Προσωρινοί αξιολογικοί πίνακες της προκήρυξης 3ΕΑ/2025

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι αναρτήθηκαν στην ιστοσελίδα του Α.Σ.Ε.Π. (www.asep.gr) οι προσωρινοί πίνακες κατάταξης (Κύριος και Επικουρικός) και απορριπτέων της Προκήρυξης 3ΕΑ/2025 (ΦΕΚ 22/23.05.2025/τ. Α.Σ.Ε.Π. και ΦΕΚ 25/02.06.2025/τ. Α.Σ.Ε.Π.) για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, υποψήφιων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Ε.Α.Ε.) κατηγορίας ΠΕ.
Ενστάσεις κατά των ανωτέρω προσωρινών πινάκων υποβάλλονται στο ΑΣΕΠ από την Πέμπτη 14 Αυγούστου 2025 και ώρα 8:00 έως και τη Δευτέρα 25 Αυγούστου 2025 και ώρα 14:00, αποκλειστικά μέσω του διαδικτυακού τόπου του, ακολουθώντας τη διαδρομή: www.asep.gr > Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες > Ένσταση.
Περαιτέρω πληροφορίες είναι διαθέσιμες στην ιστοσελίδα του Α.Σ.Ε.Π. πατώντας 3ΕΑ/2025.
Διορισμός 10.000 εκπαιδευτικών: Λήγει σήμερα η προθεσμία για τις αιτήσεις -Ποιους αφορά

Σήμερα, Δευτέρα, 18 Αυγούστου εκπνέει η προθεσμία για την υποβολή αιτήσεων– δηλώσεων περιοχών προτίμησης αναφορικά με τον διορισμό 10.000 εκπαιδευτικών σε κενές οργανικές θέσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ).
Επίσης επισημαίνεται πως οι αιτήσεις υποβάλλονται στο https://opsyd.sch.gr/ και αυτό αφορά:
- Τους υποψήφιους εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ01, ΠΕ02,ΠΕ03, ΠΕ04.01, ΠΕ04.02, ΠΕ04.04, ΠΕ04.05, ΠΕ06, ΠΕ11, ΠΕ60/61, ΠΕ70/71, ΠΕ78, ΠΕ79.01, ΠΕ80, ΠΕ82, ΠΕ83, ΠΕ84, ΠΕ85, ΠΕ86, ΠΕ87.02, ΠΕ87.03, ΠΕ87.06, ΠΕ87.09, ΠΕ88.01, ΠΕ88.02, ΠΕ88.04, ΠΕ88.05, ΠΕ89.01, ΠΕ89.02, ΠΕ91.01, ΤΕ01.13 και ΤΕ16 που είναι εγγεγραμμένοι στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες Β’ των Προκηρύξεων 3ΕΑ/2022 και 4ΕΑ/2022 του Α.Σ.Ε.Π. (οι οποίοι δημοσιεύθηκαν στα ΦΕΚ Γ’1618/2023 και Γ’1845/2023 αντίστοιχα, όπως ισχύουν),
- Τους υποψήφιους εκπαιδευτικούς Γενικής Εκπαίδευσης κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04.01, ΠΕ04.02, ΠΕ04.04, ΠΕ04.05, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ11, ΠΕ33, ΠΕ60, ΠΕ70, ΠΕ78, ΠΕ79.01, ΠΕ80, ΠΕ81, ΠΕ82, ΠΕ83, ΠΕ84, ΠΕ85, ΠΕ86, ΠΕ87.01, ΠΕ87.02, ΠΕ87.03, ΠΕ87.04, ΠΕ87.05, ΠΕ87.06, ΠΕ87.08, ΠΕ87.09, ΠΕ87.10, ΠΕ88.01, ΠΕ88.02, ΠΕ88.03, ΠΕ88.04, ΠΕ88.05, ΠΕ89.01, ΠΕ89.02, ΠΕ90, ΠΕ91.01, ΠΕ91.02, ΤΕ01.04, ΤΕ01.06, ΤΕ01.19, ΤΕ02.02 και ΤΕ16 που είναι εγγεγραμμένοι στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης Α’ των Προκηρύξεων 1ΓΕ/2023, 2ΓΕ/2023 και 1ΓΤ/2024 του Α.Σ.Ε.Π., (οι οποίοι δημοσιεύθηκαν στα ΦΕΚ Γ’ 1851/2024, διορθ. σφάλματος Γ’ 2024/2024, Γ’ 2415/2024, Γ’2416 και Γ’ 2362/2025 αντίστοιχα, όπως ισχύουν),
Ο αριθμός
Με την προσθήκη των 10.000 νεοδιοριζόμενων – προερχόμενων από τους πίνακες των αναπληρωτών- ο συνολικός αριθμός των νηπιαγωγών, δασκάλων, καθηγητών και Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού προσωπικού, οι οποίοι έχουν καλύψει οργανικά κενά από το 2020 έως και φέτος, ανέρχεται σε 48.653.
