Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Μάιος 2020 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr
 
Την Πρόεδρο της Δημοκρατίας, κα Κατερίνα Σακελλαροπούλου, επισκέφθηκε σήμερα η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, κα Νίκη Κεραμέως, προκειμένου να την ενημερώσει για τα τρέχοντα θέματα της εκπαίδευσης, όπως διαμορφώθηκαν κατά τη διάρκεια της πανδημίας εξ αιτίας του κορωνοϊου Covid-19, καθώς και για τον άμεσο σχεδιασμό του Υπουργείου.
Ειδικότερα, η Υπουργός ενημέρωσε την Πρόεδρο για τη σταδιακή επαναλειτουργία όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης, όπως αποφασίστηκε από την Κυβέρνηση, κατόπιν της ομόφωνης, θετικής εισήγησης της Επιτροπής Αντιμετώπισης Εκτάκτων Συμβάντων Δημόσιας Υγείας από Λοιμογόνους Παράγοντες. Στη συνέχεια ανέπτυξε τα μέτρα πρόληψης και προστασίας που λαμβάνονται για όλα τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας, εκπαιδευτικούς, μαθητές, σπουδαστές, φοιτητές και τις οικογένειές τους.

Η κυρία Κεραμέως, στη συνέχεια, παρουσίασε τις βασικές καινοτομίες και μεταρρυθμίσεις που εισάγει το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για την αναβάθμιση του σχολείου, το οποίο αναμένεται άμεσα προς κατάθεση στη Βουλή.
Η Υπουργός δήλωσε μετά τη συνάντηση: «Είναι μεγάλη τιμή και χαρά που συνάντησα σήμερα την πρώτη Πολίτη της Χώρας, την Πρόεδρο της Ελληνικής Δημοκρατίας, και τυγχάνει μάλιστα, για πρώτη φορά, να βρίσκεται στο ύπατο αυτό αξίωμα μια γυναίκα. Ήρθα να ενημερώσω την Πρόεδρο της Δημοκρατίας για δύο θέματα. Πρώτον, για την πορεία της επαναλειτουργίας των εκπαιδευτικών δομών όλων των βαθμίδων. Ως τώρα τα δείγματα είναι ιδιαίτερα ενθαρρυντικά. Προχωρούμε σταδιακά, προσεκτικά, στη βάση των οδηγιών των ειδικών, αξιολογώντας κάθε βήμα. Δεύτερον, για το νομοσχέδιο που αφορά την αναβάθμιση του σχολείου, για το οποίο ολοκληρώθηκε η δημόσια διαβούλευση και αναμένεται να κατατεθεί στη Βουλή. Πρόκειται για μια μεταρρυθμιστική προσπάθεια από κάτω προς τα πάνω, από τα κρίσιμα χρόνια του νηπιαγωγείου μέχρι και το πανεπιστήμιο. Ευχαριστώ θερμά την κυρία Πρόεδρο για το ενδιαφέρον της για τα θέματα της Παιδείας, που για εμάς συνιστά μία από τις μεγαλύτερες, μακροπρόθεσμα, επενδύσεις για τη χώρα.»
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Πανελλαδικές 2020: Αυτός είναι ο αριθμός των εισακτέων στις σχολές | tovima.grΑμετάβλητος σε σχέση με πέρυσι θα παραμείνει φέτος ο αριθμός εισακτέων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, σύμφωνα με απόφαση που υπεγράφη από την υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως και αφορά στον «Καθορισμό του αριθμού εισακτέων σπουδαστών στις Σχολές, στα Τμήματα και στις Εισαγωγικές Κατευθύνσεις Τμημάτων της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021».

Ειδικότερα, σύμφωνα με την απόφαση που θα δημοσιευθεί τις επόμενες ημέρες στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, ο αριθμός εισακτέων στις Σχολές, στα Τμήματα και στις Εισαγωγικές Κατευθύνσεις Τμημάτων της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021 ανέρχεται σε 77.970.
Δείτε εδώ αναλυτικά τον αριθμό των εισακτέων ανά Ίδρυμα, Σχολή, Τμήμα και Εισαγωγική Κατεύθυνση Τμημάτων για το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

 

Αναστασία Γκίκα για διορισμούς: Οριστικοί ειδικής αρχές Ιουνίου-Προσωρινοί γενικής μέσα στον Ιούλιο-Οι αναπληρωτές θέλουμε να έχουν ενημερωθεί για το που θα βρίσκονται, όχι τον Σεπτέμβριο αλλά νωρίς τον Αύγουστο.
 
