Please wait...
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Αύγουστος 2018 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr
Δευτέρα, 13 Αυγούστου 2018 00:17
Γιατί ο Κοτζιάς καταστρέφει μια πολιτική 44 χρόνων; Μερικά ερωτήματα
Η περαιτέρω επιδείνωση των σχέσεων της Ελλάδος με τη Ρωσία που παρατηρείται τις τελευταίες ημέρες μπορεί να αποδοθεί και στην απόπειρα της συγκυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ να αλλάξει την τρέχουσα πολιτική ατζέντα, που την βαρύνουν οι 94 νεκροί. Αυτό βέβαια είναι ο ορισμός του τυχοδιωκτισμού. Για μια μικροκομματική σκοπιμότητα, ναρκοθετούνται οι σχέσεις με μια υπερδύναμη.
Όμως το κλίμα ήταν ήδη βαρύ. Το ερώτημα είναι αν ο Ν.Κοτζιάς χαράσσει μόνος του αυτήν την πολιτική της ρήξης με τη Ρωσία ή σε συνεννόηση με τον πρωθυπουργό. Αν συμβουλεύεται τους διπλωμάτες του υπουργείου του ή αν εκπονεί αυτήν την πολιτική μαζί με μια μικρή ομάδα συνεργατών του.
Και, το κυριότερο, αν έχει εντάξει αυτήν την πολιτική σε μια στρατηγική ή είναι σπασμωδικές κινήσεις που συναρθρώνουν αυτήν τη σύγκρουση στην εσωτερική πολιτική κατάσταση.
Είναι ολοφάνερο πως ο Ν.Κοτζιάς αναθεωρεί πλήρως την εξωτερική πολιτική της Μεταπολίτευσης. Έχει κάνει την εκτίμηση πως η Τουρκία είναι ο στρατηγικός μας αντίπαλος στην περιοχή και επιδιώκει να κλείσει με κάθε τρόπο τις εκκρεμότητες που έχουμε με τη FYROM και την Αλβανία.
Το ερώτημα είναι το εξής και είναι κρίσιμο: πώς σκοπεύει να διαχειρισθεί τις σχέσεις της Ελλάδος με την Τουρκία; Τι κατάληξη θα έχει αυτή η αντιπαλότητα; Και πώς εντάσσει σε αυτήν την αντιπαλότητα τη Ρωσία; Πώς υποστηρίζει ότι «η Ρωσία πολεμά ως σύντροφος εν όπλοις με την Τουρκία;», σε ποιο σημείο του πλανήτη συμπολεμούν; Είναι δυνατόν υπουργός Εξωτερικών ευρωπαϊκής χώρας να προβαίνει σε μια τόσο χονδροειδή καταγγελία κατά μιας υπερδύναμης; Ή μήπως θεωρεί πως η στρατιωτική συνεργασία τους αποτελεί επιθετική ενέργεια εναντίον της πατρίδας μας; Επανερχόμαστε στα βλακώδη δόγματα της δεκαετίας του '90; Μα, και οι ΗΠΑ δεκαετίες ολόκληρες εξοπλίζουν την Τουρκία και δικά τους όπλα χρησιμοποιήθηκαν στην Κύπρο το 1974.
Τελικά, είναι δυνατόν ένας άνθρωπος να ανατρέπει μια εξωτερική πολιτική 44 χρόνων; Ενημερώθηκαν οι πολιτικοί αρχηγοί; Τι λέει επ΄ αυτού ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας;
Ο Ν.Κοτζιάς, διακατεχόμενος από το σύνδρομο του μεγαλείου, επιδιώκει να επιλύσει, παντί τρόπω, ένα πρόβλημα που οι προηγούμενοι δεν έλυσαν, καθώς δεν ήθελαν να παραβιάσουν την εθνική γραμμή. Αν έκαναν και αυτοί τις υποχωρήσεις που έκανε ο Κοτζιάς, το Σκοπιανό θα είχε λυθεί από τη δεκαετία του '90.
Και γι΄αυτό ξεσηκώθηκαν οι πολίτες σε όλη την Ελλάδα.
Ο Σεπτέμβριος θα είναι ο μήνας που θα επανεμφανισθούν οι μαζικές αντιδράσεις κατά της συμφωνίας, και μάλιστα κλιμακούμενες. Αυτό ακριβώς θέλει να αποφύγει ο Ν.Κοτζιάς και με χυδαίο τρόπο επιχειρεί να ταυτίσει όλους αυτούς που διαφωνούν με την πολιτική του με τα ρούβλια και τον Πούτιν. Μας αποκαλεί ξεδιάντροπα «ξενοκίνητους», ο υμνητής της ΕΣΣΔ και του Γιαρουζέλσκι.
Συνταγή βγαλμένη από τα υπόγεια των υπηρεσιών της Α. Γερμανίας. Και βέβαια σε αυτήν την προσπάθεια του δεν διστάζει να τορπιλίσει τις, παραδοσιακά, καλές σχέσεις της πατρίδας μας με τη Ρωσία.
Ο τυχοδιωκτισμός του ΣΥΡΙΖΑ στην οικονομία μας στοίχισε –σύμφωνα με τους Ευρωπαίους αξιωματούχους– περί τα 200 δισεκατομμύρια. Άραγε, τι θα μας στοιχίσει ο τυχοδιωκτισμός τους στην εξωτερική πολιτική;
*Να υπενθυμίσω πως στη δεκαετία του '90 παράκεντρα εξουσίας ασκούσαν εξωτερική πολιτική που βασιζόταν στο δόγμα «ο εχθρός του εχθρού μου, φίλος μου». Τώρα, με τον Ν.Κοτζιά παρατηρούμε την αντεστραμμένη εκδοχή αυτού του δόγματος, που είναι: «ο φίλος του εχθρού μου, εχθρός μου».
