥΡΙΖΑ θα επιδιώξουν να έχουν επαφές με στελέχη της Deutsche Bank και της Nomura.Αννα Ασημακοπούλου: «Το λόγο πλέον έχει ο Λαφαζάνης και η Ισκρα» Φυσικά την ευκαιρία άδραξε η Εκπρόσωπος Τύπου της Νέας Δημοκρατίας, Βουλευτής Ιωαννίνων, Άννα Ασημακοπούλου που κατηγόρησε την Κουμουνδούρου: «Ότι λένε συνεχώς ψέματα για να υποκλέψουν την ψήφο των Ελλήνων το ήξεραν όλοι. Τώρα αποκαλύπτεται πως λένε ψέματα στους Έλληνες και αλήθειες στο Σίτι του Λονδίνου» σχολίασε. Η εκπρόσωπος της ΝΔ επεσήμανε επίσης πως «την ώρα που η κυβέρνηση διαπραγματεύεται για το μέλλον της χώρας με τους θεσμικούς εταίρους της, τα μεγαλοστελέχη του ΣΥΡΙΖΑ καθησυχάζουν αυτούς που στην Ελλάδα αποκαλούν… «μαντρόσκυλα του συστήματος», «διεθνείς ενώσεις απατεώνων», «σύγχρονους κερδοσκόπους» και όργανα της «δικτατορίας των αγορών»». Επικαλούμενη τις πληροφορίες του Action 24, η Αννα Ασημακοπούλου υποστήριξε επίσης ότι κατά τις επαφές του στο Λονδίνο, ο κ. Μηλιός, υπεύθυνος οικονομικής πολιτικής του ΣΥΡΙΖΑ, έδωσε μάχη για να καθησυχάσει αυτούς που οι συνιστώσες τους καταγγέλλουν και παραδέχθηκε πως τα στελέχη του κόμματος γνωρίζουν ότι όσα λένε στο εσωτερικό της χώρας, δεν γίνονται! Τον λόγο έχει η Αριστερή Πλατφόρμα, ο κ. Λαφαζάνης και η Iskra…» κατέληξε δηκτικά.ΣΥΡΙΖΑ: Προβοκατόρικες μπαρούφες Σε απάντησή του ο ΣΥΡΙΖΑ αρκείται να χαρακτηρίσει «προβοκατόρικες μπαρούφες» τα όσα υποστήριξε η κυρία Ασημακοπούλου. «Επειδή η κυρία Ασημακοπούλου φαίνεται πως διαθέτει το θείο χάρισμα που της δίνει τη δυνατότητα να γνωρίζει και να προβλέπει πράγματα τα οποία εμείς αγνοούμε, δεν θα της κάνουμε τη χάρη να ασχοληθούμε με τις προβοκατόρικες μπαρούφες της» αναφέρει σε ανακοίνωσή του, το κόμμα της αξιωματικής αντιπολίτευσης.
Σύμφωνα με πληροφορίες του τηλεοπτικού σταθμού Action24, στις επαφές που είχε στο Λονδίνο ο υπεύθυνος της οικονομικής πολιτικής του ΣΥΡΙΖΑ Γιάννης Μηλιός, με στόχο να αναλύσει σε τραπεζικά στελέχη του City ποια θα είναι η πολιτική που θα ακολουθήσει το κόμμα του εάν αναλάβει τη διακυβέρνηση της χώρας, εμφανίστηκε απολύτως καθησυχαστικός. Σε κλειστή συνάντηση με στελέχη του Hellenic Bankers Association του Λονδίνου ο κ. Μηλιός – σύμφωνα με το Action24 - είπε ότι το κόμμα του «δεν θα ακολουθήσει ακραίες συμπεριφορές, ούτε θα είναι τόσο επιθετικοί και τόσο ανατρεπτικοί όσο ακούγονται τώρα στην Ελλάδα». Οι ίδιες πηγές αναφέρουν ότι ο υπεύθυνος της οικονομικής πολιτικής του ΣΥΡΙΖΑ παραδέχτηκε ότι όσα λένε στο εσωτερικό της χώρας τα στελέχη του κόμματος, γνωρίζουν ότι δεν μπορούν να πραγματοποιηθούν και η ρητορική τους είναι καθαρά για να συγκεντρωθούν οι απαραίτητες ψήφοι στις εκλογές. Σε ό,τι αφορά τις επαφές που επιθυμούν να έχουν με τα επενδυτικά funds στο Λονδίνο και με τεχνικούς επενδυτές αμοιβαίων κεφαλαίων και hedge funds, ο κ. Μηλιός είπε ότι στόχος του ιδίου και των στελεχών του ΣΥΡΙΖΑ είναι «να καθησυχάσουν τις αγορές» για την πολιτική που θα ακολουθήσει η Ελλάδα, αν ο ΣΥΡΙΖΑ έρθει στην εξουσία.
