Please wait...
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Σεπτέμβριος 2019 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr
Κυριακή, 15 Σεπτεμβρίου 2019 01:52
Ποιος χορηγεί κάθε είδους άδειας
ΑΔΕΙΕΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ:Ο Διευθυντής / Η Διευθύντρια του σχολείου χορηγεί:
- Κανονική άδεια
- Ειδική άδεια γάμου – θανάτου
- Ειδική άδεια για γέννηση τέκνου (σε άντρες εκπαιδευτικούς)
- Ειδική άδεια άσκησης εκλογικού δικαιώματος
- Ειδική άδεια για συμμετοχή σε δίκη
- Ειδική άδεια νοσήματος (22 ημερών)
- Ειδική άδεια γονική (10 ημερών)
- Άδεια γονική νοσηλείας τέκνου έως 18 ετών (30 ημέρες άνευ αποδοχών)
- Ειδική άδεια αναπηρίας
- Ειδική άδεια αιμοδοσίας
- Άδεια ασθένειας τέκνων
- Άδεια γονική για παρακολούθηση σχολικής επίδοσης τέκνου
- Αναρρωτική άδεια
- Άδεια εξετάσεων
- Άδεια υπερεργασίας (για επιτηρητές στο ΚΠγ)
Ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης χορηγεί:
- Άδεια κύησης
- Άδεια λοχείας
- Κανονική άδεια κυοφορίας
- Άδεια 3μηνη (για ανατροφή 3ου παιδιού)
- Άδεια 9μηνη ανατροφής ή μειωμένο ωράριο
- Άδεια 6μηνη ανατροφής (για γέννηση δίδυμων, τρίδυμων κ.τ.λ.)
- Άδεια για επιστημονικούς ή επιμορφωτικούς λόγους
- Άδεια αιρετών ΟΤΑ Α’ και Β’ Βαθμού
- Άδεια άνευ αποδοχών για ανατροφή τέκνου
- Άδεια συνδικαλιστική
- Άδεια άνευ αποδοχών (έως 1 μήνα)
- Άδεια αθλητική
- Άδεια μετεκπαίδευσης – εφεδρείας
Το Α.Π.Υ.Σ.Δ.Ε. χορηγεί:
- Άδεια άνευ αποδοχών > 1 μήνα (όχι για ανατροφή τέκνου)
ΑΔΕΙΕΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ:
Ο Διευθυντής / Η Διευθύντρια του σχολείου χορηγεί:
- Κανονική άδεια
- Άδεια γάμου – θανάτου
- Άδεια για γέννηση τέκνου (σε άντρες εκπαιδευτικούς)
- Άδεια άσκησης εκλογικού δικαιώματος
- Άδεια για συμμετοχή σε δίκη
- Κανονική άδεια για μεταγγίσεις αίματος (22 ημερών)
- Ειδική άδεια γονική (10 ημερών)
- Άδεια γονική νοσηλείας τέκνου έως 18 ετών (30 ημέρες άνευ αποδοχών)
- Άδεια αναπηρίας
- Άδεια αιμοδοσίας
- Άδεια γονική για παρακολούθηση σχολικής επίδοσης τέκνου
- Αναρρωτική άδεια
- Άδεια φοιτητική – εξετάσεων
- Άδεια υπερεργασίας (για επιτηρητές στο ΚΠγ)
- Άδεια κύησης
- Άδεια λοχείας
- Μειωμένο ωράριο για ανατροφής τέκνου έως 2 ετών
- Άδεια για επιστημονικούς ή επιμορφωτικούς λόγους
- Άδεια αιρετών ΟΤΑ Α’ και Β’ Βαθμού
- Άδεια 4μηνη άνευ αποδοχών για ανατροφή τέκνου
- Άδεια συνδικαλιστική
- Άδεια μετεκπαίδευσης – εφεδρείας
ΑΔΕΙΕΣ ΩΡΟΜΙΣΘΙΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ:
Ο Διευθυντής / Η Διευθύντρια του σχολείου χορηγεί:
- Ειδική άδεια γονική (10 ημερών)
- Άδεια γονική νοσηλείας τέκνου έως 18 ετών (30 ημέρες άνευ αποδοχών)
- Αναρρωτική άδεια
- Άδεια κύησης
- Άδεια λοχείας
- Άδεια 4μηνη άνευ αποδοχών για ανατροφή τέκνου
blogs.sch.gr/itatarid
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 15 Σεπτεμβρίου 2019 01:48
Ένωση Διευθυντών: Διασφάλιση της υγιεινής και καθαριότητας στις σχολικές μονάδες
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ Π.Ε.
