Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
Προβολή άρθρων κατά ημερομηνία: Δεκέμβριος 2019 - ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ dictyo.gr
Δευτέρα, 30 Δεκεμβρίου 2019 02:04

Πτυχία ξένων ΑΕΙ: Αλλάζει η διαδικασία

 
16s6foitites-thumb-largeΗ Ρουθ Λιν Γιανγκ ήλθε από τις ΗΠΑ στην Ελλάδα για να σπουδάσει στο αγγλόφωνο μεταπτυχιακό πρόγραμμα του Πανεπιστημίου Αθηνών Southeast European Studies European Studies: Politics, History and Economics, ένα εκ των πρώτων στο ίδρυμα, καθώς ιδρύθηκε το 1999.
Μετά δέκα μήνες σπουδών, με μία επιστολή της προς τους Ελληνες αρμοδίους η Ρουθ στιγματίζει την ελληνική γραφειοκρατία αφού ο αρμόδιος φορέας, ο ΔΟΑΤΑΠ (Διεπιστημονικός Οργανισμός Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης), δεν είχε ακόμη αναγνωρίσει το αμερικανικό πτυχίο της. Η περιπέτεια της Ρουθ αποτυπώνει τα στρεβλά στο σύστημα ακαδημαϊκής αναγνώρισης των ξένων τίτλων σπουδών από την Ελλάδα, τα οποία σκοπεύει να αντιμετωπίσει ένας νέος νόμος για τη λειτουργία του ΔΟΑΤΑΠ, ο οποίος είναι υπό μελέτη από το υπουργείο Παιδείας.
Ειδικότερα, η Ρουθ σε κάποιο σημείο της 1.590 λέξεων επιστολής της αναφέρει πως εάν ήξερε τα προβλήματα, ίσως να διάλεγε κάποια άλλη χώρα για σπουδές, παρότι το μεταπτυχιακό της ήταν υψηλού επιπέδου. Οπως εξήγησε, μιλώντας στην «Κ» η επιστημονική υπεύθυνη του προγράμματος κ. Εμμανουέλα Δούση, η Ελλάδα ζητεί οι ξένοι πτυχιούχοι να έχουν κάνει τουλάχιστον το μισό προπτυχιακό τους στο ίδιο ΑΕΙ, με αποτέλεσμα οι τίτλοι σπουδών του τύπου «joint degree», δηλαδή πτυχία διπλής εξειδίκευσης τους οποίους χορηγούν σε μεγάλο αριθμό τα αμερικανικά και ευρωπαϊκά πανεπιστήμια, να μην αναγνωρίζονται. Σε αυτή την κατηγορία ανήκει το πτυχίο της Ρουθ, η οποία πήρε τελικά την πολυπόθητη αναγνώριση από το ΔΟΑΤΑΠ και θα καταφέρει να ορκιστεί στις 22 Ιανουαρίου από το μεταπτυχιακό της στο ΕΚΠΑ. «Υπάρχουν ακόμη εννέα περιπτώσεις φοιτητών που τελειώνουν πλέον το πρόγραμμά μας, αλλά δεν έχουν λάβει ακόμη αναγνώριση από το ΔΟΑΤΑΠ», παρατηρεί η κ. Δούση.