Σήμερα ή αύριο τα στελέχη του ΣΥΡΙΖΑ θα επιδιώξουν να έχουν επαφές με στελέχη της Deutsche Bank και της Nomura.Αννα Ασημακοπούλου: «Το λόγο πλέον έχει ο Λαφαζάνης και η Ισκρα» Φυσικά την ευκαιρία άδραξε η Εκπρόσωπος Τύπου της Νέας Δημοκρατίας, Βουλευτής Ιωαννίνων, Άννα Ασημακοπούλου που κατηγόρησε την Κουμουνδούρου: «Ότι λένε συνεχώς ψέματα για να υποκλέψουν την ψήφο των Ελλήνων το ήξεραν όλοι. Τώρα αποκαλύπτεται πως λένε ψέματα στους Έλληνες και αλήθειες στο Σίτι του Λονδίνου» σχολίασε. Η εκπρόσωπος της ΝΔ επεσήμανε επίσης πως «την ώρα που η κυβέρνηση διαπραγματεύεται για το μέλλον της χώρας με τους θεσμικούς εταίρους της, τα μεγαλοστελέχη του ΣΥΡΙΖΑ καθησυχάζουν αυτούς που στην Ελλάδα αποκαλούν… «μαντρόσκυλα του συστήματος», «διεθνείς ενώσεις απατεώνων», «σύγχρονους κερδοσκόπους» και όργανα της «δικτατορίας των αγορών»». Επικαλούμενη τις πληροφορίες του Action 24, η Αννα Ασημακοπούλου υποστήριξε επίσης ότι κατά τις επαφές του στο Λονδίνο, ο κ. Μηλιός, υπεύθυνος οικονομικής πολιτικής του ΣΥΡΙΖΑ, έδωσε μάχη για να καθησυχάσει αυτούς που οι συνιστώσες τους καταγγέλλουν και παραδέχθηκε πως τα στελέχη του κόμματος γνωρίζουν ότι όσα λένε στο εσωτερικό της χώρας, δεν γίνονται! Τον λόγο έχει η Αριστερή Πλατφόρμα, ο κ. Λαφαζάνης και η Iskra…» κατέληξε δηκτικά.ΣΥΡΙΖΑ: Προβοκατόρικες μπαρούφες Σε απάντησή του ο ΣΥΡΙΖΑ αρκείται να χαρακτηρίσει «προβοκατόρικες μπαρούφες» τα όσα υποστήριξε η κυρία Ασημακοπούλου. «Επειδή η κυρία Ασημακοπούλου φαίνεται πως διαθέτει το θείο χάρισμα που της δίνει τη δυνατότητα να γνωρίζει και να προβλέπει πράγματα τα οποία εμείς αγνοούμε, δεν θα της κάνουμε τη χάρη να ασχοληθούμε με τις προβοκατόρικες μπαρούφες της» αναφέρει σε ανακοίνωσή του, το κόμμα της αξιωματικής αντιπολίτευσης.
Κατηγορία
Πολιτική
Τετάρτη, 26 Νοεμβρίου 2014 00:48
9.400 αιτήσεις την πρώτη μέρα για τις 100 δόσεις-Ερωτήσεις και Απαντήσεις
Την πρώτη ημέρα που τέθηκε σε λειτουργία η εφαρμογή στο TAXISNET, 9.400 πολίτες και επιχειρήσεις υπέβαλαν αίτηση για ένταξη στη νέα ρύθμιση ληξιπρόθεσμων οφειλών σύμφωνα με ανακοίνωση του υπουργείου Οικονομικών.Στο υπουργείο εκτιμούν ότι η ανταπόκριση των φορολογουμένων στη ρύθμιση των 100 δόσεων θα είναι μαζική και ότι αυτό θα συμβάλει σημαντικά στην αύξηση των δημοσίων εσόδων. Ερωτήσεις- απαντήσεις για τις 100 δόσεις Χρηστικό οδηγό για τους φορολογούμενους με ερωτήσεις- απαντήσεις σχετικά με την υπαγωγή τους στη ρύθμιση των 100 δόσεων για τις ληξιπρόθεσμες οφειλές ανήρτησε στο TAXISnet η Γενική Γραμματεία Δημοσίων Εσόδων. Ειδικότερα οι ερωτήσεις- απαντήσεις είναι οι ακόλουθες:1. Με ποια σειρά να κάνω τις αιτήσεις ρύθμισης διαφορετικού τύπου; Πρώτα επιλέγετε τη ρύθμιση Ρ3 (στη ρύθμιση Ρ3 εμφανίζονται μόνο οι οφειλές βεβαιωμένες και ληξιπρόθεσμες έως 01/10/2014). Υποβάλετε την αίτηση στο TaxisNet και πληρώνετε την πρώτη δόση με την ΤΡΟ στην τράπεζα. Όταν η κατάσταση της ρύθμισης Ρ3 γίνει «Επικυρωμένη» και εφόσον υπάρχουν κι άλλες οφειλές επιλέγετε τη ρύθμιση Ρ2. Στη Ρ2 υπάρχει η