Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  

Εκπαιδευτικά Νέα (41786)

 
Αλλαγές σε επίπεδο σχολικής μονάδας ανέφερε η Υπουργός Παιδείας σε εσπερίδα με θέμα με θέμα “Νέο Σχολείο – Νέα Διοίκηση: Αποκέντρωση, Συμμετοχή, Λογοδοσία, Αξιολόγηση”
Βασικές επιδιώξεις είναι:
 
  • Ενίσχυση του Σ.Δ. με νέες αρμοδιότητες και ρόλους
  • Γραμματειακή Υποστήριξη στις σχολικές μονάδες
  • Κανονισμός Εσωτερικής Λειτουργίας
  • Αποκέντρωση αποφάσεων για θέματα σχολικής μονάδας
  • Μικρότερες εκπαιδευτικές περιφέρειες
Τι είπε
«το λιγότερο που απαιτείται είναι γραμματειακή υποστήριξη, προκειμένου ο διευθυντής να ασκήσει τα πραγματικά του καθήκοντα»
…οφείλουμε να σεβαστούμε και τα στελέχη της εκπαίδευσης, διευθυντές σχολικών μονάδων, περιφερειακούς διευθυντές και σχολικούς συμβούλους, τους οποίους πρέπει επιτέλους να σταματήσουμε να βλέπουμε μόνο ως εκτελεστικά όργανα αποφάσεων και πολιτικών του Υπουργείου είχε αναφέρει στην ομιλία της, ως Τομεάρχης Παιδείας, η Υπουργός Παιδείας κ. Νίκη Κεραμέως στην εσπερίδα με θέμα “Νέο Σχολείο – Νέα Διοίκηση: Αποκέντρωση, Συμμετοχή, Λογοδοσία, Αξιολόγηση”
Με ποιο τρόπο;
  • Με την αποκέντρωση των αποφάσεων που σχετίζονται με τη λειτουργία των σχολικών μονάδων.
  • Με την θεσμοθέτηση του κανονισμού εσωτερικής λειτουργίας κάθε σχολικής μονάδας.
  • Με την εφαρμογή σύγχρονου management σχολικών μονάδων. Προς αυτή την κατεύθυνση, το λιγότερο που απαιτείται είναι γραμματειακή υποστήριξη, προκειμένου ο διευθυντής να ασκήσει τα πραγματικά του καθήκοντα.
  • Με την ενίσχυση των αρμοδιοτήτων και του ρόλου του Συλλόγου διδασκόντων, ο οποίος πρέπει απαραίτητα να συγκαλείται ανά τακτά χρονικά διαστήματα.
  • Με μικρότερες εκπαιδευτικές περιφέρειες για καλύτερη παιδαγωγική και διδακτική υποστήριξη του εκπαιδευτικού έργου.

 

 
ΖαχαράκηΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ Παιδείας είναι σε στενή συνεργασία με το ΑΣΕΠ προκειμένου οι 4.500 διορισμοί εκπαιδευτικών στην ειδική αγωγή να έχουν ολοκληρωθεί μέχρι το τέλος του έτους, όπως ανακοίνωσε υ υφυπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη. Σε συνέντευξή της στην εφημερίδα Παραπολιτικά η Σ. Ζαχαράκη τόνισε ότι Συγκροτήθηκε και λειτουργεί η κυβερνητική μηχανή με υψηλές ταχύτητες. Μακάρι να μην μας εκπλήσσει κάτι τέτοιο στο μέλλον. Το να λειτουργεί, δηλαδή, μια κυβέρνηση χωρίς να χάνει χρόνο, αλλά να κερδίζει τη μάχη της κοινής λογικής. 

 

Αναφερόμενη στο πανεπιστημιακό άσυλο, η κ. Ζαχαράκη ξεκαθαρίζει ότι αυτό που καταργήθηκε είναι η στρέβλωσή του, η κατάχρησή του, η μετατροπή του από άσυλο ιδεών σε άσυλο ανομίας και παραβατικότητας και διαβεβαιώνει ότι στην ουσία αποκαθίσταται το άσυλο στην πραγματική του έννοια, καθώς θα συντονιστούν όλες οι προσπάθειες για να προστατευθεί η ελεύθερη διακίνηση ιδεών και η ακαδημαϊκή ελευθερία στην έρευνα και τη διδασκαλία . Γνωστοποιεί ότι το υπουργείο Παιδείας είναι σε στενή συνεργασία με το ΑΣΕΠ προκειμένου οι 4.500 διορισμοί εκπαιδευτικών στην ειδική αγωγή να έχουν ολοκληρωθεί μέχρι το τέλος του έτους. Για το αν θα υπάρξουν άλλοι διορισμοί μονίμων εκπαιδευτικών τα επόμενα χρόνια, η υφυπουργός Παιδείας απαντά πως το υπουργείο θα καταγράψει τις ανάγκες στη Γενική Εκπαίδευση και δηλώνει πως πρώτο μέλημα είναι η κάλυψη των πραγματικών κενών με βάση συγκεκριμένη χαρτογράφηση.
 
Πολύ μεγάλη είναι η τάση των υποψηφίων στις Πανελλαδικές να επιλέγουν στρατιωτικές και αστυνομικές σχολές. Είναι γεγονός ότι οι σχολές αυτές παρέχουν μεγαλύτερη σιγουριά. Οι προσδοκίες αυξάνονται μετά την απόφαση της κυβέρνησης να ενισχύσει τον αστυνομικό κλάδο.
Δείτε αναλυτικά
 
Οι εκάστοτε υποψήφιοι
των πανελλαδικών έλκονταν πάντα από τις σχολές που θα μπορούσαν στη συνέχεια να τους βοηθήσουν να αποκτήσουν μια θέση στο Δημόσιο. Και παρότι οι μισθοί του Δημοσίου έχουν «ψαλιδιστεί» τα τελευταία χρόνια, η μονιμότητα φαίνεται πως παραμένει «δέλεαρ» στα χρόνια της οικονομικής κρίσης.
Έτσι, και φέτος, αρκετοί μαθητές της Γ’ Λυκείου, πολλοί εκ των οποίων αρίστευσαν στις Πανελλαδικές, έχουν επιλέξει ως πρώτη προτίμηση στο Μηχανογραφικό στρατιωτικές  και αστυνομικές σχολές.
Η βούληση της νέας κυβέρνησης μάλιστα να ενισχύσει με ανθρώπινο δυναμικό τις δομές και τις υπηρεσίες της Ελληνικής Αστυνομίας, έχει προκαλέσει προσδοκίες σε όσους θα προτιμούσαν τη σιγουριά του Δημοσίου από τον ιδιωτικό τομέα.
Δεν είναι τυχαίο πως αρκετοί υποψήφιοι που κινήθηκαν στην ανώτερη βαθμολογική κλίμακα (18-20) βάζουν στην κορυφή του Μηχανογραφικού αστυνομικές ή στρατιωτικές σχολές, αντί των νομικών, οι οποίες ναι μεν διατηρούν το κύρος τους, αλλά ταυτόχρονα οι απόφοιτοί τους προβληματίζονται από τα πολύ υψηλά ποσοστά ανεργίας στον κλάδο.
 
Δημόσιοι υπάλληλοι και ένστολοι, που θα αποχωρήσουν έως το 2020, με όρια ηλικίας από 59 έως 60,5 ετών ανάλογα με τα χρόνια τους έως το 2012 ή με 35 και 37 έτη, μετά το 2013, «κλειδώνουν» σύνταξη και εφάπαξ με λιγότερες απώλειες.
Σύμφωνα με ρεπορτάζ της εφημερίδας «Ελεύθερος Τύπος», ειδικά για τους ένστολους, που ασφαλίστηκαν πριν από το 1993, η έξοδος στη σύνταξη δεν προϋποθέτει όριο ηλικίας αλλά μόνο έτη ασφάλισης, που για το 2019 είναι τα 29 ή 30 έτη για όσους έχουν 24,5 χρόνια το 2013 ή το 2014. Όπως εξηγεί το ρεπορτάζ, από τη στιγμή που όριο ηλικίας δεν τίθεται ως προϋπόθεση, το κίνητρο εξόδου είναι το μεγαλύτερο εφάπαξ που παίρνουν από τα Ταμεία τους και φτάνει ως 70.000 ευρώ για όσους αποχωρούν από την ΕΛ.ΑΣ. και έχουν καταβάλει εισφορές στο ΤΕΑΠΑΣΑ.

Όπως αναφέρει η εφημερίδα, από το 2021 και μετά, το σύστημα αλλάζει τόσο ως προς τον υπολογισμό της σύνταξης όσο και ως προς το εφάπαξ, καθώς το ποσό της ανταποδοτικής σύνταξης θα καθορίζεται χωρίς την τιμαριθμική αναπροσαρμογή των μισθών αλλά με βάση το ποσοστό μεταβολής των αποδοχών όλων των εργαζομένων από το 2002 και μετά. Έτσι οι συντάξιμες αποδοχές θα βγουν μικρότερες, επηρεάζοντας προς τα κάτω και τη σύνταξη.
 
Σε 81.930 ανέρχονται οι υποψήφιοι των φετινών Πανελλαδικές Εξετάσεις. Όπως ανακοινώθηκε από το υπουργείο Παιδείας ο αριθμός των εισακτέων για το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020 θα φτάσει τους 78.000.
Πέρσι ο αριθμός ανήλθε στους 74.692 και πρόπερσι στους 70.726.
 
Αυξάνεται κατά 3.643 θέσεις, 5% περίπου σε σχέση με πέρσι ο αριθμός εισακτέων στα Πανεπιστήμια.
Σύμφωνα με την τακτική των τελευταίων ετών οι υποψήφιους φοιτητές θα ενημερωθούν για τις βάσεις εισαγωγής (υποψηφίων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ τα μόρια των Τμημάτων των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2019 το τελευταίο 10ήμερο του Αυγούστου

Η ημερομηνία ανακοίνωσης των βάσεων τα προηγούμενα χρόνια διαμορφώθηκαν ως εξής:
  • 2018: Δευτέρα, 27 Αυγούστου 2018
  • 2017: Πέμπτη, 24 Αυγούστου 2017
  • 2016: Τετάρτη, 24 Αυγούστου 2016
  • 2015: Τετάρτη, 26 Αυγούστου 2015
  • 2014: Πέμπτη, 28 Αυγούστου 2014
  • 2013: Πέμπτη, 29 Αυγούστου 2013
Η ανακοίνωση από το υπουργείο Παιδείας αναμένεται την εβδομάδα από 26 έως 30 Αυγούστου και θα αναρτηθούν στην ειδική πλατφόρμα του υπουργείου Παιδείας και συγκεκριμένα στην διεύθυνση Results.it.minedu.gov.gr.



rsz Μεταμορφωση  Στη «Μεταμόρφωση της Εκπαίδευσης» (Transforming Education) έχει αφιερώσει τη σημερινή Παγκόσμια Ημέρα για τους Νέους ο Οργανισμός Ηνωμένων Εθνών.
Η ημέρα της 12ης Αυγούστου ορίσθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα για τους Νέους για πρώτη φορά από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 1999 και έχει ως στόχο την ευαισθητοποίηση για τις προκλήσεις και τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι νέοι παγκοσμίως.
Σήμερα παγκοσμίως υπολογίζεται πως υπάρχουν 1,8 δισεκατομμύρια νέοι ηλικίας μεταξύ 10 και 24 ετών.

Το θέμα του φετινού εορτασμού «Μεταμορφώνοντας την Εκπαίδευση» επικεντρώνεται στις προσπάθειες, παγκοσμίως, προκειμένου να καταστεί η εκπαίδευση πιο περιεκτική και προσιτή σε όλους τους νέους, συμπεριλαμβανομένων των προσπαθειών των ίδιων των νέων.
Κατά τον ΟΗΕ, ελλιπείς δεξιότητες ανάγνωσης και μαθηματικών εμφανίζει σήμερα 1 στους 2 μαθητές μεταξύ ηλικίας 6-14 ετών, παρά το γεγονός ότι μεγάλο ποσοστό φοιτούν κανονικά σε σχολεία.
Η Παγκόσμια Ημέρα για τους Νέους 2019 έχει ως στόχο την προώθηση από τις κυβερνήσεις, τους νέους, αλλά και από τις οργανώσεις, της αειφόρου ανάπτυξης χωρίς αποκλεισμούς και την προώθηση των ευκαιριών διά βίου μάθησης για όλους, αναμορφώνοντας την εκπαίδευση, έτσι ώστε να γίνει ένα ισχυρό εργαλείο για την υλοποίηση των θεμάτων της ατζέντας που αφορά στη Βιώσιμη Ανάπτυξη του 2030.
Η ολοκληρωμένη και προσιτή εκπαίδευση είναι ζωτικής σημασίας για την επίτευξη της αειφόρου ανάπτυξης και μπορεί να διαδραματίσει σημαντικό ρόλο στην πρόληψη των συγκρούσεων.
Σύμφωνα με τον ΟΗΕ, η εκπαίδευση είναι ένας «πολλαπλασιαστής της ανάπτυξης», συμμετέχοντας ενεργά στην επιτάχυνση της προόδου και των 17 στόχων της αειφόρου ανάπτυξης, είτε πρόκειται για την εξάλειψη της φτώχειας, την καλή υγεία, την ισότητα των φύλων, την αξιοπρεπή εργασία και την ανάπτυξη, τις μειωμένες ανισότητες κ.α..
Ο Διεθνής Οργανισμός διατρανώνει πως «η εκπαίδευση θα πρέπει να οδηγεί σε συναφή και αποτελεσματικά μαθησιακά αποτελέσματα, με το περιεχόμενο των σχολικών προγραμμάτων να είναι κατάλληλο για το σκοπό αυτό, όχι μόνο για την 4η βιομηχανική επανάσταση και το μέλλον της εργασίας, αλλά και για τις ευκαιρίες - και προκλήσεις - που φέρνει το ραγδαία μεταβαλλόμενο κοινωνικό πλαίσιο».
Κατά τον ΟΗΕ, αν και ο καθοριστικός ρόλος της ποιοτικής εκπαίδευσης στην ανάπτυξη της νεολαίας είναι πλήρως αναγνωρισμένος, όπως και το ότι η ολοκληρωμένη ανάπτυξη της νεολαίας ωφελεί την κοινωνία γενικότερα, ωστόσο αυτό που είναι λιγότερο γνωστό, είναι το γεγονός ότι, οι ίδιοι οι νέοι είναι ενεργοί πρωταγωνιστές της, χωρίς αποκλεισμούς και προσιτής, εκπαίδευσης.
Ως παράδειγμα, ο ΟΗΕ θέτει οργανώσεις που διοικούνται από νέους και μετασχηματίζουν την εκπαίδευση μέσω της άσκησης πίεσης και της υπεράσπισης των δικαιωμάτων τους, αλλά και μέσω ανάπτυξης σχέσεων με εκπαιδευτικά ιδρύματα, μέσω της ανάπτυξης συμπληρωματικών προγραμμάτων κατάρτισης και άλλες δράσεις.

 

 
ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ - ΙΔΡΥΜΑ ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗ ΚΑΙ ΔΗΜΗΤΡΗ ΤΣΑΤΣΟΥ ΓΙΑ ΤΟ "ΔΙΚΑΙΟ ΤΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ".
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ: 7 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2019
 
ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ ΣΕ ΔΗΜΟΣΙΟΥΣ - ΔΗΜΟΤΙΚΟΥΣ ΥΠΑΛΛΗΛΟΥΣ ΚΑΙ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙΣ - ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ. ΒΕΒΑΙΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ.
 
ΟΛΗ Η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΣΤΟ LINK:
 
 

Βρισκόμαστε μόλις μια «ανάσα» από την ανακοίνωση των Βάσεων. Ετσι και φέτος αρκετοί μαθητές της Γ’ Λυκείου, πολλοί εκ των οποίων αρίστευσαν στις Πανελλαδικές, έχουν επιλέξει ως πρώτη προτίμηση στο Μηχανογραφικό στρατιωτικές και αστυνομικές σχολές.
Η βούληση της νέας κυβέρνησης μάλιστα να ενισχύσει με ανθρώπινο δυναμικό τις δομές και τις υπηρεσίες της Ελληνικής Αστυνομίας έχει προκαλέσει προσδοκίες σε όσους θα προτιμούσαν τη σιγουριά του Δημοσίου από τον ιδιωτικό τομέα.
Δεν είναι τυχαίο πως αρκετοί υποψήφιοι που κινήθηκαν στην ανώτερη βαθμολογική κλίμακα (18-20) βάζουν στην κορυφή του Μηχανογραφικού αστυνομικές ή στρατιωτικές σχολές, αντί των νομικών, οι οποίες ναι μεν διατηρούν το κύρος τους, αλλά ταυτόχρονα οι απόφοιτοί τους προβληματίζονται από τα πολύ υψηλά ποσοστά ανεργίας στον κλάδο, σύμφωνα με όσα αναφέρουν τα «Νέα».

Η βάση εισαγωγής σε μια απο τις πιο περιζήτητες σχολές αυτή των Αξιωματικών  της Αστυνομίας, αναμένεται να κινηθεί στα περσινά επίπεδα, ενώ δεν αποκλείεται να καταγράψει οριακή άνοδο. Σύμφωνα με τις τελικές εκτιμήσεις η βάση μπορεί να φτάσει έως και τα 18.200 μόρια από 18.123 πέρυσι. Η εισαγωγή Αστυφυλάκων φτάνει στα 16.700 μόρια. Κοντά στα 17.200 μόρια για όσους στοχεύουν στη Σχολή Ικάρων, ενώ για τους μηχανικούς η βάση θα φτάσει κοντά στα 18.500 μόρια.
Τα Τμήματα Δημοσιογραφίας και Επικοινωνίας όλα δείχνουν πως θα τραβήξουν την ανηφόρα. Το Τμήμα Επικοινωνίας και Μέσως Μαζικής Ενημέρωσης Αθήνας θα φτάσει κοντά στα 17.000 μόρια από 16.719 πέρυσι.
«Κόκκινο» χτυπούν οι προτιμήσεις όχι μόνο σε Νομικές, Ιατρικές και Πολυτεχνικές Σχολές. Στρατιωτικές, αστυνομικές, και σχολές πυροσβεστών κερδίζουν ολοένα έδαφος.
Σε 81.930 ανέρχονται οι υποψήφιοι των φετινών Πανελλαδικές Εξετάσεις. Όπως ανακοινώθηκε από το υπουργείο Παιδείας ο αριθμός των εισακτέων για το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020 θα φτάσει τους 78.000.
Πέρυσι ο αριθμός ανήλθε στους 74.692 και πρόπερσι στους 70.726. Αυξάνεται κατά 3.643 θέσεις, 5% περίπου σε σχέση με πέρσι ο αριθμός εισακτέων στα Πανεπιστήμια.
Σύμφωνα με την τακτική των τελευταίων ετών οι υποψήφιους φοιτητές θα ενημερωθούν για τις βάσεις εισαγωγής το τελευταίο 10ήμερο του Αυγούστου.
 
https://e-today.gr/wp-content/uploads/2019/08/AEI_SXOLES.png

Εκπαιδευτικά Νέα