Κομοτηνής 14 ---- 115 26 Αθήνα
panenosi@gmail.com
ΠΛΗΡ.: Κουντούρης Τηλέμαχος 6939415171
Μακεδών Νικόλαος 6972093097
………………..……….………………………
Αθήνα, 14-09-2019 Αρ. Πρωτ.:38
«ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΤΗΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ ΚΑΙ ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑΣ
ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ»
Το Διοικητικό Συμβούλιο της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών Σχολικών Μονάδων Π.Ε., με αφορμή την πραγματοποίηση υγειονομικών ελέγχων στις σχολικές μονάδες, λόγω της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς, επαναφέρει για μια ακόμα φορά, το εξαιρετικά σημαντικό πρόβλημα της υγιεινής και καθαριότητας των σχολικών μονάδων, και έχει να επισημάνει τα εξής:
Οι εργαζόμενες στην καθαριότητα των δημόσιων σχολείων αγωνίζονται καθημερινά και μέσα σε αντίξοες συνθήκες, εδώ και πολλά χρόνια, ώστε οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί να διαβιούν σε ένα υγιεινά καθαρό σχολικό περιβάλλον. Η μεγάλη όμως πλειοψηφία των καθαριστριών, απασχολούνται σήμερα με συμβάσεις μίσθωσης έργου με πολύ χαμηλή αμοιβή, και αναλαμβάνουν καθήκοντα μετά τη λήξη των μαθημάτων, τη στιγμή που οι ανάγκες των σχολείων σε καθαριότητα είναι μεγάλες καθόλη τη διάρκεια λειτουργίας τους, ιδιαίτερα σε δημοτικά και νηπιαγωγεία. Έτσι, τις πρωινές ώρες στα περισσότερα σχολεία δεν υπάρχει καθαρίστρια και οι τουαλέτες ήδη μετά το πρώτο διάλειμμα παρουσιάζουν ένα ανθυγιεινό αποκρουστικό θέαμα και πολλές φορές δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν από τα παιδιά.
Με βάση τα παραπάνω:
Καλούμε τα Υπουργεία Παιδείας και Εσωτερικών να προχωρήσουν άμεσα στην κάλυψη όλων των σχολικών μονάδων με μόνιμο προσωπικό καθαριότητας, με πλήρη εργασία και πλήρη δικαιώματα.
Τα σχολεία έχουν ανάγκη από προσωπικό καθαριότητας πλήρους απασχόλησης καθόλη τη διάρκεια λειτουργίας τους, και όχι μόνο μετά τη λήξη των μαθημάτων, γιατί μόνο έτσι μπορεί να διασφαλιστεί η σωστή τήρηση εφαρμογής των κανόνων υγιεινής και καθαριότητας.
Για το Διοικητικό Συμβούλιο
Ο Πρόεδρος Ο Γεν. Γραμματέας
Τηλέμαχος Κουντούρης Νικόλαος Μακεδών
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 15 Σεπτεμβρίου 2019 01:40
Απόσπασμα από τη συνέντευξη της Υφυπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη: Η ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής αποτελεί βασική προτεραιότητά μας.
Το πρώτο βήμα γίνεται με την ολοκλήρωση της διαδικασίας των διορισμών η οποία είχε ξεκινήσει και βρίσκεται τώρα στο στάδιο κατάρτισης πινάκων από τον ΑΣΕΠ. Ένα από τα πρώτα μελήματά μας όταν ήρθαμε στο υπουργείο Παιδείας ήταν να ενημερωθούμε λεπτομερώς για την εξέλιξη του διαγωνισμού και να ζητήσουμε από τον ΑΣΕΠ την επίσπευση μιας διαδικασίας που είχε καθυστερήσει να ξεκινήσει από την προηγούμενη κυβέρνηση.
