Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Αύγουστος 2020 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr
 
Έτσι, μετά τις 20 Αυγούστου αναμένονται οι ανακοινώσεις των βάσεων, δίνοντας ένα τέλος στην αγωνία των υποψηφίων και των οικογενειών τους.
Επικρατέστερη ημερομηνία είναι η Παρασκευή 28 Αυγούστου.

 
Ωστόσο, όπως αναφέρουν οι πληροφορίες, ενδεχομένως να ανακοινωθούν την 1η Σεπτέμβρη.
Την ημερομηνία επηρεάζει και ο χρόνος ανακοίνωσης των αποτελεσμάτων των προκαταρκτικών εξετάσεων για τις σχολές του Στρατού, της Αστυνομίας και του Λιμενικού.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Τα σενάρια που μελετά το Υπουργείο Παιδείας για το άνοιγμα των σχολείων ανέπτυξε η Γενική Γραμματέας του Υπουργείου, Αναστασία Γκίκα, στην εκπομπή Συνδέσεις της ΕΡΤ.
 
«Βεβαίως και θα ανοίξουν τα σχολεία στις 07/09. Είναι πολύ σημαντικό τα παιδιά να ακολουθούν το κανονικό τους πρόγραμμα», τόνισε η κ. Γκίκα. «Άλλωστε οι εκπαιδευτικοί ξεκινάνε από 1η Σεπτεμβρίου για να προετοιμάσουν ό,τι χρειάζεται ώστε να μπορέσουν να υποδεχθούν τα σχολεία τα παιδιά μας. Είμαστε πιο ενημερωμένοι και πιο προετοιμασμένοι αυτή τη φορά».

Τα δύο σενάρια για την επιστροφή στο σχολείο

Όπως άλλωστε ανέφερε χθες ο πρωθυπουργός, «πρόθεσή μας είναι με όλα τα μέτρα ασφαλείας, τα οποία θα μας υποδείξουν οι ειδικοί, τα σχολεία να ανοίξουν κανονικά τον Σεπτέμβριο και τα παιδιά να γυρισουν στην τάξη».
Όμως τι σημαίνει αυτό το «κανονικά»;
«Η λέξη κανονικότητα σημαίνει πια την νέα κανονικότητα», εξηγεί η Γ.Γ. του Υπουργείου Παιδείας. «Έχουμε δύο κυρίως σενάρια. Το ένα είναι ότι πηγαίνουμε κανονικά στο σχολείο, με πάρα πολύ αυστηρά μέτρα αποστασιοποίησης και ενδεχομένως υποχρεωτικά μάσκες για όλους. Κρατάμε αποστάσεις, δεν χρησιμοποιούμε κοινά πράγματα, δεν μοιραζόμαστε γόμες, μολύβια, μπάλες…
»Είναι όλα υπό συζήτηση ακόμα, διότι καθημερινά τα πράγματα αλλάζουν. Τις τελικές αποφάσεις θα τις λάβουμε περίπου δύο εβδομάδες πριν τα παιδιά μπουν στο σχολείο. Θα δούμε τα επιδημιολογικά δεδομένα και θα αποφασίσουμε. Δεν αποφασίζουμε βέβαια μόνοι μας.
»Το δεύτερο σενάριο είναι αυτό που έχουμε ζήσει, το εκ περιτροπής. Εάν χρειαστεί, θα γίνει και αυτό.
»Είμαστε σε εγρήγορση, σε ετοιμότητα, συζητάμε κάθε σενάριο. Άλλωστε έχουμε υλοποιήσει με πολύ μεγάλη επιτυχία την εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.
»Στόχος μας είναι να ανοίξουν και τα ολοήμερα κανονικά. Από 7-9 ξεκινά η διαδικασία για να λειτουργήσουν όσο το δυνατόν νωρίτερα .
»Τα παιδιά μας έχουν συνηθίσει την αποστασιοποίηση. Ήταν πολύ σημαντικό που άνοιξαν τα σχολεία, γιατί τα παιδιά μας και έμαθαν τα ίδια, και έκαναν μαθήματα και στην υπόλοιπη οικογένεια».

