Please wait...
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Ιούνιος 2019 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr
Πέμπτη, 13 Ιουνίου 2019 00:39
Δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ η ΚΥΑ για την είσπραξη του 7% από την άσκηση επιχειρηματικής δραστηριότητας καθηγητών ΑΕΙ
Δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ η κοινή απόφαση των Υπουργών Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και Οικονομικών για τη διαδικασία είσπραξης ποσοστού 7% επί του ετήσιου καθαρού εισοδήματος από την άσκηση επιχειρηματικής δραστηριότητας καθηγητών και υπηρετούντων λεκτόρων πλήρους απασχόλησης των Α.Ε.Ι..
Στην απόφαση καθορίζεται και ο τρόπος είσπραξης εκκρεμών οφειλών παρελθόντων ετών.
Το έγγραφο σε μορφή pdf
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Πέμπτη, 13 Ιουνίου 2019 00:34
Για πρώτη φορά ο Τσίπρας δεν απάντησε τι θα κάνει αν χάσει στις Εθνικές Εκλογές
Για πρώτη φορά ο Αλέξης Τσίπρας δεν απάντησε τι θα κάνει αν χάσει στις Εθνικές Εκλογές της 7ης Ιουλίου. «Αν είναι δυνατόν να ρωτάτε έναν μαχητή τί θα κάνει αν χάσει τη μάχη. Θα κάνω ότι περνάει από το χέρι μου για να μη γυρίσει η χώρα πίσω», τόνισε ο Αλέξης Τσίπρας στο κεντρικό δελτίο ειδήσεων του Alpha.
«Δεν είχαμε εκτιμήσει τους πολιτικούς μας αντιπάλους, δεν περιμέναμε τέτοια διαφορά, πέσαμε έξω», είπε ακόμα ο πρωθυπουργός.
Ακόμα, ο Αλέξης Τσίπρας χαρακτήρισε «λάθος» για το οποίο ζήτησε «συγγνώμη από το λαό, όχι από το κόμμα» το όργιο των ρουσφετολογικών μετατάξεων στη Βουλή.
Παράλληλα, ο πρωθυπουργός κινδυνολόγησε υποστηρίζοντας ότι αν χάσει τις Εθνικές Εκλογές της 7ης Ιουλίου τότε, πρακτικά, θα καταρρεύσει το κοινωνικό κράτος.
«Εξοδος από τα Μνημόνια ή πισωγύρισμα το δίλημμα των Εκλογών. Επικαλούμαστε την λογική κι όχι τον φόβο. Θέλουμε αυτή η αναμέτρηση να είναι μια σύγκριση προγραμμάτων», ανέφερε ο Αλέξης Τσίπρας.
«Πράγματι είχαμε την αίσθηση ότι ο ΣΥΡΙΖΑ είχε καταφέρει να ανακάμψει, ιδίως αφότου βρεθήκαμε στη θέση να κυβερνάμε χωρίς να έχουμε τα χέρια δεμένα στην πλάτη», είπε ο πρωθυπουργός, αναφερόμενος στο αποτέλεσμα των Ευρωεκλογών.
Ο Αλέξης Τσίπρας επανέλαβε ότι η Κυβέρνηση σεβάστηκε το μήνυμα της δυσαρέσκειας στις Ευρωεκλογές και για τον λόγο αυτό όπως είπε προχώρησε στην προκήρυξη των Εκλογών.
Αναφερόμενος στο δίλημμα των εκλογών είπε εμείς δεν επιχειρηματολογούμε με βάση το φόβο αλλά τη λογική... «Θέλουμε τη σύγκριση προγραμμάτων» είπε ο πρωθυπουργός και αμέσως μετά επανέλαβε ότι ο Κυριάκος Μηστοτάκης είναι... οδοστρωτήρας (!) για τα κοινωνικά δικαιώματα.
«Το σχέδιο μας δεν είναι υπο την αίρεση της τρόικας. Η Νέα Δημοκρατία θέλει μείωση των φόρων για τις επιχειρήσεις και τα στελέχη των επιχειρήσεων. 1,5 δισεκατομμύρια κοστίζει η μείωση των φόρων που έχει εξαγγείλει η Νέα Δημοκρατία που αφορούν τις μειώσεις στις δαπάνες για τους αδύναμους. Θα κόψει δαπάνες σε μισθούς, συντάξεις και επιδόματα» είπε ο Αλέξης Τσίπρας συνεχίζοντας την τακτική της κινδυνολογίας.
Ο πρωθυπουργός εξαπέλυσε σφοδρή επίθεση εναντίον του Γιάννη Στουρνάρα λέγοντας ότι κάνει τον λαγό της Νέας Δημοκρατίας, «Κάνει προβλέψεις μπακαλικής. Ειναι δυνατόν να προβλέπει με βάση το πρώτο τετράμηνο» σημείωσε χαρακτηριστικά.
Στη συνέχεια, ο Αλέξης Τσίπρας σημείωσε ότι «μετά τη νίκη της Νέας Δημοκρατίας στις Ευρωεκλογές άνοιξε ξανά η όρεξη των Ευρωπαίων για απολύσεις στο Δημόσιο. Δεν είναι τυχαίο θα γυρίσουμε πίσω στο 2012... όλα αυτά οφείλονται στην ρητορική του προέδρου της Νέας Δημοκρατίας που επιμένει να θεσπίσει το 1 προς 5 στο δημόσιο».
Έπειτα, ο Αλέξης Τσίπρας ρωτήθηκε για τις ρουσφετολογικές μετατάξεις στη Βουλή, και άδειασε την Τασία Χριστοδουλοπούλου. Συγκεκριμένα είπε: «Χρωστάμε μια συγγνώμη στον ελληνικό λαό». Και πρόσθεσε: «Θέλω να είμαι καθαρός. Δεν πρόκειται για διορισμούς, αλλά για μια δυνατότητα καλύτερης θέσης (!) για δημοσίους υπαλλήλους. Ηταν λάθος, δεν το γνώριζα. Εγινε διακομματικά, μετά από πρόταση Τραγάκη να μπει η βουλή στο νόμο της κινητικότητας. θα ήθελα να προσφέρω μια "συγγνώμη" όχι στα μέλη και στο κόμμα αλλά στον ελληνικό λαό.
Για τη Novartis, τη Δικαιοσύνη και τις καταγγελίες Αγγελή: Η υπόθεση δεν τιμά ούτε το πολιτικό σύστημα, η υπόθεση αποτελεί ένα από τα σημαντικότερα σκάνδαλα. Οι υπερτιμολογήσεις είναι διεθνές σκάνδαλο. Εμείς δεν είπαμε ότι θα πάμε μέχρι τέλους τους πολιτικούς μας αντιπάλους. Κάναμε αυτό που απαιτούσε ο θεσμικός μας ρόλος.
Ο Αλέξης Τσίπρας αρνήθηκε ότι το κόμμα του επιδιώκει να ελέγξει τη Δικαιοσύνη γιατί όπως ισχυρίστηκε τα στελέχη του ΣΥΡΙΖΑ δεν έχουν ανοικτά θέματα με τη Δικαιοσύνη. Εκτιμησε μάλιστα οτι ο Προκόπης Παυλόπουλος θα υπογράψει το Προεδρικό Διάταγμα για τις αλλαγές στην ηγεσία της Δικαιοσύνης.
Ερωτηθείς για τις καταγγελίες κατά υπουργού της κυβέρνησης στον οποίο προσδίδεται το ψευδώνυμο «Ρασπούτιν» ο Αλέξης Τσίπρας απάντησε: «Μου κάνει τεράστια εντύπωση που εδώ και ένα χρόνο όσοι γράφουν για ένα ψευδώνυμο κανείς δεν έχει πει ποιος είναι αυτός (ο Ρασπούτιν). Να μας εξηγήσουν αυτοί που ομιλούν με ψευδώνυμα και να τους ονομάσουν».
«Στον πόλεμο δεν πας για να πεθάνεις... Εχω μάθει να κερδίζω... Δεν αισθάνομαι ότι έχω να αποδείξω τίποτα... Έχω κατακτήσει πράγματα σε πολύ μικρή ηλικία. Ο γνώμονας είναι να είμαι χρήσιμος για την παράταξη και την πατρίδα. Δεν γεννήθηκα σε οικογένεια πολιτική, πρωθυπουργική, έγινα ο νεώτερος πρωθυπουργός. Είχα την τύχη και την ατυχία να βρεθώ σε κρίσιμες, ιστορικές αποφάσεις και το 2015, και στο Μακεδονικό», συμπλήρωσε ο Αλέξης Τσίπρας.
"Η Ελλάδα δεν είχε ποτέ ισχυρότερες συμμαχίες απ' ό,τι έχει σήμερα. Πρέπει να είμαστε σε εγρήγορση... Έχουμε εξαιρετικές Ένοπλες Δυνάμεις. Δεν απειλούμε κανέναν αλλά δεν φοβόμαστε και κανέναν. Και δεν θα δεχθούμε παραβιάσεις των κυριαρχικών μας δικαιωμάτων", ανέφερε ο πρωθυπουργός.
Κατηγορία
Πολιτική
Τετάρτη, 12 Ιουνίου 2019 08:50
Θ. Τσούχλος, Γενικός Γραμματέας Δ.Α.Κ.Ε. Καθηγητών - 19ο Συνέδριο της Ο.Λ.Μ.Ε.: Η πρώτη νίκη
19ο Συνέδριο της Ο.Λ.Μ.Ε.: Η πρώτη νίκηΕνώ ουσιαστικά είχαν ολοκληρωθεί οι διαδικασίες των Ε.Λ.Μ.Ε. για το Συνέδριο της Ομοσπονδίας οι αριστερές παρατάξεις επιχείρησαν να το αναβάλλουν για το μήνα Σεπτέμβριο επικαλούμενες τις Εθνικές εκλογές της 7ης Ιουλίου. Η πρότασή τους δεν στηριζόταν σε κάποιο άρθρο του καταστατικού και ευθαρσώς δήλωσαν ότι αυτό ήταν δυνατό να συμβεί με πολιτική απόφαση μιας συγκυριακής πλειοψηφίας. Η εναγώνια προσπάθειά τους ήταν η πραγματοποίηση ενός Συνεδρίου κομματικά χειραγωγούμενου που θα το οδηγούσε σε επικίνδυνες ατραπούς και κινδύνους που έντεχνα έδειχναν να αγνοούν. Παράλληλα η ανάδειξη της Δ.Α.Κ.Ε. σε πρώτη δύναμη με έναν αριθμό συνέδρων που υπερβαίνει το 30% τους είχε θορυβήσει και με διάφορες μεθοδεύσεις επιθυμούσαν τη μη ανάδειξη των κρυστάλλινων θέσεών της και του πρωταγωνιστικού ρόλου της. Επίσης ήταν απόλυτα βέβαιο ότι θα υπήρχε σημαντική επιβάρυνση της Ομοσπονδίας, καθώς θα ήταν υποχρεωμένη να αποζημιώσει τις όποιες ακυρώσεις εισιτηρίων ή και καταλυμάτων.
Η πρόταση των ΣΥΝΕΚ- Παρεμβάσεων- ΠΑΜΕ οδηγούσε στη(ν):
Α) πλήρη καταπάτηση του καταστατικού και στην ύπαρξη μιας κεκρόπορτας, η οποία θα το καταρράκωνε συνεχώς με τυχαίες πλειοψηφικές αποφάσεις
Β) δημιουργία ενός νομικού- πολιτικού- συνδικαλιστικού κενού που επί δίμηνο θα καταβαράθρωνε την Ομοσπονδία και δεν θα της επέτρεπε να αρθρώσει ουσιαστικό- δυναμικό λόγο
Γ) μετατροπή της Ο.Λ.Μ.Ε. σε δημοσκοπική εταιρία που προεξοφλώντας το εκλογικό αποτέλεσμα θα προετοίμαζε την παλινόρθωση ενός προγραμματικού προεδρείου που θα απέκλειε την πρώτη παράταξη.
Δ) αποσιώπηση της αντιεκπαιδευτικής κυβερνητικής πολιτικής που πλήττει βάναυσα τον Ορθόδοξο- Εθνικό- Λαϊκό χαρακτήρα της Παιδείας μας
Ε) σιωπηρή αποδοχή: -του προσοντολογίου που οδηγεί στον καιάδα τους αναπληρωτές συναδέλφους
- της συνειδητής ασάφειας του αριθμού προσλήψεων καθηγητών στην Ειδική Αγωγή
- στις μηδενικές προσλήψεις στη Γενική Παιδεία
- στην απομείωση του Γυμνασίου
- σε ένα αναιμικό νέο Λύκειο
- σε διπλές εξετάσεις που αυξάνουν το άγχος, τις μορφωτικές- κοινωνικές ανισότητες και δημιουργούν νέα προσκόμματα στο Δημόσιο Σχολείο
Στ) απεμπόληση των δίκαιων αιτημάτων του κλάδου, τα οποία οφείλουμε να επαναβεβαιώσουμε και να διεκδικήσουμε με δυναμικό, αγωνιστικό και απόλυτο τρόπο
Ζ) μη εφαρμογή της Ενιαίας Αρχής Πληρωμών, την οποία μάχονται οι Παρεμβάσεις- ΠΑΜΕ, καθώς θα ενισχύσει οικονομικά την Ομοσπονδία και θα μαζικοποιήσει τις διαδικασίες της, αυξάνοντας παράλληλα τον αριθμό των μελών της.
Η Δ.Α.Κ.Ε. με τις απόλυτα ξεκάθαρες θέσεις της και την αποφασιστικότητά της διαφύλαξε τις δημοκρατικές διαδικασίες σεβόμενη πλήρως την εντολή που έλαβε από χιλιάδες συναδέλφους. Απέδειξε ότι προτάσσει το κοινό συμφέρον, δεν απεμπολεί τις αρχές- αξίες της και είναι η μεγάλη Παράταξη που εγγυάται το μέλλον της Ομοσπονδίας μας. Αυτή είναι μια πρώτη νίκη ενόψει του Συνεδρίου και οι αγωνίστριες- αγωνιστές της θα συνεχίσουν να μάχονται τόσο κατά τη διάρκειά του, όσο και στο μέλλον.
Θ. Τσούχλος, Γενικός Γραμματέας Δ.Α.Κ.Ε. Καθηγητών
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τετάρτη, 12 Ιουνίου 2019 01:24
ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΤΗΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗΣ 2019 ΜΕ ΤΟΝ ΑΡΙΘΜΟ ΤΩΝ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τετάρτη, 12 Ιουνίου 2019 01:22
Και τα αεροπορικά μέσα μαζικής μεταφοράς στο Μεταφορικό ισοδύναμο
Δημοσιεύτηκε απόφαση για την τροποποίηση της 4796/2018 (Β’ 6124) κοινής υπουργικής απόφασης «Πλήρης εφαρμογή του μέτρου ‘‘Μεταφορικό Ισοδύναμο’’ (Μ.Ι.) στις ωφελούμενες μονάδες (επιβάτες)». Με τη νέα τροποποιητική απόφαση προστίθενται και τα μέσα αεροπορικής μαζικής μεταφοράς μαζί με τα θαλάσσια. Το άρθρο 1 της με αριθμ 4796/2018 (Β 6124) κοινής υπουργικής απόφασης αντικαθίσταται ως εξής:
Μεταφορικό Ισοδύναμο
«1. Το Μεταφορικό Ισοδύναμο (ΜΙ) συνιστά θετικό μέτρο ενίσχυσης της ανάπτυξης στη νησιωτική Ελλάδα, με το οποίο επιδιώκεται η εξίσωση του κόστους μετακίνησης, που αντιστοιχεί σε επιβάτες και εμπορεύματα με μέσα θαλάσσιας και αεροπορικής μαζικής μεταφοράς, με το κόστος που θα ίσχυε στα μέσα χερσαίας μαζικής μεταφοράς για την ίδια απόσταση.
2. Ο δικαιούχος λαμβάνει το Αντιστάθμισμα του Νησιωτικού Κόστους (ΑΝΗΚΟ), το οποίο είναι το ποσό που προκύπτει ως η διαφορά του πραγματικού μεταφορικού κόστους της ωφελούμενης μονάδας από το ποσό που θα κατέβαλλε η ίδια ωφελούμενη μονάδα εάν μετακινούνταν στην ηπειρωτική Ελλάδα σε αντίστοιχες αποστάσεις».
Άρθρο 2
Στο τέλος του άρθρου 2 της με αριθμ. 4796/2018 (Β΄ 6124) κοινής υπουργικής απόφασης προστίθενται στοιχεία ως εξής:
στ) με τις Διευθύνσεις Προσωπικού των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων που έχουν την έδρα τους σε νησί,
ζ) με την ΕΛ.ΑΣ. και το Πυροσβεστικό Σώμα για την πιστοποίηση των στελεχών τους που υπηρετούν σε νησί,
η) με το Υπουργείο Εθνικής Άμυνας, για την πιστοποίηση των στρατιωτικών που υπηρετούν σε νησί,
θ) με την Γενική Γραμματεία του Υπουργείου Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής (Κλάδος Διοίκησης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης), για την πιστοποίηση των στελεχών του Λιμενικού Σώματος που παρέχουν τις υπηρεσίες τους σε νησί.
Στο τέλος του άρθρου 2 της με αριθμ. 4796/2018 (Β΄ 6124) κοινής υπουργικής απόφασης προστίθενται στοιχεία ως εξής:
στ) με τις Διευθύνσεις Προσωπικού των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων που έχουν την έδρα τους σε νησί,
ζ) με την ΕΛ.ΑΣ. και το Πυροσβεστικό Σώμα για την πιστοποίηση των στελεχών τους που υπηρετούν σε νησί,
η) με το Υπουργείο Εθνικής Άμυνας, για την πιστοποίηση των στρατιωτικών που υπηρετούν σε νησί,
θ) με την Γενική Γραμματεία του Υπουργείου Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής (Κλάδος Διοίκησης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης), για την πιστοποίηση των στελεχών του Λιμενικού Σώματος που παρέχουν τις υπηρεσίες τους σε νησί.
Άρθρο 3
Η παρ. 2 του άρθρου 5 της με αριθμ. 4796/2018 (Β΄ 6124) κοινής υπουργικής απόφασης αντικαθίσταται ως εξής:
«2. Τα πρόσθετα δεδομένα συνίστανται σε: ονοματεπώνυμο του επιβάτη. Κωδικό Κράτησης, ημερομηνία έκδοσης, λιμένας ή αερολιμένας αναχώρησης, λιμένας ή αερολιμένας προορισμού, ώρα αναχώρησης, θέση, πλοίο διαδρομής, ναυτιλιακή εταιρεία, αεροπορική εταιρεία, κωδικός πτήσης, ημερομηνία αναχώρησης, αριθμό εισιτηρίου, κόστος αεροπορικού εισιτηρίου, ακύρωση ή
μη του εισιτηρίου. Κωδικό Απόδειξης Μεταφοράς Επιβάτη, καθαρός ναύλος εισιτηρίου, ποσοστό έκπτωσης του εισιτηρίου. Μοναδικό Αριθμό Νησιώτη (M.A.N.), φύλο του επιβάτη και κατηγορία του ως προς την ηλικία».
Η παρ. 2 του άρθρου 5 της με αριθμ. 4796/2018 (Β΄ 6124) κοινής υπουργικής απόφασης αντικαθίσταται ως εξής:
«2. Τα πρόσθετα δεδομένα συνίστανται σε: ονοματεπώνυμο του επιβάτη. Κωδικό Κράτησης, ημερομηνία έκδοσης, λιμένας ή αερολιμένας αναχώρησης, λιμένας ή αερολιμένας προορισμού, ώρα αναχώρησης, θέση, πλοίο διαδρομής, ναυτιλιακή εταιρεία, αεροπορική εταιρεία, κωδικός πτήσης, ημερομηνία αναχώρησης, αριθμό εισιτηρίου, κόστος αεροπορικού εισιτηρίου, ακύρωση ή
μη του εισιτηρίου. Κωδικό Απόδειξης Μεταφοράς Επιβάτη, καθαρός ναύλος εισιτηρίου, ποσοστό έκπτωσης του εισιτηρίου. Μοναδικό Αριθμό Νησιώτη (M.A.N.), φύλο του επιβάτη και κατηγορία του ως προς την ηλικία».
Άρθρο 4
Οι παρ 1 και 2 του άρθρου 7 της με αριθμ. 4796/2018 (Β΄ 6124) κοινής υπουργικής απόφασης αντικαθίστανται ως εξής:
Οι παρ 1 και 2 του άρθρου 7 της με αριθμ. 4796/2018 (Β΄ 6124) κοινής υπουργικής απόφασης αντικαθίστανται ως εξής:
«1. α) Για τις θαλάσσιες μεταφορές, το Α.ΝΗ.ΚΟ. προκύπτει από τη διαφορά του πραγματικού μεταφορικού κόστους της ωφελούμενης μονάδας από το Κατώφλι Μεταφορικού Ισοδύναμου Ως πραγματικό μεταφορικό κόστος λογίζεται η ισχύουσα κατά την δημοσίευση της
παρούσας τιμή του εισιτηρίου οικονομικής θέσης συμβατικών και ταχύπλοων πλοίων. Για διαδρομές άνω των 80 ναυτικών μιλίων, ως πραγματικό μεταφορικό κόστος λαμβάνεται η τιμή του οικονομικότερου εισιτηρίου με κλίνη, εφόσον ο επιβάτης ταξιδέψει με κλίνη οποιασδήποτε αξίας.
παρούσας τιμή του εισιτηρίου οικονομικής θέσης συμβατικών και ταχύπλοων πλοίων. Για διαδρομές άνω των 80 ναυτικών μιλίων, ως πραγματικό μεταφορικό κόστος λαμβάνεται η τιμή του οικονομικότερου εισιτηρίου με κλίνη, εφόσον ο επιβάτης ταξιδέψει με κλίνη οποιασδήποτε αξίας.
β) Για τις αεροπορικές μεταφορές το Α.ΝΗ.ΚΟ. δε μπορεί να υπερβαίνει το ποσό που καταβάλλεται για τις αντίστοιχες ακτοπλοϊκές διαδρομές που αναλύονται στο
παράρτημα II ανάλογα με το αν υπερβαίνουν ή όχι τα 80 ναυτικά μίλια Σε περίπτωση που το αεροπορικό εισιτήριο είναι μικρότερο από το K.M.Ι. η διαδρομή δεν είναι επιλέξιμη Σε περίπτωση που το αεροπορικό εισιτήριο είναι μικρότερο του αντίστοιχου ακτοπλοϊκού καταβάλλεται το ποσό που προκύπτει από τη διαφορά ανάμεσα στον αεροπορικό ναύλο μείον το Κ.Μ.Ι.
παράρτημα II ανάλογα με το αν υπερβαίνουν ή όχι τα 80 ναυτικά μίλια Σε περίπτωση που το αεροπορικό εισιτήριο είναι μικρότερο από το K.M.Ι. η διαδρομή δεν είναι επιλέξιμη Σε περίπτωση που το αεροπορικό εισιτήριο είναι μικρότερο του αντίστοιχου ακτοπλοϊκού καταβάλλεται το ποσό που προκύπτει από τη διαφορά ανάμεσα στον αεροπορικό ναύλο μείον το Κ.Μ.Ι.
2. Σε κάθε ωφελούμενη μονάδα αντιστοιχεί συγκεκριμένος αριθμός εισιτηρίων, για τα οποία λαμβάνει Α.ΝΗ.ΚΟ., από τα δρομολόγια, προς ή από τους νησιωτικούς λιμένες και αερολιμένες της Περιφερειακής Ενότητας, στην οποία βρίσκεται το νησί της μόνιμης κατοικίας της Σε
περίπτωση που στο νησί κατοικίας του δικαιούχου δεν υπάρχει αερολιμένας, το Α.ΝΗ.ΚΟ. καταβάλλεται για μετακινήσεις από και προς τον κοντινότερο νησιωτικό αερολιμένα, ανεξάρτητα από το εάν αυτός βρίσκεται στην ίδια Περιφερειακή Ενότητα Ο αριθμός τον εισιτηρίων υπολογίζεται με βάση τον Συντελεστή Ζήτησης ταξιδιών (Σ.Ζ.) από τους κατοίκους του νησιού, όπως αναλυτικά αποτυπώνεται στο Παράρτημα που συνιστά αναπόσπαστο μέρος της παρούσας. Ο Σ.Ζ. εκφράζει συνιστά την εκτιμώμενη ανάγκη μετακίνησης των κατοίκων ενός νησιού στην ηπειρωτική Ελλάδα και διαμορφώνεται από τον αριθμό των κατοίκων του νησιού, την ύπαρξη
διοικητικού κέντρου και την ανάπτυξη βασικών υποδομών στο νησί.».
περίπτωση που στο νησί κατοικίας του δικαιούχου δεν υπάρχει αερολιμένας, το Α.ΝΗ.ΚΟ. καταβάλλεται για μετακινήσεις από και προς τον κοντινότερο νησιωτικό αερολιμένα, ανεξάρτητα από το εάν αυτός βρίσκεται στην ίδια Περιφερειακή Ενότητα Ο αριθμός τον εισιτηρίων υπολογίζεται με βάση τον Συντελεστή Ζήτησης ταξιδιών (Σ.Ζ.) από τους κατοίκους του νησιού, όπως αναλυτικά αποτυπώνεται στο Παράρτημα που συνιστά αναπόσπαστο μέρος της παρούσας. Ο Σ.Ζ. εκφράζει συνιστά την εκτιμώμενη ανάγκη μετακίνησης των κατοίκων ενός νησιού στην ηπειρωτική Ελλάδα και διαμορφώνεται από τον αριθμό των κατοίκων του νησιού, την ύπαρξη
διοικητικού κέντρου και την ανάπτυξη βασικών υποδομών στο νησί.».
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τετάρτη, 12 Ιουνίου 2019 01:18
Στήριξη ΟΛΩΝ των γονέων στον δάσκαλο που φέρεται να κλείδωσε μαθητή στην τάξη
«Πόλεμος» ανάμεσα στους γονείς φαίνεται να έχει ξεσπάσει στο 15ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου μετά το περιστατικό με τον δάσκαλο που κλείδωσε μέσα στην τάξη έναν μαθητή.
Συγκεκριμένα, γονείς παιδιών της Δ' Τάξης του εν λόγω σχολείου πραγματοποίησαν το απόγευμα της Δευτέρας (10/6) συγκέντρωση συμπαράστασης στον δάσκαλο και κοινοποίησαν στην τοπική εφημερίδα, «Ροδιακή» επιστολή-ψήφισμα υπέρ του εκπαιδευτικού, με τον δικηγόρο της οικογένειας του παιδιού να σχολιάζει στο enikos.gr την κίνηση αυτή.
Στην επιστολή-ψήφισμα που στάλθηκε στη «Ροδιακή» αναφέρουν ότι «όλοι οι γονείς και οι κηδεμόνες της Δ’ τάξης του Δημοτικού μας σχολείου αλλά και οι κάτωθι υπογεγραμμένοι γονείς παλαιοτέρων τάξεων, νιώθουμε την απόλυτη ανάγκη να εκφράσουμε την αμέριστη συμπαράστασή μας, στον δάσκαλο των τέκνων μας, ο οποίος τις τελευταίες μέρες δοκιμάζεται μέσω μιας αναιτιολόγητης κατηγορίας που του αποδίδεται για το «εκ προθέσεως» κλείδωμα μαθητή της Δ τάξης του δημοτικού σχολείου, εντός της αιθούσης.
Εμπιστευτήκαμε και θα εμπιστευόμαστε με κλειστά μάτια τα παιδιά μας στον συγκεκριμένο εκπαιδευτικό διότι αποτελεί άριστο παράδειγμα τόσο παιδαγωγού όσο και ανθρώπου, καθώς διακρίνεται για τις αξίες, το ήθος και τον σεβασμό του έναντι των παιδιών μας και ως μαθητών αλλά και ημών ως γονέων τους.
Ο συγκεκριμένος δάσκαλος, ουδέποτε έχει προκαλέσει το παραμικρό πρόβλημα, γι’ αυτό και είμαστε απολύτως ικανοποιημένοι για τις πολύτιμες γνώσεις και την καλοσύνη του, που απλόχερα χαρίζει στα παιδιά μας με γνώμονα πάντα τον απόλυτο σεβασμό στο θεσμό της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Επίσης, ομόφωνα δηλώνουμε ότι ανταποκρίνεται τα μέγιστα στα καθήκοντά του, επιδίδεται με ζήλο και ευγένεια στο να αναθρέφει και να εκπαιδεύει τα παιδιά με έντονο αίσθημα αλληλεγγύης για κάθε μαθητή, σκύβει το κεφάλι και με υπομονή και σύνεση προάγει τα παιδιά μας, τα καλλιεργεί με ζήλο, ώστε όλοι εμείς αντικρίζουμε τη μέγιστη πρόοδο, τόσο στις επιδόσεις, όσο και στο ήθος τους.
Πρόκειται για παιδαγωγό 20ετίας, που στα σχετικά πλαίσια του μαθήματος διακρίνεται για το έντονα ευρηματικό του ύφος, σχετικά με τη διδασκαλία και την αγάπη του για τον μαθητή. Για το λόγο αυτό, τα παιδιά της τάξης του, είναι έντονα δυσαρεστημένα (καθώς έκλαιγαν σήμερα (σ.σ χθες) έξω από το γραφείο του διευθυντή), όταν έμαθαν για την απομάκρυνσή του από το σχολείο.
Είμαστε στο πλευρό του εμείς οι 23 γονείς και κηδεμόνες των μαθητών της τέταρτης τάξης, του 15ου Δημοτικού Σχολείου της Ρόδου (όλοι πλην των γονέων που υπέβαλλαν τη μήνυση) μαζί με τους γονείς των μαθητών του από προγενέστερα έτη καθώς και τους λοιπούς γονείς της σχολικής μας κοινότητας. Διαμαρτυρόμαστε επίσης με την παρούσα επιστολή, για τις καταδικαστέες φήμες που εκ προοιμίου διασπείρονται μέσω του Tύπου για την ακεραιότητα και τις προθέσεις του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού, καθώς είμαστε πεπεισμένοι για την αλήθεια και το ήθος του.
Την παρούσα υπογράφουμε όλοι εμείς οι γονείς των μαθητών της Δ’ τάξης του δημοτικού σχολείου, αλλά και γονείς μαθητών του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού τα προηγούμενα χρόνια, οι οποίοι έσπευσαν για να συνδράμουν στην πρωτοβουλία μας».
Τι δηλώνει στο enikos.gr ο δικηγόρος της οικογένειας
Το enikos.gr επικοινώνησε με τον δικηγόρο της οικογένειας του παιδιού, Δήμο Μουτάφη για να σχολιάσει το γεγονός και ανέφερε ως επίσημη θέση ότι «οι γονείς δεν αντιτίθενται στο ήθος και το ποιόν του δασκάλου, αλλά εμείς μένουμε στην πράξη και την κίνηση του».
«Εμείς κατηγορούμε τον δάσκαλο για το γεγονός που εκ του νόμου είναι αξιόποινο», συμπλήρωσε ο κ. Μουτάφης. Σε ερώτηση του enikos.gr, αν η οικογένεια προτίθεται να κάνει πίσω σε περίπτωση που ο δάσκαλος ζητήσει δημόσια συγγνώμη ακόμη μέσω επιστολής στην τοπική εφημερίδα, ο κ. Μουτάφης επισήμανε: «Ότι κάτι τέτοιο δεν έχει κάνει με την οικογένεια, διότι η δίωξη του δασκάλου έγινε αυτεπάγγελτα».
Ταυτόχρονα ο κ. Μουτάφης υπογράμμισε πως «το παιδί παραμένει σε κατάσταση σοκ, πανικού, από το γεγονός ότι όντας εννέα χρονών βρέθηκε ξαφνικά να είναι κλειδωμένο μέσα στο χώρο της τάξης του, με τον φόβο να μείνει εκεί όλο το σαββατοκύριακο και κλειδωμένο από αυτόν που είχε την υποχρέωση να το προσέχει. Αντιλαμβάνεστε ότι μετά από αυτό δεν μπορεί να νιώσει εμπιστοσύνη σε οποιονδήποτε εκπαιδευτικό».
Επιμέλεια: Κώστας Τέο
enikos.gr
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τετάρτη, 12 Ιουνίου 2019 01:16
Διευκρίνιση στην εγκύκλιο μεταθέσεων μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τετάρτη, 12 Ιουνίου 2019 01:10
Ε.Λ.Μ.Ε. Αργολίδας: Σχετικά με τον αποκλεισμό από τις Πανελλαδικές εξετάσεις στο Εσπερινό ΓΕ.Λ Χανίων.
Θέμα: Σχετικά με τον αποκλεισμό των υποψηφίων του Εσπερινού ΓΕ.Λ Χανίων.
Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Αργολίδας καταγγέλλει την απαράδεκτη στάση εργοδοτών στα Χανιά που δεν επέτρεψαν σε εργαζόμενους μαθητές του Εσπερινού ΓΕΛ Χανίων να συμμετέχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις καθώς δεν τους επιτράπηκε ούτε καν να αλλάξουν βάρδια, όπως οι ίδιοι είχαν ζητήσει από τους εργοδότες τους, ώστε να μπορέσουν απρόσκοπτα να λάβουν μέρος στις εξετάσεις.
Πρέπει όμως να αναζητηθούν και ενδεχόμενες ευθύνες από την πλευρά της Διοίκησης-Κυβέρνησης και των ελεγκτικών μηχανισμών για το κατά πόσο έπραξαν τα δέοντα για την έμπρακτη προάσπιση των δικαιωμάτων των εργαζόμενων μαθητών.
Οφείλουμε βέβαια να υπογραμμίσουμε ότι τέτοιου είδους συμπεριφορές, εκ μέρους ορισμένων εργοδοτών, διευκολύνεται και από το γεγονός ότι δεν υπάρχει αυστηρά καθορισμένο θεσμικό πλαίσιο, που να υποστηρίζει το δικαίωμα αυτό για τους εργαζόμενους μαθητές, παρόλο που οι επαγγελματικές μας ενώσεις διεκδικούν διαρκώς να υπάρξει συγκεκριμένη νομική κατοχύρωση για τους μαθητές των Εσπερινών σχολείων, χωρίς μέχρι σήμερα θετική ανταπόκριση.
Καλούμε την ΟΛΜΕ να παρέμβει σε όλους τους αρμόδιους φορείς και ιδιαίτερα στο Υπουργείο Παιδείας ώστε να διασφαλίσει μεταξύ άλλων:
üΤη διαμόρφωση αυστηρού θεσμικού πλαισίου για την κατοχύρωση των δικαιωμάτων των εργαζόμενων μαθητών/τριών που φοιτούν στα Εσπερινά Λύκεια της χώρας και την απρόσκοπτη συμμετοχή τους στις εκπαιδευτικές διαδικασίες (υποχρεωτική χορήγηση άδειας εξετάσεων/εκπαίδευσης με αποδοχές και στον ιδιωτικό τομέα ).
üΤη δυνατότητα στους συγκεκριμένους εργαζόμενους μαθητές να συμμετέχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις του σχολικού έτους 2018-2019, εξασφαλίζοντας όλες τις αναγκαίες νομικές, διοικητικές και οικονομικές συνθήκες και προϋποθέσεις.
üΤον έλεγχο για την τήρηση όλων των προβλεπόμενων αδειών για όλους τους εργαζόμενους μαθητές.
Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Αργολίδας
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τετάρτη, 12 Ιουνίου 2019 01:07
Ενημέρωση για το 19ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ
Συνάδελφοι,
Ενόψει του 19ου Συνεδρίου της ΟΛΜΕ που θα πραγματοποιηθεί στην Αθήνα (ξενοδοχείο ΤΙΤΑΝΙΑ) από το Σάββατο 29/6/2019 έως την Τρίτη 2/7/2019, παρακαλούμε για:
1. Την έγκαιρη οικονομική τακτοποίηση των ΕΛΜΕ για τις συνδ. Χρονιές 2017-2018 και 2018-2019.
2. Την έγκαιρη αποστολή του Πρακτικού των Αρχαιρεσιών και της Κατάστασης Ψηφισάντων (με μεγαρόσημα από το Πρωτοδικείο, ή επικυρωμένα από τον Δικηγόρο που διενήργησε τις εκλογές)
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Τετάρτη, 12 Ιουνίου 2019 01:04
Για την αυθαιρεσία ορισμένων εργοδοτών σε βάρος των μαθητών μας
Ο.Λ.Μ.Ε.
Ερμού & Κορνάρου 2,
ΤΗΛ: 210 32 30 073 – 32 21 255
FAX: 210 33 11 338
email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. Αθήνα, 11/06/2019
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ
Για την αυθαιρεσία ορισμένων εργοδοτών σε βάρος μαθητών μας
Η ΟΛΜΕ καταγγέλλει την αυθαίρετη ενέργεια ορισμένων εργοδοτών των Χανίων να αρνηθούν την αλλαγή βάρδιας σε τέσσερις από τους έξι μαθητές του Εσπερινού Λυκείου της πόλης, ώστε να μπορούν να συμμετέχουν στις Πανελλήνιες εξετάσεις. Επικοινωνώντας με τη διευθύντρια του σχολείου ενημερωθήκαμε για το απαράδεκτο αυτό γεγονός αναφέροντας μας ότι είχε προτείνει να επικοινωνήσει το σχολείο με τους εργοδότες, αλλά οι μαθητές αρνήθηκαν κάτι τέτοιο, «φοβούμενοι μη χάσουν τη δουλειά τους ή τα αρνητικά σχόλια από τους συναδέλφους τους».
Η ανάλγητη στάση των εργοδοτών, διευκολύνεται και από το γεγονός ότι δεν υπάρχει κανένα θεσμικό πλαίσιο, που να υποστηρίζει το δικαίωμα αυτό για τους εργαζόμενους μαθητές, παρόλο που τα σωματεία των εκπαιδευτικών έχουν διεκδικήσει να υπάρξει μια νομική κατοχύρωση για τους μαθητές από όλες τις κυβερνήσεις, χωρίς να έχει υπάρξει καμία θετική ανταπόκριση.
Η ΟΛΜΕ καταγγέλλει τη στάση του Υπουργείου Παιδείας το οποίο με ανακοίνωσή του καταφέρθηκε ενάντια στην αυθαιρεσία των εργοδοτών, αλλά δεν έδωσε καμία λύση στο πρόβλημα που έχει προκύψει.
Η ΟΛΜΕ απαιτεί:
· Να υπάρξει νομοθετική ρύθμιση για την συμμετοχή όλων των εργαζόμενων μαθητών στις Πανελλήνιες Εξετάσεις με υποχρεωτική εκπαιδευτική άδεια από του εργοδότες για να μην προκύψει ποτέ ξανά τέτοια αυθαιρεσία.
· Απαιτεί τη συμμετοχή των συγκεκριμένων μαθητών στις επαναληπτικές Πανελλήνιες Εξετάσεις του Σεπτεμβρίου (εξετάσεις που προβλέπονται για μαθητές με σοβαρό κώλυμα).
Η ΟΛΜΕ θα επικοινωνήσει με τον Πρόεδρο του Εμπορικού Συλλόγου του Νομού Χανίων για να καταγγείλει την πρωτοφανή αυτή ενέργεια των μελών του και να τονίσει ότι τέτοιες ανεπίτρεπτες ενέργειες δεν τιμούν την πόλη και το Σύλλογο.
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
