Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Απρίλιος 2020 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr

Οι «χρησμοί», η οικονομική ορθοδοξία και το στοίχημα.

«Οι άμυνες της χώρας απέναντι στην πανδημία αντέχουν. Είμαστε όμως ακόμη στην αρχή. Πέρα από τη δοκιμασία για την δημόσια υγεία, γίνονται ήδη ορατές οι παρενέργειες στην οικονομία.  Δεν είναι, ωστόσο, όλα ζοφερά.  Έχουν ήδη σπάσει ορισμένα ταμπού της οικονομικής ορθοδοξίας, που εμπόδισαν την ανάκαμψη της Ελλάδας στην προηγούμενη κρίση». (Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ, 29/03/2020)

Προκαλεί εύλογες απορίες η συγκεκριμένη αναφορά στο κύριο άρθρο της εφημερίδας. Ποία ήταν τα «ταμπού της οικονομικής ορθοδοξίας» που εμπόδισαν την ανάκαμψη; Αφορούσαν τους απλούς πολίτες και ιδιαίτερα τους μισθωτούς και τους συνταξιούχους; Έμειναν δικαιώματα και κεκτημένα αλώβητα από την θύελλα που το πολιτικό σύστημα, με την συνενοχή ή την ανοχή των βασικών πυλώνων του, προκάλεσε; Δεν περικόπηκαν οι μισθοί από όλες τις μνημονιακές κυβερνήσεις; Δεν φαλκιδεύτηκαν τα εργασιακά δικαιώματα; Δεν σφαγιάστηκαν οι συντάξεις από την κυβέρνηση Παπανδρέου και πάλι από την κυβέρνηση Σαμαρά/Βενιζέλου πριν τους δώσει την χαριστική βολή η κυβέρνηση Τσίπρα; Δεν κουρεύτηκαν τα αποθεματικά των ταμείων κατά 53,5%; Υπάρχει ένας από τους μεγάλο-κεφαλαιούχους ιδιοκτήτες των ΜΜΕ που να έχει «ευεργετηθεί» -σε αντιστοιχία με τους μισθωτούς και τους συνταξιούχους- από αυτή την οικονομική ορθοδοξία;

Οικονομική ορθοδοξία, αν η διατύπωση δεν είναι «χρησμός», σύμφωνα με ποιο «ευαγγέλιο»; Οφείλουν όσοι την «ευαγγελίζονται» να μιλήσουν ξεκάθαρα. Της σχολής του Σικάγο, του MiltonFriedman, των Ξαφά, Μάνου και λοιπών «ταύρων» της Δράσης; Του «θριάμβου» της ιδιωτικής οικονομίας, τα αποτελέσματα του οποίου στην Δημόσια Υγεία παρακολουθούμε να διαδραματίζονται στα νοσοκομεία των ΗΠΑ, σε αντίθεση με τα δικά μας τα οποία, παρά την διαχρονική ασέλγεια των κυβερνήσεων επάνω τους, –προφανώς για το γεγονός ότι το ΕΣΥ έχει το 1/5 των κλινών ΜΕΘ ανά κάτοικο σε σύγκριση με την Γερμανία δεν  ευθύνονται ούτε οι συνδικαλιστές ούτε πολύ περισσότερο οι εργαζόμενοι, αλλά οι πολιτικοί και οι κυβερνήσεις- εξακολουθούν και αντέχουν;

