Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Αύγουστος 2019 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr
 
 
Ο Γαβρόγλου είχε ψηφίσει ειδική ρύθμιση για τους πρώην περιφερειακούς Δντές.Τους αποσπούσε στα πανεπιστήμια για 5 έτη Αφού,ο Γαβρόγλου,αύξησε τους μισθούς των περιφερειακών Δντών κατά 30% σε περίοδο κρίσης…
Αφού τους επέλεξε το 2015 με κομματικά κριτήρια και ΜΟΝΟ

Στη συνέχεια,αφού δεν επανεπιλέχτηκαν,φρόντισε με νόμο,που ψήφισε το 19, να τους αποσπάσει στα πανεπιστήμια με 5ετή θητεία με δυνατότητα ανανέωσης για άλλα 5 χρόνια.

Δυο μέρες,μάλιστα,πριν τις εκλογές υπέγραψε απόφαση με την οποία τους έδινε και επίδομα 300 ευρώ τον μήνα…
Όλα αυτά τα "αριστερά" καταργήθηκαν ΤΩΡΑ και η "αξιοκρατική" απόσπασή τους στα πανεπιστήμια διακόπηκε…


Δημήτρης Μπράτης
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Στη σκιά εξώδικων δηλώσεων διεξάγονται αύριο, Τετάρτη, οι πρυτανικές εκλογές για την ανάδειξη νέας διοίκησης στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, με δύο υποψήφιους πρυτάνεις και εννέα υποψήφιους αντιπρυτάνεις. Τελευταία εξέλιξη είναι η κατάθεση εξώδικης δήλωσης του πρώην πρύτανη του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας, καθηγητή του π. ΤΕΙ και απορριφθέντα υποψήφιο για τη θέση της Πρυτανείας, Στέργιο Γκανάτσιο, ο οποίος χαρακτηρίζει τη διαδικασία ως «παράνομη». Αναλυτικότερα, στην εξώδικη δήλωση μετά διαμαρτυρίας, ενστάσεως και επιφυλάξεως, ενώπιον παντός Αρμοδίου Δικαστηρίου και πάσης Αρχής, που έστειλε ο κ. Γκανάτσιος προς την πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας, υπουργό Νίκη Κεραμέως και τον Πρύτανη του Πανεπιστημίου Αντώνη Τουρλιδάκη, ζητά από τον Πρύτανη να προχωρήσει στην αναβολή των επικείμενων εκλογών με την ανάκληση της σχετικής προκήρυξης. Παρόλα αυτά, μέχρι την ώρα που γράφονταν αυτές οι γραμμές, τόσο η πρυτανεία του ιδρύματος όσο και η εφορευτική επιτροπή κινούν κανονικά τις διαδικασίες των εκλογών, στην οποία ψηφίζουν 370 καθηγητές.