Το υπουργείο Παιδείας έχει ήδη δρομολογήσει την αλλαγή θεσμικού πλαισίου για την αναγνώριση ξένων πτυχίων από την Ελλάδα, στο πλαίσιο και της διευκόλυνσης της εξωστρέφειας των ελληνικών ΑΕΙ που προσπαθούν να προσελκύσουν ξένους φοιτητές.
Σύμφωνα με την ειδική έκθεση του Συνηγόρου του Πολίτη που δημοσιοποιήθηκε στα μέσα Οκτωβρίου, το χρονικό διάστημα που συνήθως μεσολαβεί από την υποβολή της αίτησης έως και την παραλαβή της πράξης αναγνώρισης από το ΔΟΑΤΑΠ προσεγγίζει κατά μέσον όρο τους οκτώ μήνες. Βεβαίως, υπάρχουν διαμαρτυρίες ακόμη και για πάνω από δωδεκάμηνες αναμονές.
Το υπουργείο Παιδείας για το νέο θεσμικό πλαίσιο του ΔΟΑΤΑΠ θα ακολουθήσει και το πλαίσιο των προτάσεων της έκθεσης του Συνηγόρου του Πολίτη. Ενδεικτικά, σχεδιάζεται η χρονοβόρα αναγνώριση πτυχίου αλλοδαπών φοιτητών που θέλουν να σπουδάσουν σε μεταπτυχιακά ελληνικών ΑΕΙ να περάσει στα ίδια τα ΑΕΙ, με δεδομένο ότι δεν πρόκειται περί ισοτιμίας πτυχίου ξένου ΑΕΙ αλλά για έγκριση επάρκειας παρακολούθησης μεταπτυχιακών σπουδών στην Ελλάδα. Για το θέμα, η πρόταση της Συνόδου Πρυτάνεων είναι να επανέλθει η διάταξη του νόμου Διαμαντοπούλου. Από την άλλη, η έκθεση του Συνηγόρου εστιάζει στα προβλήματα που προκαλεί η αδυναμία αυτοτελούς αναγνώρισης των βασικών τίτλων σπουδών της αλλοδαπής τριετούς διάρκειας σπουδών. Αλλαγές, που θα δώσουν ένα ισχυρό εφόδιο στην προσπάθεια για προσέλκυση ξένων φοιτητών και για διεθνοποίηση των ελληνικών ΑΕΙ.
Ακόμα μία διευκρίνιση: ο πρύτανης αμέσως άκουσε το αίτημά μας για αλλαγή της νομοθεσίας για το ζήτημα αυτό. Υπάρχει σχετική πρόταση από τη Σύνοδο των Πρυτάνεων (εμείς είχαμε προτείνει να αποφασίζει το οικείο πανεπιστημιακό όργανο). Ακόμη όμως δεν έχει γίνει τίποτα.
Ενας σημαντικός πανεπιστημιακός
Το νέο θεσμικό πλαίσιο για τον Διεπιστημονικό Οργανισμό Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης (ΔΟΑΤΑΠ) θα συνοδευθεί με αλλαγή και στην ηγεσία του Οργανισμού. Παρότι θεωρείται ότι η νυν πρόεδρός του κ. Ελένη Παπαδοπούλου, καθηγήτρια του Πολυτεχνείου Κρήτης, συνέβαλε, με δεδομένο το γραφειοκρατικό θεσμικό πλαίσιο, στην αντιμετώπιση των δυσλειτουργιών του ΔΟΑΤΑΠ, από την ηγεσία του υπ. Παιδείας κρίθηκε ότι η αλλαγή θεσμικού πλαισίου πρέπει να σηματοδοτηθεί και από την αλλαγή στην ηγεσία του φορέα. Υπενθυμίζεται ότι ο ΔΟΑΤΑΠ διαδέχθηκε το «αμαρτωλό» ΔΙΚΑΤΣΑ (Διαπανεπιστημιακό Κέντρο Αναγνώρισης Τίτλων Σπουδών Αλλοδαπής), το οποίο έχει στιγματιστεί από σκάνδαλα αλλά και από τα έντονα παράπονα των πτυχιούχων για μεγάλες καθυστερήσεις.
Σύμφωνα με ασφαλείς πληροφορίες της «Κ», μεταξύ των επικρατέστερων για την προεδρία του νέου ΔΟΑΤΑΠ είναι ο κ. Ορέστης Καλογήρου καθηγητής στο τμήμα Φυσικής του ΑΠΘ. Ο κ. Καλογήρου, εκτός από το επιστημονικό του αποτύπωμα, είναι ένας πανεπιστημιακός που πολλές φορές έχει καταγγείλει τα στραβά των ΑΕΙ (π.χ. τα φαινόμενα βίας από φοιτητές, η παραβατικότητα κ.ά.). «Καλά δημόσια πανεπιστήμια επειγόντως» είναι μία από τις κύριες θέσεις του κ. Καλογήρου, όπως την εκφράζει στον δημόσιο λόγο του.
kathimerini.gr
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
Δευτέρα, 30 Δεκεμβρίου 2019 02:02

