Τι ορίζει το υπουργείο Παιδείας για την Επέτειο του Πολυτεχνείου στα σχολεία ανήμερα της 17ης Νοεμβρίου

Παρασκευή πέφτει φέτος, η 17η Νοεμβρίου, η επέτειος για την εξέγερση του Πολυτεχνείου.

Σύμφωνα με την εγκύκλιο του υπουργείου Παιδείας, στα δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια ανήμερα της επετείου πραγματοποιούνται εορταστικές επετειακές εκδηλώσεις στον στον χώρο εκδηλώσεων των σχολείων ή σε άλλο κατάλληλο χώρο με απόφαση του Συλλόγου.

Σύμφωνα με την εγκύκλιο που στέλνει το υπουργείο Παιδείας στα σχολεία:

1. Στις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης γίνονται εκδηλώσεις, σύμφωνα με την περ. γ της παρ. 2 και της παρ. 6 του άρθρου 3 του π.δ. 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει με το άρθρο 23 του ν. 4559/2018 (Α΄ 142) και τις διατάξεις της παρ. 6 του άρθρου 2 της υπ’ αριθ. 79942/ΓΔ4/21-5-2019 ΥΑ (Β΄ 2005) αντίστοιχα.

Σημειώνεται ότι η τελευταία ΥΑ, προβλέπει τα εξής: 6) Κατά την παραμονή των εθνικών επετείων της 28ης Οκτωβρίου και της 25ης Μαρτίου, καθώς και κατά την επέτειο της 17ης Νοεμβρίου πραγματοποιούνται στα Γυμνάσια, στα Γενικά Λύκεια, στα Επαγγελματικά Λύκεια, στα Γυμνάσια ΕΑΕ, στα Λύκεια ΕΑΕ, στα Ενιαία Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια-Λύκεια και στα Ε.Ε.Ε.ΕΚ. εορταστικές επετειακές εκδηλώσεις και δρώμενα στον χώρο εκδηλώσεων των σχολείων ή σε άλλο κατάλληλο χώρο με απόφαση του Συλλόγου

2. Οι εν λόγω εκδηλώσεις θα πραγματοποιηθούν σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στην υπ’ αρ. Δ1α/Γ.Π.οικ.50908/07-09-2022 ΚΥΑ (Β΄4695).

3. Η χρονική διάρκεια και το περιεχόμενο των εκδηλώσεων καθορίζονται με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων.

4. Οι μαθητές/τριες που παρακολουθούν το Ολοήμερο Πρόγραμμα στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, συμμετέχουν στις εκδηλώσεις του σχολείου και αποχωρούν με τους άλλους/ες μαθητές/τριες.

5. Με ευθύνη του/της Διευθυντή/ντριας- Προϊστάμενου/ης και του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών ειδοποιούνται οι γονείς και οι κηδεμόνες για την ώρα αποχώρησης των μαθητών/τριών από το σχολείο.

Στο σχετικό προεδρικό διάταγμα επισημαίνεται για την επέτειο του Πολυτεχνείου ότι γίνονται εκδηλώσεις:

«Στις 17 Νοεμβρίου για την επέτειο του Πολυτεχνείου, τον αντιδικτατορικό αγώνα και την Εθνική Αντίσταση. Όταν η 17η Νοεμβρίου είναι Σάββατο ή Κυριακή, οι εορταστικές εκδηλώσεις πραγματοποιούνται την προηγούμενη Παρασκευή».

Μετά το πέρας των εορταστικών εκδηλώσεων, οι μαθητές αποχωρούν και οι εκπαιδευτικοί δύναται να παραμένουν στο σχολείο προκειμένου να συμμετέχουν σε έκτακτες ή τακτικές συνεδριάσεις του Συλλόγου Διδασκόντων ή και σε συνεδριάσεις του Σχολικού Συμβουλίου ή σε επιμορφωτικές/ενημερωτικές συναντήσεις με τους Συμβούλους Εκπαίδευσης ή για να διεκπεραιώνουν οποιοδήποτε άλλο διοικητικό έργο τους έχει ανατεθεί.

Χρονική επέκταση προγράμματος παροχής διερμηνείας στα σχολεία

Απαντώντας σε σχετικό αίτημά σας και λαμβάνοντας υπόψη τη σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 64/17-10-2023 του Δ.Σ.), σας γνωρίζουμε ότι επιτρέπουμε τη χρονική επέκταση υλοποίησης του προγράμματος «Διερμηνεία για την Εκπαίδευση Παιδιών Προσφύγων και Μεταναστών στην Ελλάδα» σε σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και για το σχολικό έτος 2023-2024.

