Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  

Βρετανοί και Γερμανοί επιστήμονες δημιούργησαν τον πρώτο διαδραστικό χάρτη της ανθρώπινης γενετικής ιστορίας, ο οποίος, καλύπτοντας μια περίοδο 4.000 ετών, φέρνει στο φως το διαρκές και πολύπλοκο γενετικό «ανακάτεμα» -κυρίως λόγω των μεταναστεύσεων, των πολεμικών κατακτήσεων και του εμπορίου- ανάμεσα στους πληθυσμούς της Ευρώπης, της Αφρικής, της Ασίας και της Αμερικής.
Μεταξύ άλλων, ο «άτλας» δείχνει ότι οι απομονωμένοι Καλάς που ζουν στην οροσειρά Ινδοκούς του Πακιστάν, φέρουν σήμερα στο DNA τους αρχαία γονίδια που έφθασαν στην Ασία από την Ευρώπη ή τη Μέση Ανατολή (η ακριβής προέλευσή τους δεν έχει ακόμα προσδιοριστεί) πιθανότατα μέσω του στρατού του Μεγάλου Αλεξάνδρου. Ακριβώς αυτό πάντα πίστευαν οι ίδιοι οι Καλάς και τώρα η γενετική έρευνα μάλλον

τους δικαιώνει.

 
Οι ερευνητές του πανεπιστημίου της Οξφόρδης (Τμήμα Στατιστικής) και του University College του Λονδίνου (Ινστιτούτο Γενετικής), καθώς και του Ινστιτούτου Εξελικτικής Ανθρωπολογίας Μαξ Πλανκ της Λειψίας, με επικεφαλής τον δρ. Γκάρετ Χέλενταλ, που έκαναν τη σχετική δημοσίευση στο περιοδικό "Science", σύμφωνα με τους «Τάιμς της Νέας Υόρκης», τη βρετανική «Ιντιπέντεντ» και το "Nature", βάσισαν τον «χάρτη» τους στην πλήρη συγκριτική ανάλυση του DNA 1.490 ανθρώπων από 95 πληθυσμούς από όλο τον κόσμο. «Το DNA έχει πράγματι τη δύναμη να λέει ιστορίες και να αποκαλύπτει λεπτομέρειες από το παρελθόν της ανθρωπότητας», δήλωσε ο ερευνητής δρ. Σάιμον Μάγιερς του Κέντρου Ανθρώπινης Γενετικής του Ινστιτούτου Wellcome, το οποίο χρηματοδότησε την έρευνα.
Η γενετική έρευνα φέρνει στο φως συμβάντα που δεν είναι κατ' ανάγκη καταγραμμένα στην ιστορία. Για παράδειγμα, τόνισε ο Σάιμον Μέγιερς, «το DNA του λαού των Του στη σύγχρονη Κίνα δείχνει ότι περίπου στο 1.200 μΧ Ευρωπαίοι παρόμοιοι με τους σύγχρονους Έλληνες αναμίχθηκαν (γενετικά) με ένα κατά τα άλλα κινεζικό πληθυσμό. Πιθανώς, η προέλευση αυτού του ευρωπαϊκού DNA είναι έμποροι που ταξίδευαν στον γειτονικό Δρόμο του Μεταξιού».
 
Ο χάρτης επίσης, μεταξύ άλλων, αναδεικνύει τη γενετική κληρονομιά των επιδρομών των Μογγόλων του 13ου αιώνα, η οποία φθάνει μέχρι την Τουρκία. Οι Τούρκοι εμφανίζονται να έχουν σήμερα σε ποσοστό 8% «μογγολικά» γονίδια, έναντι 39% των Ουζμπέκων και 50% των Ουιγούρων της Κίνας. Το βασικό μήνυμα του «άτλαντα» είναι, σύμφωνα με τον Γκάρετ Χέλενταλ, ότι «σχεδόν όλοι οι πληθυσμοί εμφανίζουν συμβάντα γενετικής επιμιξίας, συνεπώς αυτά είναι πολύ κοινά σε όλη την πρόσφατη ιστορία και συχνά εμπλέκουν ανθρώπους που μεταναστεύουν μεγάλες αποστάσεις». «Κάθε πληθυσμός έχει μια συγκεκριμένη γενετική "παλέτα"», πρόσθεσε ο δρ. Ντάνιελ Φαλούς του Ινστιτούτου Μαξ Πλανκ.
Ο διαδραστικός γενετικός χάρτης είναι ελεύθερα προσβάσιμος από όλους στη διεύθυνση:admixturemap.paintmychromosomes.com.
 