Η ιστορία της βασιλόπιτας

 
Το έθιμο της βασιλόπιτας είναι πολύ παλαιό, προέρχεται από εκείνο το τελούμενο στην αρχαία εορτή των «Κρονίων» (των ρωμαϊκών «Σατουρναλίων») που παρέλαβαν οι Φράγκοι, από τους οποίους και προήλθε η συνήθεια της τοποθέτησης νομίσματος μέσα στη πίτα και της ανακήρυξης ως «Βασιλιά της βραδιάς» αυτού που το έβρισκε.
Κατά άλλο έθιμο, αντί νομίσματος, έβαζαν φασόλι και αυτόν που το έβρισκε τον αποκαλούσαν “φασουλοβασιλιά”.

Το κόψιμο στις βασιλόπιτας είναι από τα ελάχιστα αρχέγονα έθιμα που επιβιώνουν. Σύμφωνα με τον καθηγητή Δημήτρη Λουκάτο αποτελεί εξέλιξη του γνωστού και λαϊκού εθίμου στις πρωτοχρονιάτικης πίτας. Στην αρχαιότητα υπήρχε το έθιμο του εορταστικού άρτου, τον οποίο σε μεγάλες αγροτικές γιορτές οι αρχαίοι Έλληνες πρόσφεραν στις θεούς.Τέτοιες γιορτές ήταν τα Θαλύσια και τα Θεσμοφόρια. Χαρακτηριστικό στοιχείο στις βασιλόπιτας είναι ότι ο άνθρωπος δοκιμάζει την τύχη του με το κέρμα στις, προσπαθώντας να μαντέψει πώς θα του έρθουν τα πράγματα στη νέα χρονιά. Σε όποιον πέσει το φλουρί, στις θα είναι ο τυχερός και ευνοούμενος του νέου έτους! Η ορθόδοξη παράδοση συνέδεσε το έθιμο με τη Βασιλόπιτα.
Ορθόδοξη θρησκευτική παράδοση
Η θρησκευτική παράδοση συνδέει την Βασιλόπιτα με την προσωπικότητα του Μεγάλου Βασιλείου, στον οποίο οφείλει και το όνομά της. Στα χρόνια του Ιουλιανού του Παραβάτη, όταν το Βυζάντιο κήρυξε τον πόλεμο στην Περσία, ο Ιουλιανός πέρασε με τον στρατό του από την Καισάρεια. Τότε διέταξε να φορολογήσουν όλη την επαρχία και τα χρήματα αυτά θα τα έπαιρνε επιστρέφοντας για την Κωνσταντινούπολη.
Έτσι, οι κάτοικοι αναγκάσθηκαν να δώσουν ό,τι είχε ο καθένας σε χρυσαφικά και νομίσματα. Όμως ο Ιουλιανός σκοτώθηκε άδοξα σε μια μάχη στον πόλεμο με τους Πέρσες και δεν ξαναπέρασε ποτέ από την Καισάρεια.
Τότε ο Άγιος Βασίλειος έδωσε εντολή από τα μαζεμένα χρυσαφικά τα μισά να δοθούν στους φτωχούς, ένα μικρό μέρος στις ανάγκες των ιδρυμάτων της ‘’Βασιλειάδας’’ και τα υπόλοιπα τα μοίρασε στους κατοίκους με ένα πρωτότυπο τρόπο: έδωσε εντολή να ζυμώσουν μικρά ψωμιά και σε κάθε ένα τοποθέτησε μέσα από ένα νόμισμα ή χρυσαφικό και κατόπιν τα μοίρασε στα σπίτια.
Έτσι τρώγοντας οι κάτοικοι τα ψωμιά έβρισκαν μέσα κάποιο από τα αφιερωθέντα τιμαλφή. Με τον τρόπο αυτό γεννήθηκε το έθιμο της πίτας που ονομάσθηκε Βασιλόπιτα, στην οποία βάζουμε ένα φλουρί. Αυτός στο κομμάτι του οποίου θα ‘’πέσει’’ το φλουρί, θεωρείται ότι είναι τυχερός και θα έχει μια καλή χρονιά.
Από τότε φτιάχνουμε κι εμείς τη Βασιλόπιτα με το φλουρί μέσα, την πρώτη μέρα του χρόνου, τη μέρα του Αγίου Βασιλείου .Η Βασιλόπιτα Αγιοβασιλιάτικο έθιμο πολλών αιώνων, μεταφέρεται από γενιά σε γενιά, για να μας θυμίζει την αγάπη και την καλοσύνη αυτού του Μεγάλου Αγίου.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Ν. Κεραμέως: Επιστρέφει η τράπεζα θεμάτων με ενιαίο βαθμό δυσκολίαςΑλλαγή των προσανατολισμών στη Γ’ Λυκείου, επανασχεδιασμό των επιστημονικών πεδίων και ενεργοποίηση της Τράπεζας Θεμάτων ως το πρώτο βήμα στο νέο εξεταστικό σύστημα του υπουργείου Παιδείας προαναγγέλλει η υπουργός Παιδείας, κυρία Νίκη Κεραμέως σε συνέντευξή της στο «Βήμα», δηλώνοντας ότι στο μέλλον θα υπολογίζονται σταδιακά για την εισαγωγή στα ΑΕΙ οι επιδόσεις των υποψηφίων και στις τρεις τάξεις του Λυκείου.
 
