Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Ιανουάριος 2020 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr

 

   
Σοφία Ζαχαράκη: Η αξιολόγηση μετά από επιμόρφωση δεν θα πρέπει να φοβίζει τους εκπαιδευτικούς
Μαρούσι, 24-1-2020
Αρ. Πρωτ. : Φ1/10578/Δ2
 
ΘΕΜΑ: «Ενημέρωση σχετικά με τις απουσίες μαθητών/τριών λόγω της εποχικής γρίπης» 
 Σχετ. : Η με αρ. πρ. 10057/Δ2/24-1-2020 εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ. 

 

 
Σας ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα με την παρ. 4 του άρθρου 24 της αρ. 79942/ΓΔ4/21-5- 2019 ΥΑ (Β΄ 2005), με απόφαση του οικείου Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών καταχωρίζονται αλλά δεν προσμετρώνται οι απουσίες από τα μαθήματα μαθητών/τριών έως πέντε (5) εργάσιμων ημερών που οφείλονται στην έξαρση της εποχικής γρίπης, από τον Ιανουάριο 2020 έως και τον Μάρτιο 2020. Η απόφαση αυτή εκδίδεται κατόπιν αιτήσεως και με την προσκόμιση από τους/τις ενδιαφερόμενους/ες πρόσφατης βεβαίωσης δημόσιου ή ιδιωτικού νοσηλευτικού ιδρύματος ή ιδιώτη γιατρού, που να πιστοποιεί το είδος και τη διάρκεια της ασθένειας.
Η ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΣΟΦΙΑ ΖΑΧΑΡΑΚΗ
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Πρόκειται για 37 τμήματα –των οποίων η έναρξη θα γινόταν σε επόμενες ακαδημαϊκές χρονιές– τα οποία θα επαναξεταστούν, προκειμένου η θεσμοθέτηση και λειτουργία τους να ανταποκρίνεται σε ακαδημαϊκά κριτήρια και να υποστηρίζεται από τις αναγκαίες μελέτες, με τη συνδρομή της αρμόδιας ανεξάρτητης αρχής.
Όπως ανέφερε η υπουργός Παιδείας, τα εν λόγω τμήματα δημιουργήθηκαν:

  • χωρίς συγκεκριμένα ακαδημαϊκά κριτήρια,
  • χωρίς να έχουν προηγηθεί οι απαιτούμενες μελέτες σκοπιμότητας και βιωσιμότητας,
  • χωρίς συνεκτικό σχεδιασμό,
  • χωρίς καν την προηγούμενη γνώμη της Ανεξάρτητης Αρχής Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση (ΑΔΙΠ), ενώ ο νόμος προέβλεπε τη συμβολή και της αρχής αυτής σε τέτοιου είδους αποφάσεις,
  • ενίοτε και με βουλευτικές τροπολογίες της τελευταίας στιγμής, υποτιμώντας έτσι τα Ιδρύματά μας και τις δυνατότητες του εκπαιδευτικού μας συστήματος.
Σημειώνεται πως ορισμένα από τα εν λόγω τμήματα, αντιμετωπίζουν προβλήματα σε υποδομές και προσωπικό, «χωρίς να μπορεί να διασφαλιστεί η απρόσκοπτη και εύρυθμη λειτουργία τους προς όφελος των μελλοντικών φοιτητών και της ακαδημαϊκής κοινότητας», πρόσθεσε.

Αυτά είναι τα 37 τμήματα, των οποίων η λειτουργία αναστέλλεται

Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών
– Υδροβιολογίας και Υδατοκαλλιεργειών (Αθήνα)
– Πολιτισμού και Αγροτικού Τουρισμού (‘Αμφισσα)
– Πληροφορικής στη Γεωργία και το Περιβάλλον (Αθήνα)
– Διαιτολογίας και Ποιότητας Ζωής (Αθήνα)

Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδος
– Γεωλογίας (Καβάλα)
– Ανατολικών Γλωσσών και Πολιτισμών (Θεσσαλονίκη)
– Μουσειολογίας (Έδεσσα)
– Δημόσιας Διοίκησης (Θεσσαλονίκη)

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
– Τμήμα Εκπαίδευσης Ενηλίκων (Αθήνα)
– Διατροφής και Διαιτολογίας (Ψαχνά Ευβοίας)
– Τουριστικών Σπουδών και Εναλλακτικού Τουρισμού (Ψαχνά Ευβοίας)

Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο
– Επιστήμης και Τεχνολογίας Τροφίμων (Ηράκλειο)
– Φυσικοθεραπείας (Ιεράπετρα)
– Επιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (Αγ. Νικόλαος)
– Μηχανικών Βιοϊατρικής (Ηράκλειο)
– Χημικών Μηχανικών (Χανιά)
– Μουσικών Σπουδών (Ρέθυμνο)

Ιόνιο Πανεπιστήμιο
– Εθνομουσικολογίας (Ληξούρι)
– Περιφερειακής Ανάπτυξης (Λευκάδα)
– Τμήμα Τουρισμού (Κέρκυρα)

Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής
– Πολιτικών Δημόσιας Υγείας (Αιγάλεω)

Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας
– Επιστήμης Τροφίμων και Διατροφής (Φλώρινα)
– Λογοθεραπείας (Πτολεμαΐδα)
– Αγωγής και Φροντίδας στην Πρώιμη Ηλικία (Καστοριά)
– Μάρκετινγκ (Γρεβενά)
– Παραγωγής Οπτικοακουστικών Μέσων (Κοζάνη)
– Κινηματογράφου (Φλώρινα)

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
– Λογοθεραπείας (Λαμία)
– Αγωγής και Φροντίδας στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία (Καρδίτσα)
– Ψυχολογίας (Βόλος)

Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
– Μηχανολόγων Μηχανικών (Ιωάννινα)
– Επιστημών Τροφίμων και Διατροφής (‘Αρτα)
– Μετάφρασης και Διερμηνείας (Ηγουμενίτσα)

Πανεπιστήμιο Πατρών
– Γεωργικής Βιοτεχνολογίας (Αγρίνιο)
– Επιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (Πύργος)

Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου
– Αγροτικής Οικονομίας (‘Αργος)
– Στατιστικής και Αναλογιστικής Επιστήμης (Σπάρτη)
– Δημόσιας Υγείας (Τρίπολη)
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Κεραμέως: Πρώτη φορά κρατικό πιστοποιητικό πληροφορικής μέσα από το σχολειό«Για πρώτη φορά μέσα από το σχολειό θα δίνεται κρατικό πιστοποιητικό πληροφορικής» δήλωσε σήμερα στον ΣΚΑΙ η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως.
Ανέφερε ότι την περασμένη εβδομάδα ψηφίστηκε αλλαγή νοοτροπίας για να συνδεθεί η αξιολόγηση με την χρηματοδότηση των ιδρυμάτων.
Αναφορικά με τις απουσίες δήλωσε πως «η προηγούμενη κυβέρνηση άλλαξε το καθεστώς και τις έκανε αδικαιολόγητες, είναι κάτι που μελετάμε» ενώ σχετικά με τις επιδόσεις, τόνισε πως στόχος είναι να προσμετράται η επίδοση του μαθητή και στις τρεις τάξεις του λυκείου και να μην εξαρτάται μόνο από μία χρονιά.
Η ίδια σημείωσε ότι στόχος είναι η αποκέντρωση στην παιδεία και πρόσθεσε ότι το σχολείο θα αποφασίζει στο εξής για τις εκδρομές (ψηφίστηκε για δημοτικά και θα ακολουθούσουν τα γυμνάσια και τα λύκεια).
«Βασικό μέλημα να δώσουμε είναι να δώσουμε στην χώρα μας την θέση που αξίζει στο παγκόσμιο εκπαιδευτικό χάρτη» πρόσθεσε η υπουργός συμπληρώνοντας πως «στο τέλος Μαρτίου έρχονται αμερικανικά πανεπιστήμια τα οποία ενδιαφέρονται να συνάψουν συνεργασίες με τα ελληνικά πανεπιστήμια».
Επεσήμανε παράλληλα ότι η μείωση φορών θα δώσει ώθηση στην οικονομία προκειμένου να δοθούν κίνητρα για περαιτέρω επενδύσεις ενώ σχετικά με την τουρκική προκλητικότητα σημείωσε πως δίνουμε διπλωματική μάχη σε όλα τα επίπεδα».
Σχετικά με τα κολέγια τόνισε πως «είναι παραρτήματα ξένων πανεπιστημίων. Βασική αρχή της ευρωπαϊκής ένωσης είναι η ελευθερία στην εγκατάσταση των εργαζομένων. Αυτή την βασική αρχή εφαρμόσαμε που εφαρμόζεται εδώ και χρόνια. Είναι κάτι που ξεκίνησε το 2010 που πέρασε η σχετική διάταξη, εφαρμόστηκε επι ΝΔ, εφαρμόστηκε επι ΣΥΡΙΖΑ για 4 συναπτά έτη . Εγώ έβγαλα στην βουλή τουλάχιστον 10 ή 11 προκηρύξεις τις οποίες ο ΣΥΡΙΖΑ είχε φέρει με ακριβώς αυτή την ρύθμιση όπως όφειλε με βάση το ευρωπαϊκό δίκαιο».
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Τα Γιαννιτσά επισκέφθηκε σήμερα η Γενική Γραμματέας Υπουργείου Παιδείας Σίσσυ Αναστασία Γκίκα όπου είχε σειρά συναντήσεων και συζητήσεων με φορείς της Εκπαίδευσης και τον Δήμαρχο Πέλλας Γρηγόρη Στάμκο.
Πιο συγκεκριμένα, η κυρία Γκίκα συναντήθηκε αρχικά με τους Προέδρους της Β’ ΕΛΜΕ Πέλλας Γιάννη Σουκιούρογλου και Ηλία Διαμαντόπουλο καθώς και τα μέλη των Διοικητικών Συμβουλίων, με τον Σύλλογο Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γιαννιτσών, με Αιρετούς εκπροσώπους των δύο βαθμίδων και τέλος με το Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πέλλας Θωμά Μπαχαράκη.