Για την Κύπρο:
Βλέποντας το γενετικό χάρτη για την Κύπρο, αναδεικνύεται η γενετική κληρονομιά των Αρχαίων Ελλήνων με ποσοστό 22,7%, ενώ ακολουθούν τα Ιρανικά γονίδια με 13,5%. Με 8% βρίσκουμε τα ιταλικά γονίδια. Αξιοπρόσεκτό είναι το γεγονός ότι αν δει κάποιος τον γενετικό χάρτη της Τουρκίας, 6,2% φέρουν γονίδια από την Κύπρο τα τελευταία 4 χιλιάδες χρόνια!
Written by  Alithia Online

Τι πρέπει να γνωρίζουν οι απόφοιτοι του 2013 για το 10%
ΘΕΜΑ: Καθορισμός εξεταστέας ύλης των μαθημάτων της Α΄ τάξης Ημερησίου και των Α΄ και Β΄ τάξεων Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2013-2014.
Έχοντας υπόψη: 
1. Τις διατάξεις της παρ. 3 του άρθρου 3 και της περ. ι της παρ. 2 του άρθρου 42 του ν. 4186/2013 (Α΄ 193) «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις». 
2. Την με αρ. 7/10-02-2014 πράξη του Δ.Σ. του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής. 
3. Τις διατάξεις του άρθρου 90 του κώδικα Νομοθεσίας για την Κυβέρνηση και τα Κυβερνητικά όργανα που κυρώθηκε με το άρθρο πρώτο του Π.Δ. 63/2005
(Α΄ 98). 
4. Το γεγονός ότι από την παρούσα απόφαση δεν προκαλείται δαπάνη εις βάρος του κρατικού προϋπολογισμού. 
Αποφασίζουμε 
Ορίζουμε την εξεταστέα ύλη των μαθημάτων της Α΄ τάξης Ημερησίου και των Α΄ και Β΄ τάξεων Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2013-2014 ως εξής: 
ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΓΕΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΑ 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία 
Στην εξεταστέα ύλη της Α΄ Τάξης του Ημερησίου ΓΕΛ περιλαμβάνεται: 
α) η ύλη του Εγχειριδίου Γλωσσικής Διδασκαλίας της Α΄ Λυκείου των Ν. Μήτση, Ειρ. Ζαμάρου, Ι. Παπανδρέου· 
β) η παρακάτω ύλη από το εγχειρίδιο Αρχαίοι Έλληνες Ιστοριογράφοι (Ξενοφών, Θουκυδίδης) των Κ. Διαλησμά, Α. Δρουκόπουλου, Ε. Κουτρουμπέλη, Γ. Χρυσάφη: 
1. Εισαγωγή 
α) Κεφάλαια Β΄ (Θουκυδίδης Ολόρου Αλιμούσιος) και Γ΄ (Ξενοφών Γρύλλου Ερχιεύς), (σελίδες 18-28 και 29-33 αντίστοιχα). 