λίστα «Επιλογή Ρύθμισης» α) Έως 24 δόσεις και β) Έως 12 δόσεις. Επιλέγοντας πρόγραμμα ρύθμισης Έως 24 δόσεις μπορείτε να ρυθμίσετε οφειλές που προέρχονται μόνο από έκτακτη αιτία. Υποβάλλετε την αίτηση στο TaxisNet και πληρώνετε την πρώτη δόση με την ΤΡΟ στην τράπεζα. Όταν η κατάσταση της «Ρ2 - 24 δόσεις» γίνει «Επικυρωμένη» και εφόσον υπάρχουν κι άλλες οφειλές που δεν εντάσσονται στην παραπάνω περίπτωση, επιλέγετε τη ρύθμιση «Ρ2- 12 δόσεις» και υποβάλλετε την αίτηση για αυτές. (Στη ρύθμιση «Ρ2 - 12 δόσεις» εμφανίζονται όλες οι οφειλές που δεν έχουν ρυθμιστεί με τις προηγούμενες ρυθμίσεις). Σε περίπτωση που έχετε υπαχθεί και τηρείτε τη ρύθμιση με απαλλαγή προσαυξήσεων τύπου Ρ1 ('Αρθρ. 1 Παρ. Α1 του Ν.4152/2013 ) έχετε τις εξής εναλλακτικές δυνατότητες έως και την 31/03/2015: α) Επιλέγοντας τύπο ρύθμισης Ρ3, να διακόψετε τη υπάρχουσα ρύθμισή σας και να υπαχθείτε στη ρύθμιση με απαλλαγή προσαυξήσεων 2014 του Ν.4305/2014 ή β) επιλέγοντας τύπο ρύθμισης P4, να συνεχίσετε τη ρύθμισή σας με μειωμένα ποσά για τις υπόλοιπες ανεξόφλητες δόσεις συμπληρώνοντας την «Αίτησης για διατήρηση ρύθμισης με απαλλαγή προσαυξήσεων του Ν.4152/2013».2. Πού πληρώνω τη δόση της ρύθμισής μου; Η πρώτη δόση πληρώνεται στην Τράπεζα, εντός 3 εργάσιμων ημερών, με την Ταυτότητα Ρυθμισμένης Οφειλής (ΤΡΟ). Οι επόμενες δόσεις πληρώνονται με τον ίδιο τρόπο ή δίνοντας πάγια εντολή στην Τράπεζα. Η πάγια εντολή δε δίνεται αυτόματα με την υποβολή της αίτησής σας.3. Πού μπορώ να βρω την ΤΡΟ (Ταυτότητα Ρυθμισμένης Οφειλής); Από το μενού: Ρυθμίσεις -> 2. Προβολή Αίτησης επιλέγουμε «Προβολή Αίτησης». Στα «στοιχεία ρύθμισης» εμφανίζεται η ΤΡΟ.4. Έχω οφειλές σε περισσότερες από μία ΔΟΥ. Πώς θα ρυθμίσω τα χρέη μου; Για κάθε Δ.Ο.Υ. πρέπει να υποβληθεί ξεχωριστή αίτηση επιλέγοντας τη Δ.Ο.Υ. από τη λίστα «Επιλογή Δ.Ο.Υ. οφειλής». Σε περίπτωση συγχωνευμένων Δ.Ο.Υ., η Δ.Ο.Υ. οφειλής μπορεί να διαφέρει από εκείνη στην οποία απευθύνεται η Υπεύθυνη Δήλωση. Στη ρύθμιση Ρ1 και στη ρύθμιση «Ρ2-24 δόσεις» εμφανίζονται μόνο οι Δ.Ο.Υ. που υπάρχουν οφειλές που μπορούν να ρυθμιστούν σε 48 ή σε 24 δόσεις αντίστοιχα. Στη ρύθμιση «Ρ2-12 δόσεις» ανοίγοντας τη λίστα «Επιλογή Δ.Ο.Υ. οφειλής» εμφανίζει όλες τις Δ.Ο.Υ. με τις αντίστοιχες οφειλές.5. Υπέβαλα την αίτηση και δεν πλήρωσα εντός 3 εργάσιμων ημερών. Τι να κάνω; Αν δεν γίνει η πληρωμή εντός 3 εργάσιμων ημερών τότε υποβάλλετε νέα αίτηση και πληρώνετε με τη νέα ΤΡΟ εντός 3 εργάσιμων ημερών στην τράπεζα.6. Ενώ έχω υποβάλει τις δηλώσεις φορολογίας εισοδήματος (Ε1) των τελευταίων 5 ετών και τις εκκαθαριστικές δηλώσεις ΦΠΑ των τελευταίων 5 ετών καθώς και τις περιοδικές του τρέχοντος έτους μου εμφανίζει σχετικό μήνυμα και δεν μπορώ να προχωρήσω στη ρύθμιση. Σε αυτήν την περίπτωση εκτυπώστε το μήνυμα του TaxisNet και απευθυνθείτε στην αρμόδια ΔΟΥ.7. Η ερώτησή μου δεν υπάρχει στις Συχνές-Ερωτήσεις. Τι να κάνω; Αν είστε εγγεγραμμένος χρήστης μπορείτε να υποβάλετε το ερώτημα σας μέσα από την επιλογή: Ο λογαριασμός μου/My TAXISnet.
