Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Ιούνιος 2020 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr



18 ypo
1, Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στον Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.
2. Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2020-2021 
3. Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών για το σχολικό έτος 2020-21.
4. Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2020-21  στην Ακαδημία Αθηνών
5. Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο Ινστιτούτο (Ι.Ε.Π.) για το σχολικό έτος 2020-2021
6. Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης για το σχολικό έτος 2020-21.
7. Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) για το σχολικό έτος 2020-2021.
8. Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης  στο Ι.Τ.Υ.Ε. «Διόφαντος» για τοσχολικό έτος 2020-21
9. Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δ.Ε. στις Περιφερειακές Δ/νσεις Α΄/θμιας καιΒ΄/θμιας Εκπ/σης για το σχολικό έτος 2020-2021»

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

 

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ
ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΗΣ Δ.Ε.
 
   Με ανησυχία και προβληματισμό παρατηρούμε τις συνεχείς κα με μεγάλη καθυστέρηση αποφάσεις της κυβέρνησης όσον αφορά στα ωρολόγια προγράμματα Γυμνασίων (72322/Δ2/12-6-2020) και ΓΕΛ (74182/Δ2/15-6-2020) από το σχ.έτος 2020-2021 και εφεξής.
   Διαπιστώνουμε έναν πρόχειρο, αντιδεοντολογικό και αντιπαιδαγωγικό σχεδιασμό από το ΥΠΑΙΘ.
   Πρόχειρο διότι όπως γίνεται αντιληπτό δεν γνωρίζει κανείς εάν τα ΠΥΣΔΕ υποχρεωθούν να πραγματοποιήσουν εκ νέου υπηρεσιακές μεταβολές εκπαιδευτικών λόγω των νέων δεδομένων (αρνητικά για αρκετούς συναδέλφους).

 

   Αντιδεοντολογικό διότι αφενός ο συγκεκριμένος σχεδιασμός προέκυψε ξαφνικά και χωρίς κανέναν διάλογο με την ΟΛΜΕ και αφετέρου εντέχνως καλλιεργείται ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΝΥΝ κυβερνώντες η αντιπαράθεση των ειδικοτήτων, «διαίρει και βασίλευε» . Είναι γεγονός πως κάποιες ειδικότητες ευνοούνται (αυξάνονται οι ώρες διδασκαλίας συγκεκριμένων μαθημάτων και δημιουργούνται νέες οργανικές θέσεις ), έναντι κάποιων άλλων όμως των οποίων το ωράριο ψαλιδίζεται (προκύπτουν υπεραριθμίες, οι οποίες επιφέρουν αναστάτωση και ανασφάλεια στους συναδέλφους των συγκεκριμένων ειδικοτήτων) .
   Αντιπαιδαγωγικό τέλος διότι εξαφανίζονται ή υποβαθμίζονται ειδικότητες , οι οποίες προσέφεραν τα μέγιστα στην εκπαιδευτική διαδικασία (Οικιακής Οικονομίας, Κοινωνιολόγοι, Οικονομολόγοι ).
   Ελάχιστη σημασία και αξιοπιστία βέβαια έχουν οι ανακοινώσεις παρατάξεων που είναι ικανές να μηδενίσουν και τον αέρα που αναπνέουμε( το μεγάλο τους πρόβλημα είναι οι, υπερβολικά πολλές για αυτούς, 2 ώρες των Θρησκευτικών! ) .
   Διαχρονική θέση της ΔΑΚΕ όμως ,και στην συγκεκριμένη περίπτωση πλέον επίκαιρη, είναι μια ΕΘΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ για την Παιδεία, την οποία τα μέλη του Ελληνικού Κοινοβουλίου έχουν υποχρέωση επιτέλους να κάνουν πράξη. Ας σταματήσουν τα εκ περιτροπής παιχνίδια στην πλάτη μαθητών και εκπαιδευτικών.
   Καλούμε το ΥΠΑΙΘ να σεβαστεί το λειτούργημα του μάχιμου εκπαιδευτικού που τρέχει σε 3,4 ή 5 σχολεία την εβδομάδα. Οφείλει να διαφυλάξει την υπηρεσιακή του ασφάλεια. Με πράξεις.
   Η ΔΑΚΕ θα συνεχίσει να αγωνίζεται αταλάντευτα και να υπερασπίζεται τα δικαιώματα και τις ανάγκες των μαθητών καθώς και την επαγγελματική αξιοπρέπεια των εκπαιδευτικών .
 
Λάρισα   19/6/2020
Τοπική Επιτροπή Δ.Α.Κ.Ε. καθηγητών ν. Λάρισας
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Προς το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ)
Αναστασίου Τσόχα 36,
Αθήνα 115 21
Αξιότιμε κ. Πρόεδρε,
Στη συνέχεια του εγγράφου μας αρ. πρωτ. 21/ 11 Μαϊου 2020 και παρά το γεγονός ότι δεν λάβαμε κάποια απάντηση, την οποία, σύμφωνα με το νόμο, μας οφείλατε, επανερχόμαστε σε όσα ήδη σας εκθέσαμε -όσον αφορά στο θέμα της εξαίρεσης όσων υποψηφίων εκδήλωσαν ενδιαφέρον και υπέβαλαν αίτηση στη διαδικτυακή πύλη e-IEP: https://www.iep.edu.gr/services/mitroο, ανταποκρινόμενοι στην Πρόσκλησή σας, προκειμένου να εγγραφούν στο ανοικτό μητρώο εποπτών/αξιολογητών και εκπονητών Προγραμμάτων Σπουδών, επιμορφωτικού υλικού καθώς και επιμορφωτών/πολλαπλασιαστών του Ι.Ε.Π. Επί τούτου, σας ενημερώνουμε ότι επιμένουμε επί των λόγων που προβάλαμε για τη μη μοριοδότηση συγκεκριμένων υποψηφίων, επειδή συμμετείχαν ως εκπονητές, αξιολογητές ή επιμορφωτές στα Νέα Προγράμματα Σπουδών για τα Θρησκευτικά Δημοτικού – Γυμνασίου – Λυκείου (2011) και (2014), τα οποία ακυρώθηκαν τετράκις με τις αντίστοιχες αποφάσεις της Ολομέλειας του ΣτΕ 660 και 926, που δημοσιεύτηκαν το (2018), και 1749 και 1750 που δημοσιεύτηκαν το (2019), ως μη συνταγματικά και μη κατάλληλα για τη διδασκαλία τους σε μαθητές αλλά και με τις νέες Υπουργικές αποφάσεις του ΥΠΑΙΘ: αριθμ. 31585/Δ2 και 31603/Δ2, ΦΕΚ 698 και 699 - 4 Μαρτίου 2020.

Επιπροσθέτως, σας επισημαίνουμε, ακόμη μία φορά, κ. Πρόεδρε, ότι, με ευθύνη του ΙΕΠ, επελέγησαν ήδη στην ορισθείσα, με απόφαση της κ. Υπουργού 7μελή Επιτροπή, ως μέλη, εκπαιδευτικοί, οι οποίοι υπήρξαν εκπονητές, αξιολογητές ή επιμορφωτές των ακυρωμένων, τετράκις, από το ΣτΕ προηγούμενων Προγραμμάτων του 2011 και 2014 και οι οποίοι είχαν αγνοήσει ή περιφρονήσει τις διατάξεις του Συντάγματος και των Νόμων, που αφορούν στην μέσω της διδασκαλίας ανάπτυξη της Ορθόδοξης χριστιανικής θρησκευτικής συνείδησης των μαθητών της χώρας. Η συμμετοχή σε επιτροπές μελών, που, με κάποιο ρόλο, ενεπλάκησαν στη συγγραφή ακυρωμένων από το ΣτΕ Προγραμμάτων δεν είναι συμβατή με την ελληνική νομοθεσία και, συνεπώς, δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως μέλη σε παρόμοιες Επιτροπές όπως αυτή που ορίστηκε, με απόφαση της Υπουργού Παιδείας κ. Κεραμέως για τα νέα μεταβατικά Προγράμματα που εγκρίθηκαν με την Υπουργική Απόφαση 31585/Δ2/4-3-2020, ΦΕΚ 698Β/4-3-2020 τα δε βιβλία με την υπ’ αριθμ. 15/19-03-2020 Πράξη του Δ.Σ. του Ι.Ε.Π.
Σημειώνουμε εμφαντικά ότι τόσο στην ως άνω διαδικασία σύνταξης των Μεταβατικών Προγραμμάτων και Βιβλίων για τα Θρησκευτικά όσο και στη νέα πρόσκληση, για τη δημιουργία Μητρώου εκπαιδευτικών, που θα χρησιμοποιηθούν για την σύνταξη Προγραμμάτων, τη συγγραφή Βιβλίων και την Επιμόρφωση, που αφορά στο μάθημα των Θρησκευτικών, δεν έχει ληφθεί υπόψη το γεγονός ότι οι συγκεκριμένοι εμπειρογνώμονες και επιμορφωτές των ακυρωθέντων από το ΣτΕ Προγραμμάτων και Βιβλίων δεν επιτρέπεται να επανενταχθούν σε ομάδες εκπονητών, αξιολογητών ή επιμορφωτών για παρόμοιο έργο -σύνταξης Προγραμμάτων, συγγραφής Βιβλίων και επιμόρφωσης- με εκείνο που ακυρώθηκε από το ανώτατο δικαστήριο της χώρας, που είναι το ΣτΕ.
Παρακαλούμε λοιπόν, κ. Πρόεδρε, για τις δικές σας ενέργειες επί των καταγγελλομένων. Σε διαφορετική περίπτωση είμαστε υποχρεωμένοι να προβούμε, με βάση το καταστατικό μας, σε κάθε νόμιμη ενέργεια, για να διασφαλίσουμε τη νομιμότητα και τη κανονικότητα που αφορά στο μάθημα των Θρησκευτικών, έναντι κάθε προσπάθειας καταστρατήγησής της τόσο από τον φορέα σας όσο και από κάθε Θεολόγο συνάδελφο, που δεν συμμορφώνεται στις αποφάσεις του ΣτΕ και δεν λειτουργεί στο πλαίσιο της συνταγματικότητας και του δικαίου. Η παρέμβασή μας αυτή γίνεται, διότι παρατηρούμε ότι ορισμένοι συνάδελφοι, γνωστοί ανά το πανελλλήνιο, για την εμπλοκή τους στα ακυρωθέντα από το ΣτΕ, προσπαθούν, με κάθε μέσο και τρόπο και χωρίς δεοντολογικά και ηθικά διλήμματα, να επανεμπλέκονται στη νέα διαδικασία ορισμού διδακτικής ύλης Θρησκευτικών, που να διατηρούν τον σκοπό, το περιεχόμενο και τον χαρακτήρα, των δικών τους πολλαπλώς ακυρωθέντων από την ελληνική δικαιοσύνη Προγραμμάτων και Βιβλίων των Θρησκευτικών, γεγονός ωστόσο που θα έχει, ως άμεση συνέπεια, την πνευματική και ψυχική ζημία των μαθητών μας, των Ορθοδόξων γονέων αλλά και των Θεολόγων καθηγητών.
Μετά τιμής,
Για το Διοικητικό Συμβούλιο
της Πανελλήνιας Ένωσης Θεολόγων
Ο Πρόεδρος                                                            Ο Γενικός Γραμματέας
     Ηρακλής Ρεράκης                                                     Παναγιώτης Τσαγκάρης
Καθηγητής Θεολογίας ΑΠΘ                                         Υπ. Δρ. Θεολογίας
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
 
Μηνυτήρια αναφορά ενώπιον του Προϊσταμένου της Εισαγγελίας Πρωτοδικών Αθηνών κατέθεσε σήμερα, Παρασκευή 19/6/2020, ο υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, αρμόδιος για τα θέματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Βασίλης Διγαλάκης, ζητώντας τη διερεύνηση τυχόν ευθυνών από τις ενέργειες φορέα παροχής υπηρεσιών εκπαίδευσης ως προς την παροχή υπηρεσιών προς φοιτητές των πανεπιστημίων, οι οποίες παραβιάζουν το αδιάβλητο των εξετάσεων των Α.Ε.Ι..

Όπως ενημέρωσε σχετικά το υπουργείο Παιδείας, η μηνυτήρια αναφορά «κατατέθηκε άμεσα» μετά από σημερινό δημοσίευμα ιστοσελίδας, στο οποίο αναφέρεται ότι ιδιωτικός φορέας παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών, εκμεταλλευόμενος τα θεσπισμένα μέτρα για την προστασία της δημόσιας υγείας των φοιτητών και του διδακτικού προσωπικού των Α.Ε.Ι., προωθεί και προβάλλει παρεχόμενες υπηρεσίες προς τους φοιτητές των πανεπιστημίων, που αφορούν στην επίλυση των θεμάτων που τίθενται προς τους φοιτητές κατά τη διάρκεια της εξέτασης μαθημάτων με τη χρήση εξ αποστάσεως μεθόδων, επιδιώκοντας να παραβιάσει με αυτόν τον τρόπο το αδιάβλητο των εξετάσεων των προγραμμάτων σπουδών πρώτου και δεύτερου κύκλου σπουδών των Α.Ε.Ι.
Πηγή: ΑΠΕ-ΜΠΕ
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

 

 
Τροποποίηση – συμπλήρωση της αριθ. Μ 3615.3/03/00/27-10-2000 απόφασης Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Εμπορικής Ναυτιλίας“Έγκριση Κανονισμού Σπουδών Σχολών Πλοιάρχων και Μηχανικών (Π-Μ) των Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού (Κ.Σ./ΑΕΝ)” (Β΄ 1393)
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Το Οικονομικό Επιμελητήριο οφείλει άμεσα να εγγράφει ως μέλη του αποφοίτους Κολλεγίων, των οποίων οι τίτλοι σπουδών έχουν λάβει αναγνώριση από το Σ.Α.Ε.Π.
Με τη με αριθμ. 1429/2017 απόφαση του Διοικητικού Εφετείου Αθηνών  επιβεβαιώθηκε ρητά η υποχρέωση του Οικονομικού Επιμελητηρίου της Ελλάδας (Ο.Ε.Ε.) άμεσα να εγγράφει ως μέλη του πτυχιούχους που έχουν λάβει αναγνώριση της επαγγελματικής ισοδυναμίας του πτυχίου τους από το Συμβούλιο Αναγνώρισης Επαγγελματικών Προσόντων (Σ.Α.Ε.Π.) του Υπουργείου Παιδείας.

Όπως ρητά ορίζει το δικαστήριο, οι αποφάσεις του Σ.Α.Ε.Π. δεν είναι δυνατόν, σε καμιά περίπτωση, να ελέγχονται παρεμπιπτόντως από το Ο.Ε.Ε. κατά την εξέταση υποβληθέντων ενώπιον του αιτημάτων εγγραφής στα μητρώα του.
Η απόφαση του Διοικητικού Εφετείου Αθηνών δικαιώνει τα δικαιώματα των αποφοίτων των Κολλεγίων.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Υπάρχει μια νέα ευκαιρία συνταξιοδότησης που αφορά τρίτεκνους άνδρες που θεµελιώνουν δικαίωµα ώστε να αποχωρήσουν µε ευνοϊκότερες προϋποθέσεις. Η δυνατότητα παρέχεται σε όλους τους τρίτεκνους και πολύτεκνους που µέχρι το 2010 είχαν συµπληρώσει 20 έτη ασφάλισης. Οι εν λόγω ασφαλισµένοι άνδρες δηµόσιοι υπάλληλοι µπορούν να αποχωρήσουν χωρίς όριο ηλικίας.
Συγκεκριµένα:

  • Υπάλληλος που γεννήθηκε το 1966 και διορίστηκε στο ∆ηµόσιο το 1990 µε 3 παιδιά. Προ της εν λόγω απόφασης θα µπορούσε να συνταξιοδοτηθεί σε ηλικία 60 ετών και 2 µηνών. Με τη νέα απόφαση µπορεί άµεσα να αποχωρήσει µε πλήρη σύνταξη χωρίς όριο ηλικίας.
  • Εκπαιδευτικός πατέρας 3 παιδιών, που γεννήθηκε το 1964 και διορίστηκε το 1988. Θα µπορούσε να συνταξιοδοτηθεί σε ηλικία 56 ετών και 9 µηνών µε τις διατάξεις για τους τρίτεκνους το 2011. Κάνοντας χρήση της απόφασης, µπορεί να συνταξιοδοτηθεί άµεσα χωρίς όριο ηλικίας.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Εκπαιδευτικά Νέα