Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  

Εκπαιδευτικά Νέα (47587)

Πέμπτη, 01 Απριλίου 2021 14:21

ΕΟΚΑ 1η τ' Απρίλη video

Γράφτηκε από
 1η Απρίλιου, η Κύπρος μας ξυπνάει με τη φωνή του Γεωργίου Γρίβα Διγενή να την καλεί. Να την καλεί στον Αγώνα για την αποτίναξη του Αγγλικού ζυγού και για την Ένωση με την Μητέρα Ελλάδα. Σε αυτόν τον Αγώνα, ο κυπριακός ανθός, έδωσε το παρόν. Και πότισε το Άγιο χώμα της Κύπρου μας με το αίμα του. Με μπροστάρη το Διγενή και με σαλπιστές Νίκης νέα παιδιά, μαθητές, έφηβους αλλά και ψυχωμένους άντρες, η αγγλική αυτοκρατορία ταπεινώθηκε. Ευγενικές μορφές πέρασαν στο πάνθεον των Ηρώων του Ελληνισμού. 
 
Αυξεντίου, Μάτσης, Καραολής, Δημητρίου, Παλληκαρίδης, Δράκος, Δημητρίου, Γεωργάλλας και δεκάδες ακόμα νέοι Έλληνες της Κύπρου, συγκλόνισαν τον Ελληνισμό και τον έκαναν να κλάψει από λύπη αλλά και υπερηφάνεια. Η αγγλική τρομοκρατία, οι απαγχονισμοί και τα βασανιστήρια δεν μπορούσαν να λυγίσουν τον πόθο για τη Λευτεριά 

Αφιερωμένο στα παλληκάρια της Ε.Ο.Κ.Α. που αγωνίστηκαν για την Ένωση κόντρα στη Βρεττανική Αυτοκρατορία.

 

Τους νίκησαν. Ορκιζόμαστε στα κόκκαλά τους, των Ελλήνων τα ιερά να συνεχίσουμε τον Αγώνα τους και να εκπληρώσουμε τη προσταγή του Διγενή. Γρίβα κοιμήσου, ξεκουράσου.

Πάει για 12 Απριλίου το άνοιγμα γυμνασίων και λυκείων - Πώς θα γίνονται τα self test σε μαθητές και εκπαιδευτικούς - Κανονικά οι Πανελλαδικές, σύμφωνα με τη Ζέττα Μακρή - Μόλις το 30% των εκπαιδευτικών δηλώνει πρόθυμο να εμβολιαστεί

 
Tη διενέργεια self test από εκπαιδευτικούς, προσωπικό και μαθητές άνω των 12 ετών στο σπίτι, μόλις αυτά γίνουν διαθέσιμα στα φαρμακεία, μελετά το Υπουργείο Παιδείας.

Σύμφωνα με όσα δηλώσε στην ΕΡΤ, η Γενική Γραμματέας του υπουργείου Παιδείας, Αναστασία Γκίκα

, αναφερόμενη στον σχεδιασμό του υπουργείου ανέφερε, μεταξύ άλλων, ότι εξετάζεται να γίνονται self test από εκπαιδευτικούς, προσωπικό και μαθητές άνω των 12 ετών στο σπίτι. Κατά συνέπεια, όταν ανοίξουν τα δημοτικά, αυτό θα γίνει χωρίς τη βοήθεια των αυτοδιαγνωστικών τεστ.

«Οι γονείς θα τα παραλαμβάνουν από τα φαρμακεία, θα τα πραγματοποιούν στο σπίτι και μετά οι μαθητές θα έρχονται στο σχολείο, το ίδιο θα ισχύει για εκπαιδευτικούς. Είμαστε στο σχεδιασμό αυτής της διαδικασίας, το πώς δηλαδή θα προσέρχονται οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί, και με ποια βεβαίωση θα τεκμηριώνεται ότι έγινε το τεστ και είναι αρνητικό» ανέφερε η κ. Γκίκα. Αν υπάρχει θετικό τεστ θα εφαρμόζεται το ισχύον πρωτόκολλο του ΕΟΔΥ, όπου θα δηλώνεται για να διενεργηθεί νέο τεστ σε εξεταστικό κέντρο, πια. Στην αρχή τουλάχιστον της διαδικασίας όλοι οι μαθητές θα ελεγχθούν και αν κάποιος είναι θετικός δεν θα μπει στην τάξη, είπε η κ. Γκίκα.

 

Σχετικά με το Πάσχα, προβλέπεται να γίνουν κανονικά οι δυο εβδομάδες διακοπών και επανέλαβε τον προσανατολισμό του υπουργείου για παράταση της σχολικής χρονιάς μέσα στον Ιούνιο, μεγαλύτερη για το Δημοτικό και μικρότερη για το Γυμνάσιο. Οι πανελλήνιες θα πραγματοποιηθούν στο ίδιο χρονικό διάστημα με πέρσι.

