Please wait...
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Αύγουστος 2018 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr
Δευτέρα, 20 Αυγούστου 2018 00:35
Τα μνημόνια τελειώνουν και η Ελλάδα κινδυνεύει να πέσει από το τηγάνι στη φωτιά. Τι θα μας πεί αύριο ο Τσίπρας
“Δεν βλέπω να υπάρχει λόγος πανηγυsρισμών για την έξοδο από τα μνημόνια γιατί μπορεί να βγαίνεις από το τηγάνι αλλά πέφτεις στη φωτιά”.
Έτσι σχολίασε στο Πρακτορείο Reuters ο καθηγητής Ιστορίας στο Πανεπιστήμιο Αθηνών Θάνος Βερέμης την αυριανή σημαδιακή ημέρα του τέλους των μνημονίων.
Τα μνημόνια τελειώνουν
“Η 20ή Αυγούστου μπορεί να σηματοδοτεί το πέρασμα της Ελλάδας στη μεταμνημονιακή εποχή, ωστόσο το τέλος των προγραμμάτων δεν σημαίνει ότι η ελληνική οικονομία στέκεται ξανά στα πόδια της.
Τα μνημόνια τελειώνουν
“Η 20ή Αυγούστου μπορεί να σηματοδοτεί το πέρασμα της Ελλάδας στη μεταμνημονιακή εποχή, ωστόσο το τέλος των προγραμμάτων δεν σημαίνει ότι η ελληνική οικονομία στέκεται ξανά στα πόδια της.
Αντιθέτως, η χώρα δεν βρίσκεται πραγματικά σε καλή κατάσταση”, επισημαίνει από την πλευρά του ο Αλέξανδρος Κρητικός, διευθυντής ερευνών του περίφημου Γερμανικού Ινστιτούτου Οικονομικών Ερευνών DIW.
Ο κ. Κρητικός παρατηρεί ότι το τέλος των προγραμμάτων προσαρμογής έχει, κατά κύριο λόγο, πολιτική διάσταση και σημασία. Γι’ αυτό και η ελληνική κυβέρνηση οργανώνει την επικοινωνιακή της πολιτική στο συμβολισμό ότι η χώρα «δεν θα βρίσκεται στο μέλλον υπό τον ζυγό των δανειστών».
Τι θα μας πεί αύριο ο Αλέξης Τσίπρας
Ο πρωθυπουργός Αλέξης Τσίπρας αλλιώς τα είχε σχεδιάσει κι αλλιώς του βγήκαν. Τα όσα τραγικά εκτυλίχθηκαν από τις 23 Ιουλίου και μετά, η πολύνεκρη τραγωδία στο Μάτι και οι εγκληματικοί χειρισμοί, τόσο σε επιχειρησιακό επίπεδο όσο και σε επίπεδο διαχείρισης της επόμενης μέρας, ορθώνουν εμπόδιο ανυπέρβλητο σε κάθε σκέψη για πανηγυρισμούς που υπήρχε στο κυβερνητικό στρατόπεδο.
Έτσι, με τις φιέστες να μένουν στο συρτάρι, ο πρωθυπουργός θα αρκεστεί σε ένα διάγγελμα, όπου θα εσστιάσει στη μετάβαση της χώρας “σε μια νέα εποχή”. Σύμφωνα με πληροφορίες, θα αναφερθεί σε πολιτικές γενικότητες:
Τι θα μας πεί αύριο ο Αλέξης Τσίπρας
Ο πρωθυπουργός Αλέξης Τσίπρας αλλιώς τα είχε σχεδιάσει κι αλλιώς του βγήκαν. Τα όσα τραγικά εκτυλίχθηκαν από τις 23 Ιουλίου και μετά, η πολύνεκρη τραγωδία στο Μάτι και οι εγκληματικοί χειρισμοί, τόσο σε επιχειρησιακό επίπεδο όσο και σε επίπεδο διαχείρισης της επόμενης μέρας, ορθώνουν εμπόδιο ανυπέρβλητο σε κάθε σκέψη για πανηγυρισμούς που υπήρχε στο κυβερνητικό στρατόπεδο.
Έτσι, με τις φιέστες να μένουν στο συρτάρι, ο πρωθυπουργός θα αρκεστεί σε ένα διάγγελμα, όπου θα εσστιάσει στη μετάβαση της χώρας “σε μια νέα εποχή”. Σύμφωνα με πληροφορίες, θα αναφερθεί σε πολιτικές γενικότητες:
Στην “αλλαγή σελίδας”, σε μια περίοδο “με νέα δεδομένα”, με αναφορές στις δυνατότητες που ανοίγονται για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση πολιτικών “χωρίς τους στενούς περιορισμούς που επέβαλε το μνημονιακό περιβάλλον”, πολιτικών μέσω των οποίων η κυβέρνηση φιλοδοξεί να δώσει “το δικό της στίγμα”.