Του Σάκη Μουμτζή
liberal.gr
Κατηγορία
Πολιτική
Δευτέρα, 13 Αυγούστου 2018 00:09
Ο Ζάεφ «ξεγυμνώνει» την ελληνική κυβέρνηση: Τα 10 σημεία που κέρδισε από τη Συμφωνία
Ποια "Βόρεια Μακεδονία"; Τα προκλητικά επιχειρήματα Ζάεφ που αποκαλύπτουν το μέγεθος της εθνικής μας ήττας!Το φιάσκο της ελληνικής κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ στο Σκοπιανό αναδεικνύει ο Ζόραν Ζάεφ μέσω της ιστοσελίδας της κυβέρνησης της ΠΓΔΜ στην οποία αναρτήθηκε φύλλο πληροφοριών (Fact Sheet) σχετικά με τα σημεία που η σκοπιανή πλευρά βγήκε κερδισμένη.
Σε αυτό περιλαμβάνονται δέκα επιχειρήματα υπέρ της Συμφωνίας, τα οποία εκτιμάται ότι θα αποτελέσουν στην παρούσα φάση τον κεντρικό πυρήνα της εκστρατείας της κυβέρνησης της πΓΔΜ ενόψει του δημοψηφίσματος που θα διεξαχθεί στις 30 Σεπτεμβρίου με ερώτημα «Είστε υπέρ της ένταξης στην ΕΕ και στο ΝΑΤΟ με αποδοχή της Συμφωνίας μεταξύ της “Δημοκρατίας της Μακεδονίας” και της Ελληνικής Δημοκρατίας;».
Υπενθυμίζεται ότι η επίσημη εκστρατεία εν όψει του δημοψηφίσματος ξεκινά στις 10 Σεπτεμβρίου.
Το φύλλο πληροφοριών που αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα της κυβέρνησης της πΓΔΜ και δημοσίευσε το thepresident.gr έχει ως εξής:
1. Συμφωνία για το «μακεδονικό» μέλλον
Η «μακεδονο»-ελληνική συμφωνία είναι από ιστορική άποψη η καλύτερη και δίκαιη ευκαιρία για τους πολίτες της «Μακεδονίας». Η Συμφωνία συνιστά συνεισφορά στο «μακεδονικό» μέλλον. Με αυτήν καθαρίζουμε τον δρόμο της χώρας μας για ένταξη στο ΝΑΤΟ και έναρξη διαπραγματεύσεων με την ΕΕ. Γινόμαστε μέλος των οικογενειών του ΝΑΤΟ και της ΕΕ, των εθνών που απολαμβάνουν ισχυρή οικονομική ανάπτυξη. Με τη Συμφωνία φέρνουμε καλύτερη ζωή για όλους τους πολίτες και διαφυλάσσουμε την πλούσια ιστορική και πολιτιστική κληρονομιά που δόξασε το «μακεδονικό» μας έθνος.
2. Η «μακεδονική» ταυτότητα προστατεύεται
Η Συμφωνία εγγυάται το δικαίωμα να προσδιοριζόμαστε ως «ΜΑΚΕΔΟΝΕΣ» (σ.σ. κεφαλαία στο κείμενο). Δεν υπάρχουν πλέον αμφισβητήσεις. Σύμφωνα με το άρθρο 7 της Συμφωνίας, η «μακεδονική» ταυτότητα αντικατοπτρίζει το έδαφός μας, την γλώσσα, το λαό, με όλα τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα, με την ιστορία, τον πολιτισμό και την κληρονομιά του.
3. Η «μακεδονική» γλώσσα προστατεύεται
Σύμφωνα με το άρθρο 1 (3) της Συμφωνίας, επίσημη γλώσσα της χώρας μας είναι η «μακεδονική γλώσσα», που είναι μεταφράσιμη σε όλες τις γλώσσες (π.χ. στα αγγλικά «Macedonian language»). Χωρίς επεξηγηματική υποσημείωση. Η «μακεδονική» γλώσσα κατοχυρώνεται, η ταυτότητα διαφυλάσσεται.
4. Η υπηκοότητα είναι «μακεδονική», τώρα και στο μέλλον
Σύμφωνα με το άρθρο 1 (3) της Συμφωνίας, η υπηκοότητά μας θα είναι: «Μακεδονική» / πολίτης της Βόρειας Μακεδονίας.
5. Ο «μακεδονικός» ύμνος, το εθνόσημο και η σημαία δεν αλλάζουν
Τα κρατικά σύμβολα δεν αποτέλεσαν μέρος της διαπραγματευτικής διαδικασίας.
6. Το «MK» και το «MKD» παραμένουν οι διεθνώς αποδεκτοί και αναγνωρίσιμοι κωδικοί
Κωδικός της χώρας συνεχίζει να είναι το «MK» και το «MKD», όπως έχει αποφασίσει επίσημα ο Διεθνής Οργανισμός Τυποποίησης (ISO).
7. Λάβαμε πρόσκληση για ένταξη στο ΝΑΤΟ. Θα γίνουμε το 30ό μέλος της Συμμαχίας
Η πρόσκληση ήταν εγκλωβισμένη από το 2008. Με τη Συμφωνία απομακρύνουμε το τελευταίο εμπόδιο για την ένταξή μας στο ΝΑΤΟ. Εξασφαλίζεται η ασφάλεια και η οικονομική μας ανάπτυξη.
