Newsletter

Συμπληρώστε το e-mail σας και διαβάστε το καθημερινό newsletter από το dictyo.gr
  
  
  
Τετάρτη, 22 Νοεμβρίου 2017 11:56

«Διευκρινίσεις επί της Καταχώρισης και τον έλεγχο στοιχείων στο Πληροφοριακό Σύστημα myschool σχετικά με τους μαθητές με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που φοιτούν σε σχολικές μονάδες Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης»

 

Σε συνέχεια του με αριθμ. πρωτ. 193111/ΓΔ4 /9-11-2017 εγγράφου της Γενικής Δ/νσης Σπουδών Π.Ε. & Δ.Ε. με θέμα «Καταχώριση και έλεγχος στοιχείων στο Πληροφοριακό Σύστημα myschool σχετικά με τους μαθητές με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που φοιτούν σε σχολικές μονάδες Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης» και μετά από τηλεφωνικές επικοινωνίες με τις Δ/νσεις Α/βάθμιας Β/βάθμιας Εκπ/σης και τις Σχολικές Μονάδες Γενικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης επισημαίνουμε ότι:
Α. Χρειάζεται να δοθεί απόλυτη προτεραιότητα στην καταχώρηση στοιχείων της σχολικής χρονιάς 2014-2015 προκειμένου να ενημερωθεί το πληροφοριακό σύστημα myschool οπωσδήποτε μέχρι τις 24/11/2017.
Β. Σε περίπτωση που υπάρχει δυσκολία τηλεφωνικής επικοινωνίας, προτείνεται η επικοινωνία μέσω mail στη ηλεκτρονική διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Γ. Μετά από ερωτήματα που έχουν διατυπωθεί, δίνονται οι ακόλουθες απαντήσεις και διευκρινήσεις:
Ερώτηση 1.: Στην κατηγορία ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών επιλέγω «Σε τάξη γενικού σχολείου», συμπληρώνω το πλήθος συνολικών γνωματεύσεων στη στήλη Μαθητές ΜΕ γνωμάτευση και στα πεδία Μαθητές ΜΕ Γνωμάτευση που φοιτούν στην τάξη υποστηριζόμενοι ΜΟΝΟ από τον εκπαιδευτικό της τάξης (ΧΩΡΙΣ καμιά άλλη μορφή υποστήριξης) συμπληρώνω με κενά ή μηδέν. Ο πίνακας δεν αποθηκεύεται/ Εμφανίζεται μήνυμα σφάλματος.
Απάντηση: Επιλέγουμε την κατηγορία «Σε τάξη γενικού σχολείου» μόνον στην περίπτωση μαθητών/μαθητριών (ανά τάξη) που υποστηρίζονται αποκλειστικά από τον/την εκπαιδευτικό, οπότε τα σχετικά πεδία πρέπει να συμπληρώνονται με μη μηδενικά στοιχεία. Δεν επιλέγουμε την κατηγορία αυτή σε περίπτωση που όλοι οι μαθητές/μαθήτριες με γνωμάτευση υποστηρίζονται σε κάποια από υπόλοιπες κατηγορίες όπως τμήματα ένταξης, παράλληλης στήριξης.
Ερ2.: Καταχωρίζονται ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή/και αναπηρίες στην καρτέλα Κατάλογος μαθητών και αναλυτικά στοιχεία μαθητή;
Απ.: Όχι, τα στοιχεία καταχωρίζονται στην καρτέλα Συγκεντρωτικά Στοιχεία Ειδικών Εκπαιδευτικών Αναγκών και είναι συγκεντρωτικά στοιχεία πλήθους μαθητών/μαθητριών ανά τάξη με στόχο την στατιστική τους επεξεργασία. Δεν καταχωρίζονται ως ατομικά αναλυτικά στοιχεία.
Ερ3.: Κατ’ ιδίαν διδαχθέντες μαθητές/μαθήτριες και κατ’ οίκον διδαχθέντες. Ποιες περιπτώσεις καταχωρίζονται; Καταχωρίζονται οι περιπτώσεις υποστήριξης με ειδικό βοηθό που διαθέτει η οικογένεια;
Απ.: Καταχωρίζονται οι κατ’ οίκον διδαχθέντες στον πίνακα 8, όχι οι κατ’ ιδίαν. Ναι, καταχωρίζονται στον πίνακα 7.
Ερ4.: Πότε γίνεται η Επιβεβαίωση Δεδομένων;
Απ.: Εισάγουμε και αποθηκεύουμε τα συγκεντρωτικά στοιχεία ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών για τα περασμένα σχολικά έτη 2014-2015, 2015-2016, 2016-2017 και για την τρέχουσα 2017-2018 και μετά γίνεται η Επιβεβαίωση Δεδομένων.
Ερ5.: Στο σχολείο μου φοιτούν μαθητές/μαθήτριες με διάγνωση «Δεν παρουσιάζει Μαθησιακές Δυσκολίες» ή «Παρουσιάζει Μαθησιακά Κενά». Καταχωρίζονται σε κάποιον από τους πίνακες «Συγκεντρωτικά Στοιχεία Ειδικών Εκπαιδευτικών Αναγκών»;
Απ.: Όχι, οι μαθητές/μαθήτριες αυτοί δεν καταχωρίζονται στους πίνακες.
Ερ6.: Η εγκύκλιος αφορά και στα ειδικά σχολεία;
Απ.: Όχι, η εγκύκλιος δεν αφορά τις ΣΜΕΑΕ.
Ερ7.: Κατά τη διάρκεια μιας σχολικής χρονιάς συμβαίνουν μεταβολές, όπως μαθητές/μαθήτριες με εκπαιδευτικές ανάγκες που μεταγράφονται σε άλλο σχολείο. Πώς θα γίνουν οι συμπληρώσεις για τις περασμένες σχολικές χρονιές και πώς για την τρέχουσα σχολική χρονιά;
Απ.: Για τις περασμένες σχολικές χρονιές δεν καταχωρίζονται ο μεταβολές. Για την τρέχουσα σχολική χρονιά εισάγουμε κάθε μεταβολή και ακολουθεί η Επιβεβαίωση Δεδομένων.
Ερ8.: Μαθητής/Μαθήτρια με έγκριση Παράλληλης Στήριξης υποστηρίζεται μερικώς -λίγες ώρες- με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης από εκπαιδευτικούς ώστε να συμπληρώνουν ωράριο. Καταχωρίζεται στον πίνακα της παράλληλης στήριξης;
Απ.: Ναι, ο/η μαθητής/τρια καταχωρίζεται στον πίνακα της παράλληλης στήριξης.
Διαβάστηκε 218 φορές

E-mail Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Προσθήκη σχολίου

Βεβαιωθείτε ότι εισάγετε τις (*) απαιτούμενες πληροφορίες, όπου ενδείκνυται. Ο κώδικας HTML δεν επιτρέπεται.

Εκπαιδευτικά Νέα

Είσοδος-Εγγραφή Μελών

Σύνδεση

Login to your account

Username *
Password *
Remember Me

Revolver Map

 Copyright © dictyo.gr -Δίκτυο Εκαπιδευτικής Ενημέρωσης 2013