Σάββατο, 17 Φεβρουαρίου 2018 01:55
Πανελλήνιες: Σχέδιο για επτά μαθήματα εντός και εκτός σχολείου
Πανελλαδικές εξετάσεις – Επτά μαθήματα, τέσσερα εντός σχολείου και το απολύτηριο και τρία εκτός σχολικής διαδικασίας για τα ΑΕΙ είναι το νέο σχέδιο που φέρεται να κερδίζει έδαφος στο υπουργείο Παιδείας για το επόμενο εξεταστικό σύστημα εισαγωγής στην Ανώτατη Eκπαίδευση.
Σύμφωνα με πληροφοίρες της «Καθηνερινής» με βάση το σχέδιο αυτό, το σύστημα αναπτύσσεται ως εξής:
– Οι μαθητές θα εξετάζονται στα μαθήματα Γενικής Παιδείας (Νέα Ελληνική Γλώσσα, Λογοτεχνία, Ιστορία, Βιολογία και Μαθηματικά) για να πάρουν το απολυτήριό τους.
– Κατόπιν αφού αποφοιτήσουν θα εξετάζονται σε τρία μαθήματα πανελλαδικά, τα οποία θα προσδιορίζονται από το επιστημομικό πεδίο των σχολών όπου θέλουν αν εισαχθούν και θα είναι εμβάθυνσης. Για παράδειγμα, για την Νομική Σχολή θα είναι όπως τώρα τα Αρχαία Ελληνικ΄ά και τα Λατινικά και για το Πολυτεχνείο, Φυσική και Μαθηματικά, ενώ το τρίτο μάθημα θα το επιλέγει κάθε υποψήφιος αν θέλει να στοχεύσει και σε έναν άλλο κλάδο σχολών.
– Και στις δύο περιπτώσεις οι εξετάσεις θα είναι κεντρικά οργανωμένες, δηλαδή πανελλαδικού χαρακτήρα με θέματα από το υπουργειο Παιδείας ώστε να διασφαλίζεται το αδιάβλητο της διαδικασίας.
– Για την τελική επίδοση, ο βαθμός του απολυτηρίου θα μετρά έως 20% και των εξετάσεων στα μαθήματα εμβάθυνσης έως 80%.
Ο υπουργός Παιδείας, Κώστας Γαβρόγλου είχε μιλήσει για εξετάσεις σε περιζήτητες σχολές (Ιατρική, Πολυτεχνεία, Νομικές) και ελεύθερη πρόσβαση στις υπόλοιπες. Με βάση το τελευταίο σενάριο αυτό θα επιτευχθή ως ακολούθως:
– Ολοι οι υποψήφιοι θα δίνουν εξετάσεις για το απολυτήριο αλλά και τα τρία μαθήματα, κάτι που είναι προφανές διότι είναι ακαδημαϊκά άτοπο (Τα Πανεπιστήμια θα αντιδράσουν καθώς θα θεωρήσουν ότι υποτιμώνται) να διαχωριστούν οι σχολές σε περιζήτητες και μη, ενώ όλοι οι υποψήφιοι θα θελήσουν να δοκιμάσουν την τύχη τους για ότι καλύτερο.
– Το υπουργείο Παιδείας θα αυξήσει τις θέσεις των πανεπιστημιακών σχολών και με δεδομένο ότι πολλά παιδιά των ΕΠΑΛ θα επιλέξουν διετή προγράμματα κατάρτισης που θα προσφέρονται εντός των ΑΕΙ προσβλέπει ότι ο αριθμός των υποψηφίων θα συγκλίνει με τον αριθμό των θέσεων στα πανεπιστήμια και έτσι θα υπάρξει ένα είδος πρόσβασης για όλους.
Το σχέδιο μελετάται σε συνδυασμό και με την πρόταση που έχει παρουσιάσει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ). Ο χρόνος της ανακοίνωσης της τελικής απόφασης, βέβαια, θα κριθεί πολιτικά.