Για να εκμηδενιστούν οι αντιδράσεις των μισθωτών ενοχοποιήθηκε και εξακολουθεί να στοχοποιείται συστηματικά και με ένταση ο συνδικαλισμός. Σύμφωνοι, ο συνδικαλισμός έχει ευθύνες, αλλά ποιος, αναμάρτητος, θα ρίξει την πρώτη πέτρα; Φυσικά δεν θα έπρεπε κανένας, όχι μόνο γιατί ο στρεβλός συνδικαλισμός δεν προέκυψε από παρθενογένεση, αλλά κυρίως γιατί μεγάλοι ένοχοι είναι και οι δημιουργοί του. Οι πολιτικοί και ο τύπος, τα κόμματα που τον εξέθρεψαν –ασφαλώς με διαφορετικό βαθμό ευθύνης το καθένα- και η τέταρτη εξουσία που δεν είχε την ικανότητα ή την βούληση να ασκήσει τεκμηριωμένη αλλά έντιμη και έντονη κριτική προς πάσα κατεύθυνση. Και πως μπορεί μόνο ο εργασιακός συνδικαλισμός να είναι κακός ενώ οι άλλοι καθαγιάζονται και επιβραβεύονται; Είναι καλός, για παράδειγμα, ο συνδικαλισμός των βιομηχάνων, των βιοτεχνών, των εμπόρων, των επαγγελματιών; Δεν διεκδικούν τα κλαδικά τους συμφέροντα ή τα βάζουν σε δεύτερη μοίρα μπροστά στο Δημόσιο συμφέρον; Πότε έγινε αυτό και δεν το καταλάβαμε; Είναι καλός ο συνδικαλισμός των Δικαστικών; Δεν συναλλάσσεται με την εξουσία; Θα μπορούσε ο πρόεδρος μιας Συνομοσπονδίας ή Ομοσπονδίας εργαζομένων να επιλεγεί για Π.τ.Δ.; Αν μάλιστα είχε και Ακαδημαϊκές περγαμηνές έστω και αν, από την πρόσφατη επιλογή, φαίνεται να μην αποτελούν προαπαιτούμενο;

Αλλά αφού έγινε λόγος για την «οικονομική ορθοδοξία» ας συζητήσουμε και για κάποιες άλλες «ορθοδοξίες» περισσότερο σημαντικές. Ποία ακριβώς είναι η ουσία της Αστικής Δημοκρατίας; Ποίοι είναι οι πυλώνες της; Εξαντλείται η ουσία της με την ελεύθερη άσκηση του εκλογικού δικαιώματος κάθε τέσσερα χρόνια; Η ανεξαρτησία των εξουσιών έχει κάποια ιδιαίτερη σημασία ή είναι απλά για τους τύπους; Η λειτουργία του Κοινοβουλίου είναι τυπική ή ουσιαστική; Οι βουλευτές είναι «χρήσιμοι» για να επικυρώνουν απλώς ειλημμένες αποφάσεις ή να εξουσιοδοτημένοι από τον λαό να σηκώνουν το βάρος των αποφάσεων σύμφωνα πάντα με το Δημόσιο Συμφέρον; Ορθοδοξία, πολιτική, είναι να είναι οι εκπρόσωποι του λαού άβουλη «αγέλη» ή καθένας τους χωριστά να βουλεύεται και να δρα κατά συνείδηση; Μπορεί η πολιτική να νοείται ως επάγγελμα ή ακόμα χειρότερα οικογενειακή επιχείρηση; Οι βουλευτές είναι, εν τέλει, εκπρόσωποι του λαού ή, ιδιότυποι έστω, «υπάλληλοι» μιας επίσης «ιδιότυπης επιχείρησης» υποχρεωμένοι να επικροτούν πάντα τις επιλογές της «διοίκησης». Πως νοείται η ανεξάρτητη λειτουργία της Νομοθετικής και της Εκτελεστικής εξουσίας εις τα καθ’ ημάς; Όχι στους τύπους αλλά στην ουσία αυτής της ανεξαρτησίας η οποία αποτελεί μια από τις προϋποθέσεις της Δημοκρατίας. Πόσο ανεξάρτητη μπορεί να φαίνεται, στους πολίτες, η Δικαιοσύνη όταν, τα κόμματα «σφάζονται» για την επιλογή-διορισμό της ηγεσίας της; Όταν αποτελεί κουραστικό στερεότυπο να καταλήγει ο καταλογισμός ευθυνών στις πολύκροτες υποθέσεις πάντα σε παραγραφές ή σε αδιέξοδο οι πολίτες αναρωτιούνται, είναι τάχα τυχαίο;