Και θα μείνει εκεί. Γιατί και στον τελευταίο καφενέ της χώρας οι πολίτες γνωρίζουν και συζητούν ότι, δυστυχώς, αύριο δεν επιστρέφουμε στην κανονικότητα και δεν αποκτούμε την οικονομική κυριαρχία μας. Γιατί το νιώθουν στο πετσί τους.
Και θα μείνει εκεί. Γιατί και στον τελευταίο καφενέ της χώρας οι πολίτες γνωρίζουν και συζητούν ότι, δυστυχώς, αύριο δεν επιστρέφουμε στην κανονικότητα και δεν αποκτούμε την οικονομική κυριαρχία μας. Γιατί το νιώθουν στο πετσί τους.
Ιλιγγιώδη τα χρέη
Τα τραύματα παραμένουν. Όλοι μας – άλλος λίγο, άλλος πολύ – σφίγγουμε το ζωνάρι σε συνθήκες παρατεταμένης λιτότητας και με τους φόρους να μας στραγγίζουν.
Τα ποσά που χρωστάμε εμείς στις τράπεζες και τα ασφαλιστικά ταμεία και η χώρα στους δανειστές μας είναι ιλιγγιώδη. Το ληξιπρόθεσμο ιδιωτικό χρέος σπάει πλέον το φράγμα των 200 δισ. ευρώ, ποσό που αντιστοιχεί στο 113% του ΑΕΠ. Το δημόσιο χρέος ξεπερνά τα 345 δισ. και υπολογίζεται στο 180% του ΑΕΠ, το μεγαλύτερο δημόσιο χρέος στην Ευρωζώνη.
Για να πληρωθεί αυτό το χρέος χρειάζεται να πετύχουμε διαρκή ανάπτυξη μεγαλύτερη του 5%, με καθαρές τράπεζες – τροφοδότες, απαλλαγμένες από τα “κόκκινα δάνεια” και φτηνή χρηματοδότηση του δημοσίου από τις αγορές, όνειρα καλοκαιρινής νύχτας στις σημερινές πολιτικές και οικονομικές συνθήκες.
Για να πληρωθεί αυτό το χρέος χρειάζεται να πετύχουμε διαρκή ανάπτυξη μεγαλύτερη του 5%, με καθαρές τράπεζες – τροφοδότες, απαλλαγμένες από τα “κόκκινα δάνεια” και φτηνή χρηματοδότηση του δημοσίου από τις αγορές, όνειρα καλοκαιρινής νύχτας στις σημερινές πολιτικές και οικονομικές συνθήκες.
Αλλιώς η φορολογία θα συνεχίσει να διαλύει νοικοκυριά και επιχειρήσεις και οι δημόσιες επενδύσεις θα περικόπτονται διαρκώς για να βγεί ο λογαριασμός, σε ένα φαύλο κύκλο καταστροφής.
“Ισότιμοι”, αλλά όχι τόσο…
Η Ελλάδα μπορεί από αύριο να ξαναβρίσκει θεωρητικά την “ισότιμη” θέση της στην Ευρωζώνη και να αποκτά μεγαλύτερη αυτονομία στη χάραξη της οικονομικής πολιτικής της. Αλλά, στην ουσία, παραμένει με καχεκτική οικονομία και την “κοκκινισμένη” κοινωνία υποταγμένη στην ανεργία και σε δυσβάσταχτα βάρη. Και, βέβαια, με σκληρές δημοσιονομικές και “μεταρρυθμιστικές” υποχρεώσεις, την τήρηση των οποίων θα εποπτεύουν – σε συνθήκες ασφυκτικής επιτήρησης – οι ευρωπαϊκοί θεσμοί.
Έτσι, ο Αλέξης Τσίπρας – που προφανώς τα γνωρίζει όλα αυτά – θα μας μιλήσει αύριο, γενικά και αόριστα, για “μια χώρα που βγαίνει στο ξέφωτο”. Το κύριο μέλημά του δεν θα είναι να μας ενημερώσει για τις συνθήκες της οικονομίας μας και τις ευθύνες της επόμενης μέρας.
“Ισότιμοι”, αλλά όχι τόσο…
Η Ελλάδα μπορεί από αύριο να ξαναβρίσκει θεωρητικά την “ισότιμη” θέση της στην Ευρωζώνη και να αποκτά μεγαλύτερη αυτονομία στη χάραξη της οικονομικής πολιτικής της. Αλλά, στην ουσία, παραμένει με καχεκτική οικονομία και την “κοκκινισμένη” κοινωνία υποταγμένη στην ανεργία και σε δυσβάσταχτα βάρη. Και, βέβαια, με σκληρές δημοσιονομικές και “μεταρρυθμιστικές” υποχρεώσεις, την τήρηση των οποίων θα εποπτεύουν – σε συνθήκες ασφυκτικής επιτήρησης – οι ευρωπαϊκοί θεσμοί.