Πρότυπα & Πειραματικά Σχολεία: Νέα Μηνιαία Αποζημίωση στους Εκπαιδευτικούς από το Σχολικό Έτος 2025-26
Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την καθιέρωση μηνιαίας αποζημίωσης για τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν στα Πρότυπα (Π.Σ.) και Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.) από το σχολικό έτος 2025-2026. Η αποζημίωση αφορά τον μηχανισμό διάχυσης βέλτιστων πρακτικών στο σύνολο της εκπαίδευσης και θα προσδιοριστεί το προσεχές διάστημα με κοινή υπουργική απόφαση των Υπουργείων Οικονομικών και Παιδείας.
Στόχος της Αποζημίωσης
Η νέα αποζημίωση αποσκοπεί:
- Στη διάχυση καινοτόμων πρακτικών και εργαλείων διδασκαλίας που αναπτύσσονται στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία.
- Στην αξιολόγηση και ενσωμάτωσή τους στο εκπαιδευτικό σύστημα.
- Στην ενίσχυση του ρόλου των εκπαιδευτικών που συμβάλλουν ενεργά στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης.
Διαδικασία Υποβολής Εκθέσεων & Υλικού
Οι εκπαιδευτικοί που υπηρετούν στα Π.Σ. και ΠΕΙ.Σ. (με θητεία, απόσπαση ή τοποθέτηση βάσει ακαδημαϊκών προσόντων) καθώς και οι αναπληρωτές, θα καταθέτουν:
- Περιοδικές εκθέσεις και τελική ετήσια έκθεση αποτίμησης.
- Εκπαιδευτικό υλικό που προκύπτει από δράσεις (όμιλοι, καινοτόμες δραστηριότητες, ενισχυτική διδασκαλία).
Το υλικό και οι εκθέσεις θα αξιολογούνται από το Επιστημονικό Εποπτικό Συμβούλιο (ΕΠ.Ε.Σ.) της κάθε σχολικής μονάδας και θα διαβιβάζονται στη Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.).
Μετά την αξιολόγηση, το υλικό προωθείται στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), προκειμένου να εξεταστεί η δυνατότητα γενίκευσής του.
Αντικείμενο Αποζημίωσης
Η αποζημίωση καλύπτει ιδίως:
- Την εκπόνηση αναλυτικών προγραμμάτων για όμιλους.
- Την παραγωγή διδακτικού/εκπαιδευτικού υλικού.
- Τη διδασκαλία σε όμιλους και ενισχυτική διδασκαλία.
- Την προετοιμασία επιμορφωτικού υλικού.
Η δαπάνη θα καλυφθεί από τον προϋπολογισμό συγχρηματοδοτούμενων προγραμμάτων, με σεβασμό στους κανόνες επιλεξιμότητας και στο θεσμικό πλαίσιο που τα διέπει.
Χωρίς Άδεια Ιδιωτικού Έργου
Η καταβολή της αποζημίωσης γίνεται χωρίς να απαιτείται άδεια άσκησης ιδιωτικού έργου, διευκολύνοντας τους εκπαιδευτικούς να επικεντρωθούν στο έργο τους.
Πληροφοριακό Σύστημα για την Υποβολή Εκθέσεων
Για την ηλεκτρονική υποβολή και παρακολούθηση των εκθέσεων, το Ι.Ε.Π. θα αναπτύξει ειδικό Πληροφοριακό Σύστημα, με ευθύνη του Αυτοτελούς Τμήματος Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων.
Καθορισμός Προδιαγραφών
Με απόφαση της Υπουργού Παιδείας, Σοφίας Ζαχαράκη, κατόπιν εισήγησης της Δ.Ε.Π.Π.Σ., θα οριστούν:
- Οι προδιαγραφές και η δομή των εκθέσεων.
- Το περιεχόμενο και οι απαιτήσεις του παραδοτέου εκπαιδευτικού υλικού.
- Οι λεπτομέρειες για την υποβολή και έγκρισή τους.
Με το μέτρο αυτό ενισχύεται ουσιαστικά ο ρόλος των Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων ως κέντρων καινοτομίας και επιστημονικής αναφοράς, ενώ αναγνωρίζεται έμπρακτα η συμβολή των εκπαιδευτικών στη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Αύξηση θέσεων στις Κατατακτήριες Εξετάσεις για Περιφερειακά ΑΕΙ και Θεολογικές Σχολές

Σημαντικές αλλαγές στις κατατακτήριες εξετάσεις φέρνει νέα ρύθμιση του Υπουργείου Παιδείας, που στοχεύει στη διεύρυνση των δυνατοτήτων εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Περισσότερες θέσεις σε περιφερειακά ιδρύματα
Τα Πανεπιστήμια της περιφέρειας, εκτός Αττικής και Θεσσαλονίκης, καθώς και οι Θεολογικές Σχολές, θα μπορούν πλέον να δεχθούν μέσω κατατακτήριων έως και το 30% των εισακτέων τους.
Για τα υπόλοιπα ΑΕΙ, το ποσοστό παραμένει στο 15%, με δυνατότητα αύξησης στο 20% έπειτα από απόφαση Συγκλήτου.
Ποιοι μπορούν να συμμετάσχουν
Δικαίωμα συμμετοχής έχουν πτυχιούχοι:
- Πανεπιστημίων, ΤΕΙ, ΑΣΠΑΙΤΕ και Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών.
- Αναγνωρισμένων πανεπιστημίων του εξωτερικού (μέσω ΔΟΑΤΑΠ).