Να μιλήσουμε για την Δημοκρατική και την ηθική «ορθοδοξία». Πόσο συμβάλλει στην Δημοκρατική ορθοδοξία ο, σχεδόν απόλυτος, έλεγχος των ΜΜΕ από το μεγάλο κεφάλαιο; Πόσο αμερόληπτοι μπορεί να ήταν οι ιδιοκτήτες που ενθυλάκωσαν δεκάδες δισ. δρχ. κατά την μεγάλη ληστεία του χρηματιστηρίου; Κάποιοι μάλιστα από αυτούς όχι μόνο από τα μέσα(ΜΜΕ) αλλά και από άλλες εταιρείες τους; Ακόμα και στις περιπτώσεις, αν υπάρχουν τέτοιες, που το κεφάλαιο αυτό δεν συναλλάσσεται με το Κράτος –δηλαδή με τις κυβερνήσεις και τους πολιτικούς- ή δεν έχει εκκρεμότητες με την Δικαιοσύνη, πιστεύει κανένας ότι μπορεί να εξυπηρετεί και να προβάλλει το Δημόσιο συμφέρον ενάντια στις εκάστοτε επιδιώξεις του; Πως μπορεί κάποιος να πιστεύει ότι τα ΜΜΕ λειτουργούν σύμφωνα με αυτό που επιτάσσει η δημοκρατική δεοντολογία; Και αν οι στόχοι της ιδιοκτησίας προσδιορίζονται, όπως είναι φυσικό, από τα ίδια συμφέροντα μπορεί κάποιος να πιστέψει ότι δεν υποκύπτουν, εκόντες-άκοντες, στην ίδια «δεοντολογία» οι πλέον προβεβλημένοι λειτουργοί του τύπου;

Ολοκληρώνοντας το, υπό τον τίτλο «Το στοίχημα», κύριο άρθρο της η εφημερίδα καταλήγει: «Έχει αρχίσει επιπλέον να διαμορφώνεται ένα νέο συλλογικό ήθος.   Η επανεκκίνηση της οικονομίας δεν θα είναι εύκολη.  Θα είναι, πάντως, λιγότερο δύσκολη αν επιχειρηθεί με την κοινωνία ενωμένη. Γι’ αυτό πρέπει να επιχειρηθεί δίκαια, με αναλογική κατανομή των βαρών αλλά και συναινετικά, χωρίς τους διχαστικούς περισπασμούς του παρελθόντος. Η κοινωνία έχει δείξει ότι μπορεί». Έχουμε λοιπόν τον «καταλύτη» για την «επανεκκίνηση της οικονομίας», το «νέο συλλογικό ήθος»!!! Δηλαδή το συλλογικό ήθος έφταιγε! Αυτό καθόριζε τις αποφάσεις των κυβερνήσεων, η κοινωνία έπαιρνε τις αποφάσεις. Σαν να είχαμε κάποιο είδος άμεσης δημοκρατίας και να μην το είχαμε καταλάβει. Οι πυλώνες της Δημοκρατίας, οι εξουσίες, είναι «αθώες του αίματος». Οι πολίτες φταίνε, που τις ανάγκαζαν να παίρνουν λάθος αποφάσεις. Οι πολίτες φταίνε που δεν αποδέχθηκαν αδιαμαρτύρητα –σαν τον «ηρωικό» συνταξιούχο που είπε στον ΓΑΠ «κόψε μου μια σύνταξη ακόμα»- να πληρώσουν τον λογαριασμό. Τώρα όμως που το «νέο συλλογικό ήθος» φαίνεται, κατά την εφημερίδα, να επικρατεί υποτίθεται ότι θα οδεύσουμε ως αμνοί, αδιαμαρτύρητα, στην θυσία του «Πάσχα» αποδεχόμενοι τον «χρησμό» της «αναλογικής κατανομής των βαρών», μετά την οποία, υποπτευόμαστε ότι, λίγοι θα κάνουν «Ανάσταση». Ας μην βάλει κανένας, από την κυβέρνηση -και όσους την παγιδεύουν με λάθος αναλύσεις- στοίχημα.

Αντωνάκος Αντώνης

02-04-2020

Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.           http://www.antonakos.edu.gr

 
Κατηγορία Άρθρα & Απόψεις
 
Κορονοϊός - Κεραμέως: Θα κάνω ότι μπορώ να μην γίνουν τον Σεπτέμβριο οι ΠανελλαδικέςΟι συστάσεις των ειδικών θα καθορίσουν τις τελικές αποφάσεις της κυβέρνησης για τυχόν παράταση κλεισίματος των σχολείων και μετά τις διακοπές του Πάσχα.

