Ανανεώνονται 139 σχολικά βιβλία και εισάγονται 166 προγράμματα σπουδών

Στη διαμόρφωση ενός νέου τοπίου στο ελληνικό σχολείο αποσκοπούν τα νέα προγράμματα σπουδών για όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Για την επόμενη σχολική χρονιά θα τεθούν σε εφαρμογή στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση 166 προγράμματα σπουδών γενικής παιδείας, εκ των οποίων τα 123 θα είναι εντελώς νέα. Ταυτόχρονα, θα προχωρήσει η ανανέωση 139 σχολικών βιβλίων όλων των γνωστικών αντικειμένων δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου γενικής εκπαίδευσης, ενώ θα επικαιροποιηθούν 330 προγράμματα σπουδών και βιβλία επαγγελματικής εκπαίδευσης. Σύμφωνα με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, τα υφιστάμενα προγράμματα σπουδών έχουν εκπονηθεί από το 2003 για νηπιαγωγείο, δημοτικό και γυμνάσιο και από το 1998 για το λύκειο. Η επικαιροποίηση κρίνεται επιτακτική και μόνο εξαιτίας του χρόνου που παρήλθε.

Νέο τοπίο στα σχολεία με σαρωτικές αλλαγές

Μια νέα μεταρρυθμιστική τομή στο ελληνικό σχολείο δρομολογεί το υπουργείο Παιδείας με την ανανέωση προγραμμάτων σπουδών, την οποία θα ακολουθήσει εκείνη των βιβλίων. Το έργο θα συνδυαστεί με την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, ενώ τη βελτίωση και τον εκσυγχρονισμό της εκπαιδευτικής διαδικασίας υπηρετεί και η εισαγωγή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων.

Ειδικότερα, από την επόμενη σχολική χρονιά θα τεθούν σε εφαρμογή στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση συνολικά 166 προγράμματα σπουδών γενικής παιδείας, εκ των οποίων τα 123 θα είναι εντελώς νέα και τα άλλα 43 θα αποτελούν επικαιροποίηση των προγραμμάτων που είχαν καταρτισθεί επί υπουργίας Αννας Διαμαντοπούλου, από τον Οκτώβριο του 2009 έως τον Μάρτιο του 2012.

Ταυτόχρονα θα προχωρήσει η ανανέωση 139 σχολικών βιβλίων όλων των γνωστικών αντικειμένων δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου γενικής εκπαίδευσης. Παράλληλα θα επικαιροποιηθούν 330 προγράμματα σπουδών και βιβλία επαγγελματικής εκπαίδευσης.

Η αλλαγή κρίνεται απαραίτητη καθώς, σύμφωνα με τα στοιχεία του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), υπό την εποπτεία του οποίου υλοποιήθηκε το έργο, τα υφιστάμενα προγράμματα σπουδών γενικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης, πλην πολύ λίγων εξαιρέσεων, έχουν εκπονηθεί και ισχύουν από το 2003 για το νηπιαγωγείο, το δημοτικό και το γυμνάσιο, και για το λύκειο από το 1998.

«Με την αναθεώρηση των προγραμμάτων σπουδών επιδιώκεται ο αναπροσανατολισμός της σχολικής εκπαίδευσης με βάση τις νέες κοινωνικές συνθήκες και τις επιστημονικές εξελίξεις, σύμφωνα με τους αναδυόμενους στόχους και τις εκτιμώμενες απαιτήσεις της κοινωνίας του μέλλοντος. Η προώθηση παιδαγωγικών μεθόδων, η ανάδειξη διδακτικών αρχών, κατευθύνσεων και πρακτικών, και η εφαρμογή στρατηγικών που δίνουν νόημα στη φοίτηση των μαθητών στο σχολείο αποτελούν αιτήματα που θέτει το όραμα της ισόρροπης και αρμονικής συναισθηματικής, πνευματικής και ψυχοκινητικής ανάπτυξης των μαθητών, παιδιών και εφήβων», λέει το ΙΕΠ στο κείμενο προς την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας, το οποίο περιγράφει τη φιλοσοφία και τους στόχους των νέων προγραμμάτων, με βάση τα οποία θα συγγραφούν τα νέα βιβλία.

Σύμφωνα με το Ινστιτούτο, «η έμφαση πρέπει να μετακινηθεί από το γνωστικό αντικείμενο καθ' εαυτό, τους διδάσκοντες και τη διδακτική διαδικασία προς τους μαθητές και τα επιδιωκόμενα/αναμενόμενα αποτελέσματα μάθησης: επιδιώκεται στην ουσία μια αντίστροφη πορεία σχεδιασμού, όπου η βάση σχεδιασμού είναι τα μαθησιακά αποτελέσματα και όλες οι υπόλοιπες παράμετροι εξαρτώνται από τον καθορισμό αυτών. Αυτή η προσέγγιση στηρίζεται στην προσανατολισμένη στα αποτελέσματα εκπαίδευση, που αποτελεί μια φιλοσοφία εκπαιδευτικού σχεδιασμού όπου όλες οι αποφάσεις εκκινούν από τα επιδιωκόμενα αποτελέσματα και η τελική “επιδίωξη” καθορίζει όλη τη διαδικασία».