 foititesΣύμφωνα με την Υ.Α Αριθμ. Φ1/21140/Β3/2014
#Οι επιτυχόντες οι οποίοι κατέλαβαν θέση εισαγωγής κατά τα σχολικά έτη 2009−2010, 2010−2011, 2011−2012 και 2012−2013 με την ειδική κατηγορία 5% σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 35 του ν. 3794/2009 (Α΄ 156), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει, δύνανται να μεταφέρουν τη θέση εισαγωγής τους σε αντίστοιχη Σχολή ή Τμήμα Πανεπιστημίου ή Τ.Ε.Ι. ή Πρόγραμμα Σπουδών ΑΕΑ. Οι επιτυχόντες των σχολικών ετών 2009−2010 και 2010−2011 οι οποίοι κατέλαβαν θέση εισαγωγής με την ειδική κατηγορία 5% δύνανται να μεταφέρουν τη θέση της Σχολής ή του Τμήματος ή του Προγράμματος Σπουδών που είναι ήδη εγγεγραμμένοι.
Οι επιτυχόντες των σχολικών ετών 2011−2012 και 2012−2013 οι οποίοι κατέλαβαν θέση εισαγωγής με την ειδική κατηγορία 5% δύνανται να μεταφέρουν τη θέση εισαγωγής της Σχολής ή του τμήματος ή του Προγράμματος Σπουδών ανεξάρτητα εάν έχουν πραγματοποιήσει την εγγραφή τους στη Σχολή
ή στο Τμήμα ή στο Πρόγραμμα Σπουδών που εισήχθησαν.
#Οι ενδιαφερόμενοι καλούνται να υποβάλουν αίτηση από τις 17−2−2014 έως τις 28−2−2014 στην αντίστοιχη
Σχολή ή στο Τμήμα του Πανεπιστημίου ή του Τ.Ε.Ι. ή στο αντίστοιχο Πρόγραμμα Σπουδών της ΑΕΑ που επιθυμούν να μεταφέρουν τη θέση φοίτησής τους, συνοδευόμενη από πιστοποιητικό σπουδών από το Τμήμα φοίτησής τους στο οποίο θα αναγράφεται και ο τρόπος εισαγωγής τους με την ειδική κατηγορία 5%.Το πιστοποιητικό αυτό θα χορηγείται κατόπιν αιτήσεως του ενδιαφερόμενου για τη συγκεκριμένη χρήση.
Προκειμένου για τους επιτυχόντες των σχολικών ετών 2011−2012 και 2012−2013, οι οποίοι δεν έχουν εγγραφεί στη Σχολή ή στο Τμήμα Α.Ε.Ι. ή στο Πρόγραμμα Σπουδών ΑΕΑ όπου είχαν εισαχθεί, οφείλουν εντός της προθεσμίας της προηγουμένης παραγράφου να υποβάλουν μαζί με τη αίτησή τους στην αντίστοιχη Σχολή ή στο Τμήμα ή στο Πρόγραμμα Σπουδών προτίμησής τους:
α) τα δικαιολογητικά που απαιτούνται για την εγγραφή νεοεισαγόμενου φοιτητή βάσει των αριθμ. .151/126017/6/15−10−2012 και Φ.151/151404/Β6/16−10−2013 εγκυκλίων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων,
β) τη βεβαίωση εισαγωγής με την ειδική κατηγορία των πασχόντων από σοβαρές ασθένειες σε ποσοστό 5%, η οποία εκδίδεται από τη Δ/νση Οργάνωσης και Διεξαγωγής Εξετάσεων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. Αφού διαπιστωθεί η ύπαρξη αντιστοιχίας σύμφωνα με τις αριθμ. 168488/Ε5/7−11−2013 (Β΄ 2875) και 168761/Β1/7−11−2013 (Β΄ 2910) υπουργικές αποφάσεις και η πλήρωση των προαναφερόμενων προϋποθέσεων, η Γραμματεία της Σχολής / Τμήματος / Προγράμματος Σπουδών υποδοχής ενημερώνει τον ενδιαφερόμενο ότι πρέπει να υποβάλει στη Σχολή / Τμήμα / Πρόγραμμα Σπουδών προέλευσής του αίτηση διαγραφής, εφόσον είναι ήδη εγγεγραμμένος και εν συνεχεία να προσκομίσει τον αριθμό πρωτοκόλλου αυτής. Προκειμένου να ολοκληρωθεί η διαδικασία μεταφοράς της θέσης και η Σχολή/Τμήμα / Πρόγραμμα Σπουδών υποδοχής να προβεί στην εγγραφή του αιτούντος, ζητείται υπηρεσιακά η αποστολή του φακέλου του από το Τμήμα προέλευσης καθώς
και η βεβαίωση διαγραφής του, όπου απαιτείται.
#Οι μεταφερόμενοι φοιτητές δύνανται να κάνουν χρήση των διατάξεων του άρθρου 35 του ν. 4115/2013 (Α΄ 24).
Σχόλιο του διαχειριστή: Από την παραπάνω Υ.Α δεν προκύπτουν περιορισμοί:
α] στις διαθέσιμες θέσεις των σχολών υποδοχής β]στο κατά κεφαλή οικογενειακό εισόδημα.
Καλοδήμος Δ.
Υπεύθυνος ΣΕΠ
ΚΕΣΥΠ Λαμίας