8. Θα ξεκινήσουμε ενταξιακές διαπραγματεύσεις με την ΕΕ, οι προετοιμασίες βρίσκονται σε εξέλιξη
Έχουμε καθεστώς υποψήφιας προς ένταξη χώρας από το 2005 και από το 2009 λαμβάνουμε συστάσεις από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή για έναρξη διαπραγματεύσεων. Για πρώτη φορά λαμβάνουμε ημερομηνία έναρξης ενταξιακών διαπραγματεύσεων, ως αποτέλεσμα της Συμφωνίας με την Ελλάδα.
9. Η Συμφωνία εγγυάται την «μακεδονο»-ελληνική φιλία και συνεργασία
Αυξάνεται η πολιτιστική συνεργασία μεταξύ της «Μακεδονίας» και της Ελλάδας στον τομέα των τεχνών, του χορού, του κινηματογράφου, της μουσικής, του θεάτρου και του αθλητισμού. Διευκολύνονται τα ταξίδια με τον εκσυγχρονισμό των συνοριακών διόδων και την κατασκευή νέων. Αυξάνεται η συνεργασία μεταξύ των δύο χωρών στον αγώνα για την αντιμετώπιση του οργανωμένου και του διασυνοριακού εγκλήματος, της τρομοκρατίας και του οικονομικού εγκλήματος.
10. Δεν υπάρχει πλέον FYROM
Με την υλοποίηση της Συμφωνίας θα σταματήσει να ισχύει η ονομασία FYROM (ΠΓΔΜ) και η χώρα μας θα καταχωρηθεί στα Ηνωμένα Έθνη με το όνομα Δημοκρατία της Βόρειας Μακεδονίας, μεταφρασμένο σε όλες τις γλώσσες.
Πηγή: eleftherostypos.gr
Σε αυτό περιλαμβάνονται δέκα επιχειρήματα υπέρ της Συμφωνίας, τα οποία εκτιμάται ότι θα αποτελέσουν στην παρούσα φάση τον κεντρικό πυρήνα της εκστρατείας της κυβέρνησης της πΓΔΜ ενόψει του δημοψηφίσματος που θα διεξαχθεί στις 30 Σεπτεμβρίου με ερώτημα «Είστε υπέρ της ένταξης στην ΕΕ και στο ΝΑΤΟ με αποδοχή της Συμφωνίας μεταξύ της “Δημοκρατίας της Μακεδονίας” και της Ελληνικής Δημοκρατίας;».
Υπενθυμίζεται ότι η επίσημη εκστρατεία εν όψει του δημοψηφίσματος ξεκινά στις 10 Σεπτεμβρίου.
Το φύλλο πληροφοριών που αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα της κυβέρνησης της πΓΔΜ και δημοσίευσε το thepresident.gr έχει ως εξής:
1. Συμφωνία για το «μακεδονικό» μέλλον
Η «μακεδονο»-ελληνική συμφωνία είναι από ιστορική άποψη η καλύτερη και δίκαιη ευκαιρία για τους πολίτες της «Μακεδονίας». Η Συμφωνία συνιστά συνεισφορά στο «μακεδονικό» μέλλον. Με αυτήν καθαρίζουμε τον δρόμο της χώρας μας για ένταξη στο ΝΑΤΟ και έναρξη διαπραγματεύσεων με την ΕΕ. Γινόμαστε μέλος των οικογενειών του ΝΑΤΟ και της ΕΕ, των εθνών που απολαμβάνουν ισχυρή οικονομική ανάπτυξη. Με τη Συμφωνία φέρνουμε καλύτερη ζωή για όλους τους πολίτες και διαφυλάσσουμε την πλούσια ιστορική και πολιτιστική κληρονομιά που δόξασε το «μακεδονικό» μας έθνος.
2. Η «μακεδονική» ταυτότητα προστατεύεται
Η Συμφωνία εγγυάται το δικαίωμα να προσδιοριζόμαστε ως «ΜΑΚΕΔΟΝΕΣ» (σ.σ. κεφαλαία στο κείμενο). Δεν υπάρχουν πλέον αμφισβητήσεις. Σύμφωνα με το άρθρο 7 της Συμφωνίας, η «μακεδονική» ταυτότητα αντικατοπτρίζει το έδαφός μας, την γλώσσα, το λαό, με όλα τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα, με την ιστορία, τον πολιτισμό και την κληρονομιά του.
3. Η «μακεδονική» γλώσσα προστατεύεται
Σύμφωνα με το άρθρο 1 (3) της Συμφωνίας, επίσημη γλώσσα της χώρας μας είναι η «μακεδονική γλώσσα», που είναι μεταφράσιμη σε όλες τις γλώσσες (π.χ. στα αγγλικά «Macedonian language»). Χωρίς επεξηγηματική υποσημείωση. Η «μακεδονική» γλώσσα κατοχυρώνεται, η ταυτότητα διαφυλάσσεται.
4. Η υπηκοότητα είναι «μακεδονική», τώρα και στο μέλλον
Σύμφωνα με το άρθρο 1 (3) της Συμφωνίας, η υπηκοότητά μας θα είναι: «Μακεδονική» / πολίτης της Βόρειας Μακεδονίας.
5. Ο «μακεδονικός» ύμνος, το εθνόσημο και η σημαία δεν αλλάζουν
Τα κρατικά σύμβολα δεν αποτέλεσαν μέρος της διαπραγματευτικής διαδικασίας.
6. Το «MK» και το «MKD» παραμένουν οι διεθνώς αποδεκτοί και αναγνωρίσιμοι κωδικοί
Κωδικός της χώρας συνεχίζει να είναι το «MK» και το «MKD», όπως έχει αποφασίσει επίσημα ο Διεθνής Οργανισμός Τυποποίησης (ISO).