Μακρή: Παράταση δυο εβδομάδων τον Ιούνιο

Στο μεταξύ, την παράταση του σχολικού έτους για δύο εβδομάδες μέχρι και το τέλος Ιουνίου, επανέλαβε την Τετάρτη η υφυπουργός Παιδείας Ζέττα Μακρή, λαμβάνοντας υπόψη τις εισηγήσεις των λοιμωξιολόγων, ενώ προβληματισμό προκαλεί η αναφορά της ότι μόλις 30% των εκπαιδευτικών έχουν δηλώσει την πρόθεσή τους να εμβολιαστούν εθελοντικά με τις δόσεις που περισσεύουν από τον προγραμματισμό.

Μεγαλύτερη η προτεραιότητα στα λύκεια

 

Μιλώντας στο Πρώτο Πρόγραμμα, η υφυπουργός υποστήριξε πως, όπως έχουν τα πράγματα για το άνοιγμα των σχολείων έχουν προτεραιότητα γυμνάσια και λύκεια και ιδιαίτερα τα λύκεια λόγω των επερχόμενων εξετάσεων, αλλά και για το γεγονός πως πρόκειται για τις βαθμίδες που έχουν κάνει τη λιγότερη δια ζώσης εκπαίδευση.

Αναφορικά με τα self test, τόνισε πως οι μαθητές θα πρέπει να κάνουν τα τεστ στο σπίτι τους και θα πηγαίνουν στο σχολείο αφού προσκομίζουν μια υπεύθυνη δήλωση από τον γονέα ή από το ίδιο το παιδί αν είναι ενήλικας, ενώ το ίδιο θα ισχύει για τους εκπαιδευτικούς.

Για τον εμβολιασμό στους εκπαιδευτικούς, η υφυπουργός επισήμανε, ότι το 30% έχει δηλώσει πως θέλει εθελοντικά να τον κάνει, με το ποσοστό αυτό να αυξάνεται ελαφρά με εκείνους τους εκπαιδευτικούς που έχουν ήδη εμβολιαστεί με το εμβόλιο της ΑstraZeneca, αλλά και εκείνους που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες.

Κανονικά οι πανελλαδικές

Η ίδια εμφανίστηκε βέβαιη πως οι πανελλαδικές εξετάσεις θα διεξαχθούν την ίδια περίοδο που γίνονται κάθε χρόνο με βάση τη μειωμένη ύλη κατά 30% λόγω της ιδιαιτερότητας της εποχής, ενώ αναφερόμενη στις προαγωγικές εξετάσεις των υπολοίπων τάξεων σημείωσε πως δεν έχει ληφθεί απόφαση αν θα πραγματοποιηθούν ή όχι, ωστόσο ανέφερε πως, ό,τι είναι να γίνει θα γίνει για το σύνολο των τάξεων γυμνασίων και λυκείων.

Πιθανότερο το άνοιγμα στις 12 Απριλίου 

 

Η 12η Απριλίου προβάλλει, σύμφωνα με πληροφορίες, ως η επικρατέστερη ημερομηνία για την επανέναρξη γυμνασίων και λυκείων και μία εβδομάδα αργότερα ενδεχομένως των δημοτικών. Η τελική εισήγηση της επιτροπής εμπειρογνωμόνων αναμένεται να επιδοθεί προς την κυβέρνηση έως την Παρασκευή.

Η μεγάλη αύξηση των κρουσμάτων φαίνεται ότι δεν επιτρέπει, σύμφωνα με τους ειδικούς το άνοιγμα των σχολείων παράλληλα με το λιανεμπόριο από τη Δευτέρα 5 Απριλίου, όπως ήταν η αρχική πρόταση της υπουργού Παιδείας Νίκης Κεραμέως, ωστόσο ακόμα και για τη μεθεπόμενη Δευτέρα υπάρχουν διαφορετικές απόψεις μεταξύ των επιστημόνων καθώς ορισμένοι, όπως ο πρόεδρος του Πανελλήνιου Ιατρικού Συλλόγου Α. Εξαδάκτυλος θεωρούν ότι πρέπει να ανοίξει μόνο το λιανεμπόριο, κάποιοι άλλοι, όπως ο καθηγητής Περιβαλλοντικής και Υγειονομικής Μηχανικής του ΑΠΘ, Δ. Σαρηγιάννης ότι πρέπει να προηγηθούν τα σχολεία και μάλιστα ει δυνατόν μόνο τα λύκεια και πολλοί λιγότεροι είναι εκείνοι που θεωρούν ότι μπορούν να ανοίξουν και οι δύο δραστηριότητες ταυτόχρονα.

Αντιθέτως υπάρχουν πολλοί ειδικοί που θεωρούν παρακινδυνευμένο να ανοίξει οποιαδήποτε δραστηριότητα υπό τις παρούσες ιδιαίτερα επιβαρυμένες επιδημιολογικές συνθήκες και με την πανδημία να μην έχει φθάσει ακόμα στην κορύφωσή της. Η Αριστοτελία Πελώνη σήμερα μιλώντας στον ΣΚΑΙ δήλωσε πάντως ότι προτεραιότητα είναι το άνοιγμα των Λυκείων.

 

 

Η υφυπουργός Παιδείας, Ζέττα Μακρή, προανήγγειλε την Τετάρτη την παράταση του σχολικού έτους κατά δύο εβδομάδες μέχρι και το τέλος Ιουνίου, με γνώμονα τις εισηγήσεις των λοιμωξιολόγων για την εξέλιξη της πανδημίας του κορωνοϊού.

