Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Ιούλιος 2020 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr

 

          ΑΣΕΠ: ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΚΛΗΡΩΣΗ ΙΣΟΒΑΘΜΟΥΝΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Γνωστοποιείται ότι το ΑΣΕΠ θα προβεί στην διαδικασία δημόσιας ηλεκτρονικής κλήρωσης, σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στις διατάξεις του ν.2190/1994 και στο άρθρο 61 του Ν.4589/2019 (ΦΕΚ 13/τ.Α’/29-1-2019), ισοβαθμήσαντες υποψηφίους των κλάδων ΠΕΟ1, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04.01, ΠΕ04.04, ΠΕ04.05, ΠΕ06, ΠE11, ΠE60-ΠΕ61, ΠΕ70-71, ΠΕ78, ΠΕ80, ΠΕ86, ΠΕ87.06 της Προκήρυξης ΑΣΕΠ 3ΕΑ/2019 (ΦΕΚ 12/24-4-2019 Τεύχος Προκηρύξεων ΑΣΕΠ) και των κλάδων ΤΕ01.13, ΤΕ01.30 και ΤΕ16 της Προκήρυξης ΑΣΕΠ 4ΕΑ/2019 (ΦΕΚ 18/21-5-2019 Τεύχος Προκηρύξεων ΑΣΕΠ).

 

Η δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση για τους ισοβαθμήσαντες των ανωτέρω κλάδων θα διενεργηθεί στις 15.7.2020, ημέρα Τετάρτη, και ώρα 5 μ.μ στην αίθουσα της Ολομέλειας του ΑΣΕΠ. Λόγω των μέτρων προστασίας της δημόσιας υγείας από τον κορωνοϊό και του μεγάλου αριθμού των ισοβαθμησάντων, οι ενδιαφερόμενοι υποψήφιοι μπορούν να παρακολουθήσουν την κλήρωση σε απευθείας μετάδοση από τον τηλεοπτικό σταθμό της Βουλής.
Η ηλεκτρονική κλήρωση θα πραγματοποιηθεί, από το ΑΣΕΠ με την υποστήριξη του Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών & Εκδόσεων (ΙΤΥΕ) – Διόφαντος, το οποίο  ανέλαβε τον σχεδιασμό, υλοποίηση, διαχείριση και λειτουργία της εφαρμογής λογισμικού ηλεκτρονικής κληρωτίδας.
Για να μπορέσουν οι ισοβαθμούντες των ανωτέρω κλάδων να παρακολουθήσουν τηλεοπτικά το αποτέλεσμα της ηλεκτρονικής κλήρωσης, θα πρέπει να  γνωρίζουν τον αύξοντα  αριθμό της σειράς κατάταξης που έχουν στον οικείο πίνακα του κλάδου τους.
Πίνακες Ισοβαθμούντων 3ΕΑ/2019
Πίνακες Ισοβαθμούντων 4ΕΑ/2019
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα



IMG 72404973
Η Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Σοφία Ζαχαράκη ήταν προσκεκλημένη της Ειδικής Μόνιμης Επιτροπής Περιφερειών της Βουλής και της Προέδρου κ. Ζέττας Μακρή τη Δευτέρα 13 Ιουλίου 2020, προκειμένου να ενημερώσει για θέματα που αφορούσαν στα μέτρα που έλαβε το Υπουργείο κατά την περίοδο του κορονοϊού αλλά και τις ενέργειες που έχουν προγραμματιστεί ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς με ιδιαίτερη έμφαση στην κάλυψη των αναγκών στα σχολεία της περιφέρειας.
Κατά τη διάρκεια της ενημέρωσης η κ. Ζαχαράκη αναφέρθηκε στην κάλυψη των αναγκών στα σχολεία της περιφέρειας με προσλήψεις αναπληρωτών, τους διορισμούς που ήδη πραγματοποιήθηκαν και δρομολογούνται στην ειδική αγωγή, την έκδοση προσωρινών πινάκων για την γενική εκπαίδευση και το χρονοδιάγραμμα για πρόσληψη αναπληρωτών για την επόμενη χρονιά καθώς και για τους μόνιμους διορισμούς στη γενική εκπαίδευση.