- Νομικών Προσώπων Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (Ν.Π.Π.Ε.).
- Ανώτερων σχολών διετούς ή υπερδιετούς φοίτησης.
- Κάτοχοι πιστοποιητικού 120 ECTS, εφόσον το εγκρίνει η Συνέλευση του Τμήματος.
Διαδικασία εισαγωγής
Οι υποψήφιοι θα εξετάζονται σε τρία μαθήματα ανάπτυξης, με θέματα που καθορίζονται από τα ίδια τα Τμήματα και επικυρώνονται από τη Σύγκλητο.
Η διαδικασία θα γίνεται με πλήρη διασφάλιση αδιαβλητότητας και αντικειμενικότητας, ενώ δεν θα επιτρέπεται εισαγωγή υπεράριθμων σε περίπτωση ισοβαθμίας.
Ιατρικές – Οδοντιατρικές Σχολές
Ειδικά για Ιατρικές και Οδοντιατρικές Σχολές, προβλέπεται ξεχωριστό ποσοστό 3% για κατατάξεις πτυχιούχων μεταξύ των δύο κατευθύνσεων.
Σε ποιο εξάμηνο εντάσσονται οι επιτυχόντες
- Για προγράμματα εξαετούς φοίτησης: το ανώτατο εξάμηνο κατάταξης είναι το 7ο.
- Για προγράμματα πενταετούς ή τετραετούς φοίτησης: το ανώτατο εξάμηνο είναι το 5ο.
Οι επιτυχόντες απαλλάσσονται από μαθήματα που έχουν ήδη διδαχθεί, ενώ θα εξεταστούν σε όσα κριθεί ότι δεν έχουν πλήρως παρακολουθήσει.
Περιορισμοί και εξαιρέσεις
Δεν δικαιούνται συμμετοχής στις κατατακτήριες όσοι έχουν διαγραφεί από αντίστοιχο Τμήμα ή Σχολή λόγω υπέρβασης ανώτατης διάρκειας φοίτησης.
Τι ακολουθεί
Η υπουργός Παιδείας, κα Σοφία Ζαχαράκη, θα εκδώσει απόφαση που θα καθορίζει:
- τις ημερομηνίες υποβολής αιτήσεων,
- την ελάχιστη βαθμολογία επιτυχίας,
- τα αρμόδια όργανα αξιολόγησης.
Με αυτόν τον τρόπο, το Υπουργείο Παιδείας στοχεύει να δώσει νέες διεξόδους σε αποφοίτους και επαγγελματίες που θέλουν να συνεχίσουν ή να αλλάξουν αντικείμενο σπουδών.
Προσωπικός αριθμός: Λήγει η προθεσμία για την έκδοση του από τους πολίτες-Τι αλλάζει από τις 5 Σεπτεμβρίου
Σε λίγες ημέρες εκπνέει η προθεσμία για την έκδοση του Προσωπικού Αριθμού από τους πολίτες και από την Παρασκευή 5 Σεπτεμβρίου θα τους αποδίδεται αυτόματα. Παράλληλα επισημαίνεται πως ο Προσωπικός Αριθμός θα συνοδεύει τους πολίτες εφεξής σε όλες τις συναλλαγές με τον δημόσιο τομέα και σε δεύτερο χρόνο και με τον ιδιωτικό τομέα.
Έτσι όλοι οι Έλληνες Πολίτες θα είναι κάτοχοι του μοναδικού αριθμού ταυτοποίησης. Ένας αριθμός, ο οποίος σταδιακά θα αντικαταστήσει τους πολλαπλούς αριθμούς που χρησιμοποιούνται σήμερα, όπως ο Αριθμός Μητρώου Κοινωνικής Ασφάλισης (ΑΜΚΑ), ο Αριθμός Φορολογικού Μητρώου (ΑΦΜ) και ο αριθμός ταυτότητας, στις αρχές Σεπτεμβρίου θα αποδίδεται αυτόματα σε όλους εκείνους που δεν μερίμνησαν για την έκδοσή του.
Ο Προσωπικός Αριθμός
Ο Προσωπικός Αριθμός, ο οποίος αποτελεί μια νέα ψηφιακή ταυτότητα για τους Έλληνες πολίτες, εισάγεται σταδιακά ως ένα βασικό αναγνωριστικό στοιχείο στον ψηφιακό κόσμο, χωρίς ωστόσο να καταργεί άμεσα τον ΑΜΚΑ ή τον ΑΦΜ. Αυτός ο νέος αριθμός ήδη αναγράφεται στις νέες ταυτότητες, τόσο στην πίσω πλευρά τους όσο και στην ψηφιακή ταυτότητα μέσω της εφαρμογής gov.gr wallet, αποδεικνύοντας τη χρησιμότητά του ως το μοναδικό και κύριο αναγνωριστικό στοιχείο κάθε πολίτη στο διαδίκτυο και στις ηλεκτρονικές συναλλαγές με το δημόσιο και, σύντομα, με τον ιδιωτικό τομέα.
