Τροποποίηση της απόφασης του αριθμού εισακτέων μαθητών/μαθητριών σε Εκκλησιαστικά Γυμνάσια και ΓενικάΕκκλησιαστικά Λύκεια κατόπιν εξετάσεων ή δοκιμασίας
(τεστ) δεξιοτήτων για το σχολικό έτος 2023-2024

Το έγγραφο ΕΔΩ 

Η Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Διά Βίου Μάθησης και Νεολαίας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, στο πλαίσιο της βελτίωσης της ποιότητας της παρεχόμενης κατάρτισης και του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση 2014-2020» και ειδικότερα της Πράξης «Διαμόρφωση οδηγών κατάρτισης και εκπαιδευτικών εγχειριδίων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ)», με κωδικό ΟΠΣ (MIS) 5069281, το οποίο υλοποιείται από κοινοπραξία των κοινωνικών εταίρων, ενημερώνει ότι:

Το Ινστιτούτο Μικρών Επιχειρήσεων της ΓΣΕΒΕΕ, στο πλαίσιο του ΠΕ2 του Υποέργου 3 της Πράξης «Διαμόρφωση οδηγών κατάρτισης και εκπαιδευτικών εγχειριδίων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ)»  με κωδικό ΟΠΣ 5069281 που υλοποιείται μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση 2014-2020» με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο – Ε.Κ.Τ.) και εθνικών πόρων, προβαίνει στις ακόλουθες προκηρύξεις:

• Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την αναζήτηση συγγραφέων του εκπαιδευτικού εγχειριδίου ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ 20 «ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΕΣ ΤΕΧΝΕΣ ΧΟΡΟΥ» των Ι.Ε.Κ.

Σχετικός υπερσύνδεσμος του Φορέα: 20.ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΕΣ ΤΕΧΝΕΣ ΧΟΡΟΥ

• Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την αναζήτηση συγγραφέων του εκπαιδευτικού εγχειριδίου ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ 5  «ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΑΝΕΛΚΥΣΤΗΡΩΝ» των Ι.Ε.Κ.

      Σχετικός υπερσύνδεσμος του Φορέα: 5.ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΑΝΕΛΚΥΣΤΗΡΩΝ

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων: Παρασκευή 31 Μαρτίου 2023 και ώρα 14:00.

• Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την αναζήτηση συγγραφέων του εκπαιδευτικού εγχειριδίου ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ 2  «ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΑΡΤΟΠΟΙΙΑΣ – ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗΣ» των Ι.Ε.Κ.

Σχετικός υπερσύνδεσμος του Φορέα: 2. ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΑΡΤΟΠΟΙΙΑΣ-ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗΣ

• Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την αναζήτηση συγγραφέων του εκπαιδευτικού εγχειριδίου ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ 3  «ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΕΛΙΣΣΟΚΟΜΙΑΣ» των Ι.Ε.Κ.

      Σχετικός υπερσύνδεσμος του Φορέα: 3. ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΕΛΙΣΣΟΚΟΜΙΑΣ

• Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την αναζήτηση συγγραφέων του εκπαιδευτικού εγχειριδίου ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ 4  «ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (ΠΟΛΥΜΕΣΑ/ WEB DESIGNER - DEVELOPER/ VIDEO GAMES)» των Ι.Ε.Κ.

Σχετικός υπερσύνδεσμος του Φορέα: 4. ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ  

• Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την αναζήτηση συγγραφέων του εκπαιδευτικού εγχειριδίου ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ 16  «ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ Η/Υ» των Ι.Ε.Κ.

Σχετικός υπερσύνδεσμος του Φορέα: 16. ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ Η/Υ

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων: Παρασκευή 24 Μαρτίου 2023 και ώρα 14:00.

Κοινοποίηση οριστικών αξιολογικών πινάκων για την πλήρωση με επιλογή θέσεων Διευθυντών/τριών Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων (Π.ΕΠΑ.Λ.) και Πρόγραμμα συνεντεύξεων των υποψηφίων

Το πρόγραμμα συνεντεύξεων ΕΔΩ 

Οριστικός αξιολικός πίνακας ΕΔΩ 

Υπενθυμίζεται ότι, σύμφωνα με την σχετική προκήρυξη του Αρχηγείου Πυροσβεστικού Σώματος οι προθεσμίες  για την υποβολή των σχετικών δικαιολογητικών των υποψηφίων για τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό εισαγωγής των Σχολών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας έχουν ως εξής:

Η  ηλεκτρονική  υποβολή της Αίτησης – Υπεύθυνης Δήλωσης στην ιστοσελίδα του Πυροσβεστικού Σώματος θα γίνεται από την Δευτέρα 13-03-2023 έως και την Δευτέρα 20-03-2023.