7. Λάβαμε πρόσκληση για ένταξη στο ΝΑΤΟ. Θα γίνουμε το 30ό μέλος της Συμμαχίας
Η πρόσκληση ήταν εγκλωβισμένη από το 2008. Με τη Συμφωνία απομακρύνουμε το τελευταίο εμπόδιο για την ένταξή μας στο ΝΑΤΟ. Εξασφαλίζεται η ασφάλεια και η οικονομική μας ανάπτυξη.
8. Θα ξεκινήσουμε ενταξιακές διαπραγματεύσεις με την ΕΕ, οι προετοιμασίες βρίσκονται σε εξέλιξη
Έχουμε καθεστώς υποψήφιας προς ένταξη χώρας από το 2005 και από το 2009 λαμβάνουμε συστάσεις από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή για έναρξη διαπραγματεύσεων. Για πρώτη φορά λαμβάνουμε ημερομηνία έναρξης ενταξιακών διαπραγματεύσεων, ως αποτέλεσμα της Συμφωνίας με την Ελλάδα.
9. Η Συμφωνία εγγυάται την «μακεδονο»-ελληνική φιλία και συνεργασία
Αυξάνεται η πολιτιστική συνεργασία μεταξύ της «Μακεδονίας» και της Ελλάδας στον τομέα των τεχνών, του χορού, του κινηματογράφου, της μουσικής, του θεάτρου και του αθλητισμού. Διευκολύνονται τα ταξίδια με τον εκσυγχρονισμό των συνοριακών διόδων και την κατασκευή νέων. Αυξάνεται η συνεργασία μεταξύ των δύο χωρών στον αγώνα για την αντιμετώπιση του οργανωμένου και του διασυνοριακού εγκλήματος, της τρομοκρατίας και του οικονομικού εγκλήματος.
10. Δεν υπάρχει πλέον FYROM
Με την υλοποίηση της Συμφωνίας θα σταματήσει να ισχύει η ονομασία FYROM (ΠΓΔΜ) και η χώρα μας θα καταχωρηθεί στα Ηνωμένα Έθνη με το όνομα Δημοκρατία της Βόρειας Μακεδονίας, μεταφρασμένο σε όλες τις γλώσσες.
Πηγή: eleftherostypos.gr
Κατηγορία
Πολιτική
Κυριακή, 12 Αυγούστου 2018 16:09
Διακυβέρνηση και Τιμωρία στην εποχή των ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ
Στα χρόνια της διακυβέρνησης της χώρας από τους ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ εντυπωσιάζει η προσπάθειά τους να αποσείσουν, πλήρως, την ευθύνη που προκύπτει από την άσκησή της. Επειδή, δε, η ευθύνη συναρτάται προς την τιμωρία, μετέρχονται κάθε μέσου προκειμένου να μην υπάρξει αυτό το ενδεχόμενο: Ψεύδονται ασύστολα, εμπαίζουν τους πάντες, επιτίθενται ανοίκεια σε απρόσωπους ελεγκτές και κανόνες που έχουν θεσπιστεί, προκειμένου να προστατεύσουν την Πολιτεία από ανεύθυνες συμπεριφορές πολιτικών και δημοσίων λειτουργών.
Στην περίπτωση των πυρκαγιών είχαμε, για πρώτη φορά, «ανάληψη ευθύνης» εκ μέρους τους, η οποία, όμως, πρακτικώς ισοδυναμούσε με λόγο κενό. Επεχείρησαν ακόμη κι αυτό: Να δοκιμάσουν, εάν το κοινωνικό σώμα μπορεί να καταπιεί ακόμη μια τερατώδη διαστρέβλωση της πραγματικότητας, ότι, δηλαδή, μια αντίδραση δεν περιλαμβάνει δράση!
Παρατηρώντας την εναλλαγή ψεμάτων, κυνισμού, επιθετικότητας και δειλίας να χαρακτηρίζουν το σύνολο των εμπλεκομένων υπουργών του ΣΥΡΙΖΑ τις δραματικές ώρες και ημέρες των πυρκαγιών στο Μάτι, επανήλθε το κεντρικό ερώτημα: Τι είναι αυτό που οδηγεί μια μικρή ομάδα ανθρώπων που έχει την ευθύνη της διακυβέρνησης να προσπαθεί απεγνωσμένα να αποφύγει την τιμωρία;
Μια πρόσφορη ερμηνεία είναι εκείνη που αποδίδει στην ομάδα του Μαξίμου έναν πρωτόγονο βαθμό ηθικής ανάπτυξης. Έκανα αυτή τη σκέψη, ανακαλώντας την θεωρία της ηθικής ανάπτυξης σε στάδια του Lawrence Kohlberg. Ο Kohlberg διατύπωσε την διάσημη θεωρία του στηριζόμενος στην εξελικτική θεωρία του Piaget. H διαφορά του απ’ αυτόν είναι ότι ο Kohlberg στέκεται περισσότερο στη γνωστική ανάπτυξη της ηθικής σκέψης κι όχι στην αυτονομία της ίδιας της ηθικής, όπως έκανε ο Piaget. Στην περίπτωση των Συριζαίων, δηλαδή, δεν μας ενδιαφέρουν οι διαδράσεις με το περιβάλλον τους στην παιδική τους ηλικία, αλλά η κοινή πορεία τους στη διαμόρφωση μιας αντίληψης περί ηθικής. Αυτή διαμορφώθηκε μέσα από την κοινή πρακτική της κομματικής ζωής και, ιδίως, μέσα από την άσκηση της εξουσίας.