Μιλώντας στο Πρώτο Πρόγραμμα της ΕΡΑ, η κυρία Μακρή υποστήριξε πως, όπως έχουν τα πράγματα για το άνοιγμα των σχολείων, έχουν προτεραιότητα γυμνάσια και λύκεια και ιδιαίτερα τα λύκεια λόγω των επερχόμενων εξετάσεων, αλλά και για το γεγονός πως πρόκειται για τις βαθμίδες που έχουν κάνει τη λιγότερη δια ζώσης εκπαίδευση.

Αναφορικά με τα self test τόνισε πως οι μαθητές θα πρέπει να κάνουν τα τεστ στο σπίτι τους και θα έρχονται στο σχολείο αφού προσκομίζουν μια υπεύθυνη δήλωση από τον γονέα ή από το ίδιο το παιδί αν είναι ενήλικας, ενώ το ίδιο θα ισχύει για τους εκπαιδευτικούς.

Για τον εμβολιασμό στους εκπαιδευτικούς η υφυπουργός επεσήμανε ότι μόλις το 30% έχει δηλώσει πως θέλει εθελοντικά να κάνει το εμβόλιο, με το νούμερο αυτό να ανεβαίνει κάπως με εκείνους τους εκπαιδευτικούς που έχουν ήδη εμβολιαστεί με το εμβόλιο της ΑstraZeneca αλλά και εκείνους που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες.

Τέλος, η κυρία Μακρή εμφανίστηκε βέβαιη πως οι πανελλαδικές εξετάσεις θα διεξαχθούν την ίδια περίοδο που γίνονται κάθε χρόνο με βάση τη μειωμένη ύλη κατά 30% λόγω της ιδιαιτερότητας της εποχής, ενώ αναφερόμενη στις προαγωγικές εξετάσεις των υπολοίπων τάξεων σημείωσε πως δεν έχει ληφθεί απόφαση αν θα πραγματοποιηθούν ή όχι, ωστόσο ανέφερε πως, ότι είναι να γίνει θα γίνει για το σύνολο των τάξεων γυμνασίων και λυκείων.

Υπουργική απόφαση για self test

Με Yπουργική Aπόφαση που θα ορίζει τη διενέργεια self tests σε μαθητές επιχειρεί το υπουργείο Παιδείας να προσθέσει ένα ακόμα μέτρο προστασίας για την ασφαλή επιστροφή στις τάξεις.

Το νομοσχέδιο που προβλέπει τα παραπάνω θα ψηφιστεί σήμερα και η Υπουργική Απόφαση για τη διενέργεια tests, ως προϋπόθεση για τη συμμετοχή διά ζώσης στο μάθημα και που θα καθορίζει όλες τις λεπτομέρειες, αναμένεται να εκδοθεί μετά τη θετική εισήγηση των ειδικών. Με τα κρούσματα να έχουν χτυπήσει κόκκινο και τους ειδικούς να εκφράζουν επιφυλάξεις σχετικά με τις ημερομηνίες για το σταδιακό άνοιγμα, παραμένει άγνωστο ακόμα πότε θα οριστεί η επαναλειτουργία των σχολείων.

Επιφυλάξεις αλλά κυρίως ανησυχία εκφράζουν και οι γονείς, ιδίως αυτοί των μαθητών που φοιτούν στην Γ΄ Λυκείου. Ο φόβος για πιθανό κρούσμα λίγους μήνες πριν από τις Πανελλαδικές είναι απόλυτα εύλογος, καθώς οι μαθητές διακινδυνεύουν όχι μόνο την υγεία τους αλλά και τη συμμετοχή στις εξετάσεις, όπως υποστηρίζουν οι γονείς.

Το άνοιγμα των Γυμνασίων και Λυκείων που προτάσσει η κυβέρνηση, γιατί πρόκειται για τη βαθμίδα που έχει παραμείνει κλειστεί περισσότερους μήνες κατά την περίοδο της πανδημίας, θα συνοδεύεται, όπως υποστηρίζει το υπουργείο Παιδείας, από το σύνολο των μέτρων που έχουν οριστεί από την αρχή της σχολικής χρονιάς, παράλληλα με την χρήση self tests.

Σε δεύτερο χρόνο κι αφού δοθεί αρχικά το πράσινο φως για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, θα συζητηθεί και η περίπτωση των Nηπιαγωγείων και των Δημοτικών, στα οποία υπάρχει μεγαλύτερη ευελιξία όσον αφορά την παράταση έτους (σ.σ.: μέχρι τέλος Ιουνίου) σε σχέση με τα Γυμνάσια και τα Λύκεια.

Πώς θα διενεργούνται

Εφόσον ολοκληρωθούν οι διαδικασίες προμήθειας των φαρμακείων με τα self tests, οι οικογένειες θα έχουν τη δυνατότητα να προμηθευτούν δωρεάν τουλάχιστον ένα τεστ για κάθε μέλος της οικογένειας.

Κάθε μέλος δικαιούται ένα τεστ ανά επτά ημέρες και όπως έχει περιγράψει σε δηλώσεις της η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως κάθε Δευτέρα οι μαθητές θα κάνουν το τεστ κι εφόσον είναι αρνητικό, θα μπορούν να πηγαίνουν στο σχολείο.