Έτσι, ο Αλέξης Τσίπρας – που προφανώς τα γνωρίζει όλα αυτά – θα μας μιλήσει αύριο, γενικά και αόριστα, για “μια χώρα που βγαίνει στο ξέφωτο”. Το κύριο μέλημά του δεν θα είναι να μας ενημερώσει για τις συνθήκες της οικονομίας μας και τις ευθύνες της επόμενης μέρας.
Όλα δείχνουν ότι θα επιχειρήσει να αξιοποιήσει επικοινωνιακά, με νέες φανφάρες και μύθους, ένα προδιαγεγραμμένο “ιστορικό ορόσημο” για να ξεκινήσει τη μακρά προεκλογική περίοδο πολιτικής διάσωσής του.
Τώρα, αν έχει συνειδητοποιήσει αυτό που του υπενθυμίζει καθημερινά ο διεθνής σχολιασμός ότι δηλαδή “οι λαϊκίστικες πολιτικές μπορεί να εξασφαλίσουν ορισμένες ψήφους σήμερα αλλά έχουν καταστροφικά αποτελέσματα μετά από μερικά χρόνια και ότι έτσι θα καταλήξουμε και πάλι σε κατάσταση μνημονίων” – είναι μια άλλη υπόθεση.
Τώρα, αν έχει συνειδητοποιήσει αυτό που του υπενθυμίζει καθημερινά ο διεθνής σχολιασμός ότι δηλαδή “οι λαϊκίστικες πολιτικές μπορεί να εξασφαλίσουν ορισμένες ψήφους σήμερα αλλά έχουν καταστροφικά αποτελέσματα μετά από μερικά χρόνια και ότι έτσι θα καταλήξουμε και πάλι σε κατάσταση μνημονίων” – είναι μια άλλη υπόθεση.
economico.gr
Κατηγορία
Πολιτική
Κυριακή, 19 Αυγούστου 2018 02:20
Πότε θα ανακοινωθούν οι βάσεις για τα ΑΕΙ και ΤΕΙ
Η ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση αναμένεται με μικρή καθυστέρηση φέτος, προς το τέλος του μήνα -μετά τις 27 Αυγούστου-, σύμφωνα με στελέχη του υπουργείου Παιδείας.Οι βάσεις αναμένεται να παρουσιάσουν μεικτές τάσεις, ανάλογα το επιστημονικό πεδίο. Ωστόσο, η πλειονότητα των τμημάτων – και ιδίως η πλειονότητα των παραδοσιακά υψηλόβαθμων τμημάτων – θα κινηθεί πτωτικά.
Αντιθέτως, τα περισσότερα τμήματα για τα οποία χρειάστηκε εξέταση σε ειδικό μάθημα, θα έχουν άνοδο στις βάσεις εισαγωγής τους. Μεγάλη άνοδος αναμένεται και στα παιδαγωγικά τμήματα.
Υπενθυμίζεται, επίσης, ότι περίπου 40.000 υποψήφιοι κατέγραψαν φέτος βαθμολογίες κάτω από τη βάση. «Πρόκειται για ένα από τα μεγαλύτερα ποσοστά των τελευταίων χρόνων».
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 19 Αυγούστου 2018 02:19
Βασίλης Παληγιάννης: Συνεδριάζει το ΚΥΣΠΕ την επόμενη εβδομάδα για τη Β’φάση των αποσπάσεων
Ζητήθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας να σταλούν από τις Δ/νσεις Εκπαίδευσης μέχρι τις 21-22 Αυγούστου τα λειτουργικά κενά για Β φάση αποσπάσεων.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 19 Αυγούστου 2018 02:18
Προκήρυξη διαγωνισμού για την εισαγωγή έξι (6) πτυχιούχων Ανωτάτων Εκπαιδευτικών και Τεχνολογικών Ιδρυμάτων, στην Σχολή Ανθυποπυραγών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, για το έτος 2018-2019 με κατατακτήριες εξετάσεις.
Δημοσιεύτηκε Προκήρυξη διαγωνισμού για την εισαγωγή έξι (6) πτυχιούχων Ανωτάτων Εκπαιδευτικών και Τεχνολογικών Ιδρυμάτων, στην Σχολή Ανθυποπυραγών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, για το έτος 2018-2019 με κατατακτήριες εξετάσεις.Οι έξι (6) θέσεις κατανέμονται στις κάτωθι κατηγορίες/πτυχία:
- Μία (1) θέση Ναυπηγών
- Μία (1) θέση Νομικής
- Δυο (2) θέσεις Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής
- Μία (1) θέση Μηχανολόγων Μηχανικών
- Μία (1) θέση Πολιτικών Μηχανικών
Η υποβολή των αιτήσεων θα γίνεται από την Παρασκευή 07/09/2018 έως και την Παρασκευή 14/09/2018, συμπεριλαμβανομένου του σαββατοκύριακου και από ώρα 08:00΄ έως ώρα 16:00΄ στην έδρα της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, Μάτσα 32, Κάτω Κηφισιά Αττικής.
