προνηπίων και στη διασφάλιση των απαραίτητων εφοδίων των νηπίων τόσο για την κατάκτηση της γνώσης, όσο και για την ομαλή μετάβαση στην εκπαιδευτική διαδικασία των επόμενων βαθμίδων.

            Για να γίνουμε πιο συγκεκριμένοι, τονίζουμε ότι η Προσχολική Αγωγή στην Ελλάδα παρέχεται στο Νηπιαγωγείο, υπό την εποπτεία και την πλήρη καθοδήγηση του Υπουργείου Παιδείας. Επίσημα, είναι ενταγμένη στο εκπαιδευτικό σύστημα και αποτελεί μέρος της Γενικής Εκπαίδευσης, με την ευρεία της έννοια, και της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ειδικότερα και ως θεσμός ιδρύθηκε και θεσμοθετήθηκε με το Ν.4397/24-08-1929 (ΦΕΚ 309/1929, τ.Α'), προκειμένου να παρέχει στα παιδιά, πριν από τη φοίτησή τους στην επόμενη βαθμίδα ,που είναι το Δημοτικό Σχολείο, μια πρώτη εισαγωγή στις αρχές της Σωματικής, Πνευματικής και Ηθικής Αγωγής. Το Νηπιαγωγείο προσφέρει ένα Πρόγραμμα Σπουδών που είναι αφενός καλά σχεδιασμένο και σωστά δομημένο, αφετέρου παρουσιάζει μια ευελιξία και μια ευπροσαρμοστικότητα, προκειμένου το παιδί, σε αυτό το περιβάλλον, να μην αισθάνεται κανενός είδος δέσμευσης, αντίθετα να απολαμβάνει την άνεση και την ασφάλεια, αλλά και να εμπλέκεται σε όλη την αξιολογική διαδικασία με προληπτικό και όχι επιβεβαιωτικό χαρακτήρα. Το Νηπιαγωγείο, εφοδιάζει το νήπιο Α΄ και Β΄ ηλικίας