Αντίστοιχα και οι εκπαιδευτικοί θα ακολουθούν την ίδια διαδικασία, με τη σχετική νομοθετική ρύθμιση να έρχεται τις επόμενες μέρες και να αφορά ένα μεγάλο μέρος εργαζομένων σε σειρά δομών.

Εν αναμονή περισσότερων διευκρινίσεων, μέχρι στιγμής και σύμφωνα με δηλώσεις της κυβερνητικής εκπροσώπου κ. Αριστοτελίας Πελώνη, εξετάζεται το ενδεχόμενο οι γονείς να υπογράφουν υπεύθυνη δήλωση με την οποία θα μπορούν τα παιδιά τους να παρακολουθήσουν διά ζώσης μάθημα.

Στην περίπτωση που το τεστ βγει θετικό, ο πολίτης θα ενημερώνει την πλατφόρμα self-testing.gov.gr, θα λαμβάνουν μία βεβαίωση και στη συνέχεια πρέπει να επαληθεύσουν το τεστ σε ένα από τα 386 σημεία σε όλη τη χώρα. Σύμφωνα με δηλώσεις της υφυπουργού Παιδείας κ. Ζέττας Μακρή (ΕΡΤ), το τεστ, είτε μοριακό είτε rapid, θα είναι δωρεάν και χωρίς κάποιο ραντεβού.

Εφόσον επαληθευτεί το θετικό αποτέλεσμα, ενημερώνεται το μητρώο ασθενών και με τη βεβαίωση ο πολίτης ζητάει άδεια από την εργασία του ή από άλλη υποχρέωσή του. Το παραπάνω πρωτόκολλο, όπως όλα δείχνουν, θα εφαρμοστεί και στα σχολεία, ενώ με την επαλήθευση του θετικού τεστ σε ένα μαθητή, έχει προβλεφθεί ήδη πρωτόκολλο του ΕΟΔΥ για τη διαχείριση των κρουσμάτων εντός του σχολικού περιβάλλοντος.

Πέμπτη, 01 Απριλίου 2021 01:06

Ζητούν δικαίωμα επιλογής στο εμβόλιο

Γράφτηκε από
 

 


Είναι εντελώς γελοίο, αλλά καθόλου αστείο. Δεν υπάρχει, δηλαδή, τρόπος να διασκεδάσεις την ανακοίνωση της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος (ΔΟΕ), για τη δυνατότητα εμβολιασμού των εκπαιδευτικών με τα αδιάθετα εμβόλια. Είναι από τις περιπτώσεις εκείνες που ο θυμός υπερισχύει του χιούμορ, μπροστά στο θηριώδες μέγεθος της ανοησίας και τη χυδαιότητά της.

Οι φωστήρες της ΔΟΕ θεωρούν «βεβιασμένη ενέργεια» την πρωτοβουλία του υπουργείου να συμπεριληφθούν και οι εκπαιδευτικοί σε όσους μπορούν να έχουν πρόσβαση στα εμβόλια που μένουν από όσα ραντεβού δεν πραγματοποιούνται. Τους ενοχλεί ότι «δεν υπάρχει οργανωμένος και μελετημένος σχεδιασμός». Γιατί; Επειδή, εξηγούν, «δεν τους προσφέρεται η δυνατότητα να εμβολιασθούν με το εμβόλιο που επιθυμούν»! Και για να μη θεωρηθεί απαράδεκτα πολυτελές και χυδαία εγωιστικό το αίτημα, συμπληρώνουν ότι κάτι τέτοιο, δηλαδή η δυνατότητα επιλογής, θα συνιστούσε «ουσιαστική προστασία της εκπαιδευτικής κοινότητας».

Ζητούν, επιπλέον, προθεσμία «δύο - τριών ημερών τουλάχιστον», προκειμένου να υποβάλλουν τις υπεύθυνες δηλώσεις, καθώς και «να ανακοινωθεί σε ποιας εταιρείας αδιάθετα εμβόλια αναφέρεται η εγκύκλιος». Γιατί το θεωρούν απαραίτητο; «Ώστε να είναι σωστή η ενημέρωση των εκπαιδευτικών»!

Πού ζουν, αλήθεια, αυτοί οι άνθρωποι; Αναρωτιέσαι αν η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος είναι στ’ αλήθεια αυτό που δηλώνει το όνομά της. Αν έχει τα γραφεία της εδώ, στην Ελλάδα, ή κάπου στην Καραϊβική και παρακολουθεί από εκεί την πορεία της πανδημίας στη χώρα. Δεν είναι βέβαια ζήτημα γεωγραφικής απόστασης, αλλά της απόστασης που δίνει η αναισθησία, γιατί δεν αμφιβάλλω ότι οι συνδικαλιστές που έχουν την ευθύνη της συγκεκριμένης ανακοίνωσης δεν είναι σε θέση να συναισθανθούν τη γενική κατάσταση γύρω τους. Δεν χαμπαριάζουν τι γίνεται έξω από τον εαυτό τους και τη συντεχνία τους.