Το εν λόγω πρόγραμμα εγκρίθηκε για το σχολικό έτος 2022-2023 με τα με αρ. πρωτ. 86884/ΓΔ4/13-07-2022 και Φ.1/ΝΤ/65840/129765/Δ7/21-10-2022 έγγραφα του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και θα υλοποιηθεί από την Οργάνωση ΜΕΤΑδραση (Δράση για την Μετανάστευση & την Ανάπτυξη) μέσω του προγράμματος All Children in Education (ACE), το οποίο σχεδιάστηκε και πραγματοποιείται με τη στήριξη της UNICEF.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε σχολικές μονάδες στις οποίες φοιτούν παιδιά προσφύγων και μεταναστών τα οποία δεν μιλούν επαρκώς την ελληνική γλώσσα, και στις οποίες κρίνεται ιδιαίτερα σημαντική η παρουσία διερμηνέων για την ένταξη των παιδιών στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Οι υπηρεσίες διερμηνείας θα πραγματοποιηθούν κυρίως σε σχολεία της Αττικής και της Βορείου Ελλάδας, από διερμηνείς με φυσική παρουσία κατόπιν σχετικού προγραμματισμού.

Όσον αφορά την κάλυψη αναγκών που θα εντοπιστούν σε άλλες γεωγραφικές τοποθεσίες ανά την ελληνική επικράτεια θα ικανοποιούνται είτε με ηλεκτρονικά μέσα (τηλέφωνο, skype, zoom κ.λπ.) είτε μέσω αποστολής διερμηνέα, ανάλογα με τη διαθεσιμότητα.

Οι γλώσσες που καλύπτονται θα είναι κατά κύριο λόγο Αραβικά και Φαρσί/Νταρί, Ουκρανικά και Ρωσικά, ενώ η διερμηνεία στα Ουρντού/Παντζαμπί, τις κουρδικές διαλέκτους και οποιαδήποτε άλλη γλώσσα/διάλεκτο θα προσφέρεται σύμφωνα με τη διαθεσιμότητα των διερμηνέων και τις πραγματικές ανάγκες.

Η παροχή διερμηνείας στα σχολεία θα πραγματοποιείται κατόπιν αιτήματος του σχολείου, μετά από σχετική απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων και με τη σύμφωνη γνώμη της Διεύθυνσης του σχολείου. Συγκεκριμένα παρακαλείται o Διευθυντής, ο εκπαιδευτικός ή ο Σ.Ε.Π. (Συντονιστής Εκπαίδευσης Προσφύγων), να συμπληρώνει τη φόρμα αίτησης παροχής διερμηνείας, η οποία επισυνάπτεται, και κατόπιν διαθεσιμότητας ο/η Τοπικός Συντονιστής/-ίστρια θα γνωστοποιεί το πρόγραμμα παρουσίας διερμηνέων με την ημέρα και ώρα επίσκεψης.

Η ηλεκτρονική διεύθυνση αποστολής είναι: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. για την Αττική και Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. για τη Βόρεια Ελλάδα.

Στη φόρμα υποβολής αιτήματος (σταθερού ή έκτακτου) που επισυνάπτεται παρακαλείσθε να αναγράφετε τη γλώσσα, την ημέρα, την προτιμώμενη ώρα διερμηνείας, καθώς και τη διάρκεια αυτής. Με στόχο τον καλύτερο δυνατό προγραμματισμό και την εξυπηρέτηση περισσότερων σχολείων, η ενημέρωση θα πρέπει να γίνεται ιδανικά μία εβδομάδα πριν την επιθυμητή ημέρα διερμηνείας. Αντιστοίχως, παρακαλείσθε για την έγκαιρη ακύρωση των προγραμματισμένων διερμηνειών. Στη συνέχεια, θα γνωστοποιείται μέσω ηλεκτρονικής επιστολής (email) η διαθεσιμότητα του διερμηνέα.

Οι διερμηνείς θα φορούν γιλέκα με τα διακριτικά της ΜΕΤΑδρασης και καρτελάκι με τη φωτογραφία και το μοναδικό κωδικό τους. Παρακαλείσθε για τη μη γνωστοποίηση των στοιχείων του/της διερμηνέα σε τρίτους (μαθητές, γονείς, κ.λπ.), ώστε να διασφαλιστεί η προστασία των προσωπικών δεδομένων και η ομαλή διεξαγωγή της διερμηνείας.