Στο τραπέζι των συζητήσεων, όπως ήταν αναμενόμενο, έπεσε όλα τα φλέγοντα ζητήματα της εκπαιδευτικής κοινότητας και των σχολικών μονάδων.
Στη συνέχεια, ακολούθησε συνάντηση με το Δήμαρχο Πέλλας Γρηγόρη Στάμκο, παρουσία και Δημοτικών Συμβούλων, όπου συζητήθηκαν τα θέματα του Μουσικού Σχολείου Γιαννιτσών, της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής καθώς και η ανάγκη επαναλειτουργίας του ΚΠΕ Γιαννιτσών.

Φωτογραφίες: Ηλίας Διαμαντόπουλος
pellamou.gr
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Η δήλωση της Υπουργού για το βίντεο που διακινείται στο διαδίκτυο


Περιστατικά βίας κάθε μορφής δεν έχουν θέση στα σχολεία μας. Το βίντεο που αναπαράγεται τις τελευταίες ώρες στο διαδίκτυο και φέρεται να καταγράφει αδιανόητη συμπεριφορά μαθητή προς καθηγήτρια σχολείου για διαγραφή απουσίας διερευνάται ήδη αρμοδίως ώστε να ληφθούν τα ενδεδειγμένα μέτρα εφόσον επιβεβαιωθεί η γνησιότητά του. Τέτοια περιστατικά δεν είναι (και δεν μπορεί να είναι) η εικόνα του σχολείου. Στηρίζουμε απαρέγκλιτα τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές μας για το σχολείο που τους αξίζει.
 Παρέμβαση Κεραμέως για το βίντεο που δείχνει μαθητή να απειλεί εκπαιδευτικό ΤΟ video ΕΔΩ

 

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Η επόμενη μέρα για τους πτυχιούχους των κολλεγίωνΠριν από λίγες μέρες και ύστερα από έντονες αντιδράσεις η ρύθμιση που δίνει τη δυνατότητα στους αποφοίτους κολεγίων να διεκδικήσουν μία μόνιμη θέση στη δημόσια εκπαίδευση ψηφίστηκε στη Βουλή. Με την προκήρυξη για 5.250 μόνιμες θέσεις εκπαιδευτικών σε γενικά σχολεία να «τρέχει», αναμένονται τροποποιήσεις, ώστε ο νόμος που πέρασε πριν από λίγες μέρες από το Κοινοβούλιο να γίνει πράξη για τους χιλιάδες αποφοίτους, που μέχρι πρότινος είχαν αποκλειστεί από τις σχετικές προκηρύξεις του ΑΣΕΠ.

Με την επίμαχη διάταξη για τα κολέγια να παίρνει πολιτικές διαστάσεις και την κόντρα στη Βουλή να χτυπάει… κόκκινο, το πρακτικό κομμάτι της υπόθεσης δεν αναπτύχθηκε, ώστε να γνωρίζουν οι ενδιαφερόμενοι ποιες πόρτες ανοίγουν πλέον στο Δημόσιο. Υπενθυμίζεται ότι στις προκηρύξεις για τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς τα προηγούμενα χρόνια οι απόφοιτοι κολεγίων συμμετείχαν κανονικά. Το 2019, με τον νόμο Γαβρόγλου που όριζε νέο σύστημα μοριοδότησης εκπαιδευτικών για μόνιμους και αναπληρωτές, έμειναν εκτός.