Όλοι οι εκπαιδευτικοί θα είναι εγκαίρως στις θέσεις τους

«Άλλο ένα στοίχημα που το βάλαμε με το που ήρθαμε πέρυσι τέτοιο καιρό στο Υπουργείο Παιδείας, να είμαστε προετοιμασμένοι πολύ νωρίτερα: Όλοι να ενημερώνονται έγκαιρα, γιατί έχουμε και αυτήν την μεγάλη ομάδα εκπαιδευτικών που είναι οι αναπληρωτές. Και οι άνθρωποι αυτοί μαθαίναν πού θα πάνε δύο μέρες πριν ξεκινήσει η σχολική χρονιά. Προσπαθούμε λοιπόν όλοι να είναι ενημερωμένοι νωρίτερα.
»Έχουμε καλέσει και τους διευθυντές εκπαίδευσης και τα υπηρεσιακά συμβούλια να εργάζονται και να τοποθετήσουν τους αποσπασμένους, τους εκπαιδευτικούς που είναι στη διάθεση των διευθύνσεων, στα λειτουργικά κενά, έτσι ώστε μετά τον Δεκαπενταύγουστο να τοποθετηθούν οι νεοδιόριστοι. Είμαστε πολύ περήφανοι γιατί καταφέραμε να πραγματοποιήσουμε τους 4.500 διορισμούς -για πρώτη φορά στην ιστορία της ελληνικής εκπαίδευσης- στα ειδικά σχολεία και συγχρόνως καταφέραμε να έχουμε προσωρινούς πίνακες για τους υπόλοιπους διορισμούς για την γενική εκπαίδευση, όπως τα είχαμε προγραμματίσει».

Άγνωστο ακόμα το τι θα γίνει με τα σχολικά κυλικεία

«Όσο για το αν θα ανοίξουν τα σχολικά κυλικεία, ακολουθούμε τις οδηγίες των ειδικών. Αυτές μας υπέδειξαν να μην ανοίξουν τα κυλικεία. Αυτή τη στιγμή αυτό δεν έχει διευκρινιστεί, όπως και τόσα άλλα πράγματα, γιατί προχωράμε ανάλογα με τα επιδημιολογικά δεδομένα».
 
 
Πηγή: ΕΡΤ
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Για το άνοιγμα και τη λειτουργία των σχολείων μίλησε στον ΣΚΑΪ η υφυπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη.

Όπως ανέφερε η υφυπουργός, ομόφωνα αποφασίστηκε από την επιτροπή το άνοιγμα των σχολείων με όσα μέτρα χρειαστεί να ληφθούν. Δύο είναι τα επικρατέστερα σενάρια. Κανονική επαναλειτουργία με μέτρα ή εκ περιτροπής.

«Η προτεραιότητα είναι ό,τι οριστεί από την αρμόδια επιτροπή να εφαρμοστεί.», τόνισε.


Σύμφωνα με την κα Ζαχαράκη 1.100.000 μαθητές έχουν εγγραφεί στο πανελλήνιο σχολικό δίκτυο με την τηλεκπαίδευση.

Για τη χρήση μάσκας, είπε ότι, αν αποφασιστεί τα παιδιά να τη φορούν στο σχολείο, θα πρέπει να προσαρμοστούν στη νέα πραγματικότητα.

«Εφαρμόζουμε υγειονομικούς κανόνες και φροντίζουμε και για το παιδαγωγικό κομμάτι.», είπε η κα Ζαχαράκη.

Σχετικά με την ύλη, ανέφερε πως όπου κρίνεται ότι χρειάζεται θα επαναληφθούν κάποια κομμάτια.

Οι επισκέψεις σε θέατρα και μουσεία μέχρι στιγμής δεν επιτρέπονται.

Υπενθυμίζεται ότι 7 Σεπτεμβρίου ανοίγουν τα σχολεία, με διορισμό 4.500 ανθρώπων στην ειδική αγωγή.
 