Ο Προσωπικός Αριθμός αρχικά θα αφορά κυρίως τις συναλλαγές με το Δημόσιο, ωστόσο η επέκτασή του σε συναλλαγές με φορείς του ιδιωτικού τομέα, όπως τράπεζες και ασφαλιστικές εταιρείες, θεωρείται δεδομένη, με σκοπό τη μείωση της ανάγκης για πολλαπλούς αριθμούς ταυτοποίησης και την απλοποίηση των διαδικασιών.
Η απόδοσή του γίνεται μέσω της ψηφιακής πλατφόρμας myInfo του gov.gr, όπου οι πολίτες έχουν τη δυνατότητα να συμμετέχουν ενεργά στη διαμόρφωσή του, επιλέγοντας οι ίδιοι δύο από τα τρία αλφαριθμητικά στοιχεία που θα προηγούνται του ΑΦΜ τους. Το τρίτο στοιχείο προκύπτει αυτόματα από το σύστημα, λειτουργώντας ως ψηφίο ελέγχου (check digit). Η μορφή του Προσωπικού Αριθμού είναι 12 ψηφία, με μια δομή που αποτελείται από τρία αλφαριθμητικά στοιχεία, τον ΑΦΜ και το ψηφίο ελέγχου. Συγκεκριμένα, δύο από τα τρία αλφαριθμητικά στοιχεία, που συμπληρώνουν το σύνολο, επιλέγονται από τον πολίτη, ενώ το τρίτο παράγεται αυτόματα από το σύστημα, διασφαλίζοντας την αξιοπιστία και την μοναδικότητά του.
Ο Προσωπικός Αριθμός χαρακτηρίζεται από μόνιμη και αμετάβλητη φύση, κάτι που σημαίνει ότι δεν αλλάζει ποτέ, ανεξαρτήτως αλλαγών σε ταυτότητα, διεύθυνση ή άλλο μητρώο. Για παράδειγμα, ακόμα και σε περίπτωση που ένας πολίτης αλλάξει ονοματεπώνυμο ή διαμονή, ο Προσωπικός Αριθμός που του αποδίδεται παραμένει σταθερός καθ’ όλη τη διάρκεια της ζωής του, προσφέροντας έτσι μια αξιόπιστη και διαχρονική ταυτοποίηση. Η διαδικασία έκδοσής του γίνεται μέσω της εφαρμογής myInfo, η οποία απαιτεί την είσοδο με τους κωδικούς Taxisnet και έναν καταχωρημένο αριθμό κινητού τηλεφώνου στο Εθνικό Μητρώο Επικοινωνίας (ΕΜΕπ), διασφαλίζοντας την ασφαλή πρόσβαση και την προστασία των προσωπικών δεδομένων.
Η διαδικασία είναι απλή και διαφανής. Μετά την είσοδο στην εφαρμογή μέσω των κωδικών Taxisnet, οι πολίτες θα δοκιμάζουν διπλή ταυτοποίηση μέσω OTP, επιτρέποντάς τους να δουν και να επιβεβαιώσουν τα στοιχεία τους στα κρατικά μητρώα. Αν διαπιστώσουν ανακρίβειες, μπορούν να υποβάλουν αίτημα διόρθωσης, είτε απευθείας μέσω της πλατφόρμας myInfo είτε στα αρμόδια ΚΕΠ ή άλλες υπηρεσίες. Στη συνέχεια, γίνεται αυτόματος συγχρονισμός των μητρώων και εκδίδεται ο Προσωπικός Αριθμός, ο οποίος, όπως αναφέρθηκε, παραμένει σταθερός καθ’ όλη τη διάρκεια ζωής του πολίτη.
Επιπλέον, η πλατφόρμα παρέχει τη δυνατότητα υποβολής αιτημάτων διόρθωσης σε περίπτωση που εντοπιστούν ανακρίβειες, εξασφαλίζοντας έτσι την ακρίβεια και την επικαιροποίηση των δημοσίων μητρώων. Οι πολίτες μπορούν να ζητήσουν διορθώσεις τόσο μέσω της ψηφιακής εφαρμογής myInfo όσο και απευθυνόμενοι στα αρμόδια ΚΕΠ, τις δημόσιες υπηρεσίες ή τις προξενικές αρχές όταν βρίσκονται στο εξωτερικό. Η διαδικασία αυτή συμβάλλει στην αποφυγή διπλών ή λανθασμένων ταυτοποιήσεων και προάγει την αποτελεσματικότητα και την αξιοπιστία του δημόσιου μηχανισμού διαχείρισης προσωπικών δεδομένων.
Για ορισμένες ομάδες πολιτών, προβλέπονται ειδικές διαδικασίες για την έκδοση του Προσωπικού Αριθμού. Για παράδειγμα, τα ανήλικα τέκνα θα αποκτούν τον αριθμό μέσω του γονέα ή του κηδεμόνα, είτε μέσω της πλατφόρμας myInfo είτε σε ΚΕΠ. Πολίτες χωρίς πρόσβαση σε Taxisnet ή κινητό τηλέφωνο, καθώς και δικαστικοί συμπαραστάτες, θα μπορούν να αποκτήσουν τον Προσωπικό Αριθμό με φυσική παρουσία σε ταχυδρομικό ή προξενικό κατάστημα, υποβάλλοντας τα απαραίτητα δικαιολογητικά και ταυτοποιώντας τον εαυτό τους.