Στο ερώτημα: "Τι θα κάνετε με τη βάση εισαγωγής στις Πανελλαδικές" η Υπουργός Παιδείας δήλωσε τα εξής:
 
«Είναι αδιανόητο να εισάγεται κανείς στο πανεπιστήμιο με βαθμό 8 στα 20, όπως συνέβη στις τελευταίες πανελλαδικές εξετάσεις. Βεβαίως η ελάχιστη βάση εισαγωγής, για την οποία έχουμε μιλήσει πολύ δημοσίως, είναι ανάμεσα σε προτεινόμενες αντιδράσεις στην παθογένεια αυτή, αλλά σίγουρα δεν είναι πανάκεια. Πρέπει να αναζητήσουμε τα βαθύτερα αίτια στο σχολείο και να επιφέρουμε δομικές αλλαγές σε αυτό, όπως η ενίσχυση της προσχολικής εκπαίδευσης, η ενδυνάμωση του αυτόνομου παιδαγωγικού ρόλου του Λυκείου, οι στοχευμένες παρεμβάσεις αναφορικά με το Εθνικό Απολυτήριο και οι προαγωγικές εξετάσεις από τάξη σε τάξη. Χρειάζεται μελέτη και συνέργειες με όλους τους εμπλεκόμενους φορείς μέχρι να αποφασιστούν τα επόμενα βήματα».
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Όσο αφορά στις προσλήψεις εκπαιδευτικών είπε πως έχουν ήδη ξεκινήσει οι προσλήψεις των εκπαιδευτικών που θα φτάσουν τις 3500, ενώ συμπλήρωσε πως «θα καλυφθούν και τα κενά στην Ειδική Αγωγή».
Σχετικά με τις ελλείψεις σε πετρέλαιο θέρμανσης σε σχολεία της βόρειας Ελλάδας, είπε πως «οι σχολικές επιτροπές που διαχειρίζονται το θέμα έχουν πάρει τις δόσεις» για τον εφοδιασμό των σχολείων με πετρέλαιο και διαβεβαίωσε πως όπου χρειαστεί θα παρέμβει η κυβέρνηση.