Αναστασία Γκίκα για διορισμούς
 
Η κα Αναστασία Γκίκα, Γενική Γραμματέας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, μίλησε στην εκπομπή Δια Βίου Παιδεία”, DION ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ, με τον δημοσιογράφο Ναούμ Ευαγγελόπουλο.
 
Σε ερώτηση του δημοσιογράφου αναφορικά με τους μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών και τους αναπληρωτές η κα Γκίκα τοποθετήθηκε ως εξής:
 
Για τους διορισμούς στην Ειδική Αγωγή
 
Αν και βρισκόμασταν σε φοβερή υποστελέχωση και στο Υπουργείο Παιδείας αλλά και στις Διευθύνσεις, αντιμετωπίσαμε πολλές δυσκολίες, είχαμε πάρα πολλά αιτήματα και πάρα πολλές ενστάσεις, παρόλα αυτά προχωράμε ακάθεκτοι για τους διορισμούς στην Ειδική Αγωγή, οι οποίοι θα ανακοινωθούν τις πρώτες ημέρες του Ιουνίου.
 
Υποστελέχωση δεν είχαμε μόνον εμείς είχε και το ΑΣΕΠ και το να εργάζεσαι με τηλεργασία είναι τεράστιο πρόβλημα που θα το μάθουμε σιγά-σιγά.
 
Για τους διορισμούς στη Γενική εκπαίδευση
 
Οι υπόλοιποι διορισμούς αφορούν στη Γενική παιδεία, όπου είχαμε εκατοντάδες χιλιάδες αιτήσεις, ειδικά για τη Δευτεροβάθμια είχαμε πάρα πολλές.
 
Θα προχωρήσουμε στους διορισμούς με πρόγραμμα να έχουμε τους Προσωρινούς Πίνακες μέσα στον Ιούλιο, τους Οριστικούς μετά από 2-3 μήνες και προς το τέλος του 2020 να έχουμε και τους 5.250 διορισμούς της Γενικής Παιδείας
 
Για τη διαδικασία των διορισμών
 
Ολες αυτές οι διαδικασίες έπρεπε να γίνουν στον τόπο εργασίας και απαιτήθηκε περισσότερος χρόνος απότι αρχικά είχαμε προβλέψει, παρόλα αυτά θα μπορέσουμε να κάνουμε προσλήψεις αναπληρωτών με βάση Προσωρινούς Πίνακες.
 
Σκοπός μας είναι να τελειώσουν όλα αυτά πάρα πολύ γρήγορα.
 
Για τις προσλήψεις αναπληρωτών
 
Θεωρούμε πολύ άσχημο και αντιεπαγγελματικό ένας εκπαιδευτικός να μαθαίνει στις 11 Σεπτεμβρίου που θα δουλεύει στις 12 Σεπτεμβρίου.
 
Ετσι όπως επιταχύναμε τις Μεταθέσεις και τις Αποσπάσεις, θα επιταχύνουμε και για τις προσλήψεις τις διαδικασίες ώστε να γίνουν γρήγορα.
 
Οι Αποσπάσεις παραδείγματος χάρη, πέρυσι έγιναν τον Αύγουστο, πρόπερσι τον Ιούλιο και τον Αύγουστο, φέτος θέλουμε να τις έχουμε ολοκληρώσει μέσα στον Ιούνιο.
 
Οι αναπληρωτές θέλουμε να έχουν ενημερωθεί για το που θα βρίσκονται, όχι τον Σεπτέμβριο αλλά νωρίς τον Αύγουστο.
 