Η αλήθεια είναι πως υπήρχαν αρκετά πράγματα που θα κάναμε διαφορετικά αν είχαμε κάνει εμείς την προκήρυξη. Αποφασίστηκε όμως, για το καλό των παιδιών μας και των διδασκόντων, που πραγματικά επιτελούν σπουδαίο λειτούργημα στον τομέα αυτό, να ολοκληρώσουμε τις διαδικασίες για να έχουμε όσο το δυνατόν πιο σύντομα τους εκπαιδευτικούς και το ειδικό βοηθητικό προσωπικό στα σχολεία.
Στόχος είναι μέχρι το προχωρήσει το ταχύτερο δυνατόν η αξιολόγηση των φακέλων από το ΑΣΕΠ και μέχρι το τέλος του έτους να έχει ολοκληρωθεί η διαδικασία διορισμού για 4.500 εκπαιδευτικούς, ειδικό εκπαιδευτικό και ειδικό βοηθητικό προσωπικό.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 15 Σεπτεμβρίου 2019 01:37
Τρίκαλα: Σε λειτουργία το πρώτο σχολικό κυλικείο με βιολογικά τοπικά προϊόντα
Σε σχολείο των Τρικάλων λειτουργεί πλέον το πρώτο κυλικείο με βιολογικά τοπικά προϊόντα. Στην «Ώρα Ελλάδος 5:30» μίλησε ο αντιδήμαρχος Παιδείας του Δήμου Τρικάλων Άκης Αναστασίου κι εξήγησε ποια προϊόντα θα διατίθενται στους μαθητές. «Προσπαθούμε να αλλάξουμε την αντίληψη των μαθητών, αλλά πρώτα πρέπει να αλλάξουμε εμείς ως ενήλικοι και γονείς. Δεν υπάρχει διαφορά στη γεύση, πρέπει να το δοκιμάσεις. Υπάρχουν μπάρες δημητριακών, ατομικές μερίδες με κρέμα γιαουρτιού, κρέμα γάλακτος, φυσικοί χυμοί τυποποιημένοι, δημητριακά, σοκολατούχο γάλα με λίγα λιπαρά κι άλλα προϊόντα» λέει ο κ. Αναστασίου.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 15 Σεπτεμβρίου 2019 01:35
Η μαύρη τρύπα της εκπαίδευσης
Αυτήν την εβδομάδα ξεκίνησε η νέα σχολική χρονιά. Αγχωμένα αλλά και ευτυχισμένα «πρωτάκια», αγχωμένοι και, κυρίως, σκοτισμένοι γονείς. Ταυτόχρονα ξεκινάει –αργά τα πρώτα χρόνια, για να ενταθεί στα τελευταία του δημοτικού σχολείου– ο αγώνας των εξωσχολικών δραστηριοτήτων, που περιλαμβάνει από βασικά εφόδια (ξένες γλώσσες) μέχρι πιο εξεζητημένα. Ξεκινούν, επίσης, και οι συζητήσεις για την περιουσία που θα πρέπει να καταθέσουν οι γονείς στα φροντιστήρια, συχνά με στερήσεις, για να καλύψουν ανάγκες των παιδιών πραγματικές ή πλασματικές. Οσο για τα ίδια τα παιδιά, ζουν με εξαντλητικά ωράρια ως ενήλικοι, χωρίς να απολαμβάνουν τα δώρα του παιχνιδιού ή του ελεύθερου χρόνου.Υστερα, έρχετα
ι η ανεξάρτητη Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, που αποτυπώνει στην ετήσια έκθεσή της για το 2019 ανησυχητικά απογοητευτικές επιδόσεις των μαθητών.