Αν δεν είστε εγγεγραμμένος χρήστης μπορείτε να υποβάλετε το ερώτημα σας μέσω της φόρμας υποβολής αιτήματος https://www1.gsis.gr/inquiry/newInquiry.htm
Αν δεν είστε εγγεγραμμένος χρήστης μπορείτε να υποβάλετε το ερώτημα σας μέσω της φόρμας υποβολής αιτήματος https://www1.gsis.gr/inquiry/newInquiry.htm
Κατηγορία
Πολιτική
Τρίτη, 25 Νοεμβρίου 2014 17:01
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΕ 21 ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΓΙΑ ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΤΡΙΑΝΤΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τρίτη, 25 Νοεμβρίου 2014 15:46
Ανοίγουν θέσεις στο Δημόσιο - 10.000 προσλήψεις σε Δήμους και ΔΕΚΟ μέχρι τα Χριστούγεννα
Ερχονται διαγωνισμοί για προσλήψεις στο δημόσιο, σε δήμους και ΔΕΚΟ που συνολικά έως τα τέλη του έτους θα αγγίξουν τις 10.000 και αφορούν σε μόνιμο και εποχικό προσωπικό.Ήδη τρέχουν οι διαγωνισμοί για την πρόσληψη 1.232 γυμναστών, ενώ δόθηκε το πράσινο φως για την πρόσληψη 75 συμβασιούχων στο Ταμείο Αρχαιολογικών πόρων. Παράλληλα σε υπηρεσίες
καθαριότητας των δήμων θα προσληφθούν μαζί με τεχνικό προσωπικό 145 άτομα. Στη ΔΕΗ ανοίγουν 184 θέσεις τεχνικών και ο κατάλογος δεν σταματάει εδώ.
Αρχές Δεκεμβρίου ξεκινούν οι αιτήσεις για την πρόσληψη μέσω εξάμηνων συμβάσεων 5.396 ατόμων στον χώρο της Παιδείας, ενώ την ίδια εποχή ξεκινούν και οι αιτήσεις για 2.536 θέσεις με συμβάσεις πέντε στον χώρο της Υγείας.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τρίτη, 25 Νοεμβρίου 2014 15:45
Παρακολούθηση και συντονισμός της ύλης των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ’ τάξης Ημερήσιων και Δ’ τάξης Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2014-2015
Για το συντονισμό της διδασκαλίας των μαθημάτων της Γ’ τάξης των Ημερησίων και της Δ’ τάξης των Εσπερινών ΕΠΑ.Λ., που εξετάζονται πανελλαδικά για το σχολικό έτος 2014-2015, κρίνεται αναγκαία η παρακολούθηση της διδακτέας - εξεταστέας ύλης.Για το λόγο αυτό, στο τέλος κάθε μήνα, οι Διευθυντές των Ημερησίων & Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. καλούν τους καθηγητές που διδάσκουν στο σχολείο τους τα μαθήματα που εξετάζονται σε πανελλαδικό επίπεδο, να συνεργαστούν κατά κλάδους και όλοι μαζί, ώστε να αντιμετωπιστούν τα προβλήματα που τυχόν έχουν προκύψει.
Σε περίπτωση που διαπιστωθεί μεγάλη καθυστέρηση ή άλλο σοβαρό πρόβλημα
σχετικά με τη διδασκαλία, οι Διευθυντές των ΕΠΑ.Λ. ενημερώνουν αμέσως τον Προϊστάμενο Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης, καθώς και τον Σχολικό Σύμβουλο της αντίστοιχης Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που ανήκει το σχολείο.
Υπεύθυνοι για το συντονισμό της πορείας της διδασκαλίας των μαθημάτων που εξετάζονται πανελλαδικά και την παρακολούθηση της διδακτέας – εξεταστέας ύλης είναι οι Διευθυντές των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Οι Διευθυντές Δ/θμιας Εκπαίδευσης παρακαλούνται να αρχίσουν άμεσα τη διαδικασία συγκρότησης των επιτροπών, με βάση τα κάτωθι αναφερόμενα στην παράγραφο 1.
1. Συγκρότηση και έργο της ομάδας παρακολούθησης και συντονισμού της ύλης
Σε κάθε Διεύθυνση συγκροτείται από το Διευθυντή Δ/θμιας Εκπ/σης ομάδα παρακολούθησης και συντονισμού της διδασκαλίας της ύλης των μαθημάτων της Γ’ τάξης των Ημερησίων και της Δ’ τάξης των Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. Η ομάδα αποτελείται από τον Διευθυντή της Διεύθυνσης, τον Προϊστάμενο Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης (εφόσον υπάρχει δυνατότητα), τους Σχολικούς Συμβούλους που εδρεύουν στον Νομό για τα μαθήματα ειδικότητάς τους, καθώς και τον υπεύθυνο ΠΛΗΝΕΤ που έχει και την τεχνική υποστήριξη.
Χρέη προέδρου της ομάδας θα ασκεί ο Διευθυντής της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ο οποίος ορίζει και τον γραμματέα αυτής.
Έργο της ομάδας είναι η εξέταση των πληροφοριών των ΕΠΑ.Λ. σχετικά με την πορεία της διδακτέας – εξεταστέας ύλης ως προς τον έλεγχο της ορθότητας και της ακρίβειας των στοιχείων που αποστέλλουν οι σχολικές μονάδες και η επίλυση των προβλημάτων που τυχόν επισημαίνονται από τους Διευθυντές των ΕΠΑ.Λ.
2. Αποστολή στοιχείων από τους Διευθυντές των ΕΠΑ.Λ.
