Παρασκευή, 06 Δεκεμβρίου 2019 02:02
Θεσπίζεται το Κ.Π.Π. (Κρατικό Πιστοποιητικό Πληροφορικής)
Τίθεται από σήμερα σε δημόσια διαβούλευση το σχέδιο νόμου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων με τίτλο «Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.), Ειδικοί Λογαριασμοί Κονδυλίων Έρευνας Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων και άλλες διατάξεις».
Μεταξύ των μεταρρυθμίσεων που εισάγονται με τις προτεινόμενες διατάξεις είναι οι εξής:
• Αναβαθμίζεται η δομή και λειτουργία της Αρχής Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση (Α.Δ.Ι.Π.), η οποία μετονομάζεται πλέον σε Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.).
• Καθορίζεται ένα πιο ευέλικτο πλαίσιο λειτουργίας των Ειδικών Λογαριασμών Κονδυλίων Έρευνας (Ε.Λ.Κ.Ε) Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων, προσαρμοζόμενο στις ιδιαίτερες απαιτήσεις ανάπτυξης του ερευνητικού έργου.
• Θεσπίζεται το Κρατικό Πιστοποιητικό Πληροφορικής, το οποίο πιστοποιεί τη γνώση του χειρισμού Η/Υ στην επεξεργασία κειμένου, υπολογιστικών φύλλων και υπηρεσιών διαδικτύου, με δυνατότητα επέκτασης και σε άλλα Ψηφιακά αντικείμενα.
Δεδομένης της σπουδαιότητας της συγκεκριμένης νομοθετικής πρωτοβουλίας, σας καλούμε να συμμετάσχετε στη δημόσια ηλεκτρονική διαβούλευση, διατυπώνοντας τις απόψεις και τις παρατηρήσεις σας ως προς τις προτεινόμενες ρυθμίσεις.
Η διαβούλευση θα ολοκληρωθεί την Τετάρτη, 18 Δεκεμβρίου 2019 και ώρα 14:00.
Με εκτίμηση
Η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων
Μεταξύ των μεταρρυθμίσεων που εισάγονται με τις προτεινόμενες διατάξεις είναι οι εξής:
• Αναβαθμίζεται η δομή και λειτουργία της Αρχής Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση (Α.Δ.Ι.Π.), η οποία μετονομάζεται πλέον σε Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.).
• Καθορίζεται ένα πιο ευέλικτο πλαίσιο λειτουργίας των Ειδικών Λογαριασμών Κονδυλίων Έρευνας (Ε.Λ.Κ.Ε) Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων, προσαρμοζόμενο στις ιδιαίτερες απαιτήσεις ανάπτυξης του ερευνητικού έργου.
• Θεσπίζεται το Κρατικό Πιστοποιητικό Πληροφορικής, το οποίο πιστοποιεί τη γνώση του χειρισμού Η/Υ στην επεξεργασία κειμένου, υπολογιστικών φύλλων και υπηρεσιών διαδικτύου, με δυνατότητα επέκτασης και σε άλλα Ψηφιακά αντικείμενα.
Δεδομένης της σπουδαιότητας της συγκεκριμένης νομοθετικής πρωτοβουλίας, σας καλούμε να συμμετάσχετε στη δημόσια ηλεκτρονική διαβούλευση, διατυπώνοντας τις απόψεις και τις παρατηρήσεις σας ως προς τις προτεινόμενες ρυθμίσεις.
Η διαβούλευση θα ολοκληρωθεί την Τετάρτη, 18 Δεκεμβρίου 2019 και ώρα 14:00.
Με εκτίμηση
Η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων
Πλοήγηση στη Διαβούλευση
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 01 – Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 02 – Αποστολή της ΕΘ.Α.Α.Ε.
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 03 – Ανώτατο Συμβούλιο της ΕΘ.Α.Α.Ε.
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 04 – Συμβούλιο Αξιολόγησης και Πιστοποίησης της ΕΘ.Α.Α.Ε.
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 05 – Κωλύματα και ασυμβίβαστα
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 06 – Αρμοδιότητες Προέδρου της ΕΘ.Α.Α.Ε.