«Ο κ. Γκανάτσιος, στην ουσία, ζητάει την αναβολή των εκλογών . Ο καθένας έχει το δικαίωμα να κάνει ότι νομίζει, αλλά προσωπικά θεωρώ ότι οι εκλογές πρέπει να προχωρήσουν κανονικά. Εγώ τηρώ τη νόμιμη διαδικασία. Προκήρυξα τις εκλογές έγκαιρα, όρισα εφορευτική επιτροπή και η διαδικασία θα προχωρήσει κανονικά. Δεν υπάρχει κάποια εναλλακτική. Εγώ ακολούθησα όλα τα απαραίτητα βήματα που έπρεπε, ενώ και η εφορευτική επιτροπή είναι υποχρεωμένη να προχωρήσει τις εκλογές, αφού το εξώδικο δεν αποτελεί κάποια δικαστική παρέμβαση», τόνισε χαρακτηριστικά στο «e-ptolemeos.gr», ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, Αντώνης Τουρλιδάκης, προσθέτοντας πως είναι λυπηρό όπως εξελίσσεται η διαδικασία, αφού όντως θα μπορούσαν οι δύο απορριφθέντες υποψήφιοι να είναι υποψήφιοι αλλά το νομικό πλαίσιο είναι συγκεκριμένο. Θυμίζουμε ότι δύο πρόσωπα είναι τελικά υποψήφιοι για τη θέση του Πρύτανη: ο Θεόδωρος Θεοδουλίδης και ο Γεώργιος Μαρνέλλος. Για τις θέσεις των Αντιπρυτάνεων του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας η εφορευτική επιτροπή ανακήρυξε υποψήφιους τους κ.κ.: • Γαργαλιάνο Σταμάτιο του Πέτρου • Ζιώγα Ιωάννη του Χρήστου • Ηλιάδου Σοφία του Σταύρου • Ιορδανίδη Γεώργιο του Δημητρίου • Μαρόπουλο Στέργιο του Νικολάου • Μητλιάγκα Παρασκευή του Γεωργίου • Σαριαννίδη Νικόλαο του Σάββα • Σπύρτου Άννα του Δημητρίου • Χαριτούδη Γεωργία του Αποστόλου. Οι εκλογές θα γίνουν 21-8-2019, ημέρα Τετάρτη και τυχόν επαναληπτικές εκλογές που θα γίνουν 22-8-2019, ημέρα Πέμπτη, με μία κάλπη στο χώρο του μεγ. Αμφ. του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας (Κ. Καραμανλή & Λυγερής) από τις 8.00 π.μ. έως 18.00 μ.μ.».
Θεοδουλίδης: «Στόχος η ισχυροποίηση του Πανεπιστημίου»
Ο υποψήφιος για τη θέση του Πρύτανη, Θεόδωρος Θεοδουλίδης, μιλώντας στο «e-ptolemeos.gr», απηύθυνε κάλεσμα συμμετοχής των συναδέλφων του στη διαδικασία, σημειώνοντας χαρακτηριστικά πως: «Οι αυριανές πρυτανικές εκλογές σηματοδοτούν μια νέα εποχή για το διευρυμένο, μεγάλο, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, που προήλθε από τη συγχώνευση των δύο ανώτατων ιδρυμάτων της περιφέρειάς μας. Μετά από μια μακρά και κατά διαστήματα, ταραχώδη προεκλογική περίοδο, καλείται το εκλογικό σώμα να εκφραστεί και να αποφασίσει για την επόμενη διοίκηση, Πρύτανη και Αντιπρυτάνεις. Όποια και αν είναι αυτή, ευελπιστώ ότι θα δουλέψει σκληρά με τη βοήθεια όλου του ανθρώπινου δυναμικού, για την ισχυροποίηση όλου του Πανεπιστημίου στον ακαδημαϊκό χάρτη, ώστε αυτό να παίξει τον πολλαπλό του ρόλο, τον εκπαιδευτικό, τον ερευνητικό, τον πολιτιστικό και κυρίως τον αναπτυξιακό».
Μαρνέλλος: «Μια νέα ελπιδοφόρα εποχή ξεκινάει για το Πανεπιστήμιο»
Ο έτερος υποψήφιος για τη θέση του Πρύτανη, Γιώργος Μαρνέλλος, στη δήλωσή του στο «e-ptolemeos.gr», τόνισε πως: «Σήμερα μια νέα ελπιδοφόρα εποχή, ξεκινάει για το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Συναισθανόμενος την μεγάλη ευθύνη που αναλαμβάνω απέναντι στους συναδέλφους και στους πολίτες της Περιφέρειας Δυτικής Μακεδονίας, καλώ τα μέλη της πανεπιστημιακής κοινότητας όλοι μαζί ενωμένοι, να εργαστούμε συστηματικά, για ένα σύγχρονο, ποιοτικό και ανταγωνιστικό ακαδημαϊκό ίδρυμα, για το οποίο θα είμαστε όλοι υπερήφανοι. Είμαι σίγουρος ότι θα το πετύχουμε».
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Λυτρωτική η επόμενη εβδομάδα για πάνω από 95.000 υποψηφίους στις Πανελλαδικές 2019. Μέσα στην επόμενη εβδομάδα 26-30/8 θα βγουν οι βάσεις εισαγωγής των σχολών της Τριτοβάθμιας εκπαίδευσης από το Υπουργείο Παιδείας.
Πτωτικές οι βάσεις 

 
Σύμφωνα με όλα τα μέχρι στιγμής στοιχεία, οι βάσεις εισαγωγής στα ΑΕΙ θα παρουσιάσουν πτώση λόγω των χαμηλών επιδόσεων των υποψηφίων και της σημαντικής μείωσης των αριστούχων στα περισσότερα μαθήματα.
Η πτώση θα επηρεάσει και τις περιζήτητες σχολές, οι οποίες μέχρι σήμερα διατηρούσαν ψηλά τον πήχη των μορίων.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

 

Το υπουργείο Παιδείας προχώρησε στην ανακοίνωση για την έναρξη νέων ειδικοτήτων και ειδικότερα για το εξάμηνο 2019 Β στα Δημόσια Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δημόσια ΙΕΚ).
Οι ειδικότητες που θα μπορούν να καταρτιστούν οι σπουδαστές των Δημοσίων ΙΕΚ καθορίστηκαν μετά και από τις προτάσεις των Διευθύνσεων των Δημοσίων ΙΕΚ της χώρας.

Η πλατφόρμα στην οποία θα κατατεθούν οι αιτήσεις για εγγραφή δεν έχει τεθεί ακόμα σε λειτουργία ωστόσο, αναμένεται να ανοίξει την Τετάρτη, 28 Αυγούστου 2019 και να κλείσει τη Πέμπτη 5 Σεπτεμβρίου 2019.
Δείτε εδώ όλες τις  ειδικότητες

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Νέες αποσπάσεις θα έχουμε στις 21/8 σε γενικές γραμματείες, γενικά αρχεία του κράτους κλπ. επίσης άδειες άσκησης ιδιωτικού έργου και εκπαιδευτικές άδειες.