«Σε κάθε περίπτωση πρέπει να είμαστε προετοιμασμένοι ότι η παράταση στην αναστολή λειτουργίας είναι πάνω στο τραπέζι», τόνισε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως μιλώντας στην τηλεόραση του ΣΚΑΪ και στην Μαρία Αναστασοπούλου.


Η κ. Κεραμέως τόνισε ότι η πολιτεία έχει λάβει πολύ σοβαρά μέτρα για την αντιμετώπιση του κορωνοϊού και απαιτείται να μην υπάρξει καμία χαλάρωση καθώς «τώρα είναι η κρίσιμη περίοδος προκειμένου να πετύχουμε τη μεγαλύτερη αποτελεσματικότητα των μέτρων».

Διαβεβαίωσε ότι δεν θα χαθεί ούτε η σχολική, ούτε η ακαδημαϊκή χρονιά, και πως στόχος του υπουργείου Παιδείας είναι οι  Πανελλαδικές να γίνουν όσο πιο κοντά στην καθιερωμένη ημερομηνία έναρξής τους.

Το πότε θα γίνουν  οι Πανελλαδικές σύμφωνα με την κ. Κεραμέως θα εξαρτηθεί από το πότε θα ανοίξουν τα σχολεία. Ενδεχόμενη παράταση του σχολικού έτους καθώς και μείωση της ύλης θα καθοριστεί «όταν ξέρουμε πόσες διδακτικές ώρες έχουν χαθεί».

«Κάνω ό,τι περνά από το χέρι μου για να αποφύγουμε το σενάριο του Σεπτεμβρίου για πάρα πολλούς λόγους», είπε η κ. Κεραμέως συμπληρώνοντας ότι ο μόνος λόγος για κάτι τέτοιο θα ήταν αν οι ειδικοί έλεγαν ότι δεν επιτρέπουν συγχρωτισμούς σε μια αίθουσα. «Δεν έχουμε τέτοια δεδομένα», συμπλήρωσε.

Η Εκκλησία συστρατεύεται με την εθνική προσπάθεια

Για την απόφαση της Εκκλησίας να πραγματοποιούνται κεκλεισμένων των θυρών οι Ιερές Ακολουθίες της Μεγάλης Εβδομάδας, αλλά και του Πάσχα, η υπουργός Υγείας τόνισε ότι η Εκκλησία συστρατεύεται με την εθνικη προσπάθεια και εκτιμά τον τρόπο χειρισμού της κρίσης από την κυβέρνηση.

«Είναι επίσης πολύ σημαντικό ότι η Εκκλησία συμμετέχει έμπρακτα στη μάχη καταπολέμησης του κορωνοϊού», είπε η κ. Κεραμέως.

Πηγή: skai.gr

ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ  ΕΔΩ
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Κορονοϊός - Κεραμέως: Θα κάνω ότι μπορώ να μην γίνουν τον Σεπτέμβριο οι ΠανελλαδικέςΘερμά συγχαρητήρια στους εκπαιδευτικούς για την "ζέση, συνεργατική διάθεση, προσαρμοστικότητα και ευελιξία με την οποία δίνουν το παράδειγμα στα παιδιά για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση έδωσε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως η οποία απαντώντας σε επίκαιρη ερώτηση στην Βουλή μίλησε με ενθουσιασμό για την ανταπόκριση στα μαθήματα που γίνονται ήδη σε Δημόσια Γυμνάσια και Λύκεια, ενώ σε λίγες μέρες ξεκινούν και στα Δημοτικά.
Όπως είπε μέχρι τώρα έχουν γίνει 55.000 ώρες εξ αποστάσεως μαθήματα στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση, ενώ καλύπτεται πάνω από το 90% των φοιτητών στην τριτοβάθμια.

