Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Νοέμβριος 2019 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr
 
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων προχωρά άμεσα στην αναστολή της έναρξης λειτουργίας 38 τμημάτων Ανώτατης Εκπαίδευσης που δημιουργήθηκαν προεκλογικά για ψηφοθηρικούς λόγους από την προηγούμενη Κυβέρνηση, δίχως προηγούμενο σχεδιασμό και επαρκή τεκμηρίωση. Τα τμήματα αυτά που επρόκειτο να λειτουργήσουν για πρώτη φορά τα επόμενα χρόνια, θα επανεξεταστούν ώστε η θεσμοθέτηση και λειτουργία τους να ανταποκρίνεται σε ακαδημαϊκά κριτήρια και να υποστηρίζεται από τις αναγκαίες μελέτες, με τη συνδρομή της καθ’ ύλην αρμόδιας ανεξάρτητης αρχής.
Η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κα Νίκη Κεραμέως και ο Υφυπουργός κ. Βασίλης Διγαλάκης, προέβησαν στην ακόλουθη δήλωση:

«Το εκπαιδευτικό μας σύστημα και κατ’ επέκταση όλοι οι εμπλεκόμενοι σε αυτό έχουν ταλαιπωρηθεί στο παρελθόν από πελατειακές λογικές και ευκαιριακές διευθετήσεις.
Η προηγούμενη Κυβέρνηση, υπηρετώντας μικροπολιτικές σκοπιμότητες, θεσμοθέτησε πριν μερικούς μήνες μια σειρά από τμήματα σε όλη τη χώρα με προβλεπόμενη έναρξη λειτουργίας από το ακαδημαϊκό έτος 2020-21 και μετά, αναδιατάσσοντας τον ακαδημαϊκό χάρτη. Τα εν λόγω τμήματα δημιουργήθηκαν:
• χωρίς συγκεκριμένα ακαδημαϊκά κριτήρια,
• χωρίς να έχουν προηγηθεί οι απαιτούμενες μελέτες σκοπιμότητας και βιωσιμότητας,
• χωρίς συνεκτικό σχεδιασμό,
• χωρίς καν την προηγούμενη γνώμη της Ανεξάρτητης Αρχής Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση (ΑΔΙΠ), ενώ ο νόμος προέβλεπε τη συμβολή και της αρχής αυτής σε τέτοιου είδους αποφάσεις,
• ενίοτε και με βουλευτικές τροπολογίες της τελευταίας στιγμής,
υποτιμώντας έτσι τα Ιδρύματά μας και τις δυνατότητες του εκπαιδευτικού μας συστήματος.
Όπως είναι φυσικό, ορισμένα από τα νέα αυτά τμήματα αντιμετωπίζουν προβλήματα σε υποδομές και προσωπικό, χωρίς να μπορεί να διασφαλιστεί η απρόσκοπτη και εύρυθμη λειτουργία τους προς όφελος των μελλοντικών φοιτητών και της ακαδημαϊκής κοινότητας.
Για όλους τους παραπάνω λόγους, αναστέλλουμε τη λειτουργία των 37 αυτών νέων τμημάτων με νομοθετική διάταξη που θα κατατεθεί άμεσα στη Βουλή.
Στόχος μας είναι να επανεξεταστεί η ανάγκη δημιουργίας τους συνολικά από τη νέα ενισχυμένη Ανεξάρτητη Αρχή, στη βάση ακαδημαϊκών κριτηρίων και μετά από την εκπόνηση των αναγκαίων μελετών σκοπιμότητας και βιωσιμότητας. Το ίδιο θα ισχύει και για οποιαδήποτε νέα τμήματα πρόκειται να ιδρυθούν στο μέλλον, αλλά και για την αναδιάταξη του ακαδημαϊκού χάρτη εν συνόλω. Δεν είναι απλώς θέμα χρηστής και αποτελεσματικής διαχείρισης των οικονομικών πόρων της πολιτείας, αλλά πρωτίστως ευθύνη και χρέος απέναντι στους νέους και τις νέες που προσδοκούν πρόσβαση σε ποιοτικά δημόσια πανεπιστήμια και σε πτυχία με αντίκρισμα. Και παράλληλα μια ευκαιρία για να βελτιστοποιήσουμε τις αναπτυξιακές προοπτικές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στη χώρα μας.
Στο πλαίσιο αυτό, εργαζόμαστε εντατικά και θα καταθέσουμε τις επόμενες εβδομάδες ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο για τη νέα Ανεξάρτητη Αρχή για την ανώτατη εκπαίδευση. Σκοπεύουμε να την ενδυναμώσουμε και να την καταστήσουμε βασικό εταίρο διαμόρφωσης πολιτικής για την ανώτατη εκπαίδευση, αποκεντρώνοντας παράλληλα μια σειρά από εξουσίες με τη μεταφορά τους εκεί που πραγματικά πρέπει να ανήκουν. Η Παιδεία μας έχει ανάγκη από τη χάραξη μιας μακροχρόνιας στρατηγικής, στη βάση ευρύτερων συναινέσεων και με διάρκεια που υπερβαίνει τη θητεία μιας πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. Αυτό μπορεί να επιτευχθεί μόνο μέσα από την ενδυνάμωση των θεσμών και τη συνεπή τήρηση διαδικασιών.
Είναι ευκαιρία να αλλάξουμε παθογένειες ετών με τόλμη, βάζοντας τέλος σε πρακτικές που στερούν από τους νέους και τις νέες της πατρίδας μας την Παιδεία που τους αξίζει. Και στην κατεύθυνση αυτή θα αναζητήσουμε την ευρύτερη δυνατή συναίνεση, ακούγοντας τις προτάσεις όλων για το βέλτιστο τρόπο διαμόρφωσης του ακαδημαϊκού χάρτη με τις αναγκαίες διασφαλίσεις ποιότητας».
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα


Ελεύθερες οι μετεγγραφές για τους πυρόπληκτους φοιτητές του Δήμου ΜαραθώναΤην επέκταση του μέτρου της χορήγησης δικαιώματος μετεγγραφής σε σχολές της Αθήνας, για όλους τους πληγέντες φοιτητές από τη φονική πυρκαγιά της 23ης Ιουλίου, χαιρετίζει ο δήμαρχος Μαραθώνα, Στέργιος Τσίρκας.
Πρόκειται για ένα «κοινωνικό μέτρο στήριξης» των φοιτητών μας και των οικογενειών τους, που βίωσαν την τραγωδία και διεκδίκησε ως αρωγός «στο πλευρό τους από την πρώτη στιγμή», η δημοτική Αρχή, σημειώνει ο δήμαρχος.

Ο κ. Τσίρκας ευχαριστεί την υπουργό Νίκη Κεραμέως, που «ρύθμισε, επ' ωφελεία των φοιτητών μας, αυτή την εκκρεμότητα και μάλιστα διασταλτικά, μέχρι το έτος 2021-2022».
Συγκεκριμένα η σχετική υπουργική απόφαση (ΦΕΚ 4053/Β/2019) αφορά στα τέκνα των οποίων η μόνιμη πρώτη κατοικία έχει καταστραφεί ολοσχερώς, ή έχει υποστεί τέτοιας έκτασης λειτουργικές ζημιές που την καθιστούν μη κατοικήσιμη, ή η επιχείρηση γονέα έχει καταστραφεί ολοσχερώς, εξαιτίας του συμβάντος.
Ειδικότερα, το δικαίωμα μετεγγραφής ισχύει για όλους τους φοιτητές με μόνιμη κατοικία στις πυρόπληκτες περιοχές και συγκεκριμένα στη δημοτική ενότητα Νέας Μάκρης του δήμου Μαραθώνος.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 

                               ΕΝΩΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ
ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

Πληροφορίες:                                            Θεσσαλονίκη:15/10/2019
Τριανταφύλλου Φανούριος                                         
Πρόεδρος Ε.Κ.Μ.Ε.Δ.                                   Ο.ΑΡ. ΠΡ. :
Τηλ. : 6979110584
E-mail : Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Συναδέλφησες και συνάδελφοι
Με μεγάλη μας λύπη πληροφορηθήκαμε, διαβάζοντας την ενημέρωση της αιρετού εκπροσώπου του κλάδου στο ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης με την παράταξη των Παρεμβάσεων, ότι ο κλάδος ΠΕ 80 Οικονομολόγων αποτελεί αποτέλεσμα της « άκριτης πολιτικής των ενοποιήσεων κλάδων και ειδικοτήτων, Καθώς και ότι η πλειοψηφία του κλάδου ΠΕ 80 δηλώνει αδυναμία να διδάξει το πανελλαδικώς εξεταζόμενο μάθημα.