Τα δύο σκέλη μοιάζουν αταίριαστα κι ούτε μπορεί να ισχυριστεί κανείς ότι η υπεραπασχόληση των παιδιών από τα πρώτα χρόνια του σχολικού βίου οδηγεί στο ναυάγιο του λυκείου. Μπορεί όμως να αποτελεί και κρίκο στην αλυσίδα των μη λύσεων που πολλαπλασιάζονται στους κόλπους της δημόσιας εκπαίδευσης. Γιατί πώς εξηγείται, από τη μια, οι ελληνικές οικογένειες να δαπανούν πάνω από 2,5 δισ. ευρώ τον χρόνο για να καλύψουν συνολικά όλο το «πακέτο» εκπαιδευτικών αναγκών των μαθητών δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου και, από την άλλη, τα αποτελέσματα να είναι τόσο ισχνά αν όχι στρεβλά; Κάποια τρύπα υπάρχει, μέσα στην οποία χάνεται η προσπάθεια, διαλύονται οι όποιες επιθυμίες, μένουν τραυματικά αναξιοποίητες δεξιότητες, πολλαπλασιάζονται τα κενά, μπερδεύονται τα κριτήρια, θολώνει η κρίση.
Εδώ και αρκετά χρόνια μια άλλη μορφή «αναλφαβητισμού» επελαύνει. Χιλιάδες μαθητές, που ολοκληρώνουν τις σπουδές τους στο γυμνάσιο και στο λύκειο, αδυνατούν να κατανοήσουν ένα κείμενο, να εκφραστούν, να αφηγηθούν από την υπόθεση μιας ταινίας μέχρι το πώς πέρασαν τη μέρα τους, να συντάξουν εγγράφως μια πρόταση, να συνδυάσουν γνώσεις, που υποτίθεται πως έχουν, για να εξηγήσουν ένα γεγονός ή να αναζητήσουν την ερμηνεία ενός φαινομένου.
Αυτή η άπνοια έκφρασης, που συνδέεται αναπόφευκτα με την άπνοια σκέψης, διατρέχει την ελληνική κοινωνία: από την οικογένεια και τα ΜΜΕ μέχρι την εκπαίδευση και την περιρρέουσα ατμόσφαιρα εν γένει. Η τρύπα μέσα στην οποία χάνεται η προσπάθεια έχει και βάθος και μεγάλη διάμετρο.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 15 Σεπτεμβρίου 2019 01:32
Α’ ΕΛΜΕ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ: Υποστελεχωμένα σχολεία σε δυσπρόσιτες περιοχές
Α’ ΕΛΜΕ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ
Ταχ. Δ/νση : Αγ. Ιωάννου 54 (ΡΟΔΑ) Ρόδος 12 9 2019
85100 Ρόδος Προς: MME
Θέμα: Υποστελεχωμένα σχολεία σε δυσπρόσιτες περιοχές
A ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου : Κυρία υπουργέ αν θέλετε για να μην έχουμε υποστελεχωμένα σχολεία όπως στο νησί Καστελόριζο ανοίξτε την μοριοδότηση των πινάκων αναπληρωτών και επαναφέρετε το μέτρο διπλομοριδότησης τους, στις δυσπρόσιτες περιοχές που ανέστειλε η προηγούμενη κυβέρνηση.
Συγκεκριμένα
Από το 2014-15 εφαρμόστηκε η διπλομοριοδότηση των αναπληρωτών εκπαιδευτικών που δέχονταν να υπηρετήσουν σε δυσπρόσιτα σχολεία της περιοχής μας αλλά και της υπόλοιπης Ελλάδας. Το μέτρο αυτό είχε σαν αποτέλεσμα σχολεία όπως του Καστελόριζου, της Νισύρου, της Κάσου, των Λειψών κ.ο.κ να επιλέγονται από την πρώτη φάση διορισμού των αναπληρωτών. Μάλιστα ήταν συχνό φαινόμενο να υπάρχουν σχολεία της Ρόδου με κενά εκπαιδευτικού προσωπικού σε αντίθεση με τα μικρά δυσπρόσιτα νησιά που είχαν εκπαιδευτικό προσωπικό από την αρχή της σχολικής χρονιάς.