Ο ρόλος του/της διερμηνέα σχετίζεται αποκλειστικά με τη διευκόλυνση της προφορικής επικοινωνίας του προσωπικού του Σχολείου (Δ/ντη, δασκάλου, καθηγητή, Σ.Ε.Π.) με τον ομιλητή (μαθητή/τρια, γονέα, κηδεμόνα) για τις ανάγκες των διαδικασιών εγγραφής, της παρακολούθησης της μαθησιακής εξέλιξης και της ψυχοκοινωνικής ευεξίας των παιδιών. Ο/Η διερμηνέας είναι επαγγελματίας και δεσμεύεται από τον Κώδικα Δεοντολογίας, σύμφωνα με τον οποίο απαγορεύεται να εκπροσωπεί τρίτους μιλώντας εκ μέρους τους και να ενημερώνει χωρίς τη δική τους παρουσία. Αντίστοιχα, οι διερμηνείς δεν εμπλέκονται σε συζητήσεις χωρίς την παρουσία του Διευθυντή ή του εκπαιδευτικού ή του Σ.Ε.Π. Η διερμηνεία γίνεται στο πρώτο πρόσωπο και ως εκ τούτου καλείστε να απευθύνεστε στον ομιλητή στο δεύτερο πρόσωπο.

Ο/Η διερμηνέας μεταφέρει με ακρίβεια από τη μία γλώσσα στην άλλη τα λεγόμενα των συνομιλητών και απαγορεύεται να παραφράζει, προσθέτει, παραλείπει. Τηρεί την αρχή της ουδετερότητας και εμπιστευτικότητας σε σχέση με τις πληροφορίες που προκύπτουν στο χώρο της διερμηνείας.

Επισημαίνεται ότι στο πλαίσιο υλοποίησης του προγράμματος δεν επιτρέπεται σε καμία περίπτωση η φωτογράφιση, η βιντεοσκόπηση και η ηχογράφηση των μαθητών και μαθητριών.

Ο/Η διερμηνέας κατά την παρουσία του στο σχολείο φέρει μαζί του ένα παρουσιολόγιο όπου αναγράφονται η ημερομηνία και η διάρκεια παρουσίας του στο χώρο, το οποίο πρέπει να υπογράφεται και να σφραγίζεται από τη Διεύθυνση της σχολικής μονάδας πριν την αποχώρησή του από το σχολείο.

Για οποιαδήποτε επιπλέον πληροφορία μπορείτε να επικοινωνείτε με εκπροσώπους της ΜΕΤΑδράσης, για την Αθήνα: 214 100 87 00 (εσωτ. 811), email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. , και για τη Θεσσαλονίκη: 2310-501151, email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε., και να επισκέπτεστε την ιστοσελίδα της ΜΕΤΑδράσης www.metadrasi.org.

Επιπλέον, σας ενημερώνουμε ότι για έκτακτα αιτήματα η ΜΕΤΑδραση λειτουργεί 24ωρη τηλεφωνική γραμμή διερμηνείας για την υποστήριξη των δημόσιων φορέων (Ειδική Γραμματεία για τον Εντοπισμό και Προστασία των Ασυνόδευτων Ανηλίκων, Αστυνομικά τμήματα, Δημόσιους Φορείς Υγείας και Σχολεία). Καλείτε το 211 190 11 32 και επιλέγετε το και ο/η εκπρόσωπος στη γραμμή θα σας συνδέσει το συντομότερο δυνατό με διερμηνέα στη γλώσσα που επιθυμείτε για ολιγόλεπτη επικοινωνία με κάποιον γονέα ή μαθητή.

Επισυνάπτονται ηλεκτρονικά αρχεία με τη φόρμα της αίτησης και την αφίσα τη σχετική με την 24ωρη τηλεφωνική γραμμή διερμηνείας.