Η ρύθμιση

Σύμφωνα με τον νόμο, πλέον στα προσόντα για τους εκπαιδευτικούς που διορίζονται μόνιμα στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση εντάσσονται και τα πτυχία κολεγίων (σ.σ.: εκπαιδευτικών ιδρυμάτων) που συνεργάζονται με πανεπιστήμια του εξωτερικού. Οι κάτοχοι πτυχίων, που έχουν λάβει ακαδημαϊκή ιστορία και αντιστοιχία από τον ΔΟΑΤΑΠ (σ.σ.: που εξασφαλίζει και την ακαδημαϊκή ισοδυναμία) ή έχουν λάβει αναγνώριση επαγγελματικής ισοδυναμίας από το Αυτοτελές Τμήμα Εφαρμογής της Ευρωπαϊκής Νομοθεσίας (ΑΤΕΕΝ) ή από τα επιμελητήρια, μπορούν πλέον να διεκδικήσουν μία θέση στη δημόσια εκπαίδευση.
Για τα μεταπτυχιακά και τα διδακτορικά προβλέπεται αντίστοιχα αναγνώριση ακαδημαϊκής ισοδυναμίας από τον ΔΟΑΤΑΠ ή αναγνώριση επαγγελματικής ισοδυναμίας συναφούς αντικειμένου με εκπαιδευτικό κλάδο για να μπορεί ο ενδιαφερόμενος να συμμετάσχει στις προκηρύξεις του ΑΣΕΠ.
Για την αναγνώριση από το ΑΤΕΕΝ οι πτυχιούχοι των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που συνεργάζονται με ευρωπαϊκά πανεπιστήμια αλλά και τρίτων χωρών που δεν υπάγονται σε επαγγελματικές οργανώσεις (σ.σ.: όπως στην περίπτωση των εκπαιδευτικών) θα πρέπει να συμπληρώσουν το έντυπο αίτησης αναγνώρισης επαγγελματικών προσόντων και να καταθέσουν τα παρακάτω δικαιολογητικά: Παράβολο 100€ (υπέρ Δημοσίου) • Tαυτότητα ή διαβατήριο σε φωτοαντίγραφο • Τίτλο σπουδών • Επίσημο πιστοποιητικό μαθημάτων με αναλυτική βαθμολογία και ημερομηνία εισαγωγής και αποφοίτησης • Οδηγό σπουδών του τίτλου σπουδών του ιδρύματος.
Οι απόφοιτοι που έχουν λάβει επαγγελματική ισοδυναμία από το ΑΤΕΕΝ θα πρέπει να περιμένουν την τροποποιητική προκήρυξη του ΑΣΕΠ για τους μόνιμους διορισμούς στη γενική εκπαίδευση. Υπενθυμίζεται ότι αυτή την περίοδο «τρέχει» μία προκήρυξη βάσει της οποίας αναμένεται να προσληφθούν 5.250 δάσκαλοι και καθηγητές στα σχολεία που θα τοποθετηθούν στις θέσεις τους τον Σεπτέμβρη του 2020.
Αντίστοιχα, η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως έχει ήδη εξαγγείλει νέο γύρο προσλήψεων στη γενική εκπαίδευση μετά την ολοκλήρωση της πρώτης προκήρυξης και της τοποθέτησης, πάλι στη γενική αγωγή με αντίστοιχο αριθμό μόνιμων διορισμών, δηλαδή 5.250.

«Αγκάθι»

Ένα «αγκάθι» για τους αποφοίτους κολεγίων είναι οι ρυθμοί με τους οποίους λειτουργούσαν τα προηγούμενα χρόνια οι διαδικασίες αναγνώρισης. Το προηγούμενο όργανο, το ΣΑΕΠ, είχε αναμονή ακόμα και δύο χρόνων με 2.500 αιτήσεις σε ένα διάστημα να εκκρεμούν. Με την ίδρυση του νέου οργάνου (ΑΤΕΕΝ) οι διαδικασίες έχουν επισπευστεί και αναμένεται μέχρι την άνοιξη του 2020 να έχουν ολοκληρωθεί όλες οι εκκρεμείς αιτήσεις και να ξεκινήσει η διαδικασία για όσους υποβάλουν αίτηση το τρέχον έτος. Σύμφωνα με πληροφορίες, ήδη έχουν ξεκινήσει οι διαδικασίες για τους αποφοίτους που έχουν υποβάλει αιτήσεις μέσα στο 2018 και βάσει των εκτιμήσεων των αποφοίτων κολεγίων, προχωράει με αρκετά γρήγορους ρυθμούς το αρμόδιο όργανο.