Χρειάζεται λοιπόν η επαναφορά του συστήματος της διπλομοριοδότησης των αναπληρωτών που θέλουν να υπηρετήσουν σε σχολεία της περιοχής μας ώστε να επανέλθει και σε αυτόν τον τομέα η κανονικότητα και να μπορέσουν να λειτουργήσουν στελεχωμένα όλα τα σχολεία.
Ακόμα χρειάζεται η ανανέωση των πινάκων με μόρια όλων των χρόνων ώστε να υπάρχει κίνητρο σε συναδέρφους εκπαιδευτικούς να υπηρετήσουν σε σχολεία περιοχής μας ώστε να μαζέψουν μόρια.
Η σημερινή ανακοίνωση αποτελεί συνέχεια της ανοικτής επιστολής που έστειλε στα μέσα του Αυγούστου η Α ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου ώστε να προβείτε σε όλες οι απαραίτητες ενέργειες για την έγκαιρη πρόσληψη των συνάδερφών εκπαιδευτικών, ώστε να καλυφθούν τα κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό των σχολείων της περιοχής μας, εξασφαλίζοντας με αυτό τον τρόπο την απρόσκοπτη λειτουργία τους από την πρώτη ημέρα του αγιασμού
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΑΝΔΡΕΑΣ ΜΑΡΙΝΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΞΑΦΗΣ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 15 Σεπτεμβρίου 2019 01:31
Τσίπρας στη ΔΕΘ 2019 - Σα να μη μίλησε...
Την υπεράσπισή του τόσο σε θεσμικό επίπεδο, όσο και σε εσωκομματικό προετοιμάζει ο Αλέξης Τσίπρας, από ό,τι διεφάνη στην ομιλία του στη ΔΕΘ.Σε θεσμικό επίπεδο αδιόρατα μεν, άφησε την εντύπωση ότι είναι αμέτοχος και αθώος των παρανομιών που ενδεχομένως αποκαλυφθούν από την υπόθεση Νοβάρτις. Γι’ αυτό και στην «αυτοκριτική» της κυβερνητικής του θητείας έσπευσε να προκαταλάβει εντυπώσεις. Μεταξύ άλλων είπε ότι δεν έσπασαν τα κέντρα εξουσίας και τα παραδικαστικά κυκλώματα. Οπότε, νίπτοντας χείρας δίκην Ποντίου Πιλάτου, τα παραδικαστικά κυκλώματα υπήρχαν, τα βρήκε, δεν τα δημιούργησε, ούτε τα επεξέτεινε ή τα εκμεταλλεύτηκε!
Απευθυνόμενος παράλληλα στο εσωκομματικό τοπίο, κατέστειλε κάθε απόπειρα κριτικής (αμφισβήτηση δεν υπάρχει γιατί δεν υπάρχει και άλλος), υπενθυμίζοντας ότι από την εκλογική μάχη βγήκαν ισχυρή αντιπολίτευση. Για μια ακόμη φορά (για να το εμπεδώσουν οι δικοί του), δεν προσδιόρισε το κόμμα του ως «ριζοσπαστική αριστερά» (ζωή σε λόγου της), αλλά ως «Μεγάλη Δημοκρατική Παράταξη» (σήκω Αντρέα για να δεις το παιδί της Αλλαγής).
Ο πρώην Πρωθυπουργός ανάλωσε την ομιλία του προσπαθώντας να πείσει για πράγματα που και αλήθεια να ήταν, ήδη κρίθηκαν στις εκλογές, και ουδείς πλέον τα ακούει, γιατί δεν έχουν κανένα πρακτικό αντίκρισμα στη ζωή του. Όλα π.χ. όσα κάνει ο Μητσοτάκης τα είχε έτοιμα αλλά θα τα θέσπιζε από το 2020. Ε και;
Ποιον ενδιαφέρει τι «θα» έκανε; Σημασία έχει ότι δεν τα έκανε, ενώ πλέον τα κάνει άλλος και αυτός θα τα πιστωθεί αν τα κάνει. Και πόσο πείθει με το «θα» μετά από 4,5 χρόνια εξουσίας; Δεν κατανοεί ότι έτσι έλκει εκφράσεις δυσπιστίας και ειρωνική διάθεση, ή πιστοποιεί ανικανότητα διακυβέρνησης του ιδίου; Φέρεται κατά το γνωστό, «κλαίει πάνω από τη χυμένη καρδάρα», κάτι που δεν ενδιαφέρει την κοινωνία. Την ενδιαφέρει αν το γάλα θα της το προσφέρει ο Μητσοτάκης.