ΜΕ ΕΝΤΟΛΗ ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΥ

Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ,

Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ

ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΤΣΑΡΟΣ

Ο Γενικός Γραμματέας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. κ. Γεώργιος Βούτσινος πρόκειται να επισκεφθεί από σήμερα Τρίτη 14.11.2023 έως και την Πέμπτη 16.11.2023 τις δομές επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας. Πιο συγκεκριμένα,

Σημαντικά ποσά, που σε ορισμένες περιπτώσεις ξεπερνούν και τις 25.000  με 30.000 ευρώ, καλούνται να επιστρέψουν στο ελληνικό Δημόσιο εκατοντάδες υπάλληλοι σε φορείς του ευρύτερου δημόσιου τομέα, που εξακολούθησαν να εργάζονται σε αυτούς και μετά τη συνταξιοδότησή τους.

Ο νόμος που επικαλείται το Δημόσιο ψηφίστηκε το 2015 και η ερμηνεία του έγινε καθυστερημένα από το Γενικό Λογιστήριο του Κράτους, ενώ ήρθε στην επιφάνεια με αφορμή πρόσφατη εγκύκλιο του Ελεγκτικού Συνεδρίου. Και με απλά λόγια, καλούνται εργαζόμενοι στον ευρύτερο δημόσιο τομέα, που συνταξιοδοτήθηκαν και συνέχισαν να δουλεύουν, λαμβάνοντας μισθό αντίστοιχο του κλιμακίου που βρίσκονταν κατά τη συνταξιοδότησή τους, να επιστρέψουν χρήματα, γιατί η ερμηνεία που δίνεται στο νόμο θέλει τον συνταξιούχο να πρέπει να αμείβεται με το εισαγωγικό κλιμάκιο.

Στην πράξη αυτό οδηγεί εκατοντάδες εργαζόμενους σε οικονομικό αδιέξοδο, καθώς καλούνται να επιστρέψουν δεκάδες χιλιάδες ευρώ ως αχρεωστήτως καταβληθέντα, παρότι δεν τα έλαβαν με δική τους υπαιτιότητα. Μάλιστα, κάποιοι ήδη έχουν προσφύγει στη δικαιοσύνη.

Αναλυτικά, όπως εξηγεί στο Euro2day.gr ο δικηγόρος Θάνος Μπούρλος, η υπόθεση ήρθε στην επιφάνεια κατά κύριο λόγο με αφορμή μια εγκύκλιο του Ελεγκτικού Συνεδρίου της 09-06-2023, που καλεί τους απασχολούμενους στον ευρύτερο δημόσιο τομέα να δηλώνουν υπεύθυνα, σε εξάμηνη βάση, τυχόν πρόσθετες αμοιβές και εισοδήματα που λαμβάνουν από άλλες θέσεις εργασίας (εντός ή/και εκτός δημοσίου) ή και από συντάξεις.

Η εγκύκλιος αναφέρεται στο άρθρο 11 του ενιαίου μισθολογίου (ν. 4354) που ψηφίστηκε το 2015 και στην παράγραφο 4 ορίζει ότι: απαραίτητη προϋπόθεση για την αναγνώριση προϋπηρεσιών είναι να μην έχουν χρησιμοποιηθεί για τη χορήγηση καμιάς άλλης οικονομικής παροχής ή για την αναγνώριση συνταξιοδοτικού δικαιώματος.

Οι αρμόδιες υπηρεσίες του Υπουργείου Οικονομικών, εξηγεί ο κ. Μπούρλος, κυριότερα δε το Γενικό Λογιστήριο του Κράτους, ερμηνεύουν την ανωτέρω διάταξη κατά τέτοιο τρόπο ώστε εάν απονεμηθεί κύρια σύνταξη -βάσει του συνολικού χρόνου ασφάλισης- σε εργαζόμενο του δημοσίου τομέα που επιθυμεί να συνεχίσει να απασχολείται μετά τη συνταξιοδότηση, αυτός να πρέπει να τοποθετηθεί στο μισθολογικό κλιμάκιο νεοδιοριζόμενου υπαλλήλου. Περαιτέρω, αν η  επανατοποθέτηση δεν γίνει άμεσα μετά τη συνταξιοδότηση, η ερμηνεία αυτή έχει το συνεπακόλουθο αποτέλεσμα ότι οι θιγόμενοι εργαζόμενοι καλούνται να επιστρέψουν τα ποσά διαφορών αποδοχών που προκύπτουν σχετικώς ως αχρεωστήτως καταβληθέντα, για όλο το διάστημα από τη συνταξιοδότηση μέχρι την επανατοποθέτηση.