Αναλυτικά η Προκήρυξη στον παρακάτω σύνδεσμο:
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 19 Αυγούστου 2018 02:17
Αντιδράσεις της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών: Δάσκαλοι θα επιμορφώνουν τους καθηγητές Φυσικής
Μία πρωτότυπη, κατά πάσα πιθανότητα σε παγκόσμιο επίπεδο, προκήρυξη του Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων (ΙΤΥΕ-Διόφαντος), που εδρεύει στην Πάτρα, έχει προκαλέσει την οργισμένη αντίδραση των Φυσικών στη Μέση Εκπαίδευση.
Ας δούμε τα πράγματα με τη σειρά. Το ΙΤΥΕ δημοσίευσε στο διαδίκτυο την τελευταία ημέρα του Ιουλίου πρόσκληση ενδιαφέροντος για επιστημονικούς συνεργάτες, οι οποίοι θα συνάψουν μονοετή σύμβαση έργου ιδιωτικού δικαίου για την εκπόνηση επιμορφωτικού και ενημερωτικού υλικού για τις ειδικότητες Γεωλόγων, Χημικών και Φυσικών στα ΤΠΕ, δηλαδή στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών στη χρήση Τεχνολογιών και Πληροφορικής στην Εκπαίδευση. Η πολυσέλιδη προκήρυξη, με κωδικό έργου Π87531_07-2018, καθορίζει με σαφήνεια το αντικείμενο της σύμβασης έργου, τη χρονική διάρκεια, τις αμοιβές, το χώρο εργασίας, τα απαιτούμενα και επιθυμητά προσόντα.
Έτσι, για τους Γεωλόγους ως απαιτούμενο προσόν κρίνεται το πτυχίο Γεωλογίας, για τους Χημικούς το πτυχίο Χημείας και για τους Φυσικούς το πτυχίο… Δασκάλου! Μάλιστα, όπως αναφέρεται στην προκήρυξη, ενώ για τους Γεωλόγους και τους Χημικούς απαιτείται δεκαετής, τουλάχιστον, εμπειρία στη Μέση Εκπαίδευση, για τον Φυσικό απαιτείται εικοσαετής εμπειρία στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση!
Οι Φυσικοί κατηγορούν το ΙΤΥΕ ότι πρόκειται στο σύνολό της περί μίας φωτογραφικής προκήρυξης, η οποία δεν μπορεί να τεκμηριωθεί στοιχειωδώς με κανένα επιστημονικό τεκμήριο.
Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών, μέσω δελτίου τύπου εξέφρασε τη δυσφορία και την αγανάκτηση του συνόλου των Φυσικών για τη μεταχείριση ενός εκ των θεμελιωδών πυλώνων της Επιστήμης και της Τεχνολογίας, εκ μέρους του Υπουργείου Παιδείας και των φορέων του.
Σύμφωνα με την Ε.Ε.Φ., το μάθημα της Φυσικής δέχεται συστηματική επίθεση, που φθάνει, πλέον, σε επίπεδα τουλάχιστον ενοχλητικά, κρίνοντας ότι η απαξίωση της Φυσικής στη Μέση Εκπαίδευση συνεχίζεται με μεθοδικότητα που προκαλεί προβληματισμό και ανησυχία. Προβληματισμό, γιατί πρόκειται για ένα εκ των βασικών μαθημάτων σε όλα τα σύγχρονα εκπαιδευτικά συστήματα και ανησυχία, γιατί, προφανώς, δε φαίνεται να απασχολεί τους φορείς του Υπουργείου Παιδείας το παρόν και το μέλλον των Ελλήνων μαθητών. Και καθώς η επίμαχη προκήρυξη σχετίζεται με την επιμόρφωση εκπαιδευτικών, θα μπορούσε να αναρωτηθεί κανείς αν το Υπουργείο Παιδείας ενδιαφέρεται πραγματικά γι’ αυτό το θέμα ή αν απλώς εξυπηρετούνται άλλες σκοπιμότητες.
Ως ενδεικτικό της απαξίωσης της Φυσικής στη Μέση Εκπαίδευση, αναφέρεται από την Ε.Ε.Φ. η ουσιαστική κατάργηση των εργαστηρίων και η μετατροπή του μαθήματος σε στείρα και ανέμπνευστη τεχνική επίλυσης ασκήσεων, η υποβάθμιση της διδακτέας ύλης, τόσο σε έκταση όσο και σε βάθος, η εισαγωγή φοιτητών από τα ΕΠΑΛ σε σχολές με υψηλότατες απαιτήσεις Φυσικής, χωρίς να διδάσκονται και να εξετάζονται στη Φυσική! Επιπλέον, το ότι στο ΙΕΠ, που αποτελεί το θεσμικό εισηγητή της εκπαιδευτικής πολιτικής και συχνά-πυκνά ο πρόεδρός του Γ. Κουζέλης μιλά ως Υπουργός Παιδείας, με δηλώσεις αντίθετες εκείνων του πολιτικού του προϊσταμένου, δεν υπάρχει σύμβουλος Φυσικός, αρκεί για να καταδειχθεί το «ενδιαφέρον» των αρμοδίων για τη Φυσική, δηλώνει η Ε.Ε.Φ..