Δείτε το σχετικό video (Η αναφορά στους διορισμούς από το 5ο λεπτό και μετά)

"ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑ" Β ΜΕΡΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΓΚΙΚΑ 23-05-2020

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
«Πολύτιμες» χαρακτήρισε η υφυπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη τις ώρες που θα περάσουν τα παιδιά του δημοτικού με τους δασκάλους και τις δασκάλες μέχρι τις 26 Ιουνίου οπότε και θα μείνουν ανοιχτά τα σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Η κυρία Ζαχαράκη έκανε λόγο για «βίαιη αλλαγή από τη ρουτίνα» των παιδιών των Δημοτικών σχολείων προσθέτοντας ότι «με σημαντικές δυσκολίες καταφέραμε να συνεχίσουμε το μαθησιακό κομμάτι με την τηλεκπαίδευση, αρκετά παιδιά όμως δεν το κατάφεραν και είναι υποχρέωση του κράτους να βοηθήσει αυτά τα παιδιά».

Η υφυπουργός Παιδείας επανέλαβε ότι η κάλυψη της ύλης «θα γίνει και τον Σεπτέμβριο γι’ αυτό έχω πει στα παιδιά να κρατήσουν τα φετινά βιβλία».
Μιλώντας στον «ΘΕΜΑ 104,6″, για τους λόγους που οδήγησαν στο άνοιγμα των δημοτικών σχολείων από την 1η Ιουνίου η Σοφία Ζαχαράκη επισήμανε ότι «για την Α΄ Δημοτικού είναι σημαντικό να πιάσει το κομμάτι της γραφής και για την ΣΤ΄ Δημοτικού έχει το σημαντικό της μετάβασης στο Γυμνάσιο».
Όσον αφορά την εφαρμογή των κανόνων προστασίας από τον κορωνοϊό η υφυπουργός Παιδείας σημείωσε ότι «τα παιδιά θα επαναλάβουν και θα εμπεδώσουν κανόνες όπως πώς να καθαρίζουν τα χέρια τους. Προφανώς τα μικρότερα παιδιά έχουν μάθει να λειτουργούν ως ομάδα. Οι ειδικοί επιστήμονες μας επισήμαναν την έννοια της ομάδας που δεν συγχρωτίζεται με άλλες ομάδες. Γι’ αυτό είναι σημαντικός ο ρόλος του δασκάλου. Στα μεγαλύτερα παιδιά η τήρηση των κανόνων υγεινής τηρείται μέσα στο σχολείο».
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
ΘΕΜΑ: «Αμοιβαίες μεταθέσεις εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπαίδευσης έτους 2019-2020»
Έχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις του άρθρου 16, κεφ. Β΄παρ.8 του ν.1566/1985 (ΦΕΚ 167/τ.Α΄/30-9-1985), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει.
2. Τις διατάξεις του άρθρου 10 του Π.Δ. 50/1996 (ΦΕΚ 45/τ.Α΄/8-3-1996) «Μεταθέσεις και τοποθετήσεις των εκπαιδευτικών της Δημόσιας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης» όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 9 του Π.Δ. 100/1997 (ΦΕΚ 94/τ. Α΄/22-5-1997),
3. το Π.Δ. 18/2018 (Α 31) «Οργανισμός του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων».
4. To Π.Δ. 81/2019(Α΄ 119) «Σύσταση, συγχώνευση, μετονομασία και κατάργηση Υπουργείων και καθορισμός των αρμοδιοτήτων τους - Μεταφορά υπηρεσιών και αρμοδιοτήτων μεταξύ Υπουργείων»
5. Το Π.Δ. 83/2019 (Α΄ 121) «Διορισμός Αντιπροέδρου της Κυβέρνησης, Υπουργών, Αναπληρωτών Υπουργών και Υφυπουργών»
6. Το Π.Δ.84/2019(Α΄ 123) «Σύσταση και κατάργηση Γενικών Γραμματειών και Ειδικών Γραμματειών/Ενιαίων Διοικητικών Τομέων Υπουργείων».

7. Τη με αριθ. πρωτ. 176287/Ε2/12-11-2019 εγκύκλιο μεταθέσεων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΑΔΑ ΩΝΞ446ΜΤΛΗ-9ΜΠ), σχολικού έτους 2019-2020.
8. Τη με αριθμό 7/13-5-20 Πράξη του ΚΥΣΠΕ.
9. Τις αιτήσεις των ενδιαφερόμενων εκπαιδευτικών .
 
