Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
NOMOΣ ΥΠ’ ΑΡΙΘ. 4210 Ρυθμίσεις Υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης και άλλες διατάξεις. Ο παραπάνω νόμος τροποποιεί τον νόμο 3528/2007 
 
Τα 6 άρθρα του Ν.4210 αναφέρονται στις άδειες.
 
Για τις άδειες αναφέρει μεταξύ άλλων:
 
Αναρρωτικές
 
-Βραχυχρόνιες αναρρωτικές άδειες χορηγούνται με γνωμάτευση θεράποντος ιατρού έως οκτώ (8) ημέρες κατ’ έτος. Δύο (2) εξ αυτών, αλλά όχι συνεχόμενες, μπορούν να χορηγούνται μόνο με

υπεύθυνη δήλωση του υπαλλήλου.

-Αναρρωτική άδεια πέραν των οκτώ (8) ημερών κατ’ έτος χορηγείται ύστερα από γνωμάτευση της οικείας υγειονομικής επιτροπής, με εξαίρεση την περίπτωση που η άδεια χορηγείται βάσει γνωμάτευσης του διευθυντή κλινικής δημοσίου νοσοκομείου και εφόσον πρόκειται για νοσηλεία επτά (7) ημερών τουλάχιστο ή κατόπιν χειρουργικής επέμβασης.
 
Άδειες εξετάσεων
 
Η άδεια εξετάσεων δεν μπορεί να υπερβαίνει τις δέκα (10) εργάσιμες ημέρες κάθε έτος και χορηγείται συνεχώς ή τμηματικώς κατά την εξεταστική περίοδο που ζητά ο ενδιαφερόμενος. Οι άδειες εξετάσεων χορηγούνται για το χρόνο φοίτησης και μέχρι δύο το πολύ εξάμηνα μετά τη λήξη του, εφόσον ο υπάλληλος εξακολουθεί να φοιτά. Για κάθε ημέρα εξετάσεων χορηγείται άδεια μίας (1) ημέρα.
 
Γονικές
Σε περίπτωση γέννησης διδύμων, τριδύμων κ.λπ. τέκνων χορηγείται επιπλέον άδεια ανατροφής χρονικής διάρκειας έξι (6) μηνών με αποδοχές για κάθε τέκνο πέραν του ενός
Σάββατο, 23 Νοεμβρίου 2013 16:50

Προσλήψεις αναπληρωτών

Γράφτηκε από
Προσλήψεις αναπληρωτών ειδικοτήτων της Β/θμιας θα γίνουν τις επόμενες μέρες ,μέσω ΕΣΠΑ. Ήδη ετοιμάζεται το τεχνικό δελτίο.

Για τα Μουσικά σχολεία η απόφαση είναι εδώ και δέκα μέρες στο Διοικητικής Μεταρρύθμισης κι ακόμη δεν έχει υπογραφεί.


dap-ndfk 2
Η Κίνηση Φοιτητών για Ανοιχτές Σχολές, που έλαβε διαστάσεις ύστερα από την συγκέντρωση 29.000 υπογραφών για ανοιχτές σχολές, έλαβε σήμερα την πρωτοβουλία να διοργανώσει ανοιχτή ειρηνική συγκέντρωση στα Προπύλαια του Πανεπιστημίου Αθηνών.
Η συμμετοχή από τους φοιτητικούς συλλόγους ξεπέρασε τους 1.000 φοιτητές, τόσο από το ΕΚΠΑ και το ΕΜΠ, όσο και από όλους τους συλλόγους της Αθήνας που αντιλαμβάνονται την κρισιμότητα της κατάστασης στα δύο αυτά ιδρύματα και δηλώνουν την αλληλεγγύη τους στους φοιτητές που πλήττονται.
Με την κίνηση αυτή, δόθηκε η δυνατότητα σε όλους του φοιτητές που ζητούν να ανοίξουν οι σχολές,
να διαδηλώσουν για το αυτονόητο.
Η εύρυθμη λειτουργία των Πανεπιστημίων και η ενεργοποίηση της ακαδημαϊκής κοινότητας, αποτελεί για εμάς προϋπόθεση για την επίλυση των προβλημάτων. Συνεχίζουμε να απαιτούμε το αυτονόητο: Ανοιχτές σχολές εδώ και τώρα, αναφέρει σε ανακοίνωση της  η ΔΑΠ ΝΔΦΚ
dap-ndfk 1
 


