ΦΕΚ: Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των Διευθυντών Εκπαίδευσης. ΕΔΩ

Παράταση μιας εβδομάδας στις διακοπές στα σχολεία, η οποία θα αναπληρωθεί στο τέλος της χρονιάς «με στόχο να προλάβουμε την κορύφωση στα μέσα του Γενάρη», πρότεινε ο καθηγητής Πνευμονολογίας Νίκος Τζανάκης, μιλώντας στον ΣΚΑΪ και την εκπομπή “ΣΗΜΕΡΑ”.

Ο καθηγητής εμφανίστηκε ανήσυχος για τη θετικότητα η οποία όπως είπε έχει ανέβει πολύ τις τελευταίες ημέρες και αναφέρθηκε συγκεκριμένα στην περίπτωση της Αττικής, λέγοντας ότι «βράζει». «Έχει τριπλασιάσει και σε ορισμένες περιοχές έχει τετραπλασίασει τα νούμερα της από τις 7 Δεκεμβρίου και ύστερα» είπε χαρακτηριστικά.

Σύμφωνα με τον κ. Τζανάκη τα ενεργά κρούσματα υπερβαίνουν τις 100.000 (προ δεκαπενθημέρου έως σήμερα), ενώ εκτίμησε ότι η θετικότητα θα κυμανθεί στο 2% το επόμενο διάστημα.

«Η κορύφωση θα έρθει μεταξύ 15-20 Ιανουαρίου», πρόσθεσε.

Για τη μετάλλαξη Όμικρον ο καθηγητής είπε ότι επιθυμεί να είναι τζούφια, δηλαδή να έχουμε πολλά κρούσματα, χωρίς να έχουμε νοσηλείες, διασωληνώσεις και θανάτους. Επισήμανε ότι στο 50-60% των κρουσμάτων είναι η συγκεκριμένη μετάλλαξη.

Έαν δεν είχαμε την Ομικρον θα είχαμε 3.500-3.800 κρούσματα κατά μέσο όρο την εβδομάδα.

Σχολιάζοντας τα μέτρα που ανακοινώθηκαν χθες, έκανε λόγο για στοχευμένα μέτρα και δήλωσε ότι θα επιθυμούσε να εφαρμοστούν από απόψε.

Συγκεκριμένα στοιχεία για την πανδημία και τη λειτουργία των σχολείων έδωσε στη δημοσιότητα το υπουργείο Παιδείας, σημειώνοντας ότι τα ανοιχτά σχολεία με αυξημένους διαγνωστικούς ελέγχους λειτουργούν αποτελεσματικά για τον εντοπισμό κρουσμάτων και τη μείωση της διασποράς στην κοινότητα. Σύμφωνα με τα εν λόγω στοιχεία τα 32 εκατομμύρια self test που δόθηκαν δωρεάν στους μαθητές εντόπισαν το 84% των εργαστηριακά διαγνωσμένων κρουσμάτων σε αυτές τις ηλικίες.

Αναλυτικά, από τις 13/9 έως τις 23/12, κάθε σχολική ημέρα έκλειναν κατά μέσο όρο 2,78 από περίπου 81.000 τμήματα (0,003%), με μέγιστο αριθμό τα 10 τμήματα (0,01%), τιμή που παρατηρήθηκε στις 26/11. Συνολικά, κατά τη διάρκεια όλης της περιόδου από τον Σεπτέμβριο μέχρι τον Δεκέμβριο του 2021, έκλεισαν 200 τμήματα στα περίπου 81.000, δηλαδή μόλις το 0,2% των τμημάτων της χώρας.

Όπως αναφέρει το υπουργείο Παιδείας, δεν παρατηρήθηκε τάση ενδοσχολικής διάδοσης του ιού: Κάθε τμήμα στο οποίο εντοπίστηκαν κρούσματα μεταξύ Σεπτεμβρίου και Δεκεμβρίου είχε κατά μέσο όρο 1,2 κρούσματα συνολικά, δηλαδή, τουλάχιστον στο 80% των περιπτώσεων όπου εντοπίστηκε μαθητής κρούσμα μέσα σε ένα τμήμα, δεν υπήρξε καν δεύτερο κρούσμα στο ίδιο τμήμα.

Ο υψηλότερος ημερήσιος μέσος όρος κρουσμάτων ανά τμήμα με θετικά κρούσματα ήταν 1,5. Ο αριθμός αυτός παρατηρήθηκε την πρώτη μέρα της φετινής σχολικής χρονιάς (13/9), δείχνοντας ότι τα παιδιά είναι πιο ασφαλή στο σχολείο, όπου φορούν μάσκες, τηρούνται αυστηρά πρωτόκολλα και γίνονται αυξημένοι έλεγχοι κατά του κορωνοϊού, από ό,τι εκτός σχολείου.