Όπως επισημαίνει ο εξειδικευμένος δικηγόρος, λαμβάνοντας υπόψη αφενός μεν ότι δεν είχαν (και δεν έχουν μέχρι σήμερα) δοθεί σαφείς κεντρικές ερμηνευτικές οδηγίες στους οικείους εργοδοτικούς φορείς, αφετέρου δε ότι, σε πολλές περιπτώσεις, δεν ήταν ρητή υποχρέωση του εργαζόμενου να ενημερώνει τον εργοδότη του για το γεγονός της συνταξιοδότησής του, γίνεται αντιληπτό ότι πληθώρα εργαζομένων έρχονται, αιφνιδιαστικά και ανυπαίτια, αντιμέτωποι με τη ραγδαία μείωση των αποδοχών τους, καθώς και την αναζήτηση από αυτούς ενίοτε υπέρογκων ποσών.

«Κατά την άποψή μου», υπογραμμίζει ο κ. Θ. Μπούρλος, «η εν λόγω ερμηνεία των υπηρεσιακών παραγόντων κείται εκτός του γράμματος της διάταξης, η οποία κάνει λόγο για διαδικασία αναγνώρισης προϋπηρεσίας και, συνεπώς, αφορά την αναγνώριση υφιστάμενης προϋπηρεσίας σε έναν άλλο εργοδότη, στο πλαίσιο νέας πρόσληψης, και δεν μπορεί να αφορά και την περίπτωση της υπηρεσίας στον ίδιο εργοδότη».

Εξάλλου, τόσο η ίδια η διάταξη όσο και η ερμηνευτική εγκύκλιος του ν. 4354/2015 αναφέρονται σε διαδικασία αναγνώρισης προϋπηρεσίας, κατόπιν αιτήματος του εργαζόμενου, από υπηρεσιακά συμβούλια ή άλλα αρμόδια όργανα. Αυτή η διαδικασία, εξηγεί ο δικηγόρος, δεν τηρείται όταν ο εργαζόμενος εργάζεται συνεχόμενα στον ίδιο εργοδότη. Επιπρόσθετα σημειώνει πως η υιοθετούμενη ερμηνεία παραβιάζει και υπερνομοθετικής φύσεως διατάξεις και αρχές, αφού παραβιάζεται η συνταγματική αρχή για ίση αμοιβή για ίση εργασία -μεταξύ δύο εργαζομένων με ίδια υπηρεσία στον ίδιο εργοδότη, με τα ίδια προσόντα, που εκτελούν την ίδια εργασία, ένας θα λαμβάνει πολύ λιγότερες αποδοχές εάν τυγχάνει συνταξιούχος- ενώ η ραγδαία μείωση των αποδοχών θέτει και ζήτημα προσβολής της μισθολογικής αξίωσης του εργαζόμενου ως περιουσιακού δικαιώματος.

Σε κάθε περίπτωση, καταλήγει ο κ. Μπούρλος, «η αναζήτηση των αχρεωστήτως καταβληθέντων ποσών από τους εργαζόμενους θα πρέπει να απαγορευθεί, στον βαθμό που αυτά έχουν εισπραχθεί καλόπιστα και τυχόν επιστροφή τους δύναται να κλονίσει την οικονομική κατάστασή τους. Η σοβαρότητα του όλου θέματος απαιτεί την επανεξέτασή του από την Πολιτεία, δεδομένου ότι έχει οδηγήσει σε άδικα αποτελέσματα και στην ανατροπή του οικονομικού προγραμματισμού πολλών προσώπων, ενώ δεν προάγει και τον σκοπό της ευρύτερης συμμετοχής των συνταξιούχων στην αγορά εργασίας που αποτελεί διακηρυγμένο στόχο του υπουργείου Εργασίας».

Το θέμα βρίσκεται ήδη στο γραφείο του αρμόδιου υπουργού Εργασίας Άδωνι Γεωργιάδη, ο οποίος δέχεται εισηγήσεις ώστε τουλάχιστον να μην αναζητηθούν αναδρομικά οι επιστροφές σημαντικών ποσών από τους ενδιαφερόμενους, που είτε εξακολουθούν και εργάζονται είτε συνταξιοδοτήθηκαν μετά το 2015 και συνέχισαν για ένα διάστημα μετά να εργάζονται στον φορέα του δημοσίου.