Γκρίζες ζώνες και αντιδράσεις από τα δημόσια πανεπιστήμια

Η ιστορία των κολεγίων έχει ακόμα πολύ δρόμο μπροστά της με τους αποφοίτους να βρίσκονται όμηροι γκρίζων ζωνών. Τα δημόσια πανεπιστήμια σχεδόν σύσσωμα αντέδρασαν έντονα στο επίμαχο άρθρο 50. Ακόμα και όσοι συμμερίζονται το επιχείρημα της υπουργού Παιδείας για συμμόρφωση της χώρας προς το ενωσιακό δίκαιο ζητούν πολύ αυστηρά κριτήρια.
Η αλήθεια είναι ότι το συγκεκριμένο άρθρο εντάχθηκε σε ένα νομοσχέδιο που αφορούσε έναν νέο φορέα για την αξιολόγηση των ΑΕΙ και πάνω σε αυτό οι πανεπιστημιακοί ζήτησαν αξιολόγηση και των κολεγίων αντίστοιχη με τη δική τους. Τα κολέγια που συνεργάζονται με πανεπιστήμια του εξωτερικού, εκτός του ελέγχου που τυγχάνουν από την αρχή αξιολόγησης της χώρας προέλευσης, να αξιολογούνται με τα ίδια κριτήρια και από την ίδια ανεξάρτητη αρχή που αξιολογεί όλα τα ελληνικά ΑΕΙ και πιστοποιεί τα προγράμματα σπουδών τους. Παράλληλα, ζήτησαν άμεση εμπλοκή του ΔΟΑΤΑΠ για την ακαδημαϊκή αναγνώριση αλλά και αυστηρότερα κριτήρια από το ΑΤΕΕΝ. Μάλιστα, συγκεκριμένα για την περίπτωση των εκπαιδευτικών σημείωσε: «Ειδικά για τους/τις αποφοίτους/ες των καθηγητικών και παιδαγωγικών σχολών, το Πιστοποιητικό Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας (ΠΠΔΕ) να αποτελεί προϋπόθεση για οποιαδήποτε συμμετοχή σε διαδικασίες διορισμού που προβλέπονται από την ελληνική Πολιτεία. Σημειώνεται ότι οι απόφοιτοι/ες των δημόσιων ΑΕΙ αποκτούν το ΠΠΔΕ κατά τη διάρκεια των σπουδών τους».
Το άρθρο 50 ανοίγει τον δρόμο για μία διαφορετική αντιμετώπιση των αποφοίτων των κολεγίων, περισσότερο στη θεωρία παρά στην πράξη. Στην προκήρυξη του ΑΣΕΠ για τη γενική εκπαίδευση αναμένεται ελάχιστος αριθμός των αποφοίτων κολεγίων να πετύχει μόνιμο διορισμό, κυρίως γιατί υπάρχει πληθώρα αναπληρωτών με πολλά χρόνια προϋπηρεσίας που μοριοδοτούνται.
Δεν είναι μόνο η εκπαίδευση, όμως, καθώς και στα άλλα επαγγέλματα οι απόφοιτοι καταγγέλλουν ότι υφίστανται αποκλεισμούς. Χαρακτηριστικό παράδειγμα το ΤΕΕ, το οποίο από τον Οκτώβριο του 2019 είχε δηλώσει ότι «η ρύθμιση που προωθείται από την κυβέρνηση με την οποία προβλέπεται αυτοματοποιημένη διαδικασία αναγνώρισης επαγγελματικής ισοδυναμίας των πτυχίων κολεγίων και των ξένων πανεπιστημίων, είναι κατάφωρα άδικη για τους διπλωματούχους μηχανικούς, επιζήμια για το δημόσιο συμφέρον και ισοπεδωτική για την δημόσια Παιδεία».
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Συντάξεις: Αυξήσεις για 500.000 συνταξιούχους – Αναλυτικοί πίνακες με τα ποσάΖεστό χρήμα για 500.000 συνταξιούχους (τουλάχιστον) φέρνουν οι διατάξεις του νέου ασφαλιστικού νομοσχεδίου, που αλλάζουν ριζικά τον χάρτη των κύριων συντάξεων για όσους συνταξιοδοτήθηκαν ή πρόκειται να συνταξιοδοτηθούν με 30 έτη ασφάλισης και πάνω.
Οι αυξήσεις θα τρέξουν με αναδρομικά από 1/10/2019 μετά τον Απρίλιο. Αγγίζουν τα 300 ευρώ για υψηλόμισθους, ενώ για τα μεσαία εισοδήματα (1.300 ως 2.500 ευρώ) φτάνουν στα 140 ευρώ.