Συζητήθηκαν ακόμα οι προκλήσεις της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ως προς την ύπαρξη εξοπλισμού, η δυνατότητα συνδέσεων για κάθε μέρος της χώρας και η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών καθώς και η σημαντική προσφορά της Εκπαιδευτικής τηλεόρασης με ιδιαίτερη μνεία στη συγκινητική εθελοντική εργασία των εκπαιδευτικών για την ολοκλήρωση των τηλεμαθημάτων αλλά και την διερμηνεία αυτών στην νοηματική για πρώτη φορά στη χώρα μας αλλά και σε ευρωπαϊκό επίπεδο.
Η Υφυπουργός αναφέρθηκε ακόμη στην εφαρμογή της δίχρονης προσχολικής εκπαίδευσης στη συντριπτική πλειοψηφία των Δήμων της χώρας αλλά και στην κατάθεση και ψήφιση της πρόσφατης τροπολογίας που δίνει δυνατότητα παράτασης της εφαρμογής για όσους Δήμους ζήτησαν να εξαιρεθούν. Επεσήμανε τα ζητήματα εφαρμογής της και τις σημαντικές πρωτοβουλίες που ελήφθησαν από το Υπουργείο Παιδείας για χρηματοδότηση αιθουσών μέσα από το ΠΔΕ αλλά και τις νομοθετικές παρεμβάσεις από το Υπουργείο Εσωτερικών για επίσπευση της διαδικασίας προμήθειας και τοποθέτησής τους. Ενημέρωσε επίσης τα μέλη της επιτροπής για την ύπαρξη πιστώσεων για την κάλυψη των επιπλέον αναγκών για τη δίχρονη προσχολική εκπαίδευση για το επόμενο σχολικό έτος .
Ανέλυσε τα επόμενα βήματα που έχουν γίνει για την υλοποίηση των διατάξεων που ψηφίστηκαν στο πρόσφατο νομοσχέδιο σχετικά με τα πρότυπα και πειραματικά σχολεία, και στάθηκε συγκεκριμένα το έντονο ενδιαφέρον των μαθητών που αποτυπώθηκε στον αυξημένο αριθμό αιτήσεων, τις εξετάσεις και την κλήρωση για τα πειραματικά σχολεία.
Ενημέρωσε για τις Υπουργικές αποφάσεις που έχουν ήδη εκδοθεί για την υλοποίηση της πιλοτικής διεξαγωγής των εργαστηρίων δεξιοτήτων σε 217 σχολικές μονάδες και την εισαγωγή των δημιουργικών δραστηριοτήτων στην αγγλική γλώσσα σε 58 νηπιαγωγεία. Τόνισε την πρόβλεψη επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών από Σεπτέμβριο και για τις 2 αυτές καινοτόμες δράσεις.
Όσον αφορά σε θέματα Ειδικής Αγωγής και εκπαίδευσης επισημάνθηκαν οι ανάγκες που υπάρχουν σε παράλληλη στήριξη και το υψηλό ποσοστό κάλυψης αυτών το σχολικό έτος 2019-2020 καθώς και οι πρωτοβουλίες που έχει λάβει το Υπουργείο για την αξιοποίηση των εργαλείων της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και στην ειδική αγωγή. Τα μέλη της επιτροπής ενημερώθηκαν επίσης για την ίδρυση νέων μονάδων ειδικής αγωγής σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας, όπως η Κέρκυρα, η Βόνιτσα, το Κιλκίς, η Ερμιονίδα κα.
Τέλος συζητήθηκε η ίδρυση νέων ΕΠΑΛ και εργαστηριακών κέντρων αλλά και νέων τομέων και ειδικοτήτων σε ήδη υπάρχουσες δομές σε σχολεία της περιφέρειας και γενικότερα η ενίσχυση της επαγγελματικής εκπαίδευσης στην οποία στοχεύει το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων με επερχόμενο νομοσχέδιο το οποίο αναμένεται να κατατεθεί στη Βουλή τους επόμενους μήνες. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στα θέματα εκπαίδευσης παιδιών προσφύγων ως προς τη συνεργασία με τους συντονιστές (ΣΕΠ) και τον ΔΟΜ για τα ζητήματα μεταφοράς αλλά και υποστήριξης των μικρών μαθητών την περίοδο της αναστολής λειτουργίας των σχολείων.
Τα μέλη της Επιτροπής, βουλευτές από όλα τα κόμματα, τοποθετήθηκαν επί της ενημέρωσης της Υφυπουργού, διατύπωσαν σχετικά ερωτήματα για θέματα γενικής πολιτικής αλλά και των περιφερειών τους για τα οποία έλαβαν απαντήσεις από την κ. Ζαχαράκη και εξέφρασαν την ικανοποίηση τους για το πολύ καλό κλίμα στο οποίο διεξήχθη η συνεδρίαση.
Η Υφυπουργός κατόπιν προτάσεως της Προέδρου κ. Μακρή, δεσμεύτηκε από την πλευρά της να επαναλάβει την ενημέρωση στα μέλη της Επιτροπής μετά την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