Μετά την ηλεκτρονική υποβολή της Αίτησης – Υπεύθυνης Δήλωσης, η υποβολή όλων των  δικαιολογητικών,  υποχρεωτικών (της παρ. 2 του ΚΕΦ.Γ΄ της προκήρυξης) και ειδικών κατηγοριών (της παρ. 3 & 4 του ΚΕΦ.Γ΄ της προκήρυξης),  διεκπεραιώνεται ηλεκτρονικά, με σάρωση αποκλειστικά σε μορφή PDF και αποστολή τους στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.">Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. από Τρίτη 14/03/2023 έως και Τρίτη 21/03/2023.

Η προκήρυξη διαγωνισμού για την εισαγωγή στις Σχολές Αξιωματικών και Πυροσβεστών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, το ακαδημαϊκό έτος 2023-2024 είναι αναρτημένη στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του Πυροσβεστικού Σώματος: www.fireservice.gr.

 Ενημέρωση για τους Πανελλήνιους Αγώνες Κλασικού Αθλητισμού Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων (ΓΕ.Λ. και ΕΠΑ.Λ.) Ελλάδας – Κύπρου, σχολικού έτους 2022-2023

H εγκύκλιος ΕΔΩ 

Το ΔΙΠΛΩΜΑ ΕΔΩ 

Τα πινάκια Α ΦΑΣΗΣ Κλασικού Αθλητισμού ΕΔΩ 

Τα σχολεία λαμβάνουν μέρος στις παρελάσεις και στο γενικό εορτασμό των εθνικών και τοπικών εορτών, σύμφωνα με το πρόγραμμα του οικείου Δήμου.

Το  ΠΔ 79/2017 στο άρθρο 3,  σχετικά με τους συνοδούς εκπαιδευτικούς Δημοτικών σχολείων,  στις παρελάσεις και εορτασμούς εθνικών εορτών, αναφέρει ότι:
Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί- συνοδοί των μαθητών για τις ανωτέρω εκδηλώσεις  ορίζονται με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων.

Αν και στο ΠΔ 201, που αντικαταστάθηκε από το ΠΔ 79, αναφερόταν περίπου το ίδιο, δεν ήταν ξεκαθαρισμένο σε όλους τους Διευθυντές και εκπαιδευτικούς αν είναι υποχρεωμένοι όλοι να παρίστανται σε παρελάσεις εθνικών εορτών. Για το λόγο αυτό σε πολλές περιπτώσεις, συμμετείχαν και συμμετέχουν ακόμη όλοι οι εκπαιδευτικοί.

ΥΠΕΠΘ – Φ.3/865/Γ1/1133/09-10-1997

ΘΕΜΑ: Συμμετοχή εκπαιδευτικού στις σχολικές εκδηλώσεις και δραστηριότητες.

Με αφορμή ερωτήματα που υποβάλλονται στο Υπουργείο Παιδείας σχετικά με τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε σχολικές εκδηλώσεις και δραστηριότητες σας κάνουμε γνωστά τα ακόλουθα:

1. Η ανάθεση των καθηκόντων στους εκπαιδευτικούς γίνεται με απόφαση του συλλόγου διδασκόντων, αφού ληφθούν υπόψη η ειδικότητα τους και οι ιδιαίτερες γνώσεις τους, ώστε η υπηρεσία που τους ανατίθεται να έχει τα προσδοκώμενα αποτελέσματα.