Πηγή: skai.gr
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 

ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ  Αριθμ.7922/Υ1           
Ανάθεση αρμοδιοτήτων στην Υφυπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, Σοφία Ζαχαράκη.
Ο ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΚΑΙΗΥΠΟΥΡΓΟΣΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
Έχοντας υπόψη:
1.  τιςδιατάξεις:
α) της παρ. 2 του άρθρου 83 του Συντάγματος,
β) της παρ. 4 του άρθρου 13, της παρ. 1 του άρθρου 37, της παρ. 1 του άρθρου 109, της παρ. 9 του άρθρου 116 και της παρ. 22 του άρθρου 119 του ν. 4622/2019
«ΕπιτελικόΚράτος:οργάνωση,λειτουργίακαιδιαφάνειατης Κυβέρνησης, των κυβερνητικών οργάνωνκαιτηςκεντρικήςδημόσιαςδιοίκησης»(Α΄133),σεσυνδυασμόμε το άρθρο 90 του π.δ. 63/2005«Κώδικαςνομοθεσίας γιατηνΚυβέρνησηκαιτακυβερνητικάόργανα»(Α΄98),γ) του π.δ. 18/2018 «Οργανισμός ΥπουργείουΠαιδείας,
Έρευνας και Θρησκευμάτων» (Α΄ 31),
δ) του π.δ. 81/2019 «Σύσταση, συγχώνευση, μετονο- μασία και κατάργηση Υπουργείων και καθορισμός των αρμοδιοτήτων τους – Μεταφορά υπηρεσιών και αρμο- διοτήτων μεταξύ Υπουργείων» (Α΄ 119),
ε) του π.δ. 84/2019 «Σύσταση και κατάργηση Γενικών Γραμματειών και Ειδικών Γραμματειών/Ενιαίων Διοικη- τικών Τομέων Υπουργείων» (Α΄ 123),
στ) του π.δ. 80/2019 «Διορισμός του Κυριάκου Μη- τσοτάκη του Κωνσταντίνου, Αρχηγού του Κόμματοςτης
«ΝέαςΔημοκρατίας»(Ν.Δ.)ωςΠρωθυπουργού»(Α΄118),ζ) του π.δ. 83/2019 «ΔιορισμόςΑντιπροέδρουτηςΚυβέρνησης, Υπουργών, Αναπληρωτών Υπουργώνκαι
Υφυπουργών» (Α΄ 121) και
η)τηςυπόστοιχεία6631/Υ1/20-07-2019κοινήςαπόφα- σης του Πρωθυπουργού και της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων«ΑνάθεσηαρμοδιοτήτωνστηνΥφυπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, Σοφία Ζαχαράκη» (Β΄3009).


 
2.  Τογεγονόςότιαπότηνπαρούσααπόφασηδενπρο- καλείται δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογι- σμού,αποφασίζουμε:
Άρθρο 1
Στην Υφυπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, Σοφία Ζαχαράκη του Ηλία, ανατίθεται η άσκηση των αρμοδι- οτήτων της Γενικής Γραμματείας Πρωτοβάθμιας, Δευτε- ροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής, συμπερι- λαμβανομένου του συνόλου των οργανικών μονάδων που εντάσσονται σε αυτή.
Άρθρο 2
Στιςκατάτοάρθρο1αρμοδιότητεςπεριλαμβάνονται: α) οι κοινοβουλευτικέςαρμοδιότητες,
β) η πρόταση για την έκδοση ατομικών καικανονιστι- κώνδιαταγμάτων,
γ) η έκδοση πράξεων ατομικού και κανονιστικού χα- ρακτήρα,
δ) η πρόταση για την έκδοση ατομικών καικανονιστι- κών διαταγμάτων και η έκδοση πράξεων ατομικού και κανονιστικούχαρακτήρα,απόκοινούμεάλλουςΥπουρ- γούς, Αναπληρωτές Υπουργούς, Υφυπουργούς και άλλα συναρμόδιαόργανα,
ε)ηυποβολήερωτημάτωνπροςτοΝομικόΣυμβούλιο τουΚράτους,
στ) η εκπροσώπηση του Υπουργείου στην Ευρωπαϊκή Ένωση και τους διεθνείς οργανισμούς,
ζ) ο διορισμός, η απόσπαση και η λύση της υπαλλη- λικής σχέσης των μελών του Ιδιαίτερου Γραφείου της, όπως και κάθε θέμα που αφορά στην οργάνωση και λειτουργία του Ιδιαίτερου Γραφείου της.
Οι ανωτέρω αρμοδιότητες, πλην αυτών της περ. (ζ), μπορούν να ασκούνται και από την Υπουργό.
Άρθρο 3
Από τις αρμοδιότητες που ανατίθενται στην Υφυπουρ- γό εξαιρούνται και παραμένουν στην Υπουργό:
α) η νομοθετική πρωτοβουλία,


33562


ΕΦΗΜΕΡΙ∆Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ


Τεύχος B’ 3298/06.08.2020


β)ηαποδοχήγνωμοδοτήσεωνκαιπρακτικώντουΝο- μικού Συμβουλίου τουΚράτους,
γ) ο διορισμός των διοικήσεων των εποπτευόμενων φορέων και
δ) ο διορισμός, η τοποθέτηση και γενικότερα κάθε θέμα σχετικό με την υπηρεσιακή κατάσταση και τις υπηρεσιακέςμεταβολέςτουκάθεφύσηςκαισχέσηςερ- γασίαςπροσωπικούτωνυπηρεσιών,καθώςκαιΝΠΔΔ καιΝΠΙΔ,κατάταοριζόμεναστηνπαρ.1τουάρθρου 37 και την παρ. 9 του άρθρου 116 του ν. 4622/2019 καιμετηνεπιφύλαξητηςπαρ.1τουάρθρου109του ν.4622/2019,καθώςκαιτηςπερ.(ζ)τουάρθρου2της παρούσας.
Άρθρο 4
Μετηνπαρούσακαταργείταιηυπόστοιχεία6631/ Υ1/20.7.2019κοινήαπόφασητουΠρωθυπουργούκαι