Αποφασίζουμε
 
Μεταθέτουμε αμοιβαία με αίτησή τους και χωρίς δαπάνη του Δημοσίου, τους παρακάτω εκπαιδευτικούς:
 
1. ΓΑΛΙΤΣΙΔΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ του Γεωργίου (Α.Μ. 611144), εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ60 -Νηπιαγωγών του 1ου Νηπιαγωγείου Τριανδρίας της Διεύθυνσης Π.Ε. Αν. Θεσσαλονίκης, με την εκπαιδευτικό του ιδίου κλάδου ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΟΛΓΑ του Παναγιώτη (Α.Μ. 597212), του 1ου Νηπιαγωγείου Παλαιοκάστρου της Διεύθυνσης Π.Ε. Δυτ. Θεσσαλονίκης.
2. ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΟΥ ΓΕΝΟΒΕΦΑ του Ελευθερίου (Α.Μ. 590214), εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ11- Φυσικής Αγωγής του 4ο Δ.Σχ. Ωραιοκάστρου της Διεύθυνσης Π.Ε. Δυτ. Θεσσαλονίκης, με
την εκπαιδευτικό του ιδίου κλάδου ΧΑΪΤΑ ΔΟΜΝΑ του Γεωργίου (Α.Μ. 219907), του Δ.Σχ. Νέων Ρόδων της Διεύθυνσης Π.Ε. Χαλκιδικής.
3. ΕΥΑΓΓΕΛΙΔΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ του Κωνσταντίνου (Α.Μ. 598238), εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ70-Δασκάλων του 1ου Δ.Σ. Σιδηροκάστρου της Διεύθυνσης Π.Ε. Σερρών, με την εκπαιδευτικό του ιδίου κλάδου ΝΤΕΡΜΕΝΤΗ ΧΡΥΣΟΥΛΑ του Αλεξάνδρου (Α.Μ. 701079), του 61ου Δ.Σ Πομπίας της Διεύθυνσης Π.Ε. Ηρακλείου.
4. ΚΟΥΚΛΑΤΖΙΔΟΥ ΝΙΚΟΛΕΤΑ του Γεωργίου (Α.Μ. 621213), εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ70-Δασκάλων του 11ου Δ.Σ. Καλλιθέας της Διεύθυνσης Π.Ε. Δ΄ Αθήνας , με την εκπαιδευτικό του ιδίου κλάδου ΚΟΥΚΛΑΤΖΙΔΟΥ ΜΑΡΙΑ του Γεωργίου (Α.Μ. 611013), του 2ου Δ.Σ. Αγ. Αθανασίου της Διεύθυνσης Π.Ε. Δράμας.
5. ΚΟΥΚΟΥΤΣΗ ΣΤΥΛΙΑΝΗ του Γεωργίου (Α.Μ. 619673), εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ60 -Νηπιαγωγών του Νηπιαγωγείου Αγ. Παρασκευής της Διεύθυνσης Π.Ε. Αν. Θεσσαλονίκης, με την εκπαιδευτικό του ιδίου κλάδου ΣΜΥΡΝΙΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ του Ιωάννη (Α.Μ 611284), του 3ου Νηπιαγωγείου Πολυγύρου της Διεύθυνσης Π.Ε. Χαλκιδικής.
6. ΚΟΥΛΙΟΥΜΠΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ του Θεοδώρου (Α.Μ. 614661), εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ70- Δασκάλων του 10ου Δ.Σ. Ηλιούπολης της Διεύθυνσης Π.Ε. Α΄ Αθήνας, με τον εκπαιδευτικό του ίδιου κλάδου ΜΠΕΝΑΚΗ ΒΑΣΙΛΕΙΟ του Γεωργίου (Α.Μ. 614651), του 3ου Δ.Σ. Ταύρου της Διεύθυνσης Δ΄ Αθήνας.
7. ΤΣΙΛΙΟΥΚΑ ΔΕΣΠΟΙΝΑ του Λαζάρου (Α.Μ. 612855), εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ06- Αγγλικής Φιλολογίας του Δ.Σ. Κριθίας της Διεύθυνσης Π.Ε. Δυτ. Θεσσαλονίκης, με την εκπαιδευτικό του ίδιου κλάδου ΛΥΣΙΚΑΤΟ ΔΗΜΗΤΡΙΟ του Σωτηρίου (Α.Μ. 609733) του 2ου Δ.Σ. Αλμυρού της Διεύθυνσης Π.Ε. Μαγνησίας.
Παρακαλούνται οι Διευθυντές Α/θμιας Εκπαίδευσης, στους οποίους κοινοποιείται η παρούσα, να ενημερώσουν τους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς.
Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
 