Στα «ψιλά γράμματα» δε, και στις ρυθμίσεις που πέρασαν λίγο πριν το νομοσχέδιο μπει στη διαδικασία της δημόσιας διαβούλευσης, κρύβονται πρόσθετα οφέλη που βγάζουν διπλά κερδισμένους όσους πλήρωναν σε δυο ταμεία, όσους είχαν ένα ταμείο με υψηλές εισφορές, αλλά και δικαιούχους χαμηλών συντάξεων χηρείας που τώρα θα ξαναπάρουν αύξηση εφόσον η σύνταξή τους υπολογίστηκε με περισσότερα από 30 έτη.
Οι παλαιοί συνταξιούχοι με χρόνο ασφάλισης άνω των 30 ετών βγαίνουν από τον πάγο των αυξήσεων από φέτος καθώς θα έχουν νέο επανυπολογισμό που αναπόφευκτα θα αυξήσει την ανταποδοτική τους σύνταξη και θα κατεβάσει τη λεγόμενη «προσωπική διαφορά». Ανάλογα με τον μισθό και τα έτη ασφάλισης οι προσωπικές διαφορές προβλέπεται ότι θα μηδενιστούν για χιλιάδες παλαιούς συνταξιούχους και εκεί που θα περίμεναν αυξήσεις μετά από μία δεκαετία θα τις δουν από φέτος έστω και σε μικρά ποσά. Στην κατηγορία αυτή οι αυξήσεις θα δοθούν με δόσεις για την πενταετία 2020, 2021, 2022, 2023 και 2024. Το κέρδος είναι ότι από το 2023 θα έχουν και τις κανονικές αυξήσεις βάσει εισοδηματικής πολιτικής, η οποία πάγωσε με τα Μνημόνια και τις επικαιροποιήσεις τους, που υπέγραφε ο ΣΥΡΙΖΑ.
Οι συνταξιούχοι που αποχώρησαν με τις διατάξεις του νόμου Κατρούγκαλου, δηλαδή από 13/5/2016 ως και 30/9/2019, θα πάρουν άμεσα και όχι σε δόσεις τις αυξήσεις που θα προκύψουν από τον επανυπολογισμό των συντάξεων εφόσον έχουν 30 έτη ασφάλισης και πάνω και δεν παίρνουν προσωπική διαφορά από τον νόμο Κατρούγκαλου. Η αύξηση θα δοθεί αναδρομικά από 1/10/2019.
Όσοι εξ αυτών παίρνουν προσωπική διαφορά επειδή είχαν μειώσεις άνω του 20% τη διατηρούν ενώ με την αύξηση της ανταποδοτικής σύνταξης που θα έχουν στον νέο επανυπολογισμό θα κλείσουν πιο γρήγορα την ψαλίδα της προσωπικής διαφοράς από το 2023 και μετά.
Οι νέοι από εδώ και πέρα συνταξιούχοι βγαίνουν άμεσα κερδισμένοι καθώς από τα 30 έτη και πάνω η σύνταξη παίρνει μεγάλες αυξήσεις, ανάλογα με τον μισθό.
Όσοι είχαν ασφάλιση σε δυο ταμεία ως το 2016 (παράλληλη ασφάλιση) θα είναι κερδισμένοι με την αύξηση της ανταποδοτικής σύνταξης και την προσαύξηση που δικαιούνται για τα ένσημα στο δεύτερο ταμείο, ενώ όσοι αποχωρούν από εδώ και πέρα με παράλληλο χρόνο ασφάλισης θα πάρουν δυο ανταποδοτικές συντάξεις αν θεμελιώνουν δικαίωμα και στα δυο ταμεία και οι συντάξεις τους θα έχουν τις αυξήσεις πάνω από τα 30 έτη που προβλέπει ο νέος νόμος.
Πρόσθετες αυξήσεις θα έχουν περίπου 300.000 συνταξιούχοι ΔΕΚΟ, τραπεζών αλλά και χιλιάδες χαμηλοσυνταξιούχοι που παίρνουν συντάξεις χηρείας οι οποίες υπολογίστηκαν με 30 έτη ασφάλισης και άνω.
Θα δοθούν με 5 ετήσιες δόσεις και θα έρθουν να μεγαλώσουν τις αυξήσεις που πληρώνονται ήδη από τον πρώτο επανυπολογισμό. Για παράδειγμα, συνταξιούχος που πήρε ήδη την πρώτη δόση το 2019 με 36 ευρώ και φέτος έχει άλλα 36, δηλαδή 72 ευρώ, θα κερδίσει με τα νέα ποσοστά αναπλήρωσης νέα αύξηση η οποία θα προστεθεί σε αυτή που ήδη λαμβάνει! Αν κερδίσει 40 ευρώ τον μήνα, η συνολική αύξηση σύνταξης θα είναι στα 112 ευρώ και θα χορηγείται κάθε χρόνο ως και το 2024.
Δείτε τους πίνακες:

newsbomb.gr
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Λάρισα: Κοπή πίτας της ΔΑΚΕ με Σοφία Ζαχαράκη  video
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
Προς: Κοινωνία της Πληροφορίας Α.Ε. Κοιν: Υπουργείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης Υπουργείο Ανάπτυξης & Επενδύσεων
Υπουργείο Οικονομικών
Υπουργείο Εσωτερικών
Γραφεία Τύπου πολιτικών κομμάτων
Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης

Αθήνα, 26/1/2020

Θέμα: Σχετικά με την σχεδιαζόμενη προμήθεια Λογισμικού από το Ελληνικό Δημόσιο

Αξιότιμοι κυρίες/κύριοι,
Με πολύ δυσάρεστη έκπληξή μας πληροφορηθήκαμε ότι σχεδιάζεται η προμήθεια Λογισμικού (software) απ’ τον πασίγνωστο κολοσσό Microsoft για τις ανάγκες του Ελληνικού Δημοσίου. Μάλιστα η αναμενόμενη δαπάνη ανέρχεται στο ύψος των 37.2 εκ. Ευρώ, δαπάνη που αφορά στα επόμενα 3 χρόνια και που μετά το πέρας τους ενδεχομένως να χρειαστεί νέα προμήθεια ή ανανέωση των αδειών (https://is.gd/4jy0EF). Τούτα σχεδιάζονται όταν η χώρα μας ακόμη παλεύει για να βγει από την -σοβούσα από το 2010- οικονομική κρίση και ενώ είναι ευρέως γνωστό (ακόμη και στους μη ειδικούς στην Πληροφορική) ότι λογισμικό με τις ίδιες, αν όχι ανώτερες προδιαγραφές, κυκλοφορεί ευρέως στο διαδίκτυο με την μορφή του Ελεύθερου ή και του Ανοιχτού Λογισμικού, των οποίων η προμήθεια είναι δωρεάν!