Ερωτηθείσα σχετικά με τα φαινόμενα τύπου «Ρουβίκωνα» σε πανεπιστημιακές σχολές, τόνισε πως είναι η πρώτη φορά που η κυβέρνηση έβαλε μία διάταξη, ώστε να μπορούν τα ΑΕΙ να διαχειριστούν το θέμα, αναφερόμενη στην κατάργηση του ασύλου.
Όπως είπε, «η προμετωπίδα της κυβέρνησης είναι ο σεβασμός της δημόσιας ζωής» και τόνισε πως «η ελευθερία και η προστασία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων πάνε χέρι – χέρι και αυτό το απέδειξε η κυβέρνηση στις 17 Νοέμβρη και στις 6 Δεκέμβρη».
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα


Στο θέμα που έχει προκύψει με το κενό καθηγητή πληροφορικής στην Κάσο αναφέρθηκε η Σοφία Ζαχαράκη, σημειώνοντας πως έγινε τρεις φορές πρόσληψη, αλλά όλοι έφυγαν.

Όπως σημείωσε η υφυπουργός Παιδείας μιλώντας στον ΑΝΤ1, «πλέον θα γίνει ονομαστική κλήση. Που σημαίνει ότι αν δεν πάει ο εκπαιδευτικός, θα έχει δύο χρόνια αποκλεισμό από τους διαγωνισμούς».

Η ίδια υπογράμμισε πως η διπλή μοριοδότηση για τις απομακρυσμένες περιοχές έχει καταργηθεί από τον Κώστα Γαβρόγλου.


Μιλώντας για τα κενά που υπάρχουν στα σχολεία των απομακρυσμένων περιοχών, η υφυπουργός Παιδείας αναφέρθηκε σε 2.650 εκπαιδευτικούς, που είτε παραιτήθηκαν είτε δεν ανέλαβαν χρέη, και διαβεβαίωσε ότι θα αποκατασταθούν οι όποιες στρεβλώσεις, προσθέτοντας πως «θα προσπαθήσουμε οι αναπληρωτές να είναι νωρίτερα στη θέση τους».

Όσο αφορά στις προσλήψεις εκπαιδευτικών είπε πως έχουν ήδη ξεκινήσει και θα φτάσουν τις 3.500 και συμπλήρωσε πως «θα καλυφθούν και τα κενά στην Ειδική Αγωγή».

Σχετικά με τις ελλείψεις σε πετρέλαιο θέρμανσης σε σχολεία της βόρειας Ελλάδας, είπε πως «οι σχολικές επιτροπές που διαχειρίζονται το θέμα έχουν πάρει τις δόσεις» για τον εφοδιασμό των σχολείων με πετρέλαιο και διαβεβαίωσε πως όπου χρειαστεί θα παρέμβει η κυβέρνηση.

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Εύβοια : Λεωφορείο έπεσε σε χαντάκι λόγω χιονόπτωσης –Εγκλωβισμένοι 53 φοιτητές | in.grΣε χαντάκι εξαιτίας της σφοδρής χιονόπτωσης έπεσε λεωφορείο στη Νότια Εύβοια.
Σύμφωνα με τις πρώτες πληροφορίες στο λεωφορείο είναι εγκλωβισμένοι 53 φοιτητές της Γεωπονικής Σχολής Αθηνών.
 
Σύμφωνα με πληροφορίες του Tvstar.gr, μέσα στο όχημα βρίσκονται 53 φοιτητές, οι οποίοι είχαν πάει για πεζοπορία στην περιοχή Βρωμονέρα στη Νότια Εύβοια.