Ν. ΚΕΡΑΜΕΩΣ
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Αθήνα, 26/05/2020

1.231 οι παραιτήσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το 2020

Με βάση τα στοιχεία των υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας οι παραιτήσεις των εκπαιδευτικών στην Π.Ε.  που υποβλήθηκαν φέτος είναι 1.231, εκ των οποίων 906 είναι δάσκαλοι, 178 νηπιαγωγοί και 147 ειδικότητες.
Φέτος υποβλήθηκαν περισσότερες αιτήσεις παραίτησης εκπαιδευτικών σε σύγκριση με τα προηγούμενα τέσσερα χρόνια (2016-2019) όπου ο μέσος όρος κατ’ έτος ήταν 436.
Θυμίζω πως την πενταετία (2010-2014) ο μέσος όρος αποχωρήσεων κατ’ έτος ήταν 2.207.

Οι ελάχιστες παραιτήσεις (2016-2019) ήταν απόρροια του αντιασφαλιστικού νόμου «Κατρούγκαλου». Ενός νόμου που κατηγοριοποίησε τους συνταξιούχους, μείωσε τις συντάξιμες αποδοχές και αύξησε δραματικά τα όρια ηλικίας συνταξιοδότησης.
Δυστυχώς και ο νόμος «Βρούτση» δεν αποκατέστησε τις αδικίες του νόμου «Κατρούγκαλου» με βάση τις θέσεις του κλάδου.
Οι ελάχιστες παραιτήσεις, εκτός των άλλων, έχουν σοβαρές επιπτώσεις στις υπηρεσιακές μεταβολές των εκπαιδευτικών (μεταθέσεις, αποσπάσεις, διορισμοί).
Αίτημά μας η κάλυψη όλων των κενών που προέκυψαν από τις παραιτήσεις των τελευταίων δέκα χρόνων με διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών.

Πάντα στη διάθεσή σας
Παληγιάννης Βασίλειος
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Η υφυπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη για το άνοιγμα των δημοτικών και τις αντιδράσεις των εκπαιδευτικών. video
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Με μοντέλο λειτουργίας ακριβώς ίδιο με αυτό σε Γυμνάσια και Λύκεια, επιστρέφουν την 1η Ιουνίου στα θρανία οι μικροί μαθητές σε δημοτικά και νηπιαγωγεία. Tα μαθήματα παρατείνονται μέχρι τις 26 Ιουνίου , ενώ οι παιδικοί και βρεφικοί σταθμοί θα λειτουργήσουν έως τις 31 Ιουλίου. Στις τάξεις πάντως τα παιδιά δεν θα υπερβαίνουν τα 15, θα εφαρμοστεί η εκ περιτροπής προσέλευση ενώ προβλέπονται διαλείμματα σε διαφορετικές ώρες.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Kυβέρνησης και καθορίστηκαν οι προθεσμίες των αιτήσεων για τη νέα προκήρυξη του ΑΣΕΠ με την οποία θα γίνουν 2.909 προσλήψεις τακτικού προσωπικού πανεπιστημιακής, τεχνολογικής, δευτεροβάθμιας και υποχρεωτικής εκπαίδευσης σε ΟΤΑ α΄ βαθμού για το πρόγραμμα «Βοήθεια στο Σπίτι».
Σημειώνεται ότι όσοι εργάζονται ήδη στο πρόγραμμα έχουν προτεραιότητα πρόσληψης καθώς δικαιούνται επιπλέον μόρια ειδικής εμπειρίας (17 μόρια ανά μήνα και έως 84 μήνες αντί 7 ανά μήνα που προβλέπεται για την απλή εμπειρία).