Το υπουργείο Παιδείας αναφέρει ότι τα 32 εκατομμύρια σελφ τεστ που δόθηκαν δωρεάν στους μαθητές αυτήν την περίοδο εντόπισαν το 84% των εργαστηριακά διαγνωσμένων κρουσμάτων σε αυτές τις ηλικίες, κάτι που σύμφωνα με τη σχετική ενημέρωση, σημαίνει ότι τα ανοιχτά σχολεία με αυξημένους διαγνωστικούς ελέγχους λειτουργούν αποτελεσματικά για τον εντοπισμό κρουσμάτων και τη μείωση της διασποράς στην κοινότητα.

Tο αριθμ. 171161/Ε3/28-12-2021 έγγραφο, με το οποίο σας διαβιβάζουμε το από 27-12-2021 Δελτίο Τύπου του ΙΕΠ, που ανακοινώνει ότι από την Τρίτη 04 Ιανουαρίου και ώρα 13:00, μέχρι και τη Δευτέρα 17 Ιανουαρίου και ώρα 13:00 θα είναι ξανά ανοικτό το μητρώο του ΙΕΠ για υποβολή αίτησης συμμετοχής στην εξ’ αποστάσεως ασύγχρονη επιμόρφωση των ΣΕΕ και των εκπαιδευτικών ΠΕ06 και ΠΕ60 που υπηρετούν σε δημόσια και ιδιωτικά νηπιαγωγεία και για κάποιο λόγο δεν εγγράφηκαν κατά τις  προηγούμενες περιόδους

Tο ΔΤ σε μορφή pdf 

Ξεκινά η υποβολή αιτήσεων υποψηφιότητας για την επιλογή 58 Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και 58 Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, από τη Δευτέρα 3 Ιανουαρίου 2022 έως την Παρασκευή 14 Ιανουαρίου 2022 και ώρα 14:00 μέσω της διαδικτυακής πύλης https://teachersapp.it.minedu.gov.gr/, κατ’ εφαρμογή του Νόμου 4823/2021.

Η πιστοποίηση των υποψηφίων για την εισαγωγή στην πλατφόρμα της αίτησης γίνεται με την χρήση των κωδικών TAXIS. Με την αίτηση, οι υποψήφιοι δηλώνουν την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης ενδιαφέροντός τους και αναρτούν τα απαραίτητα δικαιολογητικά για την απόδειξη των τυπικών προσόντων τους, όπως βιογραφικό σημείωμα, πιστοποιητικό υπηρεσιακών μεταβολών, αντίγραφα τίτλων σπουδών, μετεκπαίδευσης και επιμόρφωσης, αποδεικτικά γνώσης ξένων γλωσσών και γνώσης χειρισμού Ηλεκτρονικού Υπολογιστή (Η/Υ), βεβαιώσεις για το διδακτικό – επιμορφωτικό – καθοδηγητικό – διοικητικό έργο, αποδεικτικά συγγραφικού και ερευνητικού έργου επιστημονικού περιεχομένου.

Οι υποψήφιοι πρέπει να είναι εκπαιδευτικοί της δημόσιας πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με δεκαπενταετή τουλάχιστον εκπαιδευτική υπηρεσία στην πρωτοβάθμια ή δευτεροβάθμια εκπαίδευση, με διδακτική υπηρεσία οκτώ τουλάχιστον ετών εκ των οποίων τα τέσσερα πρέπει να έχουν διανυθεί στην οικεία βαθμίδα εκπαίδευσης, με πιστοποιημένη γνώση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) Α΄ επιπέδου και να έχουν ασκήσει καθήκοντα για δύο τουλάχιστον έτη σε θέση στελέχους της εκπαίδευσης. 

Οι Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης επιλέγονται και  τοποθετούνται για τετραετή θητεία, μέχρι την ανάληψη υπηρεσίας των νέων Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Στόχος της διαδικασίας επιλογής, η πλήρωση των θέσεων με αξιοκρατικά επιλεγμένα στελέχη εκπαίδευσης, υψηλών τυπικών και ουσιαστικών προσόντων, που θα μπορέσουν να αξιοποιήσουν όλα τα νέα εργαλεία για την αναβάθμιση των σχολικών μονάδων και του εκπαιδευτικού έργου εν συνόλω.