Ως εκ τούτου, η Ένωση Ελλήνων Φυσικών ζητά την απόσυρση και επανασύνταξη της προκλητικής και αντι-επιστημονικής προκήρυξης, καθώς και τη δημόσια τοποθέτηση του ΙΤΥΕ-Διόφαντος για το σκεπτικό του, ενώ θα μελετήσει το σύνολο των προκηρύξεων του.
Τέλος, η ΕΕΦ επιφυλάσσεται για τις προσεχείς ενέργειές της και επαναλαμβάνει τη δημόσια πρόσκληση στον Υπουργό Παιδείας για διάλογο, σχετικά με τα μείζονα θέματα που ταλανίζουν τη Μέση Εκπαίδευση, τείνοντας ευήκοον ους στις προτάσεις των επιστημονικών φορέων, που αποτελούν καταστάλαγμα της μακροχρόνιας εμπειρίας, εντός κι εκτός σχολικών αιθουσών, με μαθητές όλων των βαθμίδων και όλων των επιπέδων.
Κλείνοντας, χαριτολογώντας ως Φυσικός, με μακροχρόνια πορεία στην εκπαίδευση, από τον οποίο ζητήσαμε να σχολιάσει την προκήρυξη μας, εξέφρασε αρχικά την έκπληξή του για τη νέα πατέντα και δήλωσε ότι «αφού οι Δάσκαλοι, με ένα υποτυπώδες μάθημα Φυσικής ενός εξαμήνου, κρίνονται ικανοί από τους φορείς του Υπουργείου Παιδείας να επιμορφώσουν τους Φυσικούς, οι Φυσικοί, με πλήθος μαθημάτων διδακτικής και παιδαγωγικής, πολλών εξαμήνων, γιατί να μη διδάσκουν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση; Δεν είναι κακή η πρόταση, αφού έτσι ανοίγει ο δρόμος για την πρόσληψή τους στα Δημοτικά!». Λέτε να είναι έτσι;
liberal.gr
Ας δούμε τα πράγματα με τη σειρά. Το ΙΤΥΕ δημοσίευσε στο διαδίκτυο την τελευταία ημέρα του Ιουλίου πρόσκληση ενδιαφέροντος για επιστημονικούς συνεργάτες, οι οποίοι θα συνάψουν μονοετή σύμβαση έργου ιδιωτικού δικαίου για την εκπόνηση επιμορφωτικού και ενημερωτικού υλικού για τις ειδικότητες Γεωλόγων, Χημικών και Φυσικών στα ΤΠΕ, δηλαδή στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών στη χρήση Τεχνολογιών και Πληροφορικής στην Εκπαίδευση. Η πολυσέλιδη προκήρυξη, με κωδικό έργου Π87531_07-2018, καθορίζει με σαφήνεια το αντικείμενο της σύμβασης έργου, τη χρονική διάρκεια, τις αμοιβές, το χώρο εργασίας, τα απαιτούμενα και επιθυμητά προσόντα.
Έτσι, για τους Γεωλόγους ως απαιτούμενο προσόν κρίνεται το πτυχίο Γεωλογίας, για τους Χημικούς το πτυχίο Χημείας και για τους Φυσικούς το πτυχίο… Δασκάλου! Μάλιστα, όπως αναφέρεται στην προκήρυξη, ενώ για τους Γεωλόγους και τους Χημικούς απαιτείται δεκαετής, τουλάχιστον, εμπειρία στη Μέση Εκπαίδευση, για τον Φυσικό απαιτείται εικοσαετής εμπειρία στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση!
Οι Φυσικοί κατηγορούν το ΙΤΥΕ ότι πρόκειται στο σύνολό της περί μίας φωτογραφικής προκήρυξης, η οποία δεν μπορεί να τεκμηριωθεί στοιχειωδώς με κανένα επιστημονικό τεκμήριο.
Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών, μέσω δελτίου τύπου εξέφρασε τη δυσφορία και την αγανάκτηση του συνόλου των Φυσικών για τη μεταχείριση ενός εκ των θεμελιωδών πυλώνων της Επιστήμης και της Τεχνολογίας, εκ μέρους του Υπουργείου Παιδείας και των φορέων του.