Οι Διευθυντές των ΕΠΑ.Λ. θα υποβάλλουν στην αρμόδια Διεύθυνση (για την ομάδα συντονισμού της ύλης), συμπληρωμένο τον Πίνακα Παρακολούθησης Ύλης (πίνακας 1) με τις ενδείξεις της ύλης που έχει διδαχθεί στο σχολείο τους:
α) μέχρι και 16/12/2014
β) μέχρι και 29/01/2015
γ) μέχρι και 26/02/2015
δ) μέχρι και 02/04/2015
ε) μέχρι και 07/05/2015
3. Συμπλήρωση συγκεντρωτικού Πίνακα (1) από τις Διευθύνσεις
Οι συγκεντρωτικοί πίνακες θα συμπληρώνονται από την ομάδα παρακολούθησης και συντονισμού της ύλης των μαθημάτων που εξετάζονται σε πανελλαδικό επίπεδο και θα υποβάλλονται στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων το αργότερο τρεις (3) ημέρες μετά τη συγκέντρωση των στοιχείων από τις Διευθύνσεις. Η συγκέντρωση και η υποβολή των στοιχείων θα γίνει για όλες τις ημερομηνίες που αναφέρονται πιο πάνω.
Η αποστολή σε όλες τις περιπτώσεις θα γίνει μέσω των Διευθύνσεων Δ/θμιας Εκπαίδευσης (με δύο τρόπους):
1) σε έντυπη μορφή και
2) με αποστολή e-mailμε τον πίνακα σε μορφή EXCEL(όχι σε pdf) στη διεύθυνση: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Συγχρόνως, η ομάδα συντονισμού της ύλης θα πρέπει να ενημερώνει τη Διεύθυνση Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, εάν η διδασκαλία της διδακτέας – εξεταστέας ύλης θα έχει ολοκληρωθεί μέχρι τη λήξη των μαθημάτων του τρέχοντος σχολικού έτους, για τα σχολεία εκείνα που έχει παρατηρηθεί καθυστέρηση στην κάλυψη της διδακτέας – εξεταστέας ύλης.
Υπενθυμίζεται ότι η ομάδα παρακολούθησης είναι υπεύθυνη να ελέγχει, ώστε οι συγκεντρωτικοί πίνακες να συμπληρώνονται ορθώς και να αποστέλλονται χωρίς ελλείψεις και ασάφειες.
4. Συγκέντρωση και αποστολή των στοιχείων – Τήρηση των χρονικών προθεσμιών
Η ομάδα παρακολούθησης θα πρέπει να συγκεντρώσει όλους τους συμπληρωμένους πίνακες από όλα τα ΕΠΑ.Λ. και να αποστείλει τα στοιχεία στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων (Διεύθυνση Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Α. Παπανδρέου 37, Τ.Κ. 151 80, Μαρούσι – Γραφείο 1105) με τους τρόπους που περιγράφηκαν στην παράγραφο 3.
Για την ταχύτερη επεξεργασία των στοιχείων από τη Διεύθυνση Επαγγελματικής Εκπαίδευσης παρακαλούνται οι Διευθυντές των Διευθύνσεων να συνοδεύουν τα στοιχεία με τον συγκεντρωτικό πίνακα (1). Επιπλέον, η ομάδα παρακολούθησης και συντονισμού συμπληρώνει το όνομα του σχολείου που έχει καθυστερήσει περισσότερο από όλα τα ΕΠΑ.Λ. της Διεύθυνσης, καθώς και την αιτία καθυστέρησης.
Παρακαλούνται οι Διευθυντές των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να μεριμνούν για την πιστή τήρηση των ημερομηνιών αποστολής των στοιχείων στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων.
5. Εισηγητική έκθεση του Προέδρου της Επιτροπής
Τέλος, τονίζεται ότι θα πρέπει να συνυποβληθεί από τον Πρόεδρο της Επιτροπής και σύντομη έκθεση με την πορεία των ενεργειών, στις οποίες προέβη η επιτροπή για την επίλυση των προβλημάτων των σχολείων και για την ολοκλήρωση της ύλης, όπως αναφέρεται στην υπ΄ αριθμ. πρωτ. 138300/Γ2/03.09.2014 Υπουργική Απόφαση (ΦΕΚ Β΄ 2420), που καθορίζει την εξεταστέα – διδακτέα ύλη των Πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ΄ τάξης Ημερησίων και Δ΄ τάξης Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2014-2015.
Επισημαίνεται ότι στην εισηγητική έκθεση, ιδιαίτερα κατά την πρώτη φάση υποβολής των στοιχείων, να αναφερθούν και ενδεχόμενα σχετικά προβλήματα και καθυστερήσεις, καθώς και τα αίτιά τους (π.χ. έλλειψη καθηγητών, καταλήψεις, κ.λπ.)
Παρακαλούνται οι Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης να παρακολουθούν, να συντονίζουν, να ελέγχουν και να εποπτεύουν το έργο των επιτροπών παρακολούθησης και συντονισμού της ύλης των Διευθύνσεων αρμοδιότητάς τους.