Ούτε ένα ούτε δύο ούτε πέντε. Δώδεκα υπηρεσιακά έγγραφα οφείλουν να ενημερώνουν –καθημερινά, εβδομαδιαία, ανά τακτά διαστήματα μέσα στον μήνα ή άπαξ– οι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι εκτός από το εκπαιδευτικό τους έργο επιφορτίζονται και το γραφειοκρατικό άγος. Συγκεκριμένα, σύμφωνα με την υπουργική απόφαση 79942/ΓΔ4, τηρούνται σε κάθε σχολική μονάδα τα εξής έγγραφα:

1. Πρωτόκολλο, στο οποίο καταχωρίζονται όλα τα εισερχόμενα και εξερχόμενα έγγραφα, στα οποία περιλαμβάνονται και οι κάθε είδους τίτλοι σπουδών, καθώς και τα εμπιστευτικά έγγραφα για τα οποία τηρείται ιδιαίτερος φάκελος.

2. Βιβλίο πράξεων διευθυντή.

3. Βιβλίο πράξεων συλλόγου διδασκόντων.

4. Ημερολόγιο λειτουργίας σχολείου, στο οποίο καταγράφονται καθημερινά, περιληπτικά, τα κατά την κρίση του διευθυντή σημαντικότερα γεγονότα που σχετίζονται με τη λειτουργία του σχολείου.

5. Βιβλίο ύλης κατά τάξη ή τμήματα τάξεων, στο οποίο καταχωρίζεται αυθημερόν από κάθε διδάσκοντα ο τίτλος της ενότητας που δίδαξε.

6. Βιβλίο βιβλιοθήκης, στο οποίο καταχωρίζονται, κατά ενότητες, τα βιβλία.

7. Βιβλίο υλικού, στο οποίο καταχωρίζονται όλα τα μη αναλώσιμα είδη του σχολείου, εκτός από αυτά που καταχωρίζονται στο βιβλίο βιβλιοθήκης.

8. Μητρώο μαθητών, στο οποίο καταχωρίζονται τα στοιχεία τους.

9. Ευρετήριο, στο οποίο καταχωρίζονται το επώνυμο, το όνομα, το όνομα πατέρα, το όνομα μητέρας και ο αριθμός μητρώου των εγγεγραμμένων μαθητών.

10. Απουσιολόγιο.

11. Βιβλίο καταγραφής ενεργειών υποστήριξης εύρυθμης λειτουργίας.

12. Ατομικοί φάκελοι των μαθητών, οι οποίοι φοιτούν σε σχολεία ειδικής αγωγής, σε τμήματα ένταξης και παράλληλη στήριξη.

Πολλά απ’ αυτά τα έγγραφα απαιτούν υπογραφές από πλήθος εκπαιδευτικών και μάλιστα πολλές φορές κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους. Τέτοιο παράδειγμα είναι τα πρακτικά του συλλόγου διδασκόντων. Το βιβλίο αυτό είναι το πλέον απαραίτητο για την εύρυθμη και δημοκρατική λειτουργία της σχολικής μονάδας. Σ’ αυτό γράφονται οι αποφάσεις του συλλόγου διδασκόντων για όλα τα θέματα, όπως κατανομή τάξεων – τμημάτων, σχεδιασμός εκπαιδευτικού έργου, εφημερία, εκπαιδευτικές επισκέψεις, προγραμματισμός δραστηριοτήτων κ.λπ.

Ξεκινώντας από το έγγραφο αυτό, άμεσα, και σε συνεργασία με το υπουργείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης θα μπορούν να υπογράφουν οι διδάσκοντες και ο διευθυντής του σχολείου ψηφιακά μέσω του gov.gr, ώστε να τερματιστεί πλέον το φαινόμενο τήρησης των πρακτικών του συλλόγου χειρόγραφα ή να μην απαιτείται η φυσική υπογραφή των μελών του συλλόγου. Η επιβεβαίωση της ψηφιακής υπογραφής του υπογράφοντος με αποστολή sms στο κινητό του προσθέτει χαρακτήρα αυξημένης αξιοπιστίας, ενώ τα χαρακτηριστικά ασφαλείας των εγγράφων του gov.gr, όπως το QR code, ο αριθμός επαλήθευσης και η ψηφιακή σφραγίδα της ελληνικής κυβέρνησης διασφαλίζουν την ασφάλεια του εγγράφου. Στις αρχές του 2024 θα ξεκινήσει η ψηφιοποίηση του Βιβλίου πράξεων συλλόγου διδασκόντων και θα προχωρήσουν μετά και τα υπόλοιπα έγγραφα.