Στην Ενημέρωση της, που έχει ημερομηνία e mail 4/11/2019 με τίτλο « Η εκπαίδευση με αριθμούς: πάνω από 2385 ώρες τα κενά στη ανατολική Θεσσαλονίκη ημερομηνία καταγραφής 4-11-2019», γράφει μεταξύ άλλων: «Η άκριτη ενοποίηση των ειδικοτήτων ( με αποκορύφωμα τον κλάδο ΠΕ 80 όπου η πλειοψηφία δηλώνει αδυναμία να διδάξει το Πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα, καθώς προέρχεται από πολλές διαφορετικές ειδικότητες.».
Θα θέλαμε να ρωτήσουμε την Κα αιρετό των Παρεμβάσεων ποια πλειοψηφία εννοεί; Γνωρίζει κάτω από ποιες συνθήκες πραγματοποιήθηκε η ενοποίηση του κλάδου της Οικονομίας; Επίσης αναφερόμενη στις πολλές ειδικότητες του κλάδου της Οικονομίας, γνωρίζει αν ανάμεσα σε αυτές υπάρχει επιστημονική συνάφεια; Δηλαδή αν έχουν κοινά μαθήματα στο πρόγραμμα σπουδών τους; Αν τα γνωρίζει μας κάνει αλγεινή εντύπωση ο τρόπος που επιχειρηματολογεί χρησιμοποιώντας ως παράδειγμα την ειδικότητα της Οικονομίας που σημειωτέον τα τελευταία χρόνια τόσο στα ΓΕΛ , σε ότι αφορά τον προσανατολισμό στην Γ τάξη, όσο και στα ΕΠΑΛ στον αντίστοιχο Τομέα, γνωρίζει μεγάλη άνοδο , γεγονός που όπως υποστηρίζουν μαθητές και γονείς δεν μπορεί να είναι τυχαίο.
Γιατί «αποκορύφωμα» αποτελεί μόνο η ειδικότητα των οικονομολόγων και όχι άλλη ή άλλες ειδικότητες;
Επίσης ερχόμενοι σε επικοινωνία με πολλούς συναδέλφους ΠΕ 80 διαπιστώσαμε τοποθετήσεις τους σε οργανικά και λειτουργικά κενά σε ΕΠΑΛ και ΓΕΛ με αποτέλεσμα όπως είναι φυσικό να διδάσκουν τα Πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα και μάλιστα να έχουν προχωρήσει στην ύλη εδώ και καιρό.
Σαφώς κάποιοι συνάδελφοι μπορεί για προσωπικούς λόγους να δήλωσαν αδυναμία να διδάξουν το πανελλαδικώς εξεταζόμενο μάθημα, όμως αυτό συνέβη μόνο στην ειδικότητα ΠΕ 80; Αν ναι ποιοι διδάσκουν το πανελλαδικώς εξεταζόμενο μάθημα στα σχολεία, αφού η πλειοψηφία των συναδέλφων ΠΕ 80 δηλώνει αδυναμία να διδάξει το μάθημα;
 
Τίθεται επιτακτικά το ερώτημα ποιοι είναι οι στόχοι που εξυπηρετεί αυτή η άστοχη επισήμανση της κας Αιρετού των Παρεμβάσεων;
Γιατί όπως οφείλει δεν έλαβε υπόψη της πριν προσβάλει μια ολόκληρη ειδικότητα τις συνθήκες κάτω από τις οποίες καλούνται σήμερα όλοι οι εκπαιδευτικοί και οι ΠΕ 80 να παράσχουν τις υπηρεσίες τους στα σχολεία;
Γιατί πριν προβεί σε οποιαδήποτε έμμεση ή άμεση κρίση για την ενοποιημένη ειδικότητα ΠΕ 80 δεν έλαβε υπόψη της το έργο που επιτελούν, όπως και οι συνάδελφοι των άλλων ειδικοτήτων, στα σχολεία, βοηθώντας τους μαθητές κάθε χρόνο να κατακτήσουν τους στόχους τους κάτω από αντίξοες συνθήκες; Τελικά πως είναι τόσο σίγουρη η κα Αιρετός των Παρεμβάσεων πως η «αδυναμία διδασκαλίας» του πανελλαδικώς εξεταζόμενου μαθήματος σχετίζεται αυτή καθεαυτή με την ενοποίηση των « πολλών» ειδικοτήτων» και όχι με κάποιους άλλους παράγοντες όπως πχ καθυστερήσεις τοποθετήσεων των συναδέλφων στα σχολεία, ή η ταλαιπωρία των προσωρινών τοποθετήσεων ή οι ατελείωτες μετακινήσεις τους από σχολείο σε σχολείο μέχρι να τοποθετηθούν οριστικά;
Φτάνει πια!
Είναι καιρός αυτοί που εκλέγονται από τους συναδέλφους ως αιρετοί να αναλάβουν την ευθύνη τους, να μην προβαίνουν σε χαρακτηρισμούς και κρίσεις που δεν προσφέρουν απολύτως τίποτα στον κλάδο και να ζητήσουν ΣΥΓΓΝΩΜΗ από την ειδικότητα που προσέβαλαν.