"Δεν θα χαθεί το εξάμηνο", υπογράμμισε ειδικά για τους φοιτητές. Ενώ για τους μαθητές ανέφερε ότι "στόχος δεν είναι να αντικατασταθεί η φυσική παρουσία, αλλά να διατηρηθεί στενή η επαφή με την μαθησιακή διαδικασία", υπογράμμισε η υπουργός Παιδείας απαντώντας σε ερώτηση της Σοφίας Σακοράφα του ‘Μέρα25’. "Αυτή η κρίση δίνει δυνατότητα ανάπτυξης νέων ψηφιακών εργαλείων".
Όπως είπε, η συντριπτική πλειοψηφία των μαθητών έχει σταθερή σύνδεση ίντερνετ, ενώ για όσες περιπτώσεις δεν υπάρχει αυτή η δυνατότητα, προβλέπεται σύνδεση μέσω τηλεφώνου με αστική χρέωση.
"Είμαστε σε συζητήσεις με παρόχους ίντερνετ γιατί αυτή την εποχή το σύνολο της δραστηριότητας γίνεται ηλεκτρονικά, και έχουμε επιβάλλει ωράρια στην χρήση ώστε να κατανέμετε ο φόρτος. Μέσω ΕΣΠΑ έχει δοθεί εξοπλισμός ενώ έχουμε δρομολογήσει και έχουμε λάβει δεσμεύσεις για άμεση ενίσχυση εξοπλισμού της εκπαιδευτικής κοινότητας".
Αναφερόμενη στα μαθήματα της εκπαιδευτικής τηλεόρασης (ΕΡΤ2) η υπουργός είπε ότι έχουν μεγάλη επιτυχία με τηλεθέαση 51,2% στις ηλικίες 4 έως 14 ετών.
Μ. Ντ. 
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Στην εκπομπή «Πρώτη ματιά στην ενημέρωση» και το Νίκο Σγουρό μίλησε η υφυπουργός Παιδείας, υπεύθυνη για θέματα Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Σοφία Ζαχαράκη, αναφερόμενη σε όλα τα θέματα που «καίνε» σε αυτή την έκτακτη συγκυρία την εκπαιδευτική κοινότητα.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Με έναν συγκινητικό και ευαίσθητο τρόπο αποχαιρέτησε η κα.Αναστασία Γκίκα, Γενική Γραμματέας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας τον ανδρείο Μανώλη Γλέζο.

“Τελευταίο Αντίο σήμερα στον ανδρείο Μανώλη Γλέζο….
Τον αποχαιρετώ με δικό του κείμενο αφιερωμένο στη μητέρα του:
“Η πιο έντονη ανάμνηση της ζωής μου, είναι η μάνα μου.
Με ρωτάνε διαρκώς για τη σημαία. Εγώ όμως, ακόμα κι από την ιστορία της σημαίας, θυμάμαι τη μάνα μου. Όταν γυρίζαμε εκείνη την ημέρα στα σπίτια μας, η ώρα ήταν περασμένη, μετά τα μεσάνυχτα. Πάω στο σπίτι και βλέπω τη μάνα μου ένα κουβάρι στα σκαλοπάτια απ’ έξω. Με περίμενε. Την πλησιάζω και της λέω, «Μάνα!»


Σηκώνεται απότομα, με πιάνει από τον λαιμό, με πάει στην κουζίνα για να μην ακούσουν οι άλλοι και ξυπνήσουν και μου λέει, «Πού ήσουν;»
Τότε εγώ ανοίγω το σακάκι και της δείχνω το κομμάτι της σβάστικας που είχαμε κόψει. Με αγκαλιάζει, με φιλάει και μου λέει, «Πήγαινε κοιμήσου».
Την άλλη μέρα το πρωί, ακούω τον εξής διάλογο: Ο πατριός μου τη ρωτάει, «Πού ήταν χθες το βράδυ ο μεγάλος σου γιος;».
Του απαντάει: «Ανέβα στην ταράτσα και κοίταξε στην Ακρόπολη».
Ποτέ μου δεν τη ρώτησα πώς το κατάλαβε. Θα το θεωρούσα προσβολή στη νοημοσύνη της. Αλλά για μένα αυτό ήταν το πιο συγκινητικό συμβάν στην ιστορία μου. Η μάνα μου.” “.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
SXOLEIA-DOE-KIKINHS
Ο Πρόεδρος της Δ.Ο.Ε. Θανάσης Κικινής στην «ΩΡΑ ΕΛΛΑΔΟΣ»
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Ο.Λ.Μ.Ε.                                                  

Ερμού & Κορνάρου 2
ΤΗΛ: 210 3230073
e-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.                         Αθήνα, 31/03/2020
 