Προκήρυξη Διευθυντών ΑΒΆΘΜΙΑΣ 

Προκήρυξη Διευθυντών ΒΒΑΘΜΙΑΣ 

Σημαντικές αλλαγές φέρνει η έλευση του νέου χρόνου σε όλες τις βαθμίδες της Εκπαίδευσης, καθώς το υπουργείο Παιδείας ετοιμάζεται να φέρει άμεσα προς ψήφιση στη Βουλή δυο νομοσχέδια και ακόμα περισσότερες ρυθμίσεις. Το πρώτο σχέδιο νόμου αφορά την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με βασικούς άξονες την ίδρυση ιδιωτικών-μη κερδοσκοπικών πανεπιστημίων, την επιλογή του πρύτανη από Συμβούλιο Ιδρύματος, τη διαχείριση των οικονομικών κάθε ΑΕΙ από μάνατζερ, τις συγχωνεύσεις και καταργήσεις τμημάτων και την εισαγωγή των φοιτητών σε σχολές με τη λογική ότι δεν θα υπάρχουν επαγγελματικά δικαιώματα προσδεδεμένα σε συγκεκριμένα πτυχία και θα παρέχονται ενότητες μαθημάτων. Μετά την ψήφιση του νομοσχεδίου από τη Βουλή, θα συσταθούν και οι Οργανισμοί των ΑΕΙ και θα συνταχθούν οι κανονιστικές αποφάσεις για θέματα εσωτερικής οργάνωσης, διοίκησης λειτουργίας καθώς και ακαδημαϊκά και οικονομικά ζητήματα. Το δεύτερο σχέδιο νόμου προς ψήφιση σχετίζεται με το νέο θεσμικό πλαίσιο του ΔΟΑΤΑΠ με στόχο τον εκσυγχρονισμό του Οργανισμού. Σε επίπεδο Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, θα προχωρήσει και ο θεσμός Επισκεπτών Καθηγητών μέσω της χρηματοδότησης διακεκριμένου ακαδημαϊκού προσωπικού ξένων πανεπιστήμιων η ερευνητικών ιδρυμάτων για να ενταχθούν σε ελληνικά πανεπιστήμια με τελικό στόχο την προώθηση της κινητικότητας από και προς ΑΕΙ της αλλοδαπής.

Προχωρά η αξιολόγηση

Στα άμεσα σχέδια του υπουργείου Παιδείας βρίσκεται και η ίδρυση Γραφείου Μεταφοράς Τεχνολογίας στα πανεπιστήμια, δίνοντας τη δυνατότητα στους φοιτητές να επιλέγουν μαθήματα και από άλλα πανεπιστημιακά τμήματα, ενώ θα συμβάλλουν στις συμπράξεις με τον ιδιωτικό τομέα και στην περαιτέρω ενδυνάμωση των συνεργειών με πανεπιστήμια του εξωτερικού. Την ίδια ώρα, προχωρά και το επόμενο έτος ο θεσμός της αξιολόγησης με την εφαρμογή του Συμβούλου Εκπαίδευσης Επιστημονικής Ευθύνης και ολοκλήρωση και υποβολή της έκθεσης αξιολόγησης των σχολικών μονάδων, τον ερχόμενο Ιούνιο.

Την επόμενη σχολική χρονιά, θα ξεκινήσει και η διαδικασία πλήρους ανανέωσης του εξοπλισμού των Εργαστηριακών Κέντρων των ΕΠΑΛ και των ΙΕΚ, σε μια ευρύτερη προσπάθεια αναβάθμισης της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, και θα ιδρυθούν οι πρώτες Επαγγελματικές Σχολές Κατάρτισης Επιπέδου 3. Στο πλαίσιο αυτό, θα διατεθούν για την ανάπτυξη των υποδομών, την προμήθεια ή θεία εξοπλισμού και την ανάπτυξη Προγραμμάτων Σπουδών κονδύλια που ξεπερνούν τα 400 εκατ. ευρώ. Η έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς θα σηματοδοτήσει και την επέκταση των νέων Προγραμμάτων Σπουδών και του δικτύου των Πρότυπων ΕΠΑΛ και των Πειραματικών και Θεματικών ΙΕΚ.

Παράλληλα, η Επαγγελματική Εκπαίδευση θα εμπλουτιστεί με Γραφεία Επαγγελματικής Ανάπτυξης και Σταδιοδρομίας που θα λειτουργήσουν πιλοτικά στα ΙΕΚ.

Ίδρυση ιδιωτικών-μη κερδοσκοπικών πανεπιστημίων, μάνατζερ στα ΑΕΙ, ανανέωση εξοπλισμού σε ΕΠΑΛ και ΙΕΚ κ.ά.