Δύσκολο δίλημμα. Αναρωτιέσαι, αν είναι ότι αισθάνονται τόσο ισχυροί, αυτό που τους επιτρέπει να γράφουν την κοινωνία εκεί που φαντάζεσθε, ή αν είναι τόσο χαζοί, ώστε να μην αντιλαμβάνονται πόσο προβλητική είναι η στάση τους προς όλους τους υπόλοιπους, αλλά και πόσο επικίνδυνο το παράδειγμά τους. Ο, τι και αν είναι από τα δύο, μας επιτρέπει να καταλάβουμε το ποιον των δυνάμεων που εχθρεύονται τις μεταρρυθμίσεις, που αντιλαμβάνονται ως μόνο σκοπό της Δημόσιας Παιδείας την ευημερία των εργαζομένων στο σύστημα.

Πάλι καλά, πάντως, που είχαν τουλάχιστον τη λεπτότητα να μην απαιτήσουν επίδομα εμβολιασμού...

 

Χαιρετισμός της κας Αναστασίας Γκίκα, Γενικής Γραμματέας Α/θμιας, Β/θμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, κατά τη 2η μέρα της Διεθνούς Επιστημονικής τηλε-διημερίδας 26 - 27 Μαρτίου 2021 ¨Αναζητώντας την παιδαγωγική ηγεσία : η διαχείριση κρίσεων στην εκπαίδευση", και η οποία τελούσε υπό την αιγίδα του ΥΠΑΙΘ.

 

ΥΠΑΙΘ 2

 

Θέματα που αφορούν την πρακτική άσκηση φοιτητών των ΑΕΙ ρυθμίζει απόφαση του Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Άγγελου Συρίγου (αρθμ.πρωτ.36148/Ζ1/31-3-21).

Ειδικότερα, σύμφωνα με την απόφαση:

  1. Η πρακτική άσκηση φοιτητών των προγραμμάτων σπουδών πρώτου και δεύτερου κύκλου των ΑΕΙ είναι σε αναστολή από τις 7.11.2020 δυνάμει των αναφερόμενων στο σχετικό άρθρο κοινών υπουργικών αποφάσεων.
  2. Εάν η πρακτική άσκηση φοιτητών των προγραμμάτων σπουδών πρώτου και δεύτερου κύκλου των ΑΕΙ είχε αρχίσει πριν τις 7.11.2020 και η διεξαγωγή αυτής ανεστάλη σύμφωνα με την παράγραφο 1, και εφόσον ο υπολειπόμενος χρόνος ολοκλήρωσής της είναι μικρότερος ή ίσος του 25% της συνολικής χρονικής διάρκειας που προβλέπεται στο ισχύον πρόγραμμα σπουδών, δύναται με απόφαση των αρμοδίων οργάνων του οικείου Τμήματος να θεωρηθεί περαιωθείσα.
  3. Είναι δυνατή η συνέχιση της πρακτικής άσκησης φοιτητών στο πλαίσιο προγραμμάτων α’ και β’ κύκλου σπουδών με μεθόδους εξ αποστάσεως, υπό τις ακόλουθες προϋποθέσεις:

Ι) η φύση του αντικειμένου της πρακτικής άσκησης των φοιτητών επιτρέπει τη διεξαγωγή της με μεθόδους εξ αποστάσεως διασφαλίζοντας το αντίστοιχο επίπεδο ποιότητας,

Ιι) το εκπαιδευτικό αποτέλεσμα και ο σκοπός διεξαγωγής της επιτυγχάνεται και επαληθεύεται ,

Ιιι) εξακολουθεί να υφίσταται εποπτεία των φοιτητών από το διδακτικό προσωπικό του ΑΕΙ και επίβλεψη από τον υπεύθυνο φορέα υποδοχής καθ’ όλη τη διάρκεια της εξ αποστάσεως διεξαγωγής της.

Σε κάθε περίπτωση επαφίεται στα αρμόδια όργανα του οικείου τμήματος, ύστερα από εισήγηση του υπευθύνου για τη διενέργεια της πρακτικής άσκησης, να καθορίσουν ειδικότερα ζητήματα ολοκλήρωσης της πρακτικής άσκησης.

  1. Στις περιπτώσεις όπου κατά τη διεξαγωγή πρακτικής άσκησης έχει συμφωνηθεί η καταβολή αμοιβής ή προβλέπεται από την κείμενη νομοθεσία, συμπεριλαμβανομένων των περιπτώσεων όπου η πρακτική άσκηση διενεργείται μέσω συγχρηματοδοτούμενων προγραμμάτων, η αμοιβή των φοιτητών των ΑΕΙ για τη διεξαγωγή αυτής πραγματοποιείται αποκλειστικά για το χρονικό διάστημα υλοποίησης της πρακτικής άσκησης.
 

ΥΠΑΙΘ 2

 Νέο Ξενόγλωσσο Πρόγραμμα Προπτυχιακών Σπουδών στη χώρα: τμήμα Ιατρικής του ΑΠΘ. Ν. Κεραμέως: «Η τριτοβάθμια εκπαίδευση στη χώρα μας πραγματικός μοχλός ανάπτυξης και διεθνούς ακτινοβολίας»

Νέο ξενόγλωσσο τμήμα Προπτυχιακών Σπουδών στη χώρα ξεκινά με την ίδρυση του Αγγλόγλωσσου Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Ιατρικής της Σχολής Επιστημών Υγείας, στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης.