 foititesΣύμφωνα με την Υ.Α Αριθμ. Φ1/21140/Β3/2014
#Οι επιτυχόντες οι οποίοι κατέλαβαν θέση εισαγωγής κατά τα σχολικά έτη 2009−2010, 2010−2011, 2011−2012 και 2012−2013 με την ειδική κατηγορία 5% σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 35 του ν. 3794/2009 (Α΄ 156), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει, δύνανται να μεταφέρουν τη θέση εισαγωγής τους σε αντίστοιχη Σχολή ή Τμήμα Πανεπιστημίου ή Τ.Ε.Ι. ή Πρόγραμμα Σπουδών ΑΕΑ. Οι επιτυχόντες των σχολικών ετών 2009−2010 και 2010−2011 οι οποίοι κατέλαβαν θέση εισαγωγής με την ειδική κατηγορία 5% δύνανται να μεταφέρουν τη θέση της Σχολής ή του Τμήματος ή του Προγράμματος Σπουδών που είναι ήδη εγγεγραμμένοι.
Οι επιτυχόντες των σχολικών ετών 2011−2012 και 2012−2013 οι οποίοι κατέλαβαν θέση εισαγωγής με την ειδική κατηγορία 5% δύνανται να μεταφέρουν τη θέση εισαγωγής της Σχολής ή του τμήματος ή του Προγράμματος Σπουδών ανεξάρτητα εάν έχουν πραγματοποιήσει την εγγραφή τους στη Σχολή
ή στο Τμήμα ή στο Πρόγραμμα Σπουδών που εισήχθησαν.
#Οι ενδιαφερόμενοι καλούνται να υποβάλουν αίτηση από τις 17−2−2014 έως τις 28−2−2014 στην αντίστοιχη
Σχολή ή στο Τμήμα του Πανεπιστημίου ή του Τ.Ε.Ι. ή στο αντίστοιχο Πρόγραμμα Σπουδών της ΑΕΑ που επιθυμούν να μεταφέρουν τη θέση φοίτησής τους, συνοδευόμενη από πιστοποιητικό σπουδών από το Τμήμα φοίτησής τους στο οποίο θα αναγράφεται και ο τρόπος εισαγωγής τους με την ειδική κατηγορία 5%.Το πιστοποιητικό αυτό θα χορηγείται κατόπιν αιτήσεως του ενδιαφερόμενου για τη συγκεκριμένη χρήση.
Προκειμένου για τους επιτυχόντες των σχολικών ετών 2011−2012 και 2012−2013, οι οποίοι δεν έχουν εγγραφεί στη Σχολή ή στο Τμήμα Α.Ε.Ι. ή στο Πρόγραμμα Σπουδών ΑΕΑ όπου είχαν εισαχθεί, οφείλουν εντός της προθεσμίας της προηγουμένης παραγράφου να υποβάλουν μαζί με τη αίτησή τους στην αντίστοιχη Σχολή ή στο Τμήμα ή στο Πρόγραμμα Σπουδών προτίμησής τους:
α) τα δικαιολογητικά που απαιτούνται για την εγγραφή νεοεισαγόμενου φοιτητή βάσει των αριθμ. .151/126017/6/15−10−2012 και Φ.151/151404/Β6/16−10−2013 εγκυκλίων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων,
β) τη βεβαίωση εισαγωγής με την ειδική κατηγορία των πασχόντων από σοβαρές ασθένειες σε ποσοστό 5%, η οποία εκδίδεται από τη Δ/νση Οργάνωσης και Διεξαγωγής Εξετάσεων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. Αφού διαπιστωθεί η ύπαρξη αντιστοιχίας σύμφωνα με τις αριθμ. 168488/Ε5/7−11−2013 (Β΄ 2875) και 168761/Β1/7−11−2013 (Β΄ 2910) υπουργικές αποφάσεις και η πλήρωση των προαναφερόμενων προϋποθέσεων, η Γραμματεία της Σχολής / Τμήματος / Προγράμματος Σπουδών υποδοχής ενημερώνει τον ενδιαφερόμενο ότι πρέπει να υποβάλει στη Σχολή / Τμήμα / Πρόγραμμα Σπουδών προέλευσής του αίτηση διαγραφής, εφόσον είναι ήδη εγγεγραμμένος και εν συνεχεία να προσκομίσει τον αριθμό πρωτοκόλλου αυτής. Προκειμένου να ολοκληρωθεί η διαδικασία μεταφοράς της θέσης και η Σχολή/Τμήμα / Πρόγραμμα Σπουδών υποδοχής να προβεί στην εγγραφή του αιτούντος, ζητείται υπηρεσιακά η αποστολή του φακέλου του από το Τμήμα προέλευσης καθώς
και η βεβαίωση διαγραφής του, όπου απαιτείται.
#Οι μεταφερόμενοι φοιτητές δύνανται να κάνουν χρήση των διατάξεων του άρθρου 35 του ν. 4115/2013 (Α΄ 24).
Σχόλιο του διαχειριστή: Από την παραπάνω Υ.Α δεν προκύπτουν περιορισμοί:
α] στις διαθέσιμες θέσεις των σχολών υποδοχής β]στο κατά κεφαλή οικογενειακό εισόδημα.
Καλοδήμος Δ.
Υπεύθυνος ΣΕΠ
ΚΕΣΥΠ Λαμίας
Κυριακή, 16 Φεβρουαρίου 2014 02:13