Συν.: σελ. 2
|
Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ Δ/ΝΣΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
|
|
ΑΝΔΡΟΝΙΚΗ ΜΠΑΡΛΑ
|
|
ΣΥΝ/ΤΗΣ
|
ΤΜ/ΡΧΗΣ
|
Δ/ΝΤΗΣ
ΕΠΑΓΓ. ΕΚΠ/ΣΗΣ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΔΙΑΝΟΜΗ:
· Δ/νση Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Τμήμα Α΄
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τρίτη, 25 Νοεμβρίου 2014 11:25
Πανελλαδικές 2015: 14 ερωτήσεις και απαντήσεις για το νέο σύστημα Έξι επιστημονικά πεδία δημιουργεί η είσοδος της Πληροφορικής στις πανελλαδικές εξετάσεις
Έξι επιστημονικά πεδία, δημιουργεί η είσοδος της Πληροφορικής στις πανελλαδικές εξετάσεις ενώ ο εξοβελισμός της Λογοτεχνίας δεν πέτυχε και πλέον το μάθημα παραμένει ως εξεταζόμενο συνδυαστικά με τη Νεοελληνική Γλώσσα για τους υποψηφίους όλων των επιστημονικών πεδίων.Τα βασικά στοιχεία του νέου συστήματος όπως αυτό διαμορφώνεται με βάση την τροπολογία που κατέθεσε το υπουργείο και το νόμο για το Νέο Λύκειο.
1. Πότε θα δώσω πανελλαδικές εξετάσεις;
Με το νέο σύστημα οι πανελλαδικές μάλλον μεταφέρονται για τα μέσα με τέλη Ιουνίου. Κάτι τέτοιο
γινόταν με τις δέσμες. Όπως έγραψε το news.gr στο συμπέρασμα αυτό μας οδηγεί χωρίο της τροπολογίας σύμφωνα με το οποίο οι εξετάσεις εισαγωγής σε ΑΕΙ, ΤΕΙ, Στρατιωτικές, Αστυνομικές Σχολές και άλλες διεξάγονται μετά την απόλυση του μαθητή από το Λύκειο.2. Γιατί κάποιοι κάνουν λόγο για διπλές πανελλαδικές;
Επειδή με το νέο σύστημα οι πανελλαδικές θα διενεργηθούν μετά την απόλυση από το Λύκειο θα προηγηθούν οι ενδοσχολικές εξετάσεις οι οποίες πραγματοποιούνται και στη Γ' Λυκείου με το 50% των θεμάτων από την Τράπεζα Θεμάτων.
Γι αυτό το λόγο κάποια δημοσιεύματα αναφέρονται σε διπλές πανελλαδικές, «βαφτίζοντας» έτσι και τις ενδοσχολικές εξετάσεις.
3. Σε πόσα μαθήματα θα εξεταστώ για το απολυτήριο Λυκείου;
Οι μαθητές της Γ τάξης των Γενικών Λυκείων εξετάζονται σε 6 μαθήματα και της Δ Τάξης των Εσπερινών Λυκείων εξετάζονται συνολικά σε 5 μαθήματα.
Αυτά είναι:
- Τα μαθήματα της Νέας Ελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας
- Τα Θρησκευτικά
- Την Ιστορία
- Τη Ξένη Γλώσσα (για τα Εσπερινά Γενικά Λύκεια περιλαμβάνουν μόνο το μάθημα της Νέας Ελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας)
- (3) από τα μαθήματα της επιλεχθείσας Ομάδας Προσανατολισμού, σε θέματα που είναι κοινά για όλα τα τμήματα του ίδιου σχολείου και ορίζονται ως εξής:
α) κατά ποσοστό 50%, με κλήρωση από τράπεζα θεμάτων διαβαθμισμένης δυσκολίας
καιβ) κατά ποσοστό 50%, από τον διδάσκοντα ή τους διδάσκοντες.Τα γραπτά διορθώνονται από τον οικείο διδάσκοντα.
Το μάθημα της Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας με διακριτά διδακτέα αντικείμενα – κλάδους τη Νέα Ελληνική Γλώσσα και τη Λογοτεχνία εξετάζεται ως ενιαίο γνωστικό αντικείμενο με αναλογία θεμάτων 60% Ελληνικής Γλώσσας και 40% Λογοτεχνίας.
Ο Μ.Ο. της προφορικής βαθμολογίας των τετραμήνων και της γραπτής εξάγεται κατά τις ισχύουσες διατάξεις
4. Πόσα τελικά είναι τα επιστημονικά πεδία;
Όπως φαίνεται από τον πίνακα που ακολουθεί τα επιστημονικά πεδία μετά την επαναφορά της πληροφορικής στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα από 5 γίνονται 6.
| ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ | ΘΕΤΙΚΕΣ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ |
| Ν.ΓΛΩΣΣΑ και ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ | Ν.ΓΛΩΣΣΑ και ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ |
| ΙΣΤΟΡΙΑ | ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ |
| ΛΑΤΙΝΙΚΑ | ΦΥΣΙΚΗ |
| ΑΡΧΑΙΑ | ΧΗΜΕΙΑ |
| ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ-ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ | ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ |
| Ν.ΓΛΩΣΣΑ και ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ | Ν ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤ. |
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤ. |
| ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝ.ΘΕΩΡΙΑΣ | ΑΡΧΕΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ |
| ΣΤ.ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ/ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ | ΙΣΤΟΡΙΑ |
| ΘΕΤΙΚΕΣ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ-ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ | ΥΓΕΙΑΣ |
| Ν.ΓΛΩΣΣΑ και ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ | Ν.ΓΛΩΣΣΑ και ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | ΦΥΣΙΚΗ |
| ΦΥΣΙΚΗ | ΧΗΜΕΙΑ |
| ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ | ΒΙΟΛΟΓΙΑ |
5. Παραμένει η Λογοτεχνία;
Οι αντιδράσεις των επιστημονικών ενώσεων, των βουλευτών της αντιπολίτευσης έπιασαν τόπο καθώς το Υπουργείο πείστηκε να διατηρήσει τη Λογοτεχνία ως πανελλαδικώς εξεταζόμενο μάθημα συνδυαστικά με τη Ν.Γλώσσα για τους υποψηφίους όλων των επιστημονικών πεδίων.
6. Επιλογή ομάδας μαθημάτων. Πότε;
Οι μαθητές της Γ' τάξης Ημερήσιο και Δ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου με την έναρξη του σχολικού έτους και όχι αργότερα της 20ης Σεπτεμβρίου, επιβεβαιώνουν οριστικά την Αρχική Δήλωση Ομάδας Μαθημάτων Προσανατολισμού, που έχουν υποβάλει στη σχολική τους μονάδα προ της λήξης του προηγούμενου διδακτικού έτους.
7. Πόσες ομάδες μαθημάτων επιλέγω;
Κάθε μαθητής επιλέγει μια (1) Ομάδα Μαθημάτων Προσανατολισμού και Επιστημονικό Πεδίο Εξειδίκευσης, που αντιστοιχεί σε συγκεκριμένα Επιστημονικά Πεδία Σχολών και Τμημάτων που επιθυμεί την εισαγωγή του.
8. Μπορώ να επιλέγω σχολές και από άλλα επιστημονικά πεδία;
Ο μαθητής με τα μέχρι στιγμής δεδομένα επιλέγει τα Τμήματα ή τις σχολές που ανήκουν σε ένα Επιστημονικό Πεδίο.
9. Τι γίνεται με την κατανομή των Τμημάτων σε Επιστημονικά Πεδία και τις στρατιωτικές σχολές;
Ακόμα δεν υπάρχει επίσημη ανακοίνωση για την κατανομή των Τμημάτων. Ωστόσο αυτό που φαίνεται να έχει κλειδώσει, σύμφωνα και με πληροφορίες μας είναι η κατανομή των στρατιωτικών σχολών στο σύνολο των επιστημονικών πεδίων ανάλογα με το γνωστικό τους αντικείμενο. Για παράδειγμα το ΣΣΑΣ Οικονομικό θα ενταχθεί στο πεδίο των οικονομικών –κοινωνικών και πολιτικών επιστημών.
10. Τι γίνεται με την επιλογή Χημείας ή Πληροφορικής;
Όσοι επιλέγουν το ΕΠΕ "Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες" δηλώνουν υποχρεωτικά την προτίμησή τους ανάμεσα στα μαθήματα Χημείας και Πληροφορικής, ανάλογα με τις Σχολές ή τα Τμήματα που επιθυμούν να εισαχθούν.
11. Μέχρι πότε πρέπει να ανακοινωθούν οι συντελεστές βαρύτητας;
Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, η οποία εκδίδεται το αργότερο μέχρι 31 Μαρτίου εκάστου έτους, δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεων και ισχύει για τις πανελλαδικές του επόμενου έτους, ορίζεται ο συντελεστής βαρύτητας κάθε μαθήματα ανά Σχολή, Τμήμα ή Εισαγωγική Κατεύθυνση.
Ο συντελεστής βαρύτητας σε ένα (1) μάθημα ανά Σχολή, Τμήμα, Εισαγωγική Κατεύθυνση καθορίζεται μετά από πρόταση της ΑΔΙΠ προς τον υπουργό Παιδείας, η οποία περιέρχεται σε αυτόν έως την 15η Μαρτίου. Σε περίπτωση μη υποβολής πρότασης, ο συντελεστής καθορίζεται από τον υπουργό Παιδείας.
12. Θα εξεταστώ σε ειδικά μαθήματα του ελεύθερου και του γραμμικού σχεδίου. Έχω τη δυνατότητα να διδαχθώ τα εν λόγω μαθήματα στο σχολείο;
Όπως αναφέρει τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας σε επίπεδο σχολικής μονάδας και σε ώρες εντός της πρωινής λειτουργίας δύναται να λειτουργούν τμήματα ειδικών μαθημάτων, ιδίως ελεύθερου και γραμμικού σχεδίου, ισπανικών, ιταλικών, για την προετοιμασία των μαθητών που επιθυμούν να εισαχθούν σε Σχολές, Τμήματα ή Εισαγωγικής Κατευθύνσεις που απαιτούν εξέταση σε ειδικά μαθήματα.
Με απόφαση του Υπουργού ρυθμίζονται τα ωρολόγια και αναλυτικά προγράμματα των τμημάτων ειδικών μαθημάτων, ο αριθμός μαθητών ανά τμήμα τα θέματα οργάνωσης και λειτουργίας, καθώς και κάθε άλλο τεχνικό και λεπτομερειακό θέμα.
13. Για την εισαγωγή μου στα ΑΕΙ και ΤΕΙ μετρούν και οι βαθμοί των τριών τάξεων;
Πράγματι εκτός από τα 4 πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα για την εισαγωγή σε Τμήματα, Σχολές και Εισαγωγικές Κατευθύνσεις προσμετράται και ο Βαθμός Προαγωγής και Απόλυσης που εξάγεται από τους βαθμούς προαγωγής των Α, Β τάξεων και το Βαθμό απόλυσης στη Γ' τάξη που αναπροσαρμόζονται ανάλογα με τους συντελεστές κάθε τάξης και τις επιδόσεις του υποψηφίου.
14. Πώς υπολογίζεται ο Βαθμός Προαγωγής και Απόλυσης;
Για τον υπολογισμό του Βαθμού Πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση προσμετράται και ο "Βαθμός Προαγωγής και Απόλυσης" (Β.Π.Α.).
Για την προσμέτρηση αυτή ο γενικός βαθμός προαγωγής της Α΄ τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου, ο Μ.Ο. των γενικών βαθμών προαγωγής των Α΄και Β΄ τάξεων Εσπερινού Λυκείου, της Β΄ τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου, της Γ΄ τάξης Εσπερινού Λυκείου, ο γενικός βαθμός απόλυσης της Γ΄ τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και της Δ΄ τάξης Εσπερινού Λυκείου, εφόσον έκαστος είναι μεγαλύτερος της μίας μονάδας σε σχέση με τον Μ.Ο. των τεσσάρων ανά Ομάδα Προσανατολισμού μαθημάτων που εξετάζονται σε πανελλήνιες εξετάσεις, αναπροσαρμόζεται ώστε να μην απέχει περισσότερο από μία μονάδα από τον βαθμό του Μ.Ο. και στη συνέχεια ο αναπροσαρμοσμένος «προαγωγικός» βαθμός της Α' λυκείου πολλαπλασιάζεται με συντελεστή 0,4, της Β΄ με συντελεστή 0,7 και ο «απολυτήριος» της Γ΄ τάξης με συντελεστή 0,9.
Το άθροισμα των τριών διαιρούμενο δια δύο αποτελεί τον Β.Π.Α.
Το εν λόγω πηλίκο (και μέχρι του τρίτου δεκαδικού) λογίζεται ως πέμπτος βαθμός για την εισαγωγή του μαθητή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
Σε περίπτωση που ο βαθμός προαγωγής ή απόλυσης είναι μεγαλύτερος μέχρι και μία μονάδα σε σχέση με τον Μ.Ο. των τεσσάρων ανά Ομάδα Προσανατολισμού μαθημάτων που εξετάζονται σε πανελλήνιες εξετάσεις, ο βαθμός αυτός δεν αναπροσαρμόζεται αλλά πολλαπλασιάζεται ως έχει με τον προβλεπόμενο ανά τάξη συντελεστή
Σε περίπτωση που ο βαθμός προαγωγής ή απόλυσης είναι μικρότερος σε σχέση με το Μ.Ο. των τεσσάρων ανά Ομάδα Προσανατολισμού μαθημάτων, ο βαθμός αυτός αναπροσαρμόζεται προς τα άνω κατά μία το πολύ μονάδα (και μέχρι του ορίου του Μ.Ο.) κατά τον υπολογισμό με τον ανά τάξη προβλεπόμενο συντελεστή.
Ακολουθεί ένα παράδειγμα:
Ο υποψήφιος έχει Μ.Ο. στα 4 πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα 14. Ο βαθμός της Α Λυκείου ήταν 18. Ωστόσο επειδή είναι μεγαλύτερος από τη 1 μονάδα αναπροσαρμόζεται ώστε να μην απέχει περισσότερο από 1 μονάδα από τον βαθμό του Μ.Ο. Έτσι, το 18 γίνεται 15. Το 15 απέχει 1 βαθμό από το Μ.Ο. που είναι 14 ( πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα).
Στη Β' Λυκείου παραμένει το 15. Αφού σε περίπτωση που ο βαθμός προαγωγής είναι μεγαλύτερος μέχρι 1 μονάδα δεν αναπροσαρμόζεται. Ο μαθητής είχε 15 στη Β Λυκείου και στις Πανελλαδικές Μ.Ο. 14, δηλαδή διαφορά ενός βαθμού.
Στη Γ' Λυκείου το 13 αναπροσαρμόζεται καθώς είναι μικρότερο από το 14 που είναι ο Μ.Ο. των πανελλαδικώς εξεταζομένων μαθημάτων. Ο βαθμός αυτός αναπροσαρμόζεται προς τα άνω κατά μία το πολύ μονάδα (και μέχρι του ορίου του Μ.Ο.).
Αφού γίνει η αναπροσαρμογή ακολουθεί ο πολλαπλασιασμός με τους συντελεστές και η διαίρεση με το 2. Για τον εν λόγω υποψήφιο ο Βαθμός Προαγωγής και Απόλυσης είναι 14,55.
| ΤΑΞΗ | ΒΑΘΜΟΣ | Μ.Ο 4 ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ | ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ | ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ | ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ |
| Α | 18 | 14 | 15 | Χ0,4 | 6 |
| Β | 15 | 14 | 15 | Χ0,7 | 10,5 |
| Γ | 13 | 14 | 14 | Χ0,9 | 12,6 |
|
ΣΥΝΟΛΟ
|
29,1 | ||||
| ΔΙΑΙΡΕΣΗ /2 ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΛΥΣΗΣ | 14,55 | ||||
Καλόγηρος Βασίλειος
news.gr
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