Ενίσχυση του δημόσιου συστήματος υγείας προς όφελος ολόκληρης της κοινωνίας

 

 
Μέσα σε αυτήν τη πρωτοφανή κρίση που δημιουργήθηκε στην Ελλάδα αλλά και παγκοσμίως από την πανδημία του κορονοϊού αποδεικνύεται περίτρανα ότι ο μόνος φορέας που μπορεί να περιθάλψει το σύνολο των πολιτών που ασθενούν, αλλά και να εμποδίσει τη διασπορά των κρουσμάτων σε ολόκληρη την κοινωνία είναι οι φορείς δημόσιας υγείας και κυρίως τα δημόσια νοσοκομεία. Ο αγώνας όμως για την καταπολέμηση της πανδημίας είναι άνισος καθώς η δημόσια υγεία, θύμα των μνημονιακών πολιτικών λιτότητας, δεν διαθέτει με επάρκεια τα απαραίτητα και ενδεδειγμένα μέσα για την καταπολέμηση του ιού και την προστασία των ασθενών. Όπως αναφέρουν στις ανακοινώσεις τους οι ομοσπονδίες νοσοκομειακών γιατρών (ΟΕΝΓΕ) και εργαζομένων στα δημόσια νοσοκομεία (ΠΟΕΔΗΝ) υπάρχουν σοβαρότατες ελλείψεις σε ιατρικό και νοσηλευτικό προσωπικό και σε ιατρικό εξοπλισμό, σε σημείο που να υπάρχει έντονη ανησυχία για το πώς θα διαχειριστούν επαρκώς την πανδημία όσο αυτή θα κορυφώνεται.

 

Η ΟΛΜΕ εκπροσωπώντας τους λειτουργούς της δημόσιας δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης εκφράζει την υποστήριξή της προς το δημόσιο σύστημα υγείας καιτους εργαζόμενούς του και προκειμένου να προστατευθεί η δημόσια υγεία ζητάμε:
·         Άμεση πραγματοποίηση χιλιάδων μόνιμων διορισμών ιατρικού και νοσηλευτικού προσωπικού και μονιμοποίηση των επικουρικών γιατρών.
·         Αύξηση των κλινών ΜΕΘ και ΜΑΦ στα δημόσια νοσοκομεία, άμεση στελέχωση και εξοπλισμό τους.
·         Επίταξη των κλινών ΜΕΘ και ΜΑΦ του ιδιωτικού τομέα, kits και αντιδραστηρίων, όταν αυτό καταστεί αναγκαίο.
·         Πραγματοποίηση τεστ κορονοϊού σε όλους τους υγειονομικούς.
·         Γενίκευση των τεστ σε πολίτες σύμφωνα με τις οδηγίες του ΠΟΥ.
·         Μέτρα για την υγεία των αστέγων.
·         Αποσυμφόρηση έστω και προσωρινή των σωφρονιστικών καταστημάτων και χορήγηση μέσων ατομικής προστασίας στους κρατούμενους.
·         Αποσυμφόρηση των Κέντρων Υποδοχής και Ταυτοποίησης προσφύγων και των Κέντρων Φιλοξενίας Προσφύγων και διασφάλιση συνθηκών υγιεινής εντός αυτών. Ακώλυτη πρόσβαση των προσφύγων στα νοσοκομεία.
Εμείς οι εκπαιδευτικοί γνωρίζουμε ότι η Δημόσια Υγεία όπως και η Δημόσια Παιδεία είναι από τα μεγαλύτερα κοινωνικά αγαθά που πρέπει να παρέχονται ισότιμα σε όλους χωρίς αποκλεισμούς. Σηματοδοτούν την ποιότητα του κράτους πρόνοιας σε όλες τις χώρες. Συνεπώς με την ευκαιρία αυτής της κρίσης πρέπει να παλέψουμε όλοι μαζί ώστε να αναβαθμίσουμε ουσιαστικά το κράτος πρόνοιας της πατρίδας μας.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα



2018 10 03 18 09 01 Μετάταξη εκπαιδευτικών από κλάδο σε κλάδο της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και από κλάδο της Δευτεροβάθμιας σε κλάδο της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
Η απόφαση σε μορφή pdf 

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Εκπαιδευτικά Νέα