Υπενθυμίζεται ότι από την Κυριακή 29 Ιουνίου 2025, για την ολοκλήρωση της διαδικασίας έκδοσης δελτίου ταυτότητας, είναι απαραίτητη προϋπόθεση ο αιτών -εφόσον είναι δικαιούχος- να διαθέτει Προσωπικό Αριθμό. Σύμφωνα με ανακοίνωση της ΕΛΑΣ, από τον κανόνα αυτό εξαιρούνται οι περιπτώσεις πολιτών, οι οποίοι έχουν προβεί στις απαραίτητες ενέργειες έκδοσης Προσωπικού Αριθμού, αλλά η διαδικασία δεν ολοκληρώθηκε χωρίς υπαιτιότητά τους.
Για περαιτέρω πληροφορίες και βοήθεια σχετικά με τη διαδικασία, οι πολίτες μπορούν να επισκεφθούν την επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης ή να απευθυνθούν στα Κέντρα Εξυπηρέτησης Πολιτών (ΚΕΠ), όπου θα λάβουν υποστήριξη και αναλυτική καθοδήγηση. Με την υιοθέτηση του Προσωπικού Αριθμού, η κυβέρνηση φιλοδοξεί να αναβαθμίσει τη ψηφιακή διακυβέρνηση, διευκολύνοντας τις συναλλαγές και την ταυτοποίηση των πολιτών, ενώ παράλληλα αυξάνει την ασφάλεια και την προστασία των προσωπικών δεδομένων τους σε ένα διαρκώς εξελισσόμενο ψηφιακό περιβάλλον.
Ανακλήσεις, τροποποιήσεις και αποσπάσεις Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. /ΣΜΕΑΕ για το έτος 2025-2026
Ανακλήσεις, τροποποιήσεις και αποσπάσεις Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. /ΣΜΕΑΕ για το έτος 2025-2026
Η απόφαση ΕΔΩ
Διορισμοί και Προσλήψεις Εκπαιδευτικών: Οδηγός με τα Απαραίτητα Δικαιολογητικά
Καθώς ο Αύγουστος σηματοδοτεί την κορύφωση των διαδικασιών διορισμών και προσλήψεων στον χώρο της εκπαίδευσης, χιλιάδες νεοδιόριστοι και αναπληρωτές εκπαιδευτικοί καλούνται να καταθέσουν έγκαιρα τα προβλεπόμενα δικαιολογητικά. Ο παρακάτω αναλυτικός οδηγός παρουσιάζει τα απαραίτητα έγγραφα που απαιτούνται για κάθε κατηγορία εκπαιδευτικών.
Α. Δικαιολογητικά για Νεοδιόριστους Εκπαιδευτικούς Γενικής Εκπαίδευσης
- Αντίγραφο ηλεκτρονικής αίτησης-υπεύθυνης δήλωσης (με τα μοριοδοτημένα προσόντα).
- Πτυχίο σπουδών (σε περίπτωση ξενόγλωσσου τίτλου: αναγνώριση ΔΟΑΤΑΠ + απολυτήριο Λυκείου για Ελληνομάθεια).
- Μεταπτυχιακοί/Διδακτορικοί τίτλοι (με αναλυτική βαθμολογία, επίσημη μετάφραση και αναγνώριση).
- Αποδεικτικά προϋπηρεσίας με ένσημα και στοιχεία σχέσης εργασίας.
- Δελτίο αστυνομικής ταυτότητας (και οι δύο όψεις).
- Αποδεικτικό ΑΦΜ (εκκαθαριστικό ή σχετική βεβαίωση).
- Αποδεικτικό ΑΜΚΑ.
- Α.Μ.Α. ΙΚΑ (σελ. βιβλιαρίου ή άλλο έντυπο).
- Πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης (τελευταίου τριμήνου, με βεβαιώσεις σπουδών για τέκνα 18-24 ετών).
- Στρατολογική κατάσταση τύπου Α’ (για άνδρες).
- IBAN τραπεζικού λογαριασμού (πρώτο όνομα δικαιούχου).
- Ιατρικές γνωματεύσεις (παθολόγου ή γενικού ιατρού και ψυχιάτρου).
- Κλειστός φάκελος με δήλωση περιουσιακής κατάστασης (υπηρεσιακό υπόδειγμα).
- Δελτίο απογραφής εκπαιδευτικού (παρέχεται).
- Υπεύθυνη δήλωση περί μη κατοχής άλλης θέσης ή συνταξιοδότησης κ.ά.
- Ποινικό μητρώο (αυτεπάγγελτα από την υπηρεσία).
- Απόδειξη ξένης γλώσσας (επίπεδο, μετάφραση, αναγνώριση).
- Πιστοποίηση γνώσης Η/Υ σε κείμενα, υπολογιστικά φύλλα και διαδίκτυο (εκτός ΠΕ86).
- Πιστοποιητικό αναπηρίας 50%+ (για τον/την υποψήφιο/α ή μέλη οικογένειας).
- Αποδεικτικό Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας (όπου απαιτείται).
- Δήλωση επιλογής ασφαλιστικού φορέα (υπόδειγμα 09).
- Για τοποθέτηση: Πιστοποιητικό εντοπιότητας & βεβαίωση συνυπηρέτησης.