Τα κριτήρια πρόσληψης

Στην Αίτηση – Υπεύθυνη Δήλωση (ηλεκτρονική) πρέπει να αναγράφονται με προσοχή και σωστά οι κωδικοί των θέσεων, των τίτλων σπουδών, των πρόσθετων προσόντων και της εντοπιότητας, δεδομένου ότι η επεξεργασία της αίτησης γίνεται μηχανογραφικά. Για ορισμένες θέσεις και σε περίπτωση που δεν βρεθούν υποψήφιοι που κατέχουν τα απαραίτητα πρόσθετα προσόντα (ή τους κυρίους αποδεκτούς τίτλους σπουδών), οι κενές θέσεις θα καλυφθούν «επικουρικώς» από υποψηφίους με μειωμένα πρόσθετα προσόντα. Μεταξύ ισοβαθμούντων υποψηφίων προηγείται ο υποψήφιος που έχει περισσότερες μονάδες στο πρώτο κριτήριο (τίτλος σπουδών) κ.ο.κ.
Τα κριτήρια κατάταξης για τις κατηγορίες ΠΕ, ΤΕ και ΔΕ είναι: Βαθμός βασικού τίτλου σπουδών, δεύτερος τίτλος σπουδών σε αντικείμενο συναφές με το γνωστικό αντικείμενο της θέσης, μεταπτυχιακοί – διδακτορικοί τίτλοι, εμπειρία, γνώση ξένης γλώσσας, εντοπιότητα.
Για τις θέσεις ΥΕ τα κριτήρια κατάταξης είναι: αριθμός τέκνων (ανήλικα τέκνα, πολυτεκνία, τριτεκνία), χρόνος ανεργίας, εμπειρία, ηλικία και εντοπιότητα. Το ΑΣΕΠ πριν από την κατάρτιση των προσωρινών πινάκων κατάταξης και διοριστέων καλεί τους υποψηφίους που αντιστοιχούν σε αριθμό διπλάσιο τουλάχιστον του συνόλου των θέσεων που προκηρύσσονται να υποβάλουν τα απαιτούμενα, κατά περίπτωση, δικαιολογητικά, για την απόδειξη των προσόντων και των κριτηρίων τους μέσα σε προθεσμία δέκα (10) ημερών. Το ΑΣΕΠ δύναται κατά την κρίση του να αυξήσει αναλόγως τον αριθμό των υποψηφίων που θα κληθούν κατά τα ανωτέρω και να ορίσει με σχετική ανακοίνωση εάν τα απαιτούμενα δικαιολογητικά θα υποβληθούν σε έντυπη ή ηλεκτρονική μορφή.

Οι προθεσμίες της προκήρυξης

Οι υποψήφιοι, οι οποίοι κατέχουν τα γενικά και απαιτούμενα προσόντα των προκηρυσσόμενων θέσεων, πρέπει να συμπληρώσουν και να υποβάλουν αίτηση συμμετοχής στο ΑΣΕΠ, αποκλειστικά μέσω του διαδικτυακού του τόπου (www.asep.gr).
Η προθεσμία υποβολής των ηλεκτρονικών αιτήσεων συμμετοχής στην παρούσα διαδικασία έχει ως ακολούθως: Για τις κατηγορίες Πανεπιστημιακής, Τεχνολογικής και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης αρχίζει στις 2 Ιουνίου 2020 ημέρα Τρίτη και λήγει στις 17 Ιουνίου 2020, ημέρα Τετάρτη και ώρα 14:00. Το εμπρόθεσμο της αίτησης κρίνεται με βάση την ημερομηνία της ηλεκτρονικής υποβολής της στο ΑΣΕΠ. Για την κατηγορία Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης αρχίζει στις 18 Ιουνίου 2020 ημέρα Πέμπτη και λήγει στις 3 Ιουλίου 2020, ημέρα Παρασκευή και ώρα 14:00. Το εμπρόθεσμο της αίτησης κρίνεται με βάση την ημερομηνία της ηλεκτρονικής υποβολής της στο ΑΣΕΠ.