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 07 – Αρμοδιότητες Ανώτατου Συμβουλίου
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 08 – Αρμοδιότητες Συμβουλίου Αξιολόγησης και Πιστοποίησης
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 09 – Αξιολόγηση και πιστοποίηση ποιότητας
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 10 – Κριτήρια αξιολόγησης και πιστοποίησης
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 11 – Διαδικασία αξιολόγησης και πιστοποίησης
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 12 – Αποφάσεις Πιστοποίησης
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 13 – Επιτροπή Εξωτερικής Αξιολόγησης και Πιστοποίησης (Ε.Ε.Α.Π.)
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 14 – Πρόγραμμα εθνικής στρατηγικής για την ανώτατη εκπαίδευση
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 15 – Συμφωνίες προγραμματικού σχεδιασμού
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 16 – Κατανομή της δημόσιας χρηματοδότησης στα Α.Ε.Ι.
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 17 – Αξιολόγηση και χρηματοδότηση της ΕΘ.Α.Α.Ε.
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 18 – Επιστημονική και διοικητική υπηρεσία
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 19 – Κέντρα Αριστείας
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 20 – Μεταβατικές Διατάξεις
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 21 – Λοιπές διατάξεις
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 22 – Διοικητική δομή και αρμοδιότητες
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 23 – Θέματα οικονομικής διαχείρισης
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 24 – Προϋπολογισμός
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 25 – Ανάληψη υποχρέωσης και εκτέλεση δαπανών
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 26 – Τροποποίηση του άρθρου 64 ν.4485/2017
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 27 – Μετακινήσεις στο πλαίσιο έργων/προγραμμάτων
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 28 – Δημόσιες συμβάσεις
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 29 – Οδηγός Χρηματοδότησης και Διαχείρισης
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 30 – Μεταβατικές διατάξεις
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 31 -Καταργούμενες διατάξεις
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 32 – Θέσπιση-δικαιούχοι συμμετοχής
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 33 – Εξετάσεις-εξεταστικά κέντρα
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 34 – Συλλογικά όργανα εξετάσεων
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 35 – Αμοιβές
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 36 – Εξουσιοδοτικές διατάξεις
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 37 – Δικαιούχοι συμμετοχής στις εξετάσεις για το έτος 2020
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 38 – Τροποποίηση του άρθρου 21 παρ. 4 του ν. 4335/2015
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 39 – Κλινικές δοκιμές φάσης Ι
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 40 – Αναστολή εκπαιδευτικής λειτουργίας νέων Τμημάτων Α.Ε.Ι.
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 41 – Απαλοιφή του θρησκεύματος και της ιθαγένειας από τα αποδεικτικά απόλυσης και τα πιστοποιητικά σπουδών
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 42 – Τροποποίηση του άρθρου 189 του νόμου 4610/2019
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 43 – Ακαδημαϊκή ταυτότητα σπουδαστών Α.Σ.Τ.Ε.
- 0 ΣχόλιαΆρθρο 44 – Έναρξη ισχύος
Κατηγορία
Εκπαιδευτικά Νέα
Super User
E-mail Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.Τελευταία άρθρα από τον/την Super User
- Υπ. Παιδείας: Διευκρινίσεις για τη μονιμοποίηση εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ
- ipourgeio 400px ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ για τοποθέτηση σε θέσεις ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΕΠΟΠΤΩΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ Δείτε ΕΔΩ το έγγραφο
- ΑΔΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗΣ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΜΕ ΑΜΟΙΒΗ ΑΠΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
- «Διαβίβαση Δελτίου Τύπου που αφορά στην προανναγγελία δημοσίευσης Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος υποβολής αιτήσεων για την ένταξη σε Μητρώο Αξιολογητών Διδακτικών Βιβλίων».
- Επίσκεψη στη Χαλκίδα και τελετή βράβευσης διακριθέντων μαθητών στον μαθητικό διαγωνισμό «Μνήμες Μικράς Ασίας-Πόντου: 1922-2022»
Προσθήκη σχολίου
Βεβαιωθείτε ότι εισάγετε τις (*) απαιτούμενες πληροφορίες, όπου ενδείκνυται. Ο κώδικας HTML δεν επιτρέπεται.