Ρεπορτάζ dictyo.gr

Σήμερα 14 Απριλίου 2024, η Υφυπουργός Παιδείας, κα. Ζέττα Μακρή, συναντήθηκε με την Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ) για να συζητήσει την πρόθεση του Υπουργείου να εκπονήσει ένα νέο νομοσχέδιο για την ειδική αγωγή. Σκοπός του νομοσχεδίου είναι η ενίσχυση της υποστήριξης που λαμβάνουν τα παιδιά με ειδικές ανάγκες στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα.

Η κα. Μακρή παρουσίασε τα βασικά σημεία του νομοσχεδίου, τα οποία εστιάζουν στην:

• Ενίσχυση της παράλληλης στήριξης: Αύξηση του αριθμού των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής που παρέχουν υποστήριξη σε μαθητές με ειδικές ανάγκες στα γενικά σχολεία.
• Βελτίωση των υποδομών: Δημιουργία και αναβάθμιση υποδομών στα σχολεία για να καταστούν προσβάσιμα σε μαθητές με αναπηρίες.
• Ενίσχυση της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών: Παροχή εκπαιδευτικών προγραμμάτων στους εκπαιδευτικούς για την καλύτερη υποστήριξη μαθητών με ειδικές ανάγκες.
• Αξιολόγηση και παρέμβαση: Θεσμοθέτηση συστήματος αξιολόγησης των μαθητών με ειδικές ανάγκες και παροχή εξατομικευμένων παρεμβάσεων.

Από την πλευρά της, η ΟΛΜΕ εξέφρασε επιφυλάξεις για το νομοσχέδιο, τονίζοντας την ανάγκη για ουσιαστικό διάλογο με όλους τους εμπλεκόμενους φορείς, εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές, κατά τη διάρκεια της διαδικασίας εκπόνησής του. Η ΟΛΜΕ ζήτησε επίσης από το Υπουργείο να λάβει υπόψη τις προτάσεις της εκπαιδευτικής κοινότητας για τη διασφάλιση ενός δίκαιου και αποτελεσματικού συστήματος ειδικής αγωγής.

Η συζήτηση έγινε σε εποικοδομητικό κλίμα και οι δύο πλευρές συμφώνησαν να συνεχίσουν τον διάλογο με στόχο την υλοποίηση ενός νομοσχεδίου που θα ωφελήσει τα παιδιά με ειδικές ανάγκες.

Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι το νομοσχέδιο βρίσκεται ακόμα στο αρχικό στάδιο επεξεργασίας και οι τελικές του διατάξεις ενδέχεται να διαφοροποιηθούν μετά την ολοκλήρωση της διαβούλευσης με τους εμπλεκόμενους φορείς.