Β. Δικαιολογητικά για Νεοδιόριστους στην Ειδική Αγωγή
Περιλαμβάνουν όλα τα ανωτέρω της Γενικής Εκπαίδευσης και επιπλέον:
- Πιστοποιητικό εξειδίκευσης στην ΕΑΕ (τουλάχιστον 400 ωρών από φορέα εποπτευόμενο από ΥΠΑΙΘ).
- Πιστοποιητικό γενικής επιμόρφωσης (τουλάχιστον 300 ωρών).
- Πιστοποιητικό γνώσης ΕΝΓ ή/και γραφής Braille.
Γ. Δικαιολογητικά για Αναπληρωτές Εκπαιδευτικούς
Κατά την ανάληψη υπηρεσίας, οι αναπληρωτές πρέπει να προσκομίσουν:
- Στοιχεία ταυτοποίησης (π.χ. δελτίο ταυτότητας).
- Αντίγραφα προσόντων για την ένταξη στον κλάδο.
- Γνωμάτευση παθολόγου ή γενικού ιατρού.
- Γνωμάτευση ψυχιάτρου.
- Υπεύθυνη δήλωση με τα εξής:
- Δεν κατέχω άλλη δημόσια θέση/εργασία (πλήρους ωραρίου).
- Δεν υπηρετώ στη δημόσια εκπαίδευση άλλης χώρας.
- Δεν έχω απολυθεί για πειθαρχικό λόγο ή σοβαρό παράπτωμα.
- Δεν έχω ποινικές καταδίκες ή κωλύματα του άρθρου 8 παρ. 2 του Ν. 3528/2007.
- Έχω την υγεία και φυσική καταλληλότητα για τα διδακτικά καθήκοντα.
- Δεν είμαι μέτοχος/ιδιοκτήτης/διδάσκων σε φροντιστήριο ή ιδιωτικό σχολείο.
- Δεν διατηρώ εμπορική ιδιότητα ή συμμετοχή σε εταιρεία.
- Έχω εκπληρώσει ή νομίμως απαλλαγεί από στρατιωτική θητεία (άνδρες).
- Δήλωση περί επάρκειας τυπικών προσόντων.
Διαδικαστικά Σημεία Προσοχής για τους Αναπληρωτές
- Ώρα ανάληψης: Η ανάληψη πρέπει να ολοκληρώνεται έως 14:30, ώστε να καταχωρηθεί στο myschool και στο anaplirotes.gov.gr.
- Τοποθετήσεις σε εσπερινά σχολεία: Οι εκπαιδευτικοί αναλαμβάνουν σε πρωινό σχολείο που θα υποδείξει η ΔΔΕ.
- Κωδικοί TaxisNet: Απαραίτητοι για είσοδο στο gov.gr και για αποδοχή της ψηφιακής σύμβασης.
- Αναζήτηση πληροφοριών: Οι αναπληρωτές να συμβουλεύονται τις ιστοσελίδες των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης ή των ΠΔΕ.
Χρήσιμες διευκρινίσεις για τις αποσπάσεις και τη διαδικασία ανάληψης υπηρεσίας των νεοδιοριζόμενων εκπαιδευτικών
Με αφορμή τη διαδικασία υποβολής αιτήσεων για μόνιμο διορισμό που βρίσκεται σε εξέλιξη και ολοκληρώνεται στις 18 Αυγούστου 2025, αναλυτικές πληροφορίες για τις δυνατότητες απόσπασης νεοδιοριζόμενων εκπαιδευτικών από το πρώτο έτος υπηρεσίας, καθώς και για τα βήματα ορκωμοσίας και ανάληψης υπηρεσίας.
1. Δυνατότητα απόσπασης νεοδιοριζόμενων από το πρώτο έτος
Κατ’ εξαίρεση της υποχρεωτικής διετούς παραμονής στην οργανική θέση, οι νεοδιοριζόμενοι εκπαιδευτικοί δύνανται να αποσπαστούν από το πρώτο έτος υπηρεσίας (από την έναρξη του σχολικού έτους 2025-2026), εφόσον ανήκουν σε μία από τις παρακάτω κατηγορίες:
- Εκπαιδευτικοί που υπάγονται στις ειδικές κατηγορίες μετάθεσης της παρ. 1 του άρθρου 13 του ΠΔ 50/1996.
- Εκπαιδευτικοί που οι ίδιοι ή οι/οι σύζυγοί τους έχουν ποσοστό αναπηρίας 75% και άνω, ανεξαρτήτως πάθησης.
- Εκπαιδευτικοί που έχουν τέκνα με ποσοστό αναπηρίας 67% και άνω, ανεξαρτήτως πάθησης.
Η απόσπαση χορηγείται με απόφαση του αρμόδιου οργάνου, μετά από γνώμη του ΚΥΣΔΕ, κατόπιν κατάθεσης πιστοποιητικού από ΚΕ.Π.Α. που αποδεικνύει τα ανωτέρω.
Σημαντικό: Ο χρόνος απόσπασης λογίζεται κανονικά ως χρόνος υπηρέτησης της οργανικής θέσης.