 


ΥΠΑΙΘ 2Πρόσκληση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κλάδου ΠΕ86 για υποβολή αιτήσεων απόσπασης για τη στελέχωση του Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π. (Αθήνα) για πέντε σχολικά έτη σύμφωνα με το άρθρο 71 του Ν. 4610/2019 (ΦΕΚ 70 Α΄)
Η πρόσκληση σε μορφή pdf

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Ο.Λ.Μ.Ε.
Ερμού & Κορνάρου 2
ΤΗΛ: 210 32 30 073
www.olme.gr
e-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.                                                                                                     Αθήνα , 15/7/2020


Εγγραφές μαθητών – Ολιγομελή τμήματα στα ΕΠΑΛ και στις Ομάδες Προσανατολισμού
 Κυρία Υπουργέ,
Όπως γνωρίζετε το ηλεκτρονικό σύστημα εγγραφής των μαθητών παρουσίασε δυσλειτουργία και παρά τις παρατάσεις που δόθηκαν δεν έχουν ολοκληρωθεί οι εγγραφές των μαθητών. Το ΔΣ της ΟΛΜΕ θεωρεί επιβεβλημένο να ανοίξει το ηλεκτρονικό σύστημα και το Σεπτέμβριο του 2020, προκειμένου να εγγραφούν και οι  υπόλοιποι μαθητές, καθώς και όσοι-ες αποφασίσουν για ειδικούς λόγους να εγγραφούν τότε – π.χ. μετά τα αποτελέσματα των Εισαγωγικών Εξετάσεων, επιλογή άλλου τομέα ή ειδικότητας κλπ.

Είναι πάγια η  θέση της ΟΛΜΕ για κατάργηση της Υπουργικής Απόφασης που καθορίζει τον κατώτατο αριθμό μαθητών για την λειτουργία των τμημάτων και το ασφυκτικό χρονικό πλαίσιο, που καθορίζει η διαδικασία των ηλεκτρονικών εγγραφών. Θεωρούμε επιβεβλημένη επίσης, τη λειτουργία όλων των ολιγομελών τμημάτων σε ΓΕΛ και ΕΠΑΛ, σε τομείς, ειδικότητες, ομάδες προσανατολισμού κλπ.
Επισημαίνεται η σοβαρή κατάσταση που επικρατεί στη συγκρότηση τμημάτων στα ΕΠΑΛ και στις Ομάδες Προσανατολισμού των ΓΕΛ. Ακολουθώντας προγενέστερες αποφάσεις τίθεται σοβαρός κίνδυνος να μην λειτουργήσουν εκατοντάδες τμήματα στα ΓΕΛ και στα ΕΠΑΛ και ένας πολύ μεγάλος αριθμός μαθητών να υποχρεωθεί να διανύσει μεγάλες αποστάσεις για να παρακολουθήσει τους τομείς και τις ειδικότητες που επιθυμεί (ΕΠΑΛ) ή την Ομάδα Προσανατολισμού (ΓΕΛ).
Έχουμε επισημάνει κατ επανάληψη, ότι οι διατάξεις που θέτουν περιορισμούς στη συγκρότηση τμημάτων στις προαναφερθείσες κατηγορίες είναι προβληματικές και πρέπει να καταργηθούν. Ιδιαίτερα στις ορεινές και δυσπρόσιτες περιοχές και τα μικρά νησιά της χώρας μας είναι αυτονόητο ότι πρέπει να λειτουργήσουν τα παραπάνω τμήματα και με τον ελάχιστο αριθμό μαθητών
Ακόμα, θεωρούμε απαράδεκτο να συγκροτούνται τα τμήματα τον Ιούλιο, ενώ δεν έχουν ολοκληρωθεί οι μετεγγραφές των μαθητών από σχολείο σε σχολείο και εξακολουθούν οι μαθητές  να έχουν το δικαίωμα να διαλέξουν τομέα ή ειδικότητα (ΕΠΑΛ) ή Ομάδα Προσανατολισμού (ΓΕΛ) το Σεπτέμβρη. Θεωρούμε αυτονόητο ότι ο υπολογισμός των μαθητών ανά τμήμα πρέπει να γίνεται το Σεπτέμβριο.
Το ΔΣ της ΟΛΜΕ ζητάει:
  • Να μην οριστικοποιούνται τα τμήματα τον Ιούλιο αλλά το Σεπτέμβριο.
  • Να εγκριθούν όλα τα ολιγομελή τμήματα. Σε κάθε περίπτωση πρέπει να ληφθεί ειδική μέριμνα για τα δυσπρόσιτα σχολεία και τα σχολεία των μικρών νησιών της χώρας μας, καθώς και για τα τμήματα τομέων και ειδικοτήτων (ΕΠΑΛ) και Ομάδων Προσανατολισμού (ΓΕΛ) που είναι μοναδικά στην περιοχή τους.
  • Να καταργηθούν όλα τα σχετικά ΦΕΚ και οι υπουργικές εγκύκλιοι, ώστε να εφαρμοστούν όσα αναφέρονται πιο πάνω.
Για να δειτε το αρχειο σε pdf … ΕΔΩ
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