Κατά τα άλλα ο κ. Τσίπρας ήταν εντελώς επίπεδος και άχρωμος. Έλαμπε σαν αστέρας τους καιρούς που υποσχόταν στο λαό και απειλούσε τους αντιπάλους. Τώρα δεν έχει τι να υποσχεθεί και σε τι να απειλήσει. Μάλλον ο ίδιος και το κόμμα του απειλούνται για κάποια από τα πεπραγμένα τους.
Ο Πρώην Πρωθυπουργός δεν εξέπεμψε κανένα όραμα, ώστε να συνεγείρει όπως παλιά. Τα περί «Δίκαιης ανάπτυξης» είναι ξαναζεσταμένο φαγητό που εν τη θητεία του μετατράπηκε σε «δίκαια» επιδόματα με την υπερβολική και παράλογη αφαίμαξη άλλων, και όχι με την ανάπτυξη που είχε υποσχεθεί (δίκαιη ή όχι), αφού καθ’ όλη τη θητεία του η ανάπτυξη ήταν πολύ κατώτερη των προβλέψεων που υπόσχονταν οι δικοί του Προϋπολογισμοί.
Ο Αρχηγός του ΣΥΡΙΖΑ μίλησε στη ΔΕΘ αλλά ήταν... σα να μη μίλησε.
Γ.Σ
liberal.gr
Κατηγορία
Πολιτική
Σάββατο, 14 Σεπτεμβρίου 2019 01:38
Συνάντηση της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων με την Πρέσβυ της Μεγάλης Βρετανίας
Η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κα. Νίκη Κεραμέως, συναντήθηκε σήμερα με την με την Πρέσβυ της Μεγάλης Βρετανίας στην Ελλάδα κα. Kate Smith, τη Διευθύντρια του Βρετανικού Συμβουλίου κα Αναστασία Ανδρίτσου και τη Διευθύντρια Εκπαίδευσης του Βρετανικού Συμβουλίο κα Μαρία Τσακάλη.
Στη συνάντηση, η οποία ήταν εξαιρετικά γόνιμη, συζητήθηκαν μεταξύ άλλων θεμάτων, η εξωστρέφεια και διεθνοποίηση των ελληνικών Ανώτατων Ιδρυμάτων καθώς και ζητήματα που άπτονται της λειτουργίας, στη χώρα μας,
κολλεγίων που διατηρούν συνεργασία με βρετανικά Ιδρύματα. Επιπροσθέτως, εξετάσθηκαν δυνατότητες συνεργασίας του Υπουργείου Παιδείας και εκπαιδευτικών φορέων των Ηνωμένου Βασιλείου με στόχο την ανταλλαγή τεχνογνωσίας σε ζητήματα εκπαιδευτικών πολιτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης καθώς και ανάπτυξης ήπιων και ψηφιακών δεξιοτήτων.
Κατά τη συνάντηση, συζητήθηκαν και οι ενδεχόμενες συνέπειες Brexit στον τομέα της εκπαίδευσης.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Σάββατο, 14 Σεπτεμβρίου 2019 01:36
Υποβολή αιτήσεων επανεξέτασης, ανάκλησης απόσπασης και συμπληρωματικών αιτήσεων απόσπασης εκπαιδευτικών Π.Ε. και Δ.Ε. από ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ για το διδακτικό έτος 2019-20
Υποβολή αιτήσεων επανεξέτασης, ανάκλησης απόσπασης και συμπληρωματικών αιτήσεων απόσπασης εκπαιδευτικών Π.Ε. και Δ.Ε. από ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ για το διδακτικό έτος 2019-20
Δείτε την εγκύκλιο σε μορφή pdf
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
