Please wait...
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Νοέμβριος 2014 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr
Πέμπτη, 13 Νοεμβρίου 2014 11:56
Επιμορφωτικό υλικό για την αξιολόγηση
Επειδή αρκετοί ζητούν υλικό για την αξιολόγησηΣας επισυνάπτω συνδέσμους προς διευκόλυνση κι ενημέρωση των εκπαιδευτικών για την αξιολόγησή τους.
Τα κριτήρια αξιολόγησης των διευθυντών σχολείων
Προς διευκόλυνση των διευθυντών σχολείων επισυνάπτω τις κατηγορίες κριτηρίων (I, II, V) αξιολόγησης τους σε λειτουργική μορφή για την καταγραφή των απαραίτητων στοιχείων, καθώς κι έναν πίνακα με συνοπτική μορφή του 152 Π.Δ.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Πέμπτη, 13 Νοεμβρίου 2014 11:55
«Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε Μειονοτικά Σχολεία σχολικού έτους 2014 - 2015»
Αιτήσεις αποκλειστικά έως 30-11-2014Εκδόθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας-Θράκης, η εγκύκλιος για τις μεταθέσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε Μειονοτικά Σχολεία σχολικού έτους 2014.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Πέμπτη, 13 Νοεμβρίου 2014 02:21
Υφ. Παιδείας: Οι καταλήψεις σχεδόν έχουν εξαλειφθεί
«Οι πρόσφατες καταλήψεις έχουν μειωθεί και σχεδόν έχουν εξαλειφθεί και η ομαλότητα δι’ αυτής της μεθόδου έχει επανέλθει στη πλειοψηφία των σχολικών μας μονάδων» ανέφερε στην Ολομέλεια της Βουλής ο Υφυπουργός Παιδείας.Ο κ. Δερμεντζόπουλος απάντησε σε ερωτήματα που του έθεσε η Βουλευτής της Χρυσής Αυγής κα Ζαρούλια.
Η Βουλευτής της Χρυσής Αυγής είχε καταθέσει ερώτημα για «πολιτική προπαγάνδα» σε σχολεία λέγοντας μεταξύ των άλλων «λάβαμε μία εκπρόθεσμη απάντηση από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, η οποία επιβεβαιώνει πλήρως τις καταγγελίες των Ελλήνων πολιτών για την παράνομη χρήση του χώρου της εκπαίδευσης προς καλλιέργεια «πολιτικής προπαγάνδας» από κοινοβουλευτικές και εξωκοινοβουλευτικές οργανώσεις της Αριστεράς. Καθίσταται σαφές ότι το Υπουργείο όχι μόνο γνωρίζει αλλά επιπλέον ενθαρρύνει την «πολιτική
προπαγάνδα» στα σχολεία, δράση η οποία αντίκειται τόσο στους συνταγματικούς κανόνες όσο και στους κανονισμούς των σχολείων της χώρας».Ο κ. Δερμεντζόπουλος για το πιο πάνω ερώτημα ενημέρωσε ότι σύμφωνα με το υπ’ αριθμόν 65/6-10-2014 και το 6069/8-10-2014 της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης των Ιονίων Νήσων, σε κανένα από τα σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Κεφαλονιάς και Ιθάκης δεν έγινε καμία ομιλία ή σχόλιο ή δραστηριότητα προς τους μαθητές από τους εκπαιδευτικούς. Επίσης, δεν έγινε κάποια καταγγελία από γονείς, που να έχει σχέση με τα αναφερόμενα στην ερώτηση περιστατικά.
«Επιπλέον, όπως προκύπτει και από αντίστοιχο έγγραφο της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Κεφαλληνίας, σ’ έναν ελάχιστο αριθμό σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης έλαβε χώρα η τήρηση ενός λεπτού σιγής και αυτό χωρίς πολιτικές προεκτάσεις» επεσήμανε ο Υφυπουργός.
Για το σκέλος της ερώτησης που έχει να κάνει μ’ ένα αναρτημένο πανό σε κάγκελα ενός υπό κατάληψη σχολείου στα νότια προάστια της Αθήνας, Ο κ. Δερμεντζόπουλος ενημέρωσε ότι ως ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων είναι κάθετα αντίθετοι σε κάθε μορφής κατάληψη ή αφισορύπανση των δημόσιων χώρων και πολύ περισσότερο των σχολείων. Παράλληλα, όμως, είναι αντίθετοι σε κάθε μορφή αστυνομικής ή εισαγγελικής παρέμβασης στους χώρους αυτούς εναντίον των μαθητών.
«Εμείς πιστεύουμε στο διάλογο, πιστεύουμε στην παιδεία. Μέσω αυτών μόνο μπορούν να λυθούν όλα αυτά τα προβλήματα που απασχολούν τη νεολαία μας» τόνισε ο Υφυπουργός και δήλωσε ότι είναι πολύ δύσκολο να ελεγχθεί ένα σχολείο όταν τελεί υπό κατάληψη και ότι δεν δέχθηκε το Υπουργείο κάποια ώστε να προχωρήσει σε διερεύνησή της.
Σχετικά με το σκέλος της ερώτησης-καταγγελίας αναφορικά με υπαινιγμούς εκπαιδευτικού κατά τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου, ότι δηλαδή επρόκειτο για έναν αγώνα ταξικό και όχι εθνικοαπελευθερωτικό, ενημέρωσε ότι η επίσημη άποψη και θέση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων σχετικά με το χαρακτήρα της Επανάστασης του 1821 είναι αυτή που διατυπώνεται στα βιβλία των σχολείων και αυτή που συνακόλουθα διδάσκεται στους μαθητές.
«Τα γεγονότα που αναφέρετε ούτε έχουν καταγγελθεί από κανέναν ούτε έχουμε λάβει γι’ αυτά οποιαδήποτε σχετική καταγγελία ή γνώση, ώστε να διερευνήσουμε το ζήτημα παραπάνω και να προβούμε σ’ όλες τις απαραίτητες ενέργειες» επεσήμανε ο Υφυπουργός.
Ο κ. Δερμεντζόπουλος τοποθετήθηκε και για το περιστατικό που ανέφερε η Βουλευτής κα Ζαρούλια σχετικά με την ανάκρουση του Εθνικού Ύμνου και την έπαρση της σημαίας, αναφέροντας ότι «έχουμε εντός της επόμενης εβδομάδας ή εντός αυτής –αν δεν κάνω λάθος- άλλη ερώτηση του κόμματός σας, την οποία θα απαντήσουμε τότε».
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Πέμπτη, 13 Νοεμβρίου 2014 02:21
Σε ποιες περιοχές θα εφαρμοστεί πιλοτικά η «Τάξη Μαθητείας»
Ποιες ειδικότητες θα αφορά και πότε θα πραγματοποιηθείΣτις Περιφέρειες Αττικής, Κεντρικής Μακεδονίας, Ηπείρου και Κρήτης θα γίνει η πιλοτική εφαρμογή της Τάξης Μαθητείας και θα λάβει χώρα από την 1η Ιανουαρίου έως και την 30η Ιουνίου του 2015 σύμφωνα με τροπολογία που θα καταθέσει το Υπουργείο Παιδείας.
Στην εν λόγω τροπολογία ορίζονται και οι ειδικότητες που θα
λειτουργήσουν στα πλαίσιά της και οι οποίες είναι:
- Σύγχρονη επιχειρηματική γεωργία
- Υπάλληλοι διοίκησης και οικονομικών Υπηρεσιών
- Υποστήριξη συστημάτων εφαρμογών και δικτύων Η/Υ
- Ηλεκτρολογικές εγκαταστάσεις
Να τονίσουμε ότι έχουμε μια αλλαγή συγκριτικά με το νόμο 4186 ως προς το πτυχίο ειδικότητας. Συγκεκριμένα η παράγραφος 2 του άρθρου 12 Ν.4186 όριζε:
Οι απόφοιτοι της «Τάξης Μαθητείας» λαμβάνουν Πτυχίο Ειδικότητας επιπέδου 4 από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων και τον Ο.Α.Ε.Δ. από κοινού, μετά την ολοκλήρωση των διαδικασιών πιστοποίησης των προσόντων τους, σύμφωνα με την παράγραφο 4 του παρόντος.
Η πιο πάνω παράγραφος αναμένεται να αντικατασταθεί με το ακόλουθο χωρίο:
Οι απόφοιτοι της «Τάξης Μαθητείας» λαμβάνουν Πτυχίο Επαγγελματικής Ειδικότητας Εκπαίδευσης και Κατάρτισης επιπέδου 5 από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων μετά την ολοκλήρωση των διαδικασιών πιστοποίησης των προσόντων τους, σύμφωνα με την παράγραφο 4 του παρόντος.
Στην πρώτη φάση της πιλοτικής εφαρμογής επιλέγονται και εγγράφονται, κατόπιν πρόσκλησης που εκδίδει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, με κριτήρια που καθορίζονται από το ΙΕΠ, μετά από εισήγηση του ΟΑΕΔ, έως και τριακόσιοι (300) κάτοχοι απολυτηρίου και πτυχίου του δευτεροβάθμιου κύκλου των ΕΠΑΛ στις άνω ειδικότητες.
Στην «Τάξη Μαθητείας» εφαρμόζεται πρόγραμμα του εργαστηριακού μαθήματος «Ενισχυτική Εργαστηριακή Εκπαίδευση της Μαθητείας» έντεκα (11) συνολικά ωρών, επιμερισμένο σε δύο (2) ημέρες εβδομαδιαίως, πέραν του προγράμματος που προβλέπεται στην παράγραφο 3 του νόμου 4186/13.
Μετά την υλοποίηση της πρώτης πιλοτικής εφαρμογής του συστήματος πιστοποίησης του Μεταδευτεροβάθμιου Κύκλου Σπουδών (Τάξης Μαθητείας) των Επαγγελματικών Λυκείων θα υπάρξει αξιολόγηση της πρώτης εφαρμογής της «Τάξης Μαθητείας» από τους συμμετέχοντες στις διαδικασίες πιστοποίησης προσόντων από τον ΕΟΠΠΕΠ για τη χορήγηση Πτυχίου Επαγγελματικής Ειδικότητας, Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, επιπέδου 5, που χορηγείται στους αποφοίτους της Τάξης Μαθητείας των ΕΠΑΛ μετά από πιστοποίηση.
Η αξιολόγηση θα πραγματοποιηθεί σε αντιπροσωπευτικό δείγμα συμμετεχόντων στις ως άνω διαδικασίες πιστοποίησης. Η δειγματοληψία, το ερωτηματολόγιο, η διακίνηση του καθώς και η επεξεργασία των απαντήσεων θα πραγματοποιηθούν με ευθύνη του ΕΟΠΠΕΠ.
Στα παραπάνω να προσθέσουμε ότι στην αιτιολογική έκθεση της τροπολογίας αναφέρεται ότι στα άρθρα 7,9,12,25 του ν.4186/2013 παρουσιάζονται οι όροι, οι προϋποθέσεις, η διαδικασία εφαρμογής, το σύστημα πιστοποίησης και προτείνεται επί τη βάσει αυτών να προβλεφθεί ειδική μεταβατική διάταξη για την πρώτη πιλοτική εφαρμογή του συστήματος όπως συζητήθηκε στις μέχρι τώρα συναντήσεις εργασίας της Συντονιστικής Επιτροπής Μαθητείας.
Στην εν λόγω τροπολογία ορίζονται και οι ειδικότητες που θα
λειτουργήσουν στα πλαίσιά της και οι οποίες είναι:
- Σύγχρονη επιχειρηματική γεωργία
- Υπάλληλοι διοίκησης και οικονομικών Υπηρεσιών
- Υποστήριξη συστημάτων εφαρμογών και δικτύων Η/Υ
- Ηλεκτρολογικές εγκαταστάσεις
Να τονίσουμε ότι έχουμε μια αλλαγή συγκριτικά με το νόμο 4186 ως προς το πτυχίο ειδικότητας. Συγκεκριμένα η παράγραφος 2 του άρθρου 12 Ν.4186 όριζε:
Οι απόφοιτοι της «Τάξης Μαθητείας» λαμβάνουν Πτυχίο Ειδικότητας επιπέδου 4 από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων και τον Ο.Α.Ε.Δ. από κοινού, μετά την ολοκλήρωση των διαδικασιών πιστοποίησης των προσόντων τους, σύμφωνα με την παράγραφο 4 του παρόντος.
Η πιο πάνω παράγραφος αναμένεται να αντικατασταθεί με το ακόλουθο χωρίο:
Οι απόφοιτοι της «Τάξης Μαθητείας» λαμβάνουν Πτυχίο Επαγγελματικής Ειδικότητας Εκπαίδευσης και Κατάρτισης επιπέδου 5 από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων μετά την ολοκλήρωση των διαδικασιών πιστοποίησης των προσόντων τους, σύμφωνα με την παράγραφο 4 του παρόντος.
Στην πρώτη φάση της πιλοτικής εφαρμογής επιλέγονται και εγγράφονται, κατόπιν πρόσκλησης που εκδίδει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, με κριτήρια που καθορίζονται από το ΙΕΠ, μετά από εισήγηση του ΟΑΕΔ, έως και τριακόσιοι (300) κάτοχοι απολυτηρίου και πτυχίου του δευτεροβάθμιου κύκλου των ΕΠΑΛ στις άνω ειδικότητες.
Στην «Τάξη Μαθητείας» εφαρμόζεται πρόγραμμα του εργαστηριακού μαθήματος «Ενισχυτική Εργαστηριακή Εκπαίδευση της Μαθητείας» έντεκα (11) συνολικά ωρών, επιμερισμένο σε δύο (2) ημέρες εβδομαδιαίως, πέραν του προγράμματος που προβλέπεται στην παράγραφο 3 του νόμου 4186/13.
Μετά την υλοποίηση της πρώτης πιλοτικής εφαρμογής του συστήματος πιστοποίησης του Μεταδευτεροβάθμιου Κύκλου Σπουδών (Τάξης Μαθητείας) των Επαγγελματικών Λυκείων θα υπάρξει αξιολόγηση της πρώτης εφαρμογής της «Τάξης Μαθητείας» από τους συμμετέχοντες στις διαδικασίες πιστοποίησης προσόντων από τον ΕΟΠΠΕΠ για τη χορήγηση Πτυχίου Επαγγελματικής Ειδικότητας, Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, επιπέδου 5, που χορηγείται στους αποφοίτους της Τάξης Μαθητείας των ΕΠΑΛ μετά από πιστοποίηση.
Η αξιολόγηση θα πραγματοποιηθεί σε αντιπροσωπευτικό δείγμα συμμετεχόντων στις ως άνω διαδικασίες πιστοποίησης. Η δειγματοληψία, το ερωτηματολόγιο, η διακίνηση του καθώς και η επεξεργασία των απαντήσεων θα πραγματοποιηθούν με ευθύνη του ΕΟΠΠΕΠ.
Στα παραπάνω να προσθέσουμε ότι στην αιτιολογική έκθεση της τροπολογίας αναφέρεται ότι στα άρθρα 7,9,12,25 του ν.4186/2013 παρουσιάζονται οι όροι, οι προϋποθέσεις, η διαδικασία εφαρμογής, το σύστημα πιστοποίησης και προτείνεται επί τη βάσει αυτών να προβλεφθεί ειδική μεταβατική διάταξη για την πρώτη πιλοτική εφαρμογή του συστήματος όπως συζητήθηκε στις μέχρι τώρα συναντήσεις εργασίας της Συντονιστικής Επιτροπής Μαθητείας.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Πέμπτη, 13 Νοεμβρίου 2014 02:20
Πως με τη μέθοδο του CSI θα αποκαλυφθεί η ταυτότητα του σκελετού της Αμφίπολης!
Σε αγώνα δρόμου αναμένεται να επιδοθούν οι επιστήμονες προκειμένου να ανακαλύψουν την ταυτότητα του νεκρού του σκελετού της Αμφίπολης
Ειδικοί επιστήμονες εξειδικευμένοι αναμένεται το επόμενο διάστημα να εξετάσουν εξονυχιστικά το σκελετό αλλά όπως αναφέρουν θα χρειασθεί αρκετός χρόνος τουλάχιστον τρεις με τέσσερις μήνες μέχρι να καταλήξουν στο όνομα του νεκρού.
Αξίζει να υπενθυμιστεί εδώ ότι με τις αντίστοιχες γονιδιακές εξετάσεις βρέθηκε ότι ο σκελετός
που είχαν βρει οι αρχαιολόγοι σε ένα πάρκινγκ ανήκε στο βασιλιά Ριχάρδο.
που είχαν βρει οι αρχαιολόγοι σε ένα πάρκινγκ ανήκε στο βασιλιά Ριχάρδο.
Από την δεκαετία του 1970 οι ειδικοί είχαν αρχίσει να αποκωδικοποιούν το DNA αποτέλεσμα της µελέτης της ενζυµολογίας των λειτουργιών του DNA στα βακτήρια.
Πλέον οι επιστήμονες μπορούν χάρη στις ειδικές εξατάσεις που γίνονται στο DNA να προσδιορισθεί η ηλικία, το φύλο αλλά και τα αίτια θανάτου του νεκρού.
Ιδιαίτερα για το σκελετό της Αμφίπολης οι ειδικοί θα μπορέσουν να ατλήσουν πληροφορίες ακόμη και για τη διατροφή που ακολουθούσε ο νεκρός.
O όρος ανασυνδυασµένο DNA υποδηλώνει ένα µόριο DNA αποτελούµενο από δύο (ή
περισσότερα) ξένα µεταξύ τους τµήµατα ενωµένα σε µια συνεχή αλυσίδα µε in vitro διεργασίες.
H τεχνολογία αυτή επέτρεψε στους επιστήμονες την αποµόνωση, ταυτοποίηση και πολλαπλασιασµό οποιουδήποτε τµήµατος DNA ενός οργανισµού.
Βασιζόμενοι σε αυτό τον τεμαχισμό της αλυσίδας μπορούν σήμερα να φθάσουν στα ίχνη της ιστορίας ακόμη κι ενός σκελετού που μπορείτε να χρονολογείται χιλιάδες χρόνια πριν.
Πως εντοπισθηκε ο Ριχάρδος
Όπως είχε αναφέρει περιγράφοντας τη μέθοδο που είχε ακολουθεί η δρ. Τούρι Κινγκ, γενετίστρια, δήλωσε ότι "είχαν υπάρξει ανησυχίες ότι το DNA στα οστά θα ήταν πολύ υποβαθμισμένο: το ερώτημα ήταν πώς θα μπορούσαμε να πάρουμε δείγμα γενετικού υλικού και να το επεξεργαστούμε και είμαι πολύ χαρούμενη που το καταφέραμε".
"Υπάρχει ταυτοποίηση του DNA μεταξύ του μητρικού γενετικού υλικού των απογόνων της οικογένειας του Ριχάρδου Γ' (μια γυναίκα στον Καναδά κι έναν Λονδρέζο επιπλοποιό) και τα οστά που βρήκαμε στην ανασκαφή του Γκρεϊφρίαρς". Μετά από αυτή την εξέλιξη βρέθηκε ποιος ήταν ο νεκρός.
Η ανάπλαση της Μύρτιδος
Το γεγονός ότι στην Αμφίπολη εντοπισθηκε ακέραιο το κρανίο του νεκρού εικάζεται ότι είναι δυνατόν η ανάπλαση του προσώπου όπως είχε γίνει με το πρόσωπο της 11χρονης Μυρτίδος, όπως τη βάφτισαν, ανέπλασαν οι αρχαιολόγοι.
Πρόκειται για ένα κορίτσι που έζησε πριν από 2.500 χρόνια στην Αθήνα, την εποχή του Περικλή, και πέθανε σε νεαρή ηλικία από τυφοειδή πυρετό.
Η ανάπλαση του προσώπου της καταστάθηκε εφικτή χάρη στο κρανίο της που βρέθηκε το 1995 μαζί με τα οστά άλλων 150 ανθρώπων, ενηλίκων και παιδιών, στον λεγόμενο τάφο του Λοιμού κατά τις ανασκαφές για τις εργασίες του Μετρό στον Κεραμικό.
Η εξαιρετική διατήρηση του κρανίου ήταν ο κύριος λόγος που αποτέλεσε αντικείμενο της έρευνας του επίκουρου καθηγητή Ορθοδοντικής του Πανεπιστημίου Αθηνών Μανώλη Ι. Παπαγρηγοράκη.
Η μελέτη διήρκεσε 3 χρόνια και σημαντικό στοιχείο αποτέλεσε το γεγονός ότι η άνω και κάτω γνάθος και όλα τα δόντια του παιδιού, τα μόνιμα και μερικά από τα νεογιλά διατηρούνταν.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Πέμπτη, 13 Νοεμβρίου 2014 02:17
Ξεκίνησαν οι αιτήσεις των εκπαιδευτικών για τις ΣΕΚ του υπουργείου Παιδείας
Προθεσμία μέχρι τις 21 Νοεμβρίου
Σήμερα ανακοινώθηκε η προκήρυξη για την πρόσληψη ωρομίσθιων εκπαιδευτικών στις ΣΕΚ του Υπουργείου Παιδείας. Συγκεκριμένα το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης (Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ) στο πλαίσιο υλοποίησης του Υποέργου των Δημοσίων ΣΕΚ που αφορά στην πρόσληψη των εκπαιδευτών στις ΣΕΚ, απευθύνει πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την απασχόληση ωρομισθίων Εκπαιδευτών Δημοσίων Σχολών Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δ. ΣΕΚ) για τα εξάμηνα 2014β και
2015α.
Οι υποψήφιοι που θα απασχοληθούν ως ωροµίσθιοι εκπαιδευτές, θα παράσχουν αρχική κατάρτιση µε τη διδασκαλία των µαθηµάτων (θεωρητικών, εργαστηριακών και µικτών), για τις ειδικότητες που θα λειτουργήσουν στις ∆.ΣΕΚ και οι οποίες θα αναρτηθούν στις κατά τόπους ∆ηµόσιες ΣΕΚ, καθώς και στις ιστοσελίδες της ΓΓ∆ΒΜ και του ΙΝΕ∆ΙΒΙΜ (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1).
Προθεσμία υποβολής ηλεκτρονικών αιτήσεων: 12/11/2014 (ώρα 15.00) – 21/11/2014 (ώρα 15.00).
Ηλεκτρονική Διεύθυνση υποβολής αιτήσεων : http://applications.inedivim.gr (επιλέγεται το σύνδεσμο αιτήσεις εκπαιδευτών ΙΕΚ/ΣΕΚ).
Προκήρυξη
Ειδικότητες
Ερωτήσεις-Απαντήσεις
2015α.
Οι υποψήφιοι που θα απασχοληθούν ως ωροµίσθιοι εκπαιδευτές, θα παράσχουν αρχική κατάρτιση µε τη διδασκαλία των µαθηµάτων (θεωρητικών, εργαστηριακών και µικτών), για τις ειδικότητες που θα λειτουργήσουν στις ∆.ΣΕΚ και οι οποίες θα αναρτηθούν στις κατά τόπους ∆ηµόσιες ΣΕΚ, καθώς και στις ιστοσελίδες της ΓΓ∆ΒΜ και του ΙΝΕ∆ΙΒΙΜ (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1).
Προθεσμία υποβολής ηλεκτρονικών αιτήσεων: 12/11/2014 (ώρα 15.00) – 21/11/2014 (ώρα 15.00).
Ηλεκτρονική Διεύθυνση υποβολής αιτήσεων : http://applications.inedivim.gr (επιλέγεται το σύνδεσμο αιτήσεις εκπαιδευτών ΙΕΚ/ΣΕΚ).
Προκήρυξη
Ειδικότητες
Ερωτήσεις-Απαντήσεις
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Πέμπτη, 13 Νοεμβρίου 2014 02:15
Α’ ΕΛΜΕ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΚΛΟΓΩΝ ΓΙΑ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΝΕΟΥ Δ.Σ ΚΑΙ Ε.Ε. ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2014-2015
Α’ ΕΛΜΕ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ Κόρινθος, 12/11/2014ΑΡΓΟΥΣ 17-19 ΚΟΡΙΝΘΟΣ 20100
ΤΗΛ: 2741026860 Προς: Σχολεία Κορινθίας
Β’ ΕΛΜΕ Κορινθίας
ΜΜΕ
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΚΛΟΓΩΝ ΓΙΑ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΝΕΟΥ Δ.Σ ΚΑΙ Ε.Ε. ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2014-2015
Ενημερώνουμε ότι τα αποτελέσματα των εκλογών για Διοικητικό Συμβούλιο και Ελεγκτική Επιτροπή της Α’ ΕΛΜΕ
Κορινθίας για το συνδικαλιστικό έτος 2014-15 είναι τα εξής:
Για Δ.Σ.:
Ψήφισαν: 298
Άκυρα: 9
Έγκυρα: 289
Έλαβον:
ΔΙΚΤΥΟ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ: 144
ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ: 119
ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ (ΠΑΜΕ): 26
Εκλέγονται:
ΣΒΕΡΚΟΥΝΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ (92) -------------------------- ΔΙΚΤΥΟ
ΝΤΟΥΛΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ (90) --------------------------- ΔΙΚΤΥΟ
ΠΙΣΤΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ (57) ------------------------------ ΔΙΚΤΥΟ
ΜΥΡΙΚΝΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ (50) ----------------- ΔΙΚΤΥΟ
ΤΡΙΠΙΚΕΛΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ (84) ----------------------------- ΠΡΟΟΔ.ΕΝΟΤ.ΚΑΘ.
ΖΑΡΑΦΕΤΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ (40) ----------------------------- ΠΡΟΟΔ.ΕΝΟΤ.ΚΑΘ.
ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ (39) ------------------- ΠΡΟΟΔ.ΕΝΟΤ.ΚΑΘ.
Για Ε.Ε.:
Ψήφισαν: 272
Άκυρα: 13
Έγκυρα: 259
Έλαβον:
ΔΙΚΤΥΟ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ: 156
ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ: 103
Εκλέγονται:
ΠΑΠΑΚΑΛΟΔΟΥΚΑΣ ΜΙΧΑΗΛ (101) ------------------- ΔΙΚΤΥΟ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ (95) -------- ΔΙΚΤΥΟ
ΣΤΡΙΜΕΝΟΠΟΥΛΟΣ ΘΕΟΔΟΣΗΣ (70) ------------------ ΠΡΟΟΔ.ΕΝΟΤ.ΚΑΘ.
Η εφορευτική επιτροπή
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Πέμπτη, 13 Νοεμβρίου 2014 02:14
Ο συγκλονιστικός ύμνος του Κ.Μουντάκη για το Αρκάδι video
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Πέμπτη, 13 Νοεμβρίου 2014 02:13
Φρενίτιδα στα διεθνή ΜΜΕ για την Αμφίπολη!
Από την Αμερική έως την Κίνα «μιλάνε» για την σπουδαία αρχαιολογική ανακάλυψη
Παγκόσμιο θαυμασμό έχει προκαλέσει σε ολόκληρη την Οικουμένη, η σπουδαία αρχαιολογική ανακάλυψη που έγινε στον τάφο της Αμφίπολης, του οποίου ο ένοικος βρέθηκε, και το μόνο που απομένει είναι να εξακριβωθεί περί ποίου πρόκειται.
Τα διεθνή Μ.Μ.Ε σε Ευρώπη, Αμερική και Κίνα, φιλοξενούν στις σελίδες τους την σπουδαία αρχαιολογική ανακάλυψη, που έκανε όλο τον κόσμο να παραμιλάει, με τις φωτογραφίες να προκαλούν δέος.
Daily Mail, BBC, Reuters, ABC, είναι μερικά μόνο από τα ειδησεογραφικά πρακτορεία που ασχολούνται με τον σκελετό που ανακαλύφθηκε στο εσωτερικό του τύμβου Καστά, κάνοντας λόγο στους τίτλους τους για «σκελετό που ανακαλύφθηκε από την εποχή του Μεγάλου Αλεξάνδρου, αποτελώντας λύση στο αίνιγμα του τάφου».
Διαβάστε παρακάτω αναλυτικά τους τίτλους:
Παγκόσμιο θαυμασμό έχει προκαλέσει σε ολόκληρη την Οικουμένη, η σπουδαία αρχαιολογική ανακάλυψη που έγινε στον τάφο της Αμφίπολης, του οποίου ο ένοικος βρέθηκε, και το μόνο που απομένει είναι να εξακριβωθεί περί ποίου πρόκειται.
Τα διεθνή Μ.Μ.Ε σε Ευρώπη, Αμερική και Κίνα, φιλοξενούν στις σελίδες τους την σπουδαία αρχαιολογική ανακάλυψη, που έκανε όλο τον κόσμο να παραμιλάει, με τις φωτογραφίες να προκαλούν δέος.
Daily Mail, BBC, Reuters, ABC, είναι μερικά μόνο από τα ειδησεογραφικά πρακτορεία που ασχολούνται με τον σκελετό που ανακαλύφθηκε στο εσωτερικό του τύμβου Καστά, κάνοντας λόγο στους τίτλους τους για «σκελετό που ανακαλύφθηκε από την εποχή του Μεγάλου Αλεξάνδρου, αποτελώντας λύση στο αίνιγμα του τάφου».
Διαβάστε παρακάτω αναλυτικά τους τίτλους:
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Πέμπτη, 13 Νοεμβρίου 2014 02:12
Δέος: Ετσι θα είναι το ανάκτορο των Αιγών μόλις αναστηλωθεί [εικόνες]
Αγώνα για κάτι υπέροχο, σχεδόν μεγαλειώδες δίνουν οι αρχαιολόγοι στη Βεργίνα. Εκεί που αποκαλύφθηκε νέος ασύλητος τάφος άντρα που έζησε στα χρόνια του Μεγάλου Αλεξάνδρου. Η αρχαιολόγος Αγγελική Κοτταρίδη, επικεφαλής των ανασκαφών, μας χάρισε μια νέα υπέροχη εικόνα για το αποτέλεσμα που θα
φέρει αυτός ο αγώνας.
Πρόκειται για το τρισδιάστατο ψηφιακό μοντέλο που κατασκευάζεται με το αναστηλωμένο ανάκτορο. Γράφει χαρακτηριστικά, και πάντα απολύτως περιγραφικά αλλά και κατανοητά, η σπουδαία αρχαιολόγος στο Facebook: «Οι τάφοι αρέσουν γιατί βρίσκουμε ολόκληρα πραγματάκια και έχουν κάτι από τη μαγεία του ταξιδιού στον χρόνο. Όμως, ας μη γελιόμαστε, το πραγματικά τεράστιας σημασίας έργο είναι το ανάκτορο των Αιγών και η αναστήλωσή του, που θα χρειαστεί πολύ αγώνα για να ολοκληρωθεί... Εδώ μια μικρή πρόγευση από το τρισδιάστατο ψηφιακό μοντέλο που κατασκευάζεται... Δεν είναι ολόκληρο, λείπουν ακόμη στέγες και ανωδομές...».
Τον περασμένο Ιανουάριο, το Κεντρικό Αρχαιολογικό Συμβούλιο (ΚΑΣ) έδωσε το «πράσινο φως» για την αναστήλωση του Ανακτόρου των Αιγών. Τα μέλη του ΚΑΣ ενέκριναν ομόφωνα την αρχιτεκτονική μελέτη στερέωσης και αναστήλωσης της ανατολικής και βόρειας πτέρυγας του κυρίως κτιρίου.
Φυσικές καταστροφές το γκρέμισαν τον 1ο αι. μ.Χ., ενώ οι πληγές του μεγάλωσαν με τους σεισμούς που ακολούθησαν, αλλά και από το γεγονός ότι κάτοικοι της εποχής έπαιρναν λίθους για να τους χρησιμοποιήσουν ως δομικά υλικά.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