Σε εξέλιξη η επιχείρηση διάσωσης

Στην επιστροφή όμως, στον δρόμο Μετοχίου Βίταλου, το λεωφορείο εξετράπη της πορείας του εξαιτίας της σφοδρής χιονόπτωσης και έπεσε σε χαντάκι, ενώ ακριβώς από κάτω βρίσκεται γκρεμός.
Οι πρώτες πληροφορίες αναφέρουν ότι δεν υπάρχουν τραυματίες.
Στο σημείο έσπευσε αμέσως η Πυροσβεστική Κύμης, μηχανήματα της πολιτικής προστασίας, αστυνομία και τετρακίνητα οχήματα για να απεγκλωβίσουν τους φοιτητές.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
Κυριακή, 29 Δεκεμβρίου 2019 02:31

Oι αργίες και τα τριήμερα του 2020

 
O νέος χρόνος θα έχει λίγα τριήμερα καθώς οι περισσότερες αργίες πέφτουν μεσοβδόμαδα.
Αναλυτικά:
Πρωτοχρονιά: 1 Ιανουαρίου 2020, ημέρα Τετάρτη Θεοφάνεια: 6 Ιανουαρίου 2020, ημέρα Δευτέρα Καθαρά Δευτέρα: 2 Μαρτίου του 2020 Ευαγγελισμός Θεοτόκου: 25 Μαρτίου του 2020, Τετάρτη Μεγάλη Παρασκευή: 17 Απριλίου του 2020 Μεγάλο Σάββατο: 18 Απριλίου του 2020 Κυριακή του Πάσχα: 19 Απριλίου του 2020 Δευτέρα του Πάσχα: 20 Απριλίου του 2020

Μετά το Πάσχα και μέχρι το τέλος του 2020 ωστόσο κάποιες αργίες προσφέρονται και για τριήμερες αποδράσεις. Συγκεκριμένα:
Εργατική Πρωτομαγιά: 1 Μαΐου 2020, ημέρα Παρασκευή Αγίου Πνεύματος: 8 Ιουνίου 2020, ημέρα Δευτέρα Κοίμηση της Θεοτόκου: 15 Αυγούστου 2020, ημέρα Σάββατο 28η Οκτωβρίου 2020, ημέρα Τετάρτη 17 Νοεμβρίου 2020, ημέρα Τρίτη (αργία μόνο για τους χώρους παιδείας) Χριστούγεννα: 25 Δεκεμβρίου 2020, ημέρα Παρασκευή Δεύτερη μέρα των Χριστουγέννων, 26 Δεκεμβρίου 2020.
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα



αναπληρωτές Πρόσκληση υποψήφιων εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας Γενικής Εκπαίδευσης για την υποβολή δικαιολογητικών στο πλαίσιο των αριθμ. 1ΓΕ/2019 (ΦΕΚ 45/τ. Προκ. ΑΣΕΠ/24-12-2019) και 2ΓΕ/2019 (ΦΕΚ 46/τ. Προκ. ΑΣΕΠ/24-12-2019) Προκηρύξεων του Ανώτατου Συμβουλίου Επιλογής Προσωπικού
Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι με την αριθμ. 204654/Ε1/24-12-2019 (ΑΔΑ: ΨΤΩΑ46ΜΤΛΗ-Μ4Ν) πρόσκληση, καλούνται: α) οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας, κλάδων ΠΕ60, ΠΕ70 και ΠΕ73, και Δευτεροβάθμιας, κλάδου ΠΕ79, Γενικής Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της αριθμ. 1ΓΕ/2019 (ΦΕΚ 45/τ. Προκ. ΑΣΕΠ/24-12-2019) «Για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, υποψήφιων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας, κλάδων ΠΕ60, ΠΕ70 και ΠΕ73, και Δευτεροβάθμιας, κλάδου ΠΕ79, Γενικής Εκπαίδευσης, κατά κλάδο και ειδικότητα, καθώς και ανά μουσική ειδίκευση, κατηγορίας Π.Ε.» και β) οι εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, κλάδων ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ11, ΠΕ33, ΠΕ34, ΠΕ40, ΠΕ41, ΠΕ78, ΠΕ80, ΠΕ81, ΠΕ82, ΠΕ83, ΠΕ84, ΠΕ85, ΠΕ86, ΠΕ87, ΠΕ88, ΠΕ89, ΠΕ90 και ΠΕ91, στο πλαίσιο της αριθμ. 2ΓΕ/2019 (ΦΕΚ 46/τ. Προκ. ΑΣΕΠ/24-12-2019) «Προκήρυξη 2ΓΕ/2019 για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, υποψήφιων εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης κατηγορίας Π.Ε.».

Οι προθεσμίες υποβολής δικαιολογητικών ορίζονται ως ακολούθως:
α) για τους υποψηφίους της αριθμ. 1ΓΕ/2019 προκήρυξης,
από τη Δευτέρα 13 Ιανουαρίου έως και την Τετάρτη 12 Φεβρουαρίου 2020
και
β) για τους υποψηφίους της αριθμ. 2ΓΕ/2019 προκήρυξης,
από τη Δευτέρα 13 Ιανουαρίου έως και την Τετάρτη 4 Μαρτίου 2020.
Τα δικαιολογητικά επισυνάπτονται στην ειδική έντυπη αίτηση κατάθεσης δικαιολογητικών, την οποία συμπληρώνει ο υποψήφιος (αναρτάται σε επεξεργάσιμη μορφή *.docx), και μαζί με φωτοαντίγραφο της πρωτότυπης αίτησης κατατίθενται αυτοπροσώπως ή με νόμιμα εξουσιοδοτημένο πρόσωπο, σε Διεύθυνση Εκπαίδευσης, σύμφωνα με τα οριζόμενα στην ως άνω πρόσκληση.
Η αίτηση σε μορφή word 
Η πρόσκληση σε μορφή pdf 

Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
H Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, κα Νίκη Κεραμέως, συναντήθηκε σήμερα, παρουσία του Γενικού Γραμματέα Ανώτατης Εκπαίδευσης, κ. Απόστολου Δημητρόπουλου, με τον Πρόεδρο της Αρχής Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση (ΑΔΙΠ), Καθ. Παντελή Κυπριανό, τους Αντιπροέδρους Καθ. Γεώργιο Ζαλίδη και Βασίλειο Τσιάντο, καθώς και τη Γενική Διευθύντρια, κα Χριστίνα Μπέστα.

Η συνάντηση, η οποία διεξήχθη σε πολύ καλό και συνεργατικό κλίμα, είχε ως σκοπό το συντονισμό των ενεργειών για τη διασφάλιση της ομαλής μετάβασης στο νέο νομοθετικό καθεστώς, δεδομένης της επικείμενης νομοθετικής πρωτοβουλίας, στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης για τη Διασφάλιση της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση (ΕΝQA).
Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα
 
Αυξήσεις στις καθαρές αποδοχές τους θα δουν από τον Ιανουάριο του 2020 οι μισθωτοί και οι συνταξιούχοι λόγω της μείωσης των συντελεστών στη νέα κλίμακα φορολογίας εισοδήματος και των νέων αυξημένων αφορολόγητων ορίων ανάλογα με τον αριθμό των παιδιών. Πρόκειται για δύο από τις αλλαγές που προβλέπει το νέο φορολογικό νομοσχέδιο που ψηφίστηκε από τη Βουλή.
Ενδεικτικό είναι ότι η μείωση της μηνιαίας παρακράτησης φόρου θα ανέλθει στα 27 ευρώ τον μήνα για τους μισθωτούς με τρία παιδιά, ενώ για μισθωτό με δύο παιδιά η μείωση της παρακράτησης θα είναι 17 ευρώ το μήνα.