Η συνείδηση του απαράτ του Μαξίμου βρίσκεται, σύμφωνα με την τυπολογία του Kohlberg, στο πρώτο στάδιο. Σ’ αυτό, το υποκείμενο της ηθικής κρίσης κυριαρχείται από την σκέψη πως θα αποφύγει, πάση θυσία, την τιμωρία. Οι κανόνες και ο σεβασμός προς αυτούς επέρχεται στο επόμενο στάδιο της γνωστικής ανάπτυξης.
Έχει ενδιαφέρον ότι η δικαιολόγηση της συμπεριφοράς εκείνου που επιχειρεί να αποφύγει την τιμωρία είναι, ότι αυτό επιτάσσει η δικαιοσύνη. Είναι, δηλαδή, σωστό και δίκαιο να προσπαθεί να αποφύγει ο δράσης/η ομάδα/η παράταξη την τιμωρία.
Στην εδραίωση μιας τέτοιας αντίληψης έχουν συμβάλλει ολοκληρωτικές ιδεολογίες και πρακτικές, ανάλογες με αυτές που οι Συριζαίοι που κυβερνούν, έχουν.
Μια από τις πλέον ενδιαφέρουσες αναγωγές της θεωρίας του Kohlberg αποτελεί η ερμηνεία των έργων ναζί δολοφόνων, όπως του Adolf Eichmann, με βάση τα πρακτικά της πολύκροτης δiκης του που κατέγραψε η Hanna Arendt.
Τα συμπεράσματα μπορεί να είναι πολλαπλώς χρήσιμα για την κατανόηση των έργων και ημερών των ημετέρων εθνολαϊκιστών.
Κατηγορία
Πολιτική
Κυριακή, 12 Αυγούστου 2018 02:48
Επανακαθορισμός περιοχών μετάθεσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 12 Αυγούστου 2018 02:37
Αλλαγές στις περιοχές μετάθεσης στην Καβάλα για Π/θμια και Δ/θμια Εκπ/ση
Αλλαγές στις περιοχές μετάθεσης στην Καβάλα για Π/θμια και Δ/θμια Εκπ/ση
|
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
|
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
|
ΠΕΡΙΟΧΗ
ΜΕΤΑΘΕΣΗΣ
|
ΣΧΟΛΕΙΑ ΝΟΜΩΝ -
ΔΗΜΩΝ ΠΕΡΙΟΧΗΣ
ΜΕΤΑΘΕΣΗΣ
|
|
ΑΝΑΤ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ
|
ΚΑΒΑΛΑΣ
|
Α’ ΚΑΒΑΛΑΣ
|
ΚΑΒΑΛΑΣ
ΝΕΣΤΟΥ
ΠΑΓΓΑΙΟΥ
|
|
Β’ ΚΑΒΑΛΑΣ
|
ΘΑΣΟΥ
|
Επανακαθορισμός περιοχών μετάθεσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
ΤΟ ΦΕΚ ΕΔΩ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 12 Αυγούστου 2018 02:35
ΟΙ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΚΤΙΜΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΦΕΤΙΝΕΣ ΒΑΣΕΙΣ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 12 Αυγούστου 2018 02:33
Μέσω Πανελληνίων από το 2019 η εισαγωγή στο Λιμενικό
Η Σχολή Δοκίμων Σημαιοφόρων εντάσσεται στην ανώτατη βαθμίδα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και η Σχολή Δοκίμων Λιμενοφυλάκων στην ανώτερη βαθμίδα.Μέσω πανελληνίων εξετάσεων θα γίνεται πλέον, από το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020, η εισαγωγή νέων στελεχών στις σχολές του λιμενικού σώματος.
Χθες δημοσιεύθηκαν στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, τα δύο νέα Προεδρικά Διατάγματα 75/2018 και 76/2018, που αφορούν την Οργάνωση και τη Λειτουργία της Σχολής Δοκίμων Σημαιοφόρων Λιμενικού Σώματος Ελληνικής Ακτοφυλακής και της Σχολής Δοκίμων Λιμενοφυλάκων, καθώς και την ένταξη των δύο σχολών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Πριν τα προεδρικά διατάγματα είχε προηγηθεί η ψήφιση του νόμου 4504/2017 που κατέθεσε στη Βουλή ο υπουργός Ναυτιλίας Π. Κουρουμπλής. Σύμφωνα με σημερινή ανακοίνωση του λιμενικού σώματος η Σχολή Δοκίμων Σημαιοφόρων εντάσσεται στην ανώτατη βαθμίδα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και η Σχολή Δοκίμων Λιμενοφυλάκων στην ανώτερη βαθμίδα.
Στην πρώτη σχολή η φοίτηση θα έχει διάρκεια 4 ετών, αντί εννέα μηνών και στη δεύτερη σχολή η διάρκεια φοίτησης θα είναι στο εξής δύο χρόνια αντί για έξι μήνες, όπως προβλέπει ο νόμος 4504/2017
Με το νέο θεσμικό πλαίσιο που ορίζουν τα δύο νέα Προεδρικά Διατάγματα, για πρώτη φορά μετά από δεκαετίες αναβαθμίζονται οι δύο σχολές, η εκπαίδευση που παρέχουν, καθώς και η κατάρτιση των νέων στελεχών του λιμενικού.
Στο πλαίσιο της αναβάθμισης και του εκσυγχρονισμού των Σχολών ετοιμάζονται νέα προγράμματα σπουδών, προς αντικατάσταση των σημερινών, οι προδιαγραφές των οποίων ανταποκρίνονταν στις προδιαγραφές των δεκαετιών του ‘50 και του '60.