2. Όταν οι εκδηλώσεις πραγματοποιούνται ημέρα επίσημης αργίας (π.χ. παρέλαση ανήμερα εθνικής εορτής) οι εκπ/κοί ειδικοτήτων προσφέρουν σε ένα σχολείο υπηρεσία, που είναι αυτό της οργανικής τους θέσης. Εξαίρεση αποτελούν οι εκπ/κοί Φυσικής Αγωγής που συνοδεύουν μαθητές σε παρελάσεις και διδάσκουν περίπου τον ίδιο αριθμό ωρών σε δύο σχολεία, οπότε στις 28 Οκτωβρίου συνοδεύουν τους μαθητές του ενός και στις 25 Μαρτίου του άλλου σχολείου. Σε περίπτωση όμως, που διδάσκουν πάνω από τα 2/3 των ωρών τους σε ένα σχολείο, τότε στις παρελάσεις συνοδεύουν και στις δύο εθνικές εορτές τους μαθητές του σχολείου αυτού. Τα αναφερόμενα στους εκπαιδευτικούς φυσικής αγωγής ισχύουν και για τους εκπ/κούς μουσικής, οι οποίοι παρουσιάζουν τα τραγούδια στις σχολικές γιορτές.

3. Όταν οι εκδηλώσεις πραγματοποιούνται σε ημέρα που δεν είναι επίσημη αργία, (π.χ. σχολική εορτή την παραμονή της 28ης Οκτωβρίου και της 25ης Μαρτίου ή Χριστουγεννιάτικη εορτή στις 23 Δεκεμβρίου) οι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων παρευρίσκονται και παίρνουν μέρος στο σχολείο που διδάσκουν τις περισσότερες ώρες την ημέρα αυτή. Σε περίπτωση που την ημέρα αυτή διδάσκουν τον ίδιο αριθμό ωρών σε δύο σχολεία, τότε παρευρίσκονται στο σχολείο της οργανικής τους θέσης. Ειδικά όμως για τους εκπ/κούς φυσ. αγωγής και μουσικής εξακολουθούν να ισχύουν οι προηγούμενες παράγραφοι.

4. Από την αρχή του σχολικού έτους τα όργανα διοίκησης των εμπλεκομένων σχολείων, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων, ρυθμίζουν τον τρόπο συμμετοχής των εκπαιδευτικών αυτών σε όλες τις σχολικές εκδηλώσεις. Επομένως τα αναφερόμενα στις παραπάνω παραγράφους 1 και 2 εφαρμόζονται στις σπάνιες περιπτώσεις κατά τις οποίες παρουσιάζονται διαφωνίες.

5. Για τους αποσπασμένους ή τους αναπληρωτές εκπ/κούς ως σχολείο οργανικής θέσης λογίζεται αυτό της αρχικής τους τοποθέτησης.

458/κ΄ Αντικατάσταση (4/97/76)

Ομιλίες – πανηγυρικοί λόγοι

Δεν υπάρχει καμία αναφορά στο θεσμικό πλαίσιο ότι οι ομιλίες και οι πανηγυρικοί λόγοι  για εθνικές γιορτές είναι στα καθήκοντα των εκπαιδευτικών. Παρ΄όλα αυτά είθισται οι εκπαιδευτικοί να είναι αυτοί που αναλαμβάνουν  στην εκκλησία του χωριού ή της πόλης να εκφωνήσουν  λόγο. Πολλοί Δήμοι μάλιστα  με την επιμέλεια των τοπικών αρχόντων φτιάχνουν και συγκεκριμένη λίστα με  σχολεία που έχουν σειρά να εκφωνήσουν λόγο.

Τα ίδια ισχύουν και για τους καθηγητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Αθήνα, 15/3/2023

                                                                                                            Α.Π.: 1881

 Για τη μη συγκρότηση των ΑΠΥΣΔΕ Βορείου & Νοτίου Αιγαίου, Κρήτης, Πελοποννήσου

 Συνάδελφοι, συναδέλφισσες,

Βρισκόμαστε στα μέσα Μαρτίου και 4 ΑΠΥΣΔΕ της χώρας (Πελοποννήσου, Βορείου και Νοτίου Αιγαίου, Κρήτης), δεν έχουν ακόμη συγκροτηθεί ενώ θα έπρεπε η συγκρότησή τους ήδη να είχε πραγματοποιηθεί από τον Δεκέμβριο του προηγούμενου ημερολογιακού έτους 2022! Η καθυστέρηση συγκρότησης  των ΥΣ παραβιάζει σαφή διάταξη του ΠΔ 1/2003, που στο άρθρ. 10 παραγρ. 2 αναφέρει ότι: «2. Οι αποφάσεις συγκρότησης των συμβουλίων εκδίδονται εντός του μηνός Δεκεμβρίου κάθε δεύτερου έτους. …». Τώρα ολοκληρώνεται το 1^ο δεκαήμερο του Μαρτίου 2023 και δεν υπάρχει συγκρότηση για ΑΠΥΣΔΕ 4 Περιφερειών! 

Τα ΑΠΥΣΔΕ έχουν αρμοδιότητες σημαντικές που αφορούν σε  υπηρεσιακά ζητήματα εκπαιδευτικών και όταν δεν συνεδριάζουν, επειδή δεν έχουν συγκροτηθεί,  δημιουργούν πολύ σοβαρά προβλήματα στην εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων. Την ώρα που η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ επαίρεται με φιέστες για τα «τεράστια» επιτεύγματα του «επιτελικού κράτους» κωλυσιεργεί για τρεις μήνες στη συγκρότηση των 4 αυτών συμβουλίων!

Ενδεικτικά αναφέρονται κάποιες αρμοδιότητες του ΑΠΥΣΔΕ, η μη λειτουργία των οποίων, έχει αρκετές συνέπειες στην εκπαίδευση και τους λειτουργούς της. Μεταξύ των άλλων το άρθρο 16 του ΠΔ 1/2003 με τις τελευταίες αλλαγές από το Νόμο 4728/2020 προβλέπει ότι τα ΑΠΥΣΔΕ:

• Εισηγούνται τον ορισμό προσωρινών αναπληρωτών διευθυντών στα πειραματικά σχολεία. Η διαδικασία επιλογής Δντών ΠΕΙΣ ξεκίνησε και εικάζουμε ότι θα ολοκληρωθεί σχετικά σύντομα επειδή τα πειραματικά δεν είναι πολλά σε κάθε Περιφέρεια. Πως θα οριστούν οι αναπληρωτές Δντές των ΠΕΙΣ όταν ΑΠΥΣΔΕ περιφερειών δεν έχουν συγκροτηθεί και άρα δεν λειτουργούν;
• Γνωμοδοτούν, ύστερα από ακρόασή τους, για την απαλλαγή από τα καθήκοντά τους των διευθυντών των σχολικών μονάδων και των ΣΕΚ, των υποδιευθυντών των σχολικών μονάδων και των υπεύθυνων τομέων ΣΕΚ, των προϊσταμένων των τμημάτων εκπαιδευτικών θεμάτων, των προϊσταμένων γραφείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και των διευθυντών των πειραματικών σχολείων. Πως θ’ απαλλαγούν οι παραπάνω όταν το επιθυμούν ή το έχει αποφασίσει η υπηρεσία ότι πρέπει να γίνει για την εύρυθμη λειτουργία υπηρεσιών και σχολείων όταν ΑΠΥΣΔΕ περιφερειών δεν έχουν συγκροτηθεί και άρα δεν λειτουργούν;
• Προτείνουν την απόσπαση εκπαιδευτικών σε θέσεις διοικητικών υπαλλήλων των περιφερειακών διευθύνσεων εκπαίδευσης, για μια τριετία. Πως θα γίνει αυτή η πρόταση και πως αυτοί οι συνάδελφοι δεν παραμένουν σε ομηρία όταν ΑΠΥΣΔΕ περιφερειών δεν έχουν συγκροτηθεί και άρα δεν λειτουργούν;
• Γνωμοδοτούν για τη συνάφεια των μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών των τακτικών και αναπληρωματικών μελών των περιφερειακών υπηρεσιακών συμβουλίων με το αντικείμενο της απασχόλησής τους. Πως θα γίνει αυτή η γνωμοδότηση, ώστε οι συνάδελφοι να προωθηθούν κατά τα προβλεπόμενα ΜΚ όταν ΑΠΥΣΔΕ περιφερειών δεν έχουν συγκροτηθεί και άρα δεν λειτουργούν;
• Γνωμοδοτούν για τη χορήγηση αυξημένων αποδοχών σε εκπαιδευτικούς που βρίσκονται σε άδεια υπηρεσιακής εκπαίδευσης. Πως θα γίνει αυτή η γνωμοδότηση, ώστε να πληρωθούν οι συνάδελφοι όταν ΑΠΥΣΔΕ περιφερειών δεν έχουν συγκροτηθεί και άρα δεν λειτουργούν;
• Γνωμοδοτούν για τη χορήγηση αδειών χωρίς αποδοχές. Υπάρχουν συνάδελφοι/ισσες, που αναγκάζονται να ζητήσουν άδεια άνευ αποδοχών παρότι ματώνουν στην κυριολεξία μ’ αυτές τις άδειες, για πολύ σοβαρούς λόγους οικογενειακούς, λόγους υγείας συγγενών τους, που πρέπει να παραμείνουν δίπλα τους κλπ. Πως αυτοί οι συνάδελφοι θα πάρουν αυτές τις άδειες, που τις επείγονται, όταν ΑΠΥΣΔΕ περιφερειών δεν έχουν συγκροτηθεί και άρα δεν λειτουργούν;

