Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Μάιος 2020 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr
 
Η 'Αλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Τούρκους    
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
«Tο υβριδικό μοντέλο της ταυτόχρονης μετάδοσης διά ζώσης και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης δεν ανταποκρίνεται στις σύγχρονες θεωρίες μάθησης και δεν συνάδει με τις αρχές, τη φιλοσοφία και τη μεθοδολογία της ΕξΑΕ.»
Ως Συντονιστές και Συντονίστριες Εκπαιδευτικού Έργου γνωρίζουμε τον αγώνα και την αγωνία των συναδέλφων εκπαιδευτικών να ανταποκριθούν με επάρκεια στις εκπαιδευτικές προκλήσεις που προέκυψαν κατά τη διάρκεια της υγειονομικής κρίσης. Σε όλο το διάστημα που οι σχολικές μονάδες παρέμειναν κλειστές, οι εκπαιδευτικοί επέδειξαν υψηλή αίσθηση καθήκοντος και, παρά τις δυσκολίες που αντιμετώπισαν, εφάρμοσαν την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, τόσο στη σύγχρονη όσο και στην ασύγχρονη μορφή της, ανταποκρινόμενοι/ες στις ανάγκες των μαθητών/τριών τους.

Το σταδιακό άνοιγμα των σχολικών μονάδων έφερε μία νέα “διάσταση” στην εξ αποστάσεως σύγχρονη εκπαίδευση. Σύμφωνα με την 57233/Υ1/15-5-2020 Υ.Α. με θέμα «Σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση», μπορεί να γίνεται “ζωντανή” τηλεμετάδοση του μαθήματος της τάξης, παρουσία μαθητών/τριών σε αυτή, κάτω από συγκεκριμένους όρους και προϋποθέσεις.
Είναι προφανές ότι αναγνωρίζουμε την ανάγκη συμμετοχής ΟΛΩΝ των μαθητών/τριών στην εκπαιδευτική διαδικασία. Όμως, από την εφαρμογή της συγκεκριμένης Υ.Α μπορεί να προκύψουν παιδαγωγικά και διδακτικά ζητήματα.
Η ζωντανή αναμετάδοση του μαθήματος και ο τρόπος υλοποίησής της, όπως περιγράφεται στην Υ.Α., ακόμη και στον περιορισμένο χρόνο εφαρμογής της, εμπεριέχει τον κίνδυνο να νομιμοποιηθεί η αντίληψη ότι το μάθημα είναι μια διαδικασία κατά την οποία ο/η εκπαιδευτικός απλά μεταδίδει τη γνώση με μετωπική διδασκαλία και με τη χρήση του πίνακα και οι μαθητές/τριες, είτε εντός της σχολικής
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Αθήνα, 22/5/2020


7.024 τα οργανικά κενά στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Άμεση ανάγκη διορισμών

Τα οργανικά κενά στην Π.Ε. με βάση τα οποία θα πραγματοποιηθούν οι μετατάξεις εκπαιδευτικών από κλάδο σε κλάδο, ανέρχονται σε 7.024.
Συγκεκριμένα :

       Π.Ε. 70 4299        Π.Ε. 07 14
       Π.Ε. 60 1401      Π.Ε. 08 14
Π.Ε. 7901 557      Π.Ε. 11 249
       Π.Ε. 06 441      Π.Ε. 86 31
       Π.Ε. 05 17 Π.Ε. 9101 1
ΣΥΝΟΛΟ                           7024

Σε κάποιες, δε περιοχές, τα οργανικά κενά δασκάλων προκαλούν ίλιγγο π.χ.
Πειραιάς 369        Π.Ε. 70
Ανατ. Αττική 330        Π.Ε. 70
Ηράκλειο 323        Π.Ε. 70
Δυτ. Αττική 301        Π.Ε. 70
Αιτωλοακαρνανία 248        Π.Ε. 70