– Οι μαθητές θα εξετάζονται στα μαθήματα Γενικής Παιδείας (Νέα Ελληνική Γλώσσα, Λογοτεχνία, Ιστορία, Βιολογία και Μαθηματικά) για να πάρουν το απολυτήριό τους.
– Κατόπιν αφού αποφοιτήσουν θα εξετάζονται σε τρία μαθήματα πανελλαδικά, τα οποία θα προσδιορίζονται από το επιστημομικό πεδίο των σχολών όπου θέλουν αν εισαχθούν και θα είναι εμβάθυνσης. Για παράδειγμα, για την Νομική Σχολή θα είναι όπως τώρα τα Αρχαία Ελληνικ΄ά και τα Λατινικά και για το Πολυτεχνείο, Φυσική και Μαθηματικά, ενώ το τρίτο μάθημα θα το επιλέγει κάθε υποψήφιος αν θέλει να στοχεύσει και σε έναν άλλο κλάδο σχολών.
– Και στις δύο περιπτώσεις οι εξετάσεις θα είναι κεντρικά οργανωμένες, δηλαδή πανελλαδικού χαρακτήρα με θέματα από το υπουργειο Παιδείας ώστε να διασφαλίζεται το αδιάβλητο της διαδικασίας.
– Για την τελική επίδοση, ο βαθμός του απολυτηρίου θα μετρά έως 20% και των εξετάσεων στα μαθήματα εμβάθυνσης έως 80%.
Ο υπουργός Παιδείας, Κώστας Γαβρόγλου είχε μιλήσει για εξετάσεις σε περιζήτητες σχολές (Ιατρική, Πολυτεχνεία, Νομικές) και ελεύθερη πρόσβαση στις υπόλοιπες. Με βάση το τελευταίο σενάριο αυτό θα επιτευχθή ως ακολούθως:
– Ολοι οι υποψήφιοι θα δίνουν εξετάσεις για το απολυτήριο αλλά και τα τρία μαθήματα, κάτι που είναι προφανές διότι είναι ακαδημαϊκά άτοπο (Τα Πανεπιστήμια θα αντιδράσουν καθώς θα θεωρήσουν ότι υποτιμώνται) να διαχωριστούν οι σχολές σε περιζήτητες και μη, ενώ όλοι οι υποψήφιοι θα θελήσουν να δοκιμάσουν την τύχη τους για ότι καλύτερο.
– Το υπουργείο Παιδείας θα αυξήσει τις θέσεις των πανεπιστημιακών σχολών και με δεδομένο ότι πολλά παιδιά των ΕΠΑΛ θα επιλέξουν διετή προγράμματα κατάρτισης που θα προσφέρονται εντός των ΑΕΙ προσβλέπει ότι ο αριθμός των υποψηφίων θα συγκλίνει με τον αριθμό των θέσεων στα πανεπιστήμια και έτσι θα υπάρξει ένα είδος πρόσβασης για όλους.
Το σχέδιο μελετάται σε συνδυασμό και με την πρόταση που έχει παρουσιάσει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ). Ο χρόνος της ανακοίνωσης της τελικής απόφασης, βέβαια, θα κριθεί πολιτικά.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Super User
E-mail Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.Τελευταία άρθρα από τον/την Super User
- Πανελλήνιες 2024: Η ώρα της κρίσης - Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι διαγωνιζόμενοι
- Που θα ιδρυθούν Κέντρα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (CAMPUS)
- Ευχαριστήρια επιστολή από τη ΔΑΚΕ καθηγητών Λάρισας για το αποτέλεσμα των εκλογών 2024 -αποτελέσματα
- Πανελλήνιες 2024: Αυξήθηκε ο αριθμός των εισακτέων σε σχέση με πέρυσι
- Γενοκτονία Ποντίων: Η δεύτερη μεγάλη γενοκτονία του 20ου αώνα video
Προσθήκη σχολίου
Βεβαιωθείτε ότι εισάγετε τις (*) απαιτούμενες πληροφορίες, όπου ενδείκνυται. Ο κώδικας HTML δεν επιτρέπεται.