Με τον τρόπο αυτό τα προγράμματα σπουδών θα ανταποκρίνονται στη σύγχρονη πραγματικότητα και τα νέα στελέχη του Σώματος θα μπορούν να ανταποκριθούν στις νέες ανάγκες και προκλήσεις που καλείται να αντιμετωπίσει το Λιμενικό Σώμα, όπως μεταδίδει το ΑΠΕ-ΜΠΕ.
Χθες δημοσιεύθηκαν στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, τα δύο νέα Προεδρικά Διατάγματα 75/2018 και 76/2018, που αφορούν την Οργάνωση και τη Λειτουργία της Σχολής Δοκίμων Σημαιοφόρων Λιμενικού Σώματος Ελληνικής Ακτοφυλακής και της Σχολής Δοκίμων Λιμενοφυλάκων, καθώς και την ένταξη των δύο σχολών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Πριν τα προεδρικά διατάγματα είχε προηγηθεί η ψήφιση του νόμου 4504/2017 που κατέθεσε στη Βουλή ο υπουργός Ναυτιλίας Π. Κουρουμπλής. Σύμφωνα με σημερινή ανακοίνωση του λιμενικού σώματος η Σχολή Δοκίμων Σημαιοφόρων εντάσσεται στην ανώτατη βαθμίδα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και η Σχολή Δοκίμων Λιμενοφυλάκων στην ανώτερη βαθμίδα.
Στην πρώτη σχολή η φοίτηση θα έχει διάρκεια 4 ετών, αντί εννέα μηνών και στη δεύτερη σχολή η διάρκεια φοίτησης θα είναι στο εξής δύο χρόνια αντί για έξι μήνες, όπως προβλέπει ο νόμος 4504/2017
Με το νέο θεσμικό πλαίσιο που ορίζουν τα δύο νέα Προεδρικά Διατάγματα, για πρώτη φορά μετά από δεκαετίες αναβαθμίζονται οι δύο σχολές, η εκπαίδευση που παρέχουν, καθώς και η κατάρτιση των νέων στελεχών του λιμενικού.
Στο πλαίσιο της αναβάθμισης και του εκσυγχρονισμού των Σχολών ετοιμάζονται νέα προγράμματα σπουδών, προς αντικατάσταση των σημερινών, οι προδιαγραφές των οποίων ανταποκρίνονταν στις προδιαγραφές των δεκαετιών του ‘50 και του '60.
Με τον τρόπο αυτό τα προγράμματα σπουδών θα ανταποκρίνονται στη σύγχρονη πραγματικότητα και τα νέα στελέχη του Σώματος θα μπορούν να ανταποκριθούν στις νέες ανάγκες και προκλήσεις που καλείται να αντιμετωπίσει το Λιμενικό Σώμα, όπως μεταδίδει το ΑΠΕ-ΜΠΕ.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 12 Αυγούστου 2018 02:28
“Όταν ξυπνάνε τα παιδιά ας πηγαίνουν σχολείο”
Του Αθανάσιου Κατσίμπελη*“Όταν ξυπνάνε τα παιδιά ας πηγαίνουν σχολείο” έγραψε στο Facebοok μια μητέρα όταν άκουσε τον Υπουργό Παιδείας κ.Γαβρόγλου, το πρωί της περασμένης Δευτέρας, να δηλώνει στην ΕΡΤ πως: “Το Υπουργείο Παιδείας σκέφτεται το ενδεχόμενο να αλλάξει την ώρα έναρξης των μαθημάτων και από την επόμενη χρονιά να προσέρχονται οι μαθητές στις 9 το πρωί στο σχολείο”.
«Είναι μια σκέψη που επεξεργαζόμαστε, γιατί διεθνείς έρευνες δείχνουν ότι αυτό ευνοεί πολύ τα παιδιά και τις οικογένειες», είπε ο Υπουργός, χαρακτηρίζοντας «δύσκολο, αλλά όχι ανέφικτο» το να ξεκινούν τα μαθήματα σε δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια στις 9.00 το πρωί, αντί στις 8:15. Όπως συμπλήρωσε, εάν εφαρμοστεί η αλλαγή αυτή, τότε και η ώρα λήξης του σχολικού ωραρίου θα μετακινηθεί κατά 45 λεπτά αργότερα.
Η αλήθεια είναι πως με βάση την παιδαγωγική επιστήμη η μητέρα είχε δίκιο.Ανεξάρτητα αν ήταν ειρωνικό ή όχι το σχόλιο της είναι αλήθεια πως για να εξασφαλιστεί η μαθησιακή ετοιμότητα και η μέγιστη απόδοση των μαθητών θα πρέπει οι μαθητές να έχουν κοιμηθεί σωστά το προηγούμενο βράδυ και να έχουν ξυπνήσει ομαλά ώστε να έρθουν σχολείο.Να μην ξενυχτάνε βλέποντας τηλεοπτικά σκουπίδια.
Το ερώτημα είναι αν ο Υπουργός έκανε τη δήλωση έχοντας στο μυαλό του την παιδαγωγική επιστήμη και το καλό των παιδιών ή τις περικοπές στην Παιδεία και την συνεχιζόμενη υποβάθμιση και απαξίωση τoυ εκπαιδευτικού μας συστήματος;
Καθόλου τυχαία δεν ήταν η δήλωση του Υπουργού και είναι αφελείς όσοι νομίζουν πως, επειδή ο Υπουργός γνωρίζει πως τους αναπληρωτές θα τους μονιμοποιήσει τελικά ο Μητσοτάκης εφαρμόζοντας αναγκαστικά το Κοινοτικό Δίκαιο, πέταξε απλά ένα πυροτέχνημα, περί προσέλευσης στις 9, για παιδαγωγικούς λόγους!!