Συγκεκριμένα: Στο προαναφερθέν άρθρο της εφημερίδας “Καθημερινή” (https://is.gd/4jy0EF) διαβάζουμε ότι μέσω της ΚτΠ Α.Ε., η Ελλάδα επιθυμεί να αγοράσει άδειες για τη γνωστή σουίτα εφαρμογών γραφείου MS-Office (http://tiny.cc/a4pwiz) και για το Λειτουργικό Σύστημα Windows, προϊόντα και τα δύο του Αμερικανικού κολοσσού Microsoft. Την ίδια ώρα, μια απλή αναζήτηση στο διαδίκτυο μπορεί να δείξει στον καθένα πως εντελώς αντίστοιχα προϊόντα είναι η σουίτα αυτοματισμού γραφείου LibreOffice (el.libreoffice.org) και το Λειτουργικό Σύστημα Linux (www.linux.gr) τα οποία οποιοσδήποτε μπορεί απλώς να τα “κατεβάσει” (download), απόλυτα νόμιμα και δωρεάν! Το παρόν έγγραφο μάλιστα έχει δημιουργηθεί με το ελεύθερο/ανοικτό λογισμικό (ΕΛ/ΛΑΚ) (https://www.fsf.org/about/what-is-free-software) Libreoffice.
Φαίνεται δηλαδή πως αντί -ως χώρα- να αλλάξουμε νοοτροπία και να στραφούμε σιγά σιγά προς το λογισμικό ανοιχτού κώδικα/ελεύθερο λογισμικό ώστε να καρπωθούμε όλα τα οφέλη του, ήτοι: Μηδενικό κόστος χρήσης, μη εξάρτηση από ξένες εταιρείες με λογισμικό κλειστού κώδικα, προσέλκυση νέων επενδύσεων από εταιρείες λογισμικού (αναφέρονται και στην “Κ”)· εμείς συνεχίζουμε στην ίδια κατεύθυνση. Δυστυχώς, κάτι τέτοια κατευθύνουν και τον πιο αφελή στο να αναρωτηθεί: Γιατί κάποιοι, ευρισκόμενοι στα κλιμάκια αυτών που αποφασίζουν, επιλέγουν να πληρώσει ο φορολογούμενος για κάτι που βρίσκουμε και χωρίς οικονομικό τίμημα; Τίθεται μήπως θέμα χρηματισμού(!) εν είδη δωροληψίας; Όμως εμείς θα αποφύγουμε εδώ να ενδώσουμε σε τέτοιους προβληματισμούς.
Ένα επιπλέον σοβαρό ζήτημα λοιπόν που ίσως δεν φαίνεται με την πρώτη ματιά είναι πως η χώρα μας (πάντα σύμφωνα με το εν λόγω δημοσίευμα), δεν προτίθεται ν’ αγοράσει το ίδιο το Λογισμικό, αλλά σημαντικό πλήθος αδειών για αυτό. Με άλλα λόγια, είναι προφανές πως εδώ και χρόνια, στο Ελληνικό Δημόσιο χρησιμοποιείται παράνομο ή αλλιώς “πειρατικό” όπως λέμε λογισμικό (χωρίς άδεια χρήσης δηλαδή) και τώρα: α) Το ομολογούμε δημοσίως και β) προσπαθούμε να πληρώσουμε την εταιρεία που κατέχει τα πνευματικά δικαιώματα για να το νομιμοποιήσουμε πριν “μας πιάσουν”.
Δυστυχώς, δεν είναι η πρώτη φορά που συμβαίνει κάτι τέτοιο στην Ελλάδα. Συγκεκριμένα: Τόσο η Ένωσή μας, όσο και η ΕΛ/ΛΑΚ έχουμε καταγγείλει παρόμοιες προμήθειες (θυμίζουμε εδώ την περιβόητη συμφωνία μεταξύ πάλι της Microsoft και του τότε Υπ. Οικονομικών κ. Αλογοσκούφη το 2006 (https://is.gd/gCRiJR) που ενώ έχουν ήδη κοστίσει πολύ στον φορολογούμενο πολίτη, δεν στάθηκαν -ως φαίνεται- ικανές ούτε καν να διασφαλίσουν τη νομιμότητα της χρήσης του εν λόγω λογισμικού. Οπότε πάμε να ξαναπληρώσουμε για τούτο. Ενδεικτικά υπενθυμίζουμε σχετικές παλιότερες παρεμβάσεις μας:
“Ζητείται όραμα για την Πληροφορική” (2008: https://is.gd/82zQ8l)
“Τέρμα τώρα στη διασπάθιση του δημόσιου χρήματος για το κλειστό λογισμικό” (2010: https://is.gd/mjp6JY)
“Υιοθέτηση του Ανοικτού Λογισμικού στα σχολικά εργαστήρια και στον ευρύτερο Δημόσιο τομέα” (2010: https://is.gd/b02y8V)
“Η Ελλάδα του ΔΝΤ δανείζεται και αγοράζει Τεχνολογία...” (2011: https://is.gd/9bXa1A)
“Ανακοίνωση σχετικά με την ψήφιση του πολυνομοσχεδίου οικονομικής ενίσχυσης και των άμεσων ενεργειών που καλείται να εφαρμόσει η νέα κυβέρνηση, σχετικά με έργα και ζητήματα ΤΠΕ” (2015: https://is.gd/WNGdDQ)
Πραγματικά λυπούμαστε που επαναλαμβανόμαστε. Ελπίζουμε αυτή τη φορά να πρυτανεύσει η κοινή λογική, καθώς και η πραγματική Πληροφορική. Η Πληροφορική που ασχολείται μεταξύ άλλων και με τα Πνευματικά Δικαιώματα, ζητήματα δηλαδή που τίθενται όσο αφορά στο ζήτημα των αδειοδοτήσεων (licensing) Λογισμικού (proprietary vs. open-source/free software: https://is.gd/iP2F9H).
Με εκτίμηση,

Το ΔΣ της Ένωσης Πληροφορικών Ελλάδας (ΕΠΕ)
   
 
Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας, Τ.Θ. 13801, Τ.Κ. 10310, Αθήνα
E-mail: info<στο>epe.org.gr – Τηλέφωνο: 698 172 3690

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Φωτογραφικό υλικό από την επίσκεψη της Β τάξης του 2ου Γενικού Λυκείου Ιεράς Πόλεως Μεσολογγίου: α. στην Παλαιά Βουλή και β. στο Ελληνικό Κοινοβούλιο!!


Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Εκπαιδευτικά Νέα