Προκήρυξη των Πανελληνίων αγώνων Τοξοβολίας ΓΕ.Λ. & ΕΠΑ.Λ. σχολικού έτους 2022-23
ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΤΣΟΥΧΛΟΣ ΠΡΩΗΝ ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΟΛΜΕ: Οι επιλογές των Διευθυντών Σχολικών Μονάδων
Οι επιλογές των Διευθυντών Σχολικών Μονάδων
Ολοκληρώθηκε η διαδικασία επιλογής των νέων Διευθυντών που θα αναλάβουν υπηρεσία στις αρχές Ιουλίου, μετά από έξι έτη από τις τελευταίες κρίσεις. Συγχαίρουμε τις/τους συναδέλφους, τους ευχόμαστε καλή, δημιουργική και επιτυχή θητεία. Είναι βέβαιο πως θα τιμήσουν το λειτούργημα τους υποστηρίζοντας σθεναρά το Δημόσιο Σχολείο, συνεργαζόμενοι αρμονικά με τους συλλόγους διδασκόντων και συμμετέχοντας ενεργά στις δράσεις και τους αγώνες της Ομοσπονδίας. Διαχρονικά Διευθυντές και Διευθύντριες είναι μέλη Δ.Σ. των ΕΛΜΕ, αιρετοί του κλάδου (ΑΠΥΣΔΕ- ΠΥΣΔΕ) αλλά και εκλεγμένοι εκπρόσωποι στα Συνέδρια της ΟΛΜΕ. Παράλληλα είναι απαραίτητο να συγχαρούμε όσες και όσους συμμετείχαν στη διαδικασία αυτή και δεν επελέγησαν σε πρώτη φάση. Είναι βέβαιο πως στη θητεία αυτή σημαντικός αριθμός θα αξιοποιηθεί στο μέλλον. Αυτό όμως που αξίζει να επισημάνουμε είναι η ανάγκη ενότητας του συνόλου των συναδέλφων σε όποια θέση έχουν επιλέξει να υπηρετούν τη Δημόσια Εκπαίδευση. Αυτή την παρακαταθήκη οφείλουμε να διαφυλάξουμε με στόχο μια καλύτερη Δημόσια Παιδεία με λαϊκό, κοινωνικό και φιλελεύθερο πρόσημο.
Κατά τη διάρκεια των κρίσεων, αλλά και μετά τις συνεντεύξεις υπήρξαν αρρυθμίες, προβληματισμοί και παράπονα. Τρεις οι βασικοί λόγοι για τα ανωτέρω, συγκεκριμένα: α) η μη συμμετοχή των αιρετών εκπροσώπων του κλάδου. Η παρουσία τους αποτελούσε λειτουργικό παράγοντα σύνθεσης και εξισορρόπησης. Οι εκλεγμένοι το Νοέμβριο του 2022 θα συνέβαλαν ουσιαστικά, καθώς πιστεύουν στο θεσμό και έχουν επίγνωση των καθηκόντων τους. Απόλυτα λανθασμένη η απόφαση του εξοβελισμού τους από τα Συμβούλια Επιλογής.
Β) η προσθήκη πολλαπλών δευτερευόντων μοριοδοτούμενων προσόντων, με αποτέλεσμα να υπάρξει απομείωση των πλέον βασικών και ουσιαστικών από αυτά
Γ) η γραφειοκρατική δυσλειτουργία της ηλεκτρονικής πλατφόρμας που δεν έδινε τη δυνατότητα να γίνουν δεκτές ενστάσεις που υποστηρίζονταν από πρόσθετα έγγραφα.
Όσον αφορά τις άνευ αποδείξεων κατηγορίες εναντίον της ΔΑΚΕ, τις κρίνουμε ως απόλυτα άδικες. Η μεγάλη Δεξιά Πατριωτική Παράταξη αρνείται κάθε συναλλαγή και στηρίζει πλήρως την έννοια της αξιοκρατίας. Προασπίζεται τον κλάδο και τα δίκαια αιτήματά του και φυσικά αντιμάχεται τις ιδεοληψίες του παρελθόντος, αλλά και την εμμονή των άστοχων επιλογών από τις πολιτικές ηγεσίες του ΥΠΑΙΘ διαχρονικά. Αντιτίθεται στον ξύλινο λόγο και σε κάθε προσωπική στρατηγική. Τα στελέχη της ΔΑΚΕ επ’ ουδενί δεν ενεπλάκησαν στη διαδικασία των κρίσεων και αδικούνται κατάφωρα από τις ανυπόστατες καταγγελίες. Δεν υπηρετήσαμε ποτέ άδικες επιλογές, αντίθετα έχουμε πληγεί στο παρελθόν από το σκληρό κομματικό κράτος που είχε επιβληθεί τις προηγούμενες δεκαετίες.
Θ. Τσούχλος
Μεταθέσεις και τροποιήσεις μεταθέσεων εκπαιδευτικών ββάμθιας Εκπαίδευσης στην Ειδική Αγωγή & Εκπαίδευση

Μεταθέσεις και τροποιήσεις μεταθέσεων εκπαιδευτικών ββάμθιας Εκπαίδευσης στην Ειδική Αγωγή & Εκπαίδευση
Αμοιβαίες Μεταθέσεις Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης έτους 2023
Διαδικασία εισαγωγής των μαθητών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Καλλιτεχνικών Σχολείων για το σχ. έτος 2023-2024

Διαδικασία εισαγωγής των μαθητών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Καλλιτεχνικών Σχολείων για το σχ. έτος 2023-2024
Διαδικασία εισαγωγής μαθητών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2023-2024

Διαδικασία εισαγωγής μαθητών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2023-2024
ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ/ΝΤΡΙΩΝ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ
Ξεκινά το έργο «Επισκέπτες Καθηγητές/Επισκέπτες Ερευνητές» στα ΑΕΙ μας

Από σήμερα, Παρασκευή 21/04/2023, και μέχρι εξαντλήσεως του διαθέσιμου προϋπολογισμού της Δράσης, θα μπορούν οι ενδιαφερόμενοι να υποβάλουν ηλεκτρονικά την Αίτηση Χρηματοδότησης για το έργο «Επισκέπτες Καθηγητές/Επισκέπτες Ερευνητές», στο Πληροφοριακό Σύστημα Κρατικών Ενισχύσεων (ΠΣΚΕ) (www.ependyseis.gr/mis).
Το έργο «Επισκέπτες Καθηγητές/Επισκέπτες Ερευνητές» στα ελληνικά ΑΕΙ ξεκινά να υλοποιεί το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, στο πλαίσιο του Εθνικού Σχεδίου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας «Ελλάδα 2.0», με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης-NextGenerationEU και, ειδικότερα, της Δράσης «Στρατηγική για την αριστεία και την καινοτομία στα Πανεπιστήμια».
Δικαιούχοι-Τελικοί Αποδέκτες του έργου είναι τα ΑΕΙ της χώρας και συνεργαζόμενες Επιχειρήσεις. Το ΑΕΙ υποβάλλει αίτηση χρηματοδότησης εκ μέρους της σύμπραξης (ΑΕΙ- Επιχείρηση) για την υλοποίηση ενός συνεργατικού ερευνητικού έργου.
Απαραίτητη προϋπόθεση σε κάθε πρόταση αποτελεί η συμμετοχή ενός ακαδημαϊκού από Πανεπιστήμιο του εξωτερικού ή ενός ερευνητή από ερευνητικό ίδρυμα της αλλοδαπής ή ενός επιστήμονα ο οποίος διαθέτει τα προσόντα που απαιτούνται για την εκλογή του σε θέση Επίκουρου Καθηγητή σε Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα της Ελλάδας, υπό την προϋπόθεση ότι τόσο η διαμονή όσο και η άσκηση της επαγγελματικής δραστηριότητάς του στην Ελλάδα δεν υπερβαίνει τους δώδεκα μήνες κατά το χρονικό διάστημα των τελευταίων τριάντα έξι μηνών πριν την υποβολή της αίτησης.
Το συνεργατικό ερευνητικό έργο θα υλοποιηθεί από τον Επισκέπτη Καθηγητή/Επισκέπτη Ερευνητή σε συνεργασία με το προσωπικό της επιχείρησης. Η συμμετοχή του Επισκέπτη Καθηγητή/Επισκέπτη Ερευνητή θα συνεισφέρει στη μεταφορά τεχνογνωσίας από το εξωτερικό προς την πραγματική οικονομία, μέσω των επιχειρήσεων που θα συμμετέχουν στα έργα, στην ενδυνάμωση των δεσμών μεταξύ επιστήμης και επιχειρήσεων καθώς και στην σύνδεση της έρευνας και της καινοτομίας με την επιχειρηματικότητα.
Ο Επισκέπτης Καθηγητής, παράλληλα, δύναται να παρέχει διδακτικό έργο σε προπτυχιακό ή μεταπτυχιακό επίπεδο. Η ανάθεση διδακτικού/ερευνητικού έργου προς τους Επισκέπτες Καθηγητές/Επισκέπτες Ερευνητές προκύπτει βάσει της απόφασης της Συνέλευσης του εκάστοτε Τμήματος του ΑΕΙ.
«Πρόκειται για έργο που εντάσσεται στο όραμά μας για ένα εξωστρεφές, σύγχρονο, διεθνούς βεληνεκούς ελληνικό Πανεπιστήμιο με ανοιχτούς ορίζοντες», δήλωσε η Υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως. «Η προσέλκυση επισκεπτών καθηγητών και ερευνητών από όλο τον κόσμο εμπλουτίζει το ακαδημαϊκό έργο και την ίδια την πανεπιστημιακή κοινότητα, προάγει την επιστήμη και την έρευνα με εισροή γνώσης και εμπειρίας, ενώ προσδίδει στα Ιδρύματά μας περαιτέρω ορατότητα στον παγκόσμιο ακαδημαϊκό χάρτη.»
Το έργο αποτελεί μια σημαντική ευκαιρία για την ενίσχυση της διεθνοποίησης των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων της χώρας, ανοίγοντας δρόμους για την ανάπτυξη διεθνών συνεργασιών μέσω της προσέλκυσης Επισκεπτών Καθηγητών/Επισκεπτών Ερευνητών διεθνούς εμβέλειας. Επιπλέον, η πρωτοβουλία «Επισκέπτες Καθηγητές/Επισκέπτες Ερευνητές», αναμένεται να συμβάλει επικουρικά στον επαναπατρισμό Ελλήνων επιστημόνων, που αυτή τη στιγμή ζουν και εργάζονται στο εξωτερικό.
Η χρονική διάρκεια των έργων για τους Επισκέπτες Καθηγητές μπορεί να κυμαίνεται από ένα έως πέντε εξάμηνα, ενώ για τους Επισκέπτες Ερευνητές ένα έως τρία έτη. Το πρόγραμμα θα διαρκέσει έως τις 31 Δεκεμβρίου 2025.
Η χρηματοδότηση των έργων προέρχεται από το Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας και από ιδιωτική συμμετοχή. Ο συνολικός προϋπολογισμός των έργων «Επισκέπτες Καθηγητές/Επισκέπτες Ερευνητές» ανέρχεται σε 83 εκατομμύρια ευρώ, 58 εκατομμύρια ευρώ που χρηματοδοτούνται από τον προϋπολογισμό του Ταμείου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας και με τη Συνεισφορά Εθνικού ΠΔΕ και 25 εκατομμύρια ευρώ που χρηματοδοτούνται μέσω Ιδιωτικής Συμμετοχής.
Για περισσότερες πληροφορίες, η Πρόσκληση του έργου «Επισκέπτες Καθηγητές/Επισκέπτες Ερευνητές» θα αναρτηθεί στο πρόγραμμα ΔΙΑΥΓΕΙΑ και θα δημοσιευθεί στις ιστοσελίδες του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων https://www.minedu.gov.gr/, της Επιτελικής Δομής ΕΣΠΑ ΥΠΑΙΘ https://www.epiteliki.minedu.gov.gr, της ΕΘ.Α.Α.Ε. https://www.ethaae.gr/el/ καθώς και του Εθνικού Σχεδίου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας «Ελλάδα 2.0» https://greece20.gov.gr/. Αναλυτική πληροφόρηση για το Εθνικό Σχέδιο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας «Ελλάδα 2.0», παρέχεται μέσω της ιστοσελίδας https://greece20.gov.gr/.
Πρόσκληση υποβολής Προτάσεων Έργου «Επισκέπτες Καθηγητές/Επισκέπτες Ερευνητές» Με κωδικό ΟΠΣ ΤΑ 5185218 στο Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας «Ελλάδα 2.0»

1. Προκήρυξη υλοποίησης του έργου «Επισκέπτες Καθηγητές/Επισκέπτες Ερευνητές» στο πλαίσιο της Μεταρρύθμισης «Προώθηση της ποιότητας, της καινοτομίας και της εξωστρέφειας στα πανεπιστήμια» - Άξονας 3.2: Ενίσχυση των ψηφιακών δυνατοτήτων της εκπαίδευσης και εκσυγχρονισμός της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, Πυλώνας 3: Απασχόληση,δεξιότητες και κοινωνική συνοχή, με Κωδικό Δράσης 16289.
2. Ο προϋπολογισμός της Δημόσιας Δαπάνης του έργου «Επισκέπτες Καθηγητές/Επισκέπτες Ερευνητές», ανέρχεται σε 59.708.326,78 ευρώ (58.142.250,62 ευρώ μέσω του Ταμείου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας για την περίοδο 2022-2025 RRF budget και Συνεισφορά Εθνικού ΠΔΕ-ΦΠΑ 1.566.076,16 ευρώ) και της Ιδιωτικής συμμετοχής σε 25.515.663,94 ευρώ. Ο Συνολικός Προϋπολογισμός του έργου ανέρχεται σε 85.223.990,72 ευρώ.
3. Ο μέγιστος προϋπολογισμός της πρότασης-έργου, δε δύναται να ξεπερνά το ποσό των 344.581,00 ευρώ, για τη μέγιστη πιθανή διάρκεια του έργου η οποία είναι τριάντα δύο (32) μήνες,συμπεριλαμβανομένης της ιδιωτικής συμμετοχής.
4. Η Δημόσια Δαπάνη του έργου συγχρηματοδοτείται από το «Ελλάδα 2.0», το οποίο εγκρίθηκε στις 13 Ιουλίου 2021 από το Συμβούλιο Οικονομικών Δημοσιονομικών Θεμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ecofin).
5. Η χρονική διάρκεια υλοποίησης των υποβαλλομένων προτάσεων δεν μπορεί να υπερβαίνει τους τριάντα δύο (32) μήνες και έως την 31.12.2025 το αργότερο. Σημειώνεται ότι ως ημερομηνία έναρξης του χρόνου υλοποίησης του έργου λαμβάνεται η ημερομηνία έκδοσης της Εγκριτικής Απόφασης Χορήγησης Ενίσχυσης των έργων. Η χρονική διάρκεια του έργου όπως αυτή θα έχει ορισθεί στην Εγκριτική Απόφαση Χορήγησης Ενίσχυσης, δύναται να παραταθεί ως προς τη διάρκεια και επιλεξιμότητα των δαπανών του έργου έως τη συμπλήρωση τριάντα έξι (36) μηνών σύμφωνα με απόφαση του Συμβουλίου της Ευρωπαϊκής Ένωσης για το Εθνικό Σχέδιο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας «Ελλάδα 2.0» και απόφαση της ΕΔ ΕΣΠΑ ΥΠΑΙΘ.
6. Δικαιούχοι- Τελικοί Αποδέκτες του έργου είναι Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της Ελλάδας (Α.Ε.Ι.) και συνεργαζόμενες Επιχειρήσεις.
7. Τα Α.Ε.Ι. σε συνεργασία με Επιχειρήσεις, καλούνται να υποβάλλουν προτάσεις, για τη χρηματοδότηση ερευνητικών έργων από κοινού με έναν επισκέπτη καθηγητή/επισκέπτη ερευνητή του αρ. 171 του Ν. 4957/2022.
8. Στο πλαίσιο υλοποίησης των προτάσεων-έργων, επιχορηγούνται δαπάνες για αμοιβές προσωπικού, δαπάνες μετεγκατάστασης και μετακίνησης εσωτερικού, δαπάνες συμμετοχής σε συνέδρια, δαπάνες για συνδρομές σε βάσεις δεδομένων, δαπάνες για όργανα και εξοπλισμό και αναλώσιμα.
9. Τα έργα που θα ενταχθούν, θα υλοποιηθούν βάσει της Πρόσκλησης του έργου, η οποία αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της παρούσας Απόφασης.
10. Στην Πρόσκληση του έργου «Επισκέπτες Καθηγητές/Επισκέπτες Ερευνητές» περιγράφονται οι προϋποθέσεις συμμετοχής, τα απαιτούμενα δικαιολογητικά, ο τρόπος υποβολής των αιτήσεων χρηματοδότησης, η διαδικασία εξέτασης και αξιολόγησής τους, η ένταξή τους για χρηματοδότηση, ο τρόπος καταβολής των χρηματοδοτήσεων, η διαδικασία ελέγχου και παρακολούθησης της υλοποίησης των έργων, οι υποχρεώσεις των Δικαιούχων και οι λοιποί όροι του έργου.
11. Ως ημερομηνία έναρξης ηλεκτρονικής υποβολής των Αιτήσεων Χρηματοδότησης στο Πληροφοριακό Σύστημα Κρατικών Ενισχύσεων (ΠΣΚΕ) (www.ependyseis.gr/mis) ορίζεται η 21/04/2023 και ώρα 13:00 και μέχρι εξαντλήσεως του διαθέσιμου προϋπολογισμού του έργου.
12. Οι Δικαιούχοι φέρουν την ευθύνη της πλήρους και ορθής συμπλήρωσης της ηλεκτρονικής τους Αίτησης Χρηματοδότησης. Διόρθωση ή τροποποίηση ή συμπλήρωση των αιτήσεων, συμπλήρωση τυχόν ελλειπόντων στοιχείων, έστω και συμπληρωματικών ή διευκρινιστικών, δεν επιτρέπεται μετά την ολοκλήρωση της ηλεκτρονικής υποβολής της αίτησης.
13. Η Πρόσκληση θα αναρτηθεί στο πρόγραμμα ΔΙΑΥΓΕΙΑ και θα δημοσιευτεί στις ιστοσελίδες του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων https://www.minedu.gov.gr/ , της Επιτελικής Δομής ΕΣΠΑ,Τομέα Παιδείας https://www.epiteliki.minedu.gov.gr, της ΕΘ.Α.Α.Ε. https://www.ethaae.gr/el/ και του Εθνικού Σχεδίου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας «Ελλάδα 2.0» https://greece20.gov.gr/
Πρόσκληση Υποβολής Προτάσεων (.pdf)
Ανακοίνωση από τη Δ/νση Διορισμών Προσλήψεων Εκπαιδευτικού Προσωπικού Αθμιας και Βθμιας Εκπ/σης
Οι ηλεκτρονικοί φάκελοι στο ΟΠΣΥΔ δεν θα είναι προσωρινά διαθέσιμοι στους χρήστες για προεπισκόπηση των στοιχείων τους, προκειμένου να ολοκληρωθεί απρόσκοπτα η διαδικασία ελέγχου των αιτημάτων και καταχώρισης των σχετικών στοιχείων από τις υπηρεσίες χειρισμού φακέλου, στο πλαίσιο των προκηρύξεων του ΑΣΕΠ για τη Γενική Εκπαίδευση.
Με νεότερη ανακοίνωση θα ενημερωθείτε για την εκ νέου διαθεσιμότητα προεπισκόπησης των ηλεκτρονικών φακέλων.
Please wait...