Η ενεργοποίηση της νέας φορολογικής κλίμακας και η αλλαγή στην έκπτωση φόρου για τα παιδιά αφορά τα εισοδήματα που θα αποκτηθούν το 2020 με αποτέλεσμα να αλλάξει και η μηνιαία παρακράτηση φόρου με βάση τις ελαφρύνσεις που προβλέπονται (ακολουθούν πίνακες).
Ειδικότερα, με την εφαρμογή της νέας φορολογικής κλίμακας οι μηνιαίες κρατήσεις φόρου εισοδήματος για μισθωτούς και συνταξιούχους θα μειωθούν από την 1η-1-2020:
– έως 14,75 ευρώ για όσους μισθωτούς του δημόσιου τομέα και συνταξιούχους λαμβάνουν πάνω από 617 ευρώ κάθε μήνα και δεν έχουν παιδιά. Οι μισθωτοί του ιδιωτικού τομέα χωρίς παιδιά θα δουν αύξηση στις μηνιαίες αποδοχές τους έως 12,64 ευρώ.
– μέχρι 13,33 ευρώ για όσους μισθωτούς του δημοσίου και συνταξιούχους λαμβάνουν πάνω από 633 ευρώ κάθε μήνα και έχουν ένα παιδί. Για τους εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα το μηνιαίο όφελος φθάνει έως τα 11,43 ευρώ.
– έως 16,67 ευρώ για όσους μισθωτούς του δημοσίου τομέα και συνταξιούχους λαμβάνουν πάνω από 7Ο0 ευρώ κάθε μήνα και βαρύνονται με 2 τέκνα. Οι μισθωτοί του ιδιωτικού τομέα θα έχουν όφελος μηνιαίο όφελος φθάνει έως τα 14,29 ευρώ.
– μέχρι 26,67 ευρώ για τους δημοσίους υπαλλήλους και συνταξιούχους που λαμβάνουν πάνω από 682 ευρώ κάθε μήνα και βαρύνονται με 3 παιδιά. Όσοι εργάζονται στον ιδιωτικό τομέα θα διαπιστώσουν αύξηση στις μηνιαίες αποδοχές τους έως και 22,86 ευρώ
Οι μειώσεις αυτές στην παρακράτηση φόρου θα προκαλέσουν ισόποσες αυξήσεις στα καθαρά ποσά αποδοχών που λαμβάνουν κάθε μήνα οι παραπάνω μισθωτοί και συνταξιούχοι.
Οι αλλαγές στη φορολογική κλίμακα και τα νέα αφορολόγητα όρια που θα ενεργοποιηθούν από την 1-1-2020 προβλέπουν:
– Νέα φορολογική κλίμακα: Μείωση του ελάχιστου φορολογικού συντελεστή από το 22% στο 9% για το τμήμα του ετησίου εισοδήματος μέχρι τις 10.000 ευρώ, συντελεστής φόρου 22% (όπως και σήμερα) για το τμήμα του ετησίου εισοδήματος από τα 10.000 έως τα 20.000 ευρώ, συντελεστής φόρου 28% (αντί 29%) για το τμήμα του ετησίου εισοδήματος από τα 20.000 έως τα 30.000 ευρώ, συντελεστής φόρου 36% (αντί 37%) για το τμήμα του ετησίου εισοδήματος από τα 30.000 έως τα 40.000 ευρώ και συντελεστής φόρου 44% (αντί 45%) για το τμήμα του ετησίου εισοδήματος πάνω από τα 40.000 ευρώ.
– Νέα αφορολόγητα όρια: Για φορολογούμενους χωρίς παιδιά το αφορολόγητο όριο ανέρχεται σε 8.636 ευρώ, 9.000 ευρώ σε κάθε μισθωτό και συνταξιούχο με 1 εξαρτώμενο τέκνο, 10.000 ευρώ σε κάθε μισθωτό και συνταξιούχο με 2 παιδιά, 11.000 ευρώ για φορολογούμενους με τρία παιδιά, 12.000 ευρώ για μισθωτούς, συνταξιούχους και κατ΄ επάγγελμα αγρότες με 4 παιδιά.


Κατηγορία Εκπαιδευτικά Νέα

Εκπαιδευτικά Νέα