Σύμφωνα με την Ε.Ε.Φ., το μάθημα της Φυσικής δέχεται συστηματική επίθεση, που φθάνει, πλέον, σε επίπεδα τουλάχιστον ενοχλητικά, κρίνοντας ότι η απαξίωση της Φυσικής στη Μέση Εκπαίδευση συνεχίζεται με μεθοδικότητα που προκαλεί προβληματισμό και ανησυχία. Προβληματισμό, γιατί πρόκειται για ένα εκ των βασικών μαθημάτων σε όλα τα σύγχρονα εκπαιδευτικά συστήματα και ανησυχία, γιατί, προφανώς, δε φαίνεται να απασχολεί τους φορείς του Υπουργείου Παιδείας το παρόν και το μέλλον των Ελλήνων μαθητών. Και καθώς η επίμαχη προκήρυξη σχετίζεται με την επιμόρφωση εκπαιδευτικών, θα μπορούσε να αναρωτηθεί κανείς αν το Υπουργείο Παιδείας ενδιαφέρεται πραγματικά γι’ αυτό το θέμα ή αν απλώς εξυπηρετούνται άλλες σκοπιμότητες.
Ως ενδεικτικό της απαξίωσης της Φυσικής στη Μέση Εκπαίδευση, αναφέρεται από την Ε.Ε.Φ. η ουσιαστική κατάργηση των εργαστηρίων και η μετατροπή του μαθήματος σε στείρα και ανέμπνευστη τεχνική επίλυσης ασκήσεων, η υποβάθμιση της διδακτέας ύλης, τόσο σε έκταση όσο και σε βάθος, η εισαγωγή φοιτητών από τα ΕΠΑΛ σε σχολές με υψηλότατες απαιτήσεις Φυσικής, χωρίς να διδάσκονται και να εξετάζονται στη Φυσική! Επιπλέον, το ότι στο ΙΕΠ, που αποτελεί το θεσμικό εισηγητή της εκπαιδευτικής πολιτικής και συχνά-πυκνά ο πρόεδρός του Γ. Κουζέλης μιλά ως Υπουργός Παιδείας, με δηλώσεις αντίθετες εκείνων του πολιτικού του προϊσταμένου, δεν υπάρχει σύμβουλος Φυσικός, αρκεί για να καταδειχθεί το «ενδιαφέρον» των αρμοδίων για τη Φυσική, δηλώνει η Ε.Ε.Φ..
Ως εκ τούτου, η Ένωση Ελλήνων Φυσικών ζητά την απόσυρση και επανασύνταξη της προκλητικής και αντι-επιστημονικής προκήρυξης, καθώς και τη δημόσια τοποθέτηση του ΙΤΥΕ-Διόφαντος για το σκεπτικό του, ενώ θα μελετήσει το σύνολο των προκηρύξεων του.
Τέλος, η ΕΕΦ επιφυλάσσεται για τις προσεχείς ενέργειές της και επαναλαμβάνει τη δημόσια πρόσκληση στον Υπουργό Παιδείας για διάλογο, σχετικά με τα μείζονα θέματα που ταλανίζουν τη Μέση Εκπαίδευση, τείνοντας ευήκοον ους στις προτάσεις των επιστημονικών φορέων, που αποτελούν καταστάλαγμα της μακροχρόνιας εμπειρίας, εντός κι εκτός σχολικών αιθουσών, με μαθητές όλων των βαθμίδων και όλων των επιπέδων.
Κλείνοντας, χαριτολογώντας ως Φυσικός, με μακροχρόνια πορεία στην εκπαίδευση, από τον οποίο ζητήσαμε να σχολιάσει την προκήρυξη μας, εξέφρασε αρχικά την έκπληξή του για τη νέα πατέντα και δήλωσε ότι «αφού οι Δάσκαλοι, με ένα υποτυπώδες μάθημα Φυσικής ενός εξαμήνου, κρίνονται ικανοί από τους φορείς του Υπουργείου Παιδείας να επιμορφώσουν τους Φυσικούς, οι Φυσικοί, με πλήθος μαθημάτων διδακτικής και παιδαγωγικής, πολλών εξαμήνων, γιατί να μη διδάσκουν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση; Δεν είναι κακή η πρόταση, αφού έτσι ανοίγει ο δρόμος για την πρόσληψή τους στα Δημοτικά!». Λέτε να είναι έτσι;
liberal.gr
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 19 Αυγούστου 2018 02:16
ΤΟ ΧΡΗΜΑΤΙΣΤΗΡΙΟ ΤΩΝ ΒΑΣΕΩΝ ΣΤΙΣ ΠΕΡΙΖΗΤΗΤΕΣ ΣΧΟΛΕΣ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 19 Αυγούστου 2018 02:15
Καλύτερα να... μασάς
Γράφαμε την προηγούμενη εβδομάδα για την επίσκεψη του υπουργού Παιδείας, Κώστα Γαβρόγλου, στους νομούς της Θεσσαλίας και για την απουσία των βουλευτών Τρικάλων του ΣΥΡΙΖΑ από τις συναντήσεις του. Ωστόσο, η περιοδεία του κ. Γαβρόγλου είχε και άλλα... ενδιαφέρονται παρασκήνια. Στη Λάρισα, για παράδειγμα, όπως έγραψαν τα τοπικά Μέσα, κατά τη διάρκεια ξενάγησής του στις εγκαταστάσεις του ΤΕΙ Θεσσαλίας από μια καθηγήτρια, τη διέκοψε και τη ρώτησε αστειευόμενος: Αλήθεια, κάτι για να χαλαρώσει κανείς έχετε . Για να λάβει...