«Στις χώρες όπου έχει επικρατήσει η Όμικρόν δεν υπάρχουν δείγματα πίεσης στα συστήματα υγείας. Μέσα σε ένα μήνα στη Νότια Αφρική, η Όμικρον βρίσκεται σε ύφεση. Δεν καταγράφηκε αύξηση στις νοσηλείες, ενώ οι θάνατοι αυξήθηκαν σε πολύ μέτρια επίπεδα και αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι είχαν εξαιρετικά χαμηλό αριθμό κρουσμάτων. Η χώρα είχε περάσει δυσκολότερα κύματα λόγω των μεταλλάξεων Δέλτα και Βήτα. Το ίδιο ισχύει και στο Ηνωμένο Βασίλειο, όπου το Λονδίνο έχει φτάσει στα δικά μας σημερινά επίπεδα» τόνισε ο επίκουρος καθηγητής Ιολογίας και μέλος της επιτροπής εμπειρογνωμόνων, Γκίκας Μαγιορκίνης, αναφερόμενος στο σκεπτικό της απόφασης για λήψη μέτρων από τις 3 Ιανουαρίου και όχι άμεσα.

Όπως διευκρίνισε ο καθηγητής στον ΣΚΑΪ, σημαντικός παράγοντας για την απόφαση αποτελεί και η μελέτη σχετικά με τις νοσηλείες που προκαλεί η Όμικρον σε αντιδιαστολή με τη Δέλτα: «Όλες οι μελέτες για τις νοσηλείες δείχνουν ότι θα χρειαστεί πενταπλάσιος αριθμός κρουσμάτων Όμικρον για να δημιουργηθεί στο σύστημα υγείας η ίδια πίεση που προκαλείται λόγω Δέλτα».

Ο καθηγητής τόνισε επίσης ότι αναμένεται μεγάλη αύξηση στα κρούσματα, με ενδεικτικό νούμερο τις 12.000, αριθμός που μπορεί να καταγραφεί ακόμα και αύριο. «Με βάση τους αριθμούς, οι μολύνσεις από την Όμικρον στην Αττική έχουν φτάσει στο 40-50% του συνολικού αριθμού των κρουσμάτων. Θεωρούμε ότι εκεί οφείλεται η αύξηση. Στις άλλες περιοχές τα νούμερα είναι εξαιρετικά χαμηλά», δήλωσε.

Ο κ. Μαγιορκίνης σημείωσε ότι η νοσηρότητα σε σύγκριση με τη Δέλτα είναι 3 με 5 φορές χαμηλότερη, όμως για τους ανεμβολίαστους εξακολουθεί να υπάρχει αρκετά μεγάλος κίνδυνος και «δεν πρέπει να το πάρουν αψήφιστα».

Σχετικά με τη σημασία της τρίτη δόσης για την προστασία από την Όμικρον, δήλωσε ότι η αποστειρωτική ανοσία μειώνεται στο 60-70%, όμως πρόσθεσε ότι «δεν πρέπει να μας κάνει εντύπωση το νούμερο αυτό, καθώς οι περισσότεροι που νόσησαν με τρίτη δόση εμφάνισαν πολύ ελαφρά συμπτώματα».

Αναφορικά με το ΕΣΥ τόνισε πως βρίσκεται σε αποσυμπίεση και είναι εξαιρετικά απίθανο το σενάριο να «γονατίσει» τις επόμενες ημέρες.

Σχετικά με τις παρεμβάσεις στην εστίαση δήλωσε: «Από την εστίαση και τη διασκέδαση ξεκινούν τα μέτρα σε όλο τον κόσμο, δεν είναι ελληνική πρωτοτυπία. Δεν μπορεί να γίνει χρήση μάσκας, λόγω της μουσικής αναγκαζόμαστε και φωνάζουμε, ενώ η κατανάλωση αλκοόλ δημιουργεί κατάσταση κοινωνικής χαλάρωσης. Όλα αυτά τα στοιχεία λαμβάνονται υπόψιν σε παγκόσμια κλίμακα. Προσπαθούμε όσον το δυνατόν περισσότερο να δημιουργήσουμε μια κανονικότητα, η Όμικρον ήρθε να το χαλάσει αυτό, έχουμε όμως τα στοιχεία που λένε ότι μπορούμε να περιμένουμε πριν λάβουμε πιο δυνατά μέτρα. Δεν θα έχουμε κανέναν πρόβλημα αν τηρηθεί το πακέτο μέτρων».

Τέλος, όσον αφορά τα σχολεία, τόνισε πως έγινε μια συζήτηση σχετικά με τις εκδρομές, ενώ για το ισχύον υγειονομικό πρωτόκολλο δήλωσε ότι υπάρχει μεγάλη ικανοποίηση: «Η πιθανότητα να επιστρέψουν οι μαθητές κανονικά στο σχολείο μετά τις γιορτές είναι πάνω από 95%».