Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Φεβρουάριος 2018 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr


Viral έγινε μια ανάρτηση ενός δασκάλου στη Γκάνα και κέρδισε τις καρδιές πολλών ανθρώπων, χάρη στις ασυνήθιστες και αυτοσχέδιες μεθόδους διδασκαλίας.


Ο Οβούρα Κβάντο, από το Κουμάσι της Γκάνας, μίλησε στο Bored Panda για τις εμπειρίες του από τη διδασκαλία ITC (Τεχνολογία Πληροφοριών και Επικοινωνιών) σε μια αγροτική κοινότητα, που δε διαθέτει βασικό εξοπλισμό και πόρους για το έργο αυτό. «Κάθε δάσκαλος έχει έναν τρόπο να παρουσιάσει το θέμα του στους μαθητές του. Αυτός είναι ο δικός μου τρόπος» εξήγησε.


Έχοντας σπουδάσει εικαστικε τέχνες, αποφάσισε να χρησιμοποιήσει τις δεξιότητές του και σχεδίασε ένα ολοκληρωμένο screenshot ενός εγγράφου Word στον πίνακα για τους μαθητές του.

«Το κάνω για να κατανοήσουν οι μαθητές μου τι διδάσκω» είπε. «Τουλάχιστον να τους δώσω μια εικόνα του τι θα δουν αν βρεθούν ποτέ μπροστά σε έναν υπολογιστή». Η μέθοδός του πάντως, φαίνεται να λειτουργεί καθώς τα παιδιά απολαμβάνουν τα μαθήματά του και είναι σε θέση να μάθουν πολλά. «Κάθε φορά θέλω να είμαι σίγουρος πως έχουν καταλάβει τα πάντα, προτού φύγουν από την τάξη».

Η ανάρτηση έχει προκαλέσει έντονες συζητήσεις στη Γκάνα. Ενώ οι περισσότεροι άνθρωποι επαίνεσα στον Κβάντο για την αφοσίωσή του στους μαθητές του και τον αυτοσχεδιασμό του, υπήρξε οργή για το γεγονός ότι έπρεπε να φτάσουν εκεί τα πράγματα. Γιατί το 2018, τα σχολεία εξακολουθούν να μην έχουν υπολογιστές; Ο ίδιος ο Κβάντο πιστεύει ότι τα πράγματα έχουν αρχίσει να βελτιώνονται σιγά-σιγά. «Η κυβέρνηση βοηθάει και πιστεύω σε αυτούς. Προσπαθούν να βελτιώσουν τα πράγματα» δήλωσε. Ενώ στις μεγάλες πόλεις, όπως η Άκρα και το Κουμάσι, υπάρχουν υπολογιστές στα σχολεία, η πρόοδος είναι σαφώς πιο αργή όσον αφορά στις αγροτικές περιοχές.

Πάντως, από την στιγμή που έγινε viral η ανάρτηση του συγκεκριμένου δασκάλου, ο Κβάντο έλαβε προσφορές δωρεών για φορητούς υπολογιστές και προτζέκτορες, κάτι που είναι εξαιρετικό για τα παιδιά και το σχολείο. Ο Κβάντο είναι ευγνώμων για οποιαδήποτε βοήθεια απέναντι στους μαθητές του αλλά σχεδιάζει να βοηθήσει κι άλλα σχολεία στην περιοχή. «Υπάρχουν πολλά σχολεία που αντιμετωπίζουν το ίδιο πρόβλημα» δήλωσε. «Μπορώ να βοηθήσω και να δώσω μερικές από τις δωρεές σε άλλα σχολεία για να επωφεληθούν κι άλλοι μαθητές» πρόσθεσε.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Καταδικασμένοι σε κατάσταση εργασιακής ανασφάλειας για πάνω από 10 χρόνια οι αναπληρωτές - Παράσταση διαμαρτυρίας στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης στην Κομοτηνή
Παράσταση διαμαρτυρίας στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης στην Κομοτηνή, ζητώντας άμεσα μόνιμους μαζικούς διορισμούς των αναπληρωτών δασκάλων και καθηγητών, πραγματοποίησαν εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από όλη την Περιφέρεια το μεσημέρι της Παρασκευής 23 Φεβρουαρίου.

Η διαμαρτυρία αυτή ξεκινά στην περιοχή μας την εβδομάδα δράσης που πραγματοποιείται σε όλη τη χώρα για τους μόνιμους διορισμούς και το εργασιακό καθεστώς των αναπληρωτών, που θα κορυφωθεί την επόμενη Παρασκευή, 2 Μαρτίου, με διαμαρτυρία έξω από το Υπουργείο παιδείας.

Οι εκπαιδευτικοί ζητούν να σταματήσει η ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων των εκπαιδευτικών, μιας και εξαιτίας του παγώματος των προσλήψεων τα τελευταία 7 χρόνια, οι αναπληρωτές και ωρομίσθιοι που αποτελούν πλέον το σκελετό του δημόσιου σχολείου είναι καταδικασμένοι να ζουν σε ένα καθεστώς συνεχούς εργασιακής ομηρίας και ανασφάλειας, ενώ οι μαθητές χάνουν χιλιάδες διδακτικές ώρες κάθε χρόνο λόγω των κενών, γεγονός καθοριστικό για τη μαθησιακή πορεία τους.

Οι εκπαιδευτικοί κατέθεσαν τα αιτήματά τους στον Προϊστάμενο της Διεύθυνσης κ. Παναγιώτη Κεραμάρη, ο οποίος δεσμεύτηκε να τα μεταφέρει στο Υπουργείο, αποδεχόμενος ότι υπάρχει μεγάλο πρόβλημα με τους αναπληρωτές και χρειάζονται διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών.

 

Υπεράσπιση της δημόσιας εκπαίδευσης 

Οι εκπαιδευτικοί συγκεντρώθηκαν με δύο βασικού άξονες αιτημάτων, σημείωσε ο πρόεδρος του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ροδόπης κ. Στέφανος Μακρυγιάννης, με τον ένα να είναι υπεράσπιση της δημόσιας εκπαίδευσης και κάθε θέσης εργασίας σε αυτή, που βάλλεται από τις πολιτικές της κυβέρνησης, της αντιπολίτευσης και όλων όσων ψήφισαν τα μνημόνια, αλλά και τις επιλογές της ΕΕ, του ΟΟΣΑ και του ΔΝΤ.