Βανδαλισμοί σε σχολείο του Αγρινίου

Γράφτηκε από



Βανδαλισμοί σε σχολείο του Αγρινίου




Αποκρουστικό ήταν το θέαμα που αντίκρισαν οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του 10ου Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου, καθώς, σύμφωνα με πληροφορίες του aerasnews.gr, άγνωστοι εισέβαλαν στο χώρο, σπάζοντας την πίσω πόρτα και, στη συνέχεια, προκάλεσαν σοβαρές ζημιές τόσο στις αίθουσες όσο και στο υπόλοιπο σχολείο, γράφοντας με σπρέι υβριστικά συνθήματα και σχεδιάζοντας ακατάλληλα graffiti.
Πληροφορίες κάνουν λόγο για 18 αίθουσες, στις οποίες οι άγνωστοι προκάλεσαν σοβαρές ζημιές, ενώ αξίζει να σημειωθεί ότι είναι το τρίτο περιστατικό μέσα σε τρεις εβδομάδες.
Μετά από αυτό το γεγονός, αποφασίστηκε σήμερα να μην γίνουν μαθήματα, ενώ ειδοποιήθηκε τόσο η αστυνομία, η οποία πραγματοποιεί έρευνα, για να εντοπίσει τους δράστες όσο και ο δήμος για το περιστατικό.
Αυτή τη στιγμή, συνεργείο του δήμου προσπαθεί να αποκαταστήσει τις ζημιές στο σχολείο.
Πηγή: aerasnews.gr
Σάββατο, 15 Φεβρουαρίου 2014 17:36

Ρομπότ έκοψε την πίτα στο 2ο ΕΠΑΛ Βόλου!

Γράφτηκε από
Μια ιδιαίτερη εκδήλωση κοπής πίτας πραγματοποιήθηκε χθες το πρωί στο 2ο ΕΠΑΛ στο Τμήμα Ηλεκτρολόγων όπου ρομποτικός βραχίονας έκοψε την πίτα του τμήματος.
Σύμφωνα με τον Απ. Ταμβάκο, τομεάρχη του τμήματος Ηλεκτρολόγων, η κοπή της πίτας έγινε με συμβολικό τρόπο, καθώς τοποθετήθηκε σε έναν ρομποτικό βραχίονα ένα μαχαίρι, που άνοιξε την πρώτη τομή για την κοπή της πίτας που όπως ανέφερε «συμβολίζει τον ηλεκτρολογικό τομέα και την ανάπτυξη με αυτοματοποιημένο τρόπο», όπως ανέφερε.
Για να ολοκληρωθεί ο βραχίονας και να κόψει την πίτα, απαιτήθηκαν σύμφωνα με τον κ. Ταμβάκο 10

ημέρες δουλειάς, ενώ επόμενος στόχος είναι να γίνει σε μακέτα ένα αιολικό πάρκο, στο οποίο κάποιος θα μπορεί από απόσταση να ελέγχει την απόδοση ενέργειας και να αποκαθιστά βλάβες χωρίς να βρίσκεται εκεί.