Η εικόνα αυτή είναι αποτέλεσμα της έλλειψης διορισμών μόνιμων εκπαιδευτικών τα τελευταία 10 χρόνια.
Η ανάγκη αναβάθμισης της εκπαίδευσης δεν πρόκειται να πραγματοποιηθεί χωρίς διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών που θα καλύπτουν όλες τις ανάγκες του εκπαιδευτικού μας συστήματος.
Οι 10.500 διορισμοί στην Π.Ε. και Δ.Ε. που υποσχέθηκε η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. ότι θα πραγματοποιήσει τα επόμενα χρόνια, δεν πρόκειται να καλύψουν τις πραγματικές  ανάγκες της γενικής εκπαίδευσης.
Καλούμε την κυβέρνηση, να προχωρήσει άμεσα στην υλοποίηση των απαραίτητων διορισμών αφού λάβει υπόψη της τα οργανικά κενά αλλά και τα λειτουργικά.
Ας μην ξεχνούμε ότι οι προσλήψεις αναπληρωτών στην Π.Ε. για το διδακτικό έτος 2019-2020 ξεπέρασαν τις 25.000.
Ο αγώνας για διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών συνεχίζεται.

Πάντα στη διάθεσή σας
Παληγιάννης Βασίλειος
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Κλειστά σχολεία-Πέτσας: Κινούμαστε προς το άνοιγμα των Δημοτικών - Τη Δευτέρα οι ανακοινώσεις«Αυτή την στιγμή κινούμαστε προς άνοιγμα των Δημοτικών» ανακοίνωσε ο κυβερνητικός εκπρόσωπος μιλώντας το πρωί της Παρασκευής (22/05) στον ΣΚΑΪ, με πιθανότερη ημερομηνία ανοίγματος την 1η Ιουνίου. «Όλες οι προϋποθέσεις συνηγορούν σε αυτό» πρόσθεσε.
Ωστόσο, όπως ο ίδιος σημείωσε την τελική απόφαση θα την πάρει την Δευτέρα ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης, μετά την τελική εισήγηση των λοιμωξιολόγων.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

 
   Ο.Λ.Μ.Ε.
Ερμού & Κορνάρου 2
ΤΗΛ: 210 32 30 073
e-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.                                                           Aθήνα, 22/05/2020
ΟΛΕΣ ΚΑΙ ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ ΤΡΙΤΗ 26/5 ΣΤΙΣ 19.00 ΣΤΑ ΠΡΟΠΥΛΑΙΑ
Η κυβέρνηση, αγνοώντας τις πραγματικές ανάγκες του δημόσιου σχολείου, τα αιτήματα και τις προτάσεις των εκπαιδευτικών
  • κατέθεσε με εντελώς αντιδημοκρατικό τρόπο, χωρίς διάλογο και εν μέσω πανδημίας πολυνομοσχέδιο για την Παιδεία
  • αποφάσισε το άνοιγμα όλων των σχολείων χωρίς να έχουν ληφθεί τα απαραίτητα μέτρα προστασίας της υγείας μαθητών και εκπαιδευτικών
  • ψήφισε αιφνιδιαστικά εκπρόθεσμη τροπολογία για την ζωντανή μετάδοση του μαθήματος, θέτοντας σε κίνδυνο τα προσωπικά δεδομένα ανηλίκων μαθητών και εκπαιδευτικών καθώς και τις αρχές που διέπουν την ίδια την παιδαγωγική διαδικασία.
Απαιτούμε να αυξηθεί η χρηματοδότηση της Δημόσιας εκπαίδευσης από τον Κρατικό προϋπολογισμό.
Συνεχίζουμε τον αγώνα μας και:
Καλούμε τα Δ.Σ. των Ε.Λ.Μ.Ε. να προκηρύξουν 3ωρη διευκολυντική στάση εργασίας, ανάλογα με τα ωράρια των εσπερινών σχολείων τους, με στόχο τη μαζική συμμετοχή των συναδέλφων και την έκφραση της πλήρους αντίθεσής τους στα σχέδια του Υπουργείου Παιδείας.
Οι εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες, ΟΛΜΕ, ΔΟΕ και ΟΙΕΛΕ, καλούν όλους/ες τους/τις εκπαιδευτικούς να συμμετάσχουν μαζικά στο Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο στα Προπύλαια την Τρίτη 26 Μαΐου στη 19.00. Παράλληλα, θα καταβληθεί προσπάθεια να πραγματοποιηθούν καλλιτεχνικά δρώμενα μετά το τέλος της πορείας.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
Αρ. Πρωτ. 567
Αθήνα 22/5/2020
Προς
Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.
ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ
ΤΡΙΤΗ 26/5 ΣΤΙΣ 19.00 ΣΤΑ ΠΡΟΠΥΛΑΙΑ
ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΔΥΝΑΜΙΚΑ


Το Υπουργείο Παιδείας αντιμέτωπο με τη φωνή των χιλιάδων εκπαιδευτικών που κατέκλυσαν το κέντρο της Αθήνας στις μεγάλες συγκεντρώσεις στις 13 και 19 Μαΐου, αντιδρά σπασμωδικά στο θέμα της ζωντανής αναμετάδοσης των μαθημάτων από τις σχολικές αίθουσες, η οποία θέτει σε κίνδυνο τα προσωπικά δεδομένα μαθητών και εκπαιδευτικών καθώς και τις παιδαγωγικές αρχές που διέπουν την εκπαιδευτική διαδικασία, και δηλώσεις επί των ρυθμίσεων για τον μέγιστο αριθμό των μαθητών ανά τμήμα, δίχως όμως να αποσύρει τις σχετικές διατάξεις αλλά και το σύνολο των αντιεκπαιδευτικών ρυθμίσεων που προωθεί με το, προς κατάθεση στη Βουλή, πολυνομοσχέδιο καθώς και την τροπολογία και υπουργική απόφαση για τις κάμερες στα σχολεία. Παράλληλα, δημιουργεί, προς την κοινωνία, κλίμα επαναλειτουργίας των σχολικών μονάδων της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης δίχως να συζητά με την εκπαιδευτική κοινότητα και τους γονείς, δίχως να λαμβάνει τα απαραίτητα μέτρα προστασίας της υγείας και της ζωής μαθητών και εκπαιδευτικών ώστε τα σχολεία να είναι ανοιχτά με ασφάλεια.

Οι εκπαιδευτικοί  συνεχίζουμε δυναμικά. Με τον αγώνα μας υπερασπιζόμαστε το δημόσιο σχολείο και το κοινωνικό αγαθό της εκπαίδευσης.
Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί όλους/ες τους/τις εκπαιδευτικούς, τους γονείς και συνολικά την κοινωνία να δώσουν δυναμικό και μαζικό παρών στο Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο (Δ.Ο.Ε.-Ο.Λ.Μ.Ε.-Ο.Ι.Ε.Λ.Ε.)  στα Προπύλαια την Τρίτη 26 Μαΐου στις     7:00 μμ., απαιτώντας:
  • Να αποσυρθεί τώρα το αντιεκπαιδευτικό πολυνομοσχέδιο για την Παιδεία.
  • Να καταργηθεί η απαράδεκτη τροπολογία και να μην εφαρμοστεί η υπουργική απόφαση της Υπουργού των καμερών για την ζωντανή αναμετάδοση των μαθημάτων.
  • Να ληφθούν άμεσα όλα τα απαραίτητα μέτρα υγιεινής και ασφάλειας σε όλα τα σχολεία.
  • Να στηριχθεί το δημόσιο σχολείο και να αυξηθεί η χρηματοδότηση των σχολείων από τον κρατικό προϋπολογισμό.