 

math 550x400
Υπεγράφη από την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων η αριθμ. Φ3/92373/ΓΓ4/14-07-2020 (ΑΔΑ: ΩΚ9Τ46ΜΤΛΗ-4ΦΒ) Πρόσκληση, με την οποία καθορίζεται η διαδικασία απόσπασης ή διάθεσης των μονίμων εκπαιδευτικών των ΕΠΑ.Λ. των κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ80 έως ΠΕ90, καθώς και των ΤΕ01 και ΤΕ02,  στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας, προκειμένου να συμμετάσχουν στις Ομάδες Υποστήριξης της Μαθητείας (Ο.Υ.Μ.).

 

Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί καλούνται να υποβάλουν ηλεκτρονικά αίτηση αποκλειστικά από τις 15/07/2020 έως και τις 22/07/2020 στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, όπου υπάγονται οργανικά.
Αποκλείονται του δικαιώματος υποβολής αίτησης συμμετοχής, όσοι κατέχουν θέση ευθύνης και θέση με θητεία στην εκπαίδευση, οι Διευθυντές και Υποδιευθυντές των Δ.Ι.Ε.Κ. και των Σ.Δ.Ε.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Συνάντηση με την ΟΛΜΕ για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση
και Δια Βίου Μάθηση
Τη διαμόρφωση του νέου νομοσχεδίου για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (ΕΕΚ) και Δια Βίου Μάθηση (ΔΒΜ) συζήτησαν στη συνάντησή τους η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κα Νίκη Κεραμέως, ο Γενικός Γραμματέας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης κ. Γεώργιος Βούτσινος και η Γενική Γραμματέας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής κα Σίσσυ Γκίκα με αντιπροσωπεία της Ομοσπονδίας Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ).

Στη συζήτηση αναλύθηκε εκτενώς η υφιστάμενη κατάσταση της ΕΕΚ και τα βασικά χαρακτηριστικά της σκοπούμενης μεταρρύθμισης.
Ο κ. Βούτσινος επεσήμανε την επικείμενη καθιέρωση του Εθνικού Συστήματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Σ.Ε.Ε.Κ.), το οποίο θα αναπτύσσεται στα πεδία 3, 4 και 5 του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων, κατ’ αντιστοιχία με αυτά του Ευρωπαϊκού.
Η Υπουργός τόνισε πως βασικοί στόχοι είναι η αλλαγή της νοοτροπίας αναφορικά με την ΕΕΚ και η άμεση σύνδεσή της με την αγορά εργασίας. Η κα Κεραμέως υπογράμμισε την πιλοτική λειτουργία των Πρότυπων ΕΠΑΛ και Πειραματικών ΙΕΚ.
Η Υπουργός δήλωσε: «Συνεχίζεται ο διάλογος με φορείς για το νέο νομοσχέδιο, που αποτελεί μία συνεκτική και ολιστική προσέγγιση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης. Σκοπός μας, οι συντονισμένες παρεμβάσεις στον τομέα της ΕΕΚ να οδηγήσουν σε μεγαλύτερη απορροφητικότητα των νέων στην αγορά εργασίας και να συνδεθούν με αύξηση της παραγωγικότητας.»
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Εκπαιδευτικά Νέα