 


ΘΕΜΑΤΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ ΔΙΑΤΑΞΗΣ – ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 21ης Αυγούστου 2019
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ – ΤΜΗΜΑ Γ΄
1. Αποσπάσεις (ανανεώσεις, νέες, ανακλήσεις) εκπαιδευτικών στις Γενικές Γραμματείες του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
2. Παράταση απόσπασης υπαλλήλου της Γενικής Γραμματείας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων στο Συμβούλιο της Ευρώπης.

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΟΠΤΕΙΑΣ & ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΝΠΔΔ, ΝΠΙΔ & ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΜΕΝΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ – ΤΜΗΜΑ Α΄
1. Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας και Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης στα Γενικά Αρχεία του Κράτους.
2. Άδειες άσκησης ιδιωτικού έργου μονίμων υπαλλήλων των Γενικών Αρχείων του Κράτους.
3. Άδειες υπηρεσιακής εκπαίδευσης υπαλλήλων των Γενικών Αρχείων του Κράτους.
4. Άδεια άνευ αποδοχών μόνιμης υπαλλήλου των Γενικών Αρχείων του Κράτους.
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΓΕΝΙΚΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ – ΤΜΗΜΑ Α’
1. Άδειες άσκησης ιδιωτικού έργου μονίμων υπαλλήλων και αποσπασμένων εκπαιδευτικών της Γενικής Γραμματείας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
2. Άδειες άνευ αποδοχών μονίμων υπαλλήλων της Γενικής Γραμματείας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
3. Άδεια υπηρεσιακής εκπαίδευσης μόνιμης υπαλλήλου της Γενικής Γραμματείας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ
Άδειες άσκησης ιδιωτικού έργου αποσπασμένων εκπαιδευτικών στα ΔΙΕΚ και ΣΔΕ.


 Του Αιρετού στο ΚΥΣΔΙΠ Β. Σκοπελίτη
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα


Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής ΠολιτικήςTo ΙΕΠ ανακοίνωσε πρόγραμμα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών ΕΠΑΛ και ΔΙΕΚ σε θέματα μαθητείας. Οι αιτήσεις ξεκινούν 26/8 και θα διαρκέσουν ως 13/9.

Δείτε αναλυτικά

 

Εκπαιδευτικοί ΕΠΑΛ και ΔΙΕΚ:

Πρόσκληση για Επιμόρφωση σε θέματα Μαθητείας
Αιτήσεις από την Δευτέρα 26/08/2019 έως και την Παρασκευή 13/09/2019 και ώρα 15:00.
Εκπαιδευτικοί ΕΠΑΛ και ΔΙΕΚ Γ΄ Πρόσκληση για υποβολή αίτησης συμμετοχής Εκπαιδευτικών ΕΠΑ.Λ./Εκπαιδευτών/τριών Δ.Ι.Ε.Κ. στο πρόγραμμα επιμόρφωσης «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών/ εκπαιδευτών σε θέματα μαθητείας».
Αίτηση συμμετοχής Σύμφωνα με Ανακοίνωση του ΙΕΠ: Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί/εκπαιδευτές/τριες θα μπορούν να υποβάλλουν αίτηση συμμετοχής ηλεκτρονικά μέσω της ιστοσελίδας του Ι.Ε.Π. στην ηλεκτρονική διεύθυνση
https://www.iep.edu.gr/services/mitroo/login.php
από την Δευτέρα 26/08/2019 έως και την Παρασκευή 13/09/2019 και ώρα 15:00 ακολουθώντας τη σχετική διαδικασία (οδηγίες συμπλήρωσης αίτησης).

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Αλλαγές στον σχεδιασμό της προηγούμενης κυβέρνηση για τον τρόπο εφαρμογής της υποχρεωτικής δίχρονης προσχολικής εκπαίδευσης έχουν έρθει μετά από Κοινή Υπουργική Απόφαση των υπουργείων Παιδείας και Οικονομικών. Αν και ο σχεδιασμός του πρώην υπουργού Παιδείας Κώστα Γαβρόγλου προέβλεπε το μέτρο να εφαρμοστεί την μεθεπόμενη χρονιά για μόλις 27 Δήμους -με τους υπόλοιπους να έχουν ήδη ενταχθεί, ή να εντάσσονται στον σχεδιασμό την ερχόμενη σχολική χρονιά, δηλαδή την περίοδο 2019-2020- τελικά, επικαλούμενοι «μερικές ή ολικές» ελλείψεις στις υποδομές, είναι 13 οι Δήμοι που παίρνουν «παράταση» κατά ένα έτος, συμπληρώνοντας μια λίστα 40 Δήμων οι οποίοι θα είναι και οι τελευταίοι στους οποίους θα εφαρμοστεί η υποχρεωτική δίχρονη προσχολική εκπαίδευση. Να σημειωθεί ότι αρχικά ήταν 59 οι Δήμοι που δήλωναν αδυναμία εφαρμογής του μέτρου από την ερχόμενη χρονιά. Στο τέλος όμως, έπειτα από επίμονες προσπάθειες των υπηρεσιών του υπουργείου και των αρμόδιων διευθύνσεων αλλά και των δήμων, όποια προβλήματα αντιμετωπίστηκαν για τις περιπτώσεις 39 Δήμων.

Η λίστα των 13 Δήμων που πήραν παράταση :


Η λίστα με το σύνολο των 40 Δήμων που το μέτρο θα εφαρμοστεί από την σχολική χρονιά 2020-2021 :

Δείτε ολόκληρη την ΚΥΑ ΕΔΩ
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
rsz Κεραμέως Κυμπουρόπουλος
Συνάντηση με τον Ευρωβουλευτή της Νέας Δημοκρατίας, κ. Στέλιο Κυμπουρόπουλο, είχε σήμερα η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, κ. Νίκη Κεραμέως.
Στη συνάντηση εξετάσθηκαν εκπαιδευτικά θέματα που σχετίζονται άμεσα με την Ευρωπαϊκή Ένωση, αλλά και ζητήματα που έχουν να κάνουν με την απρόσκοπτη συμμετοχή ατόμων με αναπηρία στην εκπαιδευτική διαδικασία, είτε ως μαθητές, είτε ως εκπαιδευτικοί.

Ειδική μνεία έγινε στην ενίσχυση της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης (inclusive education) στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα, στην προσθήκη στο ωρολόγιο πρόγραμμα νέων εκπαιδευτικών θεματικών που θα δίνουν βάση στην εμπέδωση του σεβασμού προς τον άλλο και στην αλληλεπίδραση με άτομα με αναπηρία.
Ακόμη, συζητήθηκε η επίσπευση της διαδικασίας μονίμων διορισμών εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, καθώς και ειδικού βοηθητικού και ειδικού εκπαιδευτικού προσωπικού και η διασφάλιση κατάλληλων συνθηκών, ώστε εκπαιδευτικοί με αναπηρία να μπορούν να εργάζονται απρόσκοπτα σε σχολεία και τριτοβάθμια ιδρύματα.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 

19ο Συνέδριο ΟΛΜΕ
2η Τοποθέτηση Παπαχρήστου Δ. Βασιλείου
Αιρετού ΠΥΣΔΕ Σερρών
Δευτέρα 1 Ιουλίου 2019
 
Καλημέρα και καλό Μήνα
Τον Μάρτιο του 2019 το υπουργείο παιδείας στον επίσημο ιστότοπό του, ανακοίνωσε τις προθέσεις του, για τις αλλαγές τού προγράμματος μαθημάτων της γ λυκείου.
Αυτό σημαίνει πώς το υπουργείο παιδείας γνώριζε τι επρόκειτο να πράξει και είχε σαφή εικόνα για το χρονοδιάγραμμα που θα ακολουθούσε.
Στο σκοτάδι της ενημέρωσης επί των πρακτέων, αναφορικά με τα της Γ λυκείου, του υπουργείου παιδείας παρέμειναν οι συνάδελφοι, τα υπηρεσιακά συμβούλια, οι γονείς, οι μαθητές και συνολικά η κοινωνία.

Και αντ αυτής της ενημέρωσης έχουμε την κατάθεση του νομοσχεδίου στη βουλή την Μεγάλη Δευτέρα, 22 Απριλίου 2019, όπου ψηφίζεται και γίνεται νόμος την Μεγάλη Τετάρτη 24 Απριλίου 2019. Σύμφωνα με το άρθρο 100 του ψηφισθέντος νόμου (Ν.4610/2019) καταργούνται οι παράγραφοι 1 και 2 του Ν 4186/2013 που αναφέρονται στα ωρολόγια προγράμματα των δύο τάξεων της Α και Β Γενικού Λυκείου.
Και έτσι λοιπόν από 24 Απριλίου 2019, δεν υπάρχει ωρολόγιο πρόγραμμα για την Γ λυκείου.
Την 21η Μαΐου 2019 ανακοινώνεται η υπ’ αριθμ. 77568/Δ2 υπουργική απόφαση με την οποία προσδιορίζεται το πρόγραμμα μαθημάτων της Γ Λυκείου για το νέο σχολικό έτος.
Και παρατηρούμε ότι στο ωρολόγιο πρόγραμμα της Γ Λυκείου Γενικής Παιδείας οι ώρες των ξένων γλωσσών μηδενίζονται. Η διδασκαλία των ξένων γλωσσών γίνεται προαιρετική, ένα μάθημα επιλογής όπως και το μάθημα των λατινικών και του σχεδίου.
 
Δηλαδή με την λογική του υπουργείου παιδείας θεωρείται εκ των προτέρων ότι οι μαθητές της Γ Λυκείου είναι γνώστες της ξένης γλώσσας και για το λόγο αυτό δε χρειάζεται η διδασκαλία ξένης γλώσσας πλέον στη Γ Λυκείου.
Και εάν υποτεθεί ότι αυτό συμβαίνει, που δεν συμβαίνει, είναι όμως αυτό το ζητούμενο;
Ή η ύπαρξη ωρών της ξένης γλώσσας στον κορμό των μαθημάτων Γενικής Παιδείας βοηθά στο να συντηρήσουν οι μαθητές τις γνώσεις της ξένης γλώσσας, ούτως ώστε να μπορέσουν να ανταπεξέλθουν επιτυχώς και στην γ θμια εκπαίδευση;
Είναι γνωστό ότι όλες οι σχολές της γθμιας εκπαίδευσης απαιτούν γνώση ξένης γλώσσας κατά τη διάρκεια των σπουδών σε αυτές και
επίσης υπάρχουν τμήματα, είκοσι στον αριθμό, όπου για να εισαχθεί κάποιος σε αυτά απαιτείται η εξέταση ξένης γλώσσας κατά τη διάρκεια των Πανελλαδικών εξετάσεων.
Με βάση το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα της Γ Λυκείου έχουμε το εξής δεδομένο:
Στα ΓΕΛ των μεγάλων πόλεων υπηρετούν με οργανική δύο συνάδελφοι ειδικότητας ΠΕ06. Με το νέο πρόγραμμα μαθημάτων της Γ Λυκείου ο ένας εκ των δύο πλεονάζει εξ ολοκλήρου.
Πώς άραγε θα διαχειριστεί το υπουργείο παιδείας το προσωπικό του κλάδου αυτού που πλεονάζει;
 
Ακόμη δε γνωρίζουμε τα προγράμματα μαθημάτων Α και Β Γενικών Λυκείων.
Πότε σκοπεύει να ενημερώσει το υπουργείο τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς, την ελληνική κοινωνία επ’ αυτών;
Αποφασίζει το υπουργείο το τι θα πράξει, αλλά τις αποφάσεις τους τις κρατά στα συρτάρια και τις δημοσιοποιεί κατά το δοκούν.
Με τον νόμο, 4610/2019, καταργήθηκε το ωρολόγιο πρόγραμμα της Β και Γ ΓΕΛ και αναμένουμε το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα πότε θα ανακοινωθεί άραγε;
Το γνωρίζουν άραγε και οι παροικούντες στο υπουργείο;
Με την ανακοίνωση του νόμου , 4610/2019, οι μαθητές, οι γονείς βρίσκονται σε αναστάτωση και η κοινωνία σε αναστάτωση.
Η λογική του υπουργείου γενικά είναι: Δεν μας ενδιαφέρει Δεν μας ενδιαφέρει καθόλου. Αυτό ζούμε τακτικότατα Και τα  υπηρεσιακά συμβούλια να συνεδριάζουν μέσα στις αργίες πάντοτε γιατί γιατί;
 
Ένα άλλο θέμα που θα ήθελα να επισημάνω έχει να κάνει με τα τμήματα ένταξης που λειτουργούν και έχουν πλαισιωθεί από αναπληρωτές εκπαιδευτικούς.
Μακάρι και την καινούργια χρονιά να υπάρχει η δυνατότητα πρόσληψής τους για να στηρίξουν τους μαθητές, τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς, τους γονείς, την κοινωνία συνολικά.
Όμως υπάρχει ένα τεράστιο έλλειμμα.
Δεν υπάρχει σαφές ξεκάθαρο νομοθετικό πλαίσιο για τον τρόπο με τον οποίο μπορούν να σταθούν οι συνάδελφοι εντός των τμημάτων ένταξης και των τμημάτων της παράλληλης στήριξης, δηλαδή μέχρι πού μπορούν να φτάσουν οι αρμοδιότητες των συναδέλφων στο εκπαιδευτικό - αξιολογικό κομμάτι.
Άρα ένα από τα σημαντικά θέματα που πρέπει να απασχολήσουν το πρόσωπο που θα αναλάβει την πολιτική ευθύνη του υπουργείου παιδείας είναι και η δημιουργία σαφούς, ουσιαστικού, καίριου νομοθετικού πλαισίου που θα αναδεικνύει το πώς θα κινούνται οι συνάδελφοι της ειδικής αγωγής στα τμήματα ένταξης και στην παράλληλη στήριξη στο εκπαιδευτικό και αξιολογικό κομμάτι.
 
Είναι επίσης πολύ πολύ σημαντικό το γεγονός ότι αυτή τη στιγμή τα υπηρεσιακά συμβούλια μέχρι και την προκήρυξη των εθνικών εκλογών έχουν κάνει μια προεργασία που βεβαίως έχει σταματήσει διότι η πολιτική ηγεσία του υπουργείου παιδείας δεν υπέβαλε αίτημα προς το ΣτΕ ούτως ώστε να συνεχιστούν απρόσκοπτα οι υπηρεσιακές μεταβολές.
Μεταξύ των άλλων προβλημάτων που αντιμετωπίζουμε με την μη υποβολή αίτησης προς το ΣτΕ εκ μέρους του Υπουργείου Παιδείας είναι και το εξής:
Τα οργανικά κενά που έχουν ανακοινωθεί καθώς και οι υπεραριθμίες δε γνωρίζουμε εάν θα υφίστανται με την έναρξη των υπηρεσιακών μεταβολών μετά τη διενέργεια των εθνικών εκλογών αφού θα έχουν μεσολαβήσει γεγονότα (ολοκλήρωση α και β φάση εγγραφών, ολοκλήρωση των εξετάσεων των μεταξεταστέων) που πιθανότατα να μεταβάλουν τον αριθμό των τμημάτων ανά σχολική μονάδα και ανά ειδικότητα.
Και δυστυχώς τα υπηρεσιακά συμβούλια να κατηγορηθούν ότι από κοινού συμμετείχαμε στη δημιουργία εικονικών υπεραριθμιών και οργανικών κενών για να ευνοήσουμε συναδέλφους.
 
Επομένως θεωρώ ότι τα θέματα:
     I.        της ξένης γλώσσας στη Γ λυκείου Γενικών Λυκείων
   II.        της γνώσης του ωρολογίου προγράμματος της Α΄ και Β΄ Λυκείου ΓΕΛ το συντομότερο δυνατόν χωρίς εκπλήξεις για γονείς - μαθητές - εκπαιδευτικούς
III.        του νομοθετικού πλαισίου της δράσης των συναδέλφων της ειδικής αγωγής στα τμήματα ένταξης και παράλληλης στήριξης
αφορούν το σύνολο της εκπαιδευτικής μας κοινότητας και άρα του συνεδρίου μας και πρέπει να τα αναδείξουμε και να πιέσουμε προς εύρεση λύσης το συντομότερο δυνατόν.
Ευχαριστώ πολύ
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 

Την τελευταία εβδομάδα του Αυγούστου αναμένεται να ανακοινωθούν από το υπουργείο Παιδείας οι βάσεις εισαγωγής στα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ, ήδη όμως από την πρώτη επεξεργασία των μηχανογραφικών δελτίων των μαθητών φαίνεται πως προκύπτουν εκπλήξεις και μεγάλες ανατροπές.
Οι χαμηλές επιδόσεις των υποψηφίων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, αλλά και η εισαγωγή περίπου 100 νέων τμημάτων διαμορφώνουν την νέα κατάσταση, με τις δημοφιλείς σχολές, μετά και την περσινή πτώση, να αναμένεται να πέσουν ακόμη περισσότερο.

Χαρακτηριστικό είναι πως ακόμα και η Ιατρική Σχολή της Αθήνας είναι πολύ πιθανό φέτος να «πέσει» κάτω από τα 19.000 μόρια, με πιθανή διαμορφωμένη βάση εισαγωγής στα 18.950.
Αντίστοιχα, η Νομική Σχολή της Αθήνας αναμένεται να διαμορφωθεί στα 18.000 μόρια.
Σημαντικό ρόλο στην τελική διαμόρφωση των βάσεων παίζουν και τα 100 νέα τμήματα για τα οποία οι αναλυτές δεν διαθέτουν συγκριτικά στοιχεία. Στον φετινό ακαδημαϊκό «χάρτη», περίπου το 1/4 των τμημάτων είναι άγνωστο πώς θα αποτυπωθεί στις βάσεις. Χαρακτηριστικό παράδειγμα είναι η περίπτωση της Ψυχολογίας με δύο νέα τμήματα στα Ιωάννινα και τη Φλώρινα.
Παρά την υψηλή ζήτηση, η έδρα των τμημάτων που είναι σε επαρχιακές πόλεις πολύ πιθανόν να λειτουργήσει αποτρεπτικά για τους υποψηφίους και τις οικογένειές τους, με πιθανό σενάριο η εισαγωγή να είναι χαμηλότερη σε σχέση με τις άλλες σχολές.
Το ίδιο ισχύει και για τα νέα τμήματα Γεωπονίας αλλά και Λογιστικής, τα οποία υπερπολλαπλασιάζονται φέτος στον ακαδημαϊκό χάρτη, με την έδρα τους όμως να είναι σε απομακρυσμένες περιοχές, που δύσκολα μία οικογένεια μπορεί να συντηρήσει σπίτι, παρά το γεγονός ότι πρόκειται για δημοφιλή αντικείμενα σπουδών.
Οι εκπαιδευτικοί αναλυτές είναι πολύ προσεκτικοί σχετικά με τα νέα τμήματα, τα οποία έχουν διχάσει τους υποψηφίους και είναι άγνωστο αν η «ανωτατοποίησή» τους από ΤΕΙ σε πανεπιστήμιο θα δώσει επιπλέον κίνητρο στους υποψηφίους να τα επιλέξουν ή αν θα προκαλέσει αμφιβολίες λόγω της fast track διαδικασίας με την οποία έγιναν πανεπιστήμια μέσα σε λίγους μήνες.
Τέλος, στην καθολική πτώση συνετέλεσε και η ραγδαία αύξηση του αριθμού εισακτέων μέσα σ’ ένα χρόνο. Ο πρώην υπουργός Παιδείας, Κώστας Γαβρόγλου, εκτόξευσε τον αριθμό εισακτέων στους 78.000, ενώ παράλληλα με την ίδρυση επιπλέον τμημάτων οδήγησε δύο από τα τέσσερα επιστημονικά πεδία να έχουν «συνθήκες ελεύθερης πρόσβασης».
Ειδικότερα, το 2ο επιστημονικό πεδίο των Θετικών και Τεχνολογικών Σπουδών και το 4ο επιστημονικό πεδίο της Οικονομίας και της Πληροφορικής διαθέτουν σχεδόν αντίστοιχες θέσεις με τους υποψηφίους σε αυτά. Αυτό πρακτικά θα οδηγήσει στο οξύμωρο σχήμα ότι παρά την καθολική ανωτατοποίηση του ακαδημαϊκού χάρτη (κατάργηση όλων των ΤΕΙ και ίδρυση νέων πανεπιστημίων) το θλιβερό φαινόμενο της εισαγωγής σε πανεπιστήμια με τρία ή τέσσερα, θα συνεχιστεί.
Σε ορισμένα μαθήματα σχεδόν το 50% έγραψε κάτω από τη βάση. Όμως, λόγω της πληθώρας θέσεων, οι υποψήφιοι ακόμα και με πολύ χαμηλές επιδόσεις θα μπορέσουν να διεκδικήσουν μία θέση σε πανεπιστημιακό αμφιθέατρο.
Οι εκτιμήσεις ανά επιστημονικό πεδίο