2. Τι προβλέπει το άρθρο 13, παρ. 1 του ΠΔ 50/1996 (Ειδικές κατηγορίες μετάθεσης)
Οι εκπαιδευτικοί μετατίθενται ή τοποθετούνται κατά προτεραιότητα, συγκρινόμενοι μόνο μεταξύ τους, στις εξής περιπτώσεις:
- Όταν έχουν παιδιά που χρειάζονται ειδική θεραπευτική αγωγή ή εκπαίδευση (π.χ. τυφλά, κωφά, αυτιστικά, με σοβαρές χρόνιες παθήσεις όπως μεσογειακή αναιμία, λευχαιμία, νεφρική ανεπάρκεια σε αιμοκάθαρση, AIDS, καρκίνος σε μεταστατικό στάδιο, νόσος του Crohn, σύνδρομο Down κ.ά.).
- Όταν έχουν τέσσερα ή περισσότερα άγαμα παιδιά κάτω των 18 ετών (ή έως 25 ετών εφόσον σπουδάζουν σε δημόσιες ανώτατες/ανώτερες σχολές με συγκεκριμένους περιορισμούς).
- Όταν οι ίδιοι ή οι/οι σύζυγοί τους πάσχουν από σοβαρές χρόνιες παθήσεις (μεσογειακή αναιμία, λευχαιμία, αιμορροφιλία, σκλήρυνση κατά πλάκας σε τετραπληγική/παραπληγική μορφή, μεταστατικός καρκίνος κ.ά.).
3. Διαδικασία ορκωμοσίας & ανάληψης υπηρεσίας νεοδιοριζόμενων
- Μετά τη δημοσίευση σε ΦΕΚ των διορισμών, οι νεοδιοριζόμενοι πρέπει να παρουσιαστούν εντός πέντε (5) ημερών στους Προϊσταμένους των οικείων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης ή Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, για ορκωμοσία και ανάληψη υπηρεσίας.
- Η φυσική παρουσία στην αρμόδια Διεύθυνση Εκπαίδευσης (ή στο σχολείο/ΣΔΕΥ διορισμού) είναι υποχρεωτική.
- Εξαίρεση δίνεται σε περιπτώσεις αποδεδειγμένης αδυναμίας μετακίνησης λόγω σοβαρών λόγων υγείας ή εγκυμοσύνης/λοχείας· τότε η διαδικασία μπορεί να γίνει σε πλησιέστερη Διεύθυνση Εκπαίδευσης.
- Η εγκύκλιος αποσπάσεων θα εκδοθεί αμέσως μετά τη δημοσίευση των ΦΕΚ διορισμού. Οι αιτήσεις θα γίνονται μέσω ΟΠΣΥΔ, με καταληκτική ημερομηνία πιθανότατα τρεις ημέρες μετά την προθεσμία ορκωμοσίας/ανάληψης υπηρεσίας.
Υπενθυμίζει ότι η τήρηση των προθεσμιών είναι απολύτως απαραίτητη για την ομαλή έναρξη της σχολικής χρονιάς 2025-2026 και για την έγκαιρη τοποθέτηση όλων των νεοδιοριζόμενων εκπαιδευτικών στις σχολικές μονάδες.
Όλες οι Άδειες σε Δημόσιο και Ιδιωτικό Τομέα – Αναλυτικός οδηγός για τα δικαιώματα των εργαζομένων
Πλήρες οδηγός με όλες τις άδειες που δικαιούνται οι εργαζόμενοι στον δημόσιο και τον ιδιωτικό τομέα.
Η ισχύουσα εργατική νομοθεσία καλύπτει ένα ευρύ φάσμα αδειών που αφορούν την οικογενειακή ζωή, την υγεία, την εκπαίδευση, αλλά και την κοινωνική συμμετοχή του εργαζομένου.
1. Γενικές Άδειες
- Κανονική ετήσια άδεια: 20–26 ημέρες (σε πενθήμερη εργασία) με επίδομα αδείας.
- Άδεια στράτευσης: Για εργαζόμενους με τουλάχιστον 6 μήνες στον ίδιο εργοδότη.
- Άδεια μητρότητας: 8 εβδομάδες πριν και μετά τον τοκετό, με επίδομα κατώτατου μισθού.
- Άδεια παρένθετης μητέρας: Ισχύει για τεκμαιρόμενη ή υιοθετούσα μητέρα.
- Άδεια φροντίδας τέκνου: Μετά από 6 μήνες προϋπηρεσίας.
- Άδεια προστασίας μητρότητας: Έως 7 μήνες μετά τη γέννηση, με αποδοχές από ΔΥΠΑ.
- Άδεια πατρότητας: 14 ημέρες μετ’ αποδοχών (υποχρεωτική).
- Γονική άδεια: 4 μήνες συνολικά (μέχρι το παιδί να γίνει 8 ετών), με επιδότηση 2 μηνών.
- Άδεια υποβοηθούμενης αναπαραγωγής: Έως 7 ημέρες.
- Άδεια προγεννητικών εξετάσεων.
- Άδεια φροντίδας συγγενικού προσώπου: Έως 5 ημέρες τον χρόνο.
- Άδεια ανωτέρας βίας: 2 ημέρες για επείγοντα ιατρικά περιστατικά.
- Άδεια παρακολούθησης σχολικής επίδοσης: 4 ημέρες ανά παιδί.