Η ίδια κυβέρνηση, επί Υπουργίας του κ.Φίλη, που κατήργησε το πρόγραμμα των ΕΑΕΠ σχολείων τα οποία σχολούσαν στις 14:00, με το επιχείρημα πως επρόκειτο για “παιδαγωγικά κάτεργα” και πως “σχολούσαν αργά οι μαθητές” και στην Ελλάδα “έχουμε δύσκολες κλιματολογικες συνθήκες (ζέστη τους ανοιξιάτικους μήνες κ. α)”
τώρα επιχειρηματολογεί για την ανάγκη οι μαθητές να σχολάνε στις 15:00!!! (γιατί αν προσέρχονται στις 9.00 το εξάωρο υποχρεωτικό ωράριο των εκπαιδευτικών θα λήγει στις 15:00).
Η κυβέρνηση αυτή που κατήργησε τον δάσκαλο του Ολοήμερου με δήθεν παιδαγωγικά επιχειρήματα υποβαθμίζοντας τον θεσμό, οδηγώντας στην ανεργία χιλιάδες αναπληρωτές δασκάλους και νηπιαγωγούς, έρχεται τώρα να τον καταργήσει οριστικά.
Στόχος τους, δεν είναι άλλος παρά να μειωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών που θα προσληφθούν και να εντατικοποιηθεί το ωράριο των εκπαιδευτικών.
9:00 με 15:00 σημαίνει κατάργηση του Ολοήμερου και λιγότερες προσλήψεις αναπληρωτών.
Σκοπός της δήλωσης ήταν να προετοιμάσει το Υπουργείο Παιδείας την κοινή γνώμη σε νέα μέτρα που θα οδηγήσουν στην ανεργία χιλιάδες δασκάλους, θα δυσκολέψουν τη ζωή των γονέων και όλα αυτά με παιδαγωγικό περιτύλιγμα.
Αν θέλουν το καλό για τα ελληνόπουλα ας τους στείλουν έγκαιρα τους δασκάλους τους.Ας απαλλάξουν τους αναπληρωτές, δηλαδή το 1/3 των εκπαιδευτικών, από την ομηρία, ας φτιάξουν σύγχρονα σχολεία και ας σταματήσουν τα πειράματα και τις απίστευτες δικαιολογίες για να εφαρμόσουν τις περικοπές και τις ιδεοληψίες τους.
Σημασία δεν έχει τι ώρα θα πηγαίνουν τα παιδιά στο σχολείο αλλά να βρίσκουν εκεί το δάσκαλό τους!!!
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 12 Αυγούστου 2018 01:56
Ο ρόλος της γιαγιάς και του παππού
Στη σημερινή εποχή παρατηρώ έντονα αυτό το φαινόμενο που οι γονείς πασάρουν τα παιδιά τους στον παππού και στην γιαγιά, με άλλα λόγια να αναλαμβάνουν αυτοί στην ουσία την ανατροφή τους. Είμαι σίγουρος ότι δεν το βλέπω μόνο εγώ, αλλά και εσύ αγαπητέ μου αναγνώστη που με διαβάζεις αυτή τη στιγμή. Νομίζω ότι πρέπει να επαναπροσδιορίσουμε τους ρόλους του παππού και της γιαγιάς στην κοινωνία μας.
Πασάρισμα των παιδιών
Πολλοί γονείς ζητούν από την γιαγιά και τον παππού να προσέχουν τα εγγόνια τους. Το πρόβλημα είναι πως δεν το ζητούν μόνο τις ώρες που οι γονείς δουλεύουν, αλλά και για ασήμαντους λόγους, σαν να θέλουν οι γονείς να αποφύγουν τα παιδιά τους και να εξασφαλίσουν την ηρεμία τους. Συγκεκριμένα, ζητούν από τον παππού και την γιαγιά να προσέχουν τα παιδιά από το πρωί μέχρι το βράδυ, για να βγαίνουν οι γονείς για καφέ, για βραδυνές εξόδους και τα λοιπά. Αυτοί οι γονείς πιστεύουν ότι η γιαγιά και ο παππούς πρέπει να μεγαλώνουν τα παιδιά τους και όχι οι ίδιοι, λες και τους έχουν κάποια υποχρέωση.
Οι γονείς και τα παιδιά
Καλώς ή κακώς τα παιδιά έχουν ανάγκη να περνούν χρόνο με τους γονείς τους περισσότερο και όχι τόσο με τους παππούδες και τις γιαγιάδες. Ο γονέας θα εξηγήσει στο παιδί του ποιο είναι το καλό και ποιο είναι το κακό, ο γονέας θα του μάθει σημαντικά πράγματα για την ζωή, οι γονείς πρέπει να βοηθήσουν τα παιδιά τους να κάνουν τα πρώτα τους βήματα. Όσοι είχατε την χαρά να γίνετε γονείς, θέλω να πιστεύω ότι ξέρετε τις υποχρεώσεις σας. Τα παιδιά θέλουν φροντίδα και αγάπη, δεν θέλουν να εισπράττουν την αδιαφορία σας και πραγματικά, αυτό νιώθουν όταν τα στέλνετε συνεχώς στην γιαγιά και στον παππού, για να τα προσέχουν.
Προσωπικές ελευθερίες
Όταν αγαπημένε αναγνώστη γίνεσαι γονέας, γνωρίζεις ότι κάποιες προσωπικές ελευθερίες σου πρέπει να τις θυσιάσεις. Συγκεκριμένα, τα κομμωτήρια, οι βραδυνές έξοδοι, τα καφεδάκια με φίλους και τα λοιπά, δεν χωρούν στο πρόγραμμα κανενός σοβαρού γονέα που θέλει να αφοσιωθεί στο παιδί του. Ο γονιός βάζει σε προτεραιότητα τα παιδιά του, όχι την καλοπέρασή του φορτώνοντας τα παιδιά στον παππού και στην γιαγιά, για να βγαίνει για καφεδάκια.