                Ο Πρόεδρος του Δ.Σ. της ΕΚΜΕΔΟ                  η Γενική Γραμματέας

                        Φ. ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ                                 Χαριτίνη Πετρίδου
                            Καθηγητής ΠΕ 80                                      Καθηγήτρια ΠΕ 80
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
Παρασκευή, 08 Νοεμβρίου 2019 00:30

ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΔΣ ΣΕΠΕ ΛΙΒΑΔΕΙΑΣ.

 

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Π.Ε. ΛΙΒΑΔΕΙΑΣ
 
Ταχ. Δ/νση: Εργατικό Κέντρο Λιβαδειάς
Πεσόντων Μαχητών 15, Λιβαδειά
Τηλ.: 6948.960037
E-mail: syleplivadias@gmail.com
        
 
Λιβαδειά, 06-11-2019
 
Θέμα: «Συγκρότηση Διοικητικού Συμβουλίου Σ.Ε.Π.Ε. Λιβαδειάς»

 
Μετά τις αρχαιρεσίες της 5ης/11/2019 το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Λιβαδειάς, κατά την πρώτη συνεδρίασή του την 6η/11/2019, συγκροτήθηκε σε σώμα ως εξής:
 
ΠΡΟΕΔΡΟΣ
 
Λαζάρου Δήμητρα
 
ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΣ
 
Λαφαζάνη Βιβή
 
ΓΕΝΙΚΟΣ
ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
 
Περγαντίνας Χρήστος
 
ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΟΣΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
 
Αδαμόπουλος Δημήτρης
 
 
ΤΑΜΙΑΣ
 
Πέτρου Βασιλική
ΜΕΛΗ
 
 
Τασιά Ελένη
 
 
Τονίδης Δημήτρης
 
 
Για το Διοικητικό Συμβούλιο
H ΠΡΟΕΔΡΟΣ
Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΛΑΖΑΡΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑ
ΠΕΡΓΑΝΤΙΝΑΣ ΧΡΗΣΤΟΣ
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 

Ε.Λ.Μ.Ε. ΝΟΜΟΥ ΛΑΡΙΣΑΣ
 
Συγκρότηση ολιγομελών τμημάτων στα νησιά.
 
 
Κάθε χρόνο τα σχολεία όλης της χώρας αντιμετωπίζουν σοβαρό πρόβλημα με το θέμα της συγκρότησης ολιγομελών τμημάτων, αφού η έγκρισή τους γίνεται από την οικεία Περιφερειακή Διεύθυνση ή από το Υπουργείο. Το πρόβλημα αυτό γίνεται ακόμη εντονότερο στις νησιωτικές Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς το νομοθετικό πλαίσιο που έχει θεσπίσει το Υπουργείο, σε συνδυασμό με τη μείωση μοριοδότησης των σχολείων που πραγματοποιήθηκε πρόσφατα, προκαλεί σοβαρές δυσκολίες στο σχηματισμό ολιγομελών τμημάτων.