- Άδεια γάμου: 6 ημέρες.
- Μειωμένο ωράριο γονέων με παιδιά ΑμεΑ.
- Άδεια ασθένειας παιδιών: 6–8 ημέρες.
- Άδεια σοβαρού νοσήματος παιδιού: 10 ημέρες.
- Άδεια νοσηλείας παιδιών: 6–8 ημέρες, περισσότερες για μονογονείς.
- Άδεια μετάγγισης αίματος ή αιμοκάθαρσης.
- Άδεια λόγω θανάτου συγγενούς.
- Άδεια ΑμεΑ: +6 ημέρες για αναπηρία άνω του 50%.
- Άδεια λόγω AIDS: +1 μήνας για εργαζόμενους με ≥4 χρόνια υπηρεσίας.
- Άδεια σπουδών: 30 ημέρες.
- Άδεια εξετάσεων: 10 ημέρες άνευ αποδοχών για μεταπτυχιακά.
- Συνδικαλιστική άδεια.
- Άδεια εκλογών: Με βάση την απόσταση του τόπου ψήφου.
- Άδεια αιμοδοσίας: 2 ημέρες ανά αιμοληψία (έως 6 φορές ετησίως).
- Άδεια για γυναικολογικό έλεγχο: 1 ημέρα μετ’ αποδοχών ετησίως.
- Άδεια ευελιξίας: Τηλεργασία, μερική απασχόληση ή ευέλικτο ωράριο για γονείς παιδιών έως 12 ετών.
- Δημόσιος τομέας: Έως 1 μήνα χωρίς έγκριση συμβουλίου ή έως 5 έτη με έγκριση.
- Ιδιωτικός τομέας: Με έγγραφη συμφωνία και καταχώριση στο ΠΣ «ΕΡΓΑΝΗ». Διάρκεια έως 1 έτος, με δυνατότητα παράτασης.
- Διάρκεια: 4 μήνες ανά γονέα (συνεχόμενα ή τμηματικά) μέχρι το παιδί να γίνει 8 ετών.
- Επιδότηση: 2 μήνες από τη ΔΥΠΑ.
- Προστασία: Ειδικά μέτρα για τρίτεκνους, πολύτεκνους και μονογονείς.
2. Ειδικές Άδειες
3. Άδειες άνευ αποδοχών
4. Γονικές Άδειες – Ειδική Προστασία
Ο παρών οδηγός αποτελεί ένα χρήσιμο εργαλείο ενημέρωσης για όλους τους εργαζομένους, προκειμένου να γνωρίζουν επακριβώς τα δικαιώματά τους και να αξιοποιούν τις άδειες που προβλέπει η εργατική νομοθεσία.
Νέα Εθνική Πλατφόρμα και Τηλεφωνικό Κέντρο για Άμεση Επικοινωνία με το Υπουργείο Παιδείας από το 2026

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει τη δημιουργία μιας ολοκληρωμένης ψηφιακής και τηλεφωνικής δομής άμεσης επικοινωνίας με την εκπαιδευτική κοινότητα, η οποία θα τεθεί σε λειτουργία εντός του 2026.
Με πρωτοβουλία της Υπουργού Παιδείας, κ. Σοφίας Ζαχαράκη, το νέο σύστημα θα εδρεύει στο Μαρούσι και θα περιλαμβάνει:
- Κεντρικό τηλεφωνικό κέντρο με εξειδικευμένους συμβούλους.
- Ηλεκτρονική πλατφόρμα για την υποβολή ερωτημάτων, προτάσεων και παρατηρήσεων από μαθητές, φοιτητές, γονείς και εκπαιδευτικούς.
Η επικοινωνία θα είναι οργανωμένη με σαφή κατηγοριοποίηση, ανά τομέα και βαθμίδα εκπαίδευσης:
- Πρωτοβάθμια
- Δευτεροβάθμια
- Τριτοβάθμια
- Ειδική Αγωγή
- Ιδιωτική Εκπαίδευση
- Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση
- Κολλέγια και Φροντιστήρια
Διπλή λειτουργία του συστήματος
- Άμεση εξυπηρέτηση: Παροχή έγκυρων και επικαιροποιημένων απαντήσεων από εξειδικευμένα στελέχη.
- Καταγραφή και ανάλυση αναγκών: Συλλογή δεδομένων και προτάσεων από τους πολίτες για συνεχή βελτίωση του εκπαιδευτικού συστήματος.
Η Υπουργός Παιδείας δήλωσε:
"Στόχος μας είναι να δημιουργήσουμε έναν ανοιχτό δίαυλο επικοινωνίας με όλους τους πολίτες, ώστε να μπορούμε να ανταποκρινόμαστε άμεσα στις ανάγκες τους, να λύνουμε προβλήματα και να χτίζουμε εμπιστοσύνη με την εκπαιδευτική κοινότητα."
Η νέα πλατφόρμα φιλοδοξεί να αποτελέσει τον κεντρικό μηχανισμό ανατροφοδότησης του Υπουργείου, ενισχύοντας τη διαφάνεια, την ταχύτητα επίλυσης θεμάτων και τη συμμετοχικότητα στον σχεδιασμό εκπαιδευτικών πολιτικών.
Please wait...