Ανθρωπιστικών, Νομικών και Κοινωνικών Επιστημών

Οριακά θα κρατήσει το όριο των 18.000 μορίων η Νομική Αθηνών, με το μέσο όρο της απώλειας μορίων σε όλες τις σχολές (Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Κομοτηνή) να είναι γύρω στα 150 μόρια. Με 300 ή ακόμα και 400 μόρια κινδυνεύουν με απώλειες οι Ψυχολογίες στην Αθήνα (σε ΕΚΠΑ και Πάντειο), ενώ πτώση αναμένεται και στις περιφερειακές. Άλλωστε, φέτος, οι υποψήφιοι έχουν ακόμα δύο σχολές να διοχετευθούν, μία παράμετρος που σπρώχνει τις βάσεις προς τα κάτω. Σταθερά αναμένονται τα παιδαγωγικά, ενώ απώλειες θα σημειωθούν σε σχολές με μεσαία ή χαμηλή ζήτηση όπως οι ξένες φιλολογίες και οι φιλοσοφικές. Σε αυτές τις σχολές η πτώση αναμένεται να κυμανθεί από 100 έως και 300 μόρια.
Πάντως σημειώνεται ότι το εν λόγω επιστημονικό πεδίο δεν έχει πολλές σχολές και τμήματα που κυμαίνονται κάτω από τη βάση, τάση που πιθανόν να τηρηθεί και φέτος, μιας και η ζήτηση κάθε χρόνο είναι μεγάλη, ενώ η προσφορά των θέσεων μικρή.
Θετικών και Τεχνολογικών Σπουδών
Το κατώφλι των 18.000 μορίων φαίνεται να χάνει το σύνολο των σχολών του ΕΜΠ. Σε όλο το φάσμα των σχολών του εν λόγω πεδίου αναμένονται χαμηλές βάσεις καθώς παρά την πληθώρα θέσεων οι επιδόσεις φέτος ήταν απογοητευτικές. Μάλιστα, στην επαρχία, τα πολυτεχνικά τμήματα αναμένεται να σημειώσουν απώλειες ακόμα και πάνω από 1.000 μόρια. Σχεδόν καμία σχολή δεν αναμένεται να βρεθεί στο ΕΜΠ στο όριο των 18.000 μορίων, όπως και η Θεσσαλονίκη, ενώ σε άλλα πολυτεχνικά τμήματα η βάση εισαγωγής θα κινηθεί στην κλίμακα των 16.000 μορίων, ενώ σε Ξάνθη και Κρήτη οι απώλειες μπορεί να ξεπεράσουν τα 1.000 μόρια.
Ειδικότερα, η Ηλεκτρολόγων Μηχανικών στο ΕΜΠ πέφτει από τα 18.240 μόρια στα 17.960 μόρια, ενώ στη Θεσσαλονίκη αναμένεται να χάσει πάνω από 200 μόρια και να πέσει στα 17.600. Μείωση αναμένεται και στην Αρχιτεκτονική Αθηνών, της τάξης των 100-300 μορίων, ενώ αυξημένη γύρω στα 200-300 μόρια στη Θεσσαλονίκη. Αυτό εξηγείται από τις πολύ χαμηλές επιδόσεις των μαθητών, καθώς μόλις 736 υποψήφιοι έγραψαν από 18.000 μόρια έως και 20.000 μόρια
Επιστημών Υγείας
Ακόμη μία περίπτωση που θα σημειώσει τεράστιες απώλειες είναι η Ιατρική Σχολή Αθηνών. Όπως όλα δείχνουν χάνει το «κατώφλι» των 19.000 μορίων, ενώ η τελευταία Ιατρική αναμένεται να πέσει ακόμα και 300 μόρια. Και φέτος όμως το εν λόγω πεδίο συγκεντρώνει, παρά τις αντιξοότητες, το μεγαλύτερο αριθμό αριστούχων, με 1.160 να έχουν γράψει πάνω από 18.000 μόρια. Η Ιατρική Αθήνας πολύ πιθανόν να πέσει στα 18.900 μόρια, ενώ η τελευταία Ιατρική (Αλεξανδρούπολη) ίσα που θα κρατηθεί στο 18, με 18.100 μόρια.
Μεγαλύτερη είναι η πτώση που αναμένεται σε Βιολογία, Κτηνιατρική και Οδοντιατρική, με απώλειες που θα φτάσουν τα 300-400 μόρια, ακόμα και στα κεντρικά Ιδρύματα. Και οι σχολές των παραϊατρικών επαγγελμάτων, όπως για παράδειγμα οι Φυσικοθεραπείες, αναμένεται να παρουσιάσουν πτώση, που σε ορισμένες περιπτώσεις να φτάσει ακόμα και τα 300 μόρια.
Οικονομικών Σπουδών και Πληροφορικής
Μικτά είναι τα συμπεράσματα για το εν λόγω επιστημονικό πεδίο, καθώς είναι πολλοί οι καινούργιοι παράγοντες που αλλάζουν τα δεδομένα στις βάσεις τους. Οι υποψήφιου του 4ου επιστημονικού πεδίου σημειώνουν διαχρονικά τις χαμηλότερες επιδόσεις και πρόκειται για το επιστημονικό πεδίο με το μεγαλύτερο αριθμό σχολών με βάση εισαγωγής κάτω από τη βάση. Φέτος, ιδρύθηκαν πολλά νέα τμήματα στο 4ο επιστημονικό πεδίο αυξάνοντας τον αριθμό εισακτέων. Παρά το γεγονός ότι οι επιδόσεις των μαθητών δεν ήταν χαμηλότερες σε σχέση με πέρσι, π εκτίμηση των βάσεων κάνει λόγο για αυξομειώσεις. Οι αυξήσεις αλλά και οι μειώσεις δεν αναμένεται να κινηθούν στα κεντρικά ιδρύματα γύρω στα 100-200 μόρια, ακόμα και στις δημοφιλείς σχολές όπως αυτές τις Πληροφορικής και των Οικονομικών. Σε καμία περίπτωση όμως δεν θα δούμε την καταβαράθρωση των βάσεων όπως θα καταγραφεί στα υπόλοιπα επιστημονικά πεδία. Στο συγκεκριμένο πεδίο οι βάσεις εισαγωγής δεν ξεπερνούν τα 18.000 μόρια, ενώ πολύ χαμηλοί βαθμοί με 4.000-6.000 μόρια αναμένονται σε πληθώρα σχολών, κυρίως σε όσα αποτελούν μετεξέλιξη τμημάτων ΤΕΙ σε πανεπιστήμια.
Τα τμήματα Οικονομικών Επιστημών αναμένεται να κυμανθούν με μείωση περίπου 30-100 μορίων, ενώ ορισμένα χαμηλόβαθμα τμήματα θα χάσουν ακόμα και 300 μόρια, όπως οι Μηχανικοί Περιβάλλοντος στην Ξάνθη. Τα τμήματα Λογιστικής πολύ πιθανόν να σημειώσουν στα κεντρικά αύξηση ακόμα και 200 μορίων.

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Εκπαιδευτικά Νέα