της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων «Ανάθεση αρμοδιοτήτων στην Υφυπουργό Παιδείας και Θρησκευ- μάτων, Σοφία Ζαχαράκη» (Β’ 3009).
Άρθρο 5
Ηισχύςτηςπαρούσαςαπόφασηςαρχίζειαπότηδημο- σίευσή της στην Εφημερίδα τηςΚυβερνήσεως.
Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
Αθήνα, 5 Αυγούστου 2020 Ο Πρωθυπουργός
ΚΥΡΙΑΚΟΣ ΜΗΤΣΟΤΑΚΗΣ
Η Υπουργός
ΝΙΚΗ ΚΕΡΑΜΕΩΣ
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
Σάββατο, 08 Αυγούστου 2020 01:53

Ο καθηγητής Ν. Σύψας στον ΣΚΑΪ video

 
Ο καθηγητής Ν. Σύψας στον ΣΚΑΪ video
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα


2018 10 08 19 14 20Η Επιστημονική Επιτροπή Προτύπων και  Πειραματικών Σχολείων (Ε.Ε.Π.Π.Σ.) σύμφωνα με  τον Νόμο 4692/2020 «Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξεις», (ΦΕΚ Α’ 111/12.6.2020) και την υπ’ αριθ. 75/ΕΕΠΠΣ/01.07.2020 (ΑΔΑ: ΩΔ2Σ46ΜΤΛΗ-ΖΟΕ) «Προκήρυξη πλήρωσης κενών θέσεων εκπαιδευτικών στα Πρότυπα Σχολεία (Π.Σ.) και Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ) κατά το σχολικό έτος 2020-2021», προβαίνει σε ανακοίνωση: α) των τελικών αξιολογικών πινάκων κατάταξης των υποψηφίων εκπαιδευτικών για πλήρωση των κενών θέσεων στα (Π.Σ. & ΠΕΙ.Σ.) και β) των θέσεων εκπαιδευτικών κατά κλάδο και ειδικότητα ανά Περιφερειακή Διεύθυνση Α/-θμιας και Β/-θμιας Εκπαίδευσης που απέμειναν κενές.

 

Επιπλέον, προσκαλεί τους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι συμμετείχαν στην ανωτέρω επιλογή για την πλήρωση των κενών  θέσεων με θητεία  στα Π.Σ. και ΠΕΙ.Σ. και δεν έχουν επιλεγεί, να υποβάλουν συμπληρωματική δήλωση για την πλήρωση των θέσεων που απέμειναν κενές στα εν λόγω σχολεία, εφόσον ενδιαφέρονται.
Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί καλούνται να υποβάλουν τη συμπληρωματική δήλωσή τους στο Αυτοτελές Τμήμα Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων (ηλεκτρονική διεύθυνση: depps@minedu.gov.gr)  μέχρι και τη Δευτέρα 10 Αυγούστου 2020, ώρα 14:00.
Για τους τελικούς αξιολογικούς πίνακες πατήστε  εδώ.

ΠΔΕ Αττικής ΑΒΑΘΜΙΑΣ σε μορφή pdf 
ΠΔΕ ΑΤΤΙΚΗΣ ΒΒΑΘΜΙΑΣ σε μορφή pdf 
ΠΔΕ Δυτικής Ελλάδας ΑΒΑΘΜΙΑΣ σε μορφή pdf 
ΠΔΕ Δυτικής Ελλάδας ΒΒΑΘΜΙΑΣ σε μορφή pdf 
ΠΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας ΑΒΑΘΜΙΑΣ σε μορφή pdf 
ΠΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας ΒΒΑΘΜΙΑΣ σε μορφή pdf 
ΠΔΕ Ηπείρου ΑΒΑΘΜΙΑΣ σε μορφή pdf 
ΠΔΕ Ηπείρου ΒΒΑΘΜΙΑΣ σε μορφή pdf 
ΠΔΕ Βορείου Αιγαίου ΒΒΑΘΜΙΑΣ σε μορφή pdf 
ΠΔΕ Νοτίου Αιγαίου ΑΒΑΘΜΙΑΣ σε μορφή pdf 
ΠΔΕ Κρήτης ΒΒΑΘΜΙΑΣ σε μορφή pdf 

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Εκπαιδευτικά Νέα