Το τμήμα Ιατρικής του ΑΠΘ αξιοποίησε τις διατάξεις του νόμου 4692/2020, ο οποίος, καταργώντας αγκυλώσεις προηγουμένων ετών, προβλέπει ότι τα Ξενόγλωσσα Προγράμματα Σπουδών ιδρύονται με απλοποιημένη διαδικασία και με μόνη απόφαση του Πανεπιστημίου δίχως οποιαδήποτε απαιτούμενη έγκριση από το Υπουργείο.

Σκοπός του προγράμματος είναι η καλλιέργεια της εξωστρέφειας του Τμήματος Ιατρικής ΑΠΘ με τη διδασκαλία της Ιατρικής επιστήμης σε φοιτητές από όλο τον κόσμο, καθώς και με τη διεθνή προβολή της χώρας σε επιστημονικά πεδία. Περιεχόμενο του Αγγλόγλωσσου Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών του Τμήματος Ιατρικής ΑΠΘ αποτελεί η διδασκαλία και η μετάδοση στους φοιτητές των γνώσεων που απαιτούνται για την απόκτηση των δεξιοτήτων που είναι απαραίτητες για την εξάσκηση του ιατρικού λειτουργήματος.

Η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως επικοινώνησε με τον πρύτανη του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Νίκο Παπαϊωάννου, συγχαίροντάς τον θερμά για την ίδρυση του νέου αγγλόφωνου τμήματος. «Τα ΑΕΙ της χώρας μας, διαθέτοντας πλέον τα θεσμικά εχέγγυα και την απόλυτη στήριξη της Κυβέρνησης σε κάθε βήμα εξωστρέφειας, διευρύνουν τους ορίζοντές τους στον κόσμο, δημιουργώντας ξενόγλωσσα προπτυχιακά τμήματα, αναπτύσσοντας διεθνείς συνέργειες, καθιστώντας την τριτοβάθμια εκπαίδευση της χώρας πραγματικό μοχλό ανάπτυξης και διεθνούς ακτινοβολίας. Η Ελλάδα μπορεί να διεκδικήσει τον ρόλο του εκπαιδευτικού φάρου της νοτιοανατολικής Ευρώπης, και το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων στέκεται αρωγός στις προσπάθειες των Πανεπιστημίων μας», δήλωσε η Νίκη Κεραμέως στο Μακεδονικό Πρακτορείο Ειδήσεων.

Υπέρ του ανοίγματος των σχολείων αλλά με όρους και προϋποθέσεις, τάχθηκε μιλώντας στον Αθήνα 9.84 και στον Γιάννη Λαυράνο, ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ, Θεόδωρος Τσούχλος.

«Να ανοίξουν τα σχολεία αλλά με όρους και προϋποθέσεις ασφάλειας. Οι εμβολιασμοί είναι σημαντικό στοιχείο όπως και τα ατομικά εβδομαδιαία τεστ, όλα λοιπόν θα κριθούν από την τήρηση των κανόνων ασφαλείας»

Τόνισε την ανάγκη να υπαχθούν σε αυτή τη διαδικασία και οι εκπαιδευτικοί. «Θα είναι ανακόλουθο να κάνουν οι μαθητές εβδομαδιαία τεστ και όχι οι εκπαιδευτικοί» 

Σχετικά με τους εμβολιασμούς των εκπαιδευτικών είπε, μεταξύ άλλων, πως με βάση τον κυβερνητικό σχεδιασμό, θα διαμορφωθούν λίστες ανά την επικράτεια για να εμβολιαστούν οι εκπαιδευτικοί. «Εμείς όμως λέμε ότι πρέπει από αύριο 1η Απριλίου μέχρι και τις 10 Μαϊου, να έχουν εμβολιαστεί όλοι οι εκπαιδευτικοί από 59 ετών και κάτω. Εάν δε γίνει αυτό, θα έχουμε ανοσία όχι αυτό το σχολικό έτος, αλλά το επόμενο»

Έκανε λόγο για μια χαμένη σχολική χρονιά «Από τον Μάρτιο και μετά του 2020 έχουν χαθεί σχεδόν τα πάντα» και ανακοίνωσε την πρόταση της ΟΛΜΕ προς το Υπουργείο Παιδείας. Η πρόταση μας είναι να μην γίνουν φέτος οι ενδοσχολικές εξετάσεις και αυτές οι δύο εβδομάδες των εξετάσεων να αξιοποιηθούν σαν μαθήματα»

 
Νομοθετικές ρυθμίσεις του υπουργείου Παιδείας στο νομοσχέδιο του υπουργείου Υγείας.

Νομοθετικές ρυθμίσεις του υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, που μεταξύ άλλων αντιμετωπίζουν «επείγουσες ανάγκες», κατατέθηκαν χθες το βράδυ, Δευτέρα 29 Μαρτίου, στη Βουλή, ενταγμένες στο νομοσχέδιο του υπουργείου Υγείας. Με αυτές τις ρυθμίσεις, όπως αναφέρεται σε ανακοίνωση του υπουργείου Παιδείας, αντιμετωπίζονται ανάγκες που έχουν προκύψει κυρίως εξαιτίας του κορονοϊού και έχουν στόχο τη διευκόλυνση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και την επίλυση προβλημάτων. Μεταξύ αυτών, η πρόβλεψη για υποχρεωτική υποβολή μαθητών και σπουδαστών σε self test, ως προϋπόθεση για συμμετοχή στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Αναλυτικότερα, με τις εν λόγω ρυθμίσεις:

  • 1. Προβλέπεται η δυνατότητα να οριστεί, με υπουργική απόφαση, ως προϋπόθεση για τη συμμετοχή στην εκπαιδευτική διαδικασία, όπου αυτή διενεργείται διά ζώσης, η προηγούμενη υποβολή σε διαγνωστικό έλεγχο νόσησης από τον κορονοϊό για μαθητές, φοιτητές, σπουδαστές και καταρτιζομένους.
  • 2. Παρατείνεται η ισχύς διατάξεων Π.Ν.Π. που αφορούν στην αντιμετώπιση της διασποράς και των συνεπειών του κορονοϊού COVID-19 στον χώρο της εκπαίδευσης, έως τις 31.7.2021 (θέματα για την επαναλειτουργία των εκπαιδευτικών δομών και τη διευκόλυνση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, ζητήματα έκτακτης προμήθειας μέσων ατομικής υγιεινής ή συλλογικής προστασίας, διαδικασίες σύναψης δημοσίων συμβάσεων και αποδοχής δωρεών από τρίτους).
  • 3. Παρατείνονται έως τις 31.7.2021 οι ρυθμίσεις για τη διεξαγωγή εκλογικών διαδικασιών στα Α.Ε.Ι. μέσω ηλεκτρονικής ψηφοφορίας, στο πλαίσιο των μέτρων που λαμβάνονται για την αντιμετώπιση της διασποράς και των συνεπειών του κορονοϊού COVID-19 για τη διασφάλιση της απρόσκοπτης λειτουργίας των Ιδρυμάτων.
  • 4. Αντιμετωπίζεται το ζήτημα της τμηματικής εξόφλησης των προμηθευτών ειδών ατομικής υγιεινής ή συλλογικής προστασίας από τη διασπορά του κορονοϊού COVID-19.
  • 5. Αντιμετωπίζεται το ζήτημα της παράλληλης απασχόλησης μελών Δ.Ε.Π. των Α.Ε.Ι της ημεδαπής ως Προέδρων ή Αντιπρόεδρων του Διοικητικού Συμβουλίου του Διόφαντου, με την αυτοδίκαιη ένταξή τους σε καθεστώς μερικής απασχόλησης στο Α.Ε.Ι. όπου υπηρετούν για όσο χρονικό διάστημα διαρκεί η θητεία τους. Επίσης, παρέχεται εξουσιοδότηση για τον καθορισμό, με Κοινή Υπουργική Απόφαση, των μηνιαίων αποδοχών του Προέδρου και των Αντιπροέδρων του Διόφαντου για την πλήρη απασχόλησή τους στο Ινστιτούτο.
  • 6. Αντιμετωπίζεται το ζήτημα του καθορισμού του πλαισίου και της διαδικασίας για την ολοκλήρωση της αδειοδότησης ή τροποποίησης αδειών για τα Κέντρα Διά Βίου Μάθησης επιπέδου 1 ή 2, κατόπιν αιτήσεων των ενδιαφερομένων που υποβλήθηκαν πριν από την έναρξη ισχύος του νέου ν. 4763/2020 και συγκεκριμένα πριν από τις 20.12.2020.
  • 7. Τονίζεται ο ενδεικτικός χαρακτήρας των δεικτών ποιότητας και επιτευγμάτων που απαριθμούνται στην υποπαράγραφο β' της παρ. 2 του άρθρου 16 του ν. 4653/2020 (Α' 12), με βάση τους οποίους κατανέμεται το είκοσι τοις εκατό (20%) της τακτικής επιχορήγησης στα Α.Ε.Ι.
  • 8. Προβλέπεται η δυνατότητα ορισμού υποχρεωτικών και προαιρετικών κριτηρίων ή δεικτών, καθώς και, στην περίπτωση αυτή, επιλογής ορισμένων εκ των προαιρετικών κριτηρίων ή δεικτών από κάθε Α.Ε.Ι.
  • 9. Αντιμετωπίζεται το ζήτημα της ημερήσιας αποζημίωσης των μελών της Επιτροπής Εξωτερικής Αξιολόγησης και Πιστοποίησης (Ε.Ε.Α.Π.) της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.).
  • 10. Επιλύεται ζήτημα που ανέκυπτε σχετικά με την ικανοποίηση αιτημάτων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι οποίοι υπάγονται στο πεδίο εφαρμογής του ν. 4440/2016 (Α' 224) και συναινούν σε μετάταξή τους σε κλάδο κατώτερης κατηγορίας. Για την αποτελεσματική κάλυψη των λειτουργικών αναγκών των σχολικών μονάδων σε Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (Ε.Β.Π.) του κλάδου ΔΕ01-Ε.Β.Π. (βοηθών βρεφοκόμων-παιδοκόμων) είναι δυνατόν να καλύπτονται κατά τη διαδικασία των ειδικών προκηρύξεων του άρθρου 86 του ν. 4547/2018.
  • 11. Συμβάσεις ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου προσωπικού που απασχολείται για τις ανάγκες καθαριότητας και φύλαξης των κτιρίων του υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, παρατείνονται για λόγους δημόσιας υγείας έως τη σύναψη των συμβάσεων μετά την ολοκλήρωση των εν εξελίξει διαδικασιών πρόσληψης ή των διαγωνιστικών διαδικασιών ανάθεσης υπηρεσιών και σε κάθε περίπτωση όχι πέραν της 30ης.6.2021.

 

Εξαιρούνται οι Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης

Κοινή Υπουργική Απόφαση  Δ1α/Γ.Π.οικ. 18877/26-03-2021 (ΦΕΚ 1194/Β/27-03-2021) Προς τον σκοπό αντιμετώπισης της διασποράς του κορωνοϊού COVID-19 θεσπίζονται έκτακτα μέτρα προστασίας της δημόσιας υγείας ανά πεδίο δραστηριότητας και επίπεδο επιδημιολογικής επιβάρυνσης (αυξημένου κινδύνου και πολύ αυξημένου κινδύνου).

Ενημέρωση για τις περιοχές που εντάσσονται στα επίπεδα αυξημένου κινδύνου 1Α.

α) Στο επίπεδο πολύ αυξημένου κινδύνου εντάσσονται:

Α. α) Στο επίπεδο πολύ αυξημένου κινδύνου εντάσσονται: αα) η Περιφέρεια Αττικής, αβ) οι Περιφερειακές Ενότητες Αιτωλοακαρνανίας και Αχαΐας της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας, αγ) οι Περιφερειακές Ενότητες Βοιωτίας, Εύβοιας, Φθιώτιδας και Ευρυτανίας της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας, εξαιρουμένου του Δήμου Σκύρου, αδ) οι Περιφερειακές Ενότητες Αργολίδας, Αρκαδίας και Κορινθίας της Περιφέρειας Πελοποννήσου, αε) οι Περιφερειακές Ενότητες Θεσσαλονίκης, Χαλκιδικής και Πέλλας της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας, αστ) η Περιφερειακή Ενότητα Κοζάνης της Περιφέρειας Δυτικής Μακεδονίας, αζ) η Περιφερειακή Ενότητα Θεσπρωτίας της Περιφέρειας Ηπείρου, αη) η Περιφερειακή Ενότητα Ηρακλείου της Περιφέρειας Κρήτης, αθ) η Περιφερειακή Ενότητα Λέσβου της Περιφέρειας Βορείου Αιγαίου, αι) η Περιφερειακή Ενότητα Ζακύνθου της Περιφέρειας Ιονίων Νήσων, αια) η Περιφερειακή Ενότητα Μυκόνου της Περιφέρειας Νοτίου Αιγαίου, αιβ) οι Δήμοι Καλυμνίων και Λέρου της Περιφερειακής Ενότητας Καλύμνου της Περιφέρειας Νοτίου Αιγαίου, αιγ) ο Δήμος Χίου της Περιφερειακής Ενότητας Χίου της Περιφέρειας Βορείου Αιγαίου, αιδ) ο Δήμος Ανωγείων της Περιφερειακής Ενότητας Ρεθύμνου και ο Δήμος Χανίων της Περιφερειακής Ενότητας Χανίων της Περιφέρειας Κρήτης, αιε) οι Δήμοι Ιωαννιτών και Μετσόβου της Περιφερειακής Ενότητας Ιωαννίνων της Περιφέρειας Ηπείρου, αιστ) ο Δήμος Κατερίνης της Περιφερειακής Ενότητας Πιερίας, ο Δήμος Αμφίπολης της Περιφερειακής Ενότητας Σερρών, ο Δήμος Κιλκίς της Περιφερειακής Ενότητας Κιλκίς και ο Δήμος Βέροιας της Περιφερειακής Ενότητας Ημαθίας της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας, αιζ) ο Δήμος Σκιάθου της Περιφερειακής Ενότητας Σποράδων και ο Δήμος Καρδίτσας της Περιφερειακής Ενότητας Καρδίτσας της Περιφέρειας Θεσσαλίας και αη) οι Δήμοι Καστοριάς και Ορεστίδος της Περιφερειακής Ενότητας Καστοριάς, ο Δήμος Γρεβενών της Περιφερειακής Ενότητας Γρεβενών και η Δημοτική Κοινότητα Γαλατινής της Δημοτικής Ενότητας Ασκίου του Δήμου Βοΐου της Περιφερειακής Ενότητας Κοζάνης της Περιφέρειας Δυτικής Μακεδονίας.

β) Στο επίπεδο αυξημένου κινδύνου εντάσσονται οι λοιπές περιοχές της Επικράτειας.

Β. Τα έκτακτα μέτρα προστασίας της δημόσιας υγείας ανά πεδίο δραστηριότητας και επίπεδο επιδημιολογικής επιβάρυνσης διαμορφώνονται ως εξής: 

 

Διαβάστε ολόκληρη την ΚΥΑ  ΕΔΩ

Εκπαιδευτικά Νέα