Στόχος του τμήματος ηλεκτρολόγων, είναι, μέχρι το τέλος της χρονιάς να κατασκευάσουν έναν αυτόματο πωλητή ζεστών και κρύων ροφημάτων, θέμα που αποτελεί πτυχιακή εργασία σπουδαστών του ΤΕΙ.
Στην πίτα υπήρχαν τρία φλουριά που κέρδισαν οι μαθητές Γιάννης Δημόπουλος, Μάριος Σκιαθίτης Βαγγέλης Γκιντζίδης. Οι δύο τυχεροί κέρδισαν από ένα ηλεκτρονικό πολύμετρο και ο τρίτος ένα tablet.
(πηγή: mycitynet.gr)

ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟΟι μαθητές του τμήματος Μηχανολογίας του 2ου Εσπερινού ΕΠΑΛ Καβάλας, σε συνεργασία με τους Καθηγητές του τμήματος, κατασκεύασαν με απλά υλικά ένα μηχανάκι που κινείται αποκλειστικά με φωτοβολταϊκή μπαταρία και με τελική ταχύτητα τα 40 χιλιόμετρα την ώρα.
Το ρεπορτάζ προβλήθηκε από την Τηλεόραση του CENTER για πρώτη φορά την Παρασκευή 19 Απριλίου.
Εικονολήπτης: Δημήτρης Χατζόγλου


Τα ονόματα των εκπαιδευτικών για την ενισχυτική διδασκαλία
Ολοκληρώθηκε η διαδικασία υποβολής αιτήσεων από τους εκπαιδευτικούς για την ενισχυτική διδασκαλία και ήδη κάποιες διευθύνσεις δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης έχουν προχωρήσει στην ανακοίνωση των προσληφθέντων.
Το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών ήταν αρκετά μεγάλο, όπως φαίνεται από τα μέχρι στιγμής στοιχεία. Χαρακτηριστικά αναφέρουμε ότι για τις 38 θέσεις φιλολόγων στη Δυτική Θεσσαλονίκη κατατέθηκαν 407 αιτήσεις, ενώ στην σεισμόπληκτη Κεφαλληνία κατατέθηκαν 147 αιτήσεις μόνο από φιλολόγους. 
Οι περισσότεροι από τους εκπαιδευτικούς που προσλαμβάνονται, όπως έγραψε το news.gr, βρίσκονται σε αρκετά καλές θέσεις στους πίνακες των αναπληρωτών. Οι νέοι υποψήφιοι δεν πρέπει να απογοητεύονται καθώς  θα γίνουν προσλήψεις και στο κοινωνικό φροντιστήριο του Υπουργείου

Παιδείας.

Αρκετές διευθύνσεις εκπαίδευσης θα ανακοινώσουν τους καταλόγους με τα ονόματα των εκπαιδευτικών τη Δευτέρα 18 Φεβρουαρίου.
Την Τετάρτη στις 19 Φεβρουαρίου θα κληθούν οι προσληφθέντες να δηλώσουν τα Σχολικά Κέντρα Ενισχυτικής Διδασκαλίας όπου επιθυμούν να διδάξουν. Θυμίζουμε ότι η τοποθέτηση δεν πραγματοποιείται με βάση τα κοινωνικά κριτήρια που ισχύουν στους αναπληρωτές του πρωινού προγράμματος (αριθμός παιδιών και άλλα κριτήρια) αλλά αποκλειστικά με τη σειρά των υποψηφίων στον πίνακα των αναπληρωτών.
Επίσης, δεν υπάρχει καμία κύρωση σε περίπτωση που κάποιος αναπληρωτής μειωμένου ωραρίου δηλώσει παραίτηση.
Οι διευθύνσεις που έχουν αναρτήσει τους καταλόγους των εκπαιδευτικών που κατέθεσαν αιτήσεις είναι μέχρι στιγμής οι ακόλουθες:

Καλόγηρος Βασίλειος
news.gr

Εκπαιδευτικά Νέα