Οδηγίες συμπλήρωσης της ηλεκτρονικής αίτησης

Για τις θέσεις της εν λόγω προκήρυξης οι υποψήφιοι των κατηγοριών Πανεπιστημιακής, Τεχνολογικής, Δευτεροβάθμιας και Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης πρέπει να συμπληρώσουν – υποβάλουν αποκλειστικά με ηλεκτρονικό τρόπο μέσω του διαδικτυακού τόπου του ΑΣΕΠ (www.asep.gr) αίτηση συμμετοχής. Για την ηλεκτρονική υποβολή των αιτήσεων συμμετοχής στην προκήρυξη 4Κ/2020, απαραίτητη προϋπόθεση είναι η εγγραφή στις ηλεκτρονικές υπηρεσίες του ΑΣΕΠ, στη διαδρομή: «Πολίτες-> Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες», η οποία πραγματοποιείται με:
Εγγραφή Νέου Χρήστη μέσω ΓΓΠΣ (τα προσωπικά στοιχεία συμπληρώνονται αυτόματα) ή
Εγγραφή Νέου Χρήστη (με πλήρη συμπλήρωση των προσωπικών στοιχείων από τους υποψηφίους) και στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας τα Στοιχεία Σύνδεσης, οι υποψήφιοι προχωρούν στην «Είσοδο Μέλους».
Οι υποψήφιοι που είναι ήδη εγγεγραμμένοι στις Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες του ΑΣΕΠ προχωρούν στην «Είσοδο Μέλους» χρησιμοποιώντας τα Στοιχεία Σύνδεσης. Για τη διευκόλυνση των υποψηφίων παρέχεται ειδικά σχεδιασμένος σύνδεσμος «Ξέχασα τον κωδικό μου» στη διαδρομή: «Πολίτες -> Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες».
Οι υποψήφιοι, προκειμένου να υποβάλουν την ηλεκτρονική αίτηση, δύνανται προηγουμένως να καταχωρίσουν τα προσόντα/ιδιότητές τους στις σχετικές καρτέλες του «Μητρώου», από τη διαδρομή: «Πολίτες-> Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες->Μητρώο», προκειμένου να τα επικαλεστούν στη συνέχεια κατά τη συμπλήρωση της ηλεκτρονικής αίτησης. Ακολούθως οι υποψήφιοι, επιλέγοντας «Λίστα ηλεκτρονικών αιτήσεων», προβαίνουν στη δημιουργία νέας αίτησης επιλέγοντας «Νέα Αίτηση». Σε κάθε περίπτωση κρίνεται σκόπιμο οι υποψήφιοι, να συμβουλεύονται τον «Οδηγό Ηλεκτρονικών Υπηρεσιών για πολίτες» στην αρχική σελίδα του διαδικτυακού τόπου του ΑΣΕΠ (www.asep.gr), όπου παρέχονται ηλεκτρονικά αναλυτικές οδηγίες, ειδικά κείμενα βοήθειας, βίντεο και παραδείγματα συμπλήρωσης ανά πεδίο. Επίσης μπορούν να συμβουλεύονται τον Ηλεκτρονικό Οδηγό (e-οδηγός) της προκήρυξης.
Στους υποψηφίους παρέχεται η δυνατότητα να προχωρήσουν στην υποβολή της ηλεκτρονικής αίτησης, να την εκτυπώσουν, να εξέλθουν από την οθόνη της ηλεκτρονικής αίτησης και να επιστρέψουν στη λίστα ηλεκτρονικών αιτήσεων.
Συνιστάται κατά τη συμπλήρωση της αίτησης να γίνεται αποθήκευση των δεδομένων κατά τακτά χρονικά διαστήματα και όχι πέραν των δέκα λεπτών. Οι υποψήφιοι πρέπει να συμπληρώσουν με ακρίβεια και πληρότητα τα πεδία της ηλεκτρονικής αίτησης που αντιστοιχούν στα προσόντα, τις ιδιότητες ή τα κριτήρια της υποψηφιότητάς τους.