                                                                                                          Αρ. Πρωτ.429
Αθήνα 22/11/2013Προς
Τον Υπουργό Παιδείας
κ. Κωνσταντίνο Αρβανιτόπουλο
Κοιν.
Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.
ΜΜΕ
Κύριε  Υπουργέ,


Δυστυχώς, για μια ακόμη φορά τους τελευταίους μήνες, αναγκαζόμαστε να επικοινωνήσουμε μαζί σας με αυτόν τον τρόπο, αφού καμία απάντηση δεν παίρνουμε στις αιτήσεις μας για συνάντηση - συζήτηση.


 Ο λόγος είναι η τελευταία εγκύκλιος, 12-11-2013, περί της έναρξης παραγωγικής λειτουργίας του νέου ενιαίου πληροφοριακού συστήματος σχολικών μονάδων My School,  που φέρει την υπογραφή του κυρίου Υφυπουργού.


 

Μια «περιήγηση» στα πεδία της εφαρμογής κάνει ολοφάνερο πως με το πρόσχημα της «αναβάθμισης και του εκσυγχρονισμού της πληροφοριακής υποδομής του Υ.ΠΑΙ.Θ. επιχειρείται ο ασφυκτικός έλεγχος της κάθε ενέργειας της σχολικής μονάδας. Αυτό, όπως τονίσαμε και στην αναφορά μας σχετικά με το παρουσιολόγιο, δε φοβίζει τους εκπαιδευτικούς οι οποίοι και σκληρά εργαζόμενοι είναι και τίποτα δεν έχουν να κρύψουν.

Δημιουργεί όμως αισθήματα οργής και βαθιάς ανησυχίας.  


Οργής, γιατί η πολιτική ηγεσία που με κάθε της ενέργεια ή παράλειψη έχει
κυριολεκτικά διαλύσει το δημόσιο σχολείο και έχει καταταλαιπωρήσει εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς το μόνο που κάνει είναι να ασχολείται, για επικοινωνιακούς λόγους και λόγους τακτικής, με τον, στα πλαίσια αστυνόμευσης, έλεγχο των εκπαιδευτικών.


Οργής, γιατί σε εκπαιδευτικούς, διευθυντές των σχολείων, επιφορτισμένους με τεράστιο όγκο γραφειοκρατικών καθηκόντων δίχως καμία πρόβλεψη γραμματειακής υποστήριξης που ταυτόχρονα έχουν να επιτελέσουν παιδαγωγικό έργο, για το οποίο θα αξιολογηθούν, έρχεται η πολιτική ηγεσία να «φορτώσει», και μάλιστα μέσα σε ασφυκτικά χρονικά πλαίσια, νέο όγκο εργασίας και ευθυνών. Έρχεται μάλιστα να το κάνει σε σχολεία που ο τεχνολογικός τους εξοπλισμός είναι ανέκδοτο ιδιαίτερα σε σχέση με αυτά που τους ζητούνται να κάνουν.


 Ανησυχίας γιατί μέσα σ' ένα αμφισβητήσιμο νομικά πλαίσιο λειτουργίας των σχολικών μονάδων, με παράνομες κι αυθαίρετες μετακινήσεις εκπαιδευτικών, με πιέσεις για άσκηση διδακτικού έργου (με το έωλο εφεύρημα της απασχόλησης) πέρα από το ωράριο των εκπαιδευτικών, με πιέσεις στελεχών εκπαίδευσης για παραμονή στο σχολείο πέραν του διδακτικού ωραρίου, πολύ φοβούμαστε ότι φόρμες του πληροφοριακού αυτού συστήματος θα χρησιμοποιηθούν στην κατεύθυνση επιβολής των αυθαιρεσιών.


  Είναι όμως πολύ αμφίβολη και η διασφάλιση του απορρήτου των προσωπικών δεδομένων μαθητών κι εκπαιδευτικών των οποίων ζητείται η αναλυτικότατη καταγραφή καθώς και των περιεχομένων βιβλίων όπως του ημερολογίου σχολικής ζωής. Έχετε, αλήθεια, εξετάσει σοβαρά το ενδεχόμενο της διαρροής όλων αυτών των στοιχείων; Παρέχει το πληροφοριακό σύστημα του Υπουργείου εγγυήσεις ασφάλειας για το ότι τα στοιχεία αυτά δε θα χρησιμοποιηθούν από τρίτους; Μπορείτε να εγγυηθείτε ότι μόνον εξουσιοδοτημένοι υπάλληλοι θα έχουν πρόσβαση στα στοιχεία κι ότι με τον τρόπο που λειτουργούν Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και υπηρεσίες του Υπουργείου δε θα βρίσκονται απόρρητα προσωπικά δεδομένα σε κοινή θέα, και πιθανόν χρήση, στα χρονικά διαστήματα που η βάση θα είναι ανοιχτή;


Κύριε Υπουργέ,


Δεν κινδυνολογούμε ανεύθυνα. Ζητάμε να γίνει μια σοβαρή συζήτηση τόσο γι' αυτό το ζήτημα όσο και για το όλο καθεστώς λειτουργίας της εκπαίδευσης. Απαιτούμε, επιτέλους, μια σοβαρή κι υπεύθυνη στάση από την πολιτική ηγεσία που έχει την ευθύνη της δημόσιας εκπαίδευσης.


 Δεσμευόμενοι ότι θα εξετάσουμε την περίπτωση κινδύνου παραβίασης προσωπικών δεδομένων αλλά κυρίως με την πεποίθηση ότι και αυτή ενέργεια του Υπουργείου αποπροσανατολίζει και δεν επιδιώκει τη λύση των αληθινών προβλημάτων της εκπαίδευσης, επιφυλασσόμαστε να επανέλθουμε στο αμέσως επόμενο χρονικό διάστημα εφ όσον δεν προβείτε άμεσα σε κινήσεις που θα αίρουν τα αρνητικά δεδομένα που δημιουργείτε και δεν αποφασίσετε, υπεύθυνα, να συζητήσετε επί της ουσίας κι όχι προσχηματικά με τους εκπαιδευτικούς .
                      
Ο Υπουργός Παιδείαςυπέγραψεσήμερα Παρασκευή 22/11/2013 τηνΑνασυγκρότηση του Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π).
Έτσι σύντομα θα συνεδριάσει για να εξετάσει τα πολλά θέματα(ανακλήσεις

Αποσπάσεων, Μετατάξεις κ.λ.π) που εκκρεμούν.

Οι προσλήψεις Αναπληρωτών εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης για τις ανάγκες της Παράλληλης Στήριξης θα ανακοινωθούν τηνΔευτέρα 25/11/2013,μιας και η Δνση Ε.Α.Ε δεν πρόλαβε να τις κοινοποιήσει σήμερα.