Είναι αδιανόητο από κυβερνητικά στελέχη να λοιδορείται ο δημόσιος τομέας, να κατηγορείται ότι είναι προβληματικός και ότι δεν λειτουργεί σωστά τη στιγμή που  η μεγάλη καθυστέρηση συγκρότησης των ΑΠΥΣΔΕ είναι αποκλειστική ευθύνη της Διοίκησης.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ καταγγέλλει τα «επιτελικά» στελέχη του ΥΠΑΙΘ για την μη συγκρότηση των ΑΠΥΣΔΕ, τον εμπαιγμό με την «μετάθεση ευθυνών» εδώ και ένα τρίμηνο  και απαιτεί την ΑΜΕΣΗ σύστασή τους!

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

Καλεσμένος στην εκπομπή «Επικαιρότητα» του Ελλάδα 24 ήταν ο Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου Παιδείας, κ. Αλέξανδρος Κόπτσης και μίλησε για το νομοσχέδιο κατά της σχολικής βίας, την πλατφόρμα αναφοράς βίαιων περιστατικών αλλά και τις ομάδες δράσης.

Θέμα της συζήτησης ήταν το νομοσχέδιο που πέρασε από την κυβέρνηση εναντίον του σχολικού εκφοβισμού με τον τίτλο: «Ζούμε Αρμονικά Μαζί – Σπάμε τη Σιωπή»: Ρυθμίσεις για την πρόληψη και αντιμετώπιση της βίας και του εκφοβισμού στα σχολεία και άλλες διατάξεις».

Στηρίξαμε την μεγάλη Απεργιακή κινητοποίηση της ΑΔΕΔΥ στις 8.3.2023 και προτείναμε 3ωρη στάση εργασίας και συγκέντρωση διαμαρτυρίας στις 16.3.2023 με στόχο τη μαζική συμμετοχή με κανόνες δημοκρατίας και πολιτικού πολιτισμού.

Οι εργαζόμενοι και το σύνολο της κοινωνίας μας ζητούν λύσεις στα προβληματα , θέλουν προτάσεις και διεκδικητικη στάση .

Η Δ.Α.Κ.Ε. Δημοσιου Τομέα αφουγκράζεται και ταυτίζεται με τις κοινωνικές απαιτήσεις, δε δρα ευκαιριακά αλλά με σοβαρότητα, σέβεται τους θεσμούς και τις δημοκρατικές διαδικασίες και δίνει τον αγώνα για ζωή με αξιοπρέπεια και ασφάλεια.

Με συνέπεια και συνέχεια θα είμαστε παρόντες και παρούσες στις κινητοποιήσεις στις 16.3.2023 και όπου αλλούχρειαστεί.

Από το Γραφείο Τύπου της

ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ( Δ.Α.Κ.Ε.)

ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΤΟΜΕΑ

Ανακοινώνονται οι τοποθετήσεις των Σ.Ε., όπως προτάθηκαν από το Β' Περιφερειακό Συμβούλιο Επιλογής Σ.Ε.

Η έκδοση της σχετικής διοικητικής πράξης τοποθέτησης και η ανάληψη υπηρεσίας θα γίνει με νεότερη ανακοίνωση

Το έγγραφο ΕΔΩ 

 Προκήρυξη Πανελλήνιων Αγώνων Άρσης Βαρών Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων (ΓΕ.Λ. & ΕΠΑ.Λ.) σχολικού έτους 2022-2023

Η προκήρυξη ΕΔΩ

Υπόδειγμα προς συμπλήρωση για τα σχολεία ΕΔΩ

Η υπεύθυνη δήλωση ΕΔΩ