Ο υποψήφιος αναγράφει στην ηλεκτρονική αίτηση, κατά σειρά προτίμησης, τους κωδικούς των θέσεων, στις οποίες επιθυμεί να διορισθεί, εφόσον κατέχει τα γενικά και απαραίτητα προσόντα διορισμού.
Επειτα πρέπει να δηλώσει τα προσόντα (διδακτορικό, μεταπτυχιακό, εμπειρία, δεύτερος τίτλος σπουδών κ.λπ.) στις αντίστοιχες θέσεις της ηλεκτρονικής αίτησης και στο πεδίο «ΕΠΙΔΙΩΚΟΜΕΝΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΜΕ ΣΕΙΡΑ ΠΡΟΤΙΜΗΣΗΣ» προκειμένου να μοριοδοτηθεί για τα κριτήρια αυτά .
Η ηλεκτρονική υποβολή της αίτησης στο ΑΣΕΠ ολοκληρώνεται επιλέγοντας «Οριστικοποίηση».
Ο αριθμός πρωτοκόλλου της αίτησης και η ημερομηνία ηλεκτρονικής υποβολής εμφανίζονται στη «Λίστα ηλεκτρονικών αιτήσεων». Ανάλογη ειδοποίηση αποστέλλεται και στην ηλεκτρονική διεύθυνση (email) που δήλωσαν οι υποψήφιοι.
Οι υποψήφιοι πρέπει να εισέλθουν στις Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες του ΑΣΕΠ και από τη «Λίστα ηλεκτρονικών αιτήσεων» να επιλέξουν την αίτηση που έχουν υποβάλει και ακολούθως την ένδειξη «Προβολή» και στη συνέχεια «Εκτύπωση». Η εκτύπωση της αίτησης είναι εφικτή και σε μεταγενέστερο χρόνο. Σημειώνεται ότι στην περίπτωση της επιτυχούς υποβολής, η αίτηση εμφανίζεται στη «Λίστα ηλεκτρονικών αιτήσεων» του λογαριασμού των υποψηφίων στις Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες με την ένδειξη κατάστασης «Υποβληθείσα».
Εάν οι υποψήφιοι επιθυμούν τη διόρθωση ή συμπλήρωση της ηλεκτρονικής αίτησης που «Υποβλήθηκε», πρέπει, εντός της προθεσμίας που ορίζεται στην προκήρυξη, να εισέλθουν στις Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες του ΑΣΕΠ και από τη «Λίστα ηλεκτρονικών αιτήσεων» να επιλέξουν (για τη συγκεκριμένη αίτηση) «Ακύρωση».
Στη συνέχεια, αφού ανανεώσουν την τρέχουσα σελίδα (πλήκτρο F5), επιλέγουν «Αντιγραφή», για να δημιουργήσουν ένα αντίγραφο της προηγούμενης (ακυρωμένης) αίτησης, την οποία μπορούν να επεξεργαστούν (να διορθώσουν/ συμπληρώσουν) και να υποβάλουν εκ νέου επιλέγοντας «Οριστικοποίηση».
Πηγή: eleftherostypos.gr
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
Τετάρτη, 27 Μαΐου 2020 02:02

ΥΑ ΤΙΤΛΩΝ ΕΠΑΛ 2020 ΦΕΚ 1958 Β

 

 

ΘΕΜΑ: Γνωστοποίηση δημοσίευσης Υπουργικής Απόφασης σε ΦΕΚ
 
Σας ενημερώνουμε ότι δημοσιεύτηκε στο τεύχος Β΄ της Εφημερίδας της Κυβερνήσεως με αρ. φύλλου 1958 και ημερομηνία δημοσίευσης 21-05-2020 η με αρ. πρωτ. Φ24α/55608/Δ4 Υπουργική Απόφαση με θέμα: «Καθορισμός του τύπου των τίτλων του Επαγγελματικού Λυκείου» και παρακαλούμε να ενημερωθούν οι σχολικές μονάδες αρμοδιότητάς σας.
 
Ο ΑΝΑΠΛ. ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΣ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 
ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΥΤΣΗΣ
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Εκπαιδευτικά Νέα