Αλέξανδρος Κόπτσης: Έχουμε μείωση των μαθητών όμως δεν κλείνουμε σχολεία
-
μέγεθος γραμματοσειράς
μείωση του μεγέθους γραμματοσειράς
αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
- Σχολιάστε πρώτοι!
“Έχουμε μείωση των μαθητών όμως δεν κλείνουμε σχολεία” είπε ο γενικός γραμματέας του υπουργείου Παιδείας κος Αλέξανδρος Κόπτσης, όταν κλήθηκε να σχολιάσει το φαινόμενο της μείωσης των μαθητών στα δημοτικά σχολεία.
Ο κος Κόπτσης μιλώντας στην εκπομπή «Συνδέσεις» της ΕΡΤ για το δημογραφικό πρόβλημα, είπε:
«Καταρχήν έχουμε και αρκετά σημαντικά θετικά στοιχεία, δηλαδή έχουμε μια αυξητική τάση στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, στα νηπιαγωγεία γενικότερα στην πρωτοβάθμια. Αυξήθηκε κατά 8,8 το ανθρώπινο προσωπικό στα νηπιαγωγεία και 1,3 στα δημοτικά, που σημαίνει πολλοί διορισμοί, πολλές προσλήψεις. Επίσης ένας εκπαιδευτικός είναι για 8,4 μαθητές και όχι για 9,8 που ήταν, προς το συμφέρον, δηλαδή της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Αποτυπώνεται ένα δημογραφικό πρόβλημα δυστυχώς που έχει κάποιες αρνητικές τάσεις. Έχουμε μία μείωση 15.000 μαθητών την τελευταία χρονιά που αποτυπώνει το δημογραφικό πρόβλημα. Όμως δεν κλείνουμε σχολεία. Φέτος ελάχιστες σχολικές μονάδες έχουν αναστείλει τη λειτουργία τους. Εμείς κρατάμε σχολεία και με ένα μαθητή και με δύο μαθητές σε παραμεθόριες περιοχές, όπου είναι δυνατόν για καλύτερη εκπαίδευση, με κάποιες μικρές μετακινήσεις σε πολύ κοντινές αποστάσεις για ποιοτικότερη εκπαίδευση. Όντως μπορεί να γίνονται κάποιες ελάχιστα συγχωνεύσεις για το καλό των μαθητών, γιατί δεν μπορεί να γίνει μάθημα πολλές φορές μέσα στην πόλη με 1 – 2 μαθητές, αλλά κρατάμε και σχολεία με πολύ μικρό αριθμό μακριά. Τα σχολεία δεν κλείνουν. Ανοίγουμε απεναντίας σχολεία γιατί θέλουμε να κρατήσουμε ζωντανή την εκπαίδευση μας και στον τόπο παραμονής των μαθητών».
Super User
E-mail Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.Τελευταία άρθρα από τον/την Super User
- Ανάκληση και διακοπή τοποθέτησης εκπαιδευτικών Δ.Ε. με διετή θητεία στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜ.Ω.Σ.)
- Ενημέρωση για τις επικείμενες συνεδριάσεις του ΚΥΣΔΕ και τον προγραμματισμό υπηρεσιακών μεταβολών
- Δημόσια Πρόσκληση για την πλήρωση της θέσης Προσωρινού Εκτελεστικού Διευθυντή επί θητεία της Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών
- Αντιδράσεις για το νέο «τέλος πιστοποίησης» στα μη κρατικά ΑΕΙ – Αυξάνεται το κόστος λειτουργίας
- ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ του Αιρετού μέλους στο ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης Τόδα Γεώργιου
Προσθήκη σχολίου
Βεβαιωθείτε ότι εισάγετε τις (*) απαιτούμενες πληροφορίες, όπου ενδείκνυται. Ο κώδικας HTML δεν επιτρέπεται.
Εκπαιδευτικά Νέα
Ανάκληση και διακοπή τοποθέτησης εκπαιδευτικών Δ.Ε. με διετή θητεία στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜ.Ω.Σ.)
Ενημέρωση για τις επικείμενες συνεδριάσεις του ΚΥΣΔΕ και τον προγραμματισμό υπηρεσιακών μεταβολών
Αντιδράσεις για το νέο «τέλος πιστοποίησης» στα μη κρατικά ΑΕΙ – Αυξάνεται το κόστος λειτουργίας
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ του Αιρετού μέλους στο ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης Τόδα Γεώργιου
ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΠΙΝΑΚΩΝ "ΔΕΚΤΩΝ" ΚΑΙ "ΜΗ ΔΕΚΤΩΝ" ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ Π.ΕΠΑ.Λ. Ακρωτηρίου και Λαυρίου
ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε. ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ Για το αποτέλεσμα των εκλογών του 22ου Συνεδρίου της ΟΛΜΕ
Πυροσβεστική Ακαδημία: Στρατιωτική εκπαίδευση για τους νέους σπουδαστές – Τι προβλέπει το νέο ΦΕΚ
Κατάργηση του νόμου Κατρούγκαλου στα εφάπαξ – Επιπτώσεις και πραγματικά δεδομένα για τους εκπαιδευτικούς
Παρέμβαση του Ντούντα Ζήση, συνέδρου της ΕΛΜΕ Κοζάνης, στο 22ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ
22ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΟΛΜΕ: ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΚΙΤΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΥ ΤΗΣ ΔΑΚΕ ΔΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ
Πανελλαδικές 2026: Ανατροπές στο μηχανογραφικό – Νέες σχολές και μεγάλες αλλαγές σε όλα τα πεδία
Εγγραφές μέσα στο κατακαλόκαιρο – Χωρίς ανάσα οι Διευθυντές, με ευθύνη του Υπουργείου
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ για το διδακτικό έτος 2026-2027
Σοφία Ζαχαράκη από το Ηράκλειο Κρήτης : Η δημόσια εκπαίδευση αποτελεί προϋπόθεση προόδου για τη χώρα
Νέος σχολικός χάρτης 2026-2027: Ιδρύσεις, ενισχύσεις και αναδιάρθρωση του εκπαιδευτικού δικτύου
Πανελλήνιες 2026: Πώς θα κινηθούν οι βάσεις στα ΑΕΙ – Οι πρώτες εκτιμήσεις για όλα τα επιστημονικά πεδία
Πανελλήνιες 2026: Υψηλές βαθμολογίες στη Φυσική, κάτω από τη βάση οι μισοί σε Μαθηματικά και Αρχαία
Μηχανογραφικό 2026: Οι κρίσιμες ημερομηνίες και τα επόμενα βήματα για τους υποψήφιους
Παράλληλη Στήριξη: Αύξηση 567% μέσα σε μία δεκαετία – Ρεκόρ εγκρίσεων στα σχολεία
Πανελλήνιες 2026: Τι γίνεται σε περίπτωση ισοβαθμίας – Ποιοι έχουν προβάδισμα στις Σχολές
Σε εξέλιξη η καταγραφή κενών και η διαδικασία αποσπάσεων – Στόχος η ολοκλήρωση έως τα τέλη Ιουνίου
Σήμερα μετά τη 1 μ.μ. η ανακοίνωση των βαθμολογιών Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ 2026
Στρατιωτικές Σχολές: Δωρεάν συγγράμματα για πρώτη φορά – Τι αλλάζει από φέτος
Please wait...