πληρωμένη απάντηση από την καθηγήτρια: Και βέβαια. Ακριβώς απέναντι καλλιεργούμε με επιτυχία κλωστική κάνναβη . Το καλύτερο, βέβαια, έγινε όταν ο υπουργός εξηγούσε γιατί έχει ακυρωθεί στην πράξη η Γ' Λυκείου. Κανένα από τα παιδιά δεν ασχολείται. Βάλτε πως είναι και έφηβοι και έχουν και άλλα στο μυαλό τους , είπε ο κ. Γαβρόγλου, με τη βουλευτή του ΓΥΡΙΖΑ Α. Βαγενά να σχολιάζει: Παιδιά είναι, δεν θα έχουν και καμιά γκόμενα .
ΠΑΡΑΠΟΛΙΤΙΚΑ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 19 Αυγούστου 2018 02:14
Το ανοιχτοχέρικο υπουργείο Παιδείας
Κύριε διευθυντά Θέλω να καταγγείλω στον ελληνικό λαό τις αναίτιες σπατάλες του υπουργείου Παιδείας προκειμένου να αποσπάσει ημετέρους εκπαιδευτικούς σε σχολεία της Γερμανίας. Το κάνει διώχνοντας μονόμισθους παντρεμένους δασκάλους (με Έλληνα ομογενή) και στέλνοντας δίμισθους από την Ελλάδα, οι οποίοι έχουν τριπλάσιο κόστος (μισθός Ελλάδος επιμίσθιο 1.350 ευρώ μισθός αναπληρωτή). Μόνο αν δεν καλύψουν τις θέσεις οι δίμισθοι, μπορούν να πάρουν κάποιους από τους μονόμισθους! Με τα εξοικονομηθέντα επιμίσθια θα μπορούσαν να προσληφθούν πυροσβέστες για πυροπροστασία, να βοηθηθούν πυροπαθείς...
Ζήτησε πέρυσι με τον νέο νόμο 4415 (αρθ. 36 1) από τους παντρεμένους δασκάλους να του πάνε ουσιαστικά μέσα σε 4 μήνες πτυχίο γερμαναμάθειας Γ1, κάτι εκ των πραγμάτων αδύνατον, με συνέπεια να τους διώξει: Είναι σαν να λες σε έναν δάσκαλο στην Ελλάδα, που μετά 20 χρόνια υπηρεσίας μετατίθεται στην Αθήνα: Κοίταξε, αν δε μου φέρεις μέσα σε 4 μήνες το Proficiency θα σε στείλω στο... Σουφλί και θα βάλω, άλλον, δικό μου, στη θέση σου. Φέτος που του πήγαν το Π, δεν τους εν τάσσει πια στον νόμο. Ο νόμος εφαρμόστηκε μία μόνο φορά, πέρυσι για να τους διώξει... Κανείς δεν έχει αντίρρηση να έρθουν εκπαιδευτικοί στη Γερμανία Εκεί όμως όπου υπάρχει πραγματική ανάγκη και πληρούνται οι ανάλογες προϋποθέσεις. Το υπουργείο δημιουργεί ανάγκες διώχνοντας οικογενειάρχες εκπαιδευτικούς που ζουν μόνα με τον μισθό της Ελλάδας. Με την ανήθικη αυτή πολιτική θέτει πλέον την εκπαίδευση του εξωτερικού καθαρά σε τυχοδιωκτική βάση.
Επειδή ζω το δράμα των εκπαιδευτικών αυτών και βλέπω ως φορολογούμενος Έλλην πολίτης να περικόπτεται βάναυσα η σύνταξη της μητέρας μου κάτω του ημίσεως, ενημέρωσα τους επόπτες της ελληνικής οικονομίας Κλάους Ρέγκλινγκ (διευθυντή του ESM) και Μάριο Ντράγκι (πρόεδρο της Ευρωπαϊκής Κεντρικός Τράπεζας), ζητώντας την άμεση παρέμβασή τους στο ζήτημα της σπατάλης αυτής.
Δρ ΧΡΗΣΤΟΣ ΓΑΡΙΔΗΣ Στουτγάρδη
ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 19 Αυγούστου 2018 02:13
Άλλος για πειραματισμό
Μέσα σε ένα διήμερο ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου επισκέφτηκε, κατά σειρά, τα Τρίκαλα, την Καρδίτσα, τη Λάρισα και τον Βόλο. Εκεί συζήτησε για το θέμα της συνένωσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας με το ΤΕΙ προκειμένου να αμβλύνει τις όποιες αντιδράσεις υπάρχουν. Παρά την κινητικότητα που επιδεικνύει, όμως, οι πληροφορίες από το Μαξίμου θέλουν να μην είναι εξασφαλισμένη η παραμονή του στην
κυβέρνηση. Αντιθέτως, υπάρχει έντονος προβληματισμός: από τη μία, ο πρωθυπουργός ευχαρίστως θα τον αντικαθιστούσε, καθώς δεν έχει αφήσει και τις καλύτερες εντυπώσεις, από την άλλη, πώς μπορεί να διώξει τον υπουργό, τώρα που αναμένεται να εφαρμόσει τις σαρωτικές μεταρρυθμίσεις του στην εκπαίδευση Μπρος γκρεμός και πίσω ρέμα. Πολύ περισσότερο που είναι ο τρίτος Συριζαίος μετά τον Αριστείδη Μπαλτά και τον Νίκο Φίλη που πειραματίζεται με την πολύπαθη Παιδεία.
Ν.Λ.
ΠΡΩΤΟ ΘΕΜΑ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 19 Αυγούστου 2018 02:09
Reuters: Για τους συνταξιούχους το μνημόνιο δεν τελειώνει
Ύστερα από μία κρίση σχεδόν εννέα ετών, που συρρίκνωσε την οικονομία κατά 26% και οδήγησε στην επιβολή επώδυνων μέτρων λιτότητας, η Ελλάδα ετοιμάζεται να εξέλθει από τα τρία μνημόνια στις 20 Αυγούστου. Ωστόσο οι «τρομακτικές προκλήσεις» για τη χώρα δεν σταματούν εδώ. Αυτό επισημαίνει το Reuters σε σημερινό του άρθρο για την πολυετή ελληνική κρίση και τις προοπτικές για τη χώρα.
«Η κρίση αποδείχθηκε τραυματική για τους Έλληνες, που αντικατέστησαν ενθουσιωδώς τις δραχμές με ευρώ το 2001. Η υιοθέτηση του ενιαίου νομίσματος σήμανε μία νέα εποχή φθηνού δανισμού, που χρηματοδότησε τη διόγκωση της ιδιωτικής κατανάλωσης, αλλά και των δημοσίων δαπανών, που φούσκωσαν τα ελλείμματα προϋπολογισμού και τρεχουσών συναλλαγών της Ελλάδας» αναφέρει το πρακτορείο και θυμίζει ότι από το 2010 τέσσερις διαδοχικές κυβερνήσεις έδωσαν μάχη να αποφύγουν τη χρεοκοπία, στηριζόμενες στο μεγαλύτερο σχέδιο διάσωσης της οικονομικής ιστορίας, ύψους άνω των 260 δισ. ευρώ από τους εταίρους στην Ευρωζώνη και το ΔΝΤ.
«Καθώς η Αθήνα προσβλέπει τώρα σε επιστροφή στην κανονικότητα και ανάκτησης της οικονομικής κυριαρχίας, τα σημάδια παραμένουν- οι τράπεζες βαρύνονται με τεράστια χαρτοφυλάκια κόκκινων δανείων και το δημόσιο χρέος παραμένει το υψηλότερο στην Ευρωζώνη, κοντά στο 180% του ΑΕΠ» επισημαίνει ο συντάκτης του άρθρου, προσθέτοντας, ωστόσο, ότι «αχτίδες φωτός διακρίνονται μέσα από τα σύννεφα». Η οικονομία έχει αρχίσει να αναπτύσσεται, ο τουρισμός ανθεί και το ποσοστό της ανεργίας υποχωρεί στο 19,5% από σχεδόν 28%, εξηγεί.
«Αν υπάρχει ένα μάθημα που διδαχθήκαμε από την κρίση είναι ότι υπό οιεσδήποτε συνθήκες πρέπει να προσπαθείς να προστατεύεις την μακροοικονομική σταθερότητα» δηλώνει στο Reuters o Πάνος Τσακλόγλου, σημειώνοντας πως «λαϊκιστικές πολιτικές, που μπορεί να κερδίσουν μερικές ψήφους σήμερα, αλλά έχουν καταστροφικές συνέπειες λίγα χρόνια αργότερα, πρέπει να αποφεύγονται με κάθε κόστος. Διαφορετικά αργά ή γρήγορα καταλήγουμε στην κατάσταση, που βρισκόμαστε τώρα».
Το πρακτορείο σχολιάζει πως εξακολουθεί να υπάρχει έντονος σκεπτικισμός, καθώς η χώρα έχει δεσμευθεί σε πολύ υψηλά πρωτογενή πλεονάσματα, ενώ καλείται να εφαρμόσει και μετά τη λήξη του προγράμματος νέα σκληρά μέτρα, όπως η περικοπή των συντάξεων.
Σε ξεχωριστή του ανταπόκριση από την Αθήνα το πρακτορείο φιλοξενεί δηλώσεις συνταξιούχων για τη μάχη επιβίωσης που δίνουν καθημερινά και σχολιάζει: «το μνημόνιο για τους συνταξιούχους της Ελλάδας δεν θα τελειώσει ποτέ».
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