Ιδιαίτερο πρόβλημα ανακύπτει στα νησιωτικά ΕΠΑΛ, όπου η μετακίνηση των μαθητών σε ΕΠΑΛ εκτός νησιού είναι αντικειμενικά αδύνατη. Το γεγονός αυτό έχει εξαιρετικά αρνητικά αποτελέσματα για τους μαθητές, καθώς τμήματα κινδυνεύουν κάθε χρόνο με κατάργηση από την Περιφερειακή Διεύθυνση ή το Υπουργείο.
Το ΔΣ της Ε.Λ.Μ.Ε. ν. Λάρισας ενώνει τη φωνή της, μαζί με τις άλλες νησιωτικές ΕΛΜΕ της χώρας μας κι εκτιμά ότι ειδικά για τις νησιωτικές περιοχές θα πρέπει να υπάρξει νομοθετική πρόβλεψη, με την οποία τα ολιγομελή θα συγκροτούνται, χωρίς να υπάρχει η διαδικασία έγκρισης, από την πλευρά του Υπουργείου ή της Περιφερειακής Διεύθυνσης.
 
 
 
 
 
Για το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ
             Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                           Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
 
 
 
   ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΥ ΝΙΚΟΣ                                             ΓΙΟΥΡΟΥΚΗΣ ΑΡΓΥΡΗΣ
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
rsz ΑΦΙΣΑΗ Γενική Γραμματεία Θρησκευμάτων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και η Ειδική Επιτροπή Πολιτιστικής Ταυτότητας της Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος στο πλαίσιο του επίσημου εορτασμού της επετείου των 200 ετών από την έναρξη του Απελευθερωτικού Αγώνα το 1821 διοργανώνουν για 2η συνεχή χρονιά κατά το σχολικό έτος 2019-2020 πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό δημιουργίας ταινίας μικρού μήκους (βίντεο) με θέμα:
«Διακόσια Χρόνια από το 1821».

Στον διαγωνισμό μπορούν να συμμετάσχουν έως 17 Ιανουαρίου 2020 μαθητές/τριες της
Γ΄ τάξης Γυμνασίου όλης της Ελλάδας, ατομικά ή σε ομάδες έως τριών ατόμων υπό την επίβλεψη ενός/μιας εκπαιδευτικού.
Οι διακριθέντες θα συμμετάσχουν σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα, το οποίο περιλαμβάνει εκπαιδευτική επίσκεψη στα Καλάβρυτα και τελετή απονομής τίτλων διάκρισης στο ΥΠΑΙΘ.
Κεντρικό θεματικό πεδίο του διαγωνισμού αποτελεί η Επανάσταση του 1821. Ειδικότερα, οι μαθητές/τριες καλούνται να δημιουργήσουν μια ταινία μικρού μήκους (βίντεο) διάρκειας έως έξι λεπτών, εμπνευσμένοι/ες από μία από τις παρακάτω προσωπικότητες της περιόδου της Ελληνικής Επανάστασης:
α. Ιωάννης Μακρυγιάννης
β. Δόμνα Βισβίζη
γ. Εθνομάρτυς Επίσκοπος Ρωγών Ιωσήφ
δ. Θεόδωρος Κολοκοτρώνης
Οι μαθητές/τριες μέσα από τις δημιουργίες τους καλούνται να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για το θέμα και να προβληματιστούν σχετικά με τη σημασία και την επικαιρότητά του στη σύγχρονη ζωή, αντλώντας έμπνευση ιδίως από τη ζωή και το έργο των προσωπικοτήτων στις οποίες εστιάζει ο διαγωνισμός για το έτος 2019-2020.
Οι μαθητές/τριες που θα συμμετάσχουν στον διαγωνισμό θα εξοικειωθούν με την επιστημονική και ιστορική έρευνα και θα γίνουν οι ίδιοι/ίδιες ερευνητές/τριες του παρελθόντος μέσα από την αναδίφηση και μελέτη ιστορικών πηγών. Επιπλέον, ο διαγωνισμός αποτελεί αφορμή για την ενασχόληση των μαθητών/τριών με την ιστορία της Ελληνικής Επανάστασης, αλλά συγχρόνως και με την ιστορία της τοπικής τους κοινωνίας και τους ήρωες του Αγώνα.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
μουσικά σχολείαΑπό το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι, λόγω αλγοριθμικού προβλήματος στο πληροφοριακό σύστημα, ανακοινοποιείται ο από 6-11-2019 πίνακας, ως προς τις προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών Μουσικής (κλάδων ΠΕ79.01 και ΤΕ16) στη Γενική Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Εκπαιδευτικά Νέα