Please wait...Εξετάσεις Πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ: Ολοκλήρωση υποβολής αιτήσεων συμμετοχής
Ολοκληρώθηκε η διαδικασία υποβολής αιτήσεων πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕστο πλαίσιο της Πράξης ««ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ (ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β’ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε.)», του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού – Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2014-2020,με την υποβολή 5.059 αιτήσεων συμμετοχής στις εξετάσεις,επιπρόσθετα των 18.040 αιτήσεων της προηγούμενης αντίστοιχης περιόδου, η οποία πραγματοποιήθηκε στα τέλη του 2021.
Τα προγράμματα εξετάσεων πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ, με ικανό αριθμό θέσεων για όλους τους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς, θα διεξαχθούν σε Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΑΕΙ), στις 13 γεωγραφικές περιφέρειες της χώρας, το διάστημα14 Μαρτίου – 17 Απριλίου 2022.
Στην παρούσα φάση,καλούνται οι εκπαιδευτικοί που υπέβαλαν αίτηση συμμετοχής, να ενημερωθούν για την ακριβή ημερομηνία και ώρα, καθώς και τα στοιχεία του Κέντρου Πιστοποίησης, στο οποίο θα πρέπει να προσέλθουν για τις εξετάσεις, μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος (MIS) της Πράξης (https://e-pimorfosi.cti.gr/mis, επιλογή «Αίτηση Πιστοποίησης -> Στοιχεία εξέτασης B1 - 2η περίοδος») με χρήση των προσωπικών τους κωδικών πρόσβασης. Υπενθυμίζεται η τοποθέτηση των εκπαιδευτικών στα διαθέσιμα προγράμματα πιστοποίησης έγινε με αυτοματοποιημένο τρόπο, λαμβάνοντας υπόψη τις επιλογές της αίτησής τους (Νομό και Πόλη, ημέρα της εβδομάδας, πιθανές εξαιρέσεις συγκεκριμένων ημερομηνιών).
Μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος (επιλογή «Αίτηση Πιστοποίησης -> Στοιχεία εξέτασης B1 - 2η περίοδος») είναι επίσης διαθέσιμοτο Έντυπο Συμμετοχής στις εξετάσεις που θα πρέπει οι ενδιαφερόμενοι να φέρουν υποχρεωτικά μαζί τουςκατά την προσέλευση στο Κέντρο Πιστοποίησης.
Γενικές Οδηγίες για τους εξεταζόμενους, καθώς και σχετικά με τηχρήση της εφαρμογής πιστοποίησηςπου θα χρησιμοποιήσουν στο πλαίσιο των ψηφιακών εξετάσεων, διατίθενται ΕΔΩ.
Υπενθυμίζεται ότι,Ενημερωτικό Σημείωμα με αναλυτικές πληροφορίες σχετικά με την παρούσα περίοδο πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ, καθώς καιδείγματα ερωτημάτων πιστοποίησης(θέματα αυτόματης διόρθωσης) διατίθενται ΕΔΩ.
Τυχόν ερωτήματα σχετικά με την παρούσα περίοδο πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ, μπορούν οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί να απευθύνουν ηλεκτρονικά στην Υπηρεσία HelpDesk της Πράξης, μέσω της Πύλης ενημέρωσης της Επιμόρφωσης Β’ επιπέδου ΤΠΕ (https://e-pimorfosi.cti.gr) και συγκεκριμένα ΕΔΩ.
Έγκριση προδιαγραφών ειδών εξοπλισμού για την αναβάθμιση της μουσικής εκπαίδευσης των μουσικών σχολείων
Προσλήψεις αναπληρωτών: Την επόμενη εβδομάδα 800 περίπου προσλήψεις τριμηνιτών
Διάθεση self-test για μαθητές και εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς από τα φαρμακεία
Το Γραφείο Τύπου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει:
Οι μαθητές όλων των βαθμίδων, εμβολιασμένοι και μη, καθώς και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί, θα μπορούν να προμηθευτούν από τη Δευτέρα 14 Μαρτίου έως και την Πέμπτη 17 Μαρτίου, πέντε (5) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των ημερών από 18 Μαρτίου έως και 1 Απριλίου 2022.
Υπενθυμίζεται ότι:
- Ο προσυμπτωματικός διαγνωστικός έλεγχος για τον νέο κορωνοϊό μέσω αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας (self test) είναι υποχρεωτικός για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, εμβολιασμένους και μη, καθώς και για τους εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς.
- Βεβαίωση αρνητικού self test οφείλουν να φέρουν όλοι οι μαθητές από 4 έως 18 ετών καθώς και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί.
- Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών που φοιτούν σε δημόσιες σχολικές μονάδες και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί που απασχολούνται σε αυτές καταχωρίζουν τη δήλωση και το αποτέλεσμα στην πλατφόρμα edupass.gov.gr, από την οποία εκδίδεται και η Σχολική Κάρτα για COVID-19.
- Η δωρεάν διάθεση self test από τα φαρμακεία γίνεται μόνο κατά τις εργάσιμες μέρες και ώρες, ώστε κατά τις διημερεύσεις και διανυκτερεύσεις να μπορούν να εξυπηρετούν έκτακτες ανάγκες.
Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών που φοιτούν σε ιδιωτικές σχολικές μονάδες και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί που απασχολούνται σε αυτές εξακολουθούν να δηλώνουν το αποτέλεσμα των self test στην πλατφόρμα self-testing.gov.gr και να εκδίδουν την Σχολική Κάρτα για COVID-19.
Συνεχίζουμε να παροτρύνουμε τους γονείς μαθητών 5 ετών και άνω να εμβολιάσουν τα παιδιά τους, να αξιοποιήσουν το ισχυρό αυτό όπλο της επιστήμης απέναντι στην COVID-19.
Προσωρινοί αξιολογικοί πίνακες περιφερειακών συμβουλίων επιλογής διευθυντών Α'βάθμιας και Β'βάθμιας Εκπαίδευσης
Προσωρινοί αξιολογικοί πίνακες περιφερειακών συμβουλίων επιλογής διευθυντών Α'βάθμιας και Β'βάθμιας Εκπαίδευσης
1. Προσωρινός Αξιολογικός πίνακας Α περιφερειακού συμβουλίου επιλογής διευθυντών ΑΒάθμιας και Ββάθμιας Εκπαίδευσης
5. Λίστα υποψηφίων που θα εξεταστούν σε Ξένη Γλώσσα
6. Επεξηγηματικός Πίνακας κριτηρίων μοριοδότησης του ν. 4823
Σημειώνεται ότι, οι υποψήφιοι μπορούν να υποβάλλουν έγγραφη ένσταση κατά των ανωτέρω πινάκων αποκλειστικά και ηλεκτρονικά μέσω της εφαρμογής υποβολής αιτήσεων (https://teachersapp.it.minedu.gov.gr/),
εντός τριών (3) εργάσιμων ημερών, σύμφωνα με την προαναφερόμενη διάταξη, ήτοι από την Δευτέρα 14 Μαρτίου 2022 και ώρα 08.00 έως την Τετάρτη 16 Μαρτίου 2022 και ώρα 23.59.
Προς συμπληρωματική ενημέρωση των υποψηφίων αναρτάται πίνακας όπου αποτυπώνονται συνοπτικά τα κριτήρια μοριοδότησης του ν. 4823/2021.
Από Δ.Υ.Κ.Ε.Ε.Π. Π.Ε. & Δ.Ε. – Τμήμα Δ΄ Στελεχών Π.Ε. & Δ.Ε.
Πανελλαδικές 2022: «Αντίστροφη μέτρηση» – Στις 14 ή 15 Ιουνίου η έναρξη των εξετάσεων
Με νέα δεδομένα η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ)
Στις 14 ή 15 Ιουνίου ξεκινούν φέτος, όπως όλα δείχνουν, οι πανελλαδικές εξετάσεις για την εισαγωγή στα ανώτατα Ιδρύματα της χώρας. Οι πληροφορίες για πανελλαδικές εξετάσεις νωρίτερα που κυκλοφόρησαν πρόσφατα δεν επιβεβαιώνονται από το υπουργείο Παιδείας, ενώ στον ίδιο αριθμό με τον περυσινό θα είναι και οι θέσεις των εισακτέων στα πανεπιστήμια.
Πέρυσι, η Πολιτεία διέθεσε 77.415 θέσεις στα πανεπιστήμια της χώρας, αριθμός που κατά προσέγγιση αναμένεται ότι θα διατεθεί και φέτος. Η μείωση του αριθμού εισακτέων ή οι αλλαγές που να τον αφορούν έχει βγει εκτός της «ατζέντας» του υπουργείου Παιδείας, καθώς κρίνεται ότι πλέον η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ) που εφαρμόστηκε πέρυσι για πρώτη φορά, έχει δημιουργήσει ένα φυσικό «φίλτρο», το οποίο θα διαχωρίσει τους υποψηφίους και θα αφήσει εκτός ΑΕΙ εκείνους που παρουσιάζουν χαμηλότερη βαθμολογία.
Και φέτος έτσι, το 1/3 των υποψηφίων αναμένεται να μείνει εκτός των ανωτάτων Ιδρυμάτων (πέρυσι ήταν τα 66% μόνο από την κατηγορία των τελειόφοιτων του Λυκείου). Παράλληλα, αναμένεται να εμφανιστεί εκ νέου το φαινόμενο των τμημάτων που θα έχουν λιγότερους των δέκα πρωτοετών φοιτητών ή φοιτητριών. Επ αυτού δε, φαίνεται ότι μεταφέρεται στις «καλένδες» ο σχεδιασμός του υπουργείου Παιδείας για την χωροταξική αναδιάρθρωση των ΑΕΙ, καθώς κανένα από τα πανεπιστήμια (πλην του πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας) δεν δέχεται να προτείνει περικοπές ή συγχωνεύσεις τμημάτων του, κάτι που ούτε η Εθνική Αρχή ανώτατης εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) δείχνει διατεθειμένη ως σήμερα να το κάνει.
Κατ επέκταση, μικρές και επιφανειακές αναμένεται ότι θα είναι φέτος οι αλλαγές στο «χάρτη» της ανώτατης εκπαίδευσης και το Μηχανογραφικό Δελτίο των υποψηφίων.
Κατά τα άλλα, και σύμφωνα με το φετινό πρόγραμμα των πανελλαδικών εξετάσεων, μετά τις διακοπές του Πάσχα αναμένεται να γίνουν ακόμη δυο εβδομάδες μαθημάτων στα σχολεία, έτσι ώστε να ξεκινήσουν οι προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις γύρω στις 20 Μαΐου και στην συνέχεια (αφού ολοκληρωθούν αυτές), να μεσολαβήσει ένα δεκαήμερο πριν ξεκινήσουν οι πανελλαδικές εξετάσεις για την εισαγωγή στα ΑΕΙ της χώρας.
Φέτος όμως, το υπουργείο Παιδείας έχει να διαχειριστεί τρία «αγκάθια»:
-Την εφαρμογή για πρώτη φορά από το 2013 του θεσμού της «Τράπεζας θεμάτων» για την οποία πολλοί διευθυντές σχολείων μοιάζουν επιφυλακτικοί (με το δεδομένο ότι στο παρελθόν και πριν καταργηθεί οδήγησε στην αποτυχία πολύ μεγάλου ποσοστών των υποψηφίων που βρέθηκαν «κάτω από την βάση»).
-Το γεγονός ότι οι υποψήφιοι τόσο των προαγωγικών όσο και των πανελλαδικών εξετάσεων, θα μπουν στις εξεταστικές αίθουσες χωρίς καμία εμπειρία εξετάσεων τα τελευταία δυο ετών της πανδημίας, με ότι σημαίνει αυτό για τις επιδόσεις ή την ανησυχία τους.
-Το «στοίχημα» να πετύχει φέτος την έκδοση των αποτελεσμάτων των πανελλαδικών εξετάσεων νωρίτερα και πιθανότατα στο τέλος ή τις αρχές Αυγούστου, καθώς οι προκαταρκτικές εξετάσεις των στρατιωτικών και αστυνομικών σχολών που κάθε χρόνο καθυστερούσαν την διαδικασία θα γίνουν νωρίτερα. Συγκεκριμένα θα ξεκινήσουν από την ερχόμενη Δευτέρα, 14 του μήνα.
Παράλληλα όμως, φέτος στις πανελλαδικές εξετάσεις θα έχουμε τις παρακάτω αλλαγές:
-Τα ΑΕΙ έχουν αναπροσαρμόσει τους συντελεστές που διαμόρφωναν πέρυσι την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής, ενώ έχουν ορίσει και διαφορετικό συντελεστή ανά μάθημα βαρύτητας στην κάθε επιστημονική περιοχή. Αυτό σημαίνει ότι φέτος θα είναι πολύ δύσκολο να εξαχθούν συμπεράσματα από συγκρίσεις με προηγούμενες χρονιές, παρά μόνο σε ένα πολύ γενικό επίπεδο.
– Οι υποψήφιοι για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών θα εξετάζονται πλέον στο μάθημα των Λατινικών αντί για το μάθημα της Κοινωνιολογίας, ενώ η εξεταστέα ύλη που έχει οριστεί είναι διαφορετική με εκείνη του παρελθόντος, πολύ πιο απαιτητική και σύνθετη. Όσον αφορά τους υποψήφιους των προηγούμενων ετών, το υπουργείο Παιδείας έχει ανακοινώσει ότι θα διαγωνιστούν στα Λατινικά και όχι στην Κοινωνιολογία, παρότι δεν την διδάχτηκαν ποτέ…
– Όπως και πέρυσι θα συμπληρωθεί το Μηχανογραφικό Δελτίο για τα πανεπιστήμιο και ένα δεύτερο για τα ΙΕΚ (που ωστόσο είναι τυπικό, χωρίς εξεταστικές διαδικασίες καθώς η επιλογή αυτή υπήρχε και στο παρελθόν).
-Το Μηχανογραφικό Δελτίο των υποψηφίων θα έχει φέτος τέσσερα νέα τμήματα Στρατιωτικών Σχολών. Τα Ικάρων (Σι)Μετεωρολόγων, Ικάρων (ΣΙ) Έρευνας και Πληροφορικής, Ικάρων (ΣΙ) Δοικητικών και Ικάρων (ΣΙ) Εφοδιαστών Και τα τέσσερα αυτά τμήματα έχουν ορίσει τον ανώτατο Συντελεστή Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής, που είναι το 1,20.
Ένα self test την εβδομάδα στα σχολεία - Συνεδριάζει η επιτροπή των ειδικών
Η Επιτροπή Εμπειρογνωμόνων θα εξετάσει σήμερα το ενδεχόμενο οι μαθητές να υποβάλλονται πλέον σε ένα self test την εβδομάδα αντί για δύο που διενεργούν σήμερα προσκομίζοντας το αρνητικό αποτέλεσμα στην ειδική πλατφόρμα
Το θέμα του διαγνωστικού ελέγχου (testing) στους μαθητές, αναμένεται να συζητηθεί, μεταξύ άλλων κατά τη σημερινή συνεδρίαση της Επιτροπής Εμπειρογνωμόνων.Ειδικότερα, σύμφωνα με πληροφορίες, θα εξεταστεί το ενδεχόμενο οι μαθητές να υποβάλλονται πλέον σε ένα self test την εβδομάδα αντί για δύο που διενεργούν σήμερα προσκομίζοντας το αρνητικό αποτέλεσμα στην ειδική πλατφόρμα.
Η σταθερή αποκλιμάκωση της επιδημίας και η αποσύνδεση του οίκου φορτίου, που παραμένει υψηλό, από τους σκληρούς δείκτες των νοσηλειων, των διασωληνωσεων και των θανάτων, επιτρέπει στην επιστημονική κοινότητα να εισηγηθεί τη χαλάρωση ενός ακόμη σημαντικού προληπτικού μέτρου για τον έλεγχο της επιδημίας όπως είναι ο συστηματικος αυτοδιαγνωστικος έλεγχος στον σχολικό πληθυσμό, που υλοποιείται από πέρυσι τον Απρίλιο.
Οι επιστήμονες θα συζητήσουν το χρονοδιάγραμμα της εφαρμογής του νέου testing, με πιθανότερο σενάριο την έναρξη του από τον επόμενο μήνα.
Όπως άλλωστε έχει επισημανθεί από την κυβέρνηση, οι περισσότεροι περιορισμοί θα αρθούν μέχρι το τέλος Μαρτίου, και η "επόμενη ημέρα" χωρίς αυτούς θα αφορά μόνο τους εμβολιασμενους πολίτες.
Τέλος, στο ίδιο πλαίσιο της χαλάρωσης του testing αναμένεται να διενεργούνται από το επόμενο διάστημα, πιθανόν μετά το Πάσχα, έλεγχοι για κορωνοϊο μόνο σε ευάλωτους πληθυσμούς και σε όσους έχουν συμπτώματα της λοίμωξης covid -19.
Κακοκαιρία «Φίλιππος»: Κλειστά σχολεία και την Παρασκευή στην Αττική -Σε ποιες περιοχές
Κλειστά θα παραμείνουν την Παρασκευή 11 Μαρτίου λόγω της κακοκαιρίας «Φίλιππος» τα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στον Βόρειο Τομέα, σε περιοχές της Ανατολικής και της Δυτικής Αττικής.Ο περιφερειάρχης Αττικής Γιώργος Πατούλης, μετά από διαβουλεύσεις με την πολιτική ηγεσία του υπουργείου Πολιτικής Προστασίας, τους αντιπεριφερειάρχες, τους δημάρχους και τους εμπλεκόμενους φορείς και αξιολογώντας όλα τα δεδομένα, λόγω χιονοπτώσεων, παγετού, χαμηλών θερμοκρασιών και των υγειονομικών περιορισμών, προχώρησε στην απόφαση να μη λειτουργήσουν διά ζώσης και την Παρασκευή 11 Μαρτίου τα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στον Βόρειο Τομέα, σε περιοχές της Ανατολικής και της Δυτικής Αττικής.Η απόφαση ελήφθη σύμφωνα με τις προγνώσεις των μετεωρολόγων του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών και τις εισηγήσεις των δημάρχων.Η Πολιτική Προστασία της Περιφέρειας Αττικής παρακολουθεί συνεχώς την εξέλιξη της κακοκαιρίας και σε περίπτωση επιδείνωσής της για προληπτικούς λόγους και με στόχο την καλύτερη ασφάλεια μαθητών και καθηγητών θα υπάρξει νεότερη ανακοίνωση.
Ειδικότερα, συμφωνήθηκε να μην πραγματοποιηθούν την Παρασκευή 11 Μαρτίου διά ζώσης μαθήματα στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης: Στο σύνολο της Περιφερειακής Ενότητας Βόρειου Τομέα Αττικής.
Σε όλη την Περιφερειακή Ενότητα Ανατολικής Αττικής, με εξαίρεση τον Δήμο Βάρης-Βούλας-Βουλιαγμένης, όπου θα είναι όλα τα σχολεία ανοιχτά.
Στην Περιφερειακή Ενότητα Δυτικής Αττικής θα είναι κλειστά όλα τα σχολεία του Δήμου Φυλής, ενώ στον Δήμο Μάνδρας-Ειδυλλίας κλειστά θα είναι τα σχολεία στις Δημοτικές Ενότητες Βιλίων και Ερυθρών. Τα σχολεία που θα είναι ανοιχτάΑνοιχτά θα είναι όλα τα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στις παρακάτω Περιφερειακές Ενότητες: Στην Περιφερειακή Ενότητα Κεντρικού Τομέα.
Στην Περιφερειακή Ενότητα Πειραιώς.
Στην Περιφερειακή Ενότητα Νήσων.
Στην Περιφερειακή Ενότητα Νότιου Τομέα.
Στον Δυτικό Τομέα Αθηνών. Τι ισχύει για τους βρεφονηπιακούς σταθμούςΝα σημειωθεί ότι η λειτουργία ή μη των βρεφονηπιακών σταθμών αποτελεί ευθύνη των δήμων, οι οποίοι και είναι αρμόδιοι να ενημερώσουν τους ενδιαφερόμενους.Σημειώνεται, στην ανακοίνωση της Περιφέρειας, πως ζητήματα τηλεκπαίδευσης ρυθμίζονται από το υπουργείο Παιδείας. Για τον λόγο αυτόν οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να παρακολουθούν τις σχετικές ανακοινώσεις.
Πατούλης: «Συνεχίζουμε τα προληπτικά μέτρα για την ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικού προσωπικού»Με αφορμή τη σχετική απόφαση, ο περιφερειάρχης Γ. Πατούλης υπογραμμίζει ότι «λόγω χιονοπτώσεων, παγετών, χαμηλών θερμοκρασιών αλλά και των υγειονομικών περιορισμών και αφού αξιολογήθηκαν όλα τα δεδομένα συνεχίζουμε τα προληπτικά μέτρα για την ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικού προσωπικού. Είναι αναγκαίο όλοι να λαμβάνουμε προληπτικά μέτρα και να είμαστε προσεκτικοί στις μετακινήσεις μας, ιδιαίτερα σε περιοχές που σημειώνονται χιονοπτώσεις και χαμηλές θερμοκρασίες. Συνιστάται αυστηρά η χρήση αντιολισθητικών αλυσίδων σε οδικούς άξονες με μεγάλη χιονόπτωση».
Επέκταση δικτύου Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων από το σχολικό έτος 2022-2023
Νέα σχολεία προστίθενται από το σχολικό έτος 2022-2023 στο δίκτυο των Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων σε όλες τις Περιφέρειες της χώρας, κατ’ εφαρμογή του νόμου 4692/2020. Έτσι, από 62 Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία που λειτουργούσαν το σχολικό έτος 2019-2020, επεκτείνονται σε 120, ενώ ήδη από πέρυσι υπάρχει τουλάχιστον ένα Πρότυπο ή/και Πειραματικό σε κάθε Περιφέρεια της χώρας. Όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες έχουν πλέον πρόσβαση σε ένα ποιοτικό, αναβαθμισμένο δημόσιο σχολείο, με στόχο τη διάχυση των καλών πρακτικών σε όλο το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας.
Κατόπιν εισήγησης της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) και σύμφωνης γνώμης του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει το χαρακτηρισμό των κάτωθι σχολικών μονάδων ως Πειραματικών Σχολείων από το σχολικό έτος 2022-2023, ορίζοντας την διασύνδεση μεταξύ τους καθώς και τις σχολικές μονάδες με κοινά Επιστημονικά Εποπτικά Συμβούλια (ΕΠ.Ε.Σ.). Οι μαθητές που φοιτούν στις παραπάνω σχολικές μονάδες κατά τον χαρακτηρισμό τους εξακολουθούν να φοιτούν σε αυτές, εφόσον το επιθυμούν.
|
α/α |
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ |
ΔΔΕ/ΔΠΕ |
ΚΩΔ. ΣΧΟΛΕΙΟΥ |
ΣΧΟΛΕΙΟ |
ΤΥΠΟΣ |
ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗ |
ΚΟΙΝΟ ΕΠΕΣ |
|
|
1 |
ΑΝ. ΜΑΚ/ΝΙΑΣ - ΘΡΑΚΗΣ |
Δ.Π.Ε. ΡΟΔΟΠΗΣ |
9521302 |
15Ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ |
ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ |
ΣΥΝΔΕΔΕΜΕΝΑ |
ΚΟΙΝΟ ΕΠ.Ε.Σ |
|
|
2 |
9420005 |
5Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ |
ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ |
|||||
|
3 |
Δ.Δ.Ε. ΡΟΔΟΠΗΣ |
4201000 |
5Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ |
ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ |
ΣΥΝΔΕΔΕΜΕΝΑ |
|||
|
4 |
4251009 |
3Ο ΓΕ.Λ. ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ |
ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ |
|||||
|
5 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Δ.Δ.Ε. Α΄ ΑΘΗΝΑΣ |
0501260 |
26Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΜΑΡΑΣΛΕΙΟ |
ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ |
ΣΥΝΔΕΔΕΜΕΝΟ ΜΕ |
ΚΟΙΝΟ ΕΠΕΣ ΜΕ |
|
|
1ο ΔΩΔΕΚΑΘΕΣΙΟ (12/Θ) ΠΕΙΡ. ΔΗΜ. ΣΧΟΛ. ΠΑΝ.ΑΘΗΝΩΝ (ΜΑΡΑΣΛΕΙΟ) |
1ο ΔΩΔΕΚΑΘ. (12/Θ) ΠΕΙΡ. ΔΗΜ. ΣΧΟΛ. ΠΑΝ.ΑΘΗΝΩΝ (ΜΑΡΑΣΛΕΙΟ) |
|||||||
|
ΤΡΙΘΕΣΙΟ (3/Θ) ΠΕΙΡ.ΔΗΜ. ΣΧΟΛ. ΠΑΝ. ΑΘΗΝΩΝ (ΣΥΝΕΡΓ. ΟΛΙΓΟΘΕΣΙΟ) (ΜΑΡΑΣΛΕΙΟ) |
ΤΡΙΘΕΣΙΟ (3/Θ) ΠΕΙΡ.ΔΗΜ. ΣΧΟΛ. ΠΑΝ. ΑΘΗΝΩΝ (ΣΥΝΕΡΓ. ΟΛΙΓΟΘΕΣΙΟ) (ΜΑΡΑΣΛΕΙΟ) |
|||||||
|
ΜΟΝΟΘΕΣΙΟ (1/Θ) ΠΕΙΡ. ΔΗΜ. ΣΧΟΛ. ΠΑΝ. ΑΘΗΝΩΝ (ΣΥΝΕΡΓ. ΟΛΙΓΟΘΕΣΙΟ) (ΜΑΡΑΣΛΕΙΟ) |
ΜΟΝΟΘΕΣΙΟ (1/Θ) ΠΕΙΡ. ΔΗΜ. ΣΧΟΛ. ΠΑΝ. ΑΘΗΝΩΝ (ΣΥΝΕΡΓ. ΟΛΙΓΟΘΕΣΙΟ) (ΜΑΡΑΣΛΕΙΟ) |
|||||||
|
6 |
Δ.Δ.Ε. Β΄ ΑΘΗΝΑΣ |
0501460 |
1Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ |
ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ |
ΣΥΝΔΕΔΕΜΕΝΑ |
ΚΟΙΝΟ ΕΠΕΣ ΜΕ |
||
|
7 |
0551460 |
1Ο ΓΕ.Λ. ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ |
ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ |
|||||
|
1Ο ΠΕΙΡΑΜ. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ |
||||||||
|
1Ο ΠΕΙΡΑΜ. ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ |
||||||||
|
8 |
ΚΡΗΤΗΣ |
Δ.Π.Ε. ΡΕΘΥΜΝΟΥ |
9410150 |
1Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΕΘΥΜΝΟΥ |
ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ |
ΚΟΙΝΟ ΕΠΕΣ ΜΕ ΤΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΡΕΘΥΜΝΟΥ, ΠΑΝ. ΚΡΗΤΗΣ |
Εισαγωγή στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία
Η Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για την κατάθεση αιτήσεων από τους ενδιαφερόμενους γονείς/κηδεμόνες για εισαγωγή των μαθητών/τριών στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία θα παραμείνει ανοιχτή από την Τρίτη 15 Μαρτίου 2022 μέχρι και την Πέμπτη 31 Μαρτίου 2022.
Η εισαγωγή μαθητών/τριών στην εισαγωγική τάξη Πειραματικών Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων για το σχολικό έτος 2022-2023 πραγματοποιείται με δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση, η οποία θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 6 Μαΐου 2022. Σε περίπτωση διασυνδεδεμένων ΠΕΙ.Σ., οι απόφοιτοι του Πειραματικού Σχολείου της ίδιας ή προηγούμενης βαθμίδας εγγράφονται στο συνδεδεμένο Πειραματικό Σχολείο της ίδιας ή της επόμενης βαθμίδας, εφόσον το επιθυμούν, χωρίς κλήρωση.
Η εισαγωγή των μαθητών/τριών στην Α΄ τάξη των Προτύπων Γυμνασίων για το σχολικό έτος 2022-2023 πραγματοποιείται με δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων με ερωτήσεις κλειστού τύπου/πολλαπλής επιλογής, σχετικών με την κατανόηση κειμένων της Ελληνικής Γλώσσας και Μαθηματικών εννοιών, που θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 7 Μαΐου 2022.
Σε περίπτωση διασυνδεδεμένων Προτύπων Σχολείων, οι απόφοιτοι του Προτύπου Γυμνασίου εγγράφονται απευθείας στο συνδεδεμένο Πρότυπο Λύκειο, με προϋπόθεση την επιτυχή ολοκλήρωση της προηγούμενης βαθμίδας. Στην περίπτωση που στην Α΄ τάξη των διασυνδεδεμένων Λυκείων προκύπτουν κενές θέσεις αυτές καλύπτονται με δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων.
Γονείς και κηδεμόνες μαθητών/τριών που θα συμμετάσχουν σε κλήρωση για εισαγωγή σε Πειραματικό Σχολείο ή σε δοκιμασία δεξιοτήτων για εισαγωγή σε Πρότυπο Σχολείο οφείλουν να εγγράψουν τους μαθητές στο σχολείο στο οποίο υπάγονται χωροταξικά, ώστε να εξασφαλίσουν τη θέση του/της μαθητή/τριας σε δημόσιο σχολείο, για την περίπτωση που δεν εισαχθεί στο Πειραματικό ή Πρότυπο Σχολείο που επιθυμούν.
Τα Πειραματικά και τα Πρότυπα Σχολεία ανά Περιφέρεια Εκπαίδευσης και βαθμίδα καθώς και την μεταξύ τους διασύνδεση μπορείτε να τα δείτε εδώ:
Πρόσκληση για συμμετοχή στο πρώτο μαζικό, ανοικτό, διαδικτυακό μάθημα (ΜΟΟC) του ΕΟΥ eTwinning με θέμα: «eTwinning & Eργαστήρια Δεξιοτήτων: Συνεργατικές Δράσεις για την Καλλιέργεια Γνώσεων, Δεξιοτήτων και Ικανοτήτων»
Ο Εθνικός Οργανισμός Υποστήριξης της δράσης eTwinning σας καλεί να συμμετάσχετε στο πρώτο μαζικό, ανοικτό διαδικτυακό μάθημα (MOOC) που προσφέρεται μέσω της πλατφόρμας http://mooc.etwinning.gr/ με θέμα: «eTwinning & Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Συνεργατικές Δράσεις για την Καλλιέργεια Γνώσεων, Δεξιοτήτων και Ικανοτήτων».
Στόχος του μαθήματος είναι να αναδειχθούν εναλλακτικοί τρόποι αξιοποίησης των δικτύων, των δράσεων και του εκπαιδευτικού υλικού που παρέχει η πλατφόρμα eTwinning κατά την εφαρμογή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και να παρουσιαστούν τα βήματα που ακολουθούνται από τους εκπαιδευτικούς για τη μετατροπή δραστηριοτήτων που εμπεριέχονται στα Προγράμματα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων του ψηφιακού αποθετηρίου του ΙΕΠ «Εργαστήρια Δεξιοτήτων 21+», καθώς και των Βιβλιοθηκών Προγραμμάτων Καλλιέργειας Δεξιοτήτων του ΙΕΠ σε δραστηριότητες οι οποίες μπορούν να υλοποιηθούν συνεργατικά με τη χρήση των κατάλληλων ψηφιακών εργαλείων από ομάδες μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών δύο ή περισσότερων σχολικών μονάδων στο πλαίσιο υλοποίησης ενός eTwinning έργου.
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς κάθε ειδικότητας που εργάζονται σε δημόσιες και ιδιωτικές σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όλων των τύπων.
Για τη συμμετοχή στο MOOC δεν απαιτείται προηγούμενη γνώση ή εμπειρία στη δράση eTwinning. Ωστόσο, οι συμμετέχοντες θα πρέπει να έχουν:
- Βασικές γνώσεις για τη δράση «Εργαστήρια Δεξιοτήτων», είτε μέσω της παρακολούθησης του σχετικού επιμορφωτικού προγράμματος του ΙΕΠ, είτε μέσω της εμπειρίας που απέκτησαν από την εφαρμογή της δράσης στους μαθητές τους κατά το προηγούμενο (πιλοτικό) ή κατά το τρέχον σχολικό έτος
- Πρόσβαση στο διαδίκτυο και να διαθέτουν υπολογιστή
- Βασικές ψηφιακές δεξιότητες
Το πρόγραμμα διαρκεί 4 εβδομάδες. Ο εκτιμώμενος χρόνος που απαιτείται για το πρόγραμμα είναι περίπου 5 ώρες την εβδομάδα (έως 20 ώρες συνολικά). Ειδικότερα, οι συμμετέχοντες στο πρόγραμμα θα παρακολουθήσουν τις εξής διδακτικές ενότητες:
- Ενότητα 1 -Γνωριμία με το eTwinning
- Ενότητα 2- Συμβολή του eTwinning στην Καλλιέργεια Δεξιοτήτων
- Ενότητα 3- eTwinning & Eργαστήρια Δεξιοτήτων: Από τα Προγράμματα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων στα συνεργατικά eTwinning έργα
- Ενότητα 4- Αξιολόγηση μεταξύ συναδέλφων
Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του εκπαιδευτικού προγράμματος και την αξιολόγησή του μέσω ειδικά σχεδιασμένου ερωτηματολογίου, οι συμμετέχοντες θα λάβουν τη βεβαίωση επιτυχούς παρακολούθησης.
Σημαντικές ημερομηνίες
14 Μαρτίου 2022 : Έναρξη εγγραφών στο μάθημα (οι εγγραφές θα παραμείνουν ανοιχτές έως 3 Απριλίου)
28 Μαρτίου 2022: Έναρξη μαθήματος
3 Μαΐου 2022: Λήξη μαθήματος
10 Μαΐου 2022: Έκδοση πιστοποιητικών επιτυχούς παρακολούθησης
Εγγραφείτε και εσείς στο μάθημα για να αξιοποιήσετε νέες, καινοτόμες δυνατότητες και να διευρύνετε τον τρόπο προσέγγισης της διαδικασίας μάθησης! Για να εγγραφείτε ακολουθήστε τα παρακάτω βήματα:
- Εγγραφείτε στην πλατφόρμα: http://mooc.etwinning.gr/
- Επιβεβαιώστε την εγγραφή σας μέσω του λογαριασμού ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σας
- Εγγραφείτε στο μάθημα «eTwinning & Eργαστήρια Δεξιοτήτων: Συνεργατικές Δράσεις για την Καλλιέργεια Γνώσεων, Δεξιοτήτων και Ικανοτήτων» από τις 14 Μαρτίου 2022 έως 3 Απριλίου 2022 το αργότερο.