Ο δεύτερος είναι η διεκδίκηση, για την κάλυψη κάθε εκπαιδευτικού κενού, μαζικούς, μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών με μοναδικά προαπαιτούμενα το πτυχίο και την προϋπηρεσία τους.

Για αυτό και ζητούν να μην απολυθούν οι αναπληρωτές στο τέλος της σχολικής χρονιάς, μιας και για χρόνια προσφέρουν σε πάγιες και πραγματικές ανάγκες, που κάθε χρόνο απολύονται στο τέλος της σχολικής χρονιάς, για να προσληφθούν ξανά ένα ή δύο μήνες μετά.

Οι λόγοι που δεν προσλαμβάνονται, σημείωσε,  είναι καθαρά δημοσιονομικοί, με τις κυβερνήσεις να τους θέλουν όμηρους με σκυμμένο κεφάλι και ταυτόχρονα να περικόψουν νέες θέσεις εργασίας, τόσο με τα νομοθετήματα που έρχονται το επόμενο διάστημα ή και μέτρων που έχουν ήδη ψηφιστεί, όπως τις τριμελείς επιτροπές που θα κόψουν επιπλέον τμήματα από τα σχολεία, ενώ ήδη έχει γίνει νέοι κύκλοι συγχωνεύσεων και καταργήσεων.

«Σε ένα τέτοιο περιβάλλον που χτυπιέται η δημόσια εκπαίδευση, που περικόπτονται οι θέσεις εργασίας, εμείς λέμε ότι η δωρεάν Δημόσια Εκπαίδευση είναι δικαίωμα όλου του λαού, και μόνο έτσι διασφαλίζονται τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών» σημείωσε, καταλήγοντας πως έτσι την υπερασπίζουν και διεκδικούν μόνιμους μαζικούς διορισμούς για κάθε εκπαιδευτικό έργο. 

Παράνομα δεν διορίζονται μόνιμοι 

Την ανάγκη να λυθεί το χρόνιο πρόβλημα των αναπληρωτών, που ταλανίζει εδώ και χρόνια την εκπαίδευση, τόνισε ο κ. Βαγγέλης Λίτσος, Γενικός γραμματέας ΕΛΜΕ Ροδόπης.

Οι αναπληρωτές, επισήμανε, είναι εδώ και χρόνια όμηροι μιας κατάστασης που δεν λέει να βελτιωθεί, όμως το κράτος δεν μπορεί να συνεχίσει με αυτό τον τρόπο, παραβιάζοντας τους ίδιους του τους νόμους. Και αυτό γιατί όλες οι κυβερνήσεις τα τελευταία δέκα χρόνια με τους αναπληρωτές παρανομούν ασύστολα, μιας και ο νόμος ορίζει ξεκάθαρα ότι οι αναπληρωτές καλύπτουν μόνο λειτουργικά και όχι οργανικά κενά.

Αυτό σημαίνει, κατά τον κ. Λίτσο, πως το οργανικό κενό καλύπτεται μόνο με διορισμό μόνιμου καθηγητή, και όχι αναπληρωτή, που καλύπτει μόνο κενά που δημιουργήθηκαν από ασθένειες ή άλλες έκτακτες ανάγκες.

«Αυτός ο νόμος δεν τηρήθηκε ποτέ, και για αυτό σε όσους μας κουνούν το δάχτυλο και μας λένε πως πρέπει να τηρηθεί η νομιμότητα τους λέμε να κοιταχθούν πρώτα στον καθρέφτη και νa τηρήσουν αυτοί τη νομιμότητα», που έχει να κάνει με την κάλυψη των οργανικών κενών.

Οι 25.000 αναπληρωτές που υπάρχουν σήμερα στη χώρα, καλύπτουν στην συντριπτική τους πλειοψηφία πάγιες και διαρκείς ανάγκες, όμως δεν μπορούν πλέον να στηρίζουν το σύστημα με αυτό τον τρόπο και πρέπει αυτό να καλύψει τις ανάγκες του.

Τέλος χαρακτήρισε τεράστιο ψέμα την αιτιολογία ότι οι μνημονιακές δεσμεύσεις δεν επιτρέπουν διορισμούς, γιατί αν ο κανόνας 1 προς 5 τηρούνταν στην εκπαίδευση θα έδινε τουλάχιστον 15.000 θέσεις εκπαιδευτικών.

«Έτσι όπως βρήκαν τις 2.500 θέσεις για την ΕΡΤ, τις 2.500 θέσεις για την πυροσβεστική και τις 8.500 θέσεις για τους Δήμους, θα έπρεπε να έχουν βρει και για τους εκπαιδευτικούς» σημείωσε, μιας και στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση έχουν περισταλεί κατά 38%.

 

Σε καθεστώς ομηρείας οι αναπληρωτές 

Βιώνουμε μια κατάσταση που δύσκολα μπορεί να καταλάβει κάποιος, ο οποίος δεν έχει βρεθεί σε αυτό το καθεστώς εργασιακής ομηρείας» σημείωσε η κ. Κική Γιαννάτου, πρόεδρος της Β’ ΕΛΜΕ Έβρου, η οποία είναι και η ίδια αναπληρώτρια εδώ και δέκα χρόνια.

Οι περισσότεροι συνάδερφοί της δουλεύουν στο δημόσιο σχολείο για πάνω από 10 χρόνια, έχοντας όλες τις υποχρεώσεις των μονίμων συναδέρφων τους, αλλά με ελλιπή εργασιακά δικαιώματα, χωρίς άδειες, με διαφορετικό τρόπο πληρωμής, σε ένα διαχωρισμό που ζουν καθημερινά.

Τα σχολεία, σημείωσε, δεν μπορούν να λειτουργήσουν με 25.000 κενά, με παιδιά χωρίς μαθήματα μέχρι τον Οκτώβριο, το Νοέμβριο, τα Χριστούγεννα ή και ακόμα παραπέρα, ενώ η πολιτική των περικοπών έχει δημιουργήσει ανθρώπους ελαστικά εργαζόμενους που ενώ αποτελούν την ραχοκοκαλιά του δημόσιου σχολείου, αντιμετωπίζονται ως αναλώσιμοι.

«Δεν υπάρχει οικογενειακή ζωή. Άνθρωποι που θέλουν να δημιουργήσουν οικογένεια δεν έχουν αυτό το δικαίωμα. Περιμένεις συνεχώς αν θα σε πάρουν, πότε θα σε καλέσουν, πού θα είσαι, και αυτή η κατάσταση πλέον δεν αντέχεται» ανέφερε, σημειώνοντας πως ζουν σε  ένα εργασιακό μεσαίωνα, με την ελαστική εργασία να επεκτείνεται.

Αυτή η κατάσταση πρέπει να ανασχεθεί, σημείωσε, και είναι σημαντικό κάτω από ποιες συνθήκες θα λειτουργούν τα σχολεία, για αυτό και την άλλη Παρασκευή θα βρεθούν σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη για να στείλουν το μήνυμα προς όλες τις κατευθύνσεις. 

Συνεχίζεται η κατεδάφιση της Δημόσιας εκπαίδευσης 

Τέλος η κ. Νίκη Δραμανίδου, από το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών Έβρου, σημείωσε πως τα προβλήματα των αναπληρωτών γίνονται στο πλαίσιο της συνεχιζόμενης κατεδάφισης του δημόσιου σχολείου από την Κυβέρνηση, που τον Μάρτιο θα φέρει καινούριο σύστημα προσλήψεων.

Αυτό θα βάλει κριτήρια τόσο στους μόνιμους διορισμούς όσο και σε αυτούς των αναπληρωτών, κάτι που κατά την άποψή της αποτελεί εμπαιγμό των εκπαιδευτικών, μιας και ήδη έχει δεσμευτεί πως δεν θα γίνουν διορισμοί μονίμων μέχρι το 2019, ενώ τα κριτήρια θα είναι ουσιαστικά απόλυσης και όχι διορισμού.

Αυτό που ζητούν είναι να γίνει άμεσα ο διορισμός όλων των συμβασιούχων, περίπου 25.000, ώστε να καλυφθούν όλα τα κενά που δημιουργούνται και να δοθεί δουλειά στους άνεργους συναδέρφους τους.

Όμως η κατεδάφιση του συστήματος εκπαίδευσης, σημείωσε, συνεχίζεται σε όλα τα επίπεδα, στην κατεύθυνση των απαιτήσεων της ΕΕ του ΔΝΤ και του ΟΟΣΑ, που προχωρά με την προσχολική αγωγή, δεύτερες και τρίτες αναθέσεις, με κριτήρια για τις συγχωνεύσεις τμημάτων των σχολείων, που δεν θίγουν αποκλειστικά και μόνο τους εκπαιδευτικούς, αλλά τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών.

Για αυτό και θεωρεί πως σε αυτό τον αγώνα οι εκπαιδευτικοί δεν πρέπει να είναι μόνοι τους, μιας και αγωνίζονται και ενάντια στην κατεδάφιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών που θεωρεί πως κατεδαφίζονται.

paratiritis-news.gr
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 

Ο Ιστορικός Σαράντος Ι. Καργάκος για το Σκοπιανό: «Ἀμυκλαῖοι σιγῆ ἀπώλοντο»
Ἐάν τό Σκοπιανό ζήτημα εἶχε ἀντιμετωπισθεῖ ἀπό τή διεθνῆ κοινωνία μέ τούς κανόνες τῆς ὀρθῆς λογικῆς, ἡ λύση τοῦ ὀνόματος θά εἶχε βρεθεῖ ἀμέσως μετά τήν κατάρρευση τῶν τιτοϊκῶν κατασκευῶν.
Στό μάθημα τῆς Λογικῆς, πού διδαχθήκαμε οἱ παλαιότεροι, μάθαμε ὅτι ὑπάρχουν ἔννοιες ΟΛΟΥ καί ΜΕΡΟΥΣ.
Ἡ Ἑλλάς, ὡς κράτος, εἶναι ἔννοια ὅλου πού ἐμπεριέχει καί τήν Μακεδονία ἀλλά ὡς ἔννοια μέρους.
Ἐπί Γιουγκοσλαβίας, τό νῦν κράτος τῶν Σκοπίων ἦταν ἔννοια μέρους πού δέν τό νιώθαμε –καί πολύ κακῶς– σάν κάτι ἔντονα ἐνοχλητικό.

Μετά τή διάλυση τῆς Γιουγκοσλαβίας, ἡ σκοπιανή κατασκευή, ὡς ἀνεξάρτητο κράτος, ἔκανε τό ὄνομα Μακεδονία ἔννοια ὅλου ἀλλά γιά τόν ἑαυτό της.
Ἔτσι, μονοπώλησε τό ὄνομα Μακεδονία, κάτι πού κάνει τή δική μας Μακεδονία στά μάτια τῆς διεθνοῦς γνώμης νά φαίνεται σάν μιά ἑλληνική κατάκτηση καί ὄχι ὡς ἑλληνικό ἔδαφος. Διότι, ἐφόσον τά Σκόπια θά ἔχουν τό μονοπώλιο τοῦ ὀνόματος τῆς Μακεδονίας, ἠθικά θά φαίνονται σάν κληρονόμοι ὅλης τῆς Μακεδονίας, δηλαδή ὅλης σχεδόν τῆς Βορείου Ἑλλάδος.
Τό ὄνομα ἀπό μόνο του ἐγκρύπτει τόν ἀλυτρωτισμό.
Συνεπῶς, ἄς ἀφήσουμε τίς ἀερολογίες, ὅτι θά δεσμευθοῦν πώς δέν θά ἔχουν ἀλυτρωτικές τάσεις.
Ἀλλά ἄς ποῦμε ὅτι ἔχουν.
Αὐτό μᾶς φοβίζει; Εἶναι ἐντροπή γιά τή χώρα μας νά μᾶς τρομάζει μιά τέτοια ἀπειλή ἀπό ἕνα ἑτοιμόρροπο μόρφωμα 2,5 ἑκατομμυρίων κατοίκων.
Ἄν οἱ Σκοπιανοί ἐκδηλώσουν ἀλυτρωτικές τάσεις, τότε μπορεῖ νά ἐκδηλώσουμε κι ἐμεῖς.
Τό Μοναστήρι ἦταν μέχρι τό 1912 τό ἑλληνικό Παρίσι τῆς Βαλκανικῆς.
Κάποιοι δικοί μας μέ βολική συνείδηση διατυπώνουν τή θεωρία περί «καινούργιου ἔθνους».
Καί ἀπορῶ: γιατί αὐτή ἡ θεωρία δέν προεκτείνεται μέχρι τή δημιουργία ἑνός καινούργιου ὀνόματος;
Γιατί αὐτοί οἱ τάχα νεοφανεῖς γείτονες θέλουν νά μονοπωλοῦν τό πανάρχαιο ὄνομα τῆς Μακεδονίας, πού πάντα θά τούς φέρνει σέ ἀντιπαράθεση –πιθανῶς καί σέ σύγκρουση– μέ τούς Ἕλληνες καί αὔριο μέ τούς Βουλγάρους;
Μέ τούς Ἀλβανούς βρίσκονται ἤδη σέ ρήξη.
—-Καί μιά ἀκόμη ἀπορία:
ἀφοῦ ἡ ἀλβανική γλῶσσα ἀναγνωρίστηκε πρόσφατα σάν ἰσότιμη τῆς σλαβικῆς, πού βαφτίστηκε ἀπό αὐτούς σάν μακεδονική, μήπως καί οἱ Ἀλβανοί τοῦ κρατιδίου θά συγκαταλεχθοῦν στούς Μακεδόνες; Καί μιά ἐπιπρόσθετη ἀπορία: ὅταν οἱ Σκοπιανοί μιλοῦν μέ τούς Σέρβους καί τούς λοιπούς Σλάβους, μιλοῦν μακεδονικά; Ἄν ναί, τότε ὅλοι οἱ Σλάβοι –ἄρα καί ὁ Πούτιν– εἶναι… Μακεδόνες;
Ὅλα αὐτά τά παράλογα, τά παρά τήν ἱστορία, τήν πληθυσμιακή σύνθεση καί τή νεώτερη γεωγραφική δομή, χάρη στήν εὐφυῆ ὄντως σκοπιανή προπαγάνδα καί τήν ὑπναλέα δική μας πολιτική, θεωρήθηκαν ἀπό τή διεθνῆ κοινότητα λογικά.
Καί ἔτσι, οἱ Σκοπιανοί ἰδιοποιήθηκαν de facto καί de jure τό ὄνομα τῆς Μακεδονίας, μέ ἐκείνη τήν ἐνδιάμεση συμφωνία μέ τήν δῆθεν προσωρινή ὀνομασία.
Δέν μπορῶ νά εἶμαι ἱκανοποιημένος ἀπό τή δική μας διπλωματία.
Θυμᾶμαι τό «κάζο» μιᾶς ἐρίτιμης κυρίας πού ἦταν πρόξενος ἤ πρέσβυς στά Σκόπια, πού, γιά νά γίνει πιό φιλική, ἔγινε σκοπιανικώτερη τῶν Σκοπιανῶν.
Δέν λείπουν ἀκόμη κάποιες ἄτσαλες ἐνέργειες.
Ἄν ὄντως ὁ κ. ὑπουργός τῶν ἐξωτερικῶν ἐκφράστηκε μέ ἕνα τόσο βαρύ τρόπο κατά τοῦ ἀρχιεπισκόπου, μποροῦμε νά καταλάβουμε τό γιατί τά κάναμε μούσκεμα στόν διπλωματικό μας τομέα.
Ἄν ὁ ἐπί κεφαλῆς τῆς ἑλληνικῆς διπλωματίας ἐκφράζεται ὅπως ἐκφράστηκε κατά τοῦ Ἱερωνύμου, τότε «κλαύσατε πικρῶς, διότι ἔρχεται ὁ νεκρός», ὅπως ἔλεγε καί ὁ Μπόστ.
Καί ἔρχομαι στόν εὐφυέστατο κυβερνητικό ἐκπρόσωπο πού, ἔχοντας σπουδάσει τήν τεχνική τῆς ταμπέλλας, ἔσπευσε νά δώσει στό συλλαλητήριο τῆς Θεσσαλονίκης ἀκροδεξιά ἀπόχρωση. Ὥστε, λοιπόν, εἶναι ἀκροδεξιοί οἱ χιλιάδες πολῖτες πού, ὑπό δυσμενεῖς συνθῆκες (κακοκαιρία καί προβοκάτσιες), συμμετεῖχαν στό ἐκπληκτικό σέ ὄγκο συλλαλητήριο;
Καί εἶναι δημοκρατικοί οἱ οὐδέποτε συλλαμβανόμενοι λιθοβολιστές, βομβιστές καί σημαιοκάφτες;
Ἄν ὑπῆρχε ἐθνικό φιλότιμο, ἔπρεπε ὅλοι σύσσσωμοι νά ἀπαιτήσουμε τήν ἐκδίωξη τοῦ ἀνεκδιήγητου σκοπιανόφρονα Νίμιτς πού, πέρα ἀπό τά τωρινά ἀτοπήματά του, εἶχε πρό ἐτῶν ὀνομάσει τόν Ἀλέξανδρο σφαγέα τῶν λαῶν, λές καί ὁ Ἀλέξανδρος ἦταν συμπατριώτης του!
Αὐτή ἡ δική μας παθητικότητα φέρνει στή μνήμη μου τό ἐπιφώνημα ἀπογοητεύσεως τοῦ μεγάλου τοῦ Γένους δασκάλου Βενιαμίν τοῦ Λεσβίου:
«Ὤ, πόσο νήπιοι καί ψοφοδεεῖς εἴμεθα.»
Καί κάτι τελευταῖο γιά τόν κυβερνητικό ἐκπρόσωπο: τόν ἀκροδεξιό δέν τόν γεννᾶ ἡ μάνα του, τόν γεννᾶ ἡ ἀναπηρία ἤ ὁ σαλτιμπαγκισμός τῶν δῆθεν δημοκρατικῶν κυβερνήσεων.
Ἄν δέν τοῦ ἀρέσει ὁ λαός, τότε ἄς ἀλλάξει τόν λαό, κατά τήν εἰρωνική σύσταση τοῦ Μπρέχτ.
Ὅσο γιά τόν ἀρχιεπίσκοπο, πού τόσο συχνά χαμηλώνει τά φτερά γιά νά μή δυσαρεστήσει τόν πρωθυπουργό, ἄς θυμηθεῖ πόσες φορές μέ εἶχε καλέσει ὡς μητροπολίτης νά μιλήσω γιά τό Σκοπιανό στή Θήβα καί στή Λειβαδιά ἀλλά καί τίς πιέσεις πού δέχθηκε καί στίς ὁποῖες ὑπέκυψε γιά νά μήν εἶμαι ὁμιλητής σέ μιά ἀνοιχτή συγκέντρωση στή Λειβαδιά.
Βέβαια, ὅπως ἔλεγε ὁ στρατηγός Ντέ Γκώλ, τά γηρατειά εἶναι ναυάγιο.
Γιά μένα, πάντως, ὄχι.
Ταῦτα ἔλεγα καί πρίν, ταῦτα λαλῶ καί νῦν.
Τό ὅτι χρειάζεται προσοχή στίς λαοσυνάξεις, εἶναι ἀναμφισβήτητο.
Μπορεῖ ἀπό αὐτές νά προκύψει ἕνας δημεγέρτης πού νά ὁδηγήσει τή χώρα στήν καταστροφή.
Ἀλλά ὁ κ. Τσίπρας ἀπό ποῦ βγῆκε;
Δέν εἶναι γέννημα λαοσυνάξεων;
Καί ἐκεῖνο τό «φωνή λαοῦ» θά πεταχτεῖ στά σκουπίδια;
Πρό ἐτῶν στήν «Ἑστία» εἶχα γράψει τήν ἀρχαία φράση: «Ἀμυκλαῖοι σιγῆ ἀπώλοντο».
Εἶχα ὑποσχεθεῖ νά τήν ἐξηγήσω.
Κατά μία παράδοση, οἱ κάτοικοι τῶν Ἀμυκλῶν εἶχαν λάβει ὅλα τά ἀναγκαῖα μέτρα γιά τήν προάσπιση τῆς πόλης τους, ὅταν οἱ Δωριεῖς κατέλαβαν τήν Σπάρτη καί τήν Λακωνία.
Νύκτα καί ἡμέρα ἦσαν ὑπό τά ὅπλα.
Οἱ Δωριεῖς τῆς Σπάρτης τούς ἄφησαν ἐπί πολύ ἀνενόχλητους.
Ἔτσι, οἱ Ἀμυκλαῖοι χαλάρωσαν σταδιακά καί, ἀκολούθως, ὁλικά τήν ἀμυντική τους ἐπαγρύπνηση.
Καί κάποιο βράδυ, οἱ Δωριεῖς τῆς γειτονικῆς Σπάρτης μπῆκαν στήν πόλη τους ἀμαχητί καί τούς κατέσφαξαν.
Τό πάθημα τῶν Ἀμυκλαίων ἔγινε παροιμιακό.
Μήπως κάποιοι τέτοιο πάθημα μᾶς ἑτοιμάζουν καί στόν παρόντα καιρό;
(τοῦ Σαράντου Ι. Καργάκου), Ἑστία, 26/1/18
Πηγή: diaforetiko.gr
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

 

 
ΜΑΙΝΕΤΑΙ η κόντρα εργαζομένων στους παιδικούς σταθμούς και δήμων με το υπουργείο Παιδείας για την τύχη των 4χρονων. Τα δύο μέρη δεν τα βρίσκουν σε κανένα σημείο των συζητήσεων, ούτε καν στα νούμερα, με τον υπουργό Παιδείας, Κώστα Γαβρόγλου, να προτείνει μία ακόμη επιτροπή για να αποφασιστεί πόσα τελικά 4χρονα μένουν εκτός δομών. 
 
Ένα αντίστοιχο... μπάχαλο επικρατεί και με το αν τελικά η ένταξη των 4χρονων στα νηπιαγωγεία, που ξεκινάει σταδιακά από την επόμενη χρονιά, θα είναι υποχρεωτική. Τα προβλήματα στη θέσπιση της ένταξης των παιδιών 4 ετών στα νηπιαγωγεία εντοπίζονται κυρίως στο θέμα των υποδομών, καθώς οι μεγάλοι δήμοι δεν έχουν τους χώρους να φιλοξενήσουν τους μαθητές. Γι' αυτό το λόγο το υπουργείο Παιδείας έχει ανακοινώσει τη σταδιακή εφαρμογή, ξεκινώντας από την επόμενη χρονιά με 200 δήμους και εντός τριετίας θα θεσπιστεί καθολικά ο νόμος στους 325 δήμους της χώρας. 

 

 
Στη βιασύνη του υπουργείου Παιδείας να εφαρμόσει από τον Σεπτέμβρη του 2018 ένα νόμο που οι υποδομές του δεν μπορούν να αντέξουν καθολική εφαρμογή, προστίθενται και οι πιέσεις από τους δήμους, με τις ηγεσίες από τα συναρμόδια υπουργεία να λένε άλλα απ' όσα υποστηρίζει ο κ. Γαβρόγλου. 
 
Ειδικότερα, η αναπληρώτρια υπουργός Κοινωνικής Αλληλεγγύης, Θεανώ Φωτίου, ανέφερε χθες, σε συνάντηση που έγινε μεταξύ των φορέων που εμπλέκονται στο θέμα, ότι θα δοθεί επιλογή στους γονείς σε ποια δομή θα στείλουν τα παιδιά τους. 
 
Αυτό, βέβαια, συμβαίνει και σήμερα. Οι γονείς, είτε λόγω έλλειψης υποδομών (σ.σ γίνονται κληρώσεις στα νηπιαγωγεία αν δεν υπάρχουν διαθέσιμες θέσεις) είτε λόγω των διαφορετικών υπηρεσιών που προσφέρουν οι δημοτικού σταθμοί (κλείνουν μόνο για ένα μήνα, παραμένουν έως αργά το απόγευμα ανοιχτοί) έχουν τη δυνατότητα επιλογής. Ποια λοιπόν θα είναι η σημαντική αλλαγή που εξαγγέλλει το υπουργείο Παιδείας, αν τελικά ψηφίσει ένα νόμο που θα είναι υποχρεωτικός, αλλά τελικά στην πράξη δεν θα ισχύει
.
Οι αριθμοί 
 
Ήδη το υπουργείο Παιδείας έχει ανακοινώσει ότι σε περίπου 200 δήμους, κυρίως μικρούς, θα εφαρμοστεί ο νόμος, ενώ σε περιφέρειες όπως η Κεντρική Μακεδονία και η Αττική, το μέτρο θα εφαρμοστεί σε βάθος τριετίας. Σύμφωνα με στοιχεία που έχει δώσει στη δημοσιότητα, ήδη φέτος 52.164 4χρονα φοιτούν σε νηπιαγωγεία. Οι αντιθέσεις εμφανίζονται στο υπόλοιπο των παιδιών. Σύμφωνα με την ΕΛ.ΣΤΑΤ., 91.678 γεννήθηκαν το 2013 (φέτος κλείνουν τα 4 έτη). Οι δήμοι υποστηρίζουν ότι δεν υπάρχουν δομές να απορροφήσουν τα υπόλοιπα 40.000 παιδιά, ενώ πηγές του υπουργείου σημειώνουν ότι αυτός ο αριθμός είναι πολύ μικρότερος, κάτω από 20.000 4χρονα, μιας και τα υπόλοιπα είτε αφορούν παιδιά αλλοδαπών που έχουν εγκαταλείψει τη χώρα, Ρομά που εμφανίζουν σχολική διαρροή, αλλά και παιδιά που φοιτούν σε ιδιωτικές δομές. Το σίγουρο είναι ότι ακριβής αριθμός δεν υπάρχει και πως όλος ο σχεδιασμός είναι πάνω σε εκτιμήσεις των δύο πλευρών. 
 
 
ΕΛΠΙΔΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΔΗ

ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 25 Φεβρουαρίου 2018 02:57

Υποψήφιος ο Φίλης


Μαθαίνουμε ότι στον ΣΥΡΙΖΑ υπάρχει σκέψη να είναι υποψήφιος δήμαρχος της Αθήνας, στις επόμενες εκλογές, ο πρώην υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης. Σε περίπτωση εκλογής του, θα ησυχάσει το... κεφάλι μας, λένε.
 
Νικ. Σ.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 25 Φεβρουαρίου 2018 02:48

ΣΤΑ ΚΑΓΚΕΛΑ Η ΚΕΔΕ ΜΕ ΤΟΝ ΓΑΒΡΟΓΛΟΥ


paidikosstathmos-thumb-largeΑντιδράσει για την ένταξη παιδιών ηλικίας  4 ετών στην υποχρεωτική εκπαίδευση 

Την έντονη αντίδρασή τους στην προωθούμενη απόφαση του υπουργού Παιδεία Κ. Γαβρόγλου σχετικά με την ένταξη παιδιών ηλικία 4 ετών στην υποχρεωτική εκπαίδευση εξέφρασαν η ΚΕΔΕ μαζί με τη ΠΟΕ ΟΤΑ και τον Πανελλήνιο Σύνδεσμο Βρεφονηπιαγωγών (ΠΑΣΥΒΝ), με μια δυναμική κινητοποίηση έξω από το υπουργείο Εσωτερικών και με πορεία προς τη Βουλή.
 
Ο πρόεδρος της ΚΕΔΕ Γ. Πατούλης, ο πρόεδρος της ΠΟΕ ΟΤΑ Ν. Τράκας, η πρόεδρος της ΠΑΣΥΒΝ Ευαγγελία Καλαϊτζή και αντιπροσωπεία των εργαζομένων συναντήθηκαν με τον υπουργό Εσωτερικών Π. Σκουρλέτη προκειμένου να του καταθέσουν τις θέσεις τους και να τους παρουσιάσουν τα προβλήματα που προκαλούνται από τη θεσμοθέτηση της σχετικής διάταξης. Να σημειωθεί ότι, κατά τη διάρκεια της συνάντησης με τον υπουργό Εσωτερικών, ο κ. Πατούλης υπογράμμισε την ανάγκη να αποσυρθεί το επίμαχο άρθρο του νομοσχεδίου, επισημαίνοντας ότι θα έχει δυσμενείς επιπτώσεις σε χιλιάδες οικογένειες, παιδιά και εργαζομένους σε πετυχημένες δομές δήμων, όπως είναι οι Δημοτικοί Παιδικοί Σταθμοί όλης της χώρας. 
 
Συγκεκριμένα, όπως υπογράμμισε, η ΚΕΔΕ δεν θα επιτρέψει την απαξίωση και το κλείσιμο των Δημοτικών Παιδικών Σταθμών που εξυπηρετούν χιλιάδες οικογένειες και απασχολούν έναν σημαντικό αριθμό εργαζομένων. Το υπουργείο Παιδείας οφείλει να δώσει τη δυνατότητα επιλογής στους γονείς για το πού θα φοιτήσουν τα παιδιά τους, με δεδομένο ότι τα ωράρια λειτουργίας στους Δημοτικούς Παιδικούς Σταθμούς είναι από τις 7 το πρωί έως τις 4 το απόγευμα, ενώ στα νηπιαγωγεία από τις 8 έως τις 12:50 το μεσημέρι. Παράλληλα, οι δημοτικοί παιδικοί σταθμοί μπορούν να εξυπηρετήσουν τους γονείς 11 μήνες τον χρόνο . 
 
Στην κινητοποίηση συμμετείχαν εργαζόμενοι από όλη την Ελλάδα, ενώ τον πρόεδρο της ΚΕΔΕ συνόδευαν τα μέλη του ΔΣ της ΚΕΔΕ, Μ. Αγγελόπουλος, Ν. Μελετίου και Ν. Χιωτάκης.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Ο Ταγίπ Ερντογάν είχε προβλέψει θρίαμβο της χώρας του στη Συρία μέσα σε μία εβδομάδα. Τα πράγματα όμως δεν κυλούν όπως ευελπιστούσε και κάπως έτσι αρχίζουν οι δικαιολογίες…
Οι μέρες περνούν και η Τουρκία έχει βαλτώσει στη Συρία από την αντίσταση που συναντάει στο Αφρίν.

Ο Ταγίπ Ερντογάν συνέδεσε τις δυσάρεστες εξελίξεις για τον ίδιο, με τον «κακό καιρό» αλλά και αυτό διαψεύστηκε.
Ο Ερντογάν στην ομιλία του χρησιμοποίησε φράσεις που ομολογούσαν την αποτυχία των επιθέσεων εισβολής στο Άφριν. Ο Τούρκος πρόεδρος είπε: «Η επιχείρηση προσδοκούμε να προχωρήσει πιο γρήγορα από εδώ και στο εξής», ενώ αναφερόμενος στις αποτυχίες μίλησε για τον καιρό.

«Ο καιρός ήταν κακός. Ένας αγώνας που ενίοτε δίνεται με χιόνι, θύελλες και ομίχλη δεν είναι εύκολος. Και σε αυτό τον αγώνα ο στρατός μας προχωρά χωρίς να υπολογίζει χιόνι και φουρτούνες. Αλλά δεν είναι πάντα εύκολο».
Ο ισχυρισμός του Ερντογάν πως ¨ο καιρός ήταν κακός¨ δεν αντανακλά την αλήθεια. Ο καιρός στο Άφριν είναι είτε με ήλιο ή έστω και με λίγη βροχή, αλλά χιόνια και φουρτούνες δεν υπήρξαν. Η θερμοκρασία είναι στους 15-17 βαθμούς.
Νέα στρατηγική από την Τουρκία και φόβοι για λουτρό αίματος αμάχων
Ο Ερντογάν υπονοώντας πως μέχρι τώρα δεν απέσπασαν το αποτέλεσμα που ήθελαν, εξέφρασε την ανάγκη για μια νέα στρατηγική.
«Θα συνεχίσουμε την επιχείρηση με μια νέα στρατηγική, περικυκλώνοντας πρώτα την πόλη του Άφριν ώστε να αποκοπεί η επικοινωνία των τρομοκρατών με έξω¨ είπε χαρακτηριστικά ο «Σουλτάνος».
Κατηγορία Πολιτική




Μια πολύ δυσάρεστη έκπληξη περίμενε τους Τούρκους στην επιχείρηση Κλάδος Ελαίας στον κουρδικό θύλακα του Αφρίν και αυτή ήταν η μεγάλη επιτυχία των Κούρδων στην καταστροφή εξ αποστάσεως των τουρκικών αρμάτων μάχης.


Οι Τούρκοι διαπίστωσαν ότι οι κουρδικές ρουκέτες κατευθυνόμενες πέφτουν διάνα στον στόχο τους, ανατινάζοντας μεγάλο αριθμό αρμάτων μάχης, προκαλώντας έτσι μεγάλη καταστροφή στο τουρκικό οπλοστάσιο που επιχειρεί στην ευρύτερη περιοχή.

 


Εκείνο όμως που έχει εξοργίσει περισσότερο τους Τούρκους, είναι ότι οι ρουκέτες αυτές που χρησιμοποιούν οι Κούρδοι είναι οι αμερικανικής κατασκευής ρουκέτες, Javelin, που έχουν ονομαστεί και «Ρουκέτες Δολοφόνοι» με τις οποίες οι Κούρδοι έχουν εξολοθρεύσει πάνω από 40 τουρκικά άρματα μάχης, με δεκάδες Τούρκους στρατιωτικούς νεκρούς.
Τις ρουκέτες αυτές τις έχουν προμηθεύσει οι Αμερικανοί στους Κούρδους μαχητές με μεγάλα κονβόι από TIR που έχουν μεταφέρει οπλισμό και πολεμοφόδια στις κουρδικές γραμμές.
Οι Javelin έχουν την δυνατότητα από μεγάλη απόσταση ασφαλείας να υψωθούν μέχρι 200 μέτρα και να κατευθυνθούν στον στόχο τους και να χτυπήσουν διάνα, προκαλώντας την ανατίναξη του στοχευόμενου στόχου.
Οι Τούρκοι…ας πρόσεχαν!
ΝΙΚΟΣ ΧΕΙΛΑΔΑΚΗΣ
Δημοσιογράφος-Συγγραφέας-Τουρκολόγος
www.nikosxeiladakis.gr

Κατηγορία Πολιτική
 
ΟΥΖΑΪ ΜΠΟΥΛΟΥΤ (UZAY BULUT): Η ΤΟΥΡΚΙΑ ΑΠΕΙΛΕΙ ΝΑ ΕΙΣΒΑΛΕΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ
Σε ένα περιστατικό που σημειώθηκε πριν από περίπου δύο εβδομάδες μετά την ανακοίνωση ότι η Τουρκία είχε παραβιάσει τον ελληνικό FIR (εναέριο χώρο) 138 φορές σε μια μέρα, μια τουρκική περιπολική ακτοπλοϊκή ακταιωρός στις 13 Φεβρουαρίου έπληξε ένα ελληνικό σκάφος ακτοφυλακής κοντά στην ακτή των Ιμίων, ένα από τα πολλά ελληνικά νησιά για τα οποία η Τουρκία ισχυρίζεται ότι έχει την κυριαρχία.

Οι περισσότερες από τις περιοχές των σύγχρονων ελληνικών συνόρων βρίσκονταν υπό την κατοχή της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας από τα μέσα του 15ου αιώνα μέχρι τον Ελληνικό Πόλεμο της Ανεξαρτησίας του 1821 και την εγκαθίδρυση του νεοελληνικού κράτους το 1832. Τα νησιά όμως, όπως και τα υπόλοιπα της Ελλάδας, είναι νομικά και ιστορικά ελληνικά, όπως δείχνουν τα ονόματά τους.
Ωστόσο, το κυβερνών Κόμμα Δικαιοσύνης και Ανάπτυξης (ΑΚΡ) της Τουρκίας, και ακόμη και μεγάλο μέρος της αντιπολίτευσης, φαίνεται εμμονικά να προτίθεται να εισβάλει και να κατακτήσει αυτά τα ελληνικά νησιά, με το σκεπτικό ότι είναι στην πραγματικότητα τουρκικό έδαφος.
Τον Δεκέμβριο, για παράδειγμα, ο Κεμάλ Κιλιτσντάρογλου, ηγέτης του κόμματος της αντιπολίτευσης CHP, δήλωσε ότι όταν θα κερδίσει τις εκλογές το 2019, θα «εισβάλει και θα πάρει περισσότερα από 18 ελληνικά νησιά στο Αιγαίο, όπως και ο πρώην πρωθυπουργός Μπουλέντ Ετζεβίτ εισέβαλε στην Κύπρο το 1974». Είπε ότι δεν υπάρχει «κανένα έγγραφο» που να αποδεικνύει ότι τα νησιά αυτά ανήκουν στην Ελλάδα.
Ο Μέραλ Άσκενερ, επικεφαλής της νεοσυσταθείσας αντιπολίτευσης «Καλό Κόμμα», ζήτησε επίσης εισβολή και κατάκτηση των νησιών. «Αυτό που απαιτείται πρέπει να γίνει», έγραψε σε tweet στις 13 Ιανουαρίου.
Άκαμπτος παρουσιάζεται και ο Πρόεδρος της Τουρκίας Ρετζέπ Ταγίπ Ερντογάν, ο οποίος είναι ενθουσιασμένος από τη στρατιωτική εισβολή του στην περιοχή του Αφρίν στη βόρεια Συρία χωρίς ουσιαστική αντίσταση.
«Εμείς προειδοποιούμε αυτούς που έχουν περάσει τη γραμμή στο Αιγαίο και την Κύπρο» δήλωσε ο Ερντογάν συνεχίζοντας:
«Το θάρρος τους θα υπάρχει μόνο μέχρι να δουν τον στρατό μας, τα πλοία μας και τα αεροπλάνα μας… Ό, τι ισχύει στο Αφρίν, για τα δικαιώματά μας το ίδιο ισχύει στο Αιγαίο και στην Κύπρο. Μη νομίζετε οι έρευνες για φυσικό αέριο στην Κύπρο και οι καιροσκοπισμοί στο Αιγαίο μένουν απαρατήρητα από τα ραντάρ μας», δήλωσε.
«Ακριβώς όπως διαταράσσουμε τα οικόπεδα (στην περιοχή) μέσω της επιχείρησης Euphrates Shield (Ασπίδα του Ευφράτη) και Operation Olive Branch [στη Συρία] (Επιχείρηση Κλάδος Ελαίας), και σύντομα στο Manbij και σε άλλες περιοχές, μπορούμε και θα διαταράξουμε τα οικόπεδα εκείνων που κάνουν ψευδείς υπολογισμούς στο νότιο τμήμα μας. Τα πολεμικά πλοία και οι αεροπορικές μας δυνάμεις παρακολουθούν στενά την περιοχή για να παρεμβαίνουν με κάθε τρόπο όταν αυτό κριθεί απαραίτητο».
Αναφερόμενος στις ημέρες της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας, ο Ερντογάν συνέχισε:
«Όσοι πιστεύουν ότι έχουμε σβήσει από τις καρδιές μας τα εδάφη που με δάκρυα χάσαμε πριν από εκατό χρόνια είναι γελασμένοι.
«Λέμε με κάθε ευκαιρία, ότι η Συρία, το Ιράκ και άλλα μέρη του χάρτη δεν τα ξεχωρίζουμε από τα εδάφη της πατρίδας μας. Παλεύουμε έτσι ώστε καμία σημαία ξένου κράτους να μην κυματίσει σε μέρος όπου ακούγεται το ισλαμικό κάλεσμα για προσευχή.
«Τα πράγματα που έχουμε κάνει μέχρι στιγμής δεν έχουμε καμία σχέση με αυτά που θα γίνουν τις επόμενες ημέρες, όπου θα σημειωθούν ακόμα μεγαλύτερες επιθέσεις, με το θέλημα του Αλλάχ».
Η οθωμανική δυναστεία και η αυτοκρατορία ιδρύθηκε από έναν νομαδικό αρχηγό του Τουρκμενιστάν περίπου το 1300. Κατά τη διάρκεια των 600 ετών της οθωμανικής περιόδου, οι Οθωμανοί Τούρκοι, που εκπροσώπησαν και το Ισλαμικό Χαλιφάτο, ξεκίνησαν τακτικά πολέμους τζιχάντ, εισβάλοντας και καταλαμβάνοντας εδάφη σε πέντε ηπείρους.
Οι νεο-οθωμανιστές στην Τουρκία εξακολουθούν να αγκαλιάζουν με υπερηφάνεια την έννοια του τζιχάντ (ισλαμικός ιερός πόλεμος) ενάντια στους «άπιστους». Ο επικεφαλής της κρατικής χρηματοδότησης της Διεύθυνσης Θρησκευτικών Υποθέσεων, ο Diyanet, περιέγραψε ανοιχτά την πρόσφατη στρατιωτική εισβολή της Τουρκίας στο Αφρίν ως «τζιχάντ».
Η ονομασία αυτή έχει νόημα όταν θεωρούμε ότι οι μουσουλμάνοι Τούρκοι οφείλουν τη δημογραφική τους πλειοψηφία στη Μικρά Ασία σε αιώνες τουρκικών μουσουλμανικών διωγμών και διακρίσεων εις βάρος των χριστιανών, των Γιεζίντι και των εβραίων κατοίκων της περιοχής. Τον 11ο αιώνα, οι Τούρκοι τζιχαντιστές από την Κεντρική Ασία εισέβαλαν και κατέκτησαν την ελληνόφωνη χριστιανική βυζαντινή αυτοκρατορία ανοίγοντας το δρόμο για την τουρκοποίηση και τον εξισλαμισμό της περιοχής με τη μέθοδο των δολοφονιών, των απαγωγών, των βιασμών και τον βίαιο προσηλυτισμό.
Η μεγαλύτερη τουρκική επίθεση κατά των χριστιανών του 20ου αιώνα πραγματοποιήθηκε στη γενοκτονία των Ελλήνων, Αρμενίων και Ασσυρίων (Συριακοί/Χαλδαίοι) στην Οθωμανική Τουρκία το 1914-1923. Αυτό δεν εμπόδισε την Τουρκία, η οποία συνεχίζει να αρνείται τη γενοκτονία, να γίνει μέλος του ΝΑΤΟ το 1952. Η ένταξη της Τουρκίας στο ΝΑΤΟ τρία χρόνια πριν δεν την εμπόδισε επίσης από να διαπράξει ένα άγριο ανθελληνικό πογκρόμ στην Κωνσταντινούπολη και να τους εκδιώξει βίαια από την Τουρκία το 1964.
Αυτό συμβαίνει επειδή ποτέ δεν αποδόθηκαν στους Τούρκους κατηγορίες για τις εγκληματικές ενέργειες και την επιθετικότητά τους και εξακολουθούν να απειλούν την ασφάλεια και την ακεραιότητα των γειτόνων τους.
Είναι καιρός να ξυπνήσει η Δύση και να περιλάβει την Άγκυρα.
#
https://www.gatestoneinstitute.org/11907/turkey-greece-invasion
Υ.Γ.: Η Uzay Bulut είναι δημοσιογράφος που γεννήθηκε και μεγάλωσε στην Τουρκία. Αυτή τη στιγμή ζει και εργάζεται στην Washington. Το δημοσιογραφικό της έργο επικεντρώνεται κυρίως στο κουρδικό ζήτημα, στον αντισημιτισμό και στις εθνοτικές και θρησκευτικές μειονότητες της Τουρκίας.
 
http://rodopinews.gr/53226?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+rodopinews+%28RodopiNews.gr%29
Κατηγορία Πολιτική

Εκπαιδευτικά Νέα