Βοήθεια σε λογικά πλαίσια
Φυσικά, οι παππούδες και οι γιαγιάδες πρέπει να βοηθούν σε λογικά πλαίσια πάντα, δεν πρέπει δηλαδή οι γονείς να εκμεταλλευτούν την καλοσύνη τους. Εννοείται πως πρέπει να κρατούν τα εγγόνια τους, όταν οι γονείς δουλεύουν και δεν μπορούν, αλλά όταν οι γονείς γυρνούν από την δουλειά τους, οφείλουν να περνούν χρόνο με τα παιδιά, να μην τα παραμελούν. Ας μην ξεχνάμε ότι οι παππούδες και οι γιαγιάδες είναι άτομα μεγάλης ηλικίας και δεν έχουν αντοχές. Η γνώμη μου είναι ότι πρέπει να κρατούν τα παιδιά μόνο για σοβαρούς λόγους.
Κάποιοι ίσως με θεωρήσετε υπερβολικό και πιθανόν να πιστεύετε ότι γράφω βλακείες. Αν διαφωνείτε σε κάτι, γράψτε μου στα σχόλια την γνώμη σας. Εσείς ποιος πιστεύετε ότι είναι ο ρόλος του παππού και της γιαγιάς;
https://www.dskepseis.gr/2018/08/rolos-giagias-pappou.html
Πασάρισμα των παιδιών
Πολλοί γονείς ζητούν από την γιαγιά και τον παππού να προσέχουν τα εγγόνια τους. Το πρόβλημα είναι πως δεν το ζητούν μόνο τις ώρες που οι γονείς δουλεύουν, αλλά και για ασήμαντους λόγους, σαν να θέλουν οι γονείς να αποφύγουν τα παιδιά τους και να εξασφαλίσουν την ηρεμία τους. Συγκεκριμένα, ζητούν από τον παππού και την γιαγιά να προσέχουν τα παιδιά από το πρωί μέχρι το βράδυ, για να βγαίνουν οι γονείς για καφέ, για βραδυνές εξόδους και τα λοιπά. Αυτοί οι γονείς πιστεύουν ότι η γιαγιά και ο παππούς πρέπει να μεγαλώνουν τα παιδιά τους και όχι οι ίδιοι, λες και τους έχουν κάποια υποχρέωση.
Οι γονείς και τα παιδιά
Καλώς ή κακώς τα παιδιά έχουν ανάγκη να περνούν χρόνο με τους γονείς τους περισσότερο και όχι τόσο με τους παππούδες και τις γιαγιάδες. Ο γονέας θα εξηγήσει στο παιδί του ποιο είναι το καλό και ποιο είναι το κακό, ο γονέας θα του μάθει σημαντικά πράγματα για την ζωή, οι γονείς πρέπει να βοηθήσουν τα παιδιά τους να κάνουν τα πρώτα τους βήματα. Όσοι είχατε την χαρά να γίνετε γονείς, θέλω να πιστεύω ότι ξέρετε τις υποχρεώσεις σας. Τα παιδιά θέλουν φροντίδα και αγάπη, δεν θέλουν να εισπράττουν την αδιαφορία σας και πραγματικά, αυτό νιώθουν όταν τα στέλνετε συνεχώς στην γιαγιά και στον παππού, για να τα προσέχουν.
Προσωπικές ελευθερίες
Όταν αγαπημένε αναγνώστη γίνεσαι γονέας, γνωρίζεις ότι κάποιες προσωπικές ελευθερίες σου πρέπει να τις θυσιάσεις. Συγκεκριμένα, τα κομμωτήρια, οι βραδυνές έξοδοι, τα καφεδάκια με φίλους και τα λοιπά, δεν χωρούν στο πρόγραμμα κανενός σοβαρού γονέα που θέλει να αφοσιωθεί στο παιδί του. Ο γονιός βάζει σε προτεραιότητα τα παιδιά του, όχι την καλοπέρασή του φορτώνοντας τα παιδιά στον παππού και στην γιαγιά, για να βγαίνει για καφεδάκια.
Βοήθεια σε λογικά πλαίσια
Φυσικά, οι παππούδες και οι γιαγιάδες πρέπει να βοηθούν σε λογικά πλαίσια πάντα, δεν πρέπει δηλαδή οι γονείς να εκμεταλλευτούν την καλοσύνη τους. Εννοείται πως πρέπει να κρατούν τα εγγόνια τους, όταν οι γονείς δουλεύουν και δεν μπορούν, αλλά όταν οι γονείς γυρνούν από την δουλειά τους, οφείλουν να περνούν χρόνο με τα παιδιά, να μην τα παραμελούν. Ας μην ξεχνάμε ότι οι παππούδες και οι γιαγιάδες είναι άτομα μεγάλης ηλικίας και δεν έχουν αντοχές. Η γνώμη μου είναι ότι πρέπει να κρατούν τα παιδιά μόνο για σοβαρούς λόγους.
Κάποιοι ίσως με θεωρήσετε υπερβολικό και πιθανόν να πιστεύετε ότι γράφω βλακείες. Αν διαφωνείτε σε κάτι, γράψτε μου στα σχόλια την γνώμη σας. Εσείς ποιος πιστεύετε ότι είναι ο ρόλος του παππού και της γιαγιάς;
https://www.dskepseis.gr/2018/08/rolos-giagias-pappou.html
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
