Συμμετοχή συνδικαλιστών στην αξιολόγηση καταγγέλλει Διευθυντής Εκπαίδευσης Π.Ε Ζακύνθου
-
μέγεθος γραμματοσειράς
μείωση του μεγέθους γραμματοσειράς
αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
- Σχολιάστε πρώτοι!

Όλη η απάντηση του Διευθυντή Π.Ε Ζακύνθου
"Δεν υπάρχει, δυστυχώς, κάποιος κακός που διώκει απεργούς.Πρόκειται για παραμύθι της Χαλιμάς"
(Απάντηση στην ανακοίνωση του ΔΣ του ΣΕΠΕ Ζακύνθου Διονύσιος Σολωμός)
Όταν μέλη του ΔΣ του ΣΕΠΕ Ζακύνθου συμμετέχουν κανονικά στη διαδικασία της αξιολόγησης καλό είναι να μην συμβουλεύουν διαφορετικά τα μέλη τους από όσα πράττουν οι ίδιοι.
Η συμμετοχή σε κάθε διαδικασία της αξιολόγησης αποτελεί υπηρεσιακό καθήκον όλων των εκπαιδευτικών.
Οι εκπαιδευτικοί και η κοινωνία οφείλουν να γνωρίζουν πως ουδείς διώκεται επειδή συμμετείχε σε νόμιμη απεργία αλλά υποχρεωτικά παραπέμπεται σε πειθαρχικό έλεγχο από το αρμόδιο όργανο κάθε εκπαιδευτικός που με μονομερές πρακτικό του αξιολογητή του κατηγορείται πως δεν συνέπραξε στην αξιολόγηση.
Είναι γνωστό πως με δικαστικές αποφάσεις έχουν κηρυχθεί παράνομες όλες οι σχετικές “Απεργίες – Αποχές” από την Ελληνική Δικαιοσύνη.
Δεν υπάρχει,δυστυχώς, κάποιος κακός που διώκει απεργούς.
Πρόκειται για παραμύθι της Χαλιμάς.
Υπάρχουν νόμοι, εγκύκλιοι και αρμόδια όργανα απονομής της δικαιοσύνης.
Με εκτίμηση
Αθανάσιος Κατσίμπελης
Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου
Super User
E-mail Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.Τελευταία άρθρα από τον/την Super User
- Συνάντηση προέδρου της ΝΙΚΗΣ με το προεδρείο της ΟΛΜΕ
- ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΩΝΑΣΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
- Κυριάκος Πιερρακάκης: Στο «κατώφλι» νέοι διορισμοί εκπαιδευτικών
- Εγκρίθηκαν 348 προσλήψεις στις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
- Skills4Life για τους μαθητές του Γυμνασίου και της Α’ Λυκείου
Προσθήκη σχολίου
Βεβαιωθείτε ότι εισάγετε τις (*) απαιτούμενες πληροφορίες, όπου ενδείκνυται. Ο κώδικας HTML δεν επιτρέπεται.
Εκπαιδευτικά Νέα
























