Θέμα: Καταγραφή λειτουργικών κενών δομών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών.

Προκειμένου οι Υπηρεσίες μας να δρομολογήσουν τις περαιτέρω ενέργειές τους αναφορικά με τη διενέργεια προσλήψεων αναπληρωτών εκπ/κών για την κάλυψη των λειτουργικών αναγκών των δομών της Α/θμιας και Β/θμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπ/σης, παρακαλούμε όπως προβείτε στην ηλεκτρονική καταχώριση απευθείας στο ΟΠΣΥΔ, των λειτουργικών αναγκών σε αριθμό Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών:

• της εξατομικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης (ΣΜΕΑΕ-ΤΕ) σχολικών μονάδων Γενικής Εκπ/σης,

• της εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης (Παράλληλη Στήριξη), και

• των Κέντρων Διεπιστημονικής Αξιολόγησης και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ),

των περιοχών αρμοδιότητάς σας.

Επισημαίνεται ότι το ΟΠΣΥΔ θα είναι διαθέσιμο για την καταχώριση των σχετικών στοιχείων από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης από την Τρίτη 14 έως και την Τετάρτη 15/11/2023, προκειμένου στη συνέχεια οι οικείες αυτών Περιφερειακές Διευθύνσεις να ολοκληρώσουν τη σχετική διαδικασία απαρέγκλιτα μέχρι και την Πέμπτη 16/11/2023.

Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

Α/ΘΜΙΑΣ, Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΤΣΑΡΟΣ

ΘΕΜΑ: Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ (3η φάση προσλήψεων)

Ενόψει της διενέργειας της 3ης φάσης προσλήψεων παρακαλείσθε να προβείτε στην ηλεκτρονική καταχώριση στο Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΟΠΣΥΔ) των λειτουργικών κενών σε αναπληρωτές Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) – Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) στις περιοχές αρμοδιότητάς σας για τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και στα ΚΕΔΑΣΥ και ΣΔΕΥ των ΚΕΔΑΣΥ αρμοδιότητάς σας για τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης (ΠΔΕ).

Συγκεκριμένα, καλείστε να καταχωρίσετε στο ΟΠΣΥΔ (Διαχείριση → Εισαγωγή κενών → Ιδιότητα → Αναπληρωτών ΕΕΠ-ΕΒΠ ή Αναπληρωτών ΕΕΠ-ΚΕΔΑΣΥ ή Αναπληρωτών ΕΕΠ ΣΔΕΥ-ΚΕΔΑΣΥ) τα εξής:

Κενά για τις ΣΜΕΑΕ (στο τύπος κενού: Ειδικής Αγωγής ή Braille/Νοηματική, Νοηματική, Braille)

Κενά για την εξειδικευμένη εκπαιδευτική υποστήριξη (στο τύπος κενού: Εξειδικευμένη ΠΕΠ)

Κενά για τα ΚΕΔΑΣΥ στο Αναπληρωτών ΕΕΠ-ΚΕΔΑΣΥ (τύπος κενού: Ειδικής Αγωγής)

Κενά για τα ΣΔΕΥ-ΚΕΔΑΣΥ στο Αναπληρωτών ΕΕΠ ΣΔΕΥ-ΚΕΔΑΣΥ (τύπος κενού: Ειδικής Αγωγής)

Το ΟΠΣΥΔ θα είναι διαθέσιμο για την καταχώριση για τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης από την Τρίτη 14/11 έως και την Τετάρτη 15/11/2023. Στη συνέχεια οι οικείες Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης τροποποιούν/οριστικοποιούν τα καταχωρισμένα κενά έως και την Παρασκευή 17/11. Αποκλειστικά για την καταχώριση των λειτουργικών κενών στα ΚΕΔΑΣΥ και στα ΣΔΕΥ-ΚΕΔΑΣΥ αρμοδιότητας των ΠΔΕ, το ΟΠΣΥΔ θα είναι διαθέσιμο για όλο το άνωθεν χρονικό διάστημα.

Ειδικά για την καταχώριση των κενών στην εξειδικευμένη εκπαιδευτική υποστήριξη επισημαίνεται η αριθ. πρωτ. 123276/Δ3/30-9-2021 (ΦΕΚ Β΄ 4706) Υ.Α. στα σχετικά εδάφια για την τοποθέτηση των μελών ΠΕ25 και ΕΒΠ στις σχολικές μονάδες.

Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΤΣΑΡΟΣ