Το θεσμικό πλαίσιο, οι εγκύκλιοι και η θέση του ΥΠΑΙΘΑ

Το θέμα του μειωμένου ωραρίου για τους εκπαιδευτικούς και τα μέλη Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) που είναι γονείς παιδιών με αναπηρία (ΑμεΑ) επανήλθε πρόσφατα στο προσκήνιο, ύστερα από ερώτημα που απευθύνθηκε σε Διεύθυνση Εκπαίδευσης και την επίσημη απάντηση που παρείχε το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ).

Σύμφωνα με τη θέση του ΥΠΑΙΘΑ, τα μέλη του ΕΒΠ που είναι γονείς τέκνων με αναπηρία δικαιούνται μειωμένο ωράριο, βάσει του ισχύοντος νομικού πλαισίου και των σχετικών εγκυκλίων του Υπουργείου Διοικητικής Ανασυγκρότησης και του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους (Ν.Σ.Κ.).

Η νομική βάση – Γνωμοδότηση 268/2012 του Ν.Σ.Κ.

Η Γνωμοδότηση 268/2012 του Ν.Σ.Κ., η οποία έχει γίνει αποδεκτή από τη Διοίκηση, αποτελεί τη βασική νομική θεμελίωση για το δικαίωμα μειωμένου ωραρίου.
Βάσει αυτής, χορηγείται μείωση του ωραρίου κατά μία (1) ώρα ημερησίως, χωρίς καμία περικοπή αποδοχών, σε:

• Υπαλλήλους του Δημοσίου, των Ν.Π.Δ.Δ. και των Ο.Τ.Α.,

• Τακτικούς ή με σύμβαση ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου,

• Οι οποίοι έχουν σύζυγο ή τέκνο με αναπηρία 100% και το συντηρούν.

Νομικές αναφορές:

• Ν. 2527/1997, άρθρο 16 παρ. 4,

• Ν. 2880/2001,

• Ν. 3731/2008, άρθρο 30 παρ. 8.

Οι εγκύκλιοι που διευκρινίζουν την εφαρμογή

• Εγκύκλιος ΔΙΑΔΠ/Φ.Β.3/9763/5.4.2013
  Εκδόθηκε από το Υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης και παρέχει διευκρινίσεις για την εφαρμογή της γνωμοδότησης 268/2012, ειδικά σε υπαλλήλους που εργάζονται με ειδικό καθεστώς ωραρίου λόγω των συνθηκών εργασίας τους.

• Εγκύκλιος ΔΙΔΑΔ/Φ69/92/οικ.24248/21.7.2017
  Η μεταγενέστερη εγκύκλιος επεκτείνει την εφαρμογή του μέτρου, επιβεβαιώνοντας ότι το μειωμένο ωράριο ισχύει για όλους τους δημόσιους υπαλλήλους – γονείς τέκνων με αναπηρία, ανεξαρτήτως υπηρεσίας ή φορέα.

Τι προβλέπεται για τους εκπαιδευτικούς και τα μέλη ΕΒΠ

Η επίσημη απάντηση του Υπουργείου Παιδείας επιβεβαιώνει ότι τα μέλη του ΕΒΠ και οι εκπαιδευτικοί που είναι γονείς παιδιών με αναπηρία έχουν δικαίωμα στη μείωση του ωραρίου τους κατά μία ώρα ημερησίως, χωρίς μείωση μισθού.

Η ρύθμιση αυτή έχει κοινωνικό χαρακτήρα, καθώς αναγνωρίζει τις αυξημένες οικογενειακές και φροντιστικές ανάγκες των γονέων παιδιών με αναπηρία και στοχεύει στη στήριξη της ισορροπίας μεταξύ επαγγελματικής και οικογενειακής ζωής.

Η πρόβλεψη αυτή αποτελεί σημαντικό μέτρο στήριξης και ανακούφισης για τους γονείς εκπαιδευτικούς, ενισχύοντας τη δυνατότητά τους να ανταποκριθούν αποτελεσματικά στις ανάγκες των παιδιών τους και στο εκπαιδευτικό τους έργο.