Βασίλης Βούγιας

Πρόεδρος Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α-ΣΤΕΛΛΑ
 F.b : www.facebook.com/seepea.stella                                                                                                                                                                      
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ Ε.Ε.Π - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Ε.Α.Ε
"ΠΑΓΩΝΟΥΝ" ΟΙ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ Ε.Ε.Π  ΣΤΟΝ ΑΞΟΝΑ Γ(ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΕΣ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ & ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ)
 Ως γνωστόν, στις18/11/2013υπεγράφηη Απόφαση με θέμα: "Ένταξη της Πράξης "Ανάπτυξη Υποστηρικτικών Δομών για την Ένταξη και Συμπερίληψη στην Εκπαίδευση των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες - Μετατροπή του Ειδικού Σχολείου σε Κέντρο Υποστήριξης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης -ΑΠ 3" με κωδικό MIS 457263 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα "Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση", από τον Ειδικό Γραμματέα Ευρωπαϊκών Πόρων κοΕυάγγελο Ζαχαράκη.(ΔείτεΕΔΩ)
Αυτό σήμαινε πωςπροϋπολογίστηκανκάποια ποσά για προσλήψεις Ε.Ε.Π στα ΚΕ.Δ.Δ.Υ και στις
Ε.Δ.Ε.Α.Υκαιστις Περιφέρειες που ανήκουν στον Άξονα Γτου ΕΣΠΑ, δηλαδή τιςΠεριφέρειες Στερεάς ΕλλάδαςκαιΝοτίου Αιγαίου.
Όμωςσήμερα,22/11/2013,η Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης του Υ.ΠΑΙ.Θ, τη στιγμή που επεξεργαζόταν  τον αριθμό πιστώσεων που θα αποστείλει από Δευτέρα 25/11 στις Π.Δ.Ε της χώρας για πρόσληψη Ε.Ε.Π και στελέχωση των ΚΕ.Δ.Δ.Υ, ειδοποιήθηκε από τη Διαχειριστική Αρχή των Προγραμμάτων ΕΣΠΑ του Υπουργείου Παιδείας πως πρέπεινα"παγώσει"τις προσλήψεις  Ε.Ε.Π και εκπαιδευτικών Ε.Α.Ε στις δυο Περιφέρειες του Άξονα Γ(Στερεά Ελλάδα και Νότιο Αιγαίο),καθόσον η επιβλέπουσα αρχή των Προγραμμάτων ΕΣΠΑ του Υπουργείου Οικονομικώνπεριέκοψε αιφνιδίωςένα σεβαστό ποσό από τα Προγράμματα ΕΣΠΑ του Υπουργείου Παιδείας, με συνέπειανα μην υπάρχουν πλέον χρήματα για τον Άξονα Γ.
Έτσιεδόθη εντολήστη Διεύθυνση Ε.Α.Ενα μην προχωρήσει σε προσλήψεις για τη Στερεά Ελλάδα και το Νότιο Αιγαίο,ούτεαναπληρωτών εκπαιδευτικώνγια τις ανάγκες της Παράλληλης Στήριξης και των Σ.Μ.Ε.Α.Ε,ούτεΕ.Ε.Πγια τις ανάγκες των ΚΕ.Δ.Δ.Υ και των Ε.Δ.Ε.Α.Υ.
Στις έντονες διαμαρτυρίεςκαι του Δντού Ειδικής Αγωγής και του υπογράφοντοςγι αυτή τη δυσμενέστατη για τις 2 Περιφέρειες εξέλιξη, οι εκπρόσωποι της Διαχειριστικής Αρχής μας ανέφεραν πωςκαταβάλουν προσπάθεια για εξεύρεση λύσης, έχοντας υποβάλλει αίτημα στο Υπουργείο Οικονομικών για διάθεση κάποιου ποσού από τον κρατικό προϋπολογισμό, το οποίο θα διατεθεί για τις ανάγκες των Περιφερειών αυτών.
Όμως σήμερα 22 Νοεμβρίου 2013 μια τέτοια εξέλιξη δεν μπορεί να δικαιολογηθεί και να γίνει αποδεκτή.
 Το Υπουργείο Παιδείαςοφείλει να λογοδοτήσειστους μαθητές, στους γονείς και κηδεμόνες, στο λαό και στην κοινωνία της Στερεάς Ελλάδας και του Νοτίου Αιγαίου.
Οφείλει να τους εξηγήσει το λόγογια τον οποίο οδηγεί σε διάλυση τις δομές Ε.Α.Ε, ρίχνοντας στον καιάδα τους μαθητές με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες αυτών των Περιφερειών.
ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ Ε.Ε.Π ΣΕ ΚΕ.Δ.Δ.Υ
Οι πιστώσεις για πρόσληψη Ε.Ε.Π σταΚΕ.Δ.Δ.Υθα σταλούν εκτός απροόπτου στις Π.Δ.Ε - πλην των Π.Δ.Ε Στερεάς Ελλάδας και Νοτίου Αιγαίου -τη Δευτέρα 25/11/2013.
ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ Ε.Ε.Π ΣΕ Ε.Δ.Ε.Α.Υ
Οι πιστώσεις για τις Ε.Δ.Ε.Α.Υ θα ακολουθήσουν. Ο Κανονισμός Λειτουργίας είναι έτοιμος και από τη Δνση Ε.Α.Ε πληροφορηθήκαμε πως το θέμα των Φ.Ε.Κ μπορεί να ξεπεραστεί μιας και η λήψη Φ.Ε.Κ χρειάζεται για τη σύσταση των Σ.Δ.Ε.Υ και όχι για τις Ε.Δ.Ε.Α.Υ που θα στελεχωθούν τελικά  με Ε.Ε.Π.Έτσι από τη στιγμή που θα γίνει απλά σύσταση των Ε.Δ.Ε.Α.Υ από όλες τις Π.Δ.Ε, μπορούν ν αποσταλούν και οι πιστώσεις για να στελεχωθούν με Ε.Ε.Π.
ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΤΗΡΙΞΗ
Καταβάλλεται προσπάθεια από τη Διεύθυνση Ε.Α.Ε να ανακοινωθούνσήμερα(διαφορετικά τη Δευτέρα)τα ονόματα των Αναπληρωτώνεκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιαςεκπαίδευσης που θα προσληφθούν για τις ανάγκες τηςΠαράλληλης Στήριξης(εκτός από τις Περιφέρειες Στερεάς Ελλάδας και Νοτίου Αιγαίου).
ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗΣ Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π
Η Απόφαση για την ανασυγκρότηση του Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π παρεδόθη για υπογραφή στον Υπουργό Παιδείας.
ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ Ε.Ε.Π
Οι Μεταθέσεις του Ε.Ε.Π/Ε.Β.Πδεν θα μπορέσουν να πραγματοποιηθούν ούτε και φέτος κατά το μήνα Νοέμβριο,ως ο ν.3699/2008 ορίζει, καθότι είναι αδύνατον για τη Διεύθυνση Ε.Α.Ε με την παρούσα δομή και στελέχωση να τις πραγματοποιήσει ταυτόχρονα με τις Μεταθέσεις των εκπαιδευτικών Ε.Α.Ε.
ΘΕΜΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Και εδώ πρέπει να αναφέρουμε τα εξής:
Η Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης έχει φορτωθεί με πάρα πολλά αντικείμενα. Με αντικείμενα πουδεν τις αναλογούνκαι πρέπει να φύγουν απ αυτήν. Με την υπάρχουσα δομή και στελέχωση και παρά τις μεγάλες προσπάθειες που καταβάλλουν και ο Διευθυντής της και το προσωπικό είναιαδύνατοννα φέρουν εις πέρας την αποστολή τους.
Έτσι τα φυσικά αντικείμενα της Διεύθυνσης, το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό(Ε.Ε.Π) και το Κεντρικό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού(Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π), βρίσκονταισυνεχώς εκτεθειμένακαιχωρίς ουσιαστική υποστήριξηκαι τα πολλά θέματά τους αντιμετωπίζονταιστρεβλά.
Μόνον όταν η Διεύθυνση Ε.Α.Ε αναβαθμισθεί σε Διεύθυνση Προσωπικού και Σπουδών(και όχι όπως σχεδιάζεται σε Διεύθυνση 2 και μοναδικών τμημάτων!!!) θα υπάρξει ελπίδα να αντιμετωπισθούν τα μείζονα θέματα του Ε.Ε.Π και της Ειδικής Αγωγής γενικότερα.
Ειδάλλως ο επανακαθορισμός προσόντων πρόσληψης Ε.Ε./Ε.Β.Π, ο Ενιαίος Πίνακας Αναπληρωτών, η ανακατανομή των οργανικών κενών, το καθηκοντολόγιο των συνοδών Ε.Β.Π, οι Υπηρεσιακές Μεταβολές (Μεταθέσεις  - Αποσπάσεις - Μετατάξεις - Προσλήψεις Αναπληρωτών) στην ώρα τους, η συστηματική υποστήριξη του Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π  και χίλια δυο άλλα θέματα που απασχολούν το Ε.Ε.Π/Ε.Β.Ππολύ δύσκολαθα αντιμετωπισθούν.
Βασίλης Βούγιας
22/11/2013
Όλα τα είχαμε σε αυτήν την χώρα! Κλείσαμε και τα πανεπιστήμια κι έδεσε η κρέμα.
Αυτό το κλείσιμο των πανεπιστημίων πραγματοποιήθηκε  για να δώσουμε άλλη μια κατραπακιά στο κεφάλι της ελληνικής οικογένειας και των φοιτητών μην τυχόν και πάρουν ανάσα. Έτσι να πεθάνουν από ασφυξία με τα τόσα προβλήματα της καθημερινότητας.Κανείς δεν σκέφτεται πραγματικά πόσα χρήματα έχει σπαταλήσει η ελληνική οικογένεια για να μπει το παιδί της στο πανεπιστήμιο  στο οποίο ακόμη δεν γράφτηκε καλά καλά.Κανείς δεν σκέφτεται τον έλληνα φοιτητή που σέρνεται καθημερινά περιμένοντας να ξεκινήσει την
σχολή του αλλά τελικά θα χάσει το εξάμηνο.Κανείς δεν σκέφτεται την ψυχολογία των νέων ανθρώπων που έτσι κι αλλιώς το μέλλον τους είναι δυσοίωνο. Τους απενεργοποιούν από τώρα , τους κομματιάζουν για να δημιουργήσουν σακάτηδες  και όχι μυαλά φρέσκα που θα εκπαιδευθούν  στην ώρα τους για να μπουν στην παραγωγή έγκαιρα.Κι ενώ στα ξένα πανεπιστήμια οι φοιτητές που ξενιτεύτηκαν προχωρούν και προοδεύουν στα Ελληνικά ακόμη δεν έχουν πατήσει το πόδι τους στις αίθουσες . Μια ολόκληρη κοινωνία σέρνεται σαν τεράστιος γυμνοσάλιαγκας γύρω από την παιδεία .Κανείς δεν κάνει πίσω και ο υπουργός παιδείας τρέχει από εκδήλωση σε εκδήλωση ιδιωτικών πανεπιστημίων.Αυτό πάλι που το πας ; Αλλά ποιος ξέρει , μπορεί κάτι να έχει στο μυαλό του και αυτός.Κι επιτέλους αναρωτιέμαι ποιοι είναι αυτοί που θέλουν να καταστρέψουν την παιδεία , η Τρόικα η ελληνική κυβέρνηση;Και πως είναι δυνατόν αυτή η χώρα να δέχεται να της πληγώνουν  καθημερινά και να κατασπαράζουν  ότι πιο πολύτιμο έχουμε σαν Έλληνες ,την παιδεία μας , την γλώσσα μας και τον πολιτισμό μας;Είμαστε άξιοι της τύχης μας αν δεν αντιδράσουμε γρήγορα για το ξεπεσμό της παιδείας μας. Θα είμαστε αξιοθρήνητοι αν δεν δώσουμε λύση και αν δεν βάλουμε φραγμούς σε αυτό το ξεπούλημα του ελληνικού πνεύματος. 
 Της Μαρίας Γιαχνάκη

Διαδοχικές συναντήσεις με τους Πρυτάνεις των Πανεπιστημίων άρχισε από την Παρασκευή ο Υπουργός Παιδείας, ενώ υπήρξε νέα εισαγγελική παραγγελία για το κατά πόσο παραβιάζεται η δικαστική απόφαση που κηρύσσει παράνομη την απεργία των διοικητικών υπαλλήλων.

Η πρώτη συνάντηση του κ. Αρβανιτόπουλου έγινε με τον Πρύτανη του ΕΜΠ Σίμο Σιμόπουλο ο οποίος δήλωσε ότι θα μεταφέρει στα αρμόδια όργανα όσα συζήτησαν.

«Είχαμε μια σύντομη και περιεκτική συζήτηση για την επόμενη ημέρα» τόνισε ο κ. Σιμόπουλος.
Tόνισε ότι οι τρεις σχολές του ΕΜΠ λειτουργούν κανονικά, αλλά με προσωπικό ασφαλείας. Ερωτηθείς για τη διαθεσιμότητα είπε ότι δεν έχει σημασία ο αριθμός, αλλά ποιοι θα είναι αυτοί που θα φύγουν.

Το Σάββατο ο υπουργός θα συναντήσει τον Πρύτανη του Πανεπιστημίου Αθηνών, ενώ προς νέα 48ωρη απεργία απο τη Δευτέρα προσανατολίζονται οι διοικητικοί υπάλληλοι του ΕΚΠΑ.

Από την πλευρά του, ο πρύτανης του ΑΜΠ Γιάννης Μυλόπουλος με ανακοίνωσή του αναφέρει ότι για τα ΑΕΙ «το θέμα της διαθεσιμότητας δεν έχει κλείσει και δεν εξαντλείται σε μεμονωμένες συναντήσεις που ζητεί ο υπουργός από τους πρυτάνεις».

Πηγή: http://www.skai.gr

Εκπαιδευτικά Νέα