Του ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΛΑΚΑΣΑ

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ

 Την παρέμβαση της Εισαγγελίας Σερρών προκάλεσε η υπόθεση των γονέων στην Αλιστράτη Σερρών, που αρνούνται να στείλουν τα τέσσερα παιδιά τους στο σχολείο εξαιτίας των μέτρων για την αντιμετώπιση του κορονοϊού.

Σύμφωνα με πληροφορίες της ΕΡΤ, η Εισαγγελέας διέταξε κοινωνική έρευνα στην οικία της οικογένειας, προκειμένου να διαπιστωθούν οι συνθήκες με τις οποίες ασκείται η επιμέλεια των παιδιών από τους γονείς.

Σέρρες: «Το πρόβλημα είναι οι αρνητές της δημοκρατίας» λέει ο πατέρας που δε στέλνει στο σχολείο τα 4 παιδιά του

Για παραβίαση των θεμελιωδών ανθρωπίνων δικαιωμάτων μίλησε νωρίτερα ο πατέρας-αρνητής, που αρνείται να στείλει τα τέσσερα παιδιά του στο σχολείο.

«Θεωρούμε ότι παραβιάζονται τα θεμελιώδη ανθρώπινα δικαιώματα μας, που είναι κατοχυρωμένα από το σύνταγμα. Δεν μπορώ εγώ σαν πατέρας να βάλω μάσκα στο παιδί μου και να του κόψω το οξυγόνο που αναπνέει. Είναι παράλογο αυτό το πράγμα που γίνεται» υποστηρίζει ο αρνητής πατέρας μιλώντας στο Mega.

Ο εν λόγω πατέρας αρνείται κατηγορηματικά να ακολουθήσει τα μέτρα προστασίας, αποκαλώντας μάλιστα τον διευθυντή του σχολείου αρνητή της δημοκρατίας. «Το πρόβλημα είναι οι αρνητές της δημοκρατίας οι υπόλοιποι που μας αρνούνται την είσοδο, συστηματικά. Πήγαμε, μας αρνήθηκαν την είσοδο, δεν μας αφήνουν να πάμε τα παιδιά μας χωρίς μάσκες και τεστ στο σχολείο και μας απαγορεύουν την είσοδο. Έχουνε μηνυθεί οι δάσκαλοι και οι καθηγητές» πρόσθεσε.

Οι γονείς από την Αλιστράτη Νέας Ζίχνης, ούτε πέρσι είχαν στείλει στο σχολείο τα παιδιά τους που φοιτούν στο νηπιαγωγείο, στο δημοτικό, στο γυμνάσιο αλλά και στο λύκειο της περιοχής.

«Ήταν ανένδοτοι, τους εξηγήσαμε ότι θα πρέπει να ενημερωθεί ενδεχομένως και η εισαγγελική αρχή, είναι υποχρεωτική η εκπαίδευση, τίποτα όμως, μας έβρισαν σχεδόν» λέει από την πλευρά του ο διευθυντής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Σερρών Στυλιανός Ρίζος.

 Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι για το διδακτικό έτος 2021-2022 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές:

Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση:

α) 912 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων ΕΑΕ και κλάδων Γενικής Εκπαίδευσης στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ) και 

β) 367 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στη Γενική Εκπαίδευση.

Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση:

α) 313 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων ΕΑΕ για την υλοποίηση του προγράμματος της Εξειδικευμένης Εκπαιδευτικής Υποστήριξης, 

β) 4 εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ79.01 στα Μουσικά Σχολεία, και

γ) 1.594 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στη Γενική Εκπαίδευση.

Επίσης, διατέθηκαν για πρόσληψη στη Σιβιτανίδειο Δημόσια Σχολή Τεχνών και Επαγγελμάτων, με απόφαση του οικείου Διοικητικού Συμβουλίου, 5 αναπληρωτές κλάδων  ΠΕ03, ΠΕ04.01, ΠΕ86, ΠΕ87.04 και ΠΕ88.01.

Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν και να αναλάβουν υπηρεσία από την Τρίτη 16 Νοεμβρίου έως και την Πέμπτη 18 Νοεμβρίου 2021.

Επί της διαδικασίας τοποθέτησης σε σχολικές μονάδες (για τις περιπτώσεις που απαιτείται) και ανάληψης υπηρεσίας, οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να ανατρέξουν στην διεύθυνση www.minedu.gov.gr/anaplirotes όπου έχουν αναρτηθεί οι απαραίτητες πληροφορίες και διευκρινίσεις.

Οι πίνακες των ονομάτων είναι αναρτημένοι στην ιστοσελίδα του Υπουργείου www.minedu.gov.gr 

Προσλήψεις ΕΑΕ ΔΕ σε excel 

Προσλήψεις ΕΑΕ ΠΕ σε excel

Προσλήψεις Μουσικά σε excel 

Προσλήψεις Σιβιτανίδειος σε excel 

Προσλήψεις Γενικής ΔΕ σε excel

Προσλήψεις Γενικής ΠΕ σε excel