Δεν κάνουμε βήμα πίσω
Συνεχίζουμε και κλιμακώνουμε τις δράσεις μας μέχρι τη δικαίωση

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 

ΘΕΣΗ ΑΙΡΕΤΟΥ ΚΑΤΣΑΝΑΚΗ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΕΣ ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ
 
Συναδέλφισσες-οι
Η Υπουργός Παιδείας , αγνοώντας τις πραγματικές ανάγκες του δημόσιου σχολείου ,τα αιτήματα και τις προτάσεις των εκπαιδευτικών κατέθεσε με εντελώς αντιδημοκρατικό τρόπο, χωρίς διάλογο και εν μέσω πανδημίας πολυνομοσχέδιο για την Παιδεία αποφάσισε το άνοιγμα όλων των σχολείων χωρίς να έχουν ληφθεί τα απαραίτητα μέτρα προστασίας της υγείας μαθητών και εκπαιδευτικών ψήφισε αιφνιδιαστικά εκπρόθεσμη τροπολογία για την ζωντανή μετάδοση του μαθήματος, θέτοντας σε κίνδυνο τα προσωπικά δεδομένα ανηλίκων μαθητών και εκπαιδευτικών καθώς και τις αρχές που διέπουν την ίδια την παιδαγωγική διαδικασία.

Εξακολουθώ να εκφράζω την απόλυτη αντίθεσή μου στην κατά 2 ώρες αύξηση του ωραρίου μας, στις καταργήσεις-συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων, στις συμπτύξεις τμημάτων, στην αύξηση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα στην κατάργηση του τρίωρου των εργαστηρίων Φυσικών Επιστημών και Πληροφορικής στις συγχωνεύσεις και καταργήσεις πολλών ειδικοτήτων καθώς και την εφαρμογή της τρίτης ανάθεσης.
Αυτά τα μέτρα στόχο είχαν τη συρρίκνωση του αγαθού της δημόσιας δωρεάν παιδείας και τη συνέχιση δύσκολων εργασιακών σχέσεων για χιλιάδες συναδέλφους. Η συνέχιση αυτής της πολιτικής θα βρει τον κλάδο αντιμέτωπο με τα ίδια προβλήματα και τη νέα χρονιά.
Το συνδικαλιστικό κίνημα οφείλει να αντισταθεί στη συνέχιση αυτής της πολιτικής αναπτύσσοντας ενωτικούς και αποτελεσματικούς αγώνες.
Απαιτούμε να αυξηθεί η χρηματοδότηση της Δημόσιας εκπαίδευσης από τον Κρατικό προϋπολογισμό.
Με βάση τα παραπάνω καταψηφίζω τα πρακτικά που αφορούν κενά και πλεονάσματα καθώς και όλα τα πρακτικά που αφορούν τις Υπηρεσιακές μεταβολές των συναδέλφων.
 
ΚΑΤΣΑΝΑΚΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ
Αιρετός ΠΥΣΔΕ Πρέβεζας Εκλεγμένος με την ΔΑΚΕ Καθηγητών
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Τηλεδιάσκεψη με εκπαιδευτικούς είχε το πρωί της Παρασκευής ο πρωθυπουργός, Κυριάκος Μητσοτάκης.
 
Την ικανοποίησή του για την επιτυχία του εγχειρήματος της εκπαιδευτικής τηλεόρασης εξέφρασε ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης κατά την τηλεδιάσκεψή που πραγματοποιήθηκε με τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στα μαθήματα.
Ο πρωθυπουργός εξέφρασε τις ευχαριστίες του στους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στα μαθήματα για την συνεισφορά τους στη μαθησιακή διαδικασία, τους συνεχάρη λέγοντας ότι αποτελούν «παράδειγμα εκπαιδευτικών που εθελοντικά προσέφεραν μία σημαντική υπηρεσία για τη δημόσια εκπαίδευση», και χαρακτήρισε την εκπαιδευτική τηλεόραση ως ένα πρωτοπόρο εγχείρημα σε μια ιστορική στιγμή, που μπήκε στην οθόνη κάθε σπιτιού κατά τη διάρκεια της πανδημίας, και ένα «κεκτημένο για το μέλλον».

Ο κ.Μητσοτάκης παραδέχθηκε ότι αρχικά υπήρξαν κάποιες επιφυλάξεις στις συζητήσεις που έγιναν με την ηγεσία της κρατικής τηλεόρασης και τον αρμόδιο υπουργό αναφορικά με την αποδοχή του εγχειρήματος από τον κόσμο, αλλά όπως είπε «ήταν μία πάρα πολύ ευχάριστη έκπληξη. Φάνηκε το πόσο το αγκάλιασε η ελληνική κοινωνία. Τα νούμερα της ΕΡΤ2 στην τηλεθέαση στην κυριολεξία εκτοξεύτηκαν σε ποσοστά που δεν είχαμε ξαναδεί ποτέ στο παρελθόν. Ήταν ένα πρωτοπόρο εγχείρημα σε μία πάρα πολύ δύσκολη συγκυρία, και νομίζω ότι όλοι σας προσφέρατε με πάρα πολύ μεράκι μία σημαντικότατη υπηρεσία στα παιδιά μας, τα οποία βρέθηκαν στο σπίτι και έπρεπε με κάποιον τρόπο να κρατήσουν μία επαφή με τους δασκάλους, με το σχολείο, με την όλη η μαθησιακή διαδικασία.».

«Μέλημά μας οι ίσες ευκαιρίες σε όλους»

Ο πρωθυπουργός επισήμανε επίσης ότι κύριο μέλημα της Πολιτείας είναι να δίνονται ίσες ευκαιρίες και δυνατότητες για όλους, προσθέτοντας πως στο παράδειγμα της εκπαιδευτικής τηλεόρασης ήρθε η συλλογική επιτυχία μέσα από την ατομική προσφορά, αφού η αντιμετώπιση ενός πρωτόγνωρου προβλήματος έδωσε μια καινοτόμα λύση.
Αναφερόμενος στα δημοτικά σχολεία, ο πρωθυπουργός ξεκαθάρισε πως οι όποιες αποφάσεις θα ληφθούν τις επόμενες ημέρες θα είναι υπό την καθοδήγηση και τις συστάσεις των ειδικών.
 
Παράλληλα άκουσε τις εμπειρίες των εκπαιδευτικών ενώ υπήρξε κοινή διαπίστωση πως «αυτό το σημαντικό κεκτημένο θα πρέπει να αξιοποιηθεί περαιτέρω καλύπτοντας όλες τις ανάγκες των μαθητών που απορρέουν από την εκπαιδευτική δραστηριότητά τους».
Να σημειωθεί ότι καθημερινά παρακολούθησαν τα μαθήματα της εκπαιδευτικής τηλεόρασης 150.000 τηλεθεατές ενώ το μέσο ποσοστό τηλεθέασης στις ηλικίες 4-14 ετών ξεπέρασε το 35%. Στο εγχείρημα που ο κ.Μητσοτάκης χαρακτήρισε «απολύτως πετυχημένο» συμμετείχαν 67 εκπαιδευτικοί, 12 διερμηνείς της ελληνικής νοηματικής γλώσσας, 2 κωφοί νοηματιστές και 27 τεχνικοί.
Στην τηλεδιάσκεψη συμμετείχαν, επίσης, η υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως, ο υφυπουργός παρά τω πρωθυπουργώ, αρμόδιος για τον συντονισμό του Κυβερνητικού Έργου, Άκης Σκέρτσος, ο πρόεδρος της ΕΡΤ, Κωνσταντίνος Ζούλας, ο διευθύνων σύμβουλος της ΕΡΤ Γιώργος Γαμπρίτσος, ο πρόεδρος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Ιωάννης Αντωνίου, και ο διευθυντής του 1ου Δημοτικού Σχολείου Χαλανδρίου όπου πραγματοποιήθηκαν τα γυρίσματα, Νικόλαος Μαρίνης